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高考語文高考語文篇一
1.人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。司馬遷
2.不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。 陶淵明
4.建筑在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。 阿·巴巴耶娃
5.人生如同故事。 重要的并不在有多長,而是在有多好。 塞涅卡
7.一失足成千古恨。
8.路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。 吉鴻昌 (把握自己走好每一步)
9.無論你怎樣地表示憤怒,都不要做出任何無法挽回的事來。 培 根
10.人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。 蕭楚女(善始善終)
11.人不能象走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。 但丁
12.美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。羅丹(生活中要善于細(xì)心發(fā)現(xiàn))
13.不要希圖成為一個(gè)成功的人,我們應(yīng)努力成為一個(gè)有價(jià)值的人。愛因斯坦(成功是對自己而言,有價(jià)值是對他人對整個(gè)社會(huì)而言)
14.冬天已經(jīng)到來,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎? 雪萊
15.過去屬于死神,未來屬于你自己。 雪萊(生活要樂觀)
二、道德
1.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。 劉備
2.如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。 陶 鑄
3.心靈純潔的人, 生活充滿甜蜜和喜悅。 列夫?托爾斯泰
4.如果道德敗壞了,趣味也必然會(huì)墮落。狄德羅
5.人類是唯一會(huì)臉紅的動(dòng)物,或是唯一該臉紅的動(dòng)物。 馬克·吐溫
6.誰給我一滴水, 我便回報(bào)他整個(gè)大海。 華 梅
7.嫉妒是心靈的腫瘤。艾青
8.世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。(心胸要寬廣)
9.忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。(寬容)
高考語文高考語文篇二
在小說《三體》中有一句話:“我消滅你,與你無關(guān)?!鄙娴膲毫εc競爭其實(shí)一直都在,我們的“敵人”其實(shí)一直都在,只是你不知道。正如照相機(jī)不知道敵人是手機(jī),而影片《流浪地球》再次引發(fā)我們的深思:放眼未來,未來已來;立足當(dāng)下,與時(shí)俱進(jìn)。
憂患意識(shí),防患未然?!拔蚁麥缒?,與你無關(guān)?!闭绱驍≌障鄼C(jī)的是手機(jī);打敗口香糖的是游戲;打敗小偷的是手機(jī)支付……這些看似毫無關(guān)系的兩者,卻又有著千絲萬縷的聯(lián)系?!芭c你無關(guān)”,人們不禁要問:那么與誰有關(guān)?《三體》的“降維打擊,”意思是拉下一個(gè)維度,自己便從高維向低維的打擊。許多商家沒有憂患意識(shí),只是觀注同行發(fā)展,卻沒有注意“高維”產(chǎn)品的誕生,沒有注意未來已來的事實(shí)?;蛘弑豢缧袠I(yè)打敗,不得不退出市場。因此,他們的思維仍在就有思維的維度,不研究互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的特征,固守自我,怎能開闊眼界,看到潛在危機(jī)?我認(rèn)為,最好的辦法是更新觀念,與時(shí)俱進(jìn)。
學(xué)會(huì)改變,不斷更新。只有憂患意識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)會(huì)利用現(xiàn)有資源,更新技術(shù),才能立足市場。作為世界第二零售商家樂福也經(jīng)歷過互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)的嚴(yán)重打擊,創(chuàng)始人黃明瑞黯然推出市場,“戰(zhàn)勝了所有對手,卻輸給了時(shí)代”。窮則思變,變則能通。家樂福意識(shí)到未來已來,開始與馬云聯(lián)手開創(chuàng)網(wǎng)上商場,最近又與騰迅聯(lián)手讓自己更上一層樓……所以,具備不斷更新自己技術(shù),才能與時(shí)俱進(jìn),才能不被逃汰,立足于市場。可見,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維,著手布局,亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚。
