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2023年有時(shí)我也想半命題作文500字 有時(shí)我也想半命題作文800字(10篇)

時(shí)間:2025-05-10 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有時(shí)我也想半命題篇一

有時(shí)在初春的街頭,看見(jiàn)三角梅如荼地綻放著,殘留著寒意的風(fēng)在花間拂過(guò),深紫紅色的花瓣在風(fēng)中輕輕搖曳,這時(shí)我會(huì)想,是否每一個(gè)人都能如三角梅那般傲立在初春的街頭。

有時(shí)在臺(tái)風(fēng)季,在家“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨”,狂風(fēng)裹挾著傾盆的大雨粗暴地敲打著窗戶,街邊只剩下被雨水籠罩著昏黃的街燈和瘋狂搖擺幾乎要折斷腰肢的行道樹(shù),這時(shí)我會(huì)想,還有什么人在這樣的天氣里仍然堅(jiān)守在自己的崗位上呢?那一定是一種信念根植在心里。

有時(shí)在街心公園的大榕樹(shù)下,幾位頭發(fā)花白的老人圍坐在石桌邊,泡上一壺濃濃的鐵觀音,就著馬蹄酥,一旁的收音機(jī)里咿咿呀呀地唱著歌仔戲,偶爾還有三兩句閩南語(yǔ)講著家長(zhǎng)里短,這時(shí)我會(huì)想,這些老人一生經(jīng)歷了多少的坎坷,到最終,還是歸于平淡,或許這正是他們所期望的。

有時(shí)我也想半命題篇二

我是一顆小小的竹子,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想,我想長(zhǎng)的很高很高,很壯很壯,讓大家都能看到我,然后說(shuō):“啊,這顆竹子長(zhǎng)的真好。”為我驚嘆!

可不是現(xiàn)在。

你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“竹子定律”嗎?那是一棵和我一樣的竹子的故事———他呀,有著和我一樣的夢(mèng)想。雖然他花了整整四年的時(shí)間,只長(zhǎng)了四厘米,但是在接下來(lái)的一年里,他開(kāi)始瘋狂的長(zhǎng),僅僅用了一年就長(zhǎng)到了15米。這是為什么呢?因?yàn)樗谥暗乃哪昀铮瑢⒆约旱母谕晾锷钌畹卦藬?shù)百平米。

有時(shí)我也想綻放,可是只有將自己的根扎穩(wěn)扎深,才能綻放得更穩(wěn)固更持久。

所以啊,那些希望我綻放的人們啊,謝謝你們。但是為了綻放,我要先扎根,我要把根扎的實(shí)實(shí)的,穩(wěn)穩(wěn)的。直到第五年,我才能像那棵竹子一樣,一鳴驚人,達(dá)成自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

你一定知道錢鐘書(shū)吧,對(duì)于他的博學(xué)人們往往歸功于他的天分??烧l(shuí)又知道他上學(xué)時(shí)一周讀中文經(jīng)典,一周閱歐美名著,還書(shū)時(shí)常懷抱五六本巨冊(cè),且奔且走,且讀完一冊(cè)必作札記。就是這樣,四年如一日的過(guò)著,才有了今天的錢鐘書(shū)。

有時(shí)我也想綻放,可就像竹子,就像錢鐘書(shū),我要扎根。我會(huì)一直努力,堅(jiān)持不懈的努力,直到第五年,那才是我綻放的時(shí)候。

有時(shí)我也想半命題篇三

只有地獄般的磨練,才能彈奏出世間的絕唱。

——題記

“你拍一,我拍一,兩個(gè)娃娃坐飛機(jī)……”弟弟和妹妹在樓下快樂(lè)的做著游戲,而我卻被媽媽“圈”在樓上寫(xiě)作業(yè),我完全沒(méi)有心思寫(xiě)作業(yè),我的心早都飛到了外面。

