活動(dòng)方案是為了達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和安排。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

激動(dòng)人心的歌唱比賽活動(dòng)方案（熱門15篇）篇一

激動(dòng)人心的歌唱比賽活動(dòng)方案（熱門15篇）篇二

展示自我，向上學(xué)習(xí)。

通過對不同年代的特點(diǎn)進(jìn)行知識(shí)性競賽，圍繞音樂特點(diǎn)，重大事件等普及各個(gè)年代的知識(shí)，是大家在玩的同時(shí)，可以加強(qiáng)對社會(huì)、生活點(diǎn)滴的關(guān)注。

xx年3月下旬。

教學(xué)樓。

電信學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)文藝部。

我校所有學(xué)生。

（一）報(bào)名階段：

1、報(bào)名時(shí)間：xx年3月22日至3月27日中午12點(diǎn)；

2、報(bào)名方式：

（2）直接上報(bào)給各班班長或文體委員，班長或文體委員將最終名單上報(bào)給文藝部。

（二）正式比賽：

正式比賽分為初賽和決賽兩部分。

1、初賽：

（1）時(shí)間：xx年3月27日晚17：30至19：00；

（4）評選結(jié)果：分?jǐn)?shù)由高至低，前50%至60%的選手進(jìn)入決賽。

備注：初賽結(jié)束后，由主持人當(dāng)場宣布進(jìn)入決賽的名單。

2、決賽：

（1）時(shí)間：xx年3月30日晚19：00至21：00；

（2）形式：主要分為90、00、10三個(gè)年代，比賽分為兩輪。

第一輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代，選手自行演唱有關(guān)所抽年代的歌曲，伴奏自備；

第二輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代和演唱曲目，每個(gè)年代定義5首具有代表性的歌曲，參賽選手進(jìn)行演唱。演唱完畢后，回答每首歌曲后的附加試題。

（3）評分方式：

第二輪：演唱方面根據(jù)第一輪評分方式進(jìn)行評分，附加題答對加3分，答錯(cuò)不扣分；

（4）評選結(jié)果：參賽選手總分為兩輪比賽分?jǐn)?shù)總和，根據(jù)分?jǐn)?shù)高低，依次評選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。

評委席：

1、初賽階段由電信學(xué)院文藝部部長、副部長及干事?lián)危?/p>

2、決賽階段由其他各個(gè)學(xué)院文藝部部長擔(dān)任。

人員安排：

職務(wù)。

姓名。

ppt制作及會(huì)場布置。

劉豆、晉軍。

歌曲及相關(guān)題目搜索。

王妍、李燕。

會(huì)場秩序。

郭雷、李亮、夏雨。

ppt播放及歌曲拷貝播放。

侯葉杉。

應(yīng)急。

龐少杰、鄭凱杰。

備注：

1、初賽不需要伴奏，決賽第一輪選手自備歌曲伴奏；

2、選手抽簽完畢后將伴奏資料拷貝至計(jì)算機(jī)，然后到選手區(qū)就位。、

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：一等獎(jiǎng)鋼筆1支。

二等獎(jiǎng)杯子2個(gè)。

三等獎(jiǎng)厚筆記本3本。

獎(jiǎng)狀。

共約50元。

激動(dòng)人心的歌唱比賽活動(dòng)方案（熱門15篇）篇三

歌唱是表達(dá)情感的極佳方式，通過開展本次幼兒歌唱大賽，展示幼兒的音樂藝術(shù)風(fēng)采，促進(jìn)幼兒藝術(shù)素質(zhì)教育，豐富幼兒的課余生活，營造和諧向上、健康文明的文化氛圍及良好的藝術(shù)環(huán)境。

為幼兒提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，展示才藝、表現(xiàn)自我、張揚(yáng)個(gè)性。挖掘幼兒的歌唱潛力、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)音樂的興趣，提高幼兒演唱技能。

1、歌曲內(nèi)容健康、積極向上，臺(tái)風(fēng)及服裝端莊大方，符合幼兒的身心特點(diǎn)，展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌。

2、每位參賽選手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在5分鐘以內(nèi)，并自備伴奏帶（參賽選手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量，若因伴奏質(zhì)量問題而影響成績，后果自負(fù)）。自行化妝，自備服裝和道具。

3、演唱形式：獨(dú)唱。

以班級為單位進(jìn)行評比出5名幼兒參與段比賽，要求班班參與，幼兒人人參加。

比賽地點(diǎn)：三樓音樂室。

比賽評分標(biāo)準(zhǔn)及形式：本次比賽為10分制，由評委現(xiàn)場評分。

內(nèi)容選擇2。

編排合理2。

演唱質(zhì)量2。

整體效果2。

加分項(xiàng)目2。

能根據(jù)歌曲的形式和本班幼兒的實(shí)際進(jìn)行編排，編排合理，表現(xiàn)手段活潑有趣。

正確把握歌曲的節(jié)奏，不脫節(jié)、搶拍。音準(zhǔn)和音色，不跑調(diào)、離調(diào)。吐字、咬字清晰，氣息流暢。

演唱完整、熟練，并有一定的技能技巧。

特色表演形式、特殊道具運(yùn)用。

1、評分采用十分制。詳見：評分細(xì)則。

2、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取總分，按分?jǐn)?shù)從高到低,評選出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名。

邀請沒有帶班的其他年級段老師。

激動(dòng)人心的歌唱比賽活動(dòng)方案（熱門15篇）篇四

一、活動(dòng)目的：

為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，激發(fā)學(xué)生飽滿、昂揚(yáng)的愛國熱情，樹立熱愛學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的決心，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當(dāng)代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，積極向上的精神風(fēng)貌，我校決定舉行“黨在我心中，班班有歌聲”歌詠比賽。

二、主題：

三、活動(dòng)時(shí)間：__年3月——5月。

四、活動(dòng)對象：七年級、八年級、高一年級。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室校梯形教室。

