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開展主題教育簡報(大全27篇)

時間:2025-06-04 作者:儲xy

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

主題教育專題報道 開展主題教育簡報篇一

鄉(xiāng)黨委政府始終高度重視道路交通安全宣傳工作,把道路交通安全宣傳工作作為頭等大事來抓。一是鄉(xiāng)政府成立了先鋒鄉(xiāng)道路交通安全領(lǐng)導小組,組長由鄉(xiāng)長擔任,副組長由分管交通的領(lǐng)導擔任,成員有派出所、鄉(xiāng)安辦及各村主任。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在鄉(xiāng)安辦。二是組織學習道路交通安全各類文件xx份,鄉(xiāng)安辦下發(fā)文件x份。三是轄區(qū)x個村(居)成立了道路交通安全工作領(lǐng)導小組,組長由村主任擔任,副組長由各村道路交通協(xié)管員擔任。四是分工明確,建立健全道路交通安全規(guī)章制度、崗位職責和“一崗雙責”。

在全面加強宣傳教育工作的同時,強化群眾的安全駕駛意識。一是利用各村召開群眾大會,組織群眾學習《道路交通安全法》;二是配合轄區(qū)交警執(zhí)勤,并對駕駛員宣傳《道路交通安全法》知識,并對違章進行批評教育或處罰。三是定期更新宣傳橫幅、利用各村政務(wù)欄張貼道路交通安全宣傳畫冊,加強對群眾進行交通法規(guī)宣傳。四是大力開展主題宣傳活動。在超載、酒駕專項整治行動、中小學生交通安全日、安全生產(chǎn)月等活動中,我鄉(xiāng)根據(jù)縣安辦文件指示進行安排部署,通過在小河壩橋頭懸掛宣傳橫幅,向群眾散發(fā)宣傳材料,集中開展了一系列主題宣傳活動,取得了集中宣傳活動的良好效果。五是定期加強對鄉(xiāng)干部的交通安全基本常識宣傳教育,提醒鄉(xiāng)干部要以身作則,不乘坐違法車輛,文明出行。

一是宣傳人員少。目前,我鄉(xiāng)安辦人手不足,現(xiàn)有工作人員x名,負責道路交通安全內(nèi)業(yè)檔案人員x名,x片區(qū)派出所負責區(qū)域大,日常交通管理工作多,宣傳覆蓋面主要集中于xx市場趕場日,難以向轄區(qū)更多的群眾延伸。

二是宣傳工作做得不夠?qū)崳糠秩罕妼π麄鞴ぷ鞯恼J識存在誤區(qū),對于道路交通安全工作不理解,應(yīng)付了事。宣傳工作著力于表面,未能扭轉(zhuǎn)群眾思想,使宣傳工作難以達到預期效果。

主題教育專題報道 開展主題教育簡報篇二

紅旗渠精神、扁擔精神、兩彈一星精神、載人航天精神……歸根結(jié)底就是xxx人的初心和使命――為人民謀幸福,為中華民族謀復興。初心和使命就是理想和信念。任何職業(yè)、任何崗位、任何社會角色都有自己的“初心”和“使命”,教師的初心和使命是教書育人,學生的初心和使命是讀書學習,醫(yī)生的初心和使命是治病救人……這些具體的初心和使命匯聚成強大的社會洪流――為人民謀幸福,為中華民族謀復興。

20__年6月21日,教育部在成都召開了“新時代全國高等學校本科教育工作會議”,萬人參加會議。會議提出的“堅持以本為本,推進四個回歸”可謂擲地有聲,振聾發(fā)聵。150所高校發(fā)表的“一流本科教育宣言”令人歡欣鼓舞,但這樣一個關(guān)于一流人才培養(yǎng)和一流本科建設(shè)的重要會議和宣言僅在“朋友圈”小范圍傳播,社會反響并不強烈,原因很簡單,“以本為本”、“四個回歸”,大家都知道,關(guān)鍵是如何做到,從知道到做到有很長的距離。

學習紅旗渠精神就是要學習“知道”與“做到”的統(tǒng)一。“知道”林縣“光嶺禿山頭,水缺貴如油”的歷史和現(xiàn)實,并不能自然而然地“做到”“劈開太行山,漳河穿山來”。“知道”與“做到”相統(tǒng)一的核心是初心與使命。初心和使命給了林縣人民“誓把山河重安排”的勇氣、魄力和動力。

“以本為本“、“四個回歸”就是高等教育的初心和使命。“回歸”一詞的使用令人或多或少地感到一絲無奈,至少說明了高等教育的方向在一段時期里與正確的軌道有所偏離。正確的方向和道路是什么?答案顯而易見,但我們卻沒有做到。很多人會以 “人在江湖身不由己”作為理由,高教評價體系、高校排名、學科評級、職稱評審、崗位評聘等等成為“身不由己”的托詞,成為沒有很好的實踐初心和使命的借口。

所以學習紅旗渠精神就是要始終以初心和使命作為一切工作的根本指針和根本出發(fā)點,在工作、學習、生活中以大無畏的氣概,持之以恒的踐行初心和使命。唯有此,我們的方向就不會偏,路就不會彎,高校中專業(yè)主義色彩就不會這么濃厚,急功近利的思想就不會成為主流。唯有此,學生抱怨教師上課“味同嚼蠟”就會少一點,學習目標就會更加明確,動力更足;老師抱怨學生“只玩抖音,不好學習”也會少一些,教學改革的積極性和教學投入會更高,就能促進人才輩出,實現(xiàn)教育報國、教育強國的夢想。

教育思想大討論是學校的重點工作之一,討論的目的就是要進一步明晰學校辦學的初心與使命,進一步明晰不同崗位、不同角色的初心和使命,更好的促進教育教學實踐。我們要學習紅旗渠人“誓把山河重安排”的使命與擔當、信心和勇氣,敢于突破既有的格局和模式,積極學校發(fā)展難題,以知行合一的態(tài)度,大無畏的氣概和持之以恒的精神,攻堅克難,變軌超車,實現(xiàn)高等教育的回歸。

主題教育專題報道 開展主題教育簡報篇三

山霞中學位于惠崇公路邊,學生交通安全教育更顯重要。我校一直以來將安全工作作為學校的一項首要工作,列入學校日常管理,常抓不懈。我校堅持“安全第一,預防為主”的指導思想,認真落實交通安全的各項措施,加強交通安全教育,進一步提高學生交通安全意識及學生自我防范能力。根據(jù)上級的統(tǒng)一部署,我校于9月3日至7日開展了交通安全宣傳教育周的系列活動。在活動中,我校堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“文明騎車,安全走路”的養(yǎng)成教育為主線,集中開展多種形式和內(nèi)容的交通安全教育活動,進一步推進學校安全文化建設(shè),營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。

針對交通安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等,我校首先研究制定了交通安全宣傳教育活動方案,調(diào)整充實交通安全工作領(lǐng)導小組,確定了由陳銀忠校長任組長,分管賀競男副校長為副組長,中層領(lǐng)導和各班主任為組員,組建了一個堅強有力的工作領(lǐng)導小組,成員職責明確,做到齊抓共管,把交通安全工作抓細抓實,使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。

我校積極召開教職工交通安全教育專題會議,切實加強對“交通安全宣傳教育周”活動的領(lǐng)導,發(fā)揮優(yōu)勢,周密部署,確定重點,認真組織開展安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守交通法規(guī),預防交通事故的發(fā)生;為進一步提高全體學生的交通安全法律意識,養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習慣,預防和減少涉及學生的交通事故,并要求家長配合學校做好子女的交通安全教育工作;我們也利用國旗下講話、板報、廣播、班會課號召全校學生要充分發(fā)揮主人翁作用,以積極的姿態(tài),全身心地投入到宣傳教育活動中去,騎文明車,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通參與者。學校扎實進行深入的安全教育,充分利用宣傳欄、橫幅、以安全教育為主題的黑板報等形式,在校內(nèi)外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍,提高學生的安全防范意識。

我校于宣傳周活動啟動階段,即認真召開有行政班子、全體教職工、班主任、全體師生參加的宣傳周活動動員會,統(tǒng)一部署活動方案。方案實施階段,我校組織了一系列的活動:

1、學校加大宣傳力度,學校大門led宣傳燈上打出“關(guān)愛生命、安全出行,從我做起,從小做起”;在宣傳欄內(nèi)設(shè)立《中學生交通安全常識》專欄;安排課間操時間宣傳《學生道路交通安全常識》等交通安全常識。

2、再次分類別摸清騎車回校學生的經(jīng)過路線,明確各路段的交通安全隱患,指出學生經(jīng)過相關(guān)路段時正確的路線,具體提出每個路段拐彎的要求。

3、學校與各班主任簽訂了一份創(chuàng)建平安和諧班級責任書,加強班主任的責任意識,搞好班級安全管理,杜絕安全事故。

4、全校各班組織本班學生認真的學習交通安全知識,開展多種形式的活動:

5、各班出一期交通安全黑板報,召開一次主題班會,讓學生談對交通安全的認識,心得和體會,使學生能夠自覺做到珍愛生命,健康成長。

經(jīng)過宣傳教育活動,我校學生的交通安全意識有了明顯的提高,隨意違反交規(guī)的現(xiàn)象已經(jīng)大大減少。

提高學生交通安全意識是一項長期任務(wù),因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結(jié)合,做到交通安全天天講,周周講,真正落實各項措施。

在宣傳周活動中,學校領(lǐng)導高度重視,并進一步加強管理,進一步明確職責,使我校交通安全宣傳教育活動扎實有效地進行。今后,我校將進一步采取措施,加強對學生交通等各方面的安全教育和管理,開展交通法規(guī)和法制教育,進一步強化安全教育和管理,杜絕交通安全事故,確保學生安全無事故,使我校的交通安全工作更上一層樓,從而維護穩(wěn)定的教育教學秩序。

