范文范本可以豐富我們的寫作素材，通過閱讀不同領(lǐng)域和題材的范文，我們可以積累更多的知識和觀點。以下是一些應用廣泛的總結(jié)范文，包括教育、經(jīng)濟、科技等多個領(lǐng)域的內(nèi)容，希望能給大家?guī)韱l(fā)。

校園新鮮事的報道（通用21篇）篇一

生活中，不免會發(fā)生一些新鮮事，但是，這新鮮事根本不會有征兆的來，就像一架ufo，剛出現(xiàn)了，又消失了。

在不冷不熱的秋天，那架“ufo”又出現(xiàn)了。

體育課上，我坐在一個乒乓球臺上，慢慢的度過這個體育課，這時，我發(fā)現(xiàn)旁邊那一群人越說越興奮，最后竟興奮地跳起來，朝體育老師走去，這些家伙不會是想到了什么惡作劇吧。走過去才知道：他要挑戰(zhàn)體育老師！后來又來了一群人，也讓嚷著要參加，我也不甘落后，加入了這場比賽。

比賽要開始了，同學們一個個作者賽前運動。

啊，比賽開始了，同學們一個個地下著挑戰(zhàn)書，我不下，因為我不想讓我們雙方任意一個人受“傷害”。

就這樣，這架“ufo”又在同學們的歡聲笑語中，悄悄地飛走了。

校園新鮮事的報道（通用21篇）篇二

新鮮事年年有，今年特別多。這不，今天上午，在學校的大操場上，我們四年級的全體同學舉行了一次別開生面的“小廚師”大賽。比賽的內(nèi)容還真豐富：炒花生米，煎荷包蛋，水果拼盤。

賽前，每個班先選出了三隊，每隊由5名成員組成。我們還給各自的小隊選了一個響亮的名字呢！哈哈，我所在的小隊叫做“朝天椒”小隊，我們的口號：吃出營養(yǎng)，吃出健康。

比賽馬上開始了。

第一個項目：煎荷包蛋。“預備——開始！”隨著主持人一聲令下，小廚師們立刻動作麻利地圍上圍裙，七手八腳地忙開了。這個項目的要求是：在規(guī)定的時間內(nèi)，把雞蛋煎熟卷好，蛋黃還不能破。我們班的時珂鑫同學表現(xiàn)非常出色，只見她把蛋輕輕地在鍋沿上一磕，兩手熟練地一掰，整個蛋就溜進了鍋中的熱油里。只聽“嗞——”的一聲，香味就飄到了我們的鼻子里。“真有經(jīng)驗啊！”同學們不禁伸長脖子。稍停片刻，她有小心翼翼地用鍋鏟把蛋皮卷起來，蛋黃一滴不漏。就這樣，時珂鑫煎的荷包蛋，拿走了今天的第一個冠軍。

緊接著，炒花生米比賽開始了。二班的師宇騰干得很漂亮，只見他把油均勻地灑在鍋里，幾乎是同時，他的助理趙存存馬上把花生米倒進了鍋里。那邊的常鴿子已經(jīng)挽起了袖子，拿著鍋鏟，不慌不忙地翻動著花生。炒了一會兒，她順手撿了一粒送進嘴里，自言自語道：“火候還不夠！”接著又繼續(xù)翻動起來。各班的花生已經(jīng)炒得差不多了，不時傳來一陣陣誘人的香味。“嘟——”哨聲響起，比賽結(jié)束。小廚師們捧著自己的勞動成果讓評委們一一品嘗。二班的花生外表黃澄澄、油亮亮的，而且酥脆爽口，獲得了第二項冠軍。

最后一項的水果拼盤，各班的小廚師更是八仙過海，各顯神通，做出的拼盤造型奇異，搭配得當。令人眼花繚亂，嘖嘖稱贊。

瞧！這是多么新鮮而有意義的一次比賽啊！既豐富了我們的課余生活，又培養(yǎng)了我們的勞動能力。真希望以后校園里像這樣的新鮮事越來越多。

校園新鮮事的報道（通用21篇）篇三

每當太陽緩緩升起的時候，同學們就匆匆忙忙地背起書包去上學，在學校，總會發(fā)生許多新鮮的事情，就在最近幾天，我們學校也發(fā)生了一件新鮮事。

那是一個春光明媚的中午，同學們放學開始吃飯了，當我盛完飯，到教室吃飯的時候，我突然聽到嘰嘰的聲音，我以為是我的凳子發(fā)出的聲音。可是，后來不斷地發(fā)出同樣的聲音，我才發(fā)覺不是我的凳子在響，而是別的東西，我的心里頓時慌亂起來，心想，是什么聲音呢？難道是老鼠嗎？天吶，我最怕老鼠了，況且，現(xiàn)在教室里只有我一個人，我該怎么辦呢？沒辦法了，我現(xiàn)在只有勇敢向前沖了。

