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簡歷社會實踐寫好

時間:2025-05-29 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

簡歷社會實踐寫好篇一

為人具有親和力,在大學期間被舍友連續四年推任舍長。在農村長大的我能吃苦耐勞,能夠很快適應常加班、出差的工作。做人誠實守信準時。

大學期間積極參加各種課外活動,不但使我學會如何做人與做事,更讓我知道不斷學習的重要。

責任心強,有奉獻精神和團結意識,能善待自己所選的工作。具備法律以及必要的管理、文秘等相關知識及其實踐技能,能夠勝任企業法律事務、基層法律服務以及律師事務所內部管理和律師助理等法律職業輔助工作一線崗位,能基本掌握法律咨詢技能,各種法律文書寫作技能,掌握簡單的代理訴訟與非訴訟技能。

作為一名理工科學生,除了扎實的專業基礎外,我具有比其他人優越的英語表達,寫作與翻譯能力;做人以誠信為本,做事認真踏實,有責任心,能吃苦耐勞,熱心助人;善于與人溝通,注重團隊精神,確信個人與團隊如同螺絲與機器;可塑性較強,有較強的接受新事物的能力,自學能力和敏銳的洞察力。

【簡歷自我評價優秀范文二】

本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,連續三年獲得學院獎學金。

曾擔任系學生會外聯部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優秀干事”等榮譽稱號。

在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。

【簡歷自我評價優秀范文三】

學習方面,努力學完學校所開的每一門專業,可真正為社會服務。

政治方面,努力學習黨的xxx精神,遵紀守法,努力回報社會。

衛生方面,積極參加環保活動,愛護環境衛生。

其他方面,有較強的集體榮譽感和團隊精神,對工作盡職盡責,忠于職守,有較強的管理能力和創新意識。

簡歷社會實踐寫好篇二

校內實踐:

擔任學生會宿管部副部長,學院英文主持人大賽評委。兼職英語周報報紙推廣員。參加迎新晚會舞蹈類節目,羽毛球比賽,學校模擬公司大賽等。

校外實踐:

20xx年7月—9月:南昌市做兼職家教。

同時在教學過程中我學會了針對對方的學習不足之處對癥下藥,效果明顯。在以后的工作中,這種認識對于我一定會產生很大的幫助。

20xx年寒假:瑞金市內移動營業廳營業員。

營業員職位雖小,也必有你需要學習之處。移動用戶的各種各樣的問題,讓我不得不在短短幾天內了解各類手機業務及優惠活動。在這一過程中,我良好的.學習能力得到體現。同時學會在面對用戶的抱怨時,保持良好的心態和耐心,以解決用戶問題為唯一目標。

20xx年7月—9月:于深圳中控生物識別技術科技有限公司實習海外銷售一職。這一經歷給我帶來很大收獲。首先,我學會了在真實的工作環境中如何有效率的做好自己的任務。其次,我初步熟悉了外貿工作的業務流程和技巧,如詢盤,報盤,報價,審批流程等。最重要的是,實習期間獨自完成公司門禁軟件zkaccess5.0英文說明書的編寫工作,該公司之前還未進行過該類工作,獲得同事的普遍認可。

簡歷社會實踐寫好篇三

2、負責與當地銀行合作關系的維護與拓展;

3、負責業務推動費用的有效管理,控制在預算范圍內。

1、負責fa團隊的管理,提升fa人均產能,達成公司考核指標;

3、負責銀保渠道業務品質管理,預防、協調投訴事件發生,保證合規經營。

簡歷社會實踐寫好篇四

一個破舊的木頭房子,一扇矮窄的舊木門,透過門一眼看不到屋里的光亮,這就是譚成異異的家。她家的房子是租來的,即將面臨拆遷,在她很小的時候,她的爸爸因為一場車禍去世了,那時候她妹妹才三歲,家中失去了頂梁柱,媽媽只能靠擺地攤勉強維持生計。爺爺患有高血壓、冠心病,奶奶患有糖尿病,高額的醫藥費更加重了家里的負擔。窮人的孩子早當家,生活在逆境之中,譚成異異猶如峭壁上綻開的頑強之花,愈艱難,愈鮮艷。如今媽媽帶著妹妹去貴州擺地攤了,再苦再累的活,別人不愿意干,異異的媽媽都愿意去做。異異堅定地說:等我補習完,我也要去貴州幫媽媽的忙。自從父親去世,母親為了她也沒有再嫁,她卻懂事地說:我希望媽媽能再找一個真心對她好的伴侶,這樣媽媽就又多個人照顧,也可以減輕一些負擔,生活得不那么辛苦。

十幾歲的孩子本該擁有無憂無慮的童年、享受父母無微不至的關懷,特殊的家庭環境卻讓譚成異異不得不過早地承擔比同齡人更多的責任,因而她也比同齡人更加成熟懂事。我平時沒有什么煩惱的,就算有不開心的事,睡一覺起來也就忘記了。異異說出這番話時無比坦然豁達。她堅定地認為她自己已經可以獨立,除了忙于學習之外,還幫忙照顧爺爺、奶奶和妹妹。爺爺每天凌晨兩三點起來賣牛肉,我很擔心他的身體,同時也想快點長大為家人分憂。異異的眼里泛著淚光。爺爺是個熱心腸的人,特別講究誠信。這對異異有著潛移默化的影響,因此異異認為,對待學習,知之為知之,不知為不知,即便多問老師幾次,也不能抄襲他人作業。

