心得體會是對所學知識的深入思考和應用，是對經歷的回顧和總結。這是一份關于人際關系的心得體會，通過作者的親身經歷，我們可以了解到維護良好人際關系的重要性和技巧。

精選心得體會的討論發言（模板15篇）篇一

第一段：引言（100字）。

作為一名代表，參與討論和發言是我履行職責的重要部分。在這次會議中，我深刻體會到了發言的重要性和技巧。通過積極參與討論，并以清晰、有力的言辭表達自己的觀點，我不僅提高了自己的發言能力，也對如何更好地傾聽他人，進行有效的辯論有了更深入的理解。

第二段：充分準備（200字）。

在討論之前，我認真準備了相關材料，對于議題做了充分的研究和了解。我收集了各種相關的數據和信息，查閱了大量文獻資料，以便對問題進行深入的思考和準確的分析。同時，我也嘗試充分預測可能的反對意見，并為這些意見準備了合適的回應，以確保自己在討論中能夠有條不紊地表達自己的觀點。

第三段：有效表達（300字）。

在討論中，我充分運用了語言、肢體和表情等多種方式來表達自己的觀點。我始終保持清晰且有邏輯的思路，用簡練而又準確的措辭表達自己的觀點。同時，我也使用了一些具體的例子來支持我的論點，并舉出了一些權威人士的觀點作為佐證，以提高自己的說服力。此外，我還學會了合理運用修辭和比喻等修辭手法，在講話中增加一些情感色彩，從而更好地吸引聽眾的注意力。

第四段：傾聽與辯論（300字）。

在討論中，我不僅注重自己的發言，也高度重視傾聽他人的觀點。我努力保持開放的心態，對他人的意見持有尊重和理解，并積極與他人進行互動。當有人提出反對意見時，我并不馬上爭辯，而是耐心傾聽其觀點，并思考如何合理地回應。在辯論中，我充分尊重對方的觀點，通過提出合理的反駁來展示自己的觀點。我學會了避免情緒化的爭論，而是采用邏輯和事實來支持自己的觀點。

第五段：總結體會（300字）。

通過這次討論的發言經歷，我對于如何成為一名出色的發言者有了更深刻的認識。首先，我明白了準備工作的重要性。只有通過深入研究和準備才能在發言中有所依據，使觀點更有說服力。其次，我認識到有效溝通的關鍵在于雙向的傾聽和交流。只有真正傾聽他人的觀點，才能更好地進行有益的辯論和交流。最后，我深刻體會到在發言時，表達方式的重要性。清晰、簡潔而有邏輯的表達可以更好地傳遞自己的觀點，并使聽眾更易理解和接受。

總結：我相信通過不斷學習和實踐，我會在未來的討論中繼續提高自己的發言能力。我將不斷改進自己的準備工作，注重傾聽他人并進行有益的辯論，通過清晰而有力的言辭來表達自己的觀點。我相信這樣的努力將使我在討論中能夠發揮更大的作用，并與他人共同推動問題的解決和事務的進展。

精選心得體會的討論發言（模板15篇）篇二

發言討論環節是我們學習和交流的重要方式之一，在這個環節中，我們有機會表達自己的觀點，并聽取他人的不同意見和觀點。通過發言討論，我們可以加深對學習內容的理解，提高解決問題的能力，培養團隊合作精神。在近期的發言討論中，我積累了一些寶貴的體驗和心得，從中獲益匪淺。

第二段：準備工作。

在發言討論之前，我們需要做一些準備工作，以確保我們的發言能夠清晰、有條理、有邏輯地傳達我們的意見。首先，我們要充分了解討論的話題，對相關知識有一定的基礎，這樣才能在討論中有所貢獻。其次，我們需要收集和整理一些相關材料和觀點，以便在討論中支持我們的觀點，并與他人進行有效的辯論。最后，我們還需要練習我們的發言技巧，包括語言表達、身體語言和聲音控制等方面，這樣可以使我們的發言更加自信和有說服力。

第三段：有效發言。

在發言討論中，我們可以通過一些方法來使我們的發言更加有效。首先，我們需要清晰地表達我們的觀點和論據，讓其他人能夠理解我們的觀點并產生共鳴。我們可以運用一些實例和事實來支持我們的觀點，以增加說服力。其次，我們還可以提出一些有啟發性的問題，引發其他同學的思考和討論，促進全體學生的參與。此外，我們要尊重其他人的觀點，避免過分批評和爭吵，以維護良好的討論氛圍。

第四段：傾聽和思考。

在發言討論環節中，傾聽比發言同樣重要。通過傾聽他人的觀點和意見，我們可以拓寬我們的思維，接觸到不同的思路和見解。當他人發表觀點時，我們應該保持尊重和耐心，認真傾聽，并在合適的時候提出問題或回應。同時，我們也要學會思考他人的觀點，對于與自己觀點相反或有爭議的觀點，我們要冷靜地思考并給予適當的回應，這有助于我們深入了解問題，并得出更為全面的結論。

第五段：總結。

通過近期的發言討論，我深刻體會到了發言的重要性和技巧。有效的發言不僅可以幫助我們表達自己的觀點，還可以促進與他人的交流和思想碰撞。通過傾聽他人的觀點和思考問題，我們可以開拓思維，豐富自己的知識和見解。在未來的學習和工作中，我將繼續努力提高我的發言能力，并運用這些技巧和心得，更好地參與到討論中，取得更好的學習和發展。發言討論環節不僅僅是一種學習和交流的形式，更是一種培養我們綜合素質的機會，讓我們在知識和技能的發展上邁上一個新的臺階。

精選心得體會的討論發言（模板15篇）篇三

作為代表，參加討論會是一項重要的任務。在這樣的場合里，個人的意見和發言對于整個討論會的進程和結果都有著重要的影響。在我參加了一次討論會之后，我深刻體會到了作為代表的責任和重要性。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，探討代表討論發言的技巧，以及提供一些建議來做到更好。

首先，作為代表，我們要有深入的了解和準備。在討論會之前，我們必須對于討論的主題有著全面的了解。這意味著我們需要做足夠的研究和準備來搞清楚相關的背景知識和細節。只有這樣，我們才能夠在討論中提供有力的論據和觀點。此外，我們還需要了解其他代表的意見和觀點，這樣可以幫助我們更好地回應他們的提問和反駁他們的論點。

其次，作為代表，我們要學會傾聽和尊重他人的意見。討論會是一個互動的過程，每個人都有發言的權利。當別人發表意見時，我們應該耐心地傾聽，不要打斷或者嘲笑他們。我們不一定要同意他們的觀點，但至少應該理解他們的立場，并給予他們足夠的尊重。這樣，我們才能夠建立積極的討論氛圍，促進意見的交流和共識的達成。

第三，作為代表，我們要清楚地表達自己的觀點和理由。當輪到我們發言時，我們應該清晰地陳述自己的觀點，并用事實和證據來支持。我們可以引用一些權威的數據和研究來加強我們的論點。此外，我們還應該提供自己的理由和思考過程，這樣可以讓別人更好地理解我們的立場。然而，重要的是要克制，不要占用太多的時間，給其他人留下發言的機會。