超前思考,科學(xué)預(yù)見。孟子云:“生于憂患,死于安樂”,許多人的思維頑固不化,或觀念守舊,不去更新自己,不愿意改變自我,最后被大時(shí)代所拋棄。萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)之后便申請了專利,但他們卻沒有繼續(xù)更新自己的飛機(jī),反而是靠專利吃起“老本?!钡芸煸S多新型飛機(jī)應(yīng)運(yùn)而生,將萊特兄弟的飛機(jī)硬生生地?cái)D下市場??梢?,提升創(chuàng)新能力,科學(xué)預(yù)見,在憂患中提早布局,在跨行業(yè)合作中立足于時(shí)代,成為“弄潮兒濤頭立,手把紅旗旗不濕。
未來已來,迎頭趕上。馬云說:“只有在變換的時(shí)代,才是一個(gè)人看清自己有什么,要什么,該放棄什么的時(shí)候。”我們青少年應(yīng)具備憂患意識(shí),防患于未然;努力學(xué)習(xí),增加創(chuàng)新能力。歡迎接觸新事物,與時(shí)俱進(jìn),才能不被逃汰,成為逐浪者。
所以,具備憂患意識(shí),學(xué)以致用。在創(chuàng)新競爭中求發(fā)展,在發(fā)展擘畫中求動(dòng)力。因?yàn)閼n患是成功者的通行證,安樂是守舊者的墓志銘。
高考語文高考語文篇三
塞翁失馬,焉知非福。
城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想沖出來——錢鐘書
事例
1、索爾仁尼琴一生跌宕起伏,因?qū)λ勾罅值牟痪炊鴦诟?年,因處女作獲赫魯曉夫親自批示發(fā)表而聲名鵲起,又因諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)而流亡國外20年,晚年回國后還因?qū)θ~利欽的批判和對普京的贊譽(yù)而飽受非議,無論被推崇還是被鞭笞,他永遠(yuǎn)只為“正義”說話,揮舞著“戰(zhàn)筆”,為國家的前途開出“良方”。
2、趙孟頫一生未能實(shí)現(xiàn)其官場抱負(fù),于是將滿腔熱情投身于藝術(shù)之中,在藝術(shù)中情感得以升華,為中國藝術(shù)史譜寫出了一篇華美的樂章,他上承唐宋,下啟明清成為中國藝術(shù)史上百代標(biāo)程的重要人物。雖說仕元使歷朝歷代對其藝術(shù)人格和現(xiàn)實(shí)人格褒貶不一,但在毋庸置疑的是他在繼承先賢優(yōu)良文化的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新促進(jìn)了元代文人畫的發(fā)展,開辟了一代文人畫新風(fēng),成為元代書畫領(lǐng)袖并對我國書法、繪畫藝術(shù)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
佳句
正因?yàn)橐粋€(gè)人躺著最安全,所以也就沒有人生的陰影,沒有摔倒和失敗的擔(dān)憂。躺著的人生,雖然最安全,但也是最毫無作為的人生??!一個(gè)人站著,就會(huì)有陰影,就會(huì)有遭遇摔倒和失敗的風(fēng)險(xiǎn),但站著的人生,進(jìn)取的人生,迎來的更多的是光明,是追求幸福和成功的快樂。而且,還要懂得,當(dāng)你把光明放到了自己至高無上的位置,當(dāng)你把光明當(dāng)做內(nèi)心最神圣的東西去推崇、去敬仰時(shí),光明自然會(huì)照亮你生命的每一個(gè)角落。人有意氣,才能有豁達(dá)的胸襟?!拔┙现屣L(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”,蘇子有意氣,雖遭官場與文場一齊潑來的污水,但他仍意氣風(fēng)發(fā),“侶魚蝦而友麋鹿”,心胸豁達(dá)可見一斑。
高考語文高考語文篇四
姚明憑借自己的實(shí)力,在競爭激烈的nba中成長,他不僅為中國籃球隊(duì)員的成長探索出了一條成功之路,還成為了中國籃球的驕傲。相比于姚明而言,三大中鋒中另外一位在nba打拼的中國球員巴特爾近期已逐漸淡出我們的視野。在被魔術(shù)隊(duì)無情拋棄之后,大巴一邊與傷病做著頑強(qiáng)的斗爭,一邊苦苦等待著聯(lián)盟中某支球隊(duì)的召喚。這位曾經(jīng)在賽場上叱咤風(fēng)云的鐵面漢子還在無盡的等待中,探索著自己的成功之路。
1896年,法國物理學(xué)家亨利貝克勒發(fā)現(xiàn)了元素放射線,這引起了居里夫人極大的興趣,激起了她童年時(shí)就具有的探險(xiǎn)家的好奇心和勇氣。她認(rèn)為,這是個(gè)絕好的研究課題,就同丈夫彼埃爾商量研究這種射線的性質(zhì)和來源。
這是一項(xiàng)艱苦的任務(wù),彼埃爾東奔西跑,最后才在他原來工作過的理化學(xué)校借到一間又寒冷又潮濕的小工作間。
