心得體會是對自己進行反思的機會，能夠幫助我們發現自身的優點和潛力，并為個人成長提供動力。我們為大家準備了一些優秀的心得體會樣本，希望能夠成為大家寫作的參考。

最熱工程地質學心得體會（通用23篇）篇一

工程地質學是一門綜合性的工程學科，研究土地和地下水資源、土壤和巖石結構以及地下工程施工等方面的問題。通過對工程地質學的學習，我深刻認識到了其在工程建設中的重要性和應用價值。下面我將從實踐中的體會、學習的方法、團隊合作、專業前景以及對未來的展望等方面，展開談談我對工程地質學的心得體會。

首先，在實踐中我深刻體會到了工程地質學與實際工程建設的密切關系。在工程建設中，地質條件的好壞直接影響著工程的施工安全和工程品質。例如，在大型水利工程中，如果沒有進行充分的地質勘探和分析，可能會因為地下水位過高或土壤層不穩定而導致水庫滲漏或坍塌的風險。通過實地考察和工程設計的學習，我逐漸明白了地質因素對工程建設的重要性，也更加深入地學習了如何利用各種地質勘探方法來預測和評估地質風險，進而保障工程建設的順利進行。

其次，學習工程地質學需要運用多種方法和工具，同時也需要注重實踐和動手能力的培養。工程地質學需要掌握大量的專業知識，如地質地貌、地下水水文地質、土壤力學等。針對這些知識，我發現通過課堂學習外，上機操作和實驗練習會更加有助于理論知識的鞏固和應用。同時，利用現代技術手段，如地質雷達和遙感技術，可以更加準確地獲取地質信息。通過多種學習途徑的結合，我逐漸熟悉了工程地質學的基本理論和實踐方法，并能在實際工程中靈活運用。

第三，團隊合作是工程地質學學習中的重要組成部分。在我所參與的工程地質學項目中，我意識到很多時候需要和其他專業人員合作，共同解決實際問題。如在一次山區公路路基設計的項目中，我和土木工程師、水利工程師以及地質工程師合作，共同研究了該地區的地質狀況，并提出了相應的工程方案。通過與不同專業的合作，我不僅學到了其他學科的知識，也了解了如何協調團隊合作，并形成了對多學科綜合運用的能力。

第四，工程地質學專業具有廣闊的發展前景和豐富的就業機會。隨著國家基礎設施建設的不斷發展，對工程地質學專業人才的需求也越來越大。工程地質學專業畢業生可以從事的領域包括城市規劃、土木工程設計、地質礦產勘查等。而且，工程地質學專業也與現代科學技術密切相關，尤其是地質雷達和遙感技術的發展，為工程地質學的發展提供了更多的機遇和挑戰。因此，選擇工程地質學專業擁有廣闊的就業前景和發展空間。

最后，對于未來，我充滿了對工程地質學的期待。工程地質學是一門既重視理論研究又注重實踐應用的學科，未來的發展將是與先進技術和科學研究緊密結合的。我希望能夠不斷提升自己的理論知識和實踐經驗，為我國的工程建設事業貢獻自己的力量。同時，我也希望在未來的工作中，能夠利用現代科技手段，如人工智能和大數據分析，來提高工程地質學的研究和解決問題的能力，為工程建設提供更加科學和可靠的支撐。

總之，通過對工程地質學的學習和實踐，我深刻認識到了它在工程建設中的重要性和應用價值。工程地質學不僅需要掌握專業的理論知識，也需要注重實踐能力和團隊合作精神。選擇工程地質學專業不僅是為了自身的發展，也是為了為我國的工程建設事業貢獻自己的力量。我相信，在學習和實踐的不斷積累下，工程地質學將會在未來發展中展現出更大的潛力和應用價值。

最熱工程地質學心得體會（通用23篇）篇二

經過野外實習，進一步了解地質學的基本資料，掌握地質學的基本技能和研究方法，了解和掌握地表形態及其發生、發展、結構和分布規律。重點掌握實習區域的地層、巖石、礦產，地質構造(褶皺和斷裂)和古生物的主要類型、分布及其演化規律，及野外地質調查基本方法等，并綜合研究和掌握地球表層各自然要素的性質和特性，各要素之間的相互聯系和相互作用。

每位大學生首先最主要的是學習課本上的知識，然而光從理論上認識只能讓大學生紙上談兵，因而實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識，使我們開拓了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。同時，經過親身體驗社會實踐，鍛煉自我的才干，培養自我的韌性，更為重要的是檢驗一下自我所學的知識能否被社會所用，自我的本事能否被社會所承認，同時，這也是給我們一個找出自身知識的不足與缺陷的實踐機會。

主要實習地點是古武當山，京娘湖，蓮花洞。

(一)5月9號實習前準備。

在課堂上我們已經學習了地質地貌學這門課程，對地質地貌的一些基本知識都有了必須的了解。立刻就要去野外實習了，我們都很興奮，都在為實習做準備。首先我們上網查了實習地的概況(地理位置，地質地貌)大概了解到:約在距今19億年的時候，發生了一次顯著的地殼運動，叫“呂梁運動”，使中元古界與下元古界呈角度不整和接觸，呂梁運動以后，相對穩定地層的范圍不斷擴大，地形高低起伏，比較復雜。有些地層在久經腐蝕以后，開始下沉，構成地質一次大規模的海浸，無脊椎動物和菌藻類植物開始出現，一向到距今大約8億年的寒武紀時代，京娘湖地區還一向沉浸在一片汪洋大海中。到距今大約兩億五千萬年的時候，地殼又發生了一次大運動，稱為“燕山運動”。由于地殼斷層，大部分海水向東消退，京娘湖地區仍處于大海的邊沿，洶涌的海濤沖刷巖石，構成千姿百態的溝壑深谷，到了距今大約6500萬年的時候，地殼又發生了一次大運動，叫“喜馬拉雅”運動，西部地殼相對隆起，東部地殼相對下沉，海水向東消退，整個太行山脈的雄姿也由于海水的消退展現出來，那里構成了北臺、太行、唐縣三層夷平面，培養了京娘湖、古武當山、七步溝、武西岳的石英砂巖峽谷峰林景區。古武當山巖石主要為砂巖，大部分屬于三大巖石中的沉積巖，還有少量的變質巖。

(二)5月10號古武當山實習。

上午坐車到達古武當山，我們在指導教師的帶領下沿山路向上爬，觀察當地的地質組成，地質構造。

教師給我們介紹到古武當山地區的巖石主要為砂巖，大部分屬于三大巖石中的沉積巖，還有少量的變質巖。砂巖是由石英顆粒(沙子)構成，結構穩定，通常呈淡褐色或紅色，主要含硅、鈣、黏土和氧化鐵。砂巖是一種沉積巖，主要由砂粒膠結而成的，其中砂里粒含量要大于50%。決大部分砂巖是由石英或長石組成的。變質巖是指受到地球內部力量(溫度、壓力、應力的變化、化學成分等)改造而成的新型巖石。固態的巖石在地球內部的壓力和溫度作用下，發生物質成分的遷移和重結晶，構成新的礦物組合。如普通石灰石由于重結晶變成大理石。

1、巖層的節理。

它是斷裂構造的一類，指巖石裂開而裂面兩側無明顯相對位移者(與有明顯位移的斷層相對)。節理是很常見的一種構造地質現象，就是我們在巖石露頭上所見的裂縫，或稱巖石的裂縫。這是由于巖石受力而出現的裂隙，但裂開面的兩側沒有發生明顯的(眼睛能看清楚的)位移，地質學上將這類裂縫稱為節理，在巖石露頭上，到處都能見到節理以節理與巖層的產狀要素的關系而劃分為四種節理:。

走向節理:節理的走向與巖層的走向一致或大體一致。

傾向節理:節理的走向大致與巖層的走向垂直，即與巖層的傾向一致。

斜向節理:節理的走向與巖層的走向既非平行，亦非垂直，而是斜交。

順層節理:節理面大致平行于巖層層面。

2、斷層。

地殼巖層因受力到達必須強度而發生破裂，并沿破裂面有明顯相對移動的構造稱斷層。

正斷層:逆斷層的斷層面也幾乎垂直，但上盤向上移動，而下盤向下移動，這種類型的斷層是由于板塊擠壓構成的。沖斷層與逆斷層的移動方式相同，但斷層帶幾乎是水平的。在這類同樣是由擠壓構成的斷層中，上盤的巖石實際被向上推移至下盤的頂部，這是在聚合板塊邊界中產生的斷層類型。

逆斷層:在平移斷層中，巖石塊沿相反的水平方向移動。正如轉換板塊邊界中所述，地殼塊相互滑動時構成這些斷層。

平移斷層:在所有類型的斷層中，不一樣的巖石塊緊密地相互擠壓，在移動過程中構成很大摩擦力。如果這種摩擦足夠大，這兩塊巖石將咬合，因為摩擦力使它們無法相互滑動。在這種情景下，來自板塊的力量繼續推動巖石，從而增大施加在斷層上的壓力。

3、尖滅。

“尖滅”指具有必須體積的物體其逐漸縮小直至消失的現象。地層的尖滅指的是沉積層向著沉積盆地邊緣，其厚度逐漸變薄直至沒有沉積。超覆是海侵時隨著沉積范圍的擴大，上覆巖層的沉積范圍大于下伏巖層的現象。

4、褶皺構造。

褶皺構造是巖層因在構造運動的作用下而變形，構成的一系列連續彎曲。巖層的連續完整性未遭到破壞，是巖石塑性變形的表現。它在層狀巖層中表現的最為明顯;是地殼上最常見的一種地質構造形式。褶皺是最重要的構造現象，因而是構造地質學研究的重要資料。

(三)5月11號京娘湖實習。

今日我來到京娘湖，將對波痕、泥裂進行觀察，對河谷形態、河谷的發育構成進行認識性的學習。

1、波痕。

波痕是淺海、河湖的一種小型地形特征，由尖波峰、圓波谷，坡度對稱組成連綿波浪狀。沉積環境分析的重要標志，是典型的沉積構造之一。非粘性的物質(陸源砂、碳酸鹽砂)在波浪、水流或風的作用下，在其表面構成的波狀起伏的痕跡，如沙漠中的沙丘、海灘的沙坡等。一個波痕由一個波脊和一個波谷組成，同一種波痕一般成組出現。通常按波痕構成的動力將波痕分為水流波痕、波浪波痕、干涉波痕和風成波痕等;然后再根據其大小，形態或對稱性作進一步的劃分。出現于巖層的頂面。并可在上覆巖層的底面上留下印痕。所以能夠利用波痕來決定巖層的頂面和底面。

2、泥裂。

泥裂又稱干裂、龜裂紋，是指泥質沉積物或灰泥沉積物，暴露干涸、收縮而產生的裂隙，在層面上呈多角形或網狀龜裂紋，裂隙成“v”形斷面，也可呈“u”字型，可指示頂底面。裂隙被上覆層的砂質、粉砂質充填。

3、河流地質作用。

河流地質作用分為侵蝕作用、搬運作用和沉積作用。

經過本次野外實習，讓我們感受到了大自然的魅力，各種巖石呈此刻我們眼前，經過教師細致的講解，我們更深一層的了解到各種巖石的性質，從外表到巖石的組成及結構。地質學確實有著它自我的魅力，在我們以后的工作中我們肯定會用到很多地質知識，這是我們的基礎。總的來說，本次實習不簡便，首先，短時間接觸到這么多的巖石，想要了解透徹還需要我們進一步查閱資料。其次，本次實習對我們的體力也是一個小的考驗，但作為土木工程的學生，本次實習是一個很難得的機會，在學校學習之余多參加這些室外實習有助于我們從感性上了解土木工程地質學，理論與實踐相結合，使我們對知識的了解更加深刻!

最熱工程地質學心得體會（通用23篇）篇三

段落一：引言（200字）。

工程地質是一門研究工程建設地質環境和工程地質問題的學科，是工程建設的基礎和保障。通過學習和實踐，我深深體會到了工程地質的重要性和復雜性。本文將從實地勘察、地質災害防治、工程地質勘探、地質工程施工和工程地質監測五個方面談談我在工程地質方面的心得體會。

段落二：實地勘察（200字）。

實地勘察是工程地質工作的起步階段，也是十分重要的一環。實地勘察需要注意的是要準確獲取地質信息，并結合工程要求進行分析。曾經，我在一次實地勘察中發現了一處地質隱患，及時向項目負責人進行了匯報，避免了后期的工程安全問題。在實地勘察中，我還學會了辨別土質、巖石和地下水的性質和特征，使我能夠更準確地判斷地質條件。

段落三：地質災害防治（200字）。

地質災害往往給工程建設帶來極大的安全隱患，因此必須加強預防和治理工作。在我的實踐中，我深刻認識到地質災害防治的重要性。我曾參與了一項工程地質災害治理項目，通過采取排灌、加固和監測等措施，成功降低了地質災害的風險。在處理地質災害時，需要根據具體情況科學地制定防治措施，并及時調整方案，這對于工程地質師的能力要求十分高。

工程地質勘探是工程設計的重要基礎，也是確定施工方案和預測地質問題的必要手段。在工程地質勘探中，我學會了合理選擇勘探方法和技術，并能根據數據進行地質層位和結構的分析。在一個我的項目中，通過綜合利用地質勘探資料，詳細勘探巖體的特征，制定出了一套合理的支護方案，確保了工程的順利進行。

段落五：地質工程施工和工程地質監測（200字）。

地質工程施工中的地下水控制、地質支護等工作對工程地質師的能力提出了更高的要求。我曾參與一次地質工程施工，在地下水控制方面遇到了困難，通過對工程地質監測數據的及時分析和評估，我們成功解決了水問題，確保了施工的順利進行。同時，我還學到了工程地質監測的重要性，只有做好監測工作，才能發現問題，及時處理，避免安全隱患。

結語（200字）。

通過實踐，我深刻認識到了工程地質的重要性和復雜性。在實地勘察中，要準確獲取地質信息；在地質災害防治中，要科學制定防治措施；在工程地質勘探中，要合理選擇勘探方法；在地質工程施工和工程地質監測中，要及時分析數據和處理問題。工程地質是一門綜合性較強的學科，需要我們不斷學習和實踐，提高自身能力，為工程建設保駕護航。

最熱工程地質學心得體會（通用23篇）篇四

工程地質是工程建設中不可或缺的一個環節，通過對地質條件的認識和分析，能夠為工程建設提供準確的數據和可靠的決策依據。在工程地質實踐中，我積累了一些寶貴的經驗和心得體會。

首先，工程地質調查是工程建設的基礎。工程地質調查是為了了解工程所處的地質環境，包括地質構造、地質構造、水文地質等信息。只有對地質條件進行全面、深入的調查，才能為工程建設提供準確的數據和可靠的依據。在實踐中，我學會了仔細觀察地表地貌特征，收集地質柱和地質鉆孔等數據，并與歷史地質圖進行對比，從而了解地下地質情況。只有通過充分的調查，才能準確評估地質風險，規劃合理的工程建設方案。

其次，了解并分析地質災害，是工程建設過程中必不可少的環節。地質災害包括地震、滑坡、泥石流等，這些對工程建設有著重大的影響。為了防止和減少地質災害對工程的破壞，我們需要了解地質災害的成因、特征、發生規律等，并進行風險評估和災害預測。在實踐中，我學會了通過實地考察、收集資料、使用遙感和地理信息系統等方法，對地質災害進行準確的判斷和預測。只有在工程建設中充分考慮地質災害因素，采取相應的防治措施，才能保障工程的安全和可靠。

再次，了解并分析地質工程問題，是工程建設中不可忽視的一環。地質工程問題包括地基沉降、地下水位變化、地下水污染等，這些問題會直接影響工程的穩定性和運行性能。為了解決地質工程問題，我們需要了解地質條件，并有針對性地制定解決方案。在實踐中，我學會了使用地質勘探儀器進行地基勘探，使用水文地質方法分析地下水位變化，并根據分析結果制定相應的工程方案。只有深入了解地質工程問題，并制定科學的解決方案，才能保證工程的順利進行。