第四，作為代表，我們要善于提問和回應。在討論會中，提問是很重要的一環。我們可以通過問問題來進一步了解其他代表的觀點和意圖，也可以通過提問來引導討論的方向。然而，我們也需要學會回應他人的提問和質疑。當遇到一個問題時，我們可以先確認對方的觀點，然后給出我們的回應。在回應時，我們可以使用事實和邏輯來支持我們的立場，并盡量避免情緒化或者攻擊性的語言。

最后，作為代表，我們要確保我們的發言有邏輯和連貫性。我們的觀點和論據應該構成一個完整的論證鏈，使得我們的論點有邏輯性和連貫性。我們可以使用過渡詞和句子來連接各個觀點和段落，讓我們的發言更易于理解和跟進。此外，我們還可以使用實例和比喻來豐富我們的發言，使其更具親和力和說服力。

總之，作為代表，參加討論會是一項挑戰和機會。通過深入的了解和準備，傾聽和尊重他人的意見，清晰地表達自己的觀點和理由，善于提問和回應，以及確保發言的邏輯和連貫性，我們可以在討論會中發揮重要的作用。盡管代表討論發言可能會有一些壓力和困難，但通過不斷地練習和提高，我們可以成為優秀的代表，為討論會的成功做出貢獻。

精選心得體會的討論發言（模板15篇）篇四

討論會是我們生活中常見的一種交流方式，無論在學術、商務還是社交圈中，人們都需要通過討論來分享自己的觀點、聽取他人的見解。在討論中，發言是與會者之間交流的主要方式，好的發言不僅可以引起討論者的共鳴，還能為討論提供新思路，推動討論不斷深入。因此，如何進行有效的發言是提高我們討論能力的關鍵之一。

第二段：探討討論發言的學習方式。

學習討論發言并非一蹴而就，需要通過不斷地實踐和反思來提高。一方面，我們可以借鑒優秀發言者的方法，包括語言表述、思路跳躍、邏輯關系、語調表情等方面，去不斷地模仿和學習；另一方面，我們也需要學會自我批評和反思，分析自己的發言風格、問題和不足，并尋找改進方法。這樣的學習方式需要我們有強烈的自我意識和自我修正意識，而持之以恒的努力更是重要的前提條件。

第三段：討論發言的技巧和要點。

討論中發言的技巧和要點也是我們需要掌握的重要內容。首先，我們需要注意語言表述的清晰明了，以便讓聽眾更好地理解我們的觀點。同時，我們也要善于提出問題，指出問題，引導別人更深入地思考；其次，我們需要考慮論點的合理性和說服力，最好能用有力的論據來支持自己的觀點；還需要注意與他人的互動和交流，用禮貌、耐心、誠懇的態度來表達自己認為正確的事情。

談到發言的模式，我們經常提到的是幾種常見的模式，如大會發言、小組討論、辯論競賽等，但最重要的是忠實于會議的目的和活躍的參與討論。在不同的討論場合中，我們有時需要通過正式演講來表達自己的核心想法，有時則需要在團隊協作中充分比較差異，共同建議切實可行的解決方案，因此，對于提出的討論議題，我們必須清晰的意識到自己的目的和貢獻能力，在不同的場合中采用適合的討論模式和方法。

第五段：總結與對策。

討論發言的素質不僅能影響討論的質量，還能提高我們的交際和協作能力，是我們學習和成長的重要內容。因此，我們要積極學習討論發言的技巧、方案和模式，堅持勇于發言、互相傾聽、敢于評價和接受他人評價的精神，不斷地掌握新的交際、協作和表達技巧，提高自己的討論能力，參與和引領討論。只有這樣，我們才能在討論中不斷成長，在學習和工作中都取得更加卓越的成績。

精選心得體會的討論發言（模板15篇）篇五

在我們的學習和工作中，參與討論已經成為一種常見的交流形式。在討論中，發言被視為一種表達觀點、分享心得和獲取反饋的方式。作為討論的重要環節之一，發言討論環節不僅可以提升個人的表達能力和思維能力，還可以促進思想的碰撞和知識的融合，讓每個參與者都能從中獲益。

第二段：主題句-積極參與討論。

發言討論環節，首先需要我們積極參與其中。在討論的過程中，我們要籌備好自己的觀點，針對討論主題進行思考和準備，從而在發言時能夠有條理地陳述自己的觀點。此外，還需要傾聽他人的觀點，尊重別人的意見，并能夠與他人進行有效的辯論和交流。這樣的積極參與，不僅讓我們能夠更好地表達自己，也能夠從與他人的交流中學習到更多的知識和見解。

第三段：主題句-發表明確觀點。

除了積極參與外，我們還需要在發言中表達明確的觀點。發表明確的觀點意味著我們需要對自己的觀點有清晰的理解，并通過邏輯和論據將其闡述清楚。我們應該在發言中注重邏輯性和條理性，使聽眾能夠更好地理解我們的觀點。同時，我們還應該注重論據的引用，通過事實、數據和案例來加強我們的觀點的可信度和說服力。只有表達明確的觀點，我們的發言才能更有說服力和影響力。

第四段：主題句-尊重他人的意見。

在發言討論環節中，尊重他人的意見是至關重要的。我們應該摒棄任何偏見和主觀臆斷，理解和尊重別人的觀點，即使我們與其意見不合。我們應該保持開放的心態，傾聽不同的聲音，并從中獲取新的思考和啟發。此外，當他人發表觀點時，我們要給予充分的關注和支持。這樣的尊重和支持不僅能夠提升整個討論的氛圍，還能夠促進思想的碰撞和觀點的共享。

第五段：主題句-總結收獲與展望發展。

參與發言討論環節，我們不僅可以提升自己的表達能力和思維能力，還可以從他人的觀點中獲取新的思考和知識。通過積極參與、發表明確觀點和尊重他人意見，我們能夠學會更好地表達自己，并理解和尊重他人的觀點。這樣的心得體會對于我們今后的工作和學習都有著積極的影響。因此，我們應該持續關注和參與發言討論環節，不斷提升自己的能力，并積極探索與他人的交流和合作，共同發展與進步。

第六段：總結。

發言討論環節是一種重要的交流形式，在其中我們可以提升表達能力、思維能力以及學習到更多新的觀點和見解。通過積極參與、發表明確觀點和尊重他人意見，我們能夠更好地參與討論，并從中獲得更多的收獲。因此，我們應該保持開放的心態，持續關注和參與發言討論環節，以便在今后的學習和工作中能夠更加出色地表達自己，提出獨到的見解，并與他人進行有效的交流和合作。

精選心得體會的討論發言（模板15篇）篇六

作為一個代表，我有幸參加了最近的討論會議。在這次會議中，我發言了數次，并且借此機會學到了很多寶貴的經驗和體會。下面我將分享我在發言過程中的心得和體會。

第二段：準備工作的重要性。

首先，我認識到充分的準備是發言的重要前提。在會議之前，我對相關的議題進行了深入的調研和思考。我查閱了相關資料，對各方面的情況進行了了解。通過準備，我能夠更加深入地理解議題，并且對可能提出的問題做好了籌備。這使得我的發言更加有說服力和條理性。

