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精選愛國主義讀書心得(通用19篇)篇一
隨著社會發展和人們對愛國主義的理解與認知的不斷提高,越來越多的人開始關注并參與到愛國主義的實踐中。而讀書作為獲取知識和培養情感的重要途徑,對于培養愛國主義情懷也具有重要的作用。本文旨在探討以愛國主義為主題的讀書體會,從不同角度展示讀書對于培養愛國情懷的重要性與價值。
一、讀書喚醒愛國意識。
在現代社會,由于生活壓力的增加和信息多元化的影響,很多人都遠離了愛國的核心價值。而讀書則具備教育、激發人們對愛國情感的作用。例如,在閱讀名著《紅樓夢》時,它通過描繪榮府衰敗和中國傳統文化逐漸消亡的情景,讓我們意識到了文化遺產的重要性和保護傳統文化的責任;而在閱讀《紅巖》時,它通過描繪抗日戰爭時期的英雄事跡,激發了我們堅守信念、勇往直前的精神。這些作品通過培養精神追求和愛國情懷,促使我們積極投身到國家建設中。
二、讀書開拓愛國視野。
愛國主義強調的是對國家、對民族的責任和熱愛,而作為人們的經驗積累和學習方式之一,讀書能夠幫助人們從多個角度了解和掌握國家發展的歷史和現狀。比如,讀歷史類的書籍可以讓我們了解祖國的歷史和文化傳統,從而更加深入地感受到祖國的偉大和輝煌。而讀現代發展類的書籍則可以幫助我們了解國家的發展現狀和未來走向,從而為我們對國家的發展目標有更清晰的認知,進一步提高我們的愛國意識。
三、讀書傳遞愛國精神。
文學作品作為一種藝術形式,可以通過情節、人物塑造和感人的描寫來傳遞愛國精神。通過閱讀這些作品,我們可以更加直觀地感受到愛國主義的偉大和力量,從而進一步激發我們對國家的熱愛和責任感。比如,金庸先生的武俠小說中,膾炙人口的“俠義精神”讓我們明白了俠客不僅有著脫離俗世的個人情懷,更有著對國家和民族的責任感;而閱讀魯迅的作品,則會讓我們深切感受到他對社會痛苦的關注和家國情懷,激勵我們也要為民族的進步貢獻自己的力量。
四、讀書促使愛國行動。
讀書不僅僅是獲取知識和培養情感的過程,更重要的是通過閱讀激發我們行動起來,為國家的繁榮貢獻自己的一份力量。所以,讀愛國題材的書籍,我們應將其轉化為實踐行動,例如參與社會公益活動、為公共事務提供建議、關注國家大事等。只有將愛國情懷轉化為實際行動,才能真正為國家的發展盡自己的一份力量。
五、讀書讓愛國情懷在心中扎根。
通過閱讀愛國題材的書籍,我們能夠更深入地理解愛國主義的內涵和重要性,使其在我們的心中扎根。只有真正讓愛國情懷深深扎根于心,我們才能夠切實為國家的繁榮貢獻自己的力量,并通過自身的努力推動國家的發展進程。
綜上所述,讀書作為獲取知識、培養情感和塑造人格的重要途徑,對于培養愛國情懷具有重要的作用。通過閱讀愛國主題的書籍,我們能喚醒愛國意識、開拓愛國視野、傳遞愛國精神、促使愛國行動,并讓愛國情懷在我們的心中扎根。只有通過讀書,我們才能更好地理解和體會愛國主義的深刻內涵,為國家的繁榮做出自己的貢獻。
精選愛國主義讀書心得(通用19篇)篇二
在眾多紅書中,最先吸引住我目光的是《林海雪原》,是以前我和父親一齊觀看過的電視劇,但《林海雪原》這本書是我第一次閱讀,帶著以往的回憶我翻開書。
一開始就把我帶到了一個冰天雪地的東北大平原,那里有一支東北人民解放軍小分隊,在團參謀長少劍波的率領下,深入林海雪原執行剿匪任務。這股匪徒是原國民黨的敗兵,流竄到我軍后方。偵察英雄楊子榮提出一個大膽的設想:打進威虎山內部,探得敵情,配合小分隊里應外合全殲座山雕匪幫。一場斗智斗勇的故事就這樣展開了。
書中戰士們吃苦耐勞,在雪原中縱橫,與敵人做艱苦的斗爭,在斗爭中,戰士們高度發揮了軍人艱苦奮斗的優良傳統,戰勝了常人所難以忍受的艱苦,克服了想像不到的困難,在冰天雪地里,偵察奔襲,斗智斗力。情節一環扣一環,精彩紛呈,我沉浸在這群英雄的故事里,跟著他們一道跨谷跳澗,滑雪飛山。跟楊子榮一齊打虎上山,跟少劍波一道指揮戰斗……我被這些英雄的故事深深地打動著。
對他們來說,死,毫不可怕,鮮血,更是為著這一片他們深愛著的土地,為著他們那可親可愛的鄉親們所流的。無論在多么危急的狀況下,都嚇不退他們,正因心中的一個信念——真正地解放人民,支持著他們在狂風暴雪中一次次站起,直至最后的勝利。他們對自己人生的目標,執著地追求著,不畏層層險阻,即使是到了“山重水復疑無路”的地步,也甘愿拼死一搏,也許他們認為:應對自己的人生,唯有拼過,才了無遺憾。如果一個人沒有理想,便會對自己的前途、要走的路感到迷茫,徘徊不定,成為迷途的羔羊,在黑暗中消逝。
精選愛國主義讀書心得(通用19篇)篇三
抗擊非典,哪里有困難,哪里就有黨組織;哪里有危險,哪里就有共產黨員.先后倒下的救護車司機范信德,護士長葉欣,醫生鄧練賢,重癥監護室主任陳洪光,都是優秀共產黨員.他們憑著對黨的無限忠誠和信念,挺起脊梁,挑起重擔,帶領白衣戰士,用鮮血和生命筑起了一道道血肉長城.他們也有慈祥的父母,也有相依為命的妻子和可愛的兒女,他們也有對美好未來的向往.我們忘不了鄧練賢臨終前,拉著妻子不忍離去的眷戀;忘不了陳洪光躺在病床上,那一縷渴望重新回來的眼神;忘不了葉欣面對死神,發出“這里危險,讓我來”的呼喊;忘不了范信德奉獻一生,至死都默默無言.