另外，地質環境保護也是工程地質工作的重要內容。地質環境保護是為了保護地球資源、生態環境和人類生存環境。在工程建設中，我們需要充分考慮地質環境的保護，盡量減少工程對地質環境的破壞。在實踐中，我學會了合理規劃施工的時間和地點，采取隔離隔聲措施，以減少對周圍環境的影響。只有充分考慮地質環境的保護，才能實現持續的經濟發展和生態環境的可持續發展。

最后，工程地質工作需要不斷的學習和探索。地質條件的多樣性和復雜性，要求我們不斷提升自己的專業知識和技能。在實踐中，我不斷學習新的地質勘探方法和工程地質理論，積極參加行業培訓和學術交流活動，與同行們分享經驗和心得。通過不斷的學習和探索，我不僅提高了專業水平，而且獲得了更多的實踐經驗，能夠更好地為工程建設提供地質技術支持。

綜上所述，工程地質是工程建設中不可或缺的一個環節，通過對地質條件的認識和分析，能夠為工程建設提供準確的數據和可靠的決策依據。在工程地質實踐中，我們應該注重地質調查、地質災害和地質工程問題的處理，并充分考慮地質環境保護。同時，我們應該不斷學習和探索，提升自己的專業水平。只有這樣，我們才能做好工程地質工作，為工程建設的安全和可靠做出貢獻。

最熱工程地質學心得體會（通用23篇）篇五

工程地質學是一門非常重要的學科，它研究的是地質環境對工程活動的影響。在本次學習工程地質學的過程中，我深刻意識到了這門學科的重要性。通過學習，我不僅對工程地質學的知識有了更深層次的了解，同時也從中獲得了許多寶貴的經驗和心得體會。

第一段：重視實踐，實踐出真知。

學習工程地質學的重點不僅在于理論知識的掌握，更是在于對實踐能力的提高。在學習的過程中，我們要通過大量的實地考察、柿子演算等課外活動來鞏固所學的內容。只有這樣才能真正地理解和掌握這門學科。實踐中我們可以看到各種地質問題，感受到現實的情況和一些工程實踐的困難，這也是理論課堂教學所不能達到的效果。

第二段：注重方法，方法決定成敗。

在學習過程中，我們了解到對于工程地質的實踐工作，常常處于不確定型的因素決定了其風險系數。而在實踐中，需要我們跳出常規思維來尋找解決問題的方法。在工程地質的實踐過程中，更需要通過專業的方法論去解決問題。比如采用分層分析法、統計學方法等來處理數據，或采用地質勘查方法、地震勘查、物探等勘查手段取得數據，用分析、推理、預測方法進行工程地質預測，以及用數學統計、計算機等技術進行分析，從而提升實踐工作水平。

第三段：綜合分析，因地制宜。

每個地區的地質條件和地球環境都不盡相同，因此工程地質的研究也要因地制宜。在實踐中，我們要根據不同地區的地質特征，綜合分析其巖石性質、構造、地貌、水文水文等地質特點，以及工程條件等因素，全面考慮工程安全、經濟、技術等問題，制定合理的方案。

第四段：創新思維，才有發展。

在工程地質的實踐工作中，我們需要不斷地更新我們的思維方式和方法。通過這樣的方式，我們才能不斷地與時俱進。在工程地質實踐過程中，創新思維是必不可少的能力和素質。我們要具備理性的判斷力、操作能力、創新意識和解決問題的能力，并在實踐中勇于嘗試新思維和新方法，形成自己的創新思維。

第五段：結合實踐，將理論付諸實踐。

在學習工程地質學的過程中，我們要始終堅持以實踐為基礎，將理論知識付諸實踐。在實踐中，我們可以更好的理解和掌握工程地質學的知識。同時，通過實踐，我們也能不斷地發現和解決問題，促進自身的成長與發展。

總結。

學習工程地質學不僅要掌握它的理論知識，更需要注重實踐能力，科學地運用靈活的方法論去解決實際的問題。我們要結合實踐應用，有效整合不同的學科知識，提升我們的工程實踐水平，為地質環境和工程建設的發展做出貢獻。

最熱工程地質學心得體會（通用23篇）篇六

我是一名工程地質學的學生，很幸運能夠在這個領域里學習和探索。學習工程地質學需要對土地和地質相關問題有深入的理解和熟練的技能，這不僅對工程建設有著非常重要的作用，同時也對我們打開眼界、加深對自然科學的認識和理解有很大的幫助。在學習工程地質學的過程中，我收獲了許多體會和體會，讓我更加深入地認識和探索了這個領域。在這篇文章中，我將與大家分享我學習工程地質學的過程中的心得和體會。

在學習工程地質學的過程中，我們需要掌握大量的基礎知識。首先，我們需要了解地球構造演化的歷史，掌握各種巖石和巖層的特點。其次，我們需要了解地形的形成和變化原因，掌握地形對于工程建設的影響。再次，我們需要了解土地力學的基本概念和力學模型，以及土體工程的基本理論和方法。在掌握了這些基礎知識之后，我們才能更加深入地了解工程地質學的相關知識和技能。

第三段：進行實踐操作。

學習工程地質學的過程中離不開實踐操作。在實踐操作中，我們需要學習野外地質調查的方法和技能，包括地質調查報告的編寫。此外，我們還需要學習巖土工程勘察的方法和技能，并且實際操作中需要掌握各種勘察設備和工具的使用。只有通過實踐操作，我們才能更加深入地了解地質和土力學的實際應用，并且在實踐中不斷提高自己的技能。

工程地質學不僅是理論和知識的學習，同時也是一個與實際緊密聯系的學科。在實際應用中，我們需要將學習到的知識應用到工程建設中。如應用巖土力學和巖石力學來研究地下建筑的承載力和穩定性。在探索實際應用的過程中，我們需要不斷改進和創新以適應各種不同的土地和地質環境，這些實際的應用也讓我們應對復雜環境的能力得到了提高。

第五段：總結。

學習工程地質學是一個充滿挑戰和機遇的過程。在這個過程中，我們不僅僅學到了相關知識和技能，我們還學會了理解和探索自然環境和土地力學問題的方式。通過學習，我們也更加深入地了解了人類與地球的關系之間復雜的聯系。總的來說，學習工程地質學已經成為了我生命中一片重要的領域，也讓我更加深入地了解了自然和科學的美妙之處。

最熱工程地質學心得體會（通用23篇）篇七

工程地質學作為地質學的一個分支，是研究地質條件與工程建設的相互關系的學科。我在學習過程中深感工程地質學的重要性，它對于保障工程質量、預防災害等具有不可替代的作用。在實踐中我更是親身體會到了工程地質學的應用價值和必要性。以下是我對工程地質學的一些心得體會。

首先，工程地質學的學習使我認識到地質條件對工程建設的重要性。地質條件是工程建設中必不可少的考慮因素，不同地區的地質條件迥異，對工程建設的影響程度也不一樣。在工程設計之前，必須對工程所在地的地質條件進行詳細的調查和分析，以確定合理的工程建設方案。通過學習工程地質學，我了解到巖石的類型、地層的分布、地下水的情況等都會直接影響到工程的安全性和穩定性。因此，工程地質學的學習讓我明確了保證工程建設質量的重要性。

其次，工程地質學的學習促使我認識到地質災害防治對工程建設的重要性。地質災害是地質條件下的一種不可預測的自然災害，它對工程安全和居民生命財產安全造成了嚴重威脅。因此，在工程建設之前，必須認真進行地質災害的評估和預測，以便采取相應的防治措施。通過學習工程地質學，我了解到地質災害的類型、成因及其發生的規律，掌握了一些防治地質災害的方法和技術。這些學習讓我深刻意識到只有在地質災害得到有效防治的情況下，工程才能夠安全可靠地運行。

另外，工程地質學的學習幫助我認識到地質調查對于工程建設的重要性。地質調查是工程設計過程中不可或缺的一步，它通過對工程區域地質情況的詳細調查和分析，為工程設計提供必要的數據和信息。通過學習工程地質學，我了解到地質調查的方法和技術，如地質勘探、地質測量等，以及地質調查報告的編寫和分析。這些知識讓我明白只有通過詳細的地質調查，才能夠為工程建設提供正確的地質信息，從而保證工程的質量和安全。

此外，工程地質學的學習使我認識到環境保護在工程建設中的重要性。隨著社會的發展，人們對環境的保護意識越來越強，工程建設必須符合環保要求。通過學習工程地質學，我了解到了一些環境地質學的知識，如土壤污染、水體污染等，以及一些環保方法和技術。這些學習讓我明確了環境保護對于工程建設的重要性，只有在環保要求下進行工程建設，才能夠實現可持續發展。

總之，通過對工程地質學的學習，我認識到了地質條件對工程建設的重要性，地質災害防治的必要性，地質調查的重要性，以及環境保護在工程建設中的重要性。工程地質學的學習讓我對工程建設有了更深的認識和理解，也讓我明白了保證工程質量和工程安全的重要性。希望這些體會和認識能夠在未來的工作中得到有效的應用，為工程建設的順利進行和社會的發展做出自己的貢獻。

最熱工程地質學心得體會（通用23篇）篇八

通過這次水利工程實習，我收益匪淺，不僅學到了許多專業知識，而且還從老一輩的水利工程專家那學到了許多做人處世的道理，現將實習以來的心得體會總結如下：

由于我們是在學校學到專業課時才進行這次實習的，因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完專業基礎課后，才開始實習的，通過這次實習，使我更充分地理解了專業知識學習，進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。

首先，通過這次畢業實習，使我更深刻地了解水利水電工程專業知識。大學三年在學完專業基礎課和專業課后，逐步具有了較扎實的專業知識，但在校期間所學的內容都是理論知識，除上課程認知識習和假期專業實習外，在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習，我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。

以前課本上學的知識都是水利水電工程中最基礎的內容，所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業的日趨規范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經濟的更高要求，工程上很容易出現各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題?我想，那便是運用我們所學的知識和原理，根據問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實，這些基本知識和原理很多我們都學過，但如何將他們聯系起來，用于解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學習和總結。

“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。例如：我們在上次暑假實習時，我對工程采用基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因為靜壓樁比現澆混凝土樁經濟費用高。因此，我推測是該工程地基土質軟弱或砂化嚴重，我向項目負責人請教后得到了肯定。因為在學基礎工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求，應盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費時而且費用大，也就是這個小道理，才讓我產生上面的問題和疑惑。有些問題看似復雜，其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以，除了將所學的運用于工程中，還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法，從小處、細微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。

其次，通過這次施工實習，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作，我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實習的工程局，他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在三峽水利樞紐工程實習，在建三峽大壩時運用的都是世界一流水平的管理系統和管理模式，使我感受特別深刻。

水利工程施工管理要考慮的內容多，范圍廣，所要安排的工作任務量更大，但這直接關系到工程的進度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監理員也是在施工現場步步不離，認真將施工工作效率提高到最佳，而項目工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作都在計劃進行中。

通過這些引入先進管理模式和科學管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續性和可續性。

最后，通過這次施工實習，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實，在這么短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是，在這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所說：“畢業后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學習”。

的確，從大學畢業走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們去努力。因此，面對那么多長期從事水利工程的同行前輩，他們工作經驗比我們豐富，知識學的比我們扎實，學識比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請教學習，我們才會有更大的進步，我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收獲。

另外，在這次畢業實習環節中，我也發現自己存在的一些不足和缺點，主要有以下兩點：

一、專業知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任水利工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始，只是在實踐中學習，才會掌握更多專業知識和技能。

二、專業實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業實習時間較少，因此很難將所學知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會，多向從事水利工程的前輩學習，同時要轉換學習方法和態度，改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式，應主動積極向他人學習和請教，同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

總之，我會好好體會這次實習給我帶來的成果，我相信這對我今后的工作中是極其有幫助的。

最熱工程地質學心得體會（通用23篇）篇九

工程地質學是研究地質因素對工程的影響以及對地質問題進行分析與解決的學科。作為一名學習工程地質學的學生，我深刻體會到了這門學科的重要性和實用性。通過學習工程地質學，我認識到地質因素對工程建設的重要性，了解到了如何進行地質災害風險評估以及保護措施，提高了自身的綜合素質和工程實踐能力。下面我將從地質因素對工程建設的影響、地質災害風險評估以及保護措施以及對我個人的影響等方面進行論述。

首先，工程地質學使我對地質因素對工程建設的影響有了更深刻的認識。在過去，我對于地質因素對工程的影響只是停留在理論層面，而在學習工程地質學之后，我明白了地質因素是工程建設中不可忽視的重要因素。例如，地下水位的高低直接影響著基礎設施的建設，如果沒有對地下水位進行準確的預測和處理，將會給工程帶來極大的困擾，甚至導致工程質量的下降。因此，工程地質學的學習不僅使我增加了對地質因素的認識，而且也使我更加注重在實際工程中對地質因素的研究和解決。

其次，學習工程地質學也使我了解到了地質災害風險評估以及保護措施的重要性。地質災害是指由地質因素引起的對人類生命和財產安全造成威脅的自然災害，如地震、滑坡、泥石流等。通過學習工程地質學，我知道了如何對地質災害進行風險評估，從而準確地識別出潛在的地質災害風險，并采取相應的防范措施。例如，在山區道路建設中，需要考慮到山體的穩定性和地震風險，采取相應的加固措施，以保證道路的安全和穩定。因此，通過學習工程地質學，我不僅了解到了地質災害的風險評估和保護措施的重要性，而且也具備了對地質災害進行科學分析和預防的能力。

最后，工程地質學的學習對我個人也產生了積極的影響。在學習過程中，我不僅學到了專業知識，而且培養了分析問題和解決問題的能力。工程地質學要求學生具備扎實的專業基礎知識，同時還需要具備勤奮鉆研的精神和良好的團隊合作意識。通過參與地質勘測和工程實踐等實踐活動，我不斷鍛煉自己的分析和解決問題的能力，提高了自身的綜合素質和工程實踐能力。此外，工程地質學的學習也加強了我對地質科學的興趣，激發了我對工程行業的熱愛，為今后從事相關工作打下了堅實的基礎。

總而言之，通過學習工程地質學，我深刻認識到了地質因素對工程建設的重要性，了解到了如何進行地質災害風險評估以及保護措施，提高了自身的綜合素質和工程實踐能力。工程地質學的學習對我個人產生了積極的影響，培養了我的分析和解決問題的能力，同時也加深了我對地質科學的興趣和熱愛。相信在今后的學習和實踐中，我會繼續努力提高自身的能力，為工程建設的順利進行做出貢獻。

最熱工程地質學心得體會（通用23篇）篇十

工程地質學是一門研究與工程建設有關的地質問題，為工程建設服務的地質學科。

地球是人類賴以生存和活動的場所，地球的表層稱為地殼。我們的礦產資源、工程建設的所在地、建設材料的主要來源地都是地殼。所以研究工程地質學首先要對地殼有一個系統成熟的了解，也要對我們的地球內外結構、理化性質有較深的了解。本書簡單的介紹了地球概況和詳細介紹地殼的有關知識，給我們一個整體的認識和基礎知識鞏固。本書也系統地介紹了工程地質有關知識，重點在土體的工程地質特征、巖體的工程特性、地下水等，還介紹了常見地質災害，對我們有實踐指導意義的是最后兩章，工程地質環境和巖土工程勘察。

工程地質學研究內容是多方面的，主要包括巖土的工程地質性質、動力地質作用、工程穩定性、巖土工程設計理論或方法、區域工程地質、環境工程地質、工程地質勘查理論和技術等。

工程地質學研究方法包括地質學方法、實驗和測試方法、計算方法和模擬方法。地質學方法，即自然歷史分析法，是運用地質學理論查明工程地質條件和地質現象的空間分布，分析研究其產生過程和發展趨勢，進行定性的判斷，它是工程地質研究的基本方法，也是其他研究方法的基礎。實驗和測試方法，包括為測定巖、土體特性參數的實驗、對地應力的量級和方向的測試以及對地質作用隨時間延續而發展的監測。計算方法，包括應用統計數學方法對測試數據進行統計分析，利用理論或經驗公式對已測得的有關數據，進行計算，以定量地評價工程地質問題。模擬方法，可分為物理模擬（也稱工程地質力學模擬）和數值模擬，它們是在通過地質研究深入認識地質原型，查明各種邊界條件，以及通過實驗研究獲得有關參數的基礎上，結合建筑物的實際作用，正確地抽象出工程地質模型，利用相似材料或各種數學方法，再現和預測地質作用的發生和發展過程。電子計算機在工程地質學領域中的應用，不僅使過去難以完成的復雜計算成為可能，而且能夠對數據資料自動存儲、檢索和處理，甚至能夠將專家們的智慧存儲在計算機中，以備咨詢和處理疑難問題，即所謂的工程地質專家系統（見數學地質）。