第三段：積極參與和表達。

其次，積極參與和表達的態度也是發言的關鍵。在會議中，我主動舉手發言，并且盡量對每個議題都發表自己的看法和觀點。我對他人的發言進行了仔細地傾聽，并且尊重和重視他們的意見。同時，我也學會了在發言中運用一些合適的語言技巧和辯證的思考方式，使得我的發言更加有說服力和引人注目。

第四段：靈活應對和善于爭辯。

此外，靈活應對和善于爭辯也是有效發言的關鍵。在會議中，我遇到了一些對我的觀點持不同意見的人。我學會了尊重他們的觀點，并且善于用事實和證據來支持我的立場。我能夠合理地激起爭論，而不是陷入無休止、情緒化的爭吵中。通過這樣的爭辯，我能夠更好地表達自己的觀點，并且獲得他人的認同和支持。

第五段：總結與反思。

最后，通過這次討論會議，我不僅學到了很多對發言有益的經驗和技巧，也意識到了發言的重要性。作為一個代表，我們的發言有可能影響到整個團隊或組織的決策。因此，我們應該時刻關注自己的言行，盡力以積極的形象和態度去發揮我們的作用。同時，我們也要時刻保持謙虛和開放的心態，愿意接受他人的建議和批評，并不斷地改進自己的發言能力。

總結：在整個發言的過程中，我深刻認識到了準備工作、積極參與和表達、靈活應對和善于爭辯等因素對于進行有效的發言至關重要。通過這次討論會議，我不僅提高了發言的能力和自信心，也更加明白了發言所要追求的目標是為了更好地為團隊或組織做出貢獻。我相信，在今后的工作中，我將更加積極地發言，并且不斷完善自己的發言能力，為團隊和組織的發展做出更大的貢獻。

精選心得體會的討論發言（模板15篇）篇七

在我們生命中，每個人都有不同的經歷，這些經歷帶給我們的是不同的體驗，是讓我們成長和進步的靈魂食糧。特別是在今天的這個時代，關于成長、學習經驗的分享已經成為我國民眾的一種新型交流方式。今天，我們會聚集在一起，思考和討論我們的心得體會，不斷汲取彼此的智慧，帶領我們走向更加廣闊的成長之路。

“心得體會”這個短語是大家常聽到的一句話，它是我們從自己的人生經歷和歷練中總結出來的真知灼見。對于我而言，它代表了我成長的過程中所接觸到的各種感受，是我思想的細胞與信念的力量，是我對生活、學習、工作等方方面面的思考之總和。在自己走過的路程中，我踩過了坑，爬過了山，總結出了一些經驗，這些經驗成為我走向未來的火把，并讓我感悟到每一個小細節的關鍵性。

第三段：怎樣積累和總結“心得體會”

“心得體會”是個人對于自己親身經歷的一種思考和總結，它可以是關于某一方面的，也可以是綜合性的。總結“心得體會”的時候，我們可以從以下幾個步驟進行：

1、明確經驗內容：經驗內容要具體、實際、有用，應該涉及到我們的情感、認知和行動等方面。經驗內容多半來源于我們本身所經歷的事情、看到的世界和讀的書籍等。

2、反思意義：從自身經歷中理清思維的脈絡與邏輯，找出自己的誤區和優勢，明確問題的關鍵和核心。然后，去探尋其中的邏輯線索、內在關聯與拓寬思維方向。

3、積極總結：對經驗內容進行積極的總結，提煉出來其中的積極意義和具有客觀真實性的經驗結論。

總結“心得體會”，是個人在成長過程中的必要行為之一，對于一個人的成長、發展和進步具有極其重要的意義和價值。

值得注意的是，總結“心得體會”不僅僅適用于個人自身的成長過程，也適用于大家的集體。每個人都應該把自己的“心得體會”與別人分享，把集體的“心得體會”相互傳遞。每一種分享都可以幫助別人成長，也能夠對我們自身的思想和經驗進行更深入的反思和理解。在這個共享的經驗中，我們可以進一步拓寬自己的視野和思考角度，同時也讓我們更加了解同行中的不同聲音和思考方式。

第五段：結尾。

未來，總結“心得體會”將成為人們的必修課，在經驗分享的過程中，我們可以收獲更多的啟示和理解，不斷提高自己的綜合素質以及解決問題的能力。此外，通過“心得體會”的積累和總結，我們可以更加深刻地理解自己所經歷的一切，同時也可以逐漸更好地掌握自己的命運，從而創造更加充實、廣闊和美好的人生。

精選心得體會的討論發言（模板15篇）篇八

在現代社會，人們經常需要進行討論和發言，這不僅在工作中，也在日常生活中十分常見。通過討論和發言，人們可以更好地交流思想，分享知識，進而達成更好的成果。但是，討論和發言也有其技巧和方法，只有運用得當，才能使話語更有力量，使討論更加有效。因此，本文將從個人角度出發，闡述自己在討論和發言方面的心得體會。

第二段：了解主題，理順思路。

在進行發言之前，首先需要了解討論的主題，掌握大局。只有了解主題，才能更好地理順思路，有針對性地表達自己的觀點。在討論過程中要遵循邏輯性，言之有據，不斷優化自己的思路和觀點。同時，也要注意保持一個開放、謙虛的態度，接受不同的觀點和看法。通過批判性思維的運用，可以更好地做到理路清晰，言之有物。

第三段：語言運用，精煉表述。

在討論和發言中，語言的運用尤為重要。語言不僅是溝通的媒介，也是展示自己思路和觀點的方式。因此，合理和諧的語言和良好的表達方式可以讓我們的思想更加流暢。在發言和討論中，我們應盡可能的精簡表述，用簡潔明了的語言表達自己的觀點。同時，應注意避免過于繁瑣的語言和生僻字，要用通俗易懂的語言來表達自己的觀點，以便讓人理解和接受。此外，也要注重使用正式的詞匯和規范的語法，以使自己的發言更具可信度和權威性。

第四段：細節把握，語調表情。

討論和發言需要注重細節把握，包括語調和表情等。語調和表情可以更好地傳遞和表達自己的感受和情緒，從而使交流更加順暢。在發言時要注意語調的抑揚頓挫，保持謙虛和領導力，不要過于激動或沉悶。同時，表情也是非常重要的，可以反映出自己的態度和情緒，并且能夠影響其他人對自己的印象。合理使用語調和表情，可以讓人們更思考、感性和直觀地理解自己的觀點。

第五段：總結。

在討論和發言中，了解主題，合理運用語言和表達方式，關注細節把握，這些都是重要的因素。此外，還需要注重交流的效果，了解自己的長處和不足，不斷優化自己的思路和觀點，提高自己的表達能力和溝通技巧。總之，進行討論和發言需要充分的思考和準備，以便讓我們更好地與互動并順利交流，得到對方的認可和接受。