小時(shí)候,爸爸媽媽迫于生計(jì),不得不外出打工,把我留到了爺爺奶奶的身邊。

我忘不了的就是爺爺家旁邊的那篇草地,綠綠的,高高的,似乎和我差不多高。每每到睡午覺(jué)的時(shí)候奶奶摟著我,搖著大扇子唱著讓我聽(tīng)不懂的童謠哄我睡覺(jué)。我閉上眼睛,沒(méi)有睡著,心里想著一會(huì)兒該去哪兒玩。等奶奶睡著了,我悄悄地下床,踢上鞋子,縮著腦袋,小心翼翼的走著,生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音吵醒了奶奶,到了門口,穿上鞋。我像一匹脫韁的野馬直奔草地,躺在草叢之間,和小草小鳥(niǎo)說(shuō)悄悄話?;鹄崩钡拇筇?yáng)照著也不覺(jué)得熱,直到奶奶午睡醒來(lái),來(lái)找我并應(yīng)允給我買棒棒糖我才回家。晚上奶奶圍著圍裙站在灶臺(tái)邊,變魔法一般,做了一桌子我愛(ài)吃的菜,我們奶孫二人其樂(lè)融融的吃著飯。

快樂(lè)的童年過(guò)去了,苦難的小學(xué)也結(jié)束了,我本以為可以離開(kāi)家的約束,離開(kāi)小學(xué)那十八層地獄,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到又掉到了我所謂的更深一層。

告別了童年的喜羊羊與灰太狼,迎來(lái)了初中狼抓羊的生活;告別了童年“野”的性格,迎來(lái)的是一個(gè)安靜的姑娘,似乎一切都在變化。

面對(duì)這些壓力,挫折,我很想回到那片無(wú)憂無(wú)慮的樂(lè)土。

但逃避是不能解決問(wèn)題的,你不堅(jiān)強(qiáng)誰(shuí)替你堅(jiān)強(qiáng)。為了今后的路走得更輕松、快樂(lè),這點(diǎn)苦算什么!我從心底吶喊:就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

有時(shí)我也想半命題篇四

我從沒(méi)想要放棄。我堅(jiān)信,路在腳下,夢(mèng)想的藍(lán)圖等著我去描繪,所有的挫折都阻擋不了我的前進(jìn),我就是一只不系之舟,我想乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。

初三的最后階段,我居然茫然,父母的期盼,老師的希冀,激烈的競(jìng)爭(zhēng),一切的一切,竟壓的我無(wú)法呼吸。我無(wú)法安然享受在校的最后一段時(shí)光。夏天來(lái)臨,我分明感受到了花繁樹(shù)茂,群鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,六月的激情在醞釀,等待著噴薄而出的那一瞬。我卻無(wú)暇欣賞這一切。

有時(shí),我真想退縮。如果我退縮,我就能與世無(wú)爭(zhēng),安靜悠然的侍弄花草,聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ);如果我退縮,我就可以翱翔在蔚藍(lán)的天空,在白云堆里,和小鳥(niǎo)捉迷藏,不必為沖上九霄而煩惱;如果我退縮,我就能觀滄海無(wú)垠,看草原廣遠(yuǎn),覓山林樂(lè)趣。

但夢(mèng)畢竟是夢(mèng),我不能撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯;我不能滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。

算了!我不能退縮,我想唱響生命的贊歌,我要對(duì)得起自己的奮斗,我要帶著六月的激情,青春的張揚(yáng),向著夢(mèng)想,在波瀾壯闊的大海上馳騁,在風(fēng)雨中翱翔!

有時(shí)我也想半命題篇五

順從,一直是我的代名詞??墒?,有一些時(shí)候,我也想叛逆。

我從小就聽(tīng)話懂事,遵守紀(jì)律,自然而然的成為了父母眼中的乖孩子,老師眼里的好學(xué)生??墒?,有時(shí)候,我也想叛逆。

去年暑假,我們沒(méi)有作業(yè)。我本想想快快樂(lè)樂(lè)的玩一暑假可是媽媽的一句話打破了這個(gè)美好的夢(mèng)。

媽媽說(shuō):“這個(gè)暑假你沒(méi)有作業(yè),我打算讓你上午學(xué)作文,下午學(xué)英語(yǔ)”。我說(shuō):“?。磕懿荒芙o我留一些時(shí)間讓我來(lái)支配?”媽媽斬釘截鐵地說(shuō):“不行,雖然是暑假,但也不能放松自己,不能玩!”媽媽的話如同圣旨,沒(méi)有商量的余地。于是,一個(gè)忙碌辛苦的暑假又開(kāi)始了。