工程地質考慮的三個因素為：安全、經濟、正常使用。安全主要是指工程地質條件方面，工程地質條件是指與工程建設與有關的地質因素的綜合。這廝二因素包括沿途的工程地質特征、地質構造、地貌、水文地質、不良地質現象和天然建設材料等方面，它是一個綜合概念。它直接影響到工程的安全、經濟和正常使用。安全的主要地質問題是地基承載力和變形問題。

我們生活離不開工程建設，而工程地質學是工程建設的專門研究學科，所以工程地質學與我們生活息息相關。從工程地質的角度上講，工程包括三種類型。第一類是將工程巖土作為地基利用的工程，如各種工業與民用建筑工程等，保證該類工程的施工和使用過程中的安全所要解決的主要工程地質問題是地基承載力和變形問題；第二類是將邊坡巖土作為利用對象的工程，如露天采礦工程、港口工程、壩體工程等，保證該類工程的施工使用過程中的安全所需要解決的主要工程地質問題是邊坡巖土的重力穩定性問題；第三類是將地下洞是作為利用對象的工程，如人防工程、交通隧道工程等，保證該類工程的施工和使用過程中的安全所要解決的主要工程地質問題則是整個洞室環境的穩定性問題。所以，工程地質問題是復雜多樣的，在工程建設過程中一定要根據工程地質條件和具體工程的建設要求兩個方面緊密的聯系起來，有針對性的開展工程地質工作，切不可在未查清建設場區的工程地質條件或對工程地質問題分析、評價不充分的情況下進行工程建設活動，以免造成不良影響或嚴重后果。

學習是一個長期的過程，學習的方法也有很多，主要有理解記憶法，快速誦讀法，提綱挈領法，求同存異法，圖表背誦法等。興趣是最好的方法，培養興趣很重要。你自己是你過去的累積形成的，你的成功是你的過去點滴累積的，所以平時要注意積累，要養成正確的思維模式。要重視積累，才能學好這門課程。認真安排時間，學前預習，充分利用課堂時間，學習要有合理的規律，找一個安靜、舒適的地方學習，不能情緒波動的時候學習，樹立正確的考試觀是很重要的。

其實這門課程比較容易學習的，前幾章都是基礎地質學學過的知識，大概看一下就能明白。后面的幾章主要是土體、巖體的工程特性，地下水在水文地質學又有詳細介紹，地質災害也學過，所以總體上要學的東西不多。但它對我們知識的聯接，形成知識結構很有幫助，還讓我們了解工程建設的基礎知識，學好它很重要。還有老師你講解得很好，讓我們學到很多知識，對我們生活的工程問題也有很多涉及，提高了學習興趣，用增加了它的實用性。工程地質學與我們本專業的聯系也很緊密，是我們地球物理學的一個重要延伸吧，學好它對以后就業也很有幫助。同時，工程地質學提高了我們的見識，豐富了知識，是一門很重要的學科。這就是我學習工程地質學的心得體會。

最熱工程地質學心得體會（通用23篇）篇十一

工程地質學是一門將地質學原理和方法應用于工程實踐的學科，是針對自然環境和災害地質的調查、分析、評價、預測和控制的綜合性學科。我是一名學習工程地質學的學生，通過學習工程地質學，我對于地球表層和地球內部的構造、變化和演化有了更加深入的了解，感受到了工程地質學的重要性和應用價值。

在學習工程地質學的過程中，我逐步掌握了地質調查方法和地質勘探技術，學會了對地質災害進行分析、評價和預測，并了解了如何對地質災害進行有效的治理和修復。通過實踐經驗和理論知識的結合，我能夠更好地理解地質學的實際應用，并且能夠運用所學方法和技術對實際的地質問題進行解決。

在目前日益加快的建設步伐中，工程地質學具有不可替代的重要性，其作用越來越被廣泛認識。例如，地質災害對工程建設的巨大危害，如果不引起足夠的重視而忽略了諸如山體滑坡、泥石流、地震等可能的災害因素，可能導致人員傷亡和重大財產損失。而良好的工程地質學研究則可以有效識別并控制這些潛在的地質風險，并在工程設計和施工過程中采取相應的措施來降低災害風險，從而確保工程質量和安全性。

通過學習工程地質學，我不僅僅是學到了關于地質學的基礎原理和知識，還學會了如何將其應用于實際工程中。我了解到了了許多關于災害評價、地形測量、掘進開挖、復合地質條件下施工和地下水位控制等專業領域的知識，這些知識對于我的專業發展和職業規劃都將非常有幫助。另外，我在學習工程地質學的過程中，也鍛煉了我的分析和解決問題的能力，這種方法論和思維方式可以應用于其他專業領域的學習和工作中。

第五段：總結。

工程地質學是一門既有理論知識又有實際應用的綜合性學科，它對于保障工程建設的安全和質量至關重要。通過學習工程地質學，我們不僅僅是了解了地球表層和地球內部的構造、變化和演化，還學會了如何將這些知識應用到實際工程中，同時也得到了知識理論和解決問題能力的提升。誠然，學習工程地質學并不是一件簡單易事的事情，但是明確好學習的目標并做好付出，我們都能從中受益匪淺。

最熱工程地質學心得體會（通用23篇）篇十二

第一段：引言（200字）。

工程地質作為一門重要的交叉學科，研究地質與工程力學的相互作用，對于保障工程建設的安全和可持續發展至關重要。在學習和實踐中，我深刻體會到工程地質對于工程項目的影響以及在項目中的重要作用。在此分享我對工程地質的一些心得體會，以期對工程學習者有所啟發。

第二段：工程地質與工程建設（200字）。

工程地質是工程建設過程中的一項重要工作，它通過調查、分析和評判地下巖石、土壤等工程地質條件，為工程建設提供基本的地質信息，并制定出相應的工程設計和施工方案。在我的工程實踐中，我發現了地質條件對工程建設的重要影響。例如，在類似地質條件下，如果地下巖石層具有良好的穩定性和可承載性，那么建筑物的結構設計和施工方法可以相對靈活，而如果地下土層存在問題，那么建筑物必須采取一系列的加固措施來確保安全。因此，工程地質的調查評價和勘測成為了確定工程建設方案和施工方法的基礎。

第三段：工程地質風險與應對措施（200字）。

在實踐中，我還學到了工程地質中的風險管理和應對措施在工程建設中的重要性。由于地質條件的復雜性和多樣性，工程建設往往面臨各種地質災害的風險。工程地質調查和評估的目的就是為了及早發現和評估這些潛在風險，并采取相應的措施進行應對。舉個例子，當建筑物地基附近存在地下水位較高的問題時，我們需要采取排水措施，以避免地基下沉或土體失穩。這些措施不僅可以預防地質災害的發生，還可以提高工程建設的質量和可持續性。

第四段：工程地質調查的重要性（200字）。

在實踐中，我逐漸認識到工程地質調查的重要性。一項工程項目的成功與否往往取決于對地質情況的準確了解和評估。通過工程地質調查，我們可以了解地質條件中存在的問題和挑戰，并提前采取相應的措施進行預防和解決。同時，工程地質調查還可以為工程設計和施工方案的制定提供科學依據，減少不必要的風險和成本。因此，在工程項目中，工程地質調查是不可或缺的環節，我們必須高度重視。

第五段：結語（200字）。

工程地質作為工程建設的核心領域，對工程項目的影響至關重要。通過學習與實踐，我意識到工程地質對于工程建設的重要性，并體會到了工程地質調查和評估對于工程項目成功的重要作用。我相信，在不斷的學習和實踐中，我將進一步深化對工程地質的理解，為未來的工程項目提供更好的服務。我希望通過分享我的心得體會，能夠激發更多人對工程地質的興趣和關注，共同推動工程建設的科學發展。

最熱工程地質學心得體會（通用23篇）篇十三

按照學校的安排我們在本學期學習了《土木工程地質》，緊接著我們就進行了地質野外實習的過程。我們進行這次實習的目的在與：鞏固和加深在課堂學的理論知識，使理論與實踐相結合，提高教學效果；了解巖層產狀及其形成過程和發展情況，分析沿途所見的巖石的性質以及該地區的地質發展演變簡史；學會野外觀察地質現象和分析評價工程地質問題的初步能力。通過實習，掌握工程地質的基本知識，了解常見的工程地質問題。為學習后續課程、從事專業工作、擴大知識面和進行科學研究打下必要的基礎。

xx月xx日至xx月xx日。

xxxx地質公園。

天津薊縣國家地質公園位于天津市北部薊縣山區，屬燕山山脈中段南翼，沿津(天)圍（場）公路東側（薊縣段）呈南北走向，毗鄰八仙山國家級自然保護區，公園東面與河北省遵化市的清東陵隔山相望，黃崖關長城猶如一條巨龍橫臥于剖面之上；南面是漁陽古城，縣城東側的翠屏湖是天津市最大的淡水湖和重要的水資源基地；北面是河北省興隆縣霧靈山國家級自然保護區；西面有京東第一山、全國十五大名山之一的盤山國家風景名勝區。居京（北）、津（天）、唐（山）三市腹心地帶，素有京、津、唐“金三角”之稱.古老的地質構造奠定了現代地貌發育的基本框架和發展方向。地勢北高南低，地質公園北端與興隆縣交界處的九山頂，海拔1078.5米，是天津市的最高峰。而座落在地質公園南端的府君山，海拔只有350米，海拔高度相差728.5米。保護區的地貌類型主要有中山、低山、丘陵、寬谷、盆地和坎谷等構成。中、低山主要分布在長城沿線及其以北地區的石英巖分布區，山高、坡陡，氣勢磅礴。丘陵主要分布在縣城以北的石灰巖、白云巖、砂頁巖分布區，海拔一般在300、500米。山體渾圓，坡度緩，土層較厚。是我國惟一記錄有中上元古界地球演化地質歷史的國家地質公園。其范圍北起九山頂，南至府君山；東至八仙山，西至盤山，分為7個景區：

1、中上元古界地質自然保護區；

2、八仙山石英巖峰林峽谷景區；

3、盤山花崗巖地貌景區；

4、九龍山碳酸鹽巖峰叢景區；

5、黃崖關斷崖地貌景區；

6、九山頂石英砂巖峰林景區；

7、府君山地質構造遺跡景區。總面積342.05平方公里，規劃面積240.6平方公里，核心區面積53.6平方公里，北緯40°00′~40°15′,東經117°15′~117°35′。處于京、津、唐交會地帶，交通發達、地理位置優越。實習對象：河北工業大學交通工程專業07級全體學生(劉焱）實習活動：（如下）6月24日早上我們從西生活區坐大巴一路奔波來到薊縣國家地質公園，下車后，我們稍作整頓，然后老師開始介紹地質情況，我們的地址野外實習考察也就開始了。1.礦物、巖石的認識和地質構造的認識實習首先講的是沉積巖。沉積巖是在地表環境中，先前存在的化石（巖漿巖、變質巖和早已形成的沉積巖）的物理、化學和生物風化的物質、有機物質和某些火山作用產生的物質經搬運、沉積和成巖等地址作用而形成的巖石。沉積巖是地殼表面分布最廣的一種巖石，雖然它的體積只占地殼的5%，但是露出面積約占陸地表面積的75%。沉積巖主要由碎屑物質、粘土礦物、化學沉積物、有機質及生物殘骸等一些物質組成。沉積巖的結構按其組成物質、顆粒大小及形狀等方面的特點，一般分為碎屑結構、泥質結構、結晶結構及生物結構四種。

1）碎屑結構碎屑結構是指巖石中由50%以上的碎屑顆粒被膠結物所膠結的結構，是沉積巖所特有的結構。按碎屑粒徑的大小，碎屑結構可分為：

a、礫狀結構（碎屑粒徑2mm。

b、竹葉狀結構（碎屑形態多呈扁平狀）。

c、砂質結構（碎屑粒徑介于2～0.05mm之間）。

d、粉砂質結構（碎屑粒徑為0.05～0.005mm）。

1)泥質結構該結構由粒徑上發生變化，從會而顯示出成層現象。由于形成層理的條件不同，層理有各種不同的形態，常見的類型有：水平層理、斜層理、交錯層理和波狀層理。

2）塊狀構造巖石層理不清楚，礦物顆粒排列五一定規律。

3）鮞狀構造具有同心圓狀的圓形或橢圓形顆粒，形似魚籽。鮞狀構造直徑一般在0.5～2mm之間，鮞粒的形成系膠體物質圍繞沙粒、碎屑在淺海淺水環境中沉積而成。

4）層面構造沉積巖巖層面上的特征如波痕、泥裂、雨痕等，這些特征同樣反映了沉積巖生成條件和形成環境的特殊性，同時也是我們研究古地理古地貌的標志。其中的波痕特征給我們留下了深刻的印象。沉積巖的肉眼鑒定：在鑒定碎屑巖時，除觀察顏色、碎屑成分及含量外，尚需特別注意觀察碎屑的形狀和大小，以及膠結物的成分。在鑒定泥質巖時，則需仔細觀察他們的構造特征，即看有無頁理等；在鑒定化學巖時，除觀察其物質成分外，還需判別其結構、構造，并輔以簡單的化學試驗，如用冷稀鹽酸滴試，檢驗其是否起泡。接著我們考察了巖漿巖。巖漿巖又叫火成巖，占地殼總質量的95%，在三大類巖石中，巖漿巖占有比較重要的位置。巖漿巖是由巖漿冷凝形成的巖石。巖漿巖上升侵入圍巖，在地殼深處結晶形成的巖石，稱為深成巖（形成深度大于3km）。在地面以下較淺處形成的巖石稱為淺成巖（形成深度小雨3km）。兩者統稱為侵入巖。由噴出地面的巖漿凝固形成的巖石成為噴出巖，包括火山碎屑巖和熔巖。巖漿巖的礦物成分巖漿巖主要由sio2、al2o3、fe2o3、mgo等氧化物組成。其中sio2是最多也是最重要的，它是反應巖漿性質和直接影響巖漿巖礦物成分變化的.主要因素。常依sio2的含量，將巖漿巖劃分為不同的類型：超基性巖（65%）。巖漿巖的結構和構造巖漿巖由于形成的環境不同，產生了各種不同的結構和構造。巖漿巖的結構是指巖石中礦物的形態、大小和結晶程度，以及顆粒之間的關系。巖漿巖的構造是指巖石中礦物的空間排列及其填充的方式。了解結構和構造可以了解巖漿巖的形成環境。如噴出巖由于冷卻快，來不及結晶，形成玻璃質，稱為玻璃質結構。其中一些氣體尚未逸散，形成氣孔構造。巖漿一面流動一面凝固形成許多流紋，做流紋構造。深成巖在地下緩慢結晶，它的顆粒在空間分布比較均勻，形成塊狀構造；在深處，各種礦物結晶的大小相近，這樣的結構叫做等粒結構。而淺成巖中由于礦物結晶時間不同，造成先結晶的晶體粗大，后結晶的晶體細小，從而形成斑狀結構。巖漿巖的簡易鑒定方法：首先，觀察巖體的產狀等，將定是不是巖漿巖及何種產狀類型。然后觀察巖石的顏色以初步判斷巖石的類型。含深色礦物多、顏色較深的，一般為基性或超基性巖；含深色礦物少、顏色較淺的，一般為算子那個或中性巖。相同成分的巖石，隱晶質的教顯晶質的顏色要深一些。應注意巖石總體的顏色，并應在巖石的新鮮面上觀察。接著觀察巖石中礦物的成分、組合及特征。并估計每種礦物的含量，即可初步確定巖石屬何大類。進一步觀察巖石的結構構造特征，區別是噴出巖還是淺成或深成巖。最后綜合分析，據《土木工程地質學》“巖漿巖分類表”確定巖石的名稱。最后，考察了變質巖。變質巖是指地殼中已存在的巖石，由于地殼運動和巖漿活動等造成物理化學環境的改變，處在高溫、高壓及其他化學因素作用下，使原來巖石的成分、結構和構造發生一系列變化所形成的新的巖石。根據變質作用的地質成因和變質作用因素，將變質作用分為：接觸變質作用、區域變質作用、混合巖化作用和動力變質作用。變質巖的結構可分為：變余結構（殘余結構）；變晶結構；碎裂結構。巖石經變質作用后常形成一些新的構造特征，這是區別于其他兩類巖石的特有標志，是變質巖的作重要特征之一。原巖變質后仍殘留有原巖的部分構造特征者叫變余構造。通過變質作用形成的新的構造叫變成構造：

a）板狀構造巖石具有平行、較密集而平坦的破裂面劈埋面，沿此面巖石易于分裂成板體，原巖基本未重結晶，僅有少量絹云母或綠泥石。

b）千枚狀結構巖石常呈薄板狀，其中各組分基本已重結晶并呈定向排列，但結晶程度較低而使得肉眼尚不能分辨礦物，僅在巖石的自然破裂面上見有強烈的絲絹光澤，系由絹云母、綠泥石小鱗片造成。常具撓具和小皺紋。

c）片狀構造在定向盈利的長期作用下，巖石中所含大量的片狀、柱狀礦物如云母、角閃石等，都呈平行定向排列，巖石中各組分全部重結晶，而且肉眼可以看出礦物顆粒。

d）片麻狀結構以石英、長石等礦物為主，期間夾以鱗片狀、柱狀變晶礦物，并呈大致平行的斷續帶狀分布而成，他們的結晶程度都比較高。

1）下蝕作用下蝕作用的強度首先與流速和河水中的泥沙含量有關。此外，還與河床的巖石性質及地質構造有關。下蝕作用在加深河谷的同時又使河流向源頭伸長。分水嶺不斷遭到切割剝蝕，河流的長度不斷增加，以及河流的襲奪現象都是河流溯源侵蝕的結果。