精選心得體會的討論發言（模板15篇）篇九

心得體會是一種對自己在某個方面的感悟或思考，也是對自己所體驗過的經歷或情境的總結。它可以幫助我們更好地理解自己，認知自己所處的環境，并在以后的生活中做出更明智的抉擇。在這篇文章中，我們將會討論心得體會的種類、重要性以及如何將其應用于我們的日常生活。

心得體會有許多種類，包括但不限于：學習心得體會、工作心得體會、生活心得體會、交往心得體會等等。不同種類的心得體會所涉及的方面也不同，但是它們都是我們在不同情境下所體驗到的一種思考與總結。例如，學習心得體會通常與課堂筆記、實踐操作、論文寫作等內容有關，而工作心得體會則與職業技能、個人能力、職場人際關系等方面有關。

心得體會對個人成長和發展至關重要。通過總結和思考過去的經驗和情境，我們可以更好地了解自己的長處和短處，發掘自己的潛能，并為以后的發展做好準備。同時，心得體會也有助于我們更好地應對人生的挑戰，幫助我們更好地解決未來遇到的問題。此外，心得體會也是人與人之間進行溝通和交流的橋梁，在團隊合作、人際交往和領導與管理中也非常重要。

第四段：如何總結和應用心得體會。

總結和應用心得體會需要以下幾步驟。首先，要反思過去的經驗和情境，整理出有意義的信息和結論。其次，要根據所總結得出的結論，找到自己能夠從中學到的東西，發現自己可以改進的地方。最后，要將總結與學習應用于日常生活中，以實現自我提升和成長。

第五段：結論。

總之，心得體會是我們進行個人總結和思考的有效方式，能夠幫助我們更好地認識自己、探索未來、成長發展。在日常生活中，我們應該經常總結和應用心得體會，不斷完善自己并取得更好的成果。

精選心得體會的討論發言（模板15篇）篇十

引言：

心得體會，是指在學習、工作或生活中，通過實踐和經驗積累所得到的總結和體悟。它是我們不斷進步、成長的重要支撐，可以幫助我們在不斷的探索中，更好地認清自己的優點和不足，找到更為適合自己的發展方向。本文將從多個角度探討心得體會的意義和重要性。

正文：

學習過程中，我們需要時常反思自己的所學，找到相關的知識點進行總結，反思。這個反思過程即是心得體會，它可以讓我們更好地理解所學知識，加深對知識的理解和記憶，優化自己的學習方法。在不斷總結和反思中，我們可以發現自己的短板，并且進一步完善自己的學習計劃。

相比原始知識，心得體會更具有實用性和價值。通過對實踐情況的總結，我們能夠更加準確的發現問題并制定更合適的解決方案，同時，也能更好地梳理及提煉自己的工作技能與經驗，迅速提升自身職場競爭力。在職場上，擁有豐富的實戰經驗和心得體會，能夠幫助我們更好地為企業或組織服務，也能夠更好地理解客戶和市場需求，從而更好地找到自己的職業發展方向。

交際活動與溝通本身就是一種和人交流的過程。當我們和他人接觸和交往的時間越多，我們接收到的感受就越多，總結和反思心得體會也就變得更為重要。與人交往中，未必所有事情都需要有正面的結果，結果會與我們預期的不同。心得體會就存在于這一過程中，我們通過對與其人交往的過程進行反思和總結，進一步學習到了如何與人相處，獲得太多的經驗。

生活中存在很多機會，如旅行、健身、閱讀等等，只有對所學進行反思和總結，我們才能更好地享用生活的美好。通過積累和理解過往生活中獲得的經驗和教訓，我們不僅增加生活的品質，也更有可能擺脫焦慮和緊張。

心得體會并不是一件容易的事情，需要積累經驗和反思總結，而這些不是一蹴而就的，需要長期的積累和梳理。一方面要多進行實踐和體驗，通過親身實踐的經驗總結豐富且準確，具有針對性；另一方面，我們需要在交流中積極與他人互動交流，尋找共同的思考和交流，更好地發現自己的優勢并加以發展和彌補缺陷。

結論：

心得體會的重要性不言而喻。通過總結和反思經驗，我們可以個人成長、職業提升和生活品質等多個方面獲得幫助。尤其在當今互聯網飛速發展的互聯網，我們更多可以將心得體會書寫成一篇博客、微博或公眾號文章，充分地與他人分享自己的想法、經驗和見解，也為他人的學習和思考帶來借鑒和啟發。

精選心得體會的討論發言（模板15篇）篇十一

在日常生活和工作中，我們時常會體會到各種各樣不同的經驗和感悟，這些心得體會或許是對一段經歷的總結，或許是對一種態度的領會，還有可能是對一種情感的體會。而這些心得體會不僅是對自我的反思和提升，更是和他人共享和交流的重要方式。因此，本文將從不同的角度探討“關于心得體會的討論題目”。

心得體會不僅是反思和提升自我、逐步完善自我意識的有效手段，更是身份認同、情感表達、信息傳遞和經驗分享的重要途徑。通過總結自己的經驗、領會生活的智慧和美好，我們可以逐步完善自我認識，增進對自我和世界的理解，同時也能展示自我風采、融入人際社交，經驗分享、傳遞文化，促進彼此之間的交流和溝通。

心得體會的體裁和形式千差萬別，既有條理清晰、邏輯嚴謹的論文和文章，也有感性流暢、文字凝聚的詩歌和小說，還有輕松幽默、富有情感的散文和日記。不同形式的心得體會簡直是一道美麗的風景線，因為它展示了人類的多元性，表現了人的文化和藝術獨特的性格和風格。

心得體會可以從不同的角度的落腳點和目的，例如，個人成長和自我提升、生活和工作經驗分享、心理和情感狀態的表達、文化和歷史的表達、學科和專業知識的總結和研究成果的分享等等。心得體會不僅是深入思考、認真總結的心靈產物，也是展示自我的平臺和交流的途徑，讓更多的人分享到我們的思維和智慧，讓人們產生共鳴和感受尊重和理解。

第五段：結論。

心得體會是人們認識自我和世界的重要途徑，可以在不同的場合和形式下表達自己的觀點、經歷和情感，促進人與人之間的交流、平等與尊重，同時也為社會的發展和進步注入了內涵和動力。總體而言，心得體會既是面向自我的反思和提升，又是與他人溝通和交流的手段，有著豐富多樣的形式和目的，充分體現了人的創造力和思維能力，值得我們好好地總結和發掘。

精選心得體會的討論發言（模板15篇）篇十二

第一段：引言（150字）。

近日，各行各業的代表們齊聚一堂，參與了一場盛大的工商聯大討論。作為一個與經濟相關的組織，工商聯的大討論無疑是深入探討當前和未來的關鍵問題的重要平臺。這次大討論，我有幸成為其中的一員，親身經歷了這場充滿激烈辯論和富有建設性討論的盛會。以下，將就討論中的一些熱點問題，就我的心得體會發表一番感想。