精選愛國主義讀書心得(通用19篇)篇四
己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切,機遇與挑戰并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。
少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
精選愛國主義讀書心得(通用19篇)篇五
如果有人問什么是尊嚴?在《一千句愛國名言》中有一個最好的答案,那就是:“民族尊嚴--這是從歷代愛國英雄手中傳接下來的一面神圣的旗幟。”
說到這里,我不禁想起了中國留美女學生曲小雪維護人格和祖國尊嚴的故事:
四年前,曲小雪留學美國,到露意絲太太家勤工儉學,在多次受到了令人難以忍受的侮辱之后,她決定辭工。而老太太的兒子銀行家愛德華卻蠻橫地攔住了她,并聲稱,中國人比他最看不起的黑人都不如。事關中國人的尊嚴,曲小雪不卑不亢,針鋒相對。愛德華母子惱羞成怒,竟對弱小的曲小雪進行人格侮辱和毒打,致使曲小雪臏軟骨永久性挫傷、脊椎骨錯位彎曲以及嚴重腦震蕩。更讓人難以忍受的是,愛德華母子竟惡人先告狀,告她無理取鬧。無奈之下,曲小雪被迫四處求告。法庭上,曲小雪以超群的智慧擊敗華盛頓三位大律師“庭外和解”的企圖。法官被迫宣判被告5250美元,并當場向原告賠禮道歉。曲小雪半接過支票,向全場抖了抖,義正詞嚴地說:“剛才被告不得不向我公開道歉之后,你們又非常及時地在法庭上公開給我遞上這張支票,你們這樣做,是想造成一種印象:這個中國姑娘之所以曠日持久地堅持要打這場官司,無非就是為了這張支票,讓人覺得錢是這場官司的目的,也只有錢能為這場官司畫上句號。可你們錯了!至少我這個中國人,當然,還有許許多多的中國人都決不會在你們的美元面前低下自己高貴的頭!我打這場官司,是為了討回我做人的尊嚴!尊嚴!美元,在我的尊嚴面前一分不值。見鬼去吧!美元。”曲小雪把五千多美元的支票一點一點地撕碎,拋向法庭的上空。
在這里,曲小雪討回的不僅是個人的公道,還有一個擁有12億人口,擁有五千年文明的偉大民族的尊嚴。我們為祖國的繁榮而歡呼,我們為祖國的強盛而自豪!
精選愛國主義讀書心得(通用19篇)篇六
今天第一次通讀了《紅巖》這本書,對于這本人們口中的好書我一直抱著一種敬畏的心態來面對,而沒想到的是當我捧著這本紅色皮子的書頁頁地翻閱,細細地品讀時,心里頓時就有了許多的感觸。當看到封面上的那句話:用鮮血染紅我們的旗幟,我的心就沸騰了,這激勵著我們小學生更應該努力拼搏向上,愛戴我們的祖國!
解放前夕國統區斗爭形勢十分嚴峻,當我看到江姐回鄉下為游擊隊送藥的片段是,不禁潸然淚下雨霧蒙蒙的城墻門,木籠子里一顆顆血淋淋的人頭映入江姐的眼簾,她盡力讓自己平靜下來去看犧牲者的名單,突然發現丈夫的名字列在第一行!這種突然失去親人的感覺我實在是無法想象,這么大的打擊讓她一個弱女子該如何承受?書中如此講到:江姐熱淚盈眶,胸口梗塞,不敢也不愿再看。她禁不住要慟哭出聲。一陣又一陣頭昏目眩,使她無力站穩腳跟但堅強的江姐立即想到的是自己負擔著黨托付的任務,沒有權利在這里流露內心的痛苦,更沒有權利逗留。她的腳步,不斷踏進泥濘,一路上激起的水花、泥漿,濺滿了鞋襪,她卻一點也不知道。她全力控制著滿腔悲憤,要把永世難忘的痛苦,深深地埋進心底。漸漸地,向前凝視的目光,終于替代了未曾涌流的淚水。她深藏在心頭的仇恨,比淚水更多,比痛苦更深!江姐是一位偉大的女性,一位堅強的共產主義戰士,她在渣滓洞集中營被敵人連續多日嚴刑拷打,寧死不屈的精神給那里所有的戰友以無窮大的動力。竹簽子釘進每一根指尖,血水飛濺,我們敬愛的江姐沒有發出一點聲音,但她不知道經歷了多少劇烈的疼痛是她,一個女共產黨員,平靜地在敵人面前宣布:勝利永遠是屬于我們的!