六、活動(dòng)要求：

1.每班組織一個(gè)合唱隊(duì)，合唱隊(duì)人員不超過40人，鋼琴伴奏1人，指揮1人，每個(gè)合唱隊(duì)演唱兩首歌曲，演出時(shí)間不超過8分鐘。

2.演唱形式多樣化：可采用領(lǐng)唱、齊唱、合唱或配以朗誦等不同形式。

3.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題，思想性強(qiáng)，內(nèi)涵積極向上。自行設(shè)計(jì)動(dòng)作并準(zhǔn)備道具、伴奏錄音帶等。

4、參賽班級上下場保持安靜，遵守紀(jì)律，精神飽滿;服裝整齊統(tǒng)一，美觀大方。

5、各班按抽簽順序?yàn)楸荣愴樞颍嘀魅谓M織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上場。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、各年級評選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

2、全校評選出“最佳精神風(fēng)貌獎(jiǎng)”3名。

八、合唱評分標(biāo)準(zhǔn)：(100分)。

1.聲音宏亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐清晰，技術(shù)處理得當(dāng)。(60分)。

2.有創(chuàng)意，能夠體現(xiàn)班級特色。(10分)。

3.演唱時(shí)精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。(10分)。

4.指揮準(zhǔn)確，富有激情。(10分)。

5.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員站位整齊合理，進(jìn)、退場速度快秩序好。(10分)。

__第三中學(xué)團(tuán)委。

__年3月18日。

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激動(dòng)人心的歌唱比賽活動(dòng)方案（熱門15篇）篇五

為營造校歌同唱的校園氣氛，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，增強(qiáng)學(xué)生熱愛學(xué)校的集體觀念。經(jīng)研究決定舉辦“愛我職校校歌同唱”。

通過此次合唱比賽，增強(qiáng)學(xué)生的愛校熱情，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過比賽活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校美育，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化，為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。

愛我職校校歌同唱。

xx年x月x日，學(xué)校操場。

合唱。

1、演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《xx職校校歌》，共兩首。

2、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時(shí)間在3分鐘至5分鐘。

3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。

4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。

5、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

7、合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。

8、各學(xué)班于11月15日前將節(jié)目單報(bào)團(tuán)委。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級等。

9、要求12級、13級各班全員參加。

本次比賽分最佳表演獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)二種獎(jiǎng)項(xiàng)。

最佳表演獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)8名;優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

(一)評分辦法。

最佳表演獎(jiǎng)由學(xué)校評委分別對各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場評分，總分采取100分制;參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由學(xué)校組織專人評定。

(一)最佳表演獎(jiǎng)評分標(biāo)準(zhǔn)(100)。

1、選曲得當(dāng)，緊扣主題(10分)。

2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)。

3、出入場井然有序、隊(duì)形美觀(10分)。

4、指揮準(zhǔn)確，動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力(10分)。

5、演唱技巧：能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬準(zhǔn)確、吐清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(50分)。

6、藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意(10分)。

(二)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(100分)。

(1)合唱隊(duì)伍由全班學(xué)生參加。(30分)。

(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù);按要求入場、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)。

(3)現(xiàn)場氛圍的營造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達(dá)到位、現(xiàn)場觀眾的情緒與活動(dòng)主題協(xié)調(diào)。(20分)。

注：以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

1、全體學(xué)生共唱校歌《遠(yuǎn)航》。

2、主持人宣布比賽正式開始。

3、按節(jié)目單順序比賽。

4：全體師生再唱校歌《遠(yuǎn)航》。

5：宣布班級得分及名次(條件許可就即時(shí)頒獎(jiǎng))。

1、本次比賽力求公平、公正，將采取去掉最高分與最低分，取余下成績的平均分為最后成績。

2、班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到操場指定位置坐好，以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。

3、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一，注意維持會(huì)場秩序。

4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎(jiǎng)資格。

5.尊重評委的評比結(jié)果，不得擅自議論評比結(jié)果。

王景老師安排一日考評成員監(jiān)督學(xué)生紀(jì)律。

1、責(zé)任人：xx。

2、評委：xx。

3、主持人：方露及兩名學(xué)生主持人(xx)。

4、音響：xx及籃球隊(duì)4名學(xué)生(評委桌子6張，凳子十二個(gè))。

5、統(tǒng)分：教務(wù)處xx老師和xx老師。

6、攝像：趙新、陳利平。

激動(dòng)人心的歌唱比賽活動(dòng)方案（熱門15篇）篇六

二活動(dòng)地點(diǎn)：排球場舞臺(tái)。

三晚會(huì)主題：

弘揚(yáng)校園文化，展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。

立足校區(qū)，做屬于同學(xué)自己的節(jié)目，豐富校園生活。

積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力，大膽拓展校園綜藝晚會(huì)的文化外延。

四活動(dòng)安排。

1、由全校各院系學(xué)生會(huì)自行組織開展初選活動(dòng)，并推薦其優(yōu)秀選手。

2、11月3號(hào)晚6：30于東區(qū)正平館舉行將進(jìn)行初賽，選出的選手將會(huì)參加全校的復(fù)賽，屆時(shí)將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。

3、晚會(huì)現(xiàn)場由專業(yè)評委為各選手打分，集中統(tǒng)分，評出本年度校園十佳歌手，同時(shí)評選出冠亞季軍。晚會(huì)將不僅僅局限于比賽，同時(shí)會(huì)穿插一些嘉賓表演，使晚會(huì)內(nèi)容更豐富，形式樣化。主持人將努力帶動(dòng)全場氣氛，使臺(tái)上臺(tái)下融為一體，加強(qiáng)同學(xué)們的參與性，并為比賽選手創(chuàng)造最好的表演氛圍。