主題教育專題報道 開展主題教育簡報篇四

為了進一步推進交通安全文化建設(shè),增強全校師生的交通安全意識,培養(yǎng)學生自覺遵守交通法律法規(guī),養(yǎng)成文明的交通行為習慣,院青年志愿者協(xié)會有計劃地開展了扎實有效的交通安全知識宣傳活動,在全校師生中掀起學習交通知識、規(guī)范交通行為、遵守交通規(guī)則的熱潮,本次交通安全知識宣傳活動旨在倡導交通文明、創(chuàng)建平安校園,教育廣大師生遵守交通法規(guī),減少交通事故的再發(fā)生。本次交通安全知識宣傳活動收效顯著,現(xiàn)總結(jié)如下。

交通安全已經(jīng)成為了一個越來越嚴重的問題,由于我校附近道路改建,交通擁擠,再者我校主干道車輛較多,住南北區(qū)的學生上課必經(jīng)主干道,平時學生疏忽易造成交通事故,而交通安全又是我們易忽視的,因此交通安全知識的宣傳是十分有必要的。交通問題看似渺小,其實確是關(guān)乎生命,我們要關(guān)愛生命,珍惜生命。懂得更多的交通安全知識才會讓危險遠離,才會幸福而有意義。

為了成功舉辦本次交通安全知識宣傳活動,院青年志愿者協(xié)會與福州市交警大隊聯(lián)系。福州市公安局政治部宣教處給我們提供了大量的交通安全知識宣傳掛圖及交通安全宣傳vcd等宣傳資料。在活動前期準備階段,院青年志愿者協(xié)會做了大量的準備工作,確保活動順利進行。

本次宣傳活動宣傳范圍廣泛,分布到校園的各個角落,讓廣大師生都有夠了解交通安全知識,提高交通安全意識。

5月26日至5月29日四天的時間,我們在校園的四個人口密集度高的地點展出交通安全知識宣傳掛圖。其中包括南區(qū)宿舍樓下、昌融學生公寓廣場、北區(qū)宿舍樓下、創(chuàng)新樓。

活動期間,我們制作了1000份交通安全倡議書及1000份的交通安全宣傳知識傳單,在全校范圍內(nèi)分發(fā)。

在活動宣傳現(xiàn)場,懸掛“倡導交通安全文明,創(chuàng)建平安校園”的交通安全宣傳標語。

5月28日晚上,交通學院青年志愿者協(xié)會于創(chuàng)新樓305教室舉辦了交通安全知識講座。交通學院黨總支副書記陳德正老師、團委負責人劉鍵政老師等出席本次講座,本次講座由陳副書記主講。陳副書記首先對大學校園交通事故多發(fā)原因作了分析,他指出,隨著改革開放的深入,高校與社會間的交流不斷加深,從而所導致的人流車流急劇增加是交通事故多發(fā)的重要原因。另外,大學生自身思想麻痹、安全意識淡薄是主觀原因。針對多發(fā)的交通事故,陳副書記介紹,碰到事故應(yīng)該及時報案、保護事故現(xiàn)場,并盡可能的控制好肇事者或記住他的特征,切不可與之私了。最后他強調(diào),提高安全意識,遵紀守法,防范于未然才是根本。

理論的宣傳知識已經(jīng)灌輸?shù)矫课煌瑢W的腦中,再加上事實的宣傳教育,更能震撼人心,宣傳效果會更加顯著。

5月28日晚,組織交通學院各班班委在創(chuàng)新樓305教室觀看交通安全教育影片。

5月31日下午,組織交通學院2006級各班的同學到創(chuàng)新樓103教室觀看交通安全教育影片。

本次播放的影片分別是《全國道路交通事故典型案例警示錄》、《安全行高速》、《車禍對生命的警告》、《上學路上》。

通過這次交通安全知識宣傳活動,使全體同學們懂得了大學生交通安全問題的重要性,關(guān)系著千家萬戶的歡樂和幸福,也關(guān)系者國家的興亡、民族的振興,本次活動提高了全體同學的交通安全意識,對維護道路交通安全,保護學生生命安全起到了至關(guān)重要的作用,同時也提高了全體同學的文明交通素質(zhì),養(yǎng)成了良好的交通習慣,為全社會共同營造“遵章光榮、違章可恥”的濃厚氣氛,優(yōu)化校園交通秩序,營造一個平安的校園環(huán)境及構(gòu)建和諧文明暢通的出行環(huán)境做了應(yīng)該做的事情。

主題教育專題報道 開展主題教育簡報篇五

十九大報告中指出:“青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當,國家就有前途,民族就有希望”,這是國家對青年一代的殷切希望,祖國的強大離不開一代又一代廣大青年,青年一代是祖國的未來,民族的脊梁。

作為一名新時代的合格青年黨員,我們要堅持守初心,牢記入黨誓詞,堅定理想信念。以xxx新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持和踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,把人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,經(jīng)常性深入基層了解民情,帶頭密切聯(lián)系群眾,帶頭為群眾解決實際問題,以牢固的公仆意識踐行初心,做我們黨的忠誠衛(wèi)士,做人民群眾的貼心人。

作為一名新時代的合格青年黨員,我們要勇于擔使命,積極主動作為,保持斗爭精神。以囑托要求鞭策自己,不斷戰(zhàn)勝學習、生活以及工作中的各種困難,時刻提醒自己要以新時代合格黨員標準嚴格要求自己,努力發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,加強自身道德修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的人格,做一個有信仰、有情懷、有擔當?shù)娜恕?/p>

作為一名新時代的合格青年黨員,我們要經(jīng)常找差距,敢于正視問題,勇于修正錯誤。多找找差距、多發(fā)現(xiàn)問題,尋找自己的成長空間,不斷打造自己、錘煉自己,激發(fā)自身潛能,達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的效果。

作為一名新時代的合格青年黨員,我們要積極抓落實,立足本職崗位,認真履行職責。實事求是,求真務(wù)實,腳踏實地干工作,勤勤懇懇謀事業(yè)。銳意進取,開拓創(chuàng)新,與時俱進,保持我們黨的先進性。不忘初心,牢記使命,砥礪前行,努力為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春力量。

黨員不忘初心牢記使命的主題教育思想?yún)R報范文

xxxxxx于12月26日至27日召開“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會。會議指出,我們黨即將迎來百年誕辰。我們黨一路走來,成就舉世矚目,根本原因就在于我們黨始終堅守了為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心和使命。不忘初心方能行穩(wěn)致遠,牢記使命才能開辟未來。

做為一名基層黨員干部,是黨在基層政策的宣傳者。在踐行“不忘初心、牢記使命”主題教育時要以身作則,要以強烈的政治責任感和歷史使命感,保持只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險越向前的斗爭精神,以釘釘子精神抓工作落實,努力干出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。要堅守人民立場,樹立以人民為中心的發(fā)展理想,増進同人民群眾的感情,自覺同人民想在一起、干在一起。要結(jié)合實際,將xxx保穩(wěn)増長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風險、保持穩(wěn)定各項攻策切切實實向基層群眾進行宣講,讓廣大基層群眾對黨的方針政策有明確清晰的了解,從而推動黨的路線方針政策在基層得以落地生根,不斷解決基層人民群眾反映強烈的突出回題,不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。

毋庸置疑,敢擔當、善作為是新時期基層黨員干部特別是領(lǐng)導干部必須具備的鮮明特質(zhì)。正如xxxxxx所強調(diào)指出的:“是否具有擔當精神,是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責,是檢驗每一個領(lǐng)導干部身上是否真正體現(xiàn)了xxx人先進性和純潔性的重要方面”。

主題教育專題報道 開展主題教育簡報篇六

中小學生是祖國的未來和民族的希望,是我們明天的太陽,同時也是交通安全中的弱勢群體。調(diào)研報告由于不少中小學校都在公路沿線,加上交通安全設(shè)施不全,在他們上學、放學參與道路交通活動過程中,慘劇常常就在他們身上不時地上演,嚴重威脅著他們的生命安全,影響著他們的身心健康。中小學生交通事故的不斷發(fā)生,既牽動著千千萬萬的家長與教師的心,也牽動著各級黨委政府的心,更牽動著我們從事道路交通安全管理工作的公安交警部門的心。筆者現(xiàn)就如何使中小學生自覺遵守交通法規(guī),減少中小學生交通事故談一點粗淺的看法。

1、中小學生年齡小,活潑好動,行為無常。這種活潑好動的生理特點,使他們在通行道路和街道時,或蹦蹦跳跳,或嬉戲打鬧,行走路線變化無常,想跑就跑,想走就走,任意穿行,行動突然;有時騎車時還會勾肩搭背,甚至騎自行車大撒把或比試騎車技術(shù),不注意避讓車輛和行人,不顧前后左右,這樣極易發(fā)生交通事故。

2、交通安全意識淡薄,自我保護意識較差。由于現(xiàn)在總是把學校教學質(zhì)量的好壞與升學率的高低掛鉤,因此學校把時間都放在文化課的學習上,忽視了對學生交通法規(guī)和交通安全知識的傳授;同時,交警部門由于警力有限,所以在宣傳教育上有時會顯得力不從心。現(xiàn)在的中小學生對《xxx道路交通安全法》等法律法規(guī)知之甚少,有很多甚至不知道什么是交通違法,對交通違法行為導致的嚴重后果認識不足。

3、交通工具的多樣化與中小學生的技能不相適宜。隨著社會的迅速發(fā)展,摩托車、電動車、汽車等的普遍使用,家長出于對自己子女的愛溺和上下學的方便,往往毫不猶豫的就購買給學生,但卻沒有讓學生學習相關(guān)的交通法規(guī)就上路。正所謂無知者無畏,初生牛犢不怕虎,中小學生由于好奇心強,思維簡單,思想幼稚,敢于冒險,什么都敢接觸,什么都想嘗試。基于這些心理特點他們就會貿(mào)然駕駛一些自己根本不能駕馭的交通工具,近年來中小學生駕駛摩托車引發(fā)的交通事故舉不勝舉。