我小心翼翼地向有聲音的方向走去，當時，我越往前走聲音越大，我心里越來越緊張，生怕看見我的克星—老鼠。最后，我終于鼓起了勇氣，一口氣跑到了傳來聲音的地方。

直到我看到那兩個小東西的時候，我的心才漸漸地平靜下來。因為他們是兩只又小又可愛的小鳥，它們有圓圓的小腦袋，上面鑲嵌著兩只明亮的大眼睛和一個尖尖的小嘴巴，它們的翅膀是淡淡的黃色和黑色組成的，翅膀下面還有雪白色和黃色的羽毛，外面還穿著一件黃褐色的外衣，還有一個短短的小尾巴。它們兩個唯一不同的是，其中一個的腦袋上有一片紅褐色的羽毛。看上去格外漂亮可愛。怪不得它們發(fā)出嘰嘰的聲音，原來它們是被掃把上的繩子網(wǎng)住了，我趕緊把它們身上的繩子扯開，把它們放回到美麗廣闊的天空中，讓它們自由的翱翔，它們在翱翔時，不斷的扭過頭，好像是在感謝我。

每當太陽緩緩落下時，同學們匆忙的背起書包回家。然而，發(fā)生在學校里的新鮮事已經(jīng)過去了，我接下來就是要發(fā)現(xiàn)更多新鮮的事情，迎接美好的明天。

校園新鮮事的報道（通用21篇）篇四

陽光明媚的早晨，我迎著太陽公公的笑臉，鮮花的芬芳，興致勃勃的來到了學校。

走進校園，呼吸一口新鮮空氣，抬頭仰望天空，幾朵美麗的白云嵌在蔚藍色的天空中。有的像馴良的小狗;有的像香噴噴的棉花糖；還有的像一條條在天空中盤旋的神龍······真是形態(tài)各異!我完全陶醉在這美麗的景色之中了。

我蹦蹦跳跳的來到教室。啊！教室里的窗戶都換成了新的。換上了這種新玻璃，同學們在走廊上玩耍、排隊的時候，就再也不會因為窗戶而撞得頭破血流了。

時間過得像箭一樣飛快，不一會兒，就下課了。這是，一陣陣清脆悅耳的音樂傳進了同學們的耳朵里，令大家心曠神怡。不久，廣播里傳來了校長的聲音：“同學們，為了緩解大家的學習壓力，以后所有的鈴聲都將改為音樂，希望大家慢慢習慣。”校長話音剛落，同學們都高興得大叫起來。

咦，我還沒注意到這些欄桿呢！他們一個個都穿上了深藍色的新衣服，整個走廊一下子變得煥然一新啦！

同學們，告訴你每一個爆炸性的大新聞！這個學期我們換了一個新校長呢！校長對同學們和藹可親，學校里的大小事都由校長來親自處理。這真是一個盡職盡責、善解人意的好校長。

校園新鮮事的報道（通用21篇）篇五

正想著呢，數(shù)學老師抱了一摞書本就進來了，書本上還多了一個小巧玲瓏的u盤。我們開始討論“老師上課帶u盤之謎”。可是老師把書本一放，彎下腰，把u盤不知插在了哪兒，接著她推開中間的黑板，露出了一塊方方正正的白板。我們又開始了討論：“黑板與白板的區(qū)別之謎”，討論著討論著，就有人小聲嘀咕：“天哪，哪來這難死人不償命的疑惑啊？快點告訴我們發(fā)生了什么新鮮事兒吧！”

就在同學們埋頭發(fā)表意見時，奇跡發(fā)生了——老師的電腦屏幕竟清清楚楚地出現(xiàn)在那塊其貌不揚的白板上。這下可是鎮(zhèn)住了我們這幫子好奇的小鬼，個個都抬頭出神地望著。

只見老師拿了一根很粗的奇怪的筆往上一點，課件就出來了，再一點，就出現(xiàn)了方格圖和圖形寶寶。我們看迷了，一個個摩拳擦掌，特想上去試一試，老師一說“舉手”，嘩一下，全班同學的小手森林般地舉了起來，搞得老師也眉開眼笑的。