4、決賽：11月14日晚7：30于排球場舞臺(tái)進(jìn)行決賽。

五.晚會(huì)具體流程。

1、晚會(huì)開場前播放電子科技大學(xué)參加大學(xué)生藝術(shù)展演宣傳片。

2.晚會(huì)開場時(shí)主持人宣布電子科技大學(xué)第三屆校園十大歌手比賽即將開始，全場燈光全滅，播放大賽片頭。

3.搖頭燈，背景頂部排燈，全場燈光依次打開，播放亮相音樂。舞蹈演員上場，在1分20秒時(shí)舞蹈演員后退擺造型，選手與各自節(jié)目伴舞演員3名,按照演出順序登場亮相，至亮相全部結(jié)束。全場燈光嘎然而止。

4.追光打向舞臺(tái)一邊的主持人，跟隨主持人步伐打到臺(tái)中。將燈光全部打亮，展示舞臺(tái)全貌。主持人進(jìn)行開場主持并介紹到場嘉賓評委。進(jìn)行第一個(gè)節(jié)目報(bào)幕。

5、第一個(gè)節(jié)目開始，演出進(jìn)行的同時(shí)，播放選手兩分鐘。

6.打分系統(tǒng)運(yùn)作，(舞臺(tái)燈光為只開幕布頂排燈，追光打至主持人處)主持人在左側(cè)臺(tái)下播報(bào)分?jǐn)?shù)。

7.第二個(gè)節(jié)目報(bào)幕。第二個(gè)節(jié)目開始，演出進(jìn)行的.同時(shí)，播放選手兩分鐘。

8.打分系統(tǒng)運(yùn)作，(舞臺(tái)燈光為只開幕布頂排燈，追光打至主持人處)主持人在左側(cè)臺(tái)下播報(bào)分?jǐn)?shù)。

9.第三個(gè)節(jié)目報(bào)幕。第二個(gè)節(jié)目開始，演出進(jìn)行的同時(shí)，播放選手兩分鐘。

10、以下依次進(jìn)行......

11、節(jié)目進(jìn)行至最后一個(gè)結(jié)束后為學(xué)生會(huì)嘉賓節(jié)目：明天會(huì)更好。

12.頒獎(jiǎng)流程(按照三二一次序發(fā)獎(jiǎng))。

13.播放片尾，燃放大型禮花，全體歌手合照。

對于本次活動(dòng)，希望秘書處、宣傳部給予宣傳，并希望各部給予支持。

學(xué)校生活是那樣的精彩，每個(gè)人都應(yīng)該去珍惜現(xiàn)在的生活，要是在畢業(yè)后回味的時(shí)候沒有任何遺憾，這是最好的。

這一次校園十大歌手比賽就是團(tuán)結(jié)同學(xué)的最好時(shí)刻，共同努力，拼命的加油，在加深我們的同學(xué)情誼的同時(shí)，也時(shí)刻的保持著成績的優(yōu)良。

讓我們把大學(xué)生活過好，那就是最好的。

激動(dòng)人心的歌唱比賽活動(dòng)方案（熱門15篇）篇七

展示自我向上學(xué)習(xí)。

通過對不同年代的特點(diǎn)進(jìn)行知識(shí)性競賽，圍繞音樂特點(diǎn)，重大事件等普及各個(gè)年代的知識(shí)，是大家在玩的同時(shí)，可以加強(qiáng)對社會(huì)、生活點(diǎn)滴的關(guān)注。

20xx年3月下旬。

教學(xué)樓。

電信學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)文藝部。

我校所有學(xué)生。

(一)報(bào)名階段：

1.報(bào)名時(shí)間：20xx年3月22日至3月27日中午12點(diǎn);。

2.報(bào)名方式：

(2)直接上報(bào)給各班班長或文體委員，班長或文體委員將最終名單上報(bào)給文藝部。

正式比賽分為初賽和決賽兩部分。

1.初賽：

(1)時(shí)間：20xx年3月27日晚17：30至19:00;。

(4)評選結(jié)果：分?jǐn)?shù)由高至低，前50%至60%的選手進(jìn)入決賽。

備注：初賽結(jié)束后，由主持人當(dāng)場宣布進(jìn)入決賽的名單。

2.決賽：

(1)時(shí)間：20xx年3月30日晚19:00至21:00;。

(2)形式：主要分為90、00、10三個(gè)年代，比賽分為兩輪。

第一輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代，選手自行演唱有關(guān)所抽年代的歌曲，伴奏自備;。

第二輪：參賽選手抽簽選擇演唱年代和演唱曲目，每個(gè)年代定義5首具有代表性的歌曲，參賽選手進(jìn)行演唱。演唱完畢后，回答每首歌曲后的附加試題。

(3)評分方式：

第二輪：演唱方面根據(jù)第一輪評分方式進(jìn)行評分，附加題答對加3分，答錯(cuò)不扣分;。

(4)評選結(jié)果：參賽選手總分為兩輪比賽分?jǐn)?shù)總和，根據(jù)分?jǐn)?shù)高低，依次評選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。

評委席：

1.初賽階段由電信學(xué)院文藝部部長、副部長及干事?lián)?。

2.決賽階段由其他各個(gè)學(xué)院文藝部部長擔(dān)任。

人員安排：

職務(wù)。

姓名。

ppt制作及會(huì)場布置。

劉豆、晉軍。

歌曲及相關(guān)題目搜索。

王妍、李燕。

會(huì)場秩序。

郭雷、李亮、夏雨。

ppt播放及歌曲拷貝播放。

侯葉杉。

應(yīng)急。

龐少杰、鄭凱杰。

備注：

1.初賽不需要伴奏，決賽第一輪選手自備歌曲伴奏;。

2.選手抽簽完畢后將伴奏資料拷貝至計(jì)算機(jī)，然后到選手區(qū)就位。.