第二段：探討新興行業和科技創新（250字）。

在這次大討論中，我最為關注的議題是新興行業和科技創新。隨著科技的快速發展，新興行業如人工智能、生物技術、節能環保等方興未艾，成為推動經濟發展的新引擎。因此，我們需要探討如何更好地支持和促進這些新興行業的發展。在討論中，我提出建議，在政府引導下，加大對科研機構的資金支持，鼓勵科技人才的創新創業，加強與高校的合作，培養更多的科技人才。大家紛紛發表自己的看法，圍繞著如何提高科技創新的效率、加速產業化進程展開了激烈的討論。

第三段：關注經濟環境和產業升級（250字）。

除了新興行業，討論中大家還關注到了當前的經濟環境和產業升級的問題。在經濟全球化的背景下，我們必須認真面對和應對當前的挑戰。在討論中，我認為在推動產業升級的過程中，應該注重加大政府的引導力度，加大對實體經濟的支持，鼓勵企業創新，提升核心競爭力，積極參與國際競爭。此外，還要加強對中小企業的扶持，引導其發展，培育新的經濟增長點。通過討論，我深感只有通過改革和創新，才能應對當前復雜多變的經濟形勢。

第四段：強調合作共贏和企業社會責任（250字）。

在工商聯大討論中，與會代表們一致強調合作共贏和企業社會責任。我認為在當前復雜多變的國際形勢下，只有通過加強合作，才能實現共同發展。因此，在討論中，我呼吁各行業的企業加強合作，共同應對挑戰，實現互利共贏。同時，作為企業，應該積極履行社會責任，關心員工福利，積極參與公益事業，推動社會的持續發展。通過這次討論，我更加深刻地認識到企業與社會的緊密聯系，只有企業和社會共同發展，才能實現可持續發展。

第五段：總結并展望未來（200字）。

通過這次工商聯大討論，我深感大家對于當前和未來的經濟發展充滿信心。討論中，各代表積極講述了自己的意見和建議，相互借鑒，共同進步。通過這次討論，我深刻認識到只有開放包容，敢于創新，才能應對未來的挑戰。因此，我希望廣大企業和相關組織能夠加強交流合作，共同推動行業的發展，為經濟的繁榮作出更大的貢獻。我相信，通過我們的共同努力，中國的企業和經濟將迎來更加美好的未來。

（總字數：1200字）。

精選心得體會的討論發言（模板15篇）篇十三

各位家長：

大家好，今天是我們幼兒園開園以來第一個家長會，我其實一直想開一個家長會，和家長們一起坐下來共同探討一下幼兒園的孩子。

一、創設新奇有趣的活動角，讓每個孩子動起來。

幼兒的世界應該是美麗的，在幼兒園，他們眼睛所觸及的每一處風景、每一個角落都應該是美的。我們幼兒園是一所由臺胞合資創辦的一級幼兒園，園舍建筑童趣，色彩鮮麗，花草樹木繁盛，環境優雅。在幼兒園中，我們創設了新奇有趣的活動角，審美與互動相結合，力圖讓每個孩子看到，就有動起來的欲望，增強孩子的體育鍛煉意識。

首先，我們開辟了幼兒園前操場的部分場地，添置一些體育活動器材，如：跳繩、皮球、平衡木、球籃、滑梯、攀登架、吊環等。同時，老師要布置好活動場地。如：沙地、游泳場、體操場等。

其次，我們身邊有許多可利用的自然材料，我們平時多為幼兒收集、設計和制作活動器材，如：彩色塑料袋做成彩帶，柳條變成套圈等，做《運糧食》、《摘果子》、《打草人》等游戲活動，用碎布縫制沙包、沙袋、做投擲、拋接、擊打、踢夾的游戲。

再次，讓孩子從事一些力所能及的勞動，在幼兒園里學著做值日生，擦桌子、擺椅子、整理玩具、擺圖書等;在家里幫媽媽掃地、拿筷子、摘菜、買饅頭。做一些自我服務的勞動：自己洗臉、穿衣服、疊被子、洗手帕等。

二、組建園內流動圖書架，讓每個孩子靜下來。

讓孩子的童年擁抱童書，讓童書的詩意留駐孩子的童年。這是筆者在幼兒園環境建設中提出的一個重要目標。多讀書，可以潤澤孩子的綠色童年，可以讓孩子更早地擁抱純凈的祖國語言文字。為此，筆者所在的幼兒園組建了園內流動圖書架。圖書架是這樣設計的：在教學樓的外墻壁上，寫上諸如“閱讀，可以點亮心燈”等等的讀書名言，在靠墻壁的地方，再擺上約有中班孩子高度的圖書架，上面整齊地擺放著適合幼兒閱讀的書目，諸如《鄂魚怕怕，牙醫怕怕》等等生動有趣的兒童圖書。這樣的話，在校園的每一個角落中，都有著開啟兒童豐富精神大門的金鑰匙。每一個孩子在經歷活動角激烈運動之后，也有一方可以靜下來閱讀的空間，那時，孩子的心靈得到釋放，精神得到升華。

由于幼兒的年齡小，流動圖書架的書籍選擇也就顯得非常重要。我們所選擇的是適合低幼兒童閱讀的一些書目。比如說，兒歌、童謠、童話故事、科學小圖片等。為了讓流動圖書架起到真正的作用，我們還要求每個老師在教學中要滲透這些書目的講解，激發幼兒閱讀的欲望。同時，園內還積極開展一些有關讀書的活動，促進孩子們的閱讀。比如說，幼兒園每年一度的講故事比賽、童話劇表演比賽、讀書大王評選等等。

三、創設人文教育的環境，讓每個孩子聰慧起來。

建園以來，我們幼兒園堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨，把幼兒健康、安全放在工作的首位，不斷改善辦園條件，把人文教育環境的創設，作為幼兒園環境布置的一個重要因素，為幼兒創設了愉悅、寬松的成長氛圍。

首先，配齊幼兒園該有的一切設施，為人文教育保駕護航。幼兒園具有電腦室、保健室、廣播室、多功能活動廳等。每個班有活動室、睡眠室和流水盥洗室，配有空調、電視、vcd、電子琴、收錄機、消毒柜、飲水機及足量的玩具和幼兒圖書。戶外活動有平衡木、攀登架、吊橋、火箭滑梯、多功能千秋架、蕩船、搖馬、動物轉盤、小樂園、快樂城、海洋球池、沙池、游泳池等大型玩具。

其次，創設室外人文環境。我園在300米長墻上設置了壁畫，并隨時更換。例如，我們畫的世界地圖、中國地圖、浙江地圖、蒼南地圖，并配上了“胸懷祖國放眼世界熱愛家鄉建設家鄉”的文字，圖文并茂，幼兒從中受到啟發和教育。

再次，結合具體時間，設計一些有關人文教育的活動，將物質環境建設和精神環境建設有機地結合起來。例如，我們以節日為主題設計環境，通過新年、元宵節、植樹節、五一勞動節、六一兒童節、七一黨的生日、中秋節等節日，進行愛家鄉愛勞動人民的教育，從而引發深層次的熱愛祖國的情感。從不同季節的多個主題設計墻壁環境。