電子白板可是掀起了學校的熱潮，我們都變得特別愛上課，老師的手剛觸到中間的那塊遮擋著電子白板的黑板時，我們都變得異常的興奮，好像那里住著一位隱居的“魔術(shù)師”，時不時就會跳出來，給我們表演。

電子白板成為了校園里的一大新鮮事兒，什么？你還不懂電子白板？嘿嘿，你呀，out啦！

校園新鮮事的報道（通用21篇）篇六

“鈴鈴鈴……”，上課鈴響了，可是我們班的同學好像沒聽見似的，該說話的繼續(xù)說話，有些“出格”的學生還在班里亂跑，完全無視站在講臺上的老師，班里亂成一鍋粥。突然，老師拿書本使勁地拍了下桌子，然后大吼道：“都給我安靜，誰再說話就抄課文！”老師話音剛落，班里就安靜下來，只有我們班的幾個“調(diào)皮鬼”仍在說話。后果可想而知，那幾位同學被老師“請”上了講臺，還被罰抄了一篇課文。×××被“請”上講臺上后還不安生，不斷地對下面的同學做鬼臉，竟然還給老師加“兔耳朵”，結(jié)果被老師抓個正著，搞得他臉青一陣白一陣的，同學們則哈哈大笑，看他以后還敢不敢在課堂上搗亂了！

鏡頭二：課間時的成語接龍。

一下課，同學們便蜂擁般的涌出教室，都急著出去玩，只有幾位同學仍留在教室里。為了給課間增添樂趣，于是我便組織留在班里的同學玩了一次成語接龍。

游戲開始后，我自告奮勇地起了第一個成語：單槍匹馬，原想能難倒他們，沒想到下一位同學竟脫口而出：“馬到成功！”“功不可沒。”“莫名其妙。”“妙不可言。”同學們一個個不假思索地脫口而出。“沒想到我們班同學的成語詞匯量這么大呀！真是人不可貌相，海水不可斗量呀！”我心想。

又輪到我了，可是我剛剛注意力不集中，沒聽到上一位同學說得是什么，所以卡殼了。幸好，上課鈴在這時響起了。我長長地舒了一口氣，看來，做什么事都要集中精力。

鏡頭三：微機課上的突發(fā)事件。

記得上一堂微機課，老師讓我們自由支配時間，我正準備上新聞網(wǎng)看看新聞，這時不知怎么回事，我的同桌突然使勁拍了下桌子。他這一拍“釀”成了一場“慘禍”：電腦的顯示器“轟”的一聲摔在了地上（我們學校電腦的顯示器是嵌在桌子里的）。還沒待我和同桌反應過來，我的那臺顯示器也“轟”的一聲摔在了地上。四周的同學見狀，連忙叫來了微機老師。老師并沒有批評我和同桌，而是讓我們幫她把顯示器重新裝回原來的位置。

經(jīng)過那件事后，我做事學會了輕拿輕放。同時，我還想對我們校長說：“校長，我們的的顯示器太老了，也總是黑屏，請把它們換換吧！”

一籮筐，說也說不完。正是這一件件新鮮事，構(gòu)成了我豐富多彩的校園生活，讓我終生難忘！

校園新鮮事的報道（通用21篇）篇七

“明天是萬圣節(jié)，請大家做好面具和南瓜燈，明天裝扮成什么都可以！”老師在講臺上大聲宣布著。我有些奇怪：這個補習班怎么回事呀？連端午節(jié)都不過，竟然會過萬圣節(jié)！老師看透了我的心思似的：“校長最近喜得貴子……”我愣了一下，但馬上回過味來，和大家一起歡呼起來。

回到家后，我想：扮什么呢？扮個妖怪吧，太恐怖了；扮個公主吧，太俗了；扮個花仙子吧，對呀！我為什么不可以扮一個花仙子呢？美麗的翅膀，絢爛奪目的長裙，七彩的頭飾······嗯，就這么辦！

第二天來到學校，我得意洋洋地穿上服裝輕輕走進教室，我先呆住了，然后又禁不住大笑起來。原來呀，大家的服裝是標準的“奇裝異服”﹗有的打扮成小幽靈（身上蒙個白床單），有的打扮成僵尸（戴個面具），有的……最可笑的是吳玲同學，她身穿紙制連衣裙，頭上戴著的卻是十字架！“哈哈，這難道是‘復活節(jié)’嗎？”這一句話搞得她“喜怒哀樂”全在臉上了！