4、家長監(jiān)護不力,缺乏對未成年學生的教育和保護。很多家長由于工作繁忙,忽略了對孩子的教育和管理。孩子結(jié)伴出玩時,不注意遵守交通法規(guī),違反交通法規(guī)的行為時有發(fā)生。再就是一些家長自己對交通法規(guī)就知之甚微,更無從談起教育孩子,有的家長甚至在孩子面前不遵守交通法規(guī),沒能給孩子樹立好的榜樣,這些都無形中對未成年人造成了不良影響。

1、學校教育方面:一是導向的錯誤。在片面追求升學率的今天,各中、小學校都以學生升入重點中學或考入重點大學的人數(shù)多少作為衡量教育質(zhì)量的唯一標準,教育導向的錯誤,必然造成管理重心的偏移,因而不可避免的出現(xiàn)學校忽視學生交通安全的問題。二是學校交通安全基礎(chǔ)教育薄弱。學校主動開設(shè)安全教育課程的很少,即使有交警部門來督促,多半都是走走過場而己;學生的交通安全防護差不多都處于一種自發(fā)狀態(tài),學校將學生的安全責任完全寄希望于家庭和社會;學校對學生遵守交通法律的情況掌握不實,缺乏必要的考試、考核和督導;教育的對象層面窄,僅限于小學生或低年級的學生,中學生很少有上交通安全課的,更不用說參加交通安全實踐活動了。三是對校園周邊交通環(huán)境的規(guī)范欠思考。學校對接送學生的機動車是否合法全然不知,也不聞不問;對學校的安全提示牌、警示牌、人行橫道線設(shè)置缺乏必要的考慮和規(guī)劃,各種標志、提示、警示牌等交通安全設(shè)施很不完善。

2、公安交通管理部門方面:一方面從警力而言,警力嚴重不足是普遍存在的客觀現(xiàn)實。由于基層中隊及一線交警承擔的道路交通安全管理工作任務(wù)重,工作忙,日常交通管理勤務(wù)已顯得捉襟見肘,因而面對交通安全宣傳,少數(shù)同志確實存在為完成任務(wù)而走過場的現(xiàn)象。另一方面宣傳形式和內(nèi)容單一、枯燥。上交通安全法制課、作交通安全宣傳教育報告、播放電視光盤和圖片展覽幾乎是慣用的幾種宣傳方式。缺少針對性、新穎性,中小學生接收效果相對較差。

一是建立齊抓共管,相互配合的教育模式。交警部門作為交通安全宣傳教育的主要力量,在充分發(fā)揮自身職能作用的同時,還要積極與地方政府、教育主管部門、學校密切配合,建立起協(xié)調(diào)聯(lián)動的機制。各部門之間要保持密切的聯(lián)系,各負其責、各司其職,一同挑起中小學生交通安全宣傳教育工作的重擔,通過不懈地努力,不斷提升中小學生的交通安全意識。

二是全面提高交警隊伍的素質(zhì),充分發(fā)揮職能作用。交管部門是交通安全宣傳教育工作的主要力量,但是由于交警隊伍警力有限,日常工作量較大,大多是民警都奮戰(zhàn)在交管工作的第一線,從而造成了宣傳警力嚴重不足,單憑兩三個人的力量根本無法滿足當前交通安全宣傳工作的需要。因此,這就要求我們打造出一支政治堅定、素質(zhì)過硬的交警隊伍。打鐵還需自身硬,這是我們經(jīng)常說到一句話。但是,要真正實現(xiàn)自身硬的標準并不是一件容易的事。必須要不斷加強對民警的教育培訓力度,首先要對工作能力強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的同志進行重點培訓,將其培養(yǎng)成為業(yè)務(wù)骨干;其次是充分發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干的模范帶頭作用,先進帶后進,在隊伍上下形成濃厚的學習氛圍,從而促進全隊民警整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升,為搞好交通安全宣傳教育工作打下堅實的基礎(chǔ)。

三是建立交通安全宣傳教育長效機制。交通安全宣傳教育工作是一項長期地、系統(tǒng)地工程,不是一蹴而就的事情。由于多年來我們的宣傳工作長期處在一個落后的狀態(tài),尤其是對中小學生的宣傳教育已明顯不符合時代的要求。因此當前我們所面臨的工作任重而道遠,這就要求我們建立交通安全宣傳教育的長效機制,長抓不懈,克服平常心態(tài),努力將對中小學生的交通安全宣傳教育工作提升到一個新的水平。

道路交通安全宣傳教育是讓學生遠離事故的必要措施。通過這一措施,使學生掌握必要的交通安全常識和技能,并在參與道路交通活動中,自覺地運用這些常識和技能,從而達到避免交通事故、保護自身安全的目的。在開展交通安全宣傳教育中,公安交警部門應(yīng)當有針對性地采取以下幾點具體做法:一是理性灌輸法。即由交警或老師將交通安全常識和技能以課堂講授的方式向?qū)W生進行教育的方法,也是當前最常用的做法之一。針對不同年齡學生的心理特點和行為習慣,向?qū)W生傳授交通安全法律法規(guī)的基本內(nèi)容,促使學生養(yǎng)成良好的走路、騎車、乘車習慣。二是活動熏陶法。這一方法的特點是寓教育于活動之中,受教育于熏陶之時。通過經(jīng)常性地開展一些集知識性、趣味性、教育性為一體,形式豐富多彩的各類學生宣傳,穩(wěn)固和深化學生交通安全宣傳教育工作。三是氛圍感染法。其主要特點是寓教育于交警等部門的日常管理之中,讓學生感受到社會各界對其的關(guān)愛,從而自覺養(yǎng)成良好的交通行為習慣。通過文明、整潔、有序的交通環(huán)境,醒目的警示標志以及交警的規(guī)范管理,使學生受到良好環(huán)境和氛圍的感染,并產(chǎn)生與周圍環(huán)境相符合的情緒,自覺約束不文明的交通行為。四是自我教育法。采取這一方法的目的是希望學生通過交通安全宣傳教育,自我提升交通安全意識和素質(zhì),開展學生交通安全宣傳活動,容易激發(fā)學生的內(nèi)在需求,引起共鳴。通過學校自身教育,采取游戲、兒歌等形式多樣的教育方式。寓教于樂,并積極拓展外延,開展了小手拉大手等一系列活動,提高學生的自我防范意識和交通安全意識。

總之,我國中小學生近2億,這是一個龐大的群體,調(diào)研報告面對復雜的交通現(xiàn)狀,短期行為和臨時性的措施無法從根本上解決問題。宣傳教育是保護學生交通安全的必要手段,但不是全部,只有全社會共同擔責、共同呵護,才會讓道路交通事故等意外傷害遠離孩子,才能保證孩子們健康茁壯的成長。

主題教育專題報道 開展主題教育簡報篇七

20xx年7月4日,東澳鎮(zhèn)中心學校開展暑假期學生安全管理暨“關(guān)愛生命,防止溺水“安全主題教育活動,市教育基礎(chǔ)教育股股長馮偉敏出席活動,崔林山校長、全校師生、家長參加活動。

活動由崔林山校長作動員講話,隨后王xxx副校長宣讀《暑假期學生安全致家長的一封信》,馮偉敏股長作重要講話,學生代表宣讀“防止溺水“安全倡議書,師生家長參與”珍愛生命,預防溺水“簽名活動。大會結(jié)束后,各班主任組織”暑假期學生安全主題班會“并印發(fā)《暑假期學生安全致家長的一封信》,由家長簽名后收回回執(zhí)單。活動規(guī)定,暑假期間班主任利用校訊通或手機短信對每位學生家長發(fā)送安全管理通告信息,每周不少于一次;7月4日至8月29日,學校領(lǐng)導班子成員和各班主任進村入戶,進行暑假期安全家訪。

7月4日是我市小學生放暑假的第一天,為切實做好學生假期防溺水安全教育工作,使全體師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一“的意識,根據(jù)省相關(guān)文件要求,經(jīng)市教育局研究部署,決定組織該專題教育活動,目的在于全體師生、家長普及游泳安全知識及自救自護常識,提高學生自我保護能力,避免溺水等事故發(fā)生。依計劃于7月11日將在北大學校開展交通安全主題教育活動。活動邀請市電視臺前來采訪以期擴大宣傳效果。

目前,我校校園內(nèi)騎行摩托車、燃油助力車和電動車的同學越來越多,碰撞跌傷事故屢有發(fā)生,正值12月2日全國交通安全日之際,為維護校園道路交通秩序,預防和減少校內(nèi)交通事故的發(fā)生,提高同學們安全防護意識,機電學院開展了系列校內(nèi)交通安全倡議宣傳活動。

首先,由機電學院團委、學生會牽頭向全校同學發(fā)出了校內(nèi)騎行安全倡議書,在校內(nèi)主要交通路口懸掛標語橫幅,提醒廣大同學時刻注意交通安全,并聯(lián)合校保衛(wèi)處治安科一起制作了宣傳展板,以圖文并茂的形式進一步警示廣大師生同學,希望大家牢記安全的重要性,從自身做起,安全、文明騎行。

其次,機電學院要求各班級登記所有擁有摩托車、燃油助力車和電動車的學生名單,輔導員對這些學生加強安全騎行教育,養(yǎng)成文明騎行習慣。

立冬悄然而至,武漢大學運動會也在我們的翹首企盼中走來,這期間各院系大展拳腳,奧場上異彩紛呈。至11月8日,運動會圓滿結(jié)束,我系同學也秀出了群學之人的風采,收獲頗豐。

11月7號的早晨頗有些寒風蕭瑟的味道,我系學子展現(xiàn)出昂揚向上的精氣神來,在方陣走過奧場之后,廣播操表演賽在激昂的音樂聲中開始了。同學們動作整齊劃一,為接下來的比賽開了個好頭。

廣播操表演賽完后,運動會比賽項目立即開始,這時候大家都緊張起來,各司其職。負責新聞稿的同學在工作人員準備的帳篷下遣詞造句,用激情洋溢的話語為參賽同學加油打氣。

檢錄員們也行動起來,帶領(lǐng)運動員們檢錄入場。在長跑時,大鼓被敲響,口號聲聲,氣勢十足!胸中的熱情被激起,一種集體榮譽感油然而生。盡管有陣陣寒風襲來,寒雨降下,每個人都沒有退縮,反而更進一步,做自己能做到的。在比賽中,無論是新生還是老生,所有人都拿出了自己的實力,甚至挖掘出更大的潛力。因此,這次運動會也取得了相當不錯的成績。

各類比賽精彩紛呈,讓人目不暇接,沒有參賽的同學們在一旁加油助威,讓本系學子更加努力,超越自己的同時為社會學系爭光添彩。不管有沒有拿到名次,所有參賽的同學都已經(jīng)成功地戰(zhàn)勝了自己!