一天下午,我實(shí)在很困,就躺在床睡了一會(huì),忽然我的臉好疼,睜開(kāi)眼睛,我看見(jiàn)了媽媽那張憤怒的臉,兇巴巴地說(shuō):“你怎么能睡覺(jué)?快去學(xué)英語(yǔ)”“憑什么?休息是我的自由!”可是話到嘴邊卻說(shuō)不出來(lái)。我只能乖乖地去學(xué)英語(yǔ)。

在學(xué)校,也是這樣,有一次,班里來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。他性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,很快我們便成為了一對(duì)好朋友。

天有不測(cè)風(fēng)云,我在班里成績(jī)很好,而他一般,那天,老師把我叫進(jìn)辦公室嚴(yán)肅告誡我:“你不知道‘近朱者赤’的道理嗎?我原想拒絕,可是我還是沒(méi)說(shuō)出口。

當(dāng)他問(wèn)我:“老師對(duì)你說(shuō)了什么?”我支支吾吾的說(shuō):“老師不讓我們?cè)谝黄鹜妗?。他說(shuō):“那你還會(huì)和我玩嗎?我沒(méi)回答。他轉(zhuǎn)身跑了出去,我的眼淚流了下來(lái),我好像跟他道歉,可老師的話總縈繞在我耳邊,使我邁不開(kāi)腿。

有時(shí)我也想半命題篇六

看到電視上那些成功人士,他們臉上溢出的笑容與自豪,看到學(xué)校領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)、班上的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上出現(xiàn)的一道道身影,就忍不住的眼熱,忍不住的想“要是我也能上去該多好啊”。此刻,我真恨不得上面的就是我。

可是,成功的背后,需要付出不懈的努力與無(wú)數(shù)的汗水,還要有堅(jiān)持不懈的精神。但是,這些我好像都沒(méi)有,所以,我只能坐在臺(tái)下看著他們,對(duì)于我來(lái)說(shuō),那些個(gè)位置就好像是天上的星星一般,想抓抓不到,也只能是在腦中幻想下罷了。

我也曾為此努力過(guò),為了我的目標(biāo),努力的進(jìn)取,可過(guò)一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)好像沒(méi)有什么用,于是也就放棄了,每次都是這樣,那些所謂的努力,也就三分鐘熱度罷了,根本起不上什么作用。我覺(jué)得也只能這樣了。

但是我也沒(méi)有郁悶的,我也就是這了,也沒(méi)啥辦法了。

那次,又是一場(chǎng)考試,和平常的沒(méi)什么兩樣,但卻讓我看到了一絲的希望。大概是我還在為了那個(gè)信念所掙扎吧,我平時(shí)比之前更努力了一些,雖說(shuō)不多,卻也有很大改進(jìn)了。這次考試成績(jī)下來(lái),本以為“差不多”的我看到了不一樣的分?jǐn)?shù),同時(shí)也看到了希望,雖然進(jìn)步的少,但在我心中也是跨越了一個(gè)大的臺(tái)階。之后,我便努力了起來(lái),這次卻不是三分鐘熱度,我堅(jiān)持了下來(lái),終于,功夫不負(fù)有心人,這次的進(jìn)步幅度很大,我也有些不敢相信,這會(huì)是我的水平,雖然說(shuō)與我幻想的那個(gè)位置還是有些距離,但是如果一直按照這個(gè)狀態(tài)下去的話,很大的可能會(huì)達(dá)到。

由此可見(jiàn),你腦中幻想的事物也并非不會(huì)實(shí)現(xiàn),只要你付出了,你付出的可以不是太多,一口吃不成胖子,慢慢來(lái),每次都付出那么一點(diǎn),積少成多,最終,你還是會(huì)勝利的。