老師終于來了，我的心“砰砰”狂跳，“我宣布，萬圣節(jié)狂歡—現(xiàn)在—開始﹗”老師知道我們性子急，故意拖著長腔說。

接下來是“腦筋快轉(zhuǎn)”和“咬瓜子”活動，我所向披靡，先是以20道腦筋快轉(zhuǎn)獲得優(yōu)先，又以17粒瓜子的成績獲全班第一。

下課了，同學們紛紛感嘆道：“嘿，怎么搞的？這節(jié)課怎么這么短？”

校園新鮮事的報道（通用21篇）篇八

告訴你一件新鮮事，我們班的男同學居然會跳皮筋。

那天下午課外活動時，我們幾個女同學正在操場上盡情地跳皮筋。這時，王小明他們走了過來，饒有興致地說：“帶我們一起跳好嗎?”我斜了他們一眼，打趣地說：“得了吧，盡吹牛，跳皮筋可是我們女孩子的專利，你們會嗎?”“我們可以比賽呀！”李大永不服氣地說。

我也不示弱，得意地說：“比就比，有什么了不起的。”比賽開始了，我們女隊派出衛(wèi)新新先跳。一級她跳了捉小蟲，二級……跳到了六級，也跳到了脖前，她邊跳邊唱著：“小豆豆，上學校，老師講課她睡覺……”突然她被絆了一跤，痛的她哇哇大哭。我趕快上前去扶她。輪到男生跳了，他們派王濟陽來跳，只見他兩腿在繩子上輕快加愉快地跳著。一級、二級、三級……他也跳到了六級。

我想他一定跳不過去，可真的沒有想到，他雙腿輕輕一抬，腳一鉤，穩(wěn)穩(wěn)地站在繩子中間。“男生贏了！男生贏了！”王小明他們高興地歡呼起來，我們這群女孩可羞死了，真想變成老鼠鉆到地洞里去。

校園新鮮事的報道（通用21篇）篇九

叮鈴鈴，一陣急促的下課鈴過后。緊接著，學校就像炸開了鍋一般沸騰起來。

男生大多數(shù)就拿著溜溜球在玩，而我們女生可比他們文靜多了，我們班的一些學習好的女生，不放過一點學習的時間，對周圍吵吵鬧鬧的男生不理不睬的，好像不存在似的。男生也是太不聽話了，老是碰碰這個撞撞那個，好像上了發(fā)條停不下來了。有些活波的女生就會踢踢毽子、跳跳繩，其實我也蠻羨慕男生的，他們每天嘻嘻哈哈的，不像有些女生動不動就哭，真搞不懂她們，男生也很聰明，我們班數(shù)學好的男生就有很多，我同桌就是其中的一個，雖說男生的數(shù)學能力天生就比我們強，不過，我同桌的語文就怎么也超不過我。

還有很多，我就不一一說明了，等你自己去發(fā)現(xiàn)了。

校園新鮮事的報道（通用21篇）篇十

我們班要玩跳繩，首先，我們兩個手拿著跳繩，當跳繩快要到地上時我的雙腳跳起來，一跳是幾十下時間長了我越跳越多。我看著其他同學跳著，有的跳不太多，有的跳的比我多。我想他們是怎樣做到的呢？我問他們我也不知道。時間就快到了我不會忘掉今天所玩的事情。

我永遠也忘不了今天玩的游戲過程，今天真快樂！

校園新鮮事的報道（通用21篇）篇十一

說起校園里的新鮮事，那可真不少！下面我就說說星期三下午第二節(jié)課的事吧。

那節(jié)課是體育課，可體育老師臨時有事不能來，班主任老師就給我們安排了一件新鮮事：傳遞圖書。這下，我們可樂壞了！聽了老師的命令，就迅速下去排隊去了。剛站好隊，同學們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳，興奮地說個不停。不一會兒，圖書就傳到我們這兒了。后面的同學急忙向前看，不停地催促著：“快，快，”呀！前面的那個同學不小心把圖書弄到地上了，老師趕忙說：“快，按照序號排一排！”那個同學急忙彎下腰，去撿那些圖書，旁邊的同學也來幫忙。由于他們的幫助，一摞圖書很快就被排列好了，有了這次的教訓，我們更加小心了。于是，圖書又被順利地傳遞著。

傳了一會兒，因為前面的圖書傳得較慢，我們一看還沒到我們這兒，干脆蹲下來，一邊休息一邊聊天。瞧我們那個自在，別班同學要是看見我們，肯定羨慕死了！過了一會兒，圖書又傳到我們這兒了，這次是一摞接著一摞，我剛把一摞圖書交給后面的那個同學，前面那個同學又把一摞圖書遞給我。我們的頭和身子扭來扭去，都覺得很有意思，又說又笑，笑的都沒有勁了，我的腿都軟了，差點摔倒。雖然我們又累又熱，但我們依然很快樂。因為我們是為學校這個大家庭做貢獻。