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：一等獎(jiǎng)鋼筆1支。

二等獎(jiǎng)杯子2個(gè)。

三等獎(jiǎng)厚筆記本3本。

獎(jiǎng)狀。

共約50元。

激動(dòng)人心的歌唱比賽活動(dòng)方案（熱門15篇）篇八

為了更好地推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，進(jìn)一步豐富和繁榮校園文化生活，營造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新的良好氛圍，提高學(xué)生的文化品位和學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)積極健康的審美情趣；也為了更好地展現(xiàn)我校實(shí)行素質(zhì)教育所取得的豐碩成果，展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，特舉辦本次校園歌手大賽活動(dòng)。

金色童年20x珠海市香華實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園歌手大賽。

和諧校園、快樂人生。

決賽：6月9日下午2：30。

初賽：以年級為單位自行安排。

學(xué)校二樓階梯教室（決賽）。

各年級推薦4名選手。

（1）本次校園歌手大賽活動(dòng)分初賽和決賽兩個(gè)階段來進(jìn)行。

（2）初賽以班為單位，分年級進(jìn)行比賽，每個(gè)年級選4名最優(yōu)秀的同學(xué)參加全校總決賽。初賽由年級級長負(fù)責(zé)比賽的組織工作，音樂老師積極協(xié)助。本年級的音樂教師為本次校園歌手大賽初賽評委組組長（全面負(fù)責(zé)比賽的評委工作）。各年級比賽的具體時(shí)間由年級組長安排為準(zhǔn)。

（3）為保證本次校園歌手大賽的公正性，凡代表年級參加全校決賽的同學(xué)請于6月9日（星期二）下午2點(diǎn)30分在學(xué)校二樓階梯室進(jìn)行抽簽和比賽。

（4）根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況共有六個(gè)級組參加歌唱比賽，分別是：

一年級組（負(fù)責(zé)人、協(xié)助）；

二年級組（負(fù)責(zé)人、協(xié)助）；

三年級組（負(fù)責(zé)人、協(xié)助）；

四年級組（負(fù)責(zé)人、協(xié)助）；

五年級組（負(fù)責(zé)人、協(xié)助）；

六年級組（負(fù)責(zé)人、協(xié)助）；

（5）決賽的評委將由教師評審團(tuán)和學(xué)生評審團(tuán)共同擔(dān)任，本著公平、公正、公開的原則為大家服務(wù)。決賽將根據(jù)現(xiàn)場演出的效果來進(jìn)行評分，不分唱法，并采用國際國內(nèi)比賽的通用標(biāo)準(zhǔn)，以現(xiàn)場亮分的方式進(jìn)行。

（1）為了保證比賽的效果，決賽時(shí)每班各選派3名同學(xué)現(xiàn)場文明觀看。參賽選手要求積極準(zhǔn)備、認(rèn)真參與、賽出風(fēng)格、展示水平。

（2）每個(gè)進(jìn)入決賽的同學(xué)要求演唱歌曲1首，內(nèi)容積極向上，健康活潑。風(fēng)格不限，唱法不限，曲目自選，每首歌曲演唱時(shí)間不超過3分鐘。

（3）為了更好地保證演出的效果，此次校園歌手大賽要求一律采用卡拉ok伴奏。用cd、vcd均可，但要注明曲目的位置。vcd伴奏還要注明是左聲道還是右聲道。

（4）演唱要求服裝得體，精神飽滿，要嚴(yán)格遵守比賽現(xiàn)場紀(jì)律，服從比賽工作人員的安排。

（1）精神飽滿、蓬勃向上，服裝得體，自然和諧。

（2）歌曲內(nèi)容積極健康，歌曲難度適度恰當(dāng)。

（3）音準(zhǔn)到位，節(jié)奏準(zhǔn)確，速度平穩(wěn)，連貫完整。

（4）音色干凈，力度對比，細(xì)膩?zhàn)兓L(fēng)格突出，表現(xiàn)力強(qiáng)。

為了激發(fā)全體學(xué)生的參賽熱情，表彰和鼓勵(lì)各參賽班級和同學(xué)，決賽特設(shè)一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)11名。另設(shè)最受歡迎獎(jiǎng)2名，最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名；最具潛質(zhì)獎(jiǎng)1名。

總負(fù)責(zé)：

音響（伴奏碟、麥克風(fēng)）：

統(tǒng)分、記分：

后臺(tái)監(jiān)督：xxx。

攝影攝像：信息中心。

主持、司儀：

頒獎(jiǎng)：學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)。

賽場布置（橫幅、板畫）：學(xué)校辦公室、美術(shù)組。

激動(dòng)人心的歌唱比賽活動(dòng)方案（熱門15篇）篇九

本活動(dòng)以“弘揚(yáng)精神唱響藝術(shù)系”為主題。活力校園文化，展現(xiàn)藝術(shù)特色。在校運(yùn)會(huì)來臨之際，為學(xué)院的體育健兒們加油。同時(shí)，我們通過這個(gè)文藝活動(dòng)發(fā)掘我系文藝人才，使他們的藝術(shù)才能得到更好的培養(yǎng)，還借它豐富大家的課余生活，提供展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的`熱情與朝氣，唱出我們藝術(shù)系的風(fēng)采，唱出愿xx學(xué)院蒸蒸日上的贊歌。

一、預(yù)賽。

具體活動(dòng)計(jì)劃：

1、參賽同學(xué)將伴奏拷入優(yōu)盤及舞臺(tái)氛圍的要求提前報(bào)到各班文娛委員處，再匯總到系文娛部負(fù)責(zé)人處。

2、預(yù)賽前1天進(jìn)行比賽順序的抽簽。

3、比賽前一天，所有參賽選手走臺(tái)，以熟悉比賽場地。

4、比賽當(dāng)天，所有工作人員需提前半個(gè)小時(shí)到場，對會(huì)場環(huán)境進(jìn)行熟悉，并做好充分的準(zhǔn)備工作。