2）側蝕作用河流一攜帶的泥沙為工具，并以自身的動能和溶解力對河床兩岸的巖石進行侵蝕，使河谷加寬的作用稱為側蝕作用。河流的中下游以及平原區的河流，由于河床坡度較為平緩，側蝕作用占主導地位。2河流的搬運作用河流主要通過對碎屑物的懸運躍運和推運三種方式來進行搬運。碎屑物以何種方式被搬運，主要取決于顆粒的沉降速度與上推力的對比情況。

3河流的沉積作用河流搬運物從水中沉積下來的過程稱為沉積作用。

4河流沖積土。

1）河床沉積。

2）河漫灘沉積。

3）牛軛湖沉積。

4）三角洲沉積。

5）山區河流沉積土。

6）由冰川補給的河流沖積土。

3.風化作用認識實習影響風化作用速度的因素主要有氣候、地形和地質因素。

一、氣候因素：

影象風化作用的氣候因素主要指降水量與溫度。降水量豐富且水循環快的地區有利于化學風化的進行；而溫度則影象化學反應的速度，水中游離氧的含量和水的離解度隨溫度增高而加大，水中co2含量雖隨溫度增高而減少，但溫度增高十度，反應速度卻加快一倍，因此，氧化作用和水溶液的作用都隨溫度增高而加快，有利于化學風化作用的進行。而且，氣候控制著數量和類型，它們對風化作用產生各不相同的影象。地球氣候的分帶性決定了風化作用速度及其產物類型的分帶性。

二、地形因素：

在相對高程很大的中低緯度山區，可以看到不同高程上有不同的氣候帶因而有不同類型的風化作用。地形陡緩的不同，風化作用也不同。陡坡地下水位低，植被稀少，物理風化相對強烈，產物不易保留，未風化巖石不斷暴露接收風化；緩坡平地化學風化和生物風化相對強烈，礦物分解徹底，風化產物殘留原地，母巖被覆蓋，不利于物理風化，最后形成大量粘土和殘余礦床。坡向也有影象，中低緯度陽坡晝夜溫差大，冰凍風化比陰坡強烈，以至陽坡比陰坡更凹凸不平。

三、地質因素：

主要有巖石的礦物成分、巖石結構構造和構造運動的影響。

不良地質現象認識實習山區公路地質選線主要受到地形和不良地質現象的制約，主要的不良地質現象有滑坡、泥石流、巖崩、巖溶、巖堆（坡積層）、軟弱土、膨脹土、濕陷性黃土、凍土、水害、采空區以及強震區（高地應力）等。因此在施工前優選出工程地質條件最好、地質災害最少、工程建設對地質環境的不利影響最小的路線走廊帶，真正貫徹地質選線的原則。對于滑坡、崩塌、巖堆、泥石流、巖溶、軟土、泥沼等嚴重不良地質地段和沙漠、多年凍土等特殊地區，路線應設法繞避。其次，當工作中發現仍有重大的地質病害存在或有潛在的重大地質病害時，必須及時調整線位。對于重大的地質病害應盡量繞避，實在無法繞避的要考慮工程措施的可能性與可靠性，并且應減少對地質環境的破壞，提高工程措施的可靠性和安全度。對地質病害應以防為主，以治為輔，能避當避，即使增加工程造價也是值得的。

最熱工程地質學心得體會（通用23篇）篇十四

最熱工程地質學心得體會（通用23篇）篇十五

二、實習區概況。

包括地理位置、地形地貌、地層巖性、地質構造等。

三、實習內容。

主要是野外所看到的內容和老師講課的內容，包括地層巖性背斜、斜等。

經過一個多學期的學習，我們對工程地質這門學科有了深刻的了解，掌握了關于工程地質的基本知識，但是書本上的知識大都是理論上的，往往與實際狀況有很大的差距，所以為了更好地認識地質現象，加深對其了解，我們09級水利水電工程專業與4月23日在黃勇老師的帶領下開始我們的工程地質實習。

學會對肉眼的巖石判別。

了解湖山地區沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等。

學會地質羅盤的使用方法。

用地質羅盤實地測量巖層的產狀（走向、傾向、傾角）。

掌握褶皺的基本知識和判斷背斜、向斜的能力。

現場認識斷層、滑坡、巖層、背斜、向斜等地質現象。

我們的實習分為兩個階段。首先，我們到達湖山地區，觀察湖山地區的地質地貌，肉眼判別巖石，采集巖石標本，并且用地質羅盤實地測量巖石的產狀，判斷背斜和向斜；其次，我們去參觀南京地質博物館，了解中國石文化。當天下午三點結束工程地質實習，返回學校。

認識湖山地區的巖層。

湖山地區位于南京城東大約28公里，處于寧鎮褶皺束南帶，有三列山組成，其走向為北向東。自南京有公共汽車通湯山鎮、湖山地區，交通便利。于早在一百多年前，日本的小野田家族就對湖山地區進行了研究。而國內著名的地質學家李四光教授也對此作過研究。在湖山地區所觀察到的巖石主要以沉積巖為主，還有少量的侵入巖。這里地層出露齊全而清楚，易于觀察，在寧鎮地區是少有的。志留系高家邊組、墳頭組出露較好，茅山組很不發育，僅零星可見。五通組、孤峰組發育良好，剖面切割得清楚。龍潭組中下部的頁巖與砂巖暴露，易于觀察。青龍群在棒錘山西端便道旁下部地層剖面十分清晰。

在開始實習時，老師給我們介紹以下內容：

一、志留系。

1、高家邊組（s1g）。

主要由土黃色頁巖（質感滑膩，易折斷）及泥巖組成，厚度大于293.5米；據資料，高家邊組含有多種筆石。高家邊組與上伏五峰組的接觸關系可能為整合接觸。

2、墳頭組（s2+3f）。

主要由土黃色中層－厚層砂巖構成，有巖屑石英砂巖、石英砂巖等；夾有少量土黃色薄層粉砂巖、泥巖和頁巖；厚度120m；據資料，墳頭組含有王冠蟲等化石。墳頭組與下伏高家邊組為整合接觸。

3、茅山組（s3m）。

主要由紫色粉砂巖組成，夾粉砂巖等；厚度約為20余米，呈斜層理構造。茅山組與下伏墳頭組為整合接觸。

二、泥盆系。

五通組（d3w）。

底部為中厚層底礫巖、下部為厚層灰白色石英砂巖夾厚層粉砂巖，上部為砂巖及粉砂巖，頂部為中厚層石英砂巖，有層間構造，如印模構造等，有風化現象，可見節理構造，成巖破碎，沒有錯位，粘土高嶺土化；厚約150米；據資料，有斜方薄皮木、亞鱗木及楔葉木等化石，但是沒有觀察到。與下伏茅山組為假整合接觸。

三、石炭系。

1、金陵組（c1j）。

2、高驪山組（c1g）。

雜色頁巖，砂巖，有重力負荷現象，出現撓曲；厚約46米；據資料，有腕足類化石碎片。與下伏金陵組為假整合接觸。

3、和州組（c1h）。

為白云質泥質灰巖，含少量生物碎屑；厚度約5米。據資料，本層產袁氏珊瑚、巨長身貝等化石。與高驪山組為假整合接觸。

4、老虎洞組（c1l）。

為灰白色白云巖，有紫紅色的燧石結核，質密堅硬，風化的表面有刀砍狀溶溝。厚度約12米。據資料，產不規則石柱珊瑚等化石。

5、黃龍組（c2h）。

黃龍組底部為5米的巨晶灰巖。主體是灰白色略帶微紅色的生物微晶灰巖，產紡錘蜓。厚度約為55米。黃龍組與下伏老虎洞組為平行不整合接觸。

沉積巖。

一、實習區內沉積巖的主要類型及巖性特點。

1．碎屑巖類。

石英砂巖：石英呈粒狀，粒徑為1~2毫米，白云母呈白色片狀，平躺在巖層層面上。磨得很圓，大小均一，表面光澤暗淡。

五通組底礫巖：礫石有紅色的石英砂巖，黑色的硅質巖及紅色的頁巖。

2．碳酸鹽巖類。

微晶生物灰巖：金陵組灰黑色微晶生物灰巖中生物屑，結晶顆粒小，上青龍組底部出現瘤狀灰巖。

白云巖：質密堅硬，風化的表面有刀砍狀溶溝，有紅色燧石結核，主要由白云石礦物組成。

3．硅質巖類。

硅質巖：是由硅質構成的巖石，具有色深，性脆易碎、堅硬，風化強者較輕的特點。主要可見:。

層狀產出的硅質巖：產于孤峰組和大隆組，黑色.

具頁理的硅質頁巖：也產于孤峰組和大隆組，灰黑色.

呈透鏡體狀的硅質巖：分布于老虎洞組、棲霞組，前者呈紫紅色，后者呈黑色。

4．粘土巖類。

硬度低，用指甲能刻劃。

泥巖：呈不具頁理的塊狀、層狀，致密和固結程度較高者。顏色一般較淺，性較堅硬，遇水不易變軟，可塑性差。主要分布于下青龍組下部，高家邊組也有少量泥巖。

頁巖：粘土巖的一種。成分復雜，除粘土礦物，還含有許多碎屑礦物。具頁狀或薄片狀層理。用硬物擊打易裂成碎片。主要分布于高家邊組、高驪山組和下青龍組下部，顏色多樣，包含紫色、黑色、灰色、綠色等。

二、沉積構造的形成及地質意義。

沉積構造是指沉積巖形成時所生成的巖石的各個組成部分的空間分布和排列形式。

1．斜層理。

層紋傾斜，可判斷古流向、確定巖層的頂和,在墳頭組和龍潭組出現。

2．縫合線。

縫合線是巖石中呈鋸齒狀起伏的曲線。總的展布方向與層面平行。規模較大的縫合線代表沉積作用的短暫停頓或間斷，規模較小的縫合線是沉積物固結過程中在上覆沉積物的壓力下，由富含co2的淤泥水沿層面循環時溶解兩側物質所致。主要見于白云巖及石灰巖，有時也出現在砂巖中。可以用縫合線來較準確地確定巖層產狀。黃龍組、船山組中可見。

隨后我開始用地質羅盤對滑坡開始測量，并且采集巖石標本。

在湖山地區實地測量完以后，我們一行人在老師的帶領下，來到南京地質博物館，領略中國石文化。

地質博物館分為新館和舊館兩部分，首先我們先參觀了舊館。舊館羅列了許多地質科學家曾使用過的勘測工具，各種文物上都有些歲月的痕跡。還有地質工作人員的蠟像，偉大科學家李四光等教授的塑像，感觸頗多。

來到二樓和三樓，博物館陳列的各種各樣的石頭，有靈壁石，太湖石，黃鐵礦，赤鐵礦，人造石……見過的，沒見過的，真讓人眼花繚亂，嘆為觀止。還有各種地貌地形的模型，形象逼真。

參觀完舊館，我們向新館進發。

新館是生命的進化史，其中作用現代化的技術，讓置身于科幻的世界。

進入新館，映入眼簾的是一座巨大的恐龍骨骼化石，頭腦中猛然出現了侏羅紀時代的畫面，這些巨型動物在地球統治了兩億年之久，真讓人難以想象，然而卻在六千多萬年前神秘滅絕了，這也成為迄今為止人們爭論不休的問題，有人認為是氣候的變化，有人認為是小行星撞擊了地球……眾說紛紜。

新館還陳列了各種其它史前動物，如劍齒虎，猛瑪象等等。

然而最惹人關注的就是人類進化過程了，從類人猿到直立人，人類一直在不斷的進化中。人類的出現，無疑是宇宙中最偉大的杰作！

參觀完南京地質博物館，下午三點，我們集合返校，結束了工程地質實習。

實習的結論。

1、我們在實習過程中學到了在課堂上學不到的知識，縮小了書本與實際的差距。

2、學會了地質羅盤的使用，測得巖層產狀，

3、掌握了背斜與向斜的基本判定。

4、對斷層與滑坡等地質現象有了進一步認識，理論聯系實際。

5、了解了湖山地區的巖層構造，對沉積巖有了更深的認識。

最熱工程地質學心得體會（通用23篇）篇十六

通過本次系統認真學習，我深刻的認識到、意識到《水利工程建設項目監理規范》對于做好監理工作的重要性。

1、首先明確了開展監理工作，監理單位應遵守的規定，監理單位的職責與權限以及監理人員應遵守的規則，對于我們如何開展監理工作、如何做好監理工作做出了明確的指道和方向。作為一名監理員，明確了監理員的職責以及監理工程師的職責對于我以后更好更快開展工程提供理論上的依據。

2、熟悉了施工監理工作程序、方法和制度。通過學習更加具體、系統的明確施工監理的日常工作和以及開展的下一步工作提供了良好的方向。

3、熟悉了施工準備階段、施工實施階段的監理工作具體工作內容，對于我們做好監理工作是十分有必要的。

4、熟悉了合同管理和信息方面的內容。合同管理是我們監理工作中十分重要的一部分，是我們開展監理工作、做好監理工作的法律依據和施工監理依據的和標準。信息管理是我們施工監理工作的具體表現和成果，所以熟悉和掌握合同信息管理是我們工作的重要組成部分。

5、工程驗收和移交。做好驗收和移交是對我們施工監理工作考核和認定的過程中十分重要的，是對我們監理做的好與不好的最好體現。

6、熟悉了監理規劃和監理實施細則。規劃和細則是我們開展監理的指導性和實施性文件，是我們正確實施監理工作的具體體現。

7、熟悉和掌握了監理報告編寫要求及主要內容。監理報告包括：監理月報、監理專題報告、監理工作報告、監理工作總結報告，熟悉和掌握監理報告對于我們做好監理工作。做好監理總結和業主的交流有著重要的作用。

8、對施工監理工作常用表格做了詳細的了解和學習掌握。通過這次系統詳細的理論學習過程，我對施工監理工作有了更好、更新、更深的認識和體會。相信通過這次的學習，對于我以后更好的開展監理工作、做好現場監理工作有著重要的作用，在今后的工作中我將繼續一如既往的努力學習鉆研理論知識，更好的運用到實踐中去，提高自身的理論和實踐素質，將今后的工作做得更加出色。

最熱工程地質學心得體會（通用23篇）篇十七

經過了大學三年電氣自動化技術專業的理論進修，使我們電氣自動化技術專業的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開大學校園，作為大學畢業生，心中想得更多的是如何去做好自己專業發展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務。因此，我作為一名電氣自動化技術專業的學生，有幸參加了為期近三個月的畢業實習。剛進入實習單位的時候我有些擔心，在大學學習電氣自動化技術專業知識與實習崗位所需的知識有些脫節，但在經歷了幾天的適應過程之后，我慢慢調整觀念，正確認識了實習單位和個人的崗位以及發展方向。以下是我的實習報告。