哈！最有意思的是要數(shù)傳遞“空書”了，本來這一摞圖書已經(jīng)傳遞完了，下一摞圖書還沒有到我們這兒。我卻不知道，就伸手向前面的那個同學要書。那個同學便裝模作樣地遞給我一本“空書”。我也裝著是圖書，扭過去，把“書”遞給后面那個同學。過了一會兒，圖書又傳過來了，我前面那個同學把書遞給我，風趣地說：“這是真書！”逗得我們哈哈大笑。

這樣，一節(jié)課的時間很快就過去了，我們戀戀不舍地離開了操場，回去上課了。上樓梯的時候，我們還興致勃勃地討論著。這次傳遞圖書的活動讓我體驗到了幫學校做貢獻的快樂，也讓我懂得了助人為樂的道理。

我們校園里的新鮮事呀，可不少！下次有機會，我還和大家一起分享。噓！

校園新鮮事的報道（通用21篇）篇十二

最近，校園里傳起了課改的風波。自開學以來，我們學校開始實行課改，這是一件多么新鮮的事呀！同學們都覺得很新奇，但是，課改已很長時間了，有很多同學都很快并積極投入了進去，而有些同學卻投入了進去又浮了出來，甚至分數(shù)下滑。因此，同學們之間對課改有了爭議。聽，有些人又開始爭議了。

首先，一個人先發(fā)問了：“你們覺得課改怎么樣？”

有一個人說：“我覺得課改挺好的。以往，課堂時都是老師說，學生聽，這樣既調(diào)不起同學們對學習的興趣，又沒有好的效果，無法讓同學們當堂弄懂；現(xiàn)在課改了，變成了學生說，每個人都聽，這樣，不但鍛煉了同學們的膽量，還提高了課堂的效率，真是一舉兩得呀！

又一個同學說；“是啊，是啊！他說的一點都不錯，這種高效課堂真的很棒！以前，我們班都是今天晚上布置的作業(yè)，明天來了小組對改，也不檢查。所以，有一些人對老師布置的家庭作業(yè)愛理不理的，老師一問就是“寫完了，寫完了！”現(xiàn)在有展示課了，有許多同學都開始重視起家庭作業(yè)了，回家都會主動預習了。我的進步也很大，原來我是個膽小如鼠，忽視作業(yè)的存在的差學生，現(xiàn)在我敢在同學面前展示了，語言也更加通順、流暢了，成績排在中下游了！這都要歸功于課改呀！”

可一同學說：“這是你們的想法，我卻不這么認為。我原來成績一直在中上等，每次講課我就等著老師說現(xiàn)成的現(xiàn)聽，成績一直挺好；可現(xiàn)在呢，課改了，一直是同學們講，沒辦法當堂直接聽懂。久而久之，成績就一直往下滑，為此還不少挨家長和老師批呢！都怨課改！”

我認為課改很好，既鍛煉了同學們的積極性，又提高了同學們的語言表達能力，還增強了同學們的團結(jié)合作能力，也不會讓老師說太多的話。

聽，又有人開始爭議了。

校園新鮮事的報道（通用21篇）篇十三

校園，充滿我們歡笑的家；那一間間明亮的教室；一臺臺嶄新的電腦；一位位和藹的老師；那充滿掌聲的操場；校園每天我們快樂生活的大家庭。三年級的事總使我念念不忘。

三年級時那寬闊的操場上出現(xiàn)了一張張笑臉，原來今天這個充滿歡笑的大家庭要舉行一年一度的拔河比賽。

規(guī)則是這樣的：每個班級挑出20名男同學和20名女同學來參加這次比賽。其余留下的同學可以在旁邊吶喊助威。比賽分為三輪制，哪班先勝出2輪就贏。我們?nèi)鶎?zhàn)三五班。

當在美麗動聽的下課鈴想起的前2分鐘的時候，我們——三六和三五的各位同學和老師來到了寬闊的操場開始了熱身準備。這里將起一場惡仗。上課鈴響起了，我們班先站在左邊。雙方的20名同學都準備好的時候，比賽即將開始。又高又壯的黃老師站在紅繩的中間，響亮的哨聲響起了，雙方同學都拼命的拉，我們更是在旁邊吶喊助威。時間飛快的流逝著；很快第一輪結(jié)束了。我們調(diào)換位置，重新開始比賽。