紅巖精神就象一面鮮紅的旗幟,激勵著一代又一代熱血青年為理想和信念奮斗不息。無數個大義凜然的共產黨員前仆后繼,用生命和鮮血捍衛黨的尊嚴和機密,配合武裝斗爭,沉重地打擊了敵人的反動氣焰,正是有他們的努力,才有共和國今天的繁榮昌盛和國泰民安!這句話說出來是多么容易,但現在的中國人又有多少真正地從心里感激,對下一代的教育是否會慢慢淡忘這曾經驚天動地的壯舉和犧牲,不讓孩子接觸血腥,紅巖里的精神是否會失傳?我們從小要樹立遠大抱負,為建設更加富強的中國和實現自我的價值而奮斗!現在的我也許不知道該怎么去報效自己的祖國,雖然我們現在生活的很幸福,但是我們應該有我們努力的方向。作為一名小學生,我只能不斷地好好努力學習,把這種紅巖精神藏在心中每時每刻激勵著自己。當我在學習和生活終于到挫折和困難時,我會想起江姐她那種不怕困難,敢于為國家奮斗不息的決心。我會銘記在心,時刻記住只要克服困難應定會有所作為。作為一名新時代的小學生,我們應該從身邊的小事做起,不怕困難。敢于挑戰自我。
這面用鮮血染紅的旗幟將永遠在我心中飄揚,引我前方。當我看到用鮮血染紅的五星紅旗時,我會記得紅巖精神,我要時刻提醒自己,我們今天的幸福生活是革命者犧牲生命換來的。我們應牢記在心,做一個愛國的小學生。
精選愛國主義讀書心得(通用19篇)篇七
春光里讀書好心情《從百草園到三味舒屋》是魯迅先生的散文代表作之一,它是中國現代文學史上描寫童年趣事的典范,在這篇文章里,我們首先深深被魯迅先生的文思抓住,跟隨著他在兒時的樂園里徜徉,感受童真的無比快樂。“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。
單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;倘若用手指按住它的脊梁,便會啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。??????”這段精彩片段是我兒時上學時曾背過的,曾多次慨嘆大師的巨匠手筆,寥寥數筆就把孩童的眼里所看到的那個世界的景物惟妙惟肖展現在我們的面前:這里有植物有動物,有聲有色?有動有靜,引得孩童童心大發,全身心陶醉其中,在這個“樂園里”盡享孩提的歡樂,文章接著其間穿插“美女蛇”的傳說和冬天雪地撲鳥的故事,緊緊抓住讀者的視線,讓人欲罷不能一口氣讀下去,動靜結合,詳略得當,內容五彩斑斕令人遐想不已,趣味無窮。“三味書屋”則是一個完全不同的另一個世界。
魯迅逼真地寫出三味書屋的陳腐味,說它是“全城最嚴厲的書塾”,兒童在那里受到規矩的束縛。但魯迅并未將三味書屋寫得死氣沉沉,而是通過課間學生溜到后院嬉戲?老私塾先生在課堂上入神讀書學生趁機偷樂兩個小故事的敘述,使得三味書屋充滿了諧趣,表現了兒童不可壓抑的快樂天性。總之,魯迅先生的這篇文章,抓住孩童的天真情趣運用出神入化的筆觸為我們寫作童年趣事樹立一個典范。
我喜愛他的這篇文章,更喜歡他童真未泯的一顆童心!我敬佩魯迅先生!
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精選愛國主義讀書心得(通用19篇)篇八
340年前的今天,侵占臺灣38年的荷蘭殖民者向鄭成功投降,寶島臺灣重回祖國的懷抱.人物:”復臺開臺“第一人.民族英雄鄭成功(1624-1662),福建南安人.初名森,字大木,父為鄭芝龍.后明隆武帝賜姓朱,改名成功,字明儼,國內外都尊稱他為”國姓爺".由于時代與形勢的要求,鄭成功先是擔負起反清復明的使命,后來又順應歷史潮流,率軍驅逐作案荷蘭侵略者,收復祖國領土臺灣,這體現了當時中華各族人民的利益.鄭成功是第一個收復臺灣的民族英雄,是第一個打敗西方殖民者的東方人.