運動會在群學人的笑聲中告一段落,但群學人愛運動、愛健康的心沒有停下,它一直熱情地跳動著,為群學的未來提供不竭的動力。

主題教育專題報道 開展主題教育簡報篇八

為增強我校學生的消防安全意識,提高自我保護能力,避免在事故災(zāi)害面前因防范意識差而造成不必要的人身傷害。我校在寒假開始之前開展消防安全宣傳活動。

1、為各班發(fā)放《小學生消防安全》手冊,開展消防安全主題班會。利用寒假前開展消防安全教育大會,對全校師生加強了消防安全教育。

2、平時學生可利用消防栓前面的掛圖學習消防知識,學習如何正確用電,使用煤氣、電器等常識,養(yǎng)成“人走斷電”的好習慣。要求學生不攜帶打火機、易燃易爆物品、不燃放煙花爆竹。

3、安排家長志愿者、文明小天使向家長、社區(qū)居民分發(fā)消防安全知識宣傳單。

1、在家與父母共同繪制“疏散平面圖”,共同完成《家庭消費安全自查表》。

2、各班利用校訊通等形式向家長明確學生寒假消防安全宣傳工作的責任重大,提高家長參與消防的積極性。了解到火災(zāi)的危害性,學會逃生自救等知識。

1、每月安排教師檢查消防栓、滅火器等器材是否正常。上學期間每天值日行政對周邊安全進行巡視檢查。

2、在假期中由學校的值班行政帶隊,與值班老師、門衛(wèi)配合,每天對校園周邊進行巡邏、嚴防死守,確保學校消防安全。

總之,學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分,做好這項工作是維護大局的需要,今后我校將繼續(xù)加大工作力度,促使我校消防安全工作更加完善。

主題教育專題報道 開展主題教育簡報篇九

為開展“全國中小學生安全教育日”的宣傳教育活動,加強我校的安全教育,大力學習宣傳《道路交通安全法》等,增強我校學生的交通安全意識和交通安全自我防護能力,我校從實際出發(fā),開展了“學校交通安全教育宣傳日”活動,取得了良好成效。

學校成立了交通安全宣傳活動領(lǐng)導小組,由段慧宇校長任組長,閻婷副校長任副組長的領(lǐng)導小組,由各班主任參加,負責組織實施全校宣傳日活動工作。

1、召開一次交通安全教育宣傳教育動員會。

利用升國旗的機會,校長講述了交通安全的重要性,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關(guān)交通安全知識與法規(guī),嚴格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。

2、學校印發(fā)《交通安全知識》給各年段、各班級,要求班主任利用班會課組織學生進行學習。

3、各班組織召開了“文明交通從我做起”的主題班會。

4、學校組織各班出有關(guān)《交通安全》的宣傳板報。

5、學校組織開展一次全面的校園安全大檢查,認真排查、整改安全隱患。

加強對學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務(wù),要以此次活動為契機,建立起學生交通安全宣傳教育長效機制。學校通過這次交通安全宣傳教育,學生的交通法制意識和交通安全意識得到了很大的提高。

主題教育專題報道 開展主題教育簡報篇十

為切實履行消防安全主體責任,提升消防安全管理xxx四個能力xxx,根據(jù)教育局文件要求,切實抓好落實,大力開展的防火安全檢查,狠抓火災(zāi)隱患的整改落實,提高我校抵御火災(zāi)的能力,切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全,為我校各項工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。

建立以校長為主要負責人、班主任為體系的消防安全工作隊伍,成立學校消防安全工作領(lǐng)導小組。

1、落實各班級及學生寢室、教室、食堂等消防安全責任制工作。明確本責任區(qū)域內(nèi)的消防安全責任人及在各消防安全工作上的職責分工,層層落實消防安全職責。

2、開展全校性消防安全大檢查,切實消除火災(zāi)隱患。

3、加強學校消防設(shè)施建設(shè),補充配置相關(guān)消防器材并加強維護制度,提高抵御火災(zāi)的能力。

4、加強執(zhí)勤備戰(zhàn),做好滅火和搶險救援的各項準備。學校要針對夏季火災(zāi)的特點,加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救初期火災(zāi),會自救逃生,會組織人員疏散

1、各個班級組織召開一次以消防為主題的班會。

2、各班自查消防隱患。學生寢室由班主任自查。

3、根據(jù)上級要求進一步落實責任,細分工作崗位。

4、堅持月查、周查制度到各責任區(qū)。

1、校長為學校消防工作的第一責任人,各辦班主任為消防工作的直接責任人,要高度認識消防工作的嚴峻性和任務(wù)的艱巨性,以強烈的責任感和緊迫感,切實加強領(lǐng)導,全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責任到人。

2、學校消防安全工作領(lǐng)導小組負責對各責任區(qū)的消防工作進行檢查指導。消防工作情況要作為各責任區(qū)責任人年底考核的重要內(nèi)容。年底要對的防火工作站情況進行檢查,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距;對不重視、工作不落實導致發(fā)生重、特大安全事故的,要追究直接責任人的責任。

3、學校各班級,要在消防安全工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責任區(qū)的消防安全檢查

主題教育專題報道 開展主題教育簡報篇十一

為隆重紀念中國xxx成立_周年,進一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,切實做好_年度黨建工作,加強基層黨組織和黨員隊伍建設(shè),總行黨委決定開展紀念建黨_周年系列活動,現(xiàn)將活動方案通知如下:

以黨的十x大精神為指導,緊緊圍繞總行業(yè)務(wù)經(jīng)營及商務(wù)轉(zhuǎn)型等中心工作,總結(jié)我行基層組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)的經(jīng)驗,增強基層黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,引導全行xxx員發(fā)揮先鋒模范作用,為完成全年各項工作目標提供堅強的政治保證。

(一)召開“一場總結(jié)表彰大會”

總行召開“七·一”總結(jié)表彰大會,對評選出的_年度先進黨支部和優(yōu)秀黨員進行表彰。

(二)召開一次慶xxx七一xxx支部黨員會議

各黨支部要在xxx七一xxx前后召開全體黨員會議,會議內(nèi)容:

一是組織廣大黨員進行座談,回顧黨的光輝歷程,暢談黨的豐功偉績,結(jié)合實際,本著xxx立足崗位比貢獻xxx的指導思想,就如何在今后的工作中進一步發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范表率作用座談交流。

二是組織以加強社會主義核心價值觀為主題的學習;

三是結(jié)合“愛行如家、共贏未來”及“立足三農(nóng)抓服務(wù)、穩(wěn)中求進增效益”勞動競賽活動和各單位實際,對照要求,總結(jié)成績,排找差距,并針對存在的不足制定切實可行的工作措施。

(三)發(fā)展一批xxx員

根據(jù)年度發(fā)展計劃,對照標準,擬在各支部,發(fā)展一批xxx員,并組織xxx員進行入黨宣誓。

(四)進行一次基層黨建工作檢查

在近期,總行黨辦將陸續(xù)對各支部采取聽、看、談等方式進行檢查,重點...

主題教育專題報道 開展主題教育簡報篇十二

生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維系著社會的穩(wěn)定,牽動著家庭的幸福,關(guān)系著未成年學生的健康成長。根據(jù)教委文件精神,書院小學有計劃地開展了“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為主題的交通安全教育活動,在全校師生中掀起學習交通知識,規(guī)范交通行為,遵守交通規(guī)則的熱潮。

x月x日升國旗時,書院小學召開交通安全教育動員會,會上劉校長引用活生生的事例,闡述了交通安全的重要性,號召全校師生積極行動,自覺了解交通安全常識,自覺規(guī)范自己的交通行為,提高自我保護能力,在遵守交通規(guī)則方面為社會做出表率。由于領(lǐng)導的高度重視,大力宣傳,書院小學全體師生員工積極響應(yīng),拉開了交通安全教育活動的序幕,學校利用課間操、隊會課等時間以《道路交通安全法》、《中小學生走路、騎車、乘車安全知識讀本》等為藍本,認真學習有關(guān)法規(guī)條例。

學校大隊部在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展,積極營造良好氛圍,各中隊根據(jù)學生年齡特點,開展學生樂于參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報”,開展一次“交通安全”主題隊會。

x月x日下午,書院小學邀請了交警隊的王雄隊長,在學校校園內(nèi)為全校師生作了別開生面的“交通安全知識及自我保護”主題講座。交警叔叔引用了許多交通事故案例,采用提問、學警察手語等有趣的形式,向全校師生作了深入淺出的講解。這次警校聯(lián)誼的活動,不僅幫助師生進一步了解。