可能因為上一輪比賽驕傲了，所以三五班贏了一輪。因為在前兩場激勵的比賽打成了平手，所以這一場才是真正的惡戰(zhàn)。會換好位置，開始比賽了。大家都忙著自己的事——吶喊的吶喊，比賽的比賽，這次的口號喊的格外整齊，沒有一點瑕疵。時間一分一秒地過去了，同時太陽公公也慢慢地靠近了山腰，可操場那熱火朝天的場面還沒有隨著時間的流逝而消失不見。終于，我們?nèi)嘟?jīng)過多人的努力以1：2贏了三五。

比賽結(jié)束，闊大的操場上幾個同學結(jié)伴回到了班級，夕陽下同學的影子拉長，繪成一幅美麗和諧的畫面。

校園新鮮事的報道（通用21篇）篇十四

年華逝水，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已成長一個男子漢。在我的成長歷程中發(fā)生過許多的事，然而隨著時光的流逝，有許多都如秋日里間的樹葉故為飄零了，未有那次馬蜂風波讓我記憶猶新。

在一個晴朗的下午，我跟往常一樣帶著洋溢的笑容慢悠悠走進校園。忽然看到校園的一角圍了很多人，我懷著好奇的'心情湊了上去，原來是校園來了新“成員”--------馬蜂。

正在同學們議論紛紛時，不知是哪各位同學拿起石子，向馬蜂窩投去突然一只馬蜂從我窩里嗡的一聲飛了下來。不停的在我們頭上盤旋，付出了不友好的聲音，同學們嚇得四處亂竄，就這時馬蜂落進了一位低年級女同學身上，小妹妹嚇得哇哇直哭，我立刻跑到小妹妹身邊把馬蜂轟走了。就在我高興地想回到教室時馬蜂又追了上來，我嚇得趕快逃，誰知我跑得越快，馬蜂就飛得越快，我嚇得直打哆嗦，聽到同學在叫我往教室跑，我跑到教室，同學們把門關(guān)上了，總算虛驚一場。透過玻璃看到這只馬蜂的身體胖胖的，長著一對短短的翅膀，它把眼睛瞪得大大的，還四處張望，好像還不甘心。

校園新鮮事的報道（通用21篇）篇十五

最近我們校園發(fā)生一些新鮮事。

以前課間操都是女生占一角跳皮筋，男生占一邊跳大繩，就像楚河和漢界一樣被分開。

最近學校公布說，再過一個星期學校要舉辦一次跳繩大賽。男生們都爭先恐后報名參加，其中就有我。老師一看名單，傻眼了，連個女生也沒有。（因為學校規(guī)定必須男女生都要參加）老師多次動員，還是沒有人報名，老師只好選了幾名女生和我們一起練習。剛開始女生老是不敢跳，有的女生僥幸跳過了，還惹得我們男生捧腹大笑，因為姿勢太難看。我們總是嘲笑女生。女生們也很不服輸說：“你們等著瞧，我們一定會比你們跳得好的。”

有一天，聽同學們議論說，老師要刷人了，我們要好好跳。說著，說著，老師走過來了。老師看到女生們進步很大，就表揚了她們。她們聽到老師的表揚，士氣大增，越跳越好。最終老師選出了十人參加學校的比賽。

比賽的日期一天天臨近，我們練習的更加努力，選手們都鼓足了勁。比賽的日期終于到了，全校參賽的選手也都做好了充分的準備，只聽哨音一響，大家像風一樣跑著，怕影響到下一位同學，大家配合的非常好，我們跳了一圈又一圈，同學們都累的滿頭大汗，但始終沒有一個人停下來擦擦，怕影響到班級的成績。規(guī)定的時間到了，裁判公布了成績，在規(guī)定的時間里，我們班跳的圈數(shù)最多，獲得了第一名的好成績。我們班的同學歡呼起來，都留下了激動的淚水。這是我們齊心協(xié)力的結(jié)果呀。

經(jīng)過這次比賽，同學們知道了，只要我們團結(jié)起來，什么事情都能辦好。

校園新鮮事的報道（通用21篇）篇十六

發(fā)生在我們校園的新鮮事很多，就拿前段時間，我們學校舉行的秋季運動會來說吧，我參加的是集體項目——跳大繩。

比賽當天天氣晴朗，我們?nèi)畟€參賽的同學熱情高漲、摩拳擦掌，同時也互相鼓勵著。比賽還未開始，我們便高呼事先準備好的'加油口號，男生先喊：“五三,五三”，接著我們女生齊聲高呼：“一馬當先！”。