0月19日晚。黃繼光所在營奉命向上甘嶺右翼597.9高地反擊。第6連奉命事先奪下6號陣地,再奪取5號、4號陣地,必須在天亮以前拿下0號陣地,為整個反擊戰的勝利奠定基礎。戰斗開始后,進展情況比預想的要順利。這時,突然發現山頂上有一個敵人的集團火力點,使志愿軍部隊受到壓制不能前進。營參謀長立即命令第6連必須炸掉它,同時組織爆破組。從黃昏7時30分到夜晚10時30分,6連已經向敵人發起了5次沖鋒,仍未催毀敵人的火力點,許多戰士都壯烈犧牲。
這時離天亮只有40多分鐘了,不拿下0號陣地,就等于沒有按計劃完成戰斗任務,整個反擊戰的勝利就會受到影響。在這關鍵時刻,站在參謀長身旁的黃繼光站出來堅定地要求:“把任務給我把,只要我有一口氣,我保證完成任務。”參謀長非常信任地說:“黃繼光,這次任務就交給你,現在我命令你為第6連第6班代理班長。一定要完成任務!”接受任務后,他立即提上手雷,帶領兩名戰友向敵人的火力點爬去。
他們趁照明彈的亮光巧妙地前進,開始敵人沒有發現他們,當離敵人火力點只有30多米的時候,兩名戰友相繼倒下了。黃繼光的左臂和左肩中了兩彈,血流如注,但他仍然一步不停地向敵人中心火力點前進。只剩下八九米的時候,他挺起胸膛,舉起右手向敵人投去手雷,但由于火力點太大,只炸毀了半邊,未被炸毀的兩挺機槍,又從殘存的射擊孔里伸出來,死命地吼叫著,志愿軍的沖鋒又受到阻止。黃繼光再次受傷倒下。
這時天就要亮了,40分鐘的期限就要到了,黃繼光躍身而起,沖著那狂噴火舌的槍口,沖著那侵略者的頑固堡壘,挺起胸膛,張開雙臂,撲了上去……正在噴吐的火舌突然熄滅,正在死命吼叫的機槍啞然失聲,黃繼光用他那年輕的生命,開辟了志愿軍勝利前進的道路。
精選愛國主義讀書心得(通用19篇)篇九
9月14日,市局黨總支組織全市水文系統黨員前往革命老區廣昌縣,參觀了當年紅一方面軍總前委第三次會議舊址暨毛澤東同志故居、驛前鎮紅三軍團指揮部及高虎腦系列戰役遺址、廣昌縣蓮花科技博覽園等愛國主義教育基地。通過參觀,仿佛再現了當年紅軍為了革命勝利浴血奮戰的場景,讓我們追想到老一輩革命者的英明偉大,同時感受到了革命老區廣昌,在新中國成立之后,尤其是改革開放以來所發生的巨大變化及其所取得的可喜成就,真是給人留下了深刻的印象,無不引人深思。
一、紅軍烈士精神永垂不朽。
在高虎腦紅軍烈士紀念碑,我們看到碑的正面鐫刻著原國家主席楊尚昆的題詞:“高虎腦紅軍烈士紀念碑”。從碑文上的小字,我們得知:1934年7月至8月,時任紅軍三軍團團長的彭德懷和軍團政委楊尚昆指揮的中國工農紅軍與國民黨軍隊進行的三場大規模激烈戰斗,即大寨腦戰斗、高虎腦戰斗、萬年亭戰斗。三次戰斗都在高虎腦境內,因此合稱為“高虎腦戰役”。
在高虎腦戰役中,面對敵軍飛機大炮的猖狂進攻,英勇的紅軍戰士浴血奮戰,最后當手榴彈、子彈全部打光了,就沖出戰壕,采用石頭砸和肉搏的形式與敵人決戰,終于打敗了敵軍,勝利地完成了阻擊任務。這是紅軍第五次反“圍剿”中打得特別出色的一仗,殲敵5000余人,從而為紅軍主力和中央機關的戰略轉移贏得了時間,使震驚世界的紅軍二萬五千里開始了。然而,在這場激戰中,我們也付出了巨大代價,2300多紅軍戰士在此血染土地、壯烈犧牲。可見,社會主義的新中國和今天的幸福生活,是通過革命先烈英勇奮戰和用生命換來的,紅軍烈士精神將永垂不朽。
二、領導的正確決策十分重要。
紅一方面軍總前委第三次會議舊址暨毛澤東同志故居,位于廣昌縣盱江清水村的邱家祠堂。1931年5月27日第二次反“圍剿”廣昌戰斗結束后,毛澤東和紅一方面軍總部到此宿營。
28日上午10時,毛澤東同志在邱家祠堂主持召開了紅一方面軍總前委第二次反“圍剿”期間的第三次會議。會議結合了廣昌戰斗情況,分析了敵情,統一了繼續東進思想,作出了不打南豐,攻打建寧的戰略決策。這次會議在第二次反“圍剿”中起了關鍵作用,為第二次反“圍剿”的徹底勝利奠定了基礎。
這次會議,是一次在革命的關鍵時刻召開的一次會議。會議通過發揚民主、集思廣益,達到了統一思想、達成了共識,作出了正確的決策。在當今的和平建設時期,我們身為黨員和國家干部,在遇到重大事情需要作計劃決策時、在事關廣大人民群眾切身利益需要作出決定時,也應該像老一輩無產階級革命領導人一樣,不獨斷專行,堅持做到以召開會議的形式,采取充分發揚民主、傾聽大家意見建議的方法,最后達到統一思想,作出決策。只有這樣,才能保證我們在前進的路上少走彎路、少犯錯誤,這樣才能更受人民愛戴、更受人民擁護。
三、科學技術是經濟社會發展的根本動力。
我們參觀的廣昌蓮花科技博覽園,是一個以子蓮科研為主題,集子蓮科研、良種繁育、科普培訓、蓮文化展示、休閑觀光的綜合場所,園區面積140畝。
據介紹,這里在盛夏的七月百花齊放,有200多個國家地區的400多種蓮花品種亮相竟艷,真是美不勝收。此地的子蓮科研成果(廣昌白蓮科研所“航天白蓮1、2、3號新品種選育”項目,獲撫州市科技進步一等獎,江西省科技進步二等獎),使廣昌白蓮的產量獲得了成倍增產,有力地推動了革命老區的經濟發展,使廣昌榮獲了“中國優質白蓮之鄉”的美譽,進一步提升了“中央蘇區北大門”的社會知名度。