5、主持在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進(jìn)行。

6、在所有參賽選手出場完畢，統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間，邀請?jiān)u委對預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。

7、賽后張貼決賽宣傳海報(bào)，并附有進(jìn)入決賽的選手名單。

8、活動(dòng)地點(diǎn)：xx學(xué)院行政樓二樓多功能廳。

9、活動(dòng)時(shí)間：xx年3月19日18點(diǎn)。

二、決賽。

現(xiàn)場環(huán)境布置：

1、在比賽開始前把舞臺(tái)布置好，并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。

2、設(shè)計(jì)一個(gè)以“弘揚(yáng)精神唱響藝術(shù)系”為主題的布景。

3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺(tái)。

4、給觀眾派發(fā)熒光棒和哨子，以搞好現(xiàn)場氣氛。

1、決賽前半天布置好舞臺(tái)，且做好賽場出入口，選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。

2、決賽當(dāng)天下午進(jìn)行彩排以保證演出的順利進(jìn)行。

3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽有聲有色地進(jìn)行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎(jiǎng)投票。

xx學(xué)院行政樓二樓多功能廳。

20xx年3月19日18點(diǎn)。

激動(dòng)人心的歌唱比賽活動(dòng)方案（熱門15篇）篇十

一、具體要求。

1、每班準(zhǔn)備2歌參賽節(jié)目。

2、參賽歌曲內(nèi)容必須健康。

3、評分標(biāo)準(zhǔn)：精神面貌(10)歌曲內(nèi)容(5)歌曲音準(zhǔn)(40)表情動(dòng)作(25)歌曲熟悉(伴奏的配合;歌詞的連貫)(20)。

4、計(jì)分辦法：100分制。七位評委打分，去掉最高和最低，取剩下的總分位參賽選手的最后得分。

二、人員安排。

1、評委：略。

2、安全及紀(jì)律維護(hù)：(1)趙某某(政教主任)——會(huì)場。

(2)熊某某向大貴——外圍。

(3)方某某——宿舍安全。

(4)各班班主任負(fù)責(zé)本班紀(jì)律。

3、宣傳：劉某某(黨支部書記)，主要負(fù)責(zé)寫活動(dòng)標(biāo)語。

4、主持：賈某某。

5、計(jì)分：曹某某裴某某。

6、影像資料：陳某某。

7、音響調(diào)試及控制：彭某某。

8、獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)品由學(xué)校統(tǒng)籌安排，獎(jiǎng)狀由賈某某填寫。

三、評獎(jiǎng)辦法。

所有參賽選手取一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)5名，分別給予獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金50遠(yuǎn)，30元，20元及獎(jiǎng)狀()。

備注：

1、比賽視天氣情況而定，如遇下雨比賽將延期舉行，各班繼續(xù)上課，所以請通知各班同學(xué)務(wù)必帶好書。

2、請安排到的各位老師務(wù)必做好自己對應(yīng)的工作，按時(shí)到崗。

3、活動(dòng)當(dāng)天實(shí)行簽到、簽退，簽到地點(diǎn)在校長室。

激動(dòng)人心的歌唱比賽活動(dòng)方案（熱門15篇）篇十一

為了豐富孩子在園的活動(dòng)，也作為甜甜樂幼兒園的經(jīng)典實(shí)踐活動(dòng)“小百靈”幼兒歌唱比賽在園領(lǐng)導(dǎo)、教師以及家長的支持配合下，終于在20xx年1月拉下了帷幕。

(一)比賽前夕的準(zhǔn)備工作：

比賽活動(dòng)前夕，我們都以下發(fā)宣傳單的形式，讓家長與孩子們了解比賽的開展形式、比賽內(nèi)容及比賽時(shí)間。同時(shí)也在班級中，積極鼓勵(lì)每位孩子參與到活動(dòng)中。演唱曲目也均由家長與孩子共同商議所得，充分發(fā)揮了家長的主動(dòng)性與孩子的自主性。

(二)比賽形式：

為了體現(xiàn)比賽的公正、公開，我們將比賽形式定為海選決賽，決賽時(shí)，我們也邀請了家委會(huì)的家長代表作為評委共同參與到活動(dòng)中來。

(三)比賽過程：

以每班為單位，在班中進(jìn)行海選，并根據(jù)原定計(jì)劃，每班擇優(yōu)選擇3個(gè)節(jié)目入選決賽，節(jié)目形式不限。在決賽過程中，我們同時(shí)要求各年齡段的孩子須跟著伴奏帶進(jìn)行演唱。評委則根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，隨后以平均分由高到低，擇優(yōu)選拔并將最后的比賽賽果張貼在門外的公告欄處，供家長了解。

活動(dòng)亮點(diǎn)：

1、家長、幼兒積極、參與熱情高。

當(dāng)我們在公告欄處張貼了有關(guān)比賽活動(dòng)的宣傳海報(bào)，下發(fā)了宣傳單后，孩子們的參與熱情非常高，因?yàn)橛辛酥案璩荣惖慕?jīng)驗(yàn)之后，孩子的報(bào)名人數(shù)幾乎達(dá)到了全園總動(dòng)員的狀態(tài)，這也是作為活動(dòng)組織者的我們沒有預(yù)料到的。

2、創(chuàng)設(shè)了培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

兩次比賽過程中，可以看到我們的孩子愿意在人前大膽表現(xiàn)自我，特別是參加過之前唱歌比賽的孩子明顯比首次參加比賽的孩子要放得開，表現(xiàn)欲強(qiáng)烈，活動(dòng)狀態(tài)自如，產(chǎn)生了好幾匹“小黑馬”，讓身為老師的`我們欣喜不已。可見，孩子們對于此類活動(dòng)形式，非常喜歡，也大大有利于增強(qiáng)了幼兒的自信與膽量。