交通安全知識,同時也提高了學生的自我保護能力,增強了大家的交通安全意識。活動結(jié)束時,全校學生自發(fā)地報以雷鳴般的掌聲,發(fā)自內(nèi)心地向警察叔叔致謝。

安全是天,這是書院小學全體師生員工的共識。生活離不開交通,交通安全為幸福的生活提供保障,書院小學的師生將以本次活動為新的起點,在日常生活中,自覺學習交通法規(guī),規(guī)范交通行為,遵守交通規(guī)則,率先垂范,為建設(shè)“平安校園”、“文明書院小學”盡自己的一份力。

主題教育專題報道 開展主題教育簡報篇十三

為進一步加強和完善學校安全管理工作,提高我校教師的消防安全知識和滅火技能,20xx年11月26日星期四,鄭井小學組織了“班級小安全員培訓”和“教師消防安全知識培訓”。

首先進行的“班級小安全員培訓”會上,主講的鄭黎老師從:

1、班級小安全員的作用

2、班級小安全員的職責

3、班級小安全員的管理方法......等方面對各班的小安全員進行了培訓。通過培訓,期待這些同學在學校安全工作中能成為老師的耳目和尖兵。

本著“預防為主,防消結(jié)合”的工作方針,隨后進行的“教師消防安全知識培訓”,主講的老師結(jié)合教師日常工作、生活中可能遇到的情況,列舉油鍋、汽油、電氣火災(zāi)的案例,就注意事項、消防手段和技能、疏散逃生基本常識等方面進行了交流學習。重點突出了:

1、面對消防突發(fā)事件應(yīng)保持冷靜和科學的判斷。

2、對待各種不安全的隱患要保持敏感和具有責任心。多媒體教室的培訓結(jié)束后,全體教師又到室外進行了消防器材的實際講解和演練。

通過這次培訓,進一步提升了師生的安全防范意識,營造了一個良好的校園安全環(huán)境,活動達到了預期的目標。

主題教育專題報道 開展主題教育簡報篇十四

近期,我所在的黨支部開展了以“加強道德修養(yǎng) 做一名德才兼?zhèn)涞娜嗣窠處煛睘橹黝}的黨課學習,旨在強化教師的師德建設(shè)工作,從而使教師更好的為學生及學生家長服務(wù)。這次黨課令我受益匪淺,使我更加堅定了自己的選擇,明確了自己的方向,有目的有的是自己成長為一名優(yōu)秀的人民教師,一名合格的中國xxx黨員。

我想在接下來的時間里我要從思想上不斷武裝自己,提高自己的覺悟,行動上努力實踐課堂上所學到的理論知識,全心全意為人民服務(wù),做自己力所能及的事情幫助他人。做一個道德情操高尚的人,一個有理想有目標肯進步肯奮斗的青年。

隨著社會的飛速發(fā)展,當代人民教師在面臨機遇的同時,也面臨許多挑戰(zhàn)。因此,作為新時代的人民教師黨員,則更要清楚地知道自己身上所肩負的歷史使命,樹立崇高的理想和堅定的信念,努力學習,堅持馬克思列寧主義的指導地位,用理論,三個代表的重要思想和科學發(fā)展觀武裝自己,努力營造健康向上的校園文化環(huán)境,以良好且濃烈的校園文化與學術(shù)氣氛陶冶和塑造自己。

當代人民教師是祖國和民族未來的奠基石,人民教師應(yīng)自覺的學習、研究和實踐“三個代表”,深刻認識到自己肩負著社會的重任和責任,努力成為中國先進生產(chǎn)力的開拓者、先進文化的弘揚者和廣大人民利益的維護者,以適應(yīng)時代發(fā)展的要求和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。實現(xiàn)中華民族的偉大復興,是時代賦予當代大學生的崇高歷史使命。

作為一名教師黨員,我認為如果要樹立良好的黨員形象,發(fā)揮先進模范作用,就必須做到以下幾點:

首先,要明確自己的首要任務(wù)是在自己的教學崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦學習,不斷更新專業(yè)知識,不斷拓寬自己的知識面,從而能更好的提升自己的教學質(zhì)量和業(yè)務(wù)素質(zhì),為我國的社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。同時,我立志將自己培養(yǎng)為一名雙師型人才,這就要求我不僅要認真學習與應(yīng)用好本專業(yè)的知識,還要學習好相關(guān)專業(yè)的知識,以拓展知識的寬度和深度,完善知識結(jié)構(gòu),并利用這些知識勤于鉆研,善于思考,勇于創(chuàng)新。

第二,教師黨員在認真學習和積極宣傳黨的先進思想、政治理論的基礎(chǔ)上,要從實際出發(fā)、發(fā)揮榜樣作用,勇于實踐科學發(fā)展觀,積極參加社會實踐,在實踐中檢驗所學的理論知識,并不斷提高自己的思想修養(yǎng)和理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使自己能夠以一名合格的共 產(chǎn) 黨員都是身份來帶動周圍的教師和學生積極聽從黨的領(lǐng)導,學習黨的政策,踐行黨的號召。

第三,教師黨員要密切聯(lián)系學生,學生家長等群眾,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,要熱愛和關(guān)心集體,顧全大局,樹立榜樣作用,帶動學生和其他教師共同建設(shè)好集體,增強集體的凝聚力。

第四,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。在學校這個環(huán)境里,為人民服務(wù)指的就是為學生們服務(wù)。這就要求教師黨員要從點滴做起,吃苦在先,享樂在后,遇到個人與學生利益發(fā)生沖突時,應(yīng)先人后己,從而提高黨和黨員在學生們心中的影響力。

總之,作為教師,作為黨員,我們心中得時時刻刻秉承“全心全意為教育服務(wù)”、“全心全意為學生服務(wù)”的宗旨,做一名稱職的黨員教師!

主題教育專題報道 開展主題教育簡報篇十五

初心就是情懷,使命就是擔當。初心和使命是一個人、一個民族、一個政黨不斷前進的根本動力。黨的初心和使命是我們的情感之根,是我們的出發(fā)點,也是我們的歸宿。

忠誠、干凈、擔當,內(nèi)含著正確政治方向、政治立場,內(nèi)含著高尚精神境界、道德操守,內(nèi)含著強烈責任意識、進取精神,是黨員干部理應(yīng)具備的人格、品格、風格。忠誠、干凈、擔當,三者相輔相成、有機統(tǒng)一。忠誠是為政之魂,干凈是立身之本,擔當是成事之要,三者猶如鼎之三足、缺一不可,共同鑄就著xxx人的精神風范,共同詮釋著黨員干部的政治本色,共同支撐著黨的事業(yè)的健康發(fā)展。

評價一個政治人物的好壞,常常看一個“忠”字,忠臣名垂青史,奸臣遺臭萬年。諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,岳母刺字“精忠報國”,文天祥“留取丹心照汗青”,都是廣為傳頌、膾炙人口的佳話,成為立德、立言、立功的楷模。

初心即為中國xxx建黨之初為人民服務(wù)的初心。

xxxxxx在黨的十九大報告中開宗明義指出,大會的主題是:不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。

xxxxxx說:“不忘初心,方得始終。中國xxx人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興……實現(xiàn)中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想。中國xxx一經(jīng)成立,就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標,義無反顧肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命,團結(jié)帶領(lǐng)人民進行了艱苦卓絕的斗爭,譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。”

了這個初心和使命,中國xxx人已經(jīng)奮斗了96年。上海的xxx一大會址、嘉興的南湖紅船是我們黨夢想起航的地方。我們黨從這里誕生,從這里出征,從這里走向全國執(zhí)政。這里是我們黨的根脈,我們走得再遠都不能忘記來時的路。

不忘初心、牢記使命,就要把誓言刻在心中,始終堅定理想信念。“入黨誓詞字數(shù)不多,記住并不難,難的是終身堅守。”信仰的力量在于篤行。對每個黨員來說,入黨誓詞是一面鏡子,只有經(jīng)常加以對照,以此修身正己、錘煉黨性,始終以實際行動詮釋心中的信仰,為黨和人民事業(yè)奮斗到底,才是堅定不移、終身不渝。對全黨來說,就要把堅定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù),挺起xxx人的精神脊梁,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開芙”問題,自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。

不忘初心、牢記使命,就要賡續(xù)精神力量,從黨的光輝歷史中汲取源源不斷的前進動力。紅船劈波行,精神聚人心。紅船精神,就是開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神,堅定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠為民的奉獻精神。

主題教育專題報道 開展主題教育簡報篇十六

抓好交通安全教育,幫助學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程,。為了強化學生交通法規(guī)和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。我們根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,依據(jù)地理位置和實際情況,把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規(guī)教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動,為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障,取得了較好的效果。

為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領(lǐng)導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。同時,層層簽訂安全教育責任書,加強各部門與班主任的安全意識。

精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

1、親身感受,培養(yǎng)學生的自護能力。為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,讓學生感受“遵守交通法規(guī),珍惜生命”的重要性。同時,我們聘請了交警大隊民警,請他們幫助學校進行交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

2、轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課,專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課,使全校師生受教育率達100%,實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

3、我們與交警大隊聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的圖片資料,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校內(nèi)進行展覽。

4、利用各種載體,廣泛開展“文通安全宣傳月”活動。

具體做好以下工作:《交通安全教育讀本》下發(fā)班級學習;各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題為“關(guān)愛生命,安全出行”征文比賽;組織班級以交通安全為主題的班會等,學習活動取得顯著成效。