精選愛國主義讀書心得(通用19篇)篇十
愛國主義是中華民族精神的核心,中國特色社會主義進入,必須大力弘揚愛國主義精神,把愛國主義教育貫穿國民精神和文明建設全過程中。“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。”“捐軀赴國難,視死忽如歸。”“繁霜盡是心頭血,灑向千峰秋葉丹。”“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。”……自古以來,愛國就是中國人精神脈絡里流淌著的基因。大力弘揚愛國主義精神,讓愛國基因永續傳承,將不斷提振中華兒女拼搏奮進的精氣神,為的航船匯聚磅礴的前行偉力。在慶祝新中國成立70周年之際,制定印發《愛國主義教育實施綱要》,其現實意義和深遠的歷史意義不言而喻。
俗話說“一花一世界”,的發展是快速的、變化的、充滿挑戰的,更是多樣的、包容的、充滿機會的。正因為這種不拘一格、讓人有一種不斷突破的興奮感。在祖國飛速發展的同時,作為青年的我們更是野心勃勃,希望在青春正好的年紀里,用自己所學、所想、創新奮斗,為國家繁榮復興做出自己的貢獻,肩負起賦予我們的使命,在的時代里成就自我、建功立業。
作為當代青年,我們要堅定理想信念,不忘初心,做有志新青年。術業有專攻,專攻就要做到精準。青年人有自己的一腔熱情。滿懷著對時代憧憬,想象著未來成功的景象。面對錯綜復雜的世界發展格局和環境。我們要堅定理想信念,做忠誠的愛國者;我們要依然堅持著自己最初的夢想所謂是出淤泥而不染、濯清漣而不妖。面對著各色誘惑、各種假象。我們必須靜下心來,回想初心何處,方向在哪,必須樹立愛國主義精神,把自己的理想目標與國家發展相結合。各行各業,不論能量大小,盡其所能,物盡其用,不好高騖遠,踏實勤懇,努力奮斗,一定會有好的結果。
立足崗位、踐行使命。發展的廣闊天地里,最鍛煉人的、最需要青年人才的地方就是基層。作為當代青年,不忘初心、艱苦奮斗。立足崗位實際,做好每一件小事。建功立業。不是侃侃而談、不是空想妄想,更不是只說不干。時代賦予我們太多的機會。我們只有不忘初心、艱苦奮斗、建功立業。才能不負自己、不負時代。
精選愛國主義讀書心得(通用19篇)篇十一
我們知道,我們的祖國是一個有著悠久歷史的文明古國。素有“禮儀之邦”的美譽。文明禮貌是中華民族的優秀傳統,反映著一個人的精神面貌、文化涵養和文化素質,是一個人心靈美、語言美和行為美的和諧統一。它主要表現在待人謙恭和氣,談吐文明有禮,舉止端莊大方等方面。
古人說:“言為心聲”。在我們日常生活中,講文明、講禮貌,多使用禮貌用語,往往是消除誤解,緩和矛盾的良方。謙遜禮讓的文明語,往往是人際和諧的潤滑劑。
可是在這美好而繽紛的季節里,在我們這方被視為“人才搖籃”的校園凈土上,“文明”卻是在漸漸地被某些同學遺忘,不少同學在有意無意間顯露出不文明的行為:比如:下樓梯時坐在樓梯扶手上往下滑行、在教室走廊里跑跳打鬧、推搡摔跤、大聲喧嘩,臟話連連;宿舍樓前樓后樓梯上亂扔的礦泉水瓶,亂拋的紙屑屢見不鮮,宿舍內床上用品擺放不整齊床下物品也缺乏條理,食品包裝袋、奶盒、果皮等生活垃圾隨手扔地面;餐廳就餐插隊、亂丟吃剩的飯菜,餐盤堆在餐桌不帶;嶄新的課桌寫上一些無聊的感慨,言談舉止和穿戴打扮失當,進出大門不主動亮出走讀證,等等。其主要原因在于我們自身忽視或淡化了對文明素質特別是基礎文明素質的培養和重視,較多地出現了這些不和諧的音符。
古人云“千里之行,始于足下”,愿我們所有的同學都能夠與文明同在,與禮貌同行,從我做起,從現在做起,堅持做到在家敬父母,積極主動做家務;在校尊老師,愛同學,清潔衛生盡心盡力;學習上自主勤奮能創新,獨立作業不抄襲,考場文明不作弊;不撒謊不騙人,與人交往講誠信,處事公平為人正直,堅持實事求是。生活上不比吃,不比穿,干凈大方先得體;教室里不開“長明燈”,洗手間里不淌“長流水”,餐廳就餐節約不浪費,買飯打水禮讓文明不插隊,文明上網講科學,不拒“小善”,莫為“小惡”。
“一年之際在于春”,我們相信有了春的播種,就會有秋的收獲。那條懸掛在宿舍欄桿上的寫著“講文明樹新風拒絕亂扔做文明中學生”的鮮艷橫幅已赫然告訴我們:爭做文明中學生的號角已在我們的校園吹響,一場道德比賽的帷幕已悄然在全校拉開。同學們,文明禮貌,一個并不時髦的字眼,文明禮貌之月也并不僅僅只是3月,我們應該時時講禮貌,事事講文明,行動起來吧,出發吧,同學們,讓文明禮貌伴我們成長,讓文明的鮮花在我們校園的每一個角落盛開,也盛開在我們每一個人的心田里。
精選愛國主義讀書心得(通用19篇)篇十二
最近,我讀了古代著名的民族英雄岳飛的故事,他“精忠報國”的動人故事使我深受感動。
岳飛從小就有立志從軍,報效國家的壯志,他的母親在他背上特意刺上“精忠報國”四個大字,囑咐他一生一世都要為國家和民族的利益而奮勇殺敵,決不吝惜自己的生命,他也是這樣做的,雖然最后慘遭殺害,但他的愛國主義精神和光輝業績,深深地銘刻在世代中國人民的心中;而奸臣秦檜等人,卻被鑄成鐵像,反剪雙手,長跪于英雄墓前,被萬世人民唾罵!