最后，創設家校合作的環境評介，為人文教育添磚加瓦。家庭是孩子成長的第一環境，父母是孩子的第一任老師。家長的一舉一投足往往是無言的規范，對孩子的影響勝過千言萬語。我們采取了很多方法、形式，向家長提供有關教育資訊，如：家園欄、保健之窗、幼兒園網站、幼兒成長檔案等，讓家長明確良好家庭教育的標準，從而充分利用家庭這一重要的教育資源;針對家長在教育孩子時出現的問題和困難，及時給予解答和幫助。我園經常組織親子活動，如：包餃子、放風箏、親子運動會等，加強家園的親和力。家長的教育觀念變了，陪孩子的時間多了，孩子們的學習興趣也就濃了，知識視野也開闊了，身體素質也提高了。只有家庭教育環境和幼兒園教育教育環境達到了和諧統一，孩子的教育環境達到了和諧統一，孩子的和諧發展才會有廣闊天地。

良好的環境，是孩子成長的快樂天地。我們堅信，只要做個有心人，心中裝著孩子，布置環境時不忘孩子的健康、快樂成長，我們的幼兒園一定能夠成為孩子們成長的搖籃，是孩子們揮灑童心的自由天地!我們幼兒園的每一個角落一定會說話!

精選心得體會的討論發言（模板15篇）篇十四

這次的黨課討論會學習，使我有機會進一步學習黨的基礎知識，進一步了解我們黨光榮歷史和新時期我們黨取得的偉大成就，更加堅定我對中國共產黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。下面是本站小編為大家收集整理的黨課討論會的。

歡迎大家閱讀。

經過兩個周末對黨知識的學習，我們第35期的入黨積極分子在4月26日晚進行了學習討論，其中我們班有三位同學參加此次活動，兩名同學進行了ppt的講解，和大家共同分享學習體會和認識。

知識因交流而變得廣泛淵博，大多數同學都談到了如何正確入黨動機、如何起帶頭作用、如何才能成為優秀的大學生，也有同學探討了時事問題，例如核問題，兩會及慶祝建黨90周年。

其中印象最深的是大二學姐結合她自身的志愿活動經歷所談的“學習先進，發展自我”。她向大家所展示的是親身體驗，滿腔激情和無限愛心，同時也讓我們懂得落后的農村需要先進而有奉獻精神的知識人去發展，而這又恰恰是實踐“黨的宗旨”——為人民服務的所在表現。這種樸實而富有生命力的話語更能打動人心，與蒼白無力的泛泛之談來的更為深刻。大二大三學長學姐們展示的是成熟穩重的風范，與之相比，大一的我們略顯青澀但極富青春活力和希望。

從大家入學的半年里所參加的活動可以看出，我們是充滿朝氣的。無論是文藝還是學習，每個人都抱著滿分的激情積極參與，積累經驗，鍛煉能力并及時總結，不推卸責任，勇于承擔。我們缺乏足夠的經歷，但我們在努力豐富充實自己。在失誤中總結，在實踐中成熟。

黨課為我們的思想上了一堂有教育意義的課，交流又使大家的領悟融匯貫通。總而言之，受益匪淺。

有幸參加黨課的學習，我感到高興，自豪，興奮，我非常感謝系部能給我這次學習的機會!這次學習，使我有機會進一步學習黨的基礎知識，進一步了解我們黨光榮歷史和新時期我們黨取得的偉大成就，更加堅定我對中國共產黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。

從我正式開始接受黨課再次熏陶和教育的那天起，就決心按黨章的規定嚴苛要求自己，努力在黨課的學習過程中，做到“三個轉變”：

一是角色的轉變。從普通同學向入黨積極分子身份的轉變，高標準，嚴要求自己，高度重視黨課的培訓學習，我覺得這一點做到了，而且做的比較好。因為每一次的培訓或者活動我都積極準時地參加，從未遲到或者早退過，并且都作了詳細而認真的聽課筆錄，并在課余時間在自己的博課上發表了自己對于黨課學習的心得體會。

二是學習內容的轉變。大學時上黨課，看到很多同學都昏昏欲睡，好一點的同學會帶閑書到課堂上“認真”學習，而這次，由于授課內容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認真地聽講并積極思考，消化吸收。在討論中我都擬好發言提綱，積極發言與同學交流自己的學習體會、心得。

三是思想的轉變。大部分同學包括自己，對黨的認識很多時候都停留在的感性認識上，我想通過這次黨課的培訓與學習，我們能夠對黨的認識更為全面、深刻，升華到理性的認識上來，從而對于黨的認識更加的全面和生動。

在黨課學習期間，通過認真聽經驗和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課，

首先作為一名入黨積極分子，我深知要成為一名合格黨員，必須具備三個基本條件：1)要有堅定的共產主義信念。2)要全心全意為人民服務。3)要做勞動人民普通一員，在政治，經濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等，不謀私利，不搞特權，要符合以上條件，至少必須在思想上，生活上，組織上，作風上對自己提出更高的要求，只有自覺履行黨章規定的各項義務，行使黨的各項權利，才能充分發揮自己的先鋒模范作用，真正做一名合格的共產黨員。而且通過這次學習，我發現自己還有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定的差距，我決心刻苦學習，努力工作，自覺用黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受組織的考驗，爭取早日入黨。同時做到以下幾方面：

一、樹立遠大理想，不辱當代青年的責任和使命端正動機，牢記宗旨，做合格學生黨員。

我們當代青少年首先要樹立樹立遠大理想。只有樹立了遠大的理想，才能有源源不竭的動力，才能堅定地走好自己的道路。只有在平時生活中，努力提高自身素質，才能形成一種好的習慣。細節決定成敗，我們不能“不以惡小而為之，不以善小而不為”。我們作為未來事業的接班人，一定要樹立遠大的理想，從黨的建設出發，從人民出發，才能讓我們在以后的生活學習中有目標，有方向，才能獲得成就。

二、學會如何適應社會。

首先，要有健康的身體。

清華大學送給畢業生的五句話中，“健康比成績重要”，讓我明白了將身體事學習生活得前提，健康也是我們青年人走向社會的重要籌碼，所以，我們要養成良好的生活習慣，要有良好的身體。但是，我們還有要健康的身心，這就要求我們培養自己良好的品質，生活上要樂于助人，要勤勞，要不怕苦，這才能使即將走向社會的我們能夠在社會立足。這才是我們共產黨人所具備的品質。

其次，我們要有好自己的心態。

競爭、就業、生存是當代大學生必須面臨的三大問題，他對我們每個人都充滿挑戰。面對殘酷現實的競爭，我們應該勇于接受挑戰而不是逃避。要調整好自己的心態，珍視人生，珍視生命，坦然面對挫折和失敗。要拿出共產黨人的精神，要相信，困難會有，疼痛會有，但牛奶和面包最終也會有。不要總是抱怨，抱怨命運的不公，抱怨社會的不公，而應該更多尋找自己的原因，發揮個人優勢，尋找成功的路徑。