5、加強對學校教師生汽車、自行車、電瓶車、摩托車的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。

6、通過致家長一封信等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。

通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。

提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務(wù),應(yīng)當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結(jié)合,在長效機制建設(shè)上下功夫,以“宣傳月活動”的成果,促進日常交通安全教育工作,為預防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展“宣傳月活動”,使得全校學生參與“宣傳月活動”受教育率達到100%;學生交通安全法制常識知曉率達到95%以上;學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高;交通安全法律法規(guī)遵守率達到95%以上。我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,以促進交通安全宣傳“進學校”工作,集中開展多種形式和內(nèi)容的小學生交通安全教育活動,營造全社會關(guān)注小學生交通安全的良好氛圍,進一步提高了我校學生交通安全法制意識和自我防護能力,維護了學校正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。

主題教育專題報道 開展主題教育簡報篇十七

在教師節(jié)到來之際,湖屯鎮(zhèn)曹莊小學積極開展“教師節(jié)”感恩活動,教育學生尊敬師長,感恩老師,勿忘師恩。

一是各班召開“老師,您辛苦了”教師節(jié)主題班會活動;二是中高年級學生開展“我心中的好老師”為主題的征文,低年級在老師的指導下制作一張賀卡,表達對老師的愛;三是為老師獻歌。每班都為心愛的老師獻上一首歌,表達對老師的感激之情。歌曲有《燭光里的媽媽》、《大約在冬季》、《我和你》、《大海啊,故鄉(xiāng)》等;四是和老師一起做一次體育活動。各班學生都和科任老師利用大課間或課外活動在操場進行一次體育活動,旨在注重師生體育運動,增強師生體質(zhì);五是是讓學生做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好日記;此次活動的開展,培養(yǎng)了學生熱愛和關(guān)心老師的情感,讓孩子們擁有一顆感恩的心,去感謝每一個關(guān)心他們成長的人。

教師是一個職業(yè),教育是一項事業(yè);教師是培育學生的園丁,教師又是學生人生的引路人。在秋風送爽的時節(jié),我們又迎來了第xx個教師節(jié)。

清晨,蕪湖北塘小學的校門口顯得格外熱鬧,溫馨的歌聲縈繞在耳旁:“每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。啊!每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中蕩漾……”孩子們通過美妙動聽的歌聲把祝福送給老師,歌聲此起彼伏,響徹校園。;少先隊員代表,列隊校門兩側(cè),滿懷喜悅地迎接每一位教師進校,為每一位老師送上節(jié)日的問候。

9月上旬,學校組織進行了“老師我想對你說”系列活動,大隊部向全校同學發(fā)出倡議:給老師捎去一份問候,一份祝福,可以是一封親筆信、一張賀卡或一首詩歌。這次活動不僅加強了師生之間的感情溝通,也培養(yǎng)了學生尊敬師長、教師愛護學生的師生感情。

9月10日不僅僅是一個節(jié)日,它還是師生攜手,共同走向美好明天的一個新起點。北塘校園會永遠充滿歡笑、充滿關(guān)愛、充滿幸福!

9月9日,秋風送爽、金桂飄香,xx市巢湖路小學全體教師齊聚學校階梯教室,舉行20xx年“我把青春獻給你”詩歌朗誦比賽,隆重慶祝第xx個教師節(jié)。

首先,校長王明柱作了熱情洋溢的發(fā)言,向無私奉獻、辛勤耕耘的老師們致以節(jié)日的祝賀,并預祝此次比賽圓滿成功。老師們都沉浸在即將到來節(jié)日的甜蜜中,陶醉在節(jié)日濃郁的氛圍中。我校以教研組為單位,全體教師全員出動,積極參與到本次活動中,老師們的團體精神得到了很好的體現(xiàn),找材料、搜音樂、制作幻燈片,再加上精心的排練,一幅幅動人的畫面就呈現(xiàn)出來了。藝體常組的《我將心捧給親愛的祖國》,讓我們切身體會到教師獻身教育事業(yè)的錚錚誓言;數(shù)學組的《我為你驕傲》弘揚了對教師們無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì);語文組的《我驕傲,我是一個老師》更是從深層次詮釋了教師們無悔的選擇。在老師們一片又一片的歡聲笑語中,此次比賽落下了帷幕,這筆寶貴的精神財富將永遠激勵著巢小的每位教師用最大的熱情投入到工作中,為孩子們撐起一片天。

主題教育專題報道 開展主題教育簡報篇十八

20xx年10月16日是第xx個世界糧食日。節(jié)約糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,“一粥一飯,當思來之不易。”為激發(fā)學生愛糧、惜糧的情感,培養(yǎng)學生珍惜糧食、節(jié)約糧食的好習慣。我校以糧食日作為教育契機,開展了一系列的糧食日宣傳活動。

為進一步引導學生了解世界糧食日的由來,各班通過開展《憫農(nóng)》誦讀、學習《五谷雜糧的分類》、《大米是從哪來的》等主題教學活動,引導學生如何愛糧節(jié)糧。與此同時,各班還開展了以“愛糧節(jié)糧”為主題的班會課,各班班主任利用班會課普及了我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等知識,讓學生從多方面了解我國糧食情況。

為了增進同學們對糧食的了解,感受農(nóng)民伯伯的不易。很多同學們利用周末空余時間在家長的帶領(lǐng)下,深入種植園參加田間勞作、體驗農(nóng)民伯伯們的辛苦。通過體驗活動,孩子們深深地感受到糧食的來之不易。

為讓學生將“粒粒皆辛苦”根植于心田,學校發(fā)起“光盤行動”倡議,同學們都積極地參與其中,爭做“節(jié)糧小明星”。活動中,學生自覺從現(xiàn)在做起,從自身做起,讓“光盤”成為一種習慣。

愛惜糧食的習慣要從小養(yǎng)成、從我做起。一粒米,千滴汗,粒粒糧食汗珠歡。通過這一系列的愛糧節(jié)糧主題教育活動,讓學生深刻地感受到節(jié)約糧食的重要性。讓我們從點滴做起,向舌尖上的浪費說“不”,將“光盤”進行到底吧!

主題教育專題報道 開展主題教育簡報篇十九

為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,提高學生對火災(zāi)的應(yīng)急撲救處置能力,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,我校進行了“119”消防宣傳系列教育活動。

(1)國旗下演講11月9日早升旗儀式,我校四年級(2)班學生馬藝琪同學,做了“消防知識我知道”為主題的安全知識演講。從學校、家庭、道路、商場等場所應(yīng)注意事項,切合學生實際的方法向同學宣講。

(2)消防設(shè)施及疏散通道專項檢查上午8:30分,安全檢查小組在毛永紅校長的帶領(lǐng)下,對學校的消防栓、滅火器、疏散通道進行了全面檢查,在校園進行“找火災(zāi)隱患”的專項檢查。

(3)消防知識主題班會下午,各班級開展了以“找火災(zāi)隱患掌握逃生技巧”為主題的消防知識教育。同時,把消防知識融入課堂,思想品德課,進行了“讓危險從我身邊走開”,讓學生從事例中掌握火災(zāi)逃生技巧。

(4)消防應(yīng)急演練11月9日下午15:00,一陣陣應(yīng)急哨音警報聲響徹毓秀小學校園,正在上課的學生聽到警報聲后第一時間跑出教室,在老師的組織下捂著鼻子、拱著腰,緊張、有序地沿著消防通道迅速轉(zhuǎn)移到學校操場安全地方,整個“逃生”過程大約2分鐘40秒。通過本次的逃生自救演練,增強了學生們的消防安全意識,學生們對消防疏散的要領(lǐng)、意外情況的配合等相關(guān)知識有了更深刻的記憶和理解,對保護自身安全環(huán)節(jié)有了更深切的體會。

通過“119”消防宣傳系列教育活動,也進一步完善了校園安全設(shè)施,建立了強有力的疏散引導員隊伍,為今后遇到不可預見的突發(fā)性的災(zāi)害事故加上了一層防護墻和保護傘。

主題教育專題報道 開展主題教育簡報篇二十

為了更加了解黨,靠近黨,爭取早日入黨,我參加了本學期的黨課培訓。通過這一段時間的學習,我對黨的性質(zhì)、章程、指導思想、宗旨、紀律以及黨員的義務(wù)和權(quán)利有了更深層次的理解。這些知識是成為一名黨員的必備的理論基礎(chǔ),是嚴格要求自己的思想準則,對實踐有巨大的指導作用。

曾經(jīng)以為黨課只是講非常枯燥的理論知識,但實際上黨課的內(nèi)容和形式都是非常吸引人的。有不同風格的老師,還有豐富的影像資料。曾經(jīng)以為黨課講的理論知識與我們的生活相距甚遠,但事實上,這些理論或思想已經(jīng)滲透到了我們生活中的方方面面。

這些內(nèi)容的學習,對我樹立正確的、科學的、崇高的世界觀、人生觀、價值觀有很大幫助,也讓我有了更高的思想追求。一個人不能僅僅關(guān)心自己的成敗得失,要以整個社會為己任,先天下憂而憂,后天下樂而樂,以廣大人民的根本利益為重,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

從過去到現(xiàn)在,已經(jīng)有無數(shù)個黨員實踐了這個宗旨,而他們就是我學習的榜樣。張思德同志,聽從組織的安排,辛辛苦苦燒炭,時刻想著解決人們生活中面臨的大難題,最終犧牲在了工作的一線。xxx在《為人民服務(wù)中》講到“人總是要死的,但死的意義有不同。或重于泰山,或輕于鴻毛。”張思德同志用自己一生的付出,告訴我們真正的黨員、合格的黨員是什么樣的!他全心全意為人民服務(wù)的精神感動和鼓舞了一代又一代的人。于是,自從我們新中國成立以來,在中國大地上出現(xiàn)了千千萬萬個像張思德那樣的人。全心全意為人民服務(wù)的雷鋒、帶領(lǐng)蘭考人民戰(zhàn)天斗地的焦裕祿、心系西藏的孔繁森、帶領(lǐng)湘西人民致富的鄭培民、保一方平安英勇獻身的任長霞等。他們都在用自身的行動實踐著為人民服務(wù),譜寫著一個黨員特有的驕傲。