在研究過程中,她發(fā)現(xiàn),能放射出那奇怪光線的不只有鈾,還有釷。她把這些光線稱為“放射線”。居里夫人在進(jìn)一步的研究中發(fā)現(xiàn),可能還有一種物質(zhì)能夠放射光線。這種光線要比鈾放射的光線強(qiáng)得多。她認(rèn)為,這種新的物質(zhì),也就是還未被發(fā)現(xiàn)的新元素,只是極少量地存在于礦物之中。她把它定名為“鐳”。
居里夫婦必須從瀝青鈾礦中分離出鐳來,但是這種礦很稀少,礦中鈾的含量極少,價(jià)格又很昂貴,他們根本買不起。后來,他們得到了奧地利政府贈(zèng)送的一噸已提取過鈾的瀝青礦的殘?jiān)?,開始了提取純鐳的實(shí)驗(yàn)。
1906年,彼埃爾。居里在一場意外的車禍中喪生。居里夫人極為哀痛,但這并沒有動(dòng)搖她獻(xiàn)身科學(xué)的意志。她決心把與丈夫共同開拓的科學(xué)事業(yè)進(jìn)行下去。1910年,居里夫人成功地分離出金屬鐳,分析出鐳元素的各種性質(zhì),精確地測定了它的原子量。
高考語文高考語文篇五
此菜品里,北京本地產(chǎn)的時(shí)令小蘿卜為君菜,取其清新嫩滑;來自遙遠(yuǎn)海洋的干貝為臣菜,取其鮮美爽口;再佐之碧綠蔥蒜調(diào)色、去腥,幾味調(diào)和,君臣相佐,共融共生,才成就這至簡中存真味的“燒小蘿卜”。
因?yàn)橥衾系淖髌罚蹩辞宓缧√}卜,未見跌宕起伏、驚心動(dòng)魄之情節(jié),也未見綺麗明艷、華美藻飾之語言,可細(xì)細(xì)琢磨,這清淡文字中蘊(yùn)藏的豁達(dá)通透的人生哲理,且原是用“干貝”般貴重的風(fēng)俗人情佐料吊的湯,他以“化骨綿掌”之功將這些脾性不同的元素融為一體,所以才耐讀耐品,經(jīng)久不衰。
你看他寫《受戒》,以明海這小娃的視角敘事,描摹的也不過是泥土間的荸薺、繡嫁妝的懷春女子、閃著銀光的蘆葦,如此尋常淡泊的文字里,容納的卻是士大夫般閑雅從容的人文理想;又如《鑒賞家》,開篇寫脆甜的青蘿卜、雞蛋大的香白杏、珊瑚紅的櫻桃,主人公葉三就攜著季節(jié)鮮靈靈的水汽走進(jìn)我們的視線了,看似隨意的描摹,卻蘊(yùn)藏哲理:真正的鑒賞家并不是高坐于深不可測的理論故紙堆,而是懂得欣賞生活之美的。又如《熟藕》,那溫暖醇厚的風(fēng)俗人情,包蘊(yùn)于微火燉熬的甜香熟藕里了。他將情與事慢燉為一鍋文字,融為一體,密不可分。
想來汪老真是文壇高手,他并不向人們單一說教豁達(dá)從容的氣度、溫暖真摯的人情,而是如畫師調(diào)配五色,廚師融和五味,將人情美、人性美的理想容納在蘇北鄉(xiāng)間那一個(gè)個(gè)尋常風(fēng)物里、瑣碎事件中了,共融共生、自然妥帖。
這恰似白先勇先生在談起《紅樓夢》的魅力時(shí),評點(diǎn)的那一句:“雅俗共賞,它容納了至高至深的儒道釋的哲理情思,它也呈現(xiàn)劉姥姥進(jìn)大觀園時(shí)諧謔有趣的市井俚俗?!蔽蚁耄@部中國古典文學(xué)巔峰之作,之所以備受國人推崇,就在于這其中蘊(yùn)蓄的是中國人對文化兼收并蓄、有容乃大的襟懷與氣度。
當(dāng)然,五味調(diào)和,共存相生,并不意味著損害某一方的本色。汪曾祺的“燒小蘿卜”的好處在于,他尊重“物各有性”,既保留了小蘿卜的“清”,也以適當(dāng)比例佐之干貝的“鮮”,各美其美,美美與共。并不會(huì)如《紅樓夢》里那讓劉姥姥咋舌的“茄鲞”,用十只雞來配本自清鮮的茄子,佐料太過嘈雜,反蓋住了泥土植物的本味。
其實(shí)人生也如此,我們在讀《紅樓夢》、讀汪曾祺時(shí),理應(yīng)學(xué)習(xí)那種兼收并蓄、有容乃大的襟懷與氣度。但仍須謹(jǐn)記,無論和外物怎樣融合,水加水還是水,鹽加鹽還是鹽,我們與世界相融,是為了不忘來路,成就更好的自己。
高考語文高考語文篇六
一個(gè)人真的能選擇自己想走的路嗎?至少,走上高考這條路并不是我所愿的。
所以看到這個(gè)題目,我真是思緒萬千,無從下筆?!叭伺c路”這三個(gè)字使我想到了很多很多,老師說,作文要寫出真情實(shí)感就是一篇好文章,因此我非常感謝出這個(gè)題目的老師,讓我有機(jī)會(huì)表達(dá)一下我的真實(shí)想法,寫出一篇好文章。
有人說,世界上本來有路,走的人多了,反而沒路了。高考這條路是為了上大學(xué),其實(shí)我是很想選擇另一條路,但是被父母嚴(yán)厲地阻止了。雖然那條路我沒有走過,但是那卻是我夢想的路——超女之路。
黃雅莉不是為了音樂之路而放棄了高考嗎?我雖然沒有黃雅莉那樣有名,但是我想只要我勇敢地走上這條路,也會(huì)在自己的路上有所收獲。說不定會(huì)我進(jìn)入五十強(qiáng),也說不定會(huì)進(jìn)入二十強(qiáng),然后是十強(qiáng),七強(qiáng),五強(qiáng),三強(qiáng)……我會(huì)唱的歌很多,我的頭發(fā)很短很個(gè)性,我會(huì)彈幾下吉它,我同學(xué)說我長得像李宇春,我上幼兒園大班時(shí)曾經(jīng)得到全園唱歌比賽第三名,我……(好象扯的太遠(yuǎn)了……)
但我還是不知道該怎樣來表達(dá)我對“人與路”這個(gè)主題的想法??嗨稼は牒螅已矍案‖F(xiàn)出了那些可愛超女的樣子,是她們給了我啟發(fā)!