3、提升了家長在比賽活動(dòng)中的主動(dòng)性。

兩次比賽，我們主要以家園合作的形式進(jìn)行開展，從選擇表演內(nèi)容、練習(xí)都主要由家長們在家里為孩子進(jìn)行一定輔導(dǎo)，大大提升了家長們在活動(dòng)中的主導(dǎo)位置，一改以往老師一把抓的現(xiàn)象。通過來園與家長的溝通之后，發(fā)現(xiàn)家長們大都非常關(guān)注此類活動(dòng)的開展，如會(huì)主動(dòng)詢問老師孩子在比賽中的表現(xiàn);主動(dòng)告知孩子在家的練習(xí)情況，希望老師在園能加強(qiáng)指導(dǎo);會(huì)為孩子從選歌找伴奏帶設(shè)計(jì)動(dòng)作等全方位輔導(dǎo)。在最后的決賽中，我們也邀請了部分家長代表作為評委共同參與到活動(dòng)中來。

活動(dòng)的不足：

1、比賽周期較短，孩子準(zhǔn)備不足。

由于時(shí)間關(guān)系，所以本次唱歌比賽在兩個(gè)星期里，完成了海選、決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。間隔時(shí)間較短，導(dǎo)致老師與家長無法對孩子進(jìn)行較多的針對性輔導(dǎo)，也因此，在比賽時(shí)，發(fā)現(xiàn)有部分孩子出現(xiàn)了忘詞、忘動(dòng)作等現(xiàn)象。

2、借助多媒體等輔助手段完善幼兒演出，提供相關(guān)道具供幼兒表演。

雖然孩子們的參與度很高，表現(xiàn)欲也很強(qiáng)烈。但是，也有部分孩子由于是第一次接觸此類比賽，因此明顯出現(xiàn)了怯場、緊張等現(xiàn)象，導(dǎo)致表演時(shí)聲音過輕，忘詞等。在下一次的比賽中，可為孩子佩戴上麥克風(fēng)，提供演出服、小頭飾等道具，增加比賽的欣賞性。

3、規(guī)范幼兒的文明禮儀。

在比賽活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)，雖然孩子們對于自己的表演內(nèi)容都表現(xiàn)得十分充分與熟悉，但是在文明禮儀方面做得稍顯欠缺。大部分孩子在表演結(jié)束時(shí)，都是只是靜靜地站在原地，沒有進(jìn)行謝幕，同時(shí)當(dāng)評委老師在點(diǎn)評時(shí)，一直在不停的走動(dòng)，沒有認(rèn)真聽講老師的點(diǎn)評。

4、節(jié)目表演的形式，可根據(jù)幼兒的表現(xiàn)度身打造。

在本次決賽中發(fā)現(xiàn)，幾乎每個(gè)班級的節(jié)目都以小組唱的形式出現(xiàn)，但是，由于幼兒本身的舞臺(tái)表現(xiàn)力與歌曲的熟悉程度，均有所不同。因此，唱的好的幼兒會(huì)被表現(xiàn)力不佳的幼兒所影響，導(dǎo)致節(jié)目的整體水準(zhǔn)均有所不高。

為了能夠讓下一次比賽能夠圓滿的開展，我們所能做的就是，根據(jù)這次活動(dòng)的不足，有針對性的進(jìn)行加強(qiáng)與指導(dǎo)。如對于比賽周期性較長的活動(dòng)，可將比賽時(shí)間提前，而不是壓縮在一塊進(jìn)行;請專人負(fù)責(zé)孩子播放伴奏帶、控制麥克風(fēng)等多媒體技術(shù);請班主任老師對參賽孩子加強(qiáng)有關(guān)文明禮儀方面的指導(dǎo);根據(jù)幼兒的舞臺(tái)表現(xiàn)力，為幼兒設(shè)計(jì)相應(yīng)的節(jié)目表演形式。

激動(dòng)人心的歌唱比賽活動(dòng)方案（熱門15篇）篇十二

l活動(dòng)基本程序：

1.活動(dòng)宣傳：____宣傳部。

a、放置宣傳板。

b、粘貼宣傳海報(bào)，

c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導(dǎo)員進(jìn)行通知。

d、利用廣播站、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳。

2.活動(dòng)準(zhǔn)備：_____組織部協(xié)調(diào)。

a、活動(dòng)報(bào)名.——學(xué)習(xí)部。

b、活動(dòng)物品(風(fēng)箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負(fù)責(zé)購買。——生活部。

c、活動(dòng)場布置(音響搬運(yùn)、桌椅等)——體育部。

d、場上協(xié)調(diào)和秩序——自律部。

3活動(dòng)開始：

a、做好音響風(fēng)箏方面的準(zhǔn)備。

b、主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞及到場嘉賓介紹(蘇飛雪安排)。

c、由領(lǐng)導(dǎo)致辭——最后宣布開始。

l放風(fēng)箏兩個(gè)人一組，進(jìn)行無規(guī)則開始。(最后評定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進(jìn)行協(xié)商)。

l唱歌將活動(dòng)道具準(zhǔn)備完畢后先由報(bào)名成員進(jìn)行pk活動(dòng)中間如有人想繼續(xù)參加，要到工作人員處登記。

邀請專業(yè)老師做主要評委，建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)個(gè)別成員做評價(jià)參考(待商討)。

一等獎(jiǎng)…..100左右.

l活動(dòng)期間各負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。由房禹做指導(dǎo)，孫飛同學(xué)做各部協(xié)調(diào)，有問題及時(shí)向主席團(tuán)說明。

活動(dòng)結(jié)束：

1、晚會(huì)結(jié)束后各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會(huì)場工作;。