再次，要用知識裝備自己。

子曰：陳力就列，能者居上，不能者止。競爭激烈的社會，是有能力的人自由翱翔的天空，是無能力的人望而卻步的溝壑。社會是能力的競技場，品德是實力。任何言過其實的語言和裝點門面的證書終將掩飾不住對能力真空的后怕。能力是面對社會挑戰無往不勝的良方，擁有它也就擁有底氣。然而現在許多走出象牙塔的學生，并非沒能力面對社會的選擇和競爭，而是以文憑或各種證書，因而總是被動的等待別人的挑選，沒有自己把握的機會和能力。所以，要實現從“熊市”向“牛市”的轉變，尋找能力的靶心，射出實干的箭。絕不能箭射到哪兒，就說哪兒是靶心。挑戰的是能力，戰勝挑戰的還是能力。

最后，必須具備不斷學習的能力。

在信息時代，科技發展日新月異，只有培養不斷學習的能力，才能適應將來工作的需要和社會不斷發展的需要。我們要有明確的目標和規劃，要建立自己的知識結構。要更多的學習，用知識裝備自己，為人民服務，為祖國奉獻自己的力量。

我們是肩負著建設祖國重任的新一代大學生，我們在努力學習好科學文化知識、提高實踐操作能力的同時，也要關注時事、關注社會的發展，只有把理論與實踐相結合，才會在實踐中發揮功效。同時，也應把個人情況與社會現狀相結合，努力探索適合自己發展的道路。這次黨課，使我更加明白了自己的奮斗目標，也意識到了自己肩負的重任。

經過兩個周末對黨知識的學習，我們第35期的入黨積極分子在4月26日晚進行了學習討論，其中我們班有三位同學參加此次活動，兩名同學進行了ppt的講解，和大家共同分享學習體會和認識。

知識因交流而變得廣泛淵博，大多數同學都談到了如何正確入黨動機、如何起帶頭作用、如何才能成為優秀的大學生，也有同學探討了時事問題，例如核問題，兩會及慶祝建黨90周年。

其中印象最深的是大二學姐結合她自身的志愿活動經歷所談的“學習先進，發展自我”。她向大家所展示的是親身體驗，滿腔激情和無限愛心，同時也讓我們懂得落后的農村需要先進而有奉獻精神的知識人去發展，而這又恰恰是實踐“黨的宗旨”——為人民服務的所在表現。這種樸實而富有生命力的話語更能打動人心，與蒼白無力的泛泛之談來的更為深刻。大二大三學長學姐們展示的是成熟穩重的風范，與之相比，大一的我們略顯青澀但極富青春活力和希望。

從大家入學的半年里所參加的活動可以看出，我們是充滿朝氣的。無論是文藝還是學習，每個人都抱著滿分的激情積極參與，積累經驗，鍛煉能力并及時總結，不推卸責任，勇于承擔。我們缺乏足夠的經歷，但我們在努力豐富充實自己。在失誤中總結，在實踐中成熟。

黨課為我們的思想上了一堂有教育意義的課，交流又使大家的領悟融匯貫通。總而言之，受益匪淺。

精選心得體會的討論發言（模板15篇）篇十五

思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，并經過語言、文字、動作表達出來，是一種“思”與“想”的結合。要解放思想，首先就要有思想。僅有經過不斷學習，才能構成自我的思想，不僅僅要學政治理論，提高自我的思想政治素質;更為關鍵的是還要學習業務知識，提高業務水平，將思想與行動統一齊來。所謂解放思想就是要使自我的思想認識，隨不斷發展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情景、解決新問題。

作為一名年輕的基層干部，我覺得更應當要認真履行好自我的職責，敢于解放思想、清醒頭腦，使我們的思想永具革命性!要解放思想，我認為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區。一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯錯誤，怕領導責怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有很好的提議、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想說，不敢說。二是拒絕解放。主要是有與己無關的思想，認為解放思想是領導層的事情，對自我來說認為沒有解放思想的必要，按領導指示做就行了，拒絕解放。三是亂解放。就是不明白什么叫解放思想，不明白從哪里著手，更不明白應當怎樣辦，主要是平時學習不夠，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠全面。

解放思想不是一句空口號，而是要落實到自我的具體行動上來，聯系目前的實際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起:。

一要勤于學習。第一要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤;第二要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用;第三要堅持學，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自我的才干。要深入學習黨的十七大重要思想及路線方針政策，時時關注國家新的政策方針，刻苦鉆研自我的業務知識，以及科技、管理等社會各方面的知識，全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦。第四在學習中不僅僅要向領導學習，還要虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。經過不斷的學習，深刻思想，更新觀念，掌握技巧，從而創新思路，以更好地滿足群眾需求，適應工作的需要。

二要善于思考。一個人僅僅學習而不思考，那將等于什么也沒有學到。思考是一種本事，根據掌握資料，運用所學知識，按照正確方法進行加工，轉化為自我的東西。在工作中不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中應對群眾時，必須要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，要充分運用所學的知識和工作經驗，根據崗位工作職責，進取思考如何打開工作局面。

三要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，目的是要促進發展。如今國家各項政策也在不斷變化，群眾的需求也呈現多樣化，作為基層工作的第一線人員，在工作中要努力做到以下幾個方面:一是在工作中做好“誠信”服務，盡心負責地向群眾宣傳政策，做到有求必應，絕不信口雌黃，從而讓群眾有信賴感。二是進取主動為群眾排憂解難，想群眾所想，急群眾所急，在群眾遇到各方面的困難時，進取為其供給幫忙，努力減少群眾的負擔。三要敢于轉變。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗，經過學習，認真總結，進取主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自我的職業道德和職業素養。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經常深入到群眾中去，與人民群眾拉近距離，熱情周到地為他們服務。

腳步達不到的地方，眼光能夠到達;眼光達不到的地方，思想能夠到達。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好工作!

各位領導，同志們：

大家好！我演講的題目是《解放思想是實現騰飛的翅膀》。

回望歷史，縱觀古今，我們中華民族有著許多思想保守的教訓，也有著無數解放思想的創舉。以往在“閉關鎖國”封建思想禁錮下，泱泱大國，秀麗山河，成為任人宰割的羔羊。同時，從商鞅變法到科舉納賢，從絲綢之路到鄭和下西洋，從洋務運動到五四運動，每一個創造輝煌的時代，無不閃爍著“思想解放”的光芒。

翻開偉人的歷史，追尋偉人的足跡，你會發現，一代代偉人都是解放思想的先行者、實踐者。毛澤東同志一生堅持“放下包袱，開動機器”，反對馬克思主義教條化，把馬克思主義與中國革命實踐相結合，最終取得了新中國的勝利。鄧小平同志把“解放思想，事實求是”視為自我的生命，領導改革開放，建設有中國特色社會主義，實現了中國經濟建設的突飛猛進。