一、實習概況。

隨著社會的快速發展，用人單位對大學生的要求越來越高，對于即將畢業的電氣自動化技術專業在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業形勢，畢業后能夠盡快的融入到社會，同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎，畢業實習是必不可少的階段。畢業實習能夠使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在電氣自動化技術專業課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎，只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式，適應社會，才能被這個社會所接納，進而生存發展。

二、實習目的。

為了將自己所學電氣自動化技術專業知識運用在社會實踐中，在實踐中鞏固自己的理論知識，將學習的理論知識運用于實踐當中，反過來檢驗書本上理論的正確性，鍛煉自己的動手能力，培養實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。通過電氣自動化技術的專業實習，深化已經學過的理論知識，提高綜合運用所學過的知識，并且培養自己發現問題、解決問題的能力。

通過電氣自動化技術專業崗位實習，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強自身對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

通過實習，了解電氣自動化技術專業崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程，獲得更多與自己專業相關的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德，樹立好正確的職業道德觀。

三、實習單位簡介。

__公司是一家專業提供電氣自動化領域解決方案的高科技公司，主要面向于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業，為客戶提供專用控制器，變頻器以及傳感器等產品，并為客戶提供完整的電氣控制系統的解決方案。公司自成立以來，始終堅持以人才為本、誠信立業的經營原則，為企業提供全方位的解決方案，幫助企業提高管理水平和生產能力，使企業在激烈的市場競爭中始終保持競爭力，實現企業快速、穩定地發展。

本公司主要從事于污水處理工作，為客戶提供設計、編程、安裝、調試、維護、維修等一系列一條龍服務，直到客戶滿意為止。

四、實習內容。

實習期間主要是跟著企業指導老師學習，并到常熟一家材料廠進行長達一個月的出差。出差時工作內容主要就是對材料廠的污水處理方面進行設計、調試。其中使用了g_works2軟件進行三菱plc的編程，并使用ifi_軟件做人機界面進行控制和監控。此次出差，使我受益匪淺。

校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個轉換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在電氣自動化技術專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后，逐漸進入工作狀態，每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個道理：細節決定成敗。

在實習過程中，我深深體會到“活到老，學到老”的深刻內涵。在電氣自動化技術專業崗位上實習，要不斷學習與自己業務相關的知識。在課堂上，老師傳授給我們電氣自動化技術專業的理論知識，教給我們專業技能。但是，這些都來自課本，源于前人的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西，沒有經過實踐，不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一棵魚竿，如何釣到魚是我們必須思考的問題。”

的確，在知識經濟迅猛騰飛的今天，在終身教育時代已經來臨的時代，一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為，那么現在就得學會求知，自覺主動去求知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時俱進的電氣自動化技術專業。因循守舊，得過且過，不思進取，胸無大志，注定要在轉眼間被時代淘汰。反之，與時俱進，自主探索，自覺學習，不斷創新，才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會，我們必須不斷學習，多進行社會實踐活動，敢于去艱苦的地方磨煉自己，挑戰自己，造就自己。

在實習過程，我有幸認識了我在實習單位的師傅，他跟我談了許多從事電氣自動化專業需要的技術和態度，并教了我很多應屆畢業生所必需的經驗，使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動化技術專業工作崗位上的前輩學習，在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。

如果大學比作象牙塔，那么社會就競技場，而畢業實習便是大學生從象牙塔走進競技場的預熱階段，通過這次畢業實習讓我認識到了真正的職場，帶給我很多難得的社會經驗。通過這次畢業實習提供的社會實踐鍛煉大舞臺，上演學生向職場人士的轉換的舞臺劇，在這場舞臺劇中我學會了如何轉變角色、如何為人處事，而我學到的這些經驗，相信會讓我終生受益，并使我在大學畢業后更好更快的融進新的社會環境做好了強有力鋪墊。

最熱工程地質學心得體會（通用23篇）篇十八

1、實踐概況:。

20xx年10月，我們土木工程專業進行了工程地質實踐，工程地質實踐是整個工程地質學教學中十分重要的實踐環節，使學生在課程理論知識學習的基礎上，通過對基本地質現象的野外實地考察和現場實踐，獲得感性知識并鞏固和深化課程理論，使理論與實際相結合，為畢業以后的設計、施工中應用有關地質資料打下一定的基礎。

2、實踐目的。

理解基本的地址概念，了解基本知識，學會基本技能。通過簡短的野外地址實踐，鞏固學過的工程地質內容，加深對課程有關內容的理解;此外，通過實踐培養對大自然的熱愛，陶冶情操，提高隨地址科學的興趣:同時充分認識到地質實踐對地質科學的重要性。同時，培養學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協作等優良品質和增強集體觀念，掌握實地操作技能和編寫實踐報告的能力，總結此次實踐與我們所學專業的聯系。

3、實踐內容:。

昌樂火山口。

昌樂火山口，距今1800萬年是新生代第三紀玄武巖火山口。火山口呈圓錐形，石頭呈紅褐色，氣勢極為壯觀，數萬根六棱石柱，由山底到山頂，直插云天。

此火山口是火山筒內充填的玄武巖栓，經過200多萬年的長期風化剝蝕，被剝露出地面，巖栓柱狀節理發育，呈輻射狀，向上收斂，向下散開，形象地記錄了當時火山噴發的自然景觀，展示出大自然的鬼斧神工。據中國科學院地質研究所考證認定，該火山口為第三紀玄武巖火山口，距今約1800多萬年，它的發現，對地求物理和地震科學研究都有很大參考介值。一色的紅褐圓棱柱石，豎指蒼天，凡經開鑿者皆顯露出明顯的噴發紋理，表明其成因于火山噴發，近百平方公里內的幾十座山包構成了蔚為壯觀的遠古火山群。

山東山旺國家地質公園。

山東山旺國家地質公園位于山東省臨朐縣城東約22公里處，面積約13平方公里。地質公園地處魯中隆起區中的臨朐凹陷，公園內總體由兩個次級小盆地組成，即解家河盆地和包家河盆地，其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵，地形起伏較大。為季節性河流。地質公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環境的火山地貌為特色。

公園內各種地質遺跡豐富，一是第三紀中新世時期距今1800萬年山旺瑪珥湖沉積巖層(科學上劃分為山旺組地層——-硅藻土)，沉積厚度25米左右，具有標準的層型剖面，現已成為國際上中新世生物建階的重要依據。由于層薄如紙，稍加風化即層層翹起，宛若書頁，被古人形象地比喻為"萬卷書"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地層層型剖面所處位置，是由早期的牛山組玄武巖、第三紀中新世時期湖相沉積巖(山旺組)、第四紀黃土和晚期的火山巖浸入等地質現象組合而成。二是新生代時期(距今萬年)火山作用形成的古火山錐、熔巖流動特征等各種火山地質現象，如黃山、堯山、擦馬山、靈山等都是典型的古火山口，因此亦是研究新生代火山巖區的理想場所。特別是擦馬山玄武巖柱狀節理，直徑近于80cm，規模宏大，氣勢壯觀。堯山西側，火山作用形成了高高的臺地，經長時間風化剝蝕，形成了自然景觀，人們稱之為"石樓"。

山旺組地層中的化石，形成于距今1800萬年的第三紀中新世時期。目前已發現的動、植物化石有10幾個門類700多種，其中大部分是已絕滅的物種。植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類、裸子植物和被子植物及藻類。動物化石有昆蟲、魚、兩棲、爬行、鳥及哺乳動物。特別是山旺山東鳥、齊魯泰山鳥等鳥類化石的發現，填補了中新世時期的空白，山旺成為我國鳥化石豐富的產地之一，也是目前世界上發現鹿類化石最多、保存最完好的化石產地。新發現的帶胚胎的犀牛化石是世界上的，在國際學術界引起了轟動。植物化石枝葉最多，花、果實和種子也保存得非常完美。

山旺古生物化石主要保存于中新世山旺組硅藻土層中(距今約1千4百萬年)，其種類之多、保存之完整為世界罕見，目前已發現的化石有十幾個門類600多種。動物化石包括昆蟲、魚、蜘蛛、兩棲、爬行、鳥及哺乳動物。昆蟲化石翅脈清晰，保存完整，有的還保留絢麗的色彩，已研究鑒定的有11目46科100屬182種。山旺鳥類化石是我國迄今為止發現完整鳥化石最豐富的產地，三角遠古鹿化石和東方祖熊化石是世界上中新世該化石保存最完整的標本。植物化石有苔蘚、蕨類、裸子植物、被子植物及藻類。除100種藻類外，其它植物有46科98屬143種。它們在世界上研究古生態、古氣候、動植物演化等方面有著重要的地位。被中外專家譽為研究中新世的“綜合實驗室”。

山東地下大峽谷。

高峽深澗，鬼斧神工。飛瀑流泉，濺玉噴珠。天賦幻境，兆年孕育。暗河漂流，驚險刺激。管軌滑道，激越航程。江北溶洞，魅力所在。

山東地下大峽谷位于沂水縣城西南8公里龍崗山下，是一座風貌奇特的溶洞王國，洞體長度6100米，是江北第一長洞，中國特大型溶洞之一。洞穴沿290-320度方向延伸，由一條西北/東南走向的巨大喀斯特裂隙發育而成，形成于約0、65億年至2、3億年前。

特點:。

一、氣勢雄偉壯麗，峽谷深切近百米、兩壁如削、寬處百余米、窄處僅可容身，成具體而微之地下三峽。洞內有一河、九泉、九宮、十二瀑、十二峽等景觀100余處，構成了一幅氣勢恢宏的洞中峽谷雄奇畫卷，令人嘆為觀止。

二、地下暗河漫長而曲折，水量充沛，四季長流，實踐相關大全地下河瀑布十分壯觀，在我國北方溶洞內實屬罕見。

三、利用暗河水勢開發的1000米漂流項目，被上海大世界基尼斯記錄總部認證為“中國最長的溶洞漂流”項目。漂流道的設計充分體現了溶洞內的幽深莫測，起伏高下，波激浪涌，抑揚頓挫的特點。將地下河漂流的原生野始，驚險刺激演繹的淋漓盡致。

4、實踐總結:。

短短一天野外實踐很快結束了，不過我們從中實在學到了不少東西，在實踐過程中能把所學的知識靈活的理解。增加我們對工程地質學這門課程新的認識。實際觀察到各種地理特征。本次實踐令我們加深了對地質學的了解，更深刻認識到了學習地質的意義，鞏固了學習成果，體會到“學以致用”的道。知識從感性認訓升華到了理性認識，從抽象變得具體起來，我學習到了很多書上沒有的東西，了解了工程地質對實際工程建設的重要性。在這里深深的感謝老師在的認真指導。在實踐中學會了一定的觀察地質地貌的方法要領和細節。例如，出外實踐要對考察對象做一定的了解，合理安排考察路程和考察內容，注意研究的方法，一些考察的細節，充分認識到地質地貌考察的必要性和艱苦性，激發了我們自己考察地理和各地典型地質地貌的興趣。同時，懂得和組成員合作的重要性。這些都將對我們日后的學習乃至工作起到積極的作用。

最熱工程地質學心得體會（通用23篇）篇十九

一、實習目的地質實習屬于教學實習性質，目的在于鞏固課堂所學的基本理論，聯系實習現場和工程的實際，加以驗證和拓寬，使學生獲得感性知識，開闊視野，培養和提高實際工作能力;了解野外地質工作的基本方法，掌握一定的操作技能以及訓練編寫實習報告等。此外，走出校門在野外進行地質實習，還可以培養吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協作等優良品質和增強集體觀念，也有利于增強體魄和訓練意志。

內容及時間安排。

第一天1.實習動員，熟悉當地情況，復習有關知識，學習地質羅盤的使用；

第二天1.早上7：00，在校南門口乘車前往仁化丹霞山附近實習；

2.下午13：30，乘車前往樂昌龍山水庫實習。

第三天1.早上8：30，酒店大堂門口乘車前往西石巖及張溪坑實習；

2.下午14：00，前往古佛巖實習。

第四天1.上午9:30廣東省博物館前集中，參觀廣東省博物館廣東省自然資源展覽。

2.下午，撰寫工程地質實驗報告、地質實習報告及地質實習鑒定表等。第四天1.上午，撰寫工程地質實驗報告、地質實習報告及地質實驗鑒定表等。

2.下午15：00，以小組為單位上交工程地質實驗報告、地質實習報告及地質實習鑒定表等，并接受指導老師檢查，地點：蒙民偉理工樓516室。

二、實習點地理位置，交通及當地社會，經濟簡況。

仁化——仁化縣位于廣東省北部，是粵、湘、贛三省交接地，北鄰湖南省汝城縣，東接江西省崇義、大余縣，南距韶關市區50公里。全縣轄丹霞、仁化、董塘、石塘、扶溪、聞韶、長江、城口、紅山、周田、黃坑、大橋等12個鎮，136個村（居）民委員會，總人口22.72萬，總面積2204平方公里，縣政府駐仁化鎮。

仁化交通便利，通訊發達，供水、供電和市政建設等基礎設施日益完善。京廣鐵路支線直達縣內，國道323線、106線和省道1949線貫通全縣，縣城至各鎮公路全部實現了硬底化，鎮至各中心村公路80%實現了硬底化。水路錦江河直達北江匯入珠江。通訊網絡覆蓋全縣，開通了程控電話、移動電話和小靈通無線電話。電力充裕。

近幾年，在鞏固發展傳統資源型工業的同時，建材、機械、化工、冶金、塑料等新興工業迅速崛起，并已形成一定規模。主要工業產品有煤炭、電力、水泥、鐵礦、鉛鋅礦、花崗巖材、硫酸、電解鋅、鏈鉤式輸送機、出口成衣、pvc塑料系列產品、工程塑料產品，刨花板、細木工板等。全縣有水電站85座，小水電裝機容量達8萬千瓦，年水力發電量3.5億千瓦時。還辦起了線雞、錦雞、蛇石硅、甲魚、果子貍等養殖場，開發了水庫網箱養魚。近年來，全縣農業布局不斷優化調整，優質、高產、高將近農業發展迅速、并逐步向規模化、區域化、高檔次邁進。

樂昌——樂昌市位于韶關市北部，粵北邊陲，毗鄰湖南，素有“廣東北大門”之稱。北與湖南省宜章、汝城兩縣交界，市區距韶關市區50千米，距廣州250公里。樂昌地處粵北，是粵、湘、桂、贑四省（區）交匯中心，京珠高速公路越境地而過，歷有嶺南重鎮，粵北明珠之稱。境內公路有107國道、4條省道和興建中的京珠高速公路，市區至各鎮及絕大部分村委會已通公路，全市交能四通八達。

樂昌工業基礎較好，依托資源優勢和基礎條件，目前已形成棉麻紡織、水泥建材、制衣針織、食品飲料、機械化工、木器家私等六大支柱行業；樂昌根據境內地域及其生態環境的差異，實施區域化布局，南部平原地區發展優質水稻、茶、果、馬蹄、蔬菜和水產養殖；中部林區發展竹、木、藥、果和反季節蔬菜。樂昌集貿市場、商業網點遍布城鄉、省際邊界是貿易、集市貿易十分活躍。

三、實習點的工程概況、地質概況。

1、丹霞山。

位于廣東省韶關市仁化縣和湞江區境內。東經113°36′25″至113°47′53″，北緯24°51′48″至25°04′12″之間。面積292平方千米。多分布為有陡崖的陸相紅層地貌。它是由紅色砂巖經長期風化和流水侵蝕，從而形成孤立的山峰和陡峭的奇巖怪石。巨厚紅色砂、礫巖層中沿垂直節理發育。發育年代和地層可以追溯到侏羅紀至第三紀的水平或緩傾斜的紅色地層。.崖壁顏色較黑的較老地層,受到環境植物等侵蝕成為黑色,顏色較淺的地質年代近期內出現崩塌,表層較新,受侵蝕情況小。巖石組成方面,崖壁主要由砂巖和礫巖相間組成,砂巖為紅色,礫巖顏色較深一些.上層以砂巖為主,下層以礫巖為主.,最上層有散亂砂巖,但以礫巖為主。有些壁崖巖石裂隙發育較多較大，空隙物為泥土，雨季時候容易受流水搬運作用是發生滑坡崩塌現象。在考察點，許多山體風化破碎后受重力作用上部塌陷凸出，以支付樁的形式進行加固；部分山體表面噴混凝土漿來延緩表面的風化作用。丹霞山典型地質現象：