2、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會(huì)場;。

3、晚會(huì)結(jié)束后將對此次晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。

資金預(yù)算:。

(1)比賽宣傳費(fèi)用。

(2)活動(dòng)需要的風(fēng)箏飲料等物品(獎(jiǎng)品及金錢獎(jiǎng)勵(lì)又外聯(lián)部積極拉到)300元。

(3)給工作人員補(bǔ)發(fā)飯票或聚餐一次.(個(gè)人提議)。

策劃人：許碩。

激動(dòng)人心的歌唱比賽活動(dòng)方案（熱門15篇）篇十三

為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高幼兒的歌唱水平，支持和鼓勵(lì)幼兒大膽地表現(xiàn)自己，增強(qiáng)幼兒的自信心。我園將于4月15日（星期二）舉辦首屆幼兒歌唱比賽，活動(dòng)方案具體如下：

大班每班2名幼兒，中小班每班1名幼兒。（各班以幼兒自愿報(bào)名原則，先在班上舉行比賽，獲勝者再選送參加幼兒園的比賽）。

20xx年4月15上午。

幼兒園音樂室。

1、演唱時(shí)間在三分鐘以內(nèi)。

2、自選曲目，歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。

3、演唱形式嘗試多樣：獨(dú)唱（可以配伴舞）。

4、比賽時(shí)一律使用cd或vcd伴奏帶。

5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

6、為方便演唱次序的安排，請各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報(bào)到負(fù)責(zé)人處。

1、評委：各班班主任、園長。

2、評分標(biāo)準(zhǔn)：

歌曲內(nèi)容（10分）：內(nèi)容健康、積極向上。

舞臺(tái)形象（10分）：衣著整齊、精神飽滿。

演唱技巧（50分）：音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。

舞臺(tái)表現(xiàn)（30分）：表情豐富、動(dòng)作表現(xiàn)有感染力。

幼兒園將從一等獎(jiǎng)獲勝者中選送一名幼兒參加集團(tuán)陽光花朵希望晚會(huì)演出。

激動(dòng)人心的歌唱比賽活動(dòng)方案（熱門15篇）篇十四

唱英語歌曲是學(xué)習(xí)英語五項(xiàng)基本技能之一，聽、說、讀、寫、唱。學(xué)唱英文歌曲，不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，還能幫助學(xué)生更好的識(shí)記單詞。優(yōu)美的旋律使學(xué)生在體驗(yàn)音樂魅力的同時(shí)，更好的了解英語的語調(diào)，連讀，失音爆破等語言現(xiàn)象。本次活動(dòng)旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)，愛說英語，愛英語。比賽的形式還能夠增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，建立成就感。

二、指導(dǎo)思想。

為了進(jìn)一步濃厚校園英語學(xué)習(xí)的氛圍,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種除課堂英語教學(xué)之外的英語學(xué)習(xí)的環(huán)境，激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的英語水平，現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案。

三、活動(dòng)時(shí)間。

第14周(5.12—5.18)。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建設(shè)良好的校園文化氛圍.

2、組織形式：年組比賽制，將參賽班級分為高、中兩組。

高年級組五、六年級。

中年級組三、四年級。

3、比賽時(shí)間(具體時(shí)間另行通知)。

4、比賽地點(diǎn)：音樂室。

5、負(fù)責(zé)教師:全體英語教師。

6、策劃小組：綜合教研組。

7、評委:。

8、參賽要求。

(1)所有參賽歌曲、歌謠均為英語形式,每班演唱時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)。

(2)參賽選手自選歌曲、歌謠，但不允許重復(fù)。

(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

9、評分標(biāo)準(zhǔn)。

(1)各年級選出3名(3組)同學(xué)參加。

(2)演唱時(shí)音調(diào)正確,吐詞清晰。

(3)感情投入,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

10、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每組評選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)若干名。

11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式。

一、策劃前言。

唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái)，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協(xié)會(huì)會(huì)員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動(dòng)。

二、策劃總綱。

(一)活動(dòng)主題：商協(xié)k歌校園行。

(二)活動(dòng)宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化。

(三)活動(dòng)時(shí)間：12月21號(hào)(18:00—21:00)。

(四)活動(dòng)地點(diǎn)：老干中心。

(五)主辦單位：商務(wù)協(xié)會(huì)。

(六)活動(dòng)對象：全院學(xué)生。

三、策劃意義。

1.為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),秀出自己完美的人生。

2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生音樂方面的青春活力。

3.k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。

4.相互合作，相互學(xué)習(xí)，達(dá)到資源共享，共同進(jìn)步。

5.促進(jìn)彼此間的了解，拉近心與心的距離。

6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕舞飛揚(yáng)。

7.促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

四、活動(dòng)流程。

1.前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)。

1)策劃書要詳細(xì)。

2)安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人。

2.前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)。

1)校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)。

2)校內(nèi)海報(bào)宣傳------10張(貼在個(gè)宿舍門口及人流量大的宣傳欄)。

3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍。

3.前期動(dòng)員(負(fù)責(zé):高校界)。

1)與其他部門溝通。

2)與會(huì)員講解活動(dòng)的重要性及意義。

4.前期安排(見人員分配)。

5.現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)。

6.后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)。

1)院報(bào)校風(fēng)記者站(寫文章)。

2)整理大家活動(dòng)心得體會(huì)。

3)活動(dòng)記錄。

五、選手要求。

1.每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首。

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽。

3.參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備。

4.比賽前2天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人。

5.上報(bào)后不得隨便取消。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)：一名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。

二等獎(jiǎng)：三名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。

三等獎(jiǎng)：五名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。

優(yōu)秀獎(jiǎng)：四名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。

七、評委安排。

電力系文藝部部長。

動(dòng)力系文藝部部長。

建設(shè)系文藝部部長。

信息系文藝部部長。

經(jīng)管系文藝部部長。

機(jī)電系文藝部部長。

商協(xié)理事會(huì)的會(huì)長。

商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長。

商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長。

歌手大賽一等獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

八、參賽名額。

按部門總?cè)藬?shù)的20%報(bào)名。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見后面附錄)。