雖然在超女比賽時(shí),爸爸媽媽把我關(guān)在房間里堅(jiān)決不讓我看電視,但我還是拿著望遠(yuǎn)鏡、趴在窗臺(tái)上,從對面樓上的電視里看到一場一場令人感動(dòng)的超女比賽;在第二天上學(xué)時(shí)到處打聽超女的消息,搜集報(bào)紙上各種小道新聞和八卦報(bào)導(dǎo)……正是她們告訴了我,應(yīng)當(dāng)如何選擇人生之路,如何在這條艱難的路上往前走!
張亞飛告訴我:
當(dāng)我選擇了超女這條路,我確實(shí)是有些壓力的。這些壓力來自哪里呢?因?yàn)橐郧拔易哌^一條類似的路么,并且在那條路上取得一點(diǎn)成績,有了一些知名度。所以我走上超女這條路后,很多人給我打電話,詢問情況,一些媒體也比較關(guān)注,因此我感到了壓力。但是,無論如何,我相信我的選擇沒有錯(cuò),我一定會(huì)堅(jiān)持沿著這條路走下去!
這仿佛說出了我此時(shí)的心聲,我應(yīng)該相信我的夢想,堅(jiān)持自己的選擇,頂住父母的壓力,勇敢地沖破家庭的牢籠,去參加超女的海選!盡管放棄高考而走上超女這條路,一定會(huì)有很多人給我打電話,詢問情況,可能也會(huì)有媒體表示關(guān)注,會(huì)感到一些壓力,但是無論如何,我相信我的選擇沒有錯(cuò),我應(yīng)該堅(jiān)持沿著那條路走下去!
高考語文高考語文篇七
20xx年廣東高考語文作文
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
“民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉?!百砼d夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今??墒乾F(xiàn)實(shí)生活中,也有一些同學(xué)不理解勞動(dòng),不愿意勞動(dòng)。有的說:“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動(dòng)太占時(shí)間了!”有的說:“科技進(jìn)步這么快,勞動(dòng)的事,以后可以交給人工智能啊!”也有的說:“勞動(dòng)這么苦,這么累,干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了!”此外,我們身邊也還有著一些不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象。
這引起了人們的深思。
請結(jié)合材料內(nèi)容,面向本校(統(tǒng)稱“復(fù)興中學(xué)”)同學(xué)寫一篇演講稿,倡議大家“熱愛勞動(dòng),從我做起”,體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考,并提出希望與建議。要求:自擬標(biāo)題,自選角度,確定立意;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
廣東高考語文作文點(diǎn)評及解析
今年普通高考語文作文題目是要求考生面向全校(復(fù)興中學(xué))同學(xué)寫一篇演講稿,倡議“熱愛勞動(dòng),從我做起”。考題分為材料,導(dǎo)語和要求三部分。
考題貼近生活,開放性強(qiáng),考題既有限定性因素,也包含了非常廣泛的非限定性因素,有利于考生結(jié)合自身生活感受、情感經(jīng)驗(yàn)挖掘材料內(nèi)涵,拓展思路,充分表達(dá)對勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),彰顯新時(shí)代青年的人生觀、價(jià)值觀、勞動(dòng)觀。
考題圍繞勞動(dòng)展開,但內(nèi)容層次、思想邏輯有多元化蘊(yùn)含,貼近考生實(shí)際。考生可以從身心、道德、社會(huì)、文化等多角度展開探究性思考,有利于考查學(xué)生創(chuàng)造性思維、開放性思維、辯證思維的能力。
考題包含自我反思意識(shí),蘊(yùn)含對科技進(jìn)步、時(shí)代發(fā)展和個(gè)人成長的多方面展望。倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,體現(xiàn)了培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的教育方針。