近代也有很多的愛國故事,新中國的成立是老一輩的無產階級革命家浴血奮戰換來的,2008的大雪也涌現出一大批愛國英雄。四川特大地震更是使中國各族人民空前團結,眾志成城,全力支持抗震救災,把地震帶來的損失降到最低,世界各國人民都佩服中國人英勇頑強、不屈不撓的斗志,那時我還在成都讀書,那種感覺更深刻。
作為新時代的小學生,我要以古今英雄人物為榜樣,從小樹立愛國主義精神。梁啟超說:少年強,則中國強。雖然今天的我們不需要經受戰火的洗禮,不需要擔心國土的淪陷,但是我們有責任,有義務,接過前輩的接力棒,,為祖國的安危,為祖國的建設,為祖國的強大貢獻自己的一份力量!
我懷著崇敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的《少年愛國者》這一本書。
這位瀕于死亡邊緣的意大利少年聽到他們對祖國的誹謗后,怒不可遏。為了維護祖國的尊嚴,民族的氣節,他毅然將錢扔在地上,并高聲怒吼:“我不要收說中國人壞話人的東西!”。小小年紀,特別是漂流異鄉,舉目無親,饑寒交迫之時,他卻舍棄了憐憫,維護了祖國的榮譽,真是可欽可敬啊!我的心被意大利少年對祖國深深的愛所打動。
但現在也有極少數人不愛自己的祖國。他們嫌他窮,一味地追求資產階級的生活方式,在“洋人”面前低聲下氣,喪失中國人的尊嚴。他們為了個人的享受不惜損害國家的利益。這些人多么渺小!他們的靈魂是多么丑陋啊!
“愛祖國,要為祖國增添榮譽!”這就是我讀了《少年愛國者》的主要感想。
精選愛國主義讀書心得(通用19篇)篇十三
我最近讀了《民族精神代代傳》這本書,內心涌現出一份感動、一份自豪、一份欣喜。我們民族愛國主義者形象、我們新中國日新月異的面貌,也似乎都鮮活地呈現在我眼前。
曾記得抗日戰爭時,日本人對中國進行了大屠殺,老百姓恨透了日本鬼子。但聶榮臻還收養日本的孤兒,這種大無畏的精神,是常人能做到的嗎?鄭和七次下西洋,和各國建立友好關系,并立下了歷史創舉;大禹為了治水,三次路過家門而不入,十三年間,他干得大腿上沒有了肉,小腿上脫了毛,經過千心萬苦,終于制服了水患;長城人人都知道,這是我們中華民族創造的奇跡,但有誰知道一塊塊長3米重1噸的石條,都是用雙手搬上去的……所有所有的事例都令我感動。
當然在我感動之余,更多的還是欣喜。我欣喜我們中華民族是最古老的民族;我欣喜在科學理論體系指導下,我們能豪邁地走到今天,中華民族內部空前團結,各民族之間空前融洽,民族凝聚力不斷增強;我欣喜中國共產黨帶領全中國人民將祖國統一大業不斷推向前進,取得一項項重要成就;我欣喜香港澳門又回到了祖國的懷抱;我欣喜我是中華民族中的一員……為了我們的祖國,我要不斷提高自己的思想道德素質、科學文化素質、健康素質,認真學習,做一個新時代的“四有”新人。
最后,我想用“美麗的中國啊,我永遠愛你”來作為我的結束語。我相信我們古老的中國、文明的中國、美麗的中國,會在新的時代創造新的奇跡。
精選愛國主義讀書心得(通用19篇)篇十四
讀了《英雄人物》這本書,我領會到是當時中國的落后,和那些英雄兒女們深深的愛國之情。我不由摸起了胸前的紅領巾,由于它是國旗的一角,由于它是英雄兒女們鮮血染紅的。
《英雄人物》這本書里有很多傳奇英烈們,他們飽受困苦,堅持作戰,把自己的終身奉獻給了祖國,為的是把下一代教育好,把祖國明天建立好。這樣的英雄事跡,使我們想起了我們那次的隊列競賽。
那天,天剛下過雨,操場比擬滑,可我們還是繼續競賽。這次競賽,我們都不怎樣有把握,由于平常鍛煉的不刻苦,不認真。教師為全班同窗捏了把汗,同窗們心里都很著急。競賽仍然慌張的持續著,輪到我們班上場了。我們都俯首挺胸,氣勢高揚,口號喊的異常洪亮,響亮。我們用劃一的步伐和認真的'態度,贏得了教官們的陣陣的鼓掌聲。最終我們博得了第二名的好成果。
嚴厲請求自己,做好每一件事,才干學好身手,發奮國強,長大才干把祖國建立的愈加強盛,愈加輝煌,這就是我們的愛國情懷。
精選愛國主義讀書心得(通用19篇)篇十五
中共中央政治局9月24日召開會議,審議《新時代愛國主義教育實施綱要》和《中國共產黨黨校(行政學院)工作條例》。主持會議。會議指出,愛國主義是中華民族的核心,黨校(行政學院)工作是黨和國家事業的重要組成部分。
通過學習深深感知,愛國主義是每一個中國人對自己家園、民族和文化的歸屬感、尊嚴感與榮譽感的統一。它是調節個人與祖國之間關系的道德要求、政治原則和法律規范,也是民族精神的核心。
愛國主義始終是凝心聚力的興國強國之魂,弘揚愛國主義就是要把中華民族堅強地團結在一起,形成團結一心的精神紐帶和自強不息的精神動力。“愛國、敬業、誠信、友善”是社會主義核心價值觀的重要內容,是新時代條件下全體公民基本的道德遵循和行為準則。其中愛國是個人道德價值觀的第一要義,就是要求人們以振興中華為己任,促進民族的大團結,維護國家的統一,自覺奉獻國家和社會,這是愛國主義精神在社會主義核心價值觀中的集中體現。