在提到為人民服務(wù)時,我想到了我們敬愛的溫。玉樹地震,這位67歲的老人,以最快速的抵達了災(zāi)區(qū),出現(xiàn)高原反應(yīng),依然堅持工作,要求保障孤兒院的孩子吃飽穿暖,指揮救災(zāi),慰問群眾,看望僧侶。不僅僅是這一次,在各種涉及民生的問題面前,溫始終堅持竭盡全力為人民解決困難和問題的原則。一個年近古稀的老人、老黨員,身體力行的實踐著黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,嚴于律己的履行著一個xxx員的義務(wù)和責任。

我們雖然只是平凡的個體,在茫茫人海中微不足道,雖然還不是黨員,但我們依然可以在生活中的各種小事上,始終以一個黨員的義務(wù)要求自己,始終堅持為人民服務(wù)原則。對比各位優(yōu)秀黨員的事跡及溫的行為,回顧自己這些年來的所作所為,感到汗顏,太過較個人的得失,所幸未鑄成大錯,今后一定改正,修正自己人生價值觀,樹立崇高的理想,以為人民服務(wù)原則作為自己辦事的準則。

自1921年7月建黨以來,中國xxx歷經(jīng)無數(shù)的磨難與考驗,始終堅持自己的原則,帶領(lǐng)人民推翻三座大山的壓迫,帶領(lǐng)人民建立新民主主義國家,帶領(lǐng)人民走上社會主義的道路,帶領(lǐng)人民改革開放,進行現(xiàn)代化建設(shè),走向小康社會……這與中國xxx的性質(zhì)是分不開的:中國xxx是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國xxx的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。這也是中國xxx被人民群眾所擁護及其能夠成為執(zhí)政黨的原因。

這期黨課的學習收獲頗多,在以后的生活中,我會以一個優(yōu)秀黨員的標準來嚴格要求自己,起到先鋒模范作用,深入學習黨的理論,加深思想深度,積極向黨組織靠攏,爭取早日入黨!

主題教育專題報道 開展主題教育簡報篇二十一

深入貫徹《xxx關(guān)于加強和改進消防工作的意見》和《全民消防安全宣傳教育綱要》,以加強校園消防宣傳教育培訓為載體,以提高在校學生消防安全意識和自防自救能力為目標,積極開展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動,擴大消防宣傳“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效應(yīng)。

人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧。

20xx年11月10日至14日。

1、開展校園消防工作專題動員。在第十一周,利用升旗儀式有利時機,在學校內(nèi)舉行“校園消防專題動員”活動,向師生作校園消防安全動員講話。

2、開展消防公益廣告專題展播。充分發(fā)揮校園文化墻、校園廣播等陣地優(yōu)勢,積極開展消防公益廣告展播活動,向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。

3、開展家庭消防安全專題自查。開展“家庭消防安全自查”活動,向?qū)W生發(fā)放家庭消防安全自查表,督促指導學生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預案,幫助學生家庭消除火災(zāi)隱患。

4、開展消防安全知識專題宣傳。各班利用班隊會,向?qū)W生宣傳講解校園、家庭消防安全常識和逃生自救知識。

5、開展滅火應(yīng)急救援專題演示。11月10日邀請武漢市政利消防技術(shù)咨詢服務(wù)中心教員嚴為虎現(xiàn)場演示,組織教職員工和在校學生集體觀摩,并動手實踐,親身體驗消火栓出水滅火和撲救油盆火災(zāi)等滅火應(yīng)急救援實戰(zhàn)演習,提高火災(zāi)事故臨場處置能力。

6、開展疏散逃生自救專題演習。邀請武漢市政利消防技術(shù)咨詢服務(wù)中心教員嚴為虎到校指導,組織教職員工和在校學生集體參與疏散逃生自救演習,親身體驗火場逃生自救技巧,提高師生火場逃生技能,確保遇到火災(zāi)后不慌亂、快逃生。

一要強化認識抓落實。各部門、各班級要把此次消防安全教育活動作為加強校園消防安全工作、構(gòu)建平安和諧校園環(huán)境的一項重要舉措,提高思想認識,落實組織領(lǐng)導,妥善安排活動,切實抓好工作落實。

二要強化創(chuàng)新抓落實。以此次消防安全教育活動為契機,創(chuàng)新舉措,不斷豐富校園消防安全工作的形式內(nèi)容。同時辦公室要加強對創(chuàng)新性校園消防工作的新聞信息報道,及時宣傳推廣校園消防工作的好經(jīng)驗好做法。

主題教育專題報道 開展主題教育簡報篇二十二

為進一步提高我校交通安全意識,提高自我防范能力,減少意外傷害事故發(fā)生。我校交通安全宣傳教育活動,使師生能自覺提高交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識,共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境。現(xiàn)將本次活動有關(guān)情況總結(jié)如下:

學校成立了以校長為組長的交通安全宣傳工作領(lǐng)導小組,小組成員分工職責明確,既分工又合作。召開教師會,對交通安全展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置,同時,以班級為單位,各班主任學校把交通安全工作列入一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。

1、利用例會對教職員工進行了一次交通安全教育,嚴禁教師無證駕駛機動車,酒后駕車等違法行為,做好教師自駕車進入校門口停車區(qū)域的安全管理,避開學生入校離校時間段進出校門,確保校園交通安全。

2、充分利用周一升國旗時間,舉行以了一次以“遵守交通規(guī)則安全文明出行”為主題的國旗下講話,對全校師生進行交通安全知識教育,積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。

3、制作了一期交通安全知識宣傳專心欄,加強交通安全知識宣傳,積極倡導關(guān)愛生命,自覺遵守交通規(guī)則,做一個安全文明的小公民,收到了良好的效果。

4、各班召開一次以“珍愛生命,安全出行”為主題的主題班會。讓學生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生交通安全事故的危險地帶,發(fā)動學生自己來分析應(yīng)如何避免交通安全事故的發(fā)生,以豐富多彩的活動加強安全教育。教師緊扣交通安全活動主題,將安全教育融入到學生的一日生活中。讓不學生明白遵守交通規(guī)則的重要性,并以此敲響安全警鐘,讓學生牢記安全守則,聽從尊重交警,做一個遵守交通規(guī)則的好學生。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,時時注意安全。

5、在led播放一條以“學生出入車輛緩行”為主題的交通安全宣傳警示。大力營造宣傳氛圍,及時向師生和家長傳遞遵守交通安全的重要性。要求家長配合學校對學生進行必要的走路和乘車安全提醒,嚴格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅提高我校的交通安全意識,而且能輻射家長,規(guī)范家長的交通行為。

7、進行一次學校門口交通安全專項整治,做好校門口減速帶、標志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與維護。

8、印發(fā)以交通安全為主題“致學生家長關(guān)注交通安全的一封信”由各班主任發(fā)送到每一位學生家長(監(jiān)護人),切實加強家校聯(lián)系。要求家長要結(jié)合一封信的內(nèi)容,做好子女的交通安全教育,確保孩子的安全,切實履行家長的監(jiān)護職責。

9、利用每天上、下午放學前最后一節(jié)課,開展“每天三分鐘”安全教育,并經(jīng)常通過電子顯示屏、板報等,教育孩子珍愛生命、注意安全,小學生必須有家長或其他專門保護人員陪護才能學騎自行車,不得私自騎車上路。

10、觀看一場安全教育片:學校要求各班主任利用多媒體組織學生觀看安全教育片,通過影片讓學生心中想安全、學安全、懂安全。

主題教育專題報道 開展主題教育簡報篇二十三

通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使小學生的健康成長。

1、讓同學們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2、組織學生排演節(jié)目。

3、選好及訓練班會主持。

4、了解一些防火安全知識。

班長(馬雯琦):親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)舉不勝舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預祝班會圓滿成功!

主持人(張宗圣):我宣布“生命無價安全第一”消防安全主題班會現(xiàn)在開始!

一、張宗圣讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

1、主持人(張宗圣)讀新聞。

2、主持人(李雨晴):大家聽了這則新聞有什么感想呢?3、同學們議論,各抒己見。

4、主持小結(jié)。

二、表演小品,議一議:

1、著火了,怎么辦?發(fā)生火情,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般燃燒面積不大,產(chǎn)生的.熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

2、怎樣報火警?

(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、門牌或鄉(xiāng)村地址。

(3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。

注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

3、使用火爐要注意什么?