一線天——兩側陡峭,中間平坦,是一種由流水沿著紅色垂直節理侵蝕而成的狹窄巷道,一般寬度1m左右,上下幾乎等寬。及時是在陽光明媚的白天這里仍然幽暗潮濕,具有一種神秘的氣氛。一線天為垂直節理,擴大發育后期形成。巖壁上一般組成從上到下為礫巖-砂巖-礫巖,為沖刷填充構造，丹霞山雨季降水豐富，突發性的洪水侵襲，把原來的砂層侵蝕出凹槽，巖層的風化及垂直斷裂，巖層經過長年的流水及風的刮蝕，其側面形成了一個具有流線型且相對平整的壁面。

坡積土、殘積土——山丘上部陡峭，有巖層風化帶，部分破碎嚴重，經過搬運作用，日積月累形成坡積土，夏季雨量大時坡積土可能產生滑動發生危險，表層主要是紅粘土。

風化與凹槽——巖壁上較易風化的泥沙巖層發生凹進。形成巖槽。其高度視該巖層厚度而定，其深度由數厘米、數十厘米至數米不等。這是風化洞穴的初期階段，在許多丹霞地貌地區的巖壁上，皆有這種巖槽地貌發育。丹霞山許多崖壁上都有凹槽，是崖壁巖性垂向差異導致軟巖層快速風化形成深度小于槽口高度的微地貌景觀，在崖壁上形成裝飾性紋理。

2、龍山水庫壩址。

1976年改為土石混合壩，1979年2月大壩建成蓄水。壩高61.5m，壩頂高程361.5m，設計洪水位359.69m，校核洪水位360.42m，正常運用水位358.7m。壩頂寬10.2m，壩頂長155m，壩基為中下泥盤系石英砂巖，離壩軸線上游80m作了帷幕灌漿處理。壩體從高程290－315m為漿砌石砌體。壩體迎水坡防滲體為微風化的礫質粉質壤土及礫質粘土，采用碾壓法施工，設計干密度為1.5g/cm3。龍山水庫周圍的巖層以礫巖為主，裂隙發育，孔隙物有泥沙，容易被雨水侵蝕，地表水較豐富，巖層面傾斜，水文條件好，巖石節理面整齊，由此斷層較容易產生。沿途邊坡經過處理，采用支付樁形式，對于容易發生崩塌的不良邊坡采用正方形支付樁進行加固，對比較陡的進行削坡，表面噴上水泥砂漿。

裂隙發育方向玫瑰圖：

3、張溪坑。

張溪坑一帶的巖石基本上為沉積巖，主要有砂巖和粒巖。層理是沉積巖在形成過程中，由于沉積環境的改變所引起的沉積物質的成分，顆粒大小、形狀或顏色在垂直方向發生變化而顯示成層的現象。層理是沉積巖中最重要的一種構造特征，是沉積巖區別于巖漿巖和變質巖的最主要標志。根據層理現象可以對張溪坑兩邊巖層進行分析辨認。張溪坑有較多褶曲單斜構造，風化破碎帶較多，解理和斷層清晰由觀察所知，山谷兩岸巖層產狀一致，巖層中間有礫石層，證明以前是海洋的一部分，有堆積作用形成，山谷大致是由于斷層中部下潛演化而成是v字型山谷。山谷水文條件豐富，泥土疏松，容易發生崩塌現象，沿途修建擋土墻，還有水溝，將地表水引走，削坡。

4、西石巖、古佛巖。

兩個地方具有溶蝕力的水對可溶性巖石進行溶蝕作用所形成的。西石巖溶洞是由石灰巖構成，溶洞里面潮濕，有滴水現象。溶洞前面的放生池證明地下水發育豐富，水的流動還有侵蝕成為形成溶洞的必不可少的條件。古佛巖屬大型石灰巖溶洞，洞內上下重疊三層，最高處達30米，面積12000多平方米，常年氣溫保持在19～20攝氏度。里面有三億年前的海底珊瑚化石和罕見的大型石腦，足以將溶洞的發展史推之于3億年前以上，地下水長期溶蝕，沖刷，塌陷作用。溶洞有支洞，鐘乳石石筍和石柱等產物。這些巖溶沉積物是由是由于洞內的滴水為重碳酸鈣水，因環境改變釋放二氧化碳，使碳酸鈣沉淀而成。

典型自然地質現象：

暗河——古佛巖里面有多條暗河，水流輕緩，為地下巖溶水匯集和排泄的主要通道。土洞——古佛巖山頂上有土洞，地下水或地表水流進地下土體內，將顆粒間可溶成分溶濾，使土體掏空成洞穴。可以看出上部土層塌陷，破壞原來地表形態。凹進周圍出現醉林，證明雨季土洞進一步發育，發育中，不穩定。

5、廣東省博物館。

走進博物館首先展現的是丹霞地貌的說明，接著是鼎湖山地貌，接下來是各種礦物的認識，我試著從解理，斷口，顏色，光澤等去了解各種礦物，看見紫水晶等各種罕見的礦石，收獲頗大，感覺震撼。

四、結語。

這次實習首先感謝老師的指導還有帶領，天氣非常熱，路途遙遠，老師的點滴付出使我非常感動。

通過本次地質實習，加深了我對巖石的認識和不同類巖石區別的認識，掌握了水利水電工程對不同地質的處理方法，進一步加強了對課本知識的認識。對實習地貌的觀察使我對此地區的地形有了一定的了解，增加了感性認識，擴大了視野，提高了觀察能力、動手操作能力、分析問題解決問題的能力，進一步加深了對千變萬化的大自然的認識，增長了見識，充實了知識。

實習雖然有些累，但收獲了大學的課堂里沒有的許多東西，不僅學到了地質方面的許許多多的知識，也學到了為人處世的許多道理與方法，學會了怎樣學習，也學會了把書本的知識與實際結合，理論聯系實際，并從中提高自己的能力，同時也鍛煉了自己吃苦耐勞的能力，以及和別人團結協作的能力。

在老師的耐心講解下我們學到了很多知識并能清晰判斷一些地質構造，相信在以后的學習工作中都會對我大有幫助。

最熱工程地質學心得體會（通用23篇）篇二十

工程地質是一門認知工程-地質相互作用規律和過程的科學,它的使命是保障人類工程活動的安全。下面是本站小編為大家整理的工程地質學實習心得分享，供你參考!

我是一名剛踏入社會的大學畢業生，20xx年畢業于桂林工學院勘查技術與工程(物探)專業，畢業后就職于西北有色地質勘查局七一一總隊地勘院物化探項目組。到20xx年7月工作已滿一年，在這短暫的一年時間里我學到了許多學校里無法學到的知識，開闊了眼界，提高了專業技術水平和工作能力。

一、參加的工程。

在這一年之中，我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測量1平方公里，金子山對傳灣銅礦、金洞子、紅巖山激電測井5口，陶家溝金礦充電測量0.5平方公里(充電激發激化法已完成)，也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫等工作。

二、對專業知識的提高。

我是學物探專業，也就是地球物理勘探。在學校只學習了一些理論知識，實踐的機會很少，工地是我學習和實踐的好地方。到工地后發現以前在學校學的理論知識太膚淺，實踐起來十分困難，在工地我就向師傅虛心的請教，有不明白的地方我就問，經過一年的工作實踐，增加了自己的專業知識，提高了自己的實踐能力，把理論和實踐很好的結合起來。充分利用業余時間先后系統地學習了磁法、激電、充電、土壤地球化學測量等方面的理論知識，虛心向老師傅學習，注重在實踐中積累經驗和吸收教訓，很快就適應了工作，努力完成自己的工作。

三、參加工作的體會。

以前聽說物化探干活累，工人十分辛苦，來到地勘院后感受到了工人們的辛苦，物化探師傅們就用四個特別來形容，特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻、特別能忍耐。前輩們一年四季在外施工，照顧不了自己的父母、妻子和孩子，他們任勞任怨地工作，從來沒有一句怨言，這種無私奉獻的精神是我必須學習的。在和前輩的交流中我學會了怎樣面對困難，怎樣做人，樹立了正確的人生觀、價值觀。通過一年的工作和學習我感到作為一名技術人員必須要細心、認真，作好每一步工作，對野外數據采集以及處理等流程要熟悉，對圖紙要熟悉，對規范更要熟悉，還要繼續學習和工程相關、和專業相關的知識，用知識武裝自己。

四、對公司的建議。

隨著社會的發展，人們對質量的要求越來越高，質量是一個企業生存和發展的堅實基礎。質量的提高靠工人的總體素質和技術管理水平的提高，為能夠面對更加激烈的競爭，培養高素質、高水平的專業技工和管理人員是公司的重點。

過去的工作中，在領導的關懷和同志們的支持與幫助下，經過不斷努力，我適應了這種工作，具備了一定的技術工作能力，但是仍存在著一些不足，在今后的工作中，自己要加強學習、克服缺點，力爭自己專業技術水平能夠不斷提高。同時我清楚地認識到，為適應單位發展的新形勢，今后還需不斷地加強理論學習，尤其是新技術、新理論的學習，勤奮工作，在實際工作中鍛煉和成長，不斷積累工作經驗，提高業務能力和工作水平，為公司的發展做出自己新的、更大的貢獻。

一、實習概況：

本次實習為期一周，實習的主要目的是激發和提高學生土木工程和交通工程專業的熱情和興趣。實習包括課堂講解和實地考察兩部分。在課堂中，導師簡單講解實習內容及各種地質相關內容，在現場根據具體情況姚老師深入分析，精心講解，不僅使我們掌握了野外實習的基本要領，還使我們對課程理論知識有了感性認識并加以鞏固和深化。

二、實習內容：

1.羅盤的認識——祖宗的驕傲。

羅盤是利用一個磁性物體(即磁針)具有指明磁子午線的一定方向的特性制造而成，是我國四大發明指南針的另一種應用，因此這是我們中國人的驕傲，我們應引以為自豪。了解和掌握羅盤的結構構造特征、功能及使用方法是本次實習的一大內容。

羅盤分為上、下兩個刻度盤，上刻度盤從0到360度，下刻度盤從0到90度，羅盤有兩個水準器——短柱狀水準器和圓水準器，調節圓水準器，根據上刻度盤可以測量走向、傾向和方向;調節短柱狀水準器，根據下刻度盤可以測量傾角。

本次實習我們利用羅盤在多處測量了巖石的走向、傾向和傾角，在這些過程中，我對羅盤功能的認識和操作得到了很大的提高，此外，我還熟練了產狀三要素的各種表達方法——方向法、象限法和圖示法。

2.巖石及邊坡工程地質問題。

地質實習本質就是研究各種地質情況，其中一大塊內容便是巖石和及其構成邊坡的工程地質問題，因此，此次實習最大的內容就是觀察各種巖石和分析其構成的邊坡情況。實習中我們幾乎每天都跟巖石和邊坡打交道，姚老師也花了大半部分的精力講解這部分的知識。下面按時間順序介紹實習各地的巖石及其邊坡：

在青盛酒樓旁我們看到了由殘積土形成的土質邊坡，其下的坡積物顆粒大小懸殊，工程性能很復雜，需要壓實的能量相當的大。由于該坡的坡角和坡度均不大，這里只采取了最簡易的邊坡防護方式——鋪一層水泥砂漿和插上一些排水管，但似乎還是讓人有些擔憂。

在福清324國道旁我們看到巖漿巖中的酸性噴出巖——流紋巖，我們知道由于巖漿噴出地表后，迅速結晶，以致其形成的巖石具有一定的流動性，并且排列有序，在此就可以用肉眼看到。該巖體結構是整體塊狀結構，強度較高，并且風化程度低，屬于微風化程度，故此邊坡穩定性相對較高，但由于該坡的結構面傾向和坡面傾向相同，且傾角小于坡面傾角，導致該坡存在潛在滑動問題。在這里我們測量了一組巖石的傾向、走向和傾角：65°，155°，35°。

在地質災害危險點，我們看到了一個路塹式邊坡，該坡的結構體為散體狀、碎裂狀，風化程度高，屬于強風化，穩定性較差。因此，該邊坡防護采取就地取材，用片石做成坡角擋墻，坡面鋪上一層水泥砂漿，插上一些排水管，但是山體的另一面則沒有做任何防護，真為山下的居民擔憂。

在農大我們看到由巖石和土構成的坡，該坡的表層是沉積土。由于該坡的地質構造產生的結構面傾角小而且與邊坡平行，加上巖體屬于全風化、強風化程度，導致該坡具有較嚴重的失穩問題，因此其采取路塹式邊坡加固方式，用鉚釘、抗滑樁和擋墻做防護，這也是在高速公路上常見的防護方式。

在江田北山火葬場我們看到了在其公路的剖面上我們看到了具有一層一層堆積現象的層理層面構造的沉積巖，這也是本次實習唯一一處巖石類別為沉積巖的觀察點，該巖為碎屑巖中的細砂巖、混砂巖，有明顯的褶皺現象，較為完整，而且是傾斜背斜褶皺構造。這是我第一次見到背斜褶皺現象，由此我感到相當的榮幸。在這，我和同組組員對背斜兩翼巖石的傾向、走向和傾角進行了測量，左翼：73°，341°，34°，右翼：334°，240°，34°。

在下沙度假村我們看到一個具有很高觀賞價值的海岬，其獨特性給度假村增加了不少的觀賞性。該海岬主要由酸性侵入巖即花崗巖和基性侵入巖脈構成，花崗巖石為其主體，中間穿有多條暗黑色呈脈狀的基性侵入巖，即輝綠巖。

在鼓山公路旁我們看到路旁的花崗巖的風化作用包括物理風化作用、化學風化作用和生物風化作用，巖體的表面長著一顆樹，自上而下遭受著植物生長活動引發的物理風化和化學風化作用，這讓我想起了鄭板橋的一首《竹石》詩，不禁感嘆大自然的力量。

在鼓山的半山停車場采石開挖的剖面上我們可以看到其巖石的風化程度自上往下逐漸減弱，并且強風化層中夾有新鮮巖石，使得巖體表現出了顯著的不均勻性。鼓山受到的物理風化作用較強，所以我們可以看到較多的孤石和石鼓，這也是鼓山的一大特點。

3.閩江水的地質作用。

我們知道水的地質作用可分為地表水和地下水的地質作用，閩江水的地質作用屬于地表水地質作用的經常性流水的地質作用，其地質作用包括侵蝕作用、搬運作用和沉積作用，這導致閩江沉積有大量的沙石，是較好的建筑材料，目前有較多的采沙場位于閩江上。

閩江南港河谷較為寬闊，水流緩慢，主要以堆積作用為主;閩江北港河谷較窄，水流較急，主要以剝蝕作用為主。

洪塘橋于90年建成，首修于99年，其位于閩江的南港處。在洪塘橋南端由于近幾年閩江上采沙場的建立，閩江的含沙量減少，導致的樁基礎露出嚴重，基礎受到的摩擦阻力減小，產生了側向位移;在洪塘橋北段，存在軟土構成的斜坡，極不穩定，以致其出現了邊坡滑移和破壞。洪塘橋橋面面垂向位移最大達到6cm，垂直位移最大達到8cm。因此，洪塘橋進行了整修，南北兩端的橋臺都進行了加固，其橋墩以增樁為主的加固方式，此目的是為了提高被動滑動力。

洪山橋于1985年12月竣工，其位于侵蝕作用強、堆積作用弱的閩江北港處。閩江南北港的水流分流量不平均，北港的來水量大。閩江中游修建有水口電站，于97年開始投入使用，這使得北港的來水量變大，河流的含沙量減少，夾砂能力增強，沖刷和侵蝕能力增強。洪山橋分有新舊橋，舊橋的橋面已被拆除，只剩下橋墩。常年以來北港流水已形成了流量平衡，拆除橋墩會使河流流量增大，侵蝕作用增強，故舊橋的橋墩還保留著。由于北港以侵蝕作用為主，故在其河床兩岸都進行了加固、加高防護。

觀看的錄像中我們了解到了大壩的工程地質條件和各種工程地質問題。修建一個好的大壩需要一個好的地質條件，因此大壩的選址成為關鍵。選壩址，必須了解該巖土的工程性質，分析地質結構、地形地貌和水文地質情況，當然還應包括了解其自然地質現象和天然的建筑材料。

福清東張水庫歷史悠久，修建于上個世紀50年代中后期，即1958年，屬于大型水庫，庫容量為1.9億立方米，最大高度為38m，屬于重力式鋼筋混凝土壩，其要求地基的地質條件較高，荷載大且集中，其具有飲水、灌溉和發電等作用。

東張水庫的選址較為好，其位于龍江上，并且為峽谷地貌，上游為永泰、仙游和莆田。大壩的地基為花崗巖，并且是整體塊狀致密結構的基巖，其強度高，穩定性好。地基的風化程度較低，屬于微風化。大壩存在平行結構面，傾向大壩的上游，穩定性好，其高傾角，對大壩的安全有利。在壩底，我測了一組巖石的傾向、走向和傾角：5°，95°，88°。

三、實習感想。

為期一周的地質實習很快的就結束了，通過這次實習，我不僅培養了對大自然的熱愛，陶冶了情操，提高了對地質科學的熱愛和興趣，而且還在實習的過程中加深了對地質知識的了解，尤其是工程地質學中的基本理論和基本概念的理解，從之前的感性認識升華為如今的理性認識，這種質的飛躍，應該歸功于實踐的作用。

此外，在此次實習中我在導師身上學了不少的東西。體會最深的就是做事要認真、不能懈怠，更不能放棄，爬鼓山時，在導師的激勵下，我堅持下來了，所以要銘記：做事要認真，即使不喜歡的，也要努力去做，努力實現自己的人生抱負，讓自己造福于人類!