有時(shí)我也想半命題篇七

我蹲下身,撿起一片又一片的葉子,看見(jiàn)爸爸出現(xiàn)在馬路和盡頭,便把它們藏在了背后。爸爸帶著眼鏡的臉上,如陽(yáng)光燦爛的笑容徘徊著。他大步走到我面前,兩手順勢(shì)將我從地上抱起來(lái)轉(zhuǎn)了個(gè)圈,又像放寶貝似的將我從輕輕放回地上。我沉浸在剛才的轉(zhuǎn)圈中,想求爸爸再玩一次。

“今天在學(xué)校開(kāi)心嗎?”爸爸打斷了我的思緒,將我輕輕舉起,放在他肩膀上。我緊緊地抓著他的手,點(diǎn)了點(diǎn)頭。看我不再說(shuō)話,爸爸便大步向家的方向走去。平日里,我一定會(huì)樂(lè)得不得了,可我今天什么也沒(méi)說(shuō),我望著爸爸頭上那幾根顯眼的白發(fā),不禁覺(jué)得有些難受。

“爸爸,你為什么會(huì)長(zhǎng)白發(fā)呀?”

“因?yàn)槔狭搜剑 彼χ?,隨意地回答道。

也正是這隨意的一答,令我心一怔。爸爸已經(jīng)老了嗎?一股酸澀在涌上我的心頭,淚花也沖進(jìn)了眼眶。我頓時(shí)不想再被爸爸這么寵愛(ài),我想要給爸爸寵愛(ài)。

我慢慢跳下爸爸的肩膀,緊緊拉住他的手。爸爸臉上充滿了疑惑,但是他也拉住了我的手。我將手中剛剛撿到的“寶貝”送到爸爸手里?!八徒o你,爸爸,我愛(ài)你!”我笑著對(duì)爸爸說(shuō)。緊緊地拉住他的手,向前走去。

有時(shí)我也想半命題篇八

——題記

人生的道路荊棘叢生,坎坷遍地。我也想找個(gè)依靠同我跨過(guò)。但我堅(jiān)信,只要我邁出堅(jiān)定的第一步,也就意味著我遠(yuǎn)離了他人的依靠。

即將邁出初中的我,不時(shí)地要為中招考前,各項(xiàng)考核準(zhǔn)備著。每周體育課上,男子1000米最讓我頭疼。這不僅考察了我們每個(gè)人的體能,而且檢驗(yàn)了我們意志。每個(gè)人都有過(guò)這樣的體會(huì),跑上兩三圈就感到身體的不適應(yīng)了。而這個(gè)不適應(yīng)期恰恰是體能與毅力的界限。我多想找個(gè)依靠,依靠那個(gè)能激勵(lì)我跑下去的人。但我明白中招體育考試時(shí)能替我跑完這1000米不是別人還是我自己。干脆緊緊咬牙,去邁向新的一步。

只有依靠自己才能劃破體能與毅力的界限。

百感交集時(shí),我也想找個(gè)依靠。

在考場(chǎng)上,你不時(shí)會(huì)看到東張西望附帶有些焦急的背影。這些焦急地背影們希望能探尋到他們期待已久的答案。當(dāng)然,我也曾有過(guò)這樣百感交集的背影。此時(shí)的我多想找個(gè)依靠,依靠那張能給我正確答案的試卷??墒俏铱嗫鄬ふ沂冀K沒(méi)有找到。我這才頓悟,能給自己答案的人,不是別人而是自己。依靠自己的努力和汗水。這,才是最終的答案。

只有依靠自己才能擊倒難題對(duì)我的困擾。

一個(gè)上午的課間時(shí)間,鈴聲剛落。可能我不經(jīng)意的言行被老師看到。但老師當(dāng)著教室內(nèi)那么多人說(shuō):“我早發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)二,我只是不想說(shuō)”。話音剛落,堂下嘩然大笑。我環(huán)顧四周,看著回頭面帶嘲笑的同學(xué),我的心好似被打入冰窖一樣,失望之極。當(dāng)時(shí)我多想找個(gè)依靠,能給我一絲安慰的人。但是卻始終沒(méi)有,而我也只能尷尬的一笑泯過(guò)。算是給自己一絲撫慰。