(1)在安裝火爐時,同學們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。

(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有專人看管。

(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒爐渣。

4、點蚊香時需要注意什么?夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。

(2)不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。

(3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。

三、講故事《火中的“無形殺手”》

四、朗誦《報警歌謠》報警早,損失小,“119”電話要記牢。社會主義制度好,救火分文都不要。報清門牌和號碼,說明火勢大和小。跑到路口等車來,救火時間能提早。

五、“防火安全知識知多少”知識競賽張宗圣:此項比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊加10分,答錯了扣10分。

主題教育專題報道 開展主題教育簡報篇二十四

健康、安全、成長是每一個家庭和社會對小學生關(guān)注的三大重點問題,而安全又是小學生健康成長的重要保證。李千戶鎮(zhèn)中心小學在長期堅持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上,將今年全國交通安全日主題“拒絕危險駕駛、安全文明出行”與《教育系統(tǒng)“全國交通安全日”主題活動實施方案》文件精神相結(jié)合,我校廣泛開展了交通安全宣傳活動。

詳細部署了活動的具體內(nèi)容,將本次活動的主題、內(nèi)容貫徹到各個教室中,由各教室進一步落實到各個學生當中。要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。

1、結(jié)合主題班隊會活動進行開展。活動有觀看安全教育動畫片、互動提問、現(xiàn)場模仿等,活動中,老師們用通俗易懂的語言為學生講解了道路交通安全知識,并通過安全小故事、交通事故案例、認識交通標志等進行了講解和提問互動。學生們也在愉悅的動畫片中學習了各種交通安全知識,進一步增強了交通安全認識,提高了自我保護能力。

2、我校根據(jù)這次的安全教育活動的主題,設(shè)計了以“交通安全”為主的宣傳欄,布置教室出一期有關(guān)“交通安全知識”手抄報,各教室利用課余時間收集積累交通安全知識。

經(jīng)過開展這次豐富多彩的安全教育活動,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全認識。讓安全教育牢記在每一位師生的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

每年都會因交通事故而致死、傷殘大17咳嗽保財產(chǎn)損失更是一個天文數(shù)字。交通安全人人有責,要從小學生起養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習慣。

主題教育專題報道 開展主題教育簡報篇二十五

根據(jù)漳臺社教[20xx]50號文件通知要求,角美幼兒園切實開展“道路交通安全宣傳教育”活動,該園結(jié)合本園實際情況,主要從幼兒日常交通常規(guī)教育抓起,從以下功夫:

1.要求幼兒遵守道路行走規(guī)則——向右行上下樓。

2.國旗下“道路交通安全教育”講話強調(diào):“過馬路要走斑馬線”,“不闖馬路上人行紅燈”,“要左看右看方可行”,“不攀爬馬路上的欄桿”,“不追隨車輛”,“幼兒不能騎自行車”,“不要在公路上跑來跑去”等。

3.每天放學期間,幼兒園值日師與保安、門衛(wèi)工作人員有組織地把好校門第一關(guān)——家長接送口,強制要求家長攜帶“幼兒接送卡”入園接送幼兒。

4.通過懸掛道路交通安全標語及安全教育專欄,進行交通安全宣傳活動。

5.召開“家園共育”安全教育活動會,引導家長有秩序的遵守車輛停放交通規(guī)則,各班教師在會上指導家長仔細、認真填寫道路交通安全教育協(xié)議書。

主題教育專題報道 開展主題教育簡報篇二十六

xxx同志在黨的十九大報告中擲地有聲地宣告,將“在全黨開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育”,并指明了開展主題教育的總體要求,為開展主題教育提供了根本遵循。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是新時代堅持和加強黨的全面領(lǐng)導的必然要求,是堅持黨要管黨、全面從嚴治黨的內(nèi)在要求,是推進新的偉大工程的現(xiàn)實要求,是回應(yīng)黨的十九大主題的實踐要求。

開展主題教育的基本原則:堅持弘揚馬克思主義學風

中國xxx人十分重視馬克思主義學風問題。早在延安整風時期,xxx同志就指出,學風問題是領(lǐng)導機關(guān)、全體干部、全體黨員的思想方法問題,是我們對待馬克思列寧主義的態(tài)度問題,是全黨同志的工作態(tài)度問題。既然是這樣,學風問題就是一個非常重要的問題。堅持弘揚馬克思主義的學風既是黨開展思想建設(shè)的傳統(tǒng),更是開展黨的思想建設(shè)的優(yōu)勢。作為新時代黨的基礎(chǔ)性建設(shè)的重大舉措——“不忘初心、牢記使命”主題教育務(wù)必堅持弘揚學習理論與指導實踐相結(jié)合、改造客觀世界與改造主觀世界相結(jié)合的馬克思主義學風,努力做到學以致用、用以促學、學用相長。

開展主題教育的重要載體:“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化

2017年3月,xxx中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》指出,推進“兩學一做”學習教育要“長期堅持、形成常態(tài)”。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結(jié)合的有力抓手,是不斷加強黨的思想政治建設(shè)的有效途徑,是全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程。“不忘初心、牢記使命”主題教育要把“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化作為重要載體,在有力、有序推動主題教育的同時,不斷推進學習教育常態(tài)化制度化。

開展主題教育的重點對象:縣處級以上領(lǐng)導干部

“關(guān)鍵少數(shù)”擔負關(guān)鍵責任,“關(guān)鍵少數(shù)”應(yīng)有關(guān)鍵作為。縣處級以上領(lǐng)導干部是這次開展主題教育的重點,是主題教育開展是否到位、是否取得實效的“關(guān)鍵少數(shù)”。縣處級以上領(lǐng)導干部既要身體力行、以身作則,當好主題教育的參與者,又要掛帥出征、靠前指揮,當好主題教育的組織者和推動者;要把主題教育始終放在心上、牢牢抓在手上,全程盯緊、嚴實推動、一抓到底;要堅持更高的標準、更高的要求,在主題教育中率先學習、率先對照、率先整改、率先落實,不忘為中國人民謀幸福的初心,牢記為中華民族謀復興的使命,沖鋒在前、擔當在前、實干在前,起到引領(lǐng)、示范、標桿作用,使主題教育取得實實在在的成果。當然在重點抓住縣處級以上領(lǐng)導干部的同時,主題教育也要注意向廣大黨員拓展。

開展主題教育的主要任務(wù):用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦

xxx新時代中國特色社會主義思想是對馬克思列寧主義、xxx思想、xxx理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的繼承和發(fā)展,是馬克思主義中國化最新成果,是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南,是我們黨必須長期堅持的指導思想。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育重中之中就是全黨要深刻領(lǐng)會xxx新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵,用新時代中國特色社會主義思想來堅定xxx人的理想信念和價值立場,在進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想中踐行和發(fā)展新時代中國特色社會主義思想,以進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”。

歷史已經(jīng)并將繼續(xù)證明,沒有xxx的領(lǐng)導,民族復興必然是空想。在“四個偉大”中,起決定性作用的是黨的建設(shè)新的偉大工程。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育是建設(shè)新的偉大工程的一塊堅實、厚重的奠基石,其最終目的歸結(jié)于新時代黨的歷史使命。各級黨組織和全體黨員要按照中央的要求,周密謀劃、正點啟動、扎實推進、務(wù)求實效地開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,進一步鍛黨性、凝黨心、集黨力,為實現(xiàn)新時代中華民族偉大復興的中國夢的歷史使命而砥礪前行。

主題教育專題報道 開展主題教育簡報篇二十七

為深入貫徹“不忘初心、牢記使命”主題教育“守初心、擔使命、找差距、抓落實”總要求,按照省聯(lián)社關(guān)于關(guān)于梳理制定“不忘初心、牢記使

一是在學懂弄通xxx新時代中國特色社會主義思想上還缺乏整體性、系統(tǒng)性。二是理論聯(lián)系實際方面做的還不夠徹底。

(二)問題存在的原因

理論學習深度不夠。對xxx新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入,理解不夠透徹,沒有把理論學習放在首要位置,雖然按照“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化叧収的要求,開展了一系列活動,但在強化學習效果方面還有待加強。政治理論學習時間不夠,在“學懂、弄通”xxx新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神上還需要進一步深入,在用黨的新理論新思想新觀點武裝頭腦、指導工作、推動實踐上還需要持續(xù)用力。

(三)下一步整改打算和措施

1、進一步加強理論學習,牢固樹立“四個意識”持續(xù)加強xxx新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和xxxxxx系列重要講話的學習。

2、進一步學原著、讀原文、悟原理。努力做到往深里學、往心里學,切實用黨的先進思想理論武裝頭腦、指導工作、推動實踐。

3、進一步樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決貫徹執(zhí)行xxx、省委、省聯(lián)社、辦事處市的決策部署。

二、思想建設(shè)方面

(一)查找出的問題

用馬克思主義理論武裝頭腦還不夠

(二)存在問題的原因

一是在“學懂”上做得還不夠。僅僅滿足于對“八個明確”“十四個堅持”等核心要義的知道和了解,但從馬克思主義認識論和方法論的角度上,對xxx新時代中國特色社會主義思想的時代背景、歷史地位、哲學意蘊、理論貢獻認識不深,仍停留在一知半解、似懂非懂的表層。

二是政治學習不夠,理論功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報,研究專業(yè)少,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫節(jié),沒有發(fā)揮理論的指導作用,沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物,研究新情況、處理新問題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性,站的不高,想的不遠。

三是為群眾服務(wù)的意識有待于進一步提高。沒有樹立牢固為老百姓服務(wù)的宗旨觀念;對于“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹;沒有堅定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為衡量標準,這是工作中缺乏耐心的根本原因。

三是工作方法簡單,只安于表面,認為把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,缺乏創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題深層次的分析、思考不夠,有時把工作當成一種負擔。

三、今后的努力方向和措施

1、切實加強政治理論學習,進一步明確自己前進的方向。只有理論上清醒和堅定,才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累,而是世界觀、人生觀和價值觀改造的大問題,理論水平提高了,看問題的能力也會提高,工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論,才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、在工作中要嚴于律已,以身作則,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,以適應(yīng)新時期工作的需求,蹲下來和群眾對話,保持平和心態(tài),做到“有耐心、有愛心,又細心”,不過于急燥,始終要保持平等、公正的態(tài)度。只有堅持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私,才能嚴以用權(quán)。只有心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉,才能嚴以律己。

3、端正學習態(tài)度,自覺、主動加強專業(yè)理論學習。缺乏理論指導的實踐是盲目的實踐,今后要加強業(yè)務(wù)知識學習,努力提高自己的綜合素質(zhì)。謀事要實,就要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,所謀所思所為之事要符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神,不好高騖遠、好大喜功,不虛榮浮夸、脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實,就要腳踏實地、真抓實干,從

小事做起,從群眾關(guān)心的事做起,敢于擔當責任,勇于直面矛盾,善于解決問題。做人要實,就要誠字當頭、實字為先,對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,公道正派。

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做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如何
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計劃范
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!幼兒園大班的班級班
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。校園文明禮儀標語10字
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提高效率和質(zhì)量
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以
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