實現中華民族的偉大復興,是中華兒女的共同心愿,實現這個偉大夢想,就必須弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。實現中華民族偉大復興的中國夢,是當代中國愛國主義的鮮明主題。只有堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統一,愛國主義才是鮮活的、真實的,這是當代中國愛國主義精神最重要的體現。
在新時代的背景下,作為一名黨員和教育工作者要不斷夯實馬克思主義理論功底,緊緊圍繞在黨周圍,團結一致,奮發圖強,將本職工作與愛國情懷相結合,從自己做起,從本職崗位做起,忠于黨的事業,堅持黨的立場,堅定黨的信仰,踐行黨的宗旨。增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢奉獻智慧和力量,這就是愛國主義精神的集中體現。
精選愛國主義讀書心得(通用19篇)篇十六
我懷著崇敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫的《少年愛國者》一文。
故事的梗概是這樣的:一個貧窮的意大利少年,從小被賣到馬戲團,受盡了班主的虐待,過著悲慘的生活。一次,馬戲班到西班牙演出。他乘機逃了出來,坐上開往意大利的船,準備返回祖國。同艙的幾位外國乘客同情他的遭遇,送給他一些錢。晚上,那些外國乘客露骨地攻擊意大利人是土匪,意大利是騙子的居住地……這位意大利少年聽到他們對祖國的誹謗后,火冒三丈。為了維護祖國的尊嚴,他用力將錢扔在地上,并高聲吼道:“我不要說我國壞話的人的'東西!”小小年紀,特別在他漂流異鄉,舉目無親,饑寒交迫的時候,他卻舍棄了憐憫,維護了祖國的榮譽,真是可欽可敬啊!我的心被意大利少年對祖國深深的愛所打動。這篇文章加深了我對什么是“愛國者”的認識。
但現在也有些人不愛自己的祖國。他們嫌他窮,一味地追求資產階級的生活方式,在“洋人”面前低聲下氣,喪失中國人的尊嚴。他們為了個人的享受不惜損害國家利益。這些人多么渺小啊!“愛祖國,要為祖國增添榮譽!”這就是我讀了《少年愛國者》的主要感想。
愛國主義的讀后感篇詹天佑——一個愛國工程師,我為他的勇氣和智慧所佩服。
課文所提及到的詹天佑,毅然接受了一項連外國工程師都不敢輕易嘗試的艱巨任務——建一條搭在高山深澗上的京張鐵路。他憑著驚人的毅力和智慧破解了一道道難關,出色地完成任務,為中國爭了一口氣。
是什么力量驅使詹天佑不怕困難,出色的完成了這條鐵路呢?我想,應該是那顆熱切的愛國心吧。
我們從小就要愛自己,愛集體,愛社會,愛城市,其實都是愛我們自己的國家。
精選愛國主義讀書心得(通用19篇)篇十七
中學生的愛國崗位——校園,無不飄散著愛國的氣息。廣播中傳來一首首慷慨激昂,振奮人心的愛國詩歌。黑板報上,一位位偉人的愛國光輝事跡令學生們停下腳步,仔細閱讀后,眼睛里無不透露出愛國的紅色光芒和對未來充滿的無限希望。教室里,一片寧靜,我向教室的各個角落投去目光,同學們都手中捧著一本《愛國主義讀本》,我微微笑了笑,繼續走入書中一個個動人的情景。讀著讀著,我的眉頭不禁緊緊皺起,我為書中的偉人所做出奉獻自己,為了他人的精神而感到驚嘆,也感到敬佩。直至篇末,我激動的淚水就快抑制不住,蹦出眼眶。仿佛是心中的那根愛國弦被輕輕撥了一下,動作雖輕,影響卻大。
“以身許國,何事不敢為?”這是出自岳飛的一句話。“既然愿意用自己的生命為國家付出,又有什么事是辦不到的?”,一句話將我拉回了宋朝時戰火連天的年代。1127年,北宋遭靖康之變而亡,岳飛一帖卜書,請求北伐收復失地。岳家軍兵分兩路北上,不久便遭到金軍的數萬人馬前來阻撓,岳飛手持長槍,高舉過頭,一聲充滿著士兵的豪情壯志、充滿著愛國之心的吶喊,激起了岳家軍的斗志,“武將不惜死”,岳飛秉持著他為祖國獻身的信念英勇抗擊,奮勇沖殺,不顧自己的性命,最終憑著他的一顆誓死保衛國家、收復失地的心,大敗金軍。愛國,對岳飛來說是轟轟烈烈,不怕犧牲的奉獻,是不顧一切,保衛國家的熱愛!
在北京郊區一片土地上,矗立著一座吸引人眼球的建筑,它不是高聳入云的摩天大廈,不是金碧輝煌的樓宇,而是一座現代建筑藝術與中國傳統建筑藝術相結合的飯店——香山飯店,它的設計師便是大家耳熟能詳的貝聿銘先生。貝聿銘先生雖是美籍華人,但他與夫人至今仍能說一口流利的.普通話、廣州話,也常對人稱自己是“蘇州人”,生活中的點滴也都保持著中國的傳統特色。他在海外曾深情地說過“我的根在中國!”