在這千帆競發、百舸爭流的今日，縣委再一次發出了“解放思想，更新觀念，實現經濟又好又快發展”的號召，作為我，深深感受到了那種搶抓機遇、敢為人先的膽識和魄力，感受到了那種永不懈怠、勇往直前的奮發精神，他猶如嘹亮的號角，給人勇氣，催人奮進。

但有些人，一提到解放思想，就覺得是老生常談，認為自我的思想沒有不解放的。然而他們卻是：一方面渴望發展得更好更快，一方面卻又不敢大膽嘗試；一方面開口閉口都講開拓創新，一方面卻又不敢承擔風險；一方面清醒地看到存在的不足，一方面卻又不敢克服困難。這種道理上明白，行動上滯后，講起來清楚，干起來茫然的現象，說到底還是思想不解放，缺乏敢想、敢闖、敢干的雄心和氣魄。

記得看過這樣一則報道：一名記者到西部采訪，問一個放羊娃：“你上學了嗎？”“上學了。”“那你長大后準備干啥？”“放羊唄！”“放羊干啥？”“娶媳婦唄！”“娶媳婦干啥？”“生娃唄！”“生娃干啥？”“放羊唄！”。其實在我們蒙陰的一些農村，仍存在這種觀念，掙錢蓋屋，蓋屋娶媳婦，娶了媳婦生兒子，再掙錢蓋更好的屋，蓋了屋娶兒媳婦。對一個普通的農民，我們對這種觀念無可厚非，可是如果我們的廣大黨政干部、機關工作人員，思想仍然停留在類似“放羊”和“蓋屋”的境界上，思路不開闊，思想不解放，維持現狀，固步自封，那么，建設經濟強縣、實現又好又快發展只能淪為美麗的空談。

中國有位古人說：問渠哪得清如許，為有源頭活水來。經濟要發展，事業要騰飛，源頭在哪里？源頭就在人的思想觀念。思想解放一小步，經濟邁進一大步，思想解放步步邁，經濟發展日日新。外國有位先哲說：給我一個支點，我能夠撬起地球。解放思想首要的就是敢想，敢于挑戰過去，挑戰傳統，挑戰思維定勢。思想觀念就象水龍頭的開關，開關不靈，水流如何能夠暢通！

解放思想的關鍵就是敢想敢闖。“深圳速度”靠什么？“浙商獨領風騷”靠什么？就是敢想、敢闖、敢干、敢為天下先啊！巍巍蒙山養育了我們，沂蒙兒女天生就有不畏艱險，敢于登攀的精神，但在經濟大發展的潮流里，我們不得不承認與發達地區相比，我們走慢了，我們落后了，原因何在？原因在于思想不夠解放，視野不夠開闊，開拓不夠大膽，做法不夠創新。風物長宜放眼量，足踏蒙頂可小魯。承認差距是一種胸懷，找出差距是一種境界，縮小差距是一種本領。只要思想解放，經濟騰飛不是夢想。

矚目今日的蒙陰大地，孕育著新的發展，昭示著新的期望。縣委、縣政府站在新的高度，為蒙陰的發展描繪出了一幅完美的藍圖：按照“發展優勢產業，實施追趕戰略，全面建設小康”社會的總體思路和“三堅持，五打造”的目標要求，打造全市“最美麗富饒的農村、最禮貌秀麗的山城、最優良開放的環境、最安定和諧的社會、最具活力的縣域經濟”。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新的一年，孕育著新的期望；新的征程，意味著新的職責。蒙陰的前程繁花爛漫，我們的使命也任重道遠。讓我們進一步解放思想，更新觀念，在縣委、縣政府的正確領導下，人人奮勇當先，個個拼搏向前。相信有我們全縣人民共同的努力，蒙陰的發展必須會插上騰飛的翅膀！

多謝大家！

生產力、增加農民收入。實現農民持續穩定增收，意義重大，任重道遠，不僅是發展農業和農村經濟的關鍵所在，更是全面推進我國小康社會進程的重中之重，在當前新農村建設中，應不遺余力地抓實抓好。增加農民收入，既要在農業、農村挖掘潛力，更要從經濟發展的全局尋找出路；既要從當前出發，采取“吹糠見米”見效快的增收措施，又要著眼長遠尋求解決農民增收的治本之策，建立農民增收的長效機制。我認為關鍵要抓好以下幾個方面的工作：

農業結構調整，不僅是農民增收的關鍵措施，而且是農民增收的關鍵途徑。一要大力發展特色產業。從區域經濟角度看，在一個地區經濟發展初期，大多表現出對本地資源開發具有一定的依賴性。資源優勢的開發利用是加快經濟發展的重要途徑，必須立足區域特色和資源優勢，加快農村經濟發展。立足一個地方的基礎和優勢，突出重點，明確主攻方向，發展特色經濟；打造特色農產品加工產業鏈，要堅持“發揮優勢建基地、突出特色建基地、圍繞龍頭建基地”的原則，積極培植主導產業，努力開發“拳頭”產品，發展區域特色農業經濟，形成各具特色的農副產品基地。二要增強“品牌”意識。品牌是企業巨大的無形資產，是搶占市場先機的通行證。現在農民對于農產品的品牌意識還相當淡薄，不能充分認識品牌對收入可能產生的有利效益，這是導致優質農產品發展滯緩的原因之一。要積極發展無公害綠色食品，著力打造生態經濟品牌，加強生態環境保護，大力發展生態農業。

農業產業化經營，既是農村經濟組織創新的有效形式，又是農村產業結構調整的帶動力量，更是農民增收的重要渠道。一要做大做強龍頭企業。牢固樹立“扶持農業產業化就是扶持農業，扶持龍頭企業就是扶持農民”的思想，打破地域界限、優化資源配置、相對集中發展，做大做強龍頭企業。堅持積極引導、大力扶持、放手發展、逐步完善、不斷壯大的方針，培育市場牽龍頭、龍頭帶基地、基地聯農戶的產加銷一條龍、貿工農一體化的龍頭企業，充分發揮其輻射、帶動作用。二要扶持壯大支柱產業。農業支柱產業是促進農業和農村經濟持續發展的基礎。要突出發展農產品加工業，努力提高農產品的加工增值率，提高農民收入和農業競爭力。要充分利用現有區域農業各產業優勢，通過專業化生產、集約化經營、社會化服務，使之成為布局科學合理、具有區域特色的主導產品和支柱產業，并進一步轉化為名特優的主導產品和支柱產業優勢，帶動區域其他產業發展。

進一步強化對農民的務工技能培訓，提高他們的素質和就業能力；按照統籌城鄉發展的要求，逐步取消對農民進城就業的限制性規定，采取跟蹤管理、跟蹤服務和提供信息、法律援助等辦法，保護好農民工的合法權益，要為農民工解決好勞動技能培訓、務工證明、承包地流轉、子女入學以及農忙季節家里缺勞力、缺農資等問題，要通過上述措施來增加農民的收入。要堅持把勞務經濟作為促進農民增收的富民工程來抓，讓更多的農民走出“農門”，跳出“農門”，不斷改善農民就業結構，拓展農民增收空間。