比賽開始了，只見我們班的兩位“大力士”慧茹與一帆挽起衣袖，充滿信心的走到大繩的兩端，拿起繩子有節(jié)奏的搖動起來，第一個跳的是包包，只見他身輕如燕，一躍即過，順利完成動作；接著盧盧一個三百六十度的瀟灑動作完了我們參賽的第二跳；第三個輪我了，因為平時的努力訓練，我很輕松的完成了我的第一跳。就這樣我們一個一個的輪流跳進跳出，但輪到涵實時，她可能緊張失敗了，我們并沒有埋怨她，只是讓她快點離開繩，好讓下一個同學跳躍，緊跟著爍金可能受上位同學失敗的影響也沒有跳躍成功，雖然很惋惜，但大家都努力的完成了自己的比賽。整場比賽，雖然有些失誤，但我們還是以一分鐘跳躍87次，取得了全年級第二名的好成績。

通過這次跳大繩比賽的新鮮事兒，讓我明白了：團結(jié)起來力量大，同時我也暗暗下決心：下次比賽一定奪冠。

校園新鮮事的報道（通用21篇）篇十七

校園,處處有歡聲笑語,處處有人間真情.無論是上課還是下課,運動場上總是生機勃勃.

那天,烈日毫不吝嗇地把陽光放射出來，把大地烘烤得熱的，第三節(jié)活動課，同學都被陽光壓迫著，即使是我最喜歡的藍球，也不能把我吸引出去，于是，我和幾個同學，在課室里聊天…….

沒過多久，蕭蕭氣喘吁吁地跑回來，我們都急著問她發(fā)生什么事情，她便告訴我們，她在植物園發(fā)現(xiàn)了一只小貓，它大概沒有主人，在話叢里不斷發(fā)出嬌嫩的“喵喵”聲.我和同桌小雨聽到，后,忙跟蕭蕭到植物園里看看,剛到步,就聽到一陣清脆的貓咪叫聲,我們急步走過去,隱隱約約看見一只白色的小貓早草叢里走來走去.圍觀的人很多,可是,似乎沒有一個人有打算把它收養(yǎng)了.于是，我們想盡了一切辦法要把它捉出來,可能是人多的關(guān)系吧,小貓一直不肯出來.我們終于有了點放棄的念頭,就在這時,小貓自己爬了出來(可能是被我們的愛心打動了吧),剛伸手想把它捉住,它又爬入了草叢,圍觀的人越來越少,小貓也終于有了點出來的念頭,蕭蕭一直在辦貓叫,她叫一聲,它應一聲,好像能聽懂蕭蕭的話.一會兒,小貓爬到草叢的圍欄邊,東張西望的,趁它不注意,小雨猛的伸手一捉,哈哈!終于捉住了.它只有一個手掌般大小,身上還有一塊棕色似心形狀的花紋,可愛極了.

天助我也,剛放學,我們一個勁兒跑到到自行車停放處,拿了車子就往外跑,小貓。

校園新鮮事的報道（通用21篇）篇十八

接著，我們把它裝在一個瓶子里。然后仔細地觀察著蜻蜓的每一個部位，突然，我們發(fā)現(xiàn)蜻蜓的復眼，眼睛里面還有許多小眼睛，像一顆顆小寶石，可以看到四面八方。蜻蜓不僅眼睛亮，而且腦袋左右轉(zhuǎn)動，也很靈活，蚊子讓它見了，就別想逃走了。同學們一聽到這回事，心里很佩服蜻蜓，要是我們能像蜻蜓一樣。老師講什么，我們一定會一聽就會，每次我們都可以考個好成績，那該多好啊！就這樣，同學們開始議論紛紛。有的說放了它，有的說把它帶回家玩。

我開始告訴大家，我們要愛護大自然里的每一動物，我們就是生活在爸爸媽媽的懷里。蜻蜓也是一樣，他也有自己的爸爸媽媽，只不過它是動物，我們是人，但是，有一點敢肯定的`，如果自己的孩子不見了，媽媽肯定會四處尋找自己的孩子。所以我們要愛護它。同學們聽見了，各自的臉像蘋果一樣紅，同學們都認識到了自己的錯誤，小心翼翼的把蜻蜓放了。