十、注意事項(xiàng)。

1.主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排。

2.主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)要注意會(huì)場氣氛，使其輕松愉悅。

3.主持人方面不要出現(xiàn)冷場。

4.主持人善于隨機(jī)應(yīng)變，穿著得體，談吐幽默和諧。

5.座位擺放整齊有序，不能有空座。

6.注意游戲時(shí)間，不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象。

7.各協(xié)會(huì)成員佩帶工作證，盡量統(tǒng)一服裝。

8.協(xié)會(huì)成員要起到領(lǐng)頭作用，協(xié)助調(diào)節(jié)會(huì)場氣氛。

9.會(huì)場布置簡潔、細(xì)致、典雅。

10.選手在活動(dòng)開始前15分鐘就座抽簽。

11.活動(dòng)當(dāng)天,協(xié)會(huì)人提前半小時(shí)入場就位。

12.開始前播放有節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。

附：有些注意細(xì)節(jié)請各成員細(xì)心體會(huì)，爭取做到萬無一失。

激動(dòng)人心的歌唱比賽活動(dòng)方案（熱門15篇）篇十五

本次活動(dòng)象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺(tái)有多大我們夢想有多高。

活動(dòng)意義：豐富廣大師生的文娛生活，加強(qiáng)學(xué)生之間交流，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動(dòng)起來！

主辦單位：建筑工程學(xué)院。

策劃承辦單位：學(xué)院學(xué)生會(huì)。

贊助單位：第一范文。

活動(dòng)時(shí)間：暫定地點(diǎn)：校足球場。

活動(dòng)形式：激情演唱、放風(fēng)箏比賽。

l活動(dòng)基本程序：

1、活動(dòng)宣傳：____宣傳部。

a、放置宣傳板。

b、粘貼宣傳海報(bào)。

c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導(dǎo)員進(jìn)行通知。

d、利用廣播站、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備：_____組織部協(xié)調(diào)。

a、活動(dòng)報(bào)名。——學(xué)習(xí)部。

b、活動(dòng)物品（風(fēng)箏、小禮品、茶水、紅牌等）由生活部負(fù)責(zé)購買。——生活部。

c、活動(dòng)場布置（音響搬運(yùn)、桌椅等）——體育部。

d、場上協(xié)調(diào)和秩序——自律部。

3、活動(dòng)開始：

a、做好音響風(fēng)箏方面的準(zhǔn)備。

b、主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞及到場嘉賓介紹（蘇飛雪安排）。

c、由領(lǐng)導(dǎo)致辭——最后宣布開始。

放風(fēng)箏兩個(gè)人一組，進(jìn)行無規(guī)則開始。（最后評定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進(jìn)行協(xié)商）。

唱歌將活動(dòng)道具準(zhǔn)備完畢后先由報(bào)名成員進(jìn)行pk活動(dòng)中間如有人想繼續(xù)參加，要到工作人員處登記。

邀請專業(yè)老師做主要評委，建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)個(gè)別成員做評價(jià)參考（待商討）。

一等獎(jiǎng)........（略）100左右。

活動(dòng)期間各負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。由房禹做指導(dǎo)，孫飛同學(xué)做各部協(xié)調(diào)，有問題及時(shí)向主席團(tuán)說明。

活動(dòng)結(jié)束：

1、晚會(huì)結(jié)束后各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會(huì)場工作；

2、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會(huì)場；

3、晚會(huì)結(jié)束后將對此次晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。

資金預(yù)算：

（1）比賽宣傳費(fèi)用。

（2）活動(dòng)需要的風(fēng)箏飲料等物品（獎(jiǎng)品及金錢獎(jiǎng)勵(lì)又外聯(lián)部積極拉到）300元。

（3）給工作人員補(bǔ)發(fā)飯票或聚餐一次。（個(gè)人提議）。

策劃人：許碩。

一、活動(dòng)目的：

為了進(jìn)一步豐富校園生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美，展示美，創(chuàng)造美的能力，以及樂觀向上，健康活潑，格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌，特開展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動(dòng)。

二、參賽對象和報(bào)名方式：

1.為了給每個(gè)孩子公平參賽的機(jī)會(huì)，各班必須以班級為單位，在班中舉行一次選拔賽。

2.各年級每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽，時(shí)間為20xx年12月1日。

4.20xx年12月2日為決賽時(shí)間，出場順序現(xiàn)場抽簽。

5.報(bào)名截止時(shí)間為11月28日前，各班主任做好報(bào)名登記，將名單交給各班音樂老師。

三、比賽內(nèi)容：

1.參賽選手演唱一首內(nèi)容健康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術(shù)歌曲。(參賽曲目要能反映當(dāng)代小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有兒童的活潑，可愛等特點(diǎn)。)。

2.形式可以獨(dú)唱或小組唱。(組合人數(shù)不能超過六人)。

四、比賽程序與要求：

1.選手抽簽決定比賽次序。

2.由學(xué)生自選曲目，每人或組合限報(bào)一首曲目，演唱時(shí)間限制在2——5分鐘以內(nèi)，要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果，若因伴奏質(zhì)量問題而影響成績，后果自負(fù))，自行化妝，自備服裝和道具。

3.根據(jù)評委評分去掉分和最低分，取平均分。一，二，三年級組前三名選手為“實(shí)驗(yàn)之星小歌手”，另取五名為“實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀小歌手”其余的選手獲得二等獎(jiǎng)。四，五，六年級組前三名為“實(shí)驗(yàn)之星小歌手”，另取五名為“實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀小歌手”，其余的選手獲得二等獎(jiǎng)。

五.決賽時(shí)間及地點(diǎn)：

時(shí)間：

地點(diǎn)：二樓會(huì)議室。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)：(10分制)。