當他接下香山飯店的設計后,他便憑著他深深的愛國之心,傾盡他的所有心血,投入香山飯店的設計之中,貝聿銘先生不但多次到香山勘察地形,俯覽周圍環境,還不辭辛勞地走訪了北京、南京、蘇州等地。身在海外多年,他報效祖國、為祖國做貢獻的愛國之心愿終于得以實現。修建好的香山飯店像一個內秀的姑娘,初看似乎貌不驚人,愈看愈能發現它的內在之美,這美不僅是在于香山飯店所體現出的設計之美,還更體現出了在外游子深切熱愛祖國的愛國之美!愛國,對貝聿銘先生來說,是用盡自己的全力,為祖國做出貢獻,為祖國的建筑事業添一份力。
在從古至今各個愛國之人事跡的熏陶下,愛國的種子早已被露水滋潤,生根發芽。當我升上初中,感受到了前所未有的壓力,學業變得沉重起來,面對堆積成山的作業和練習,我已感到心力交瘁,我看著那一摞又高又厚的書本,嘆了口氣,心中有了想要放棄的念頭。記得那天是我想要放棄的第一個早晨,天空沒了之前的晴朗,而是鋪上了一層神秘的面紗,我的心情似乎也被這灰蒙蒙的天傳染,腳步也變得格外沉重。我拖著疲憊的身軀走到了學校,天空似乎更加陰沉,但卻沒有一片烏云一滴雨水滴落。我抬了抬頭,不遠處的什么東西閃耀著光彩,我瞪大眼睛一看——那是國旗,它在這樣一個陰深的天氣下顯得更加引人注目,它在空氣中舒展著自己的身軀,擺動著的紅色是愛國之人的血液染成的——我突然醒了,國旗將我領向了光明。
讀完此書,我感慨頗深,我知道了中學生的愛國是勤奮刻苦,奮發圖強地讀書。我開始在路上奔跑起來,前方是搖曳著的五星紅旗,我明白了只有在面對那厚重的書本前,堅定自己的信念,堅定自己將來要報效祖國和社會的信念,才是我們中學生最好的愛國方式。無論是保衛祖國的奮勇向前,還是耗盡心血貢獻祖國的愛國心切,又或是握緊手中的筆,奮筆疾書,不變的是那祖國人民的中國心!
精選愛國主義讀書心得(通用19篇)篇十八
最近,我讀了許許多多的好書,其中《我愛我的祖國》可把我迷住了。書中的故事各式各樣,豐富多彩。比如《氣魄雄偉的開國大典》、《我國的爭氣彈“596”和“導彈之父”》。
其中“鐵人”王進喜,這篇文章可把我給吸引住了。這講得是很久以前的中國非常貧窮,沒有錢更沒有石油,還要被別人欺凌,被西方人成為“貧油帽”。石油鉆探工人王進喜知道后感到非常悲傷,想自己就是石油工人竟不能為祖國奉獻一點力量。
這時,我深深知道了王進喜為了讓中國有汽油燒,為了讓公共汽車能啟動。于是他就奮不顧身地跳進齊腰深的泥漿池里,揮動雙臂,咬牙行走。用身體當起了攪拌機,這是多么讓人感動啊!他這種頑強意志和沖天干勁的精神多么值得我學習。他的行為多么像一位天使,在為后人開路啊!他就是為了讓我下一代能燒汽油,能讓我們過上富裕的生活才不顧自己有腿傷就跳進泥漿池當攪拌機。啊!讀到這兒我當感動得留下了眼淚。
這時,我想到了自己。原來我是一個不愛學習的人,常常把老師和爸爸媽媽布置的作業當做任務一樣,并不看得很重,而且做完了也不檢查,就跑出來玩了。媽媽好言相勸,我也不聽只是當做耳旁風,這個耳朵進,那個耳朵出,有時候還和媽媽頂嘴。可自從讀了“鐵人”王進喜這篇感人肺府的文章后,我就變了。王進喜這種精神鼓舞著我,讓我喜愛起了讀書。在我有空的時候便拿起書來認真地看著讀著,有時侯看著看著便想睡覺了,可剛想閉上眼睛,腦子就浮現出了王進喜在泥漿池攪拌時的情景,只見他雙腳在泥漿池內向前移動,雙手在泥漿池里使勁地攪拌。他的腳上、衣服上都沾有泥漿,可他一點兒不在乎,沒有一句怨言。因為他心里只想著讓祖國有石油燒,在他的眼中,好像周圍一切事物都不重要了,甚至連自己的生命。我揉揉眼睛又看起來有時忘了吃飯,有時忘了睡覺。我覺得中華的每一個兒女都應該勤勞、刻苦地學習,長大后報效祖國。
精選愛國主義讀書心得(通用19篇)篇十九
愛國主義書籍讀后感。他早年留學美國,以優良的學習成果取得了博士學位,成為了航天工程和空氣動力學的專家。他在火箭研討方面獲得了很大的停頓,被美國麻省理工大學聘為終身教授。在美國金錢,位置,聲譽他都有了,可自重新中國解放以來,他立即決議回國并說:“本人是中國人,本人能夠放棄這里得一切,,但不能放棄本人的祖國,本人應該早日回國,為建立新中國獻出自己的全部力氣。“可是美國人使終不讓他回國,還說他是特務。閱歷了種種磨練,他終于回國了。
這件事讓本人想起本人的喜好鋼琴,本人的喜好鋼琴是本人從7歲開端學的,從小到大,從生到熟,本人總是想:真煩呀,還有這么多變。可是,本人看完這篇課文以后,總有六個字在鼓舞本人,那就是:不丟棄,不放棄。這六個字不斷讓本人堅持下來。
本人太感激這篇課文,由于這篇文章讓本人曉得了假如錢學森也像本人一樣,那樣本人國的航天技術就不會這么興旺;讓本人明白了自己應該用怎樣的行動來表達自己的愛國之情。