蜻蜓能飛到我們校園真是一件新鮮的事啊！

校園新鮮事的報道（通用21篇）篇十九

星期四下午，，我們在上體育課時，發(fā)生了一件新鮮事讓你預想不到。一位英國校長來參硯我們上課，下面就讓我來帶你們來看看吧！

我們先是跑步，我們體育老師要求跑三圈，那個老校長也跟著跑，才跑了兩圈，老校長就說他跑不動了。第二項是做武術(shù)操，典旺旺領(lǐng)操，老校長也跟著做。我們踢腿時，老校長踢不高，只好低下頭來拍自已的腿。我們轉(zhuǎn)身時，老校長不能很快的轉(zhuǎn)，只好慢慢地轉(zhuǎn)。下而我們該自由活動，有的人在跳大繩，我和校長在一起跳大繩。當繩子揉到上面的時候，我把握住機會從側(cè)面鉆了進去當繩子落地時，我跳了過去隨后我就從左邊跑了出來。老校長學著我的樣子，跳了一次，當我們看見老校長跳過去了就喊：“老校長跳過去了！”這時我才發(fā)現(xiàn)老校長身邊有位翻譯不停地把我們的話翻譯成英文給老校長聽。這時老校長說了一句：“謝謝”我們一起說：：“您跳得真的很棒！”

下面，我們又玩踢氈子、跳皮筋、老鷹捉小雞。老校長當老師體育老師當雞媽媽，我們當小雞，老師左撲右閃想要吃掉我們，而“雞媽媽”則左躲右躲竭力保護我們，不過，隊伍沒過多久就被沖散了，我們抱頭蹲下，但是，還昌有一只小雞被住捉住了。這個游戲以老師的勝利而告終。

下課了，同學們依依不舍地回到了教室。臨走時，老校長說：“goodbeg!”我們也說：“goodbeg”。我想這件事真是意想不到啊！

校園新鮮事的報道（通用21篇）篇二十

記得前不久，星期五的上午，老師對我們說邀請家長開家長會，讓幾個美術(shù)尖子在黑板上畫上美麗的圖案，再用彩色粉筆寫上歡迎家長幾個大字，同學們把教室打掃干干凈凈，看見中央樓上掛著一條紅色的條幅，上面寫著總結(jié)其中.關(guān)注期末家長會，全校人看了就跟過年一樣開心，唯獨我心里很難受，因為我的成績很不理想，擔心被被打。

回到家里吃過飯，媽媽下午2點準時到學校開家長會，看到媽媽還要請假來給我開家長會，我心里忐忑不安。過了2個小時，媽媽回到家里，我看見媽媽的`臉色不太好，但是這次媽媽破天荒地沒打我，也沒有吵我，只是給我講了家長會的內(nèi)容，她說教導主任講了兩個關(guān)于怎樣鼓勵孩子的故事，說孩子學習不好不能光吵和打，要給孩子自信心，她以后不再打我吵我，會耐心幫助我學習搞好，這真是個新事，媽媽沒有因為我考得不好而打我，可我心里卻很難受，天快黑了，看著媽媽開完會以后又匆匆地區(qū)上班，我心里很不是滋味。

我以后一定要克服馬虎、學習不愛動腦筋，只有學習好，才對的起媽媽。這件事深深的印在我的心里。

校園新鮮事的報道（通用21篇）篇二十一

在我所上的這所學校里新鮮事比比皆是。

還記得在五年級的時候，有一次我們下午來上學，可來到班上門是關(guān)的，再一看才注意到走廊上站住的全是我們班的人。我不知道這是怎么會事，所以我就問了周子月：“這是怎么會事呀？”周子月無精打采的說：“有咱班鑰匙的是劉喜璐，可劉喜璐還沒來，所以我們只能等劉喜璐來了才能進去。”說曹操曹操就到，我們話音剛落劉喜璐就來了。可能是因為等了太久了，所以劉喜璐一來，我們班的同學一窩蜂似的擁了上去。只聽“咔嚓”一聲，鑰匙斷在孔里了！這下我可急了，我心想鑰匙斷了，我們可怎么進班里。總不能一下午都在走廊上上課吧！于是經(jīng)過了一段時間，老師還是讓修鎖工把門里的鑰匙拿了出來，并配了一把新鑰匙。這門總算開開了，我們這下才進了教室。

“啪”“啪”每天早晨我來到學校總能聽到這些聲音，而這些聲音是大繩甩在地上的聲音。沒錯，這是大繩隊在訓練。每天早晨，當我們還在被窩里伸著懶腰時，大繩隊已經(jīng)在訓練了。每當我看見他們艱苦的訓練時，我就不由的升起敬仰之心，因為這些隊員們無論刮風下雨都堅持來訓練，就是為了為學校爭光！

這一段時間學校外邊修京沙大道，讓我們體會到了“鄭州鄭州，天天挖溝，一不挖溝，不叫鄭州。”的這句俗語。校園悠悠球風波又讓我體會到了一條線，一個球竟有這么大的吸引力。