蓮花山的構造位置處于加里東運動以來的深斷裂帶上，形成于中生代燕山運動造山期，為一典型的褶皺山系。蓮花山山脈向東北經豐順、梅縣、大埔進入福建的華安南靖一帶;向西南：至海豐、惠東寶安各縣分別于大亞灣、深圳灣如南海，又復出于萬山群島、高欄列島。廣東境內長約500km，寬20至40km，局部60km。深大斷裂為一條強烈擠壓破碎帶，共有120多條斷層組成，分東西兩斷層束，向東南有13條主干斷層，向西有14條主干斷層。此帶動力熱力變質作用強烈(屬低中壓型變質)，可尋找到鉛、鋅、銅、鎢、錫等礦藏。是重要的導巖構造，中酸性巖漿發生多次裂隙式多間歇性噴發，深斷裂內，巖體達100多個。為內生金屬礦床成礦帶。

地層：侏羅系上統稱高基坪群(為陸相中酸性火山巖)，該群為一套復雜的陸相火山巖系，由中性、中酸性、酸性火山熔巖及相應的火山碎屑巖和沉積巖夾層組成，厚度巨大。

早上10左右，我們土木工程專業的幾個班搭著校車到了蓮花山，上山的路比較陡，但沿途的風景不錯，一路鳥語花香，忍不住想快點下車，去好好的欣賞。終于到了山頂，下了車之后，我們就跟著老師，一邊聽著老師的講解，一邊欣賞美麗的風景名勝。首先映入眼簾的是望海觀音，其規模宏大，氣勢非常壯觀。望海觀音金像高四十多米，這觀音像霞披獅海，光澤南天，據說是目前箔金銅像的世界之最。此時正恰夕陽西斜，觀音像頭頂佛光燦燦。望海觀音右側的就是觀音閣了，是仿古單體建筑，三層，面闊七間開，有外廊，按清代大木大式作法營造，雄偉莊重，氣勢恢宏，古色古香。于第三層閣頂高處有“蓮花禪寺”之牌匾。大殿門前置大型香案，香客善信們虔誠焚香禮拜，祈求福緣。

沿著石階往下走，就到了獅子巖了，它是傲然挺立的一塊石頭，像頭雄獅，估計是由此得名吧，據說它是蓮花山的標志之一。這塊石頭是由古代的海潮侵蝕而成的，看來千萬年前這里是水位還是很高的，石頭的巖性為沉積巖的棕紅色砂巖，層理構造明顯，極容易被風化。

接下來就是飛鷹古道和飛鷹崖了，飛鷹古道是人為開鑿的隧道，隧道洞穴比較寬大，穿透整個巖層，巖層巖性為沉積巖的棕紅色砂巖，層理構造明顯。

我們跟著老師一路走下去，獅子巖對面的就是觀音巖了，它是一塊上部向外凸出，下部向內凹陷的巖石，上面有“觀音巖”三個字，巖性也是沉積巖中的棕紅色砂巖，下面供奉的是一尊觀音像，很多善男信女在頂禮膜拜，還有求姻緣的，雖然我不信這一套，但面對著大慈大悲的觀世音菩薩，我竟然也想去求一支簽，但最后沒有去，而是跟著老師走。接下來就是八仙巖了。八仙巖其實是一個巖石群，板塊形狀不一，但錯落有致，巖性為棕紅色砂巖，巖石層理構造明顯，上部有植物覆蓋，巖石上出現了水平節理，垂直節理，傾斜節理，還有波浪型節理，有的節理幾乎貫穿了整個巖石群。很明顯是巖石受到比較大的拉應力，還有生物風化作用。

在觀賞的過程中，由于人太多，我們走散了，沒有跟上我們班那隊，而是跟錯了另外一個班的老師，我們來到了浴仙池，聽老師說，這是一個由降水和地表水在巖層低洼處積成的小水池，水池經人工處理呈橢圓形狀，在水池靠壁的一側，是一尊用白色石頭雕成的塑像，有點像天龍八部里的神仙姐姐的雕像，那神仙姐姐在解頭上的發簪，正準備沐浴，浴仙池有此得名。在老師的指導下，我們發現水池四周的砂質巖石經過長年日曬雨林風吹，野生物生長，其風化程度強烈，部分巖石表面已經出現破碎削落，巖石下部的巖石碎片風化成粉粒，堆積成土狀，其工程地質性質極差，這種風化成土的巖石不宜用作建筑工程的基礎持力層。

我們跟著老師繼續走，走到了碧蓮池，可惜池里已經沒有蓮花了，只有魚在游來游去，自由自在的，倒也風流快活，碧蓮池亭臺軒榭，走廊，小橋與山間巖石相映，在高高的巖石壁上留在一首。

詩詞。

“多少樓臺次第成，蓮花燕子紀朦朧。眼前無限獅洋浪，不發千秋水上名”。在蓮花池后面的巖石上豎立著一尊用白玉雕成的觀音像。

再往前走就到燕子巖了，燕子巖由兩片高高的巖石組成，兩片巖石本為一體，經古人采石將下部鑿開，兩片巖石高聳在胡面上。燕子巖頂上還建了個觀光亭，看上去很危險，巖石上有一道傾斜節理，但這兩快巖石卻歷經千年而不倒，實在讓人嘆為觀止。與燕子巖相連的就是古采石場了，這個采石場具有兩千多年的歷史，古采石場的懸崖峭壁，奇巖異洞，似乎以鬼斧神工開鑿而成，其以“人工無意奪于天工”的石景奇觀聞名于世，是國內最具旅游和科研價值的“人工丹霞”奇跡。古采石場巖體水平層理構造明顯，傾斜節理尤為突出，其寬度大長度長，采石場底下由于地勢低而形成洼地，長年積累地表水而形成水湖。

以上是我的畢業。

實習報告。

一天的實習就這樣結束了，原本打算把實習當游山玩水的我卻發現有收獲，這是一個理論和實際相結合的過程，在這個過程中要把所學的知識靈活的理解和運用，從而加強我們對這門課程的了解，而且在實習的過程中學到了很多書本上無法學到的東西，古人說讀萬卷書不如行萬里路，看來就是這個道理另外還要感謝老師的細心指導通過這次野外實習我還明白了一個道理：對要考察的對象要事先做一定的了解，事先做好準備，就不至于到時不知所措。

最熱工程地質學心得體會（通用23篇）篇二十一

實習目的：

認識實習是水工專業的一個重要的實習性教學環節，通過2-3天的認識實習，使學生對水利樞紐及各組成部分有一個初步的感性認識，了解各種水工建筑物的特點和類型，了解水利數九的運行和管理方法，為即將開始的專業課的學習打下基礎。

實習時間：20xx年7月7日—20xx年7月9日。

實習地點：xx省xx市x鎮xx村。

實習內容：

熟練掌握實習水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用，包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實習電廠水力發電機組的型號，基本參數，運行狀態，性能狀態;了解廠房的結構，布置情況，及不同平面的布置情況;了解實習電廠開關站的布置與作用。

7月4日下午1：30，我們開了動員大會。老師講了一些實習在外的注意事項和行程安排。

7月7日早8點，我們就在a樓門前集合，我們每人都背個包帶著東西，不過很明顯的，普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠，我們水工專業兩個班乘坐校車去了xx村。車在路上開了快兩個小時，把我們帶到航電樞紐工程的施工地點讓我們大體參觀了一下。

我一下車，首先看到的是一條很長很長的大橋，兩旁就是水電樞紐的工程，浩大的江水從上游滾滾而下，氣勢非常宏偉。工程建筑非常壯觀，我們沒有停留很久，馬上就上車去了住處。住處是一家農家旅館，雖然不大，環境也不是很好，但我感覺很自由，像在家一樣。而且集體住在一起，感覺很有意思。

中午休息了一下，下午2點我們集合出發，前往航電樞紐工程。我們步行到那里，老師領著同學走一段，講一段。主要是講大壩的構造及各個部件的名稱、作用、原理，還有運行時的步驟。從中我了解了很多知識，我在工程制圖中看到過閘門，如今看到了實物，還知道了它運行時是怎么做的，真是讓我把理論和實習結合了起來。我們實習的這個工程已經不是象以往一樣把閘門吊起來放進槽內，而全是用電腦就可以操控的，真是科技越來越先進了。此閘門還設計有“人”字形的，是為了能抵抗更大的壓力，設計獨特;在工程中有一個船閘，用來航運。有兩個閘門，閘門一般是關閉的，當船只從上游來時，把上閘門打開，使上游水位和閘門中間的水位相平，船行到閘門之間，再把上閘門關閉，開啟下閘門，當下游水位和中間水位相平，船只就可以向下游行去。當船只從下游行向上游時，反之即可。由于通過比較麻煩，老師告訴我們說一般是幾條船一起過;我還看到和知道了土壩，它是用當地的土筑成的壩，用來擋水以便施工;等等。面向上游，可以看到工程布置為：船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1.95公里的土壩。

7月8日上午，老師給我們看了許多圖紙，是航電樞紐工程的各部分設計圖紙，圖紙很多，每張圖都很嚴謹，它并不象我們學工程制圖時只有一個審核，它們有兩個，也許更多的審核校驗。可見水利工程是項工作嚴謹的任務。

10點鐘我們聽了一堂非常生動的課，老師請來了施工技術人員為我們簡單介紹了水利航電樞紐工程的情況。首先技術人員講了一個工程從開始到結束其中所要經歷的程序。我簡單記錄如下：

1、提出想法。

2、上交《預可行性研究報告》，獲批后再上交《可行性研究報告》。

3、立項。提交《初步設計報告》。

4、施工圖設計。

5、招投標。如管理標、施工單位標。

6、工程施工。一般要4—6年。

7、竣工驗收。

8、質量保修。

在此期間所要履行的制度：

1、項目法人責任制。

2、招投標，管理標，施工單位標的相關制度。

3、監理制。

4、質量終身制。

隨后，工程技術人員講了航電樞紐工程的有關信息，先是講了航電工程的概念：航電工程是以航運為主，同時可以發電的一項為社會造福的工程。

航電樞紐工程在水利開發時綜合考慮到:水庫調節,防洪,發電,澆灌,航運,供水,漁業,旅游,環保,河流治理,等等各項工作。雖然也許經濟效益不會很大，但社會效益很高。其為xx市帶來的巨大益處是不可估量的。

它的位置在xx省xx市x鎮xx村。上游是，下游是。所在的江是，下游將匯到。

然后工程技術人員又講了航電樞紐工程的行進過程：此項工程早在50年代就有規劃，到了1994年規劃才得以批準。

20xx年，宋書記提出在xx市道外區建立橡膠壩，可是這樣不能解決航運的問題，于是他要求制定一套可行方案來解決問題。

20xx年10月，提交了《預可行性研究報告》，并勘察地形。

20xx年4月，《預可行性研究報告》獲得批復。同年9月，提交了《可行性研究報告》。

20xx年4月，提交了《初步設計報告》。

20xx年4月，工程正式開工。計劃20xx年10月完工，且現行進度符合計劃的進程。

之后又講了工程的規模，當時還有些概念聽不懂，于是我在網上找到了一些水庫特征值的概念。水庫特征值水庫規劃設計與運行中作為設計和控制運用條件的若干特征庫水位及特征庫容。這些特征值反映了水庫的規模、效益與運用方式，常要通過經濟分析和綜合比較選定。特征庫水位水庫在各時期和遭遇特定水文情況下，需控制達到、限制超過或答應消落到的各種特征庫水位。

主要的特征水位有：1、正常蓄水位，指水庫在正常運用情況下，答應為興利蓄到的上限水位。它是水庫最重要的特征水位，決定著水庫的規模與效益，也在很大程度上決定著水工建筑物的尺寸。2、死水位，指水庫在正常運用情況下，答應消落到的最低水位;3、防洪限制水位，指水庫在汛期答應興利蓄水的上限水位，通常多根據流域洪水特性及防洪要求分期擬定。進行水庫調洪計算時，可以此水位作為起算水位4、防洪高水位，指下游防護區遭遇設計洪水時,水庫達到的最高洪水位;5、設計洪水位，指大壩遭遇設計洪水時，水庫達到的最高洪水位;6、校核洪水位，指大壩遭遇校核洪水時，水庫達到的最高洪水位。

特征庫容相應于某一水庫特征水位以下或兩個特征水位之間的水庫容積，一般均指壩前水位水平面以下的靜庫容。主要的特征庫容有：1、死庫容，指死水位以下的水庫容積。2、興利庫容，亦稱調節庫容，指正常蓄水位至死水位之間的水庫容積。3、防洪庫容，指防洪高水位至防洪限制水位之間的水庫容積。4、調洪庫容，指校核洪水位至防洪限制水位之間的水庫容積。5、重疊庫容，指正常蓄水位至防洪限制水位之間的水庫容積。這部分庫容既可用于防洪，也可用于興利。防洪庫容與興利庫容完全重疊時，正常蓄水位即為防洪高水位。防洪庫容與興利庫容完全分開時，正常蓄水位即為防洪限制水位。6、總庫容，指校核洪水位以下的水庫容積。它是劃分水庫等級的主要依據之一。

最熱工程地質學心得體會（通用23篇）篇二十二

作者：學號：專業：

實習時間：2011-7-10。

實習路線：—九鄉。

實習內容：

一、九鄉實習的內容。

1、觀察沉積巖巖性特征（沉積巖的層理構造、層面構造、結核構造、球狀風化構造）沉積巖的巖性特征。

沉積巖是在地表和地下不太深的地方形成的地質體，它是在常溫常壓嚇，由風化作用、生物作用和某些火山作用所形成的松散沉積層，經過成巖作用形成的。

沉積巖的構造：是指其組成的空間分布及其相互間的排列關系。沉積巖最主要的是層理構造，另外還包括波痕、結核和縫合線。由于季節性氣候的變化，沉積環境的改變，使先后沉積的物質在顆粒大小、形狀、顏色和成分上發生相應的變化，從而顯示出來的成層現象，稱為層理構造。

2、學會運用地質學理論知識進行野外觀測，掌握野外勘察技術路線、方法和技術；同時學會使用地質勘察工具（羅盤、釘錘、放大鏡、皮尺）進行野外地質調查。加強全面素質和創新精神的培養。