人活一生,不能只奢求他人的依靠。只有依靠自己,才能做一個(gè)鐵骨錚錚的漢子。

有時(shí)我也想半命題篇九

步繞幽徑,幾瓦磚房,亂花漸欲,牽牛指路,緾綿心弦。

我明了記得那日的陽(yáng)光毫不吝嗇的擁我入懷,在冬日的晨河,獻(xiàn)上了燦爛的畫(huà)作。

在那之前,我僅擁有荒蕪的生活。日日夜夜不止的功課,和無(wú)趣的人際關(guān)系,我深知這偌大世界強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)會(huì)淹沒(méi)這渺小無(wú)力一個(gè)我,可我無(wú)能為力。我說(shuō)不清到底多羨慕那些在這苦難生活中如魚(yú)得水的人啊。

獨(dú)自歸家,心情千絲萬(wàn)縷,講不清是坦然還是復(fù)雜。偶然抬眸,漫墻牽牛花呆呆爭(zhēng)艷,心中猛抽一下,無(wú)言地望著這世俗的花發(fā)呆,繼而又自嘲地笑笑,轉(zhuǎn)身離去。幾日后,陰云攀晴空,光亮無(wú)能照亮世間,從窗臺(tái)向下望云,那片牽?;ň拱察o地出奇,沒(méi)有一朵盛放的花,一墻清澈的綠,似瀑布傾落,無(wú)與倫比的盛大的美,這讓我憶起那句“管他滄海桑田,我仍是四月人間”。

我多想活成自己,不畏這世俗目光,想哭便哭,想笑就可以無(wú)所顧忌的笑。在每個(gè)無(wú)趣氣味的日子,翩翩起舞,迎著光,活成自己的樣子,無(wú)所保留,勇敢綻放。

有時(shí)我也想半命題篇十

以前我一直以為我很堅(jiān)強(qiáng),即使跌倒了,也要自信地爬起來(lái),在人生的道路上,我不知跌倒了多少次,但是我仍一次又一次地爬了起來(lái)。但是又有誰(shuí)能了解我的內(nèi)心?又有哪個(gè)女孩子愿意放下小鳥(niǎo)依人?在與時(shí)間和精力賽跑的過(guò)程中。我一直在對(duì)自己說(shuō),我不能停下來(lái)。但是,我并不是不會(huì)累的機(jī)器人,不會(huì)哭的那個(gè)心理巨人,我也需要關(guān)心,我也想放下堅(jiān)強(qiáng)。

那年酷暑,奶奶的病情越來(lái)越重,不說(shuō)話,不吃飯,往日,那個(gè)好說(shuō)好笑,心地善良的奶奶已經(jīng)毫無(wú)蹤跡變得奄奄一息。

早上我告別了奶奶去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)鋼琴。走在路上的我不知為何,心里慌張,不知所錯(cuò)還清楚地記得當(dāng)時(shí)的我手里直出冷汗總感覺(jué)有什么不祥的預(yù)感。中午12點(diǎn)多我回到家平時(shí)在家的爸爸都不在了,我突然想到了奶奶,便一路狂奔到奶奶家,那天很熱,我身上的汗如雨點(diǎn)般滲透了我的衣衫。千萬(wàn)不要有什么事,千萬(wàn)不要有什么事,我心里默默地安慰著自己。可是,我來(lái)晚了,奶奶已經(jīng)走了。當(dāng)時(shí)的我哭的已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)。沒(méi)有留下一句話語(yǔ),含著微笑離開(kāi)了。

在往后的日子里,我時(shí)常夢(mèng)到奶奶。還是那熟悉的微笑,慈善的臉龐,奶奶是我心靈的慰藉。夏夜的我們一起在院子里乘涼,奶奶給我們講著故事,中秋之夜的我們,一起看著月亮吃著月餅,聽(tīng)著吳剛伐桂的故事??墒?,再也不能像那樣了。

外表大大咧咧的我,內(nèi)心卻有著一道不可觸摸的墻。我并不是心理上的巨人,也并不是打不垮的高峰。我也需要關(guān)愛(ài),我也想放下堅(jiān)強(qiáng)。

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編精心整理的方案策劃
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。周末祝
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收
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隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的合
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧房屋
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大
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心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。合同的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
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