3、觀測沉積巖地層產狀、節理產狀。

4、觀察、了解巖溶地貌的形成與發展。

二、九鄉。

九鄉溶洞：發育于6億年前的震旦紀，擁有上百座大小溶洞，為國內規模最大，數量最多，溶洞景觀最奇特的洞穴群落體系，被專家們譽為“溶洞博物館”。有被稱為“史前奇觀”的古海洋微生物化石---疊層石，倒石牙，生物喀斯特（亦稱生物造礁奇景），邊石湖群、地下廣場大廳、暗峽谷、魚背石、卷曲石、渦穴等多種水文地質奇觀及立體層型洞體和多層洞穴景觀等典型剖面和景點。有的是國內罕見的絕景，有的是世界地質學教科書上從未有進的實例，因而備受國內外名家的贊譽。

一：蔭翠峽——清幽迷人。峽長600米，可劃船游覽，兩岸古崖蒼蒼，濃蔭搖弋，一泓碧水，清幽迷人，如詩入畫的景觀致使人流連忘返。許多詩人作家在蔭翠峽留下了許多美麗動人的詩篇，蔭翠峽又名情人谷。

二、驚魂峽——驚心動魄。峽長700米，是目前國內所發現的最為壯觀的地下大峽谷，兩岸刀劈斧削一般，峽底到洞頂將近百米，峽中最窄處僅只三、四米寬，游人走過無不感到驚心動魄。

三、雄獅廳——地下廣場。雄獅大廳總面積15000平方米，為世界上最大的地下廣場大廳，可容上萬人在這里聯歡，更為神奇的是，整個大廳頂部有一個完整的板塊構成，板塊上嵌有幾個窩形的漩渦，整個頂部板塊可謂天衣無縫。

四、神女宮——玲瓏剔透。為典型的喀斯特地下風光代表，其中的鐘乳石玲瓏剔透，或依或偎，或坐或臥，宛如一群仙女在此輕歌曼舞，云集宮中，作爭奇斗艷，給人一種如臨仙境1的感覺。

五、雌雄飛瀑——驚天動地。為地下雙飛瀑，兩條瀑布由三十多米高的懸崖上匐然而下，潭深10余米，飛瀑直下，震耳欲聾，瀑布最大流量每秒320立方米。那雄渾壯麗的氣勢驚天動地，猶如兩位浪漫的情侶難舍難分，為國內洞穴中僅有的一大奇觀。

六、神田——天造奇觀。神田是大型邊石湖群，面積100多平方米，深達10余米，錯落有致，景觀奇偉壯麗，為世界上罕見的一大奇觀，被國際洞穴專家譽為世界之最。

七、林蔭寨——濃郁風情。在深達100米的地下世界中，蘊藏著獨特的彝家風情的景觀，密枝林，土司城堡等，反映了古彝先民們淳厚的民族風情特征。

八、蝙蝠洞——地下倒石林。蝙蝠洞的特點是鐘乳石倒懸垂掛，如同石林倒長一般，這些鐘乳石還有一個與眾不同的特點，就是石林傾斜幅度大，不規則，細究起來，是因為空氣流向不同而造成的，于是在九鄉又添了一個風吹石彎的神奇景致。

三、巖溶地貌的形成條件，巖溶地貌地表及地下類型。

巖溶的概念：巖溶作用是指地表水和地下水對地表及地下可溶性巖石所進行的以化學熔融作用為主，機械侵蝕為輔的溶蝕作用、侵蝕-熔融作用以及與之相伴生的堆積作用的總稱。在巖溶作用下所產生的地表形態和沉積物，稱為巖溶地貌和巖溶堆積物。在巖溶作用地區所產生的特殊地質、地貌和水文特征，概稱為巖溶現象。巖溶也稱喀斯特。

巖溶地貌的形成條件：

一、可溶性巖石：可溶性巖石喀斯特地貌形成的根本條件，我國西南地區之所以喀斯特地貌分布廣泛，最主要的是這里有其發育的主體。大量的碳酸鹽巖、硫酸鹽巖和鹵化鹽巖在流水的不斷溶蝕作用下，在地表和地下形成了各種奇特的喀斯特景觀。從溶解度上看，鹵化鹽巖硫酸鹽巖碳酸鹽巖；由于碳酸鹽巖種類較多，其各類巖石溶解度隨著難溶性雜質的多少而定，石灰巖白云巖泥灰巖。從巖石結構分析，結晶質巖石晶粒愈大溶解度愈小；等粒巖比不等粒巖溶解度要小。

二、巖石透水性：巖石具有一定的孔隙和裂隙，它們是流動水下滲的主要渠道。巖石裂隙越大，巖石的透水性越強，巖溶作用越顯著。在溶洞中，巖溶作用愈強烈，溶洞越大，地下管道越多，喀斯特地貌發育越完整，并且形成一個不斷擴大的循環網。

三、巖石透水性：巖石具有一定的孔隙和裂隙，它們是流動水下滲的主要渠道。巖石裂隙越大，巖石的透水性越強，巖溶作用越顯著。在溶洞中，巖溶作用愈強烈，溶洞越大，地下管道越多，喀斯特地貌發育越完整，并且形成一個不斷擴大的循環網。

流水作用：

1.流水的溶蝕作用：水的溶蝕能力來源于二氧化碳（co2）與水結合形成的碳酸。

（h2co3）,二氧化碳是喀斯特地貌形成的功臣，水中的二氧化碳主要來自大氣流動、有機物在水中的腐蝕和礦物風化。

2.流水的流動作用：流動的水溶蝕性更強烈一些，這是為什么？因為水中的二氧化碳需。

要得到及時的補充，水的溶蝕作用才能順利進行，水的溶蝕能力才得以鞏固加強。同時，流動的水帶動河底砂礫對巖石進行機械侵蝕，這樣更有利于巖溶作用的深入。

四、氣候影響：比如我國西南地區氣候濕潤，降水量大，地表徑流相對穩定，流水下滲作用連續，并且降水使流水得以更新和有效補充。因此巖溶作用得以延續進行。

巖溶形態類型：

地表：溶溝、石芽、峰叢、峰林、孤峰、干谷、盲谷、溶蝕洼地、溶蝕平原、巖溶湖。地下：垂直溶蝕形態——溶蝕漏斗、落水洞及豎井。

水平溶蝕形態——溶洞、暗河、地下湖、溶隙、溶孔。

堆積物形態——石柱、石鐘乳、石筍、殘積紅土。

四、巖溶地貌的影響。

1、地基不均勻沉降以及防治：

由于地表巖溶深度不一致，基巖巖面起伏，導致上覆土厚度不均勻，使建筑物地基產生不均勻沉降。

在工程上，對不均勻沉降的處理，當土層較淺時，可挖掉大部分土層，然后打掉一定厚度的石芽，在輔以褥墊材料，也可采用換填法或灌漿法加固土層。當土層較厚時，可設樁基，使基底荷載傳至巖基上。也可以挖掉部分溶溝中較厚土層，將基底做成階梯狀，使相鄰點可壓縮層厚度相對一致或呈漸變狀態。

2、地基穩定性與坍塌問題及其防治。

在巖溶地區，由于地表覆蓋層下有石芽溶溝，巖體內部有暗河、溶洞，建筑物的地基通常是很不均勻的。上覆土層還常因下部巖溶水的潛蝕作用而坍塌，形成土洞。

對于溶洞或土洞分布密度很密、且溶洞或土洞的發育處在地下水交替最積極的循環帶內，洞徑較大、頂板薄、并且裂隙發育，此地不宜選擇為建筑場地和基地。

在有溶洞或土洞的場地，特別是土洞大片分布，如果進行地下水的抽取，由于地下水位大幅度下降，使保持多年的水位均衡遭到急劇破壞，大大地減弱了地下水對土層的浮托力。

3、滲漏和突水問題的防治。

在巖溶發育地區修筑水壩時，庫水常沿溶蝕裂隙、巖溶管道、溶洞、地下暗河等產生滲漏，嚴重時可造成水庫不能蓄水。

4、地表土潛移及防治。

地表土潛移主要發生在溶蝕漏斗的上覆蓋土層以及溶蝕斜坡的上覆土層。在工程上可用抗滑樁、擋土墻等進行整治，必要時應繞避。

五、實習心得。

通過這次實習，不僅了解了喀斯特地貌等相關知識，而且在學習生活中也要發揚這種吃苦耐勞的敬業精神。

最熱工程地質學心得體會（通用23篇）篇二十三

一、實習目的：

本次實習是地質課程的野外認識實習，其目的旨在通過短期的野外實踐是同學們對地質學研究的主要內容和特點有一個比較全面的、概括性的了解，鞏固和掌握地質科的基本內容和方法，初步具備分析、解決在實際工程中出現的簡單條件下的地址問題的能力，為以后的工作實踐打下堅實的基礎。

主要目的有三：

(1)認識各類地質現象，了解華北地臺基本地層層序。

(2)了解各種內外力地質作用。

(3)初步掌握一般的野外地質技能，從野外觀察、記錄、描述羅盤儀的使用。

此外，通過實習是同學們充分認識到地質實踐對于地質學科的重要性及其在國民經濟建設中的重要作用，從而逐步樹立艱苦奮斗的思想作風和勇于探索的科學求實精神。

二、實習時間：5月16日到205月20日。

三、實習地點：秦皇島石門寨地質實習基地。

四、人員組成：

六、實習簡介：

1、實習區位置及交通。

這次我們的實習區域在我國北方唯一的不凍港所在的美麗的海濱城市―秦皇島市及撫寧縣、青龍縣境內，南起北戴河海濱秦皇島，北至花場峪、義院口，東起山海關，張崖子，西至瓦家山等地，總面積約為120k?。

秦皇島市石門寨北方地質實習基地位于秦皇島市北28km。

該區自然地理位于燕山山脈東段，南臨華北平原和渤海灣，行政屬河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉管轄。

實習區交通十分方便，(北)京――沈(陽)鐵路貫穿實習區南部，并有地方鐵路秦(皇島)――青(龍)線，能通往山區。

公路以秦皇島市為中心，四通八達，客運可通省內的青龍、承德、平泉、灤縣、遷安、撫寧、興隆、昌黎、盧龍等地，省外可達遼寧綏中、建昌、咯左、凌源朝陽和天津等地。

海運目前尚無客運，但新建的油港及煤港貨運從秦皇島港可同我國沿海各綱和世界各地。

2、實習區地形。

實習區南鄰渤海，北依燕山、東接遼寧綏中、西與昌黎接壤，地處燕山山脈東段，北、東、西三面群山懷抱，山脈接近南北走向延伸，地勢由北向南漸低，屬冀東北的中底山區和低山區，最高點為石湖山，海拔926米，最低點南部沿海地區，海拔僅0.8-5米。

3、實習區氣候。

實習區屬溫帶大陸季風性氣候，年平均氣溫為10。

1℃，一月份平均氣溫為-5℃，七月份平均氣溫為24。

5℃，年平均降水量769mm，多集中在7-8月份，達全年降水量70%左右。

全年無霜期179天。

實習區因受海洋影響較大，氣候比較濕潤溫和，海濱地帶夏季涼爽宜人，古為避暑勝地。

4、實習區水文情況：

實習區主要河流有大石河、湯河、北戴河，除大石河發源于青龍縣牛心山區以外，其他均源于撫寧縣北部山區，各河均為獨流水域，河源短、流急，流量隨季節變化教大，平均水深0.5米左右，洪期水深可達2-3米。

燕山塞湖位于山海關城西北6km山口處，在燕山腳下，是一個人工湖，于1994年建成，蓄水量為7000萬立方米。

5、實習區的經濟情況。

實習區工業非常發達，以秦皇島為中心，有造船、機械、建材、煤炭、紡織、食品加工等，山海關橋梁工廠，秦皇島耀華玻璃場在全國享有盛名。

實習區農業，主要是北方干旱的農作物，以水稻、玉米、小麥、高粱、谷子、紅薯等為主。

山區盛產水果和藥材。

實習區沿海產魚、蝦、蟹等，是我國北方主要水產基地之一。

6、實習去地形簡介。

本實習區出露地層屬華北地臺型(包括前古生界及古生界)。

除較普通缺失中上奧陶統至下石炭統、下中三疊統、白堊系、第三系外，就華北型地層而言，該區地層出露較全，化石較豐富，各單位地層劃分標志清楚，地層特征具有一定代表性。

全區范圍內所有出露的地層有元古界的青白口群，下古生界的`寒武系，下奧陶統，上古生界的中石炭統至二疊，中生界的上三疊統至侏羅系、新生界的第四系。

七、實習內容：

1、地層:。

本實習區出露地層屬華北地臺型(包括前古生界及古生界)。

除較普通缺失中上奧陶統至下石炭統、下中三疊統、白堊系、第三系外，就華北型地層而言，該區地層出露較全，化石較豐富，各單位地層劃分標志清楚，地層特征具有一定代表性。

全區范圍內所有出露的地層有元古界的青白口群，下古生界的寒武系，下奧陶統，上古生界的中石炭統至二疊，中生界的上三疊統至侏羅系、新生界的第四系。

(一)元古界青白口群。

(1)龍山組。

分布于張崖子至東部落，南部雞冠山等地。

由兩個沉積韻律組成。

不整合于下元古代之前形成的綏中黃崗巖之上。

主要是紫紅色、黃綠色、灰黑色及蛋清色等雜色頁巖，底部為砂巖。

屬典型濱海相沉積，與下伏的綏中花崗巖呈沉積接觸關系。

厚91米。

(2)景兒峪組。

主要分布在區內的東部地區，出露最好剖面在李莊北溝，在黃土營村東也有出露。

巖性由粗至細，由碎屑巖―粘土巖―碳酸巖，構成一個完整的韻律，具有海侵沉積的特點。

與龍山組呈整合接觸關系。

其分界標志是其底部黃褐色或鐵銹色的中細粒鐵質石英砂巖，其中含大量海綠石，其底部的中細粒長石石英凈砂巖具大型海成風暴波痕。

本組地層屬濱海相至淺海相沉積。

厚38m。

(二)寒武紀。

(1)府君山組。

(2)饅頭組。

該組由于巖體的侵入破壞和構造破壞，出露零星，東部落的北部和西部都有出露，可作為標準剖面。

本組上下界限明顯，與毛莊組的分界是以頂部的鮮紅色泥巖作為標志層的。

巖性特征是鮮紅色泥巖、頁巖為主，頁巖中含石鹽假晶，并夾有白云質灰巖。

沒有發現可靠的化石依據。

與下伏的府君山組呈平行不整合接觸;與上覆毛莊組為整合接觸。

厚71m。

(3)毛莊組。

(4)徐莊組。

分布較廣，東部落西剖面出露較好，化石十分豐富，本組地層上下界限清楚，可作為標準剖面。

巖性為淺海相的黃綠色含云母質粉砂巖，夾暗紫色粉砂巖、細砂巖和少量鮞狀灰巖透鏡體或扁豆體。

含有三葉蟲化石。

與下伏毛莊組的分界是以黃綠色粉砂巖與暗紫色粉砂巖互層為標志。

厚101m。

(5)張夏組。

受到覆蓋和破壞較少，是寒武系地層在區內分布最廣的地層之一，幾乎盆地周圍都有分布，在揣莊北288高地以東的山脊上出露最好，是區內較好的標準剖面。

下部為鮞狀灰巖夾黃綠色頁巖;上部以鮞狀灰巖為主，夾藻灰巖、泥質條帶灰巖。

三葉蟲化石最豐富。

本組與下伏地層為整合接觸。

厚130m。

(6)崮山組。

本組與張夏組在區內的分布相仿，比較好的有288高地上的剖面，可為標準剖面。

下部和上部都以紫色礫屑灰巖及紫色粉砂巖為主;中部則是灰色的灰巖與張夏組界限明顯，接觸部位兩者巖性差別很大。

化石十分豐富，幾乎每層都可以采到。

主要三葉蟲化石有：蝙蝠蟲未定種、帕氏蝴蝶蟲。

厚102m。

(7)長山組。

出露較好的剖面在揣莊北288高地，為標準剖面。

巖性為紫色礫屑灰巖、粉砂巖與頁巖互層，夾有藻灰巖及生物碎灰巖。

三葉蟲化石主要有：蒿里山蟲未定種、長山蟲未定種、狀氏蟲未定種。

與下伏地層為整合接觸兩者分界清楚。

本組在區內出露厚度較小，只有18m左右。

(8)鳳山組。

本組分布與崮山組、長山組相同，出露較好的揣莊北288高地可作為標準剖面。