譚成異異剛進入班級學習的時候成績并不理想,老師的鼓勵給了她信心。老師的耳提面命不斷指引著我,我以后也想像她一樣做一位關愛學生的好老師。做一名人民教師已經成為了她的夢想。堅定信念后的她對待學習毫不懈怠。我每天晚上都會看書到十一、二點,她如實地說,我除了要完成作業,還會看很多自己感興趣的書籍,我喜歡看書,這樣能讓我學到很多知識。她認為,只有優異的成績才得以報答家人的撫育之恩。

生活貧苦的譚成異異有一顆善良熱情的心。我在班上擔任宣傳委員,平時要負責出板報和收集廣播稿,以及宣傳班里的好人好事,她開心地說道,我特別喜歡這份工作,還可以在其中學到很多。談及她做的好人好事,她卻害羞地說:我做過的只不過是力所能及的小事,算不上什么,就是幫助老人過馬路,隨手撿起地上的垃圾等一些舉手之勞。異異平時跟同學的關系也處理得特別好,同學們都喜歡與她做朋友。

回訪最后,社會實踐團成員還贈送了在學校籌集到的物資給她,她激動地說:你們太讓我感動了,你們的善良與熱心鼓勵著我,我也一定不會辜負你們的期望。社會實踐團成員紛紛表示:能幫到你我們也很高興,我們在你身上也學到了很多。

簡歷社會實踐寫好篇五

又是一年暑假,大學生活已經匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算。也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。" 沒有實踐,就沒有發言權",只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。

放假后應聘進入貴陽鴻順燃氣公司下屬的分支機構,位于金陽新區世紀城金源街路口。公司的主要是一種高技術含量的行業,是對整個貴陽市進行天然氣置換工程,工程量達3年以上,工作時間為周末上班,一個月上班8天,這樣使我在上學期間也能工作,不影響學業,又能學到一門技術,增加自己的社會經驗和經濟收入,自己賺取生活費及學費,減輕家庭負擔。

1、成分不同:人工煤氣以氫氣、甲烷、一氧化碳為主要成分;天然氣以甲烷為主要成分。

2、燃燒爆炸的濃度范圍不同:天然氣的爆炸范圍為5-15%,人工煤氣的爆炸范圍為4.8-50%。

3、有害性不同:天然氣就其成分的特點,一般無毒,只是在燃燒不完全的狀況下產生一氧化碳有毒氣體,而人工煤氣燃燒后仍含有一定濃度的一氧化碳,具有有毒的特性,兩者在泄露狀況下,天然氣一般不中毒,而人工煤氣極易中毒。

4、熱值不同:天然氣燃燒時熱值為8656千卡/標立方米左右,人工煤氣燃燒時熱值為3550千卡/標立方米。

5、來源不同:天然氣是從地下直接開采,經過必要的工藝處理得到的;而人工煤氣是由煤、焦炭等固體燃料或重油等液體燃料經干餾、汽化或裂解等過程所制得的。

介紹了公司有40多號人,都是從事這個行業的高級師傅,在技改過程中應該注意好服務態度,避其不滿投訴,工作一定要認真,對客戶要使用普通話,不能對客戶有情緒,對客戶的提問要耐心回答。做燃氣行業千萬是安全第一,一定不能泄漏,確保改造器具使用正常,如有安全隱患,應對客戶交代清楚,以免出現事故。

7月8號,開始跟著師傅實踐學習,師傅教我在敲客戶的門應輕敲,不然客戶會反感,牽扯到禮貌問題。進門之后核對客戶姓名及房號,正確之后就可以進行灶具改裝了,師傅改裝過程中教我,首先打開氣閥,然后打燃灶具看看燃燒是否正常?灶頭是否變形?然后關掉氣閥,防止技改的時候漏氣發生事故,然后拆卸,用十字螺絲刀擰下螺絲,打開面板(注意不要弄壞面板)然后拆卸需要改裝的噴嘴,用3點零的鉆頭攻絲,裝上小火0.6孔徑的螺絲,大火則用1.4的鉆頭鉆孔,這樣縮小出氣量,達到正常的出氣量,調好風門片,組裝的時候應注意絲孔之間要在一條直線 上,不要帶手套這樣會降低手的敏感度,可能使泄氣的可能性增大,最后檢漏, 最后打開氣閥,打開灶具開關,觀察火焰燃燒是否正常?如果出現紅火,就是空氣與天然氣沒有充分燃燒,就調節風門片,控制空氣的進入量,技改成功就是客戶簽單,完成技改工作。

經過兩期的實踐操作學習,自己也已經具備改裝能力,公司就配備了上班工作包及工作證和工作服,開始自己實際上班操作之路,剛開始自己動手改裝,心里很害怕。客戶就在旁邊看著。自己的手是發抖的,后來也慢慢習慣了,剛開始改裝一臺需要40到50分鐘,慢慢的就30到40分鐘,現在工作兩個月了達到一臺只需要10多分鐘,動作都是靠手操作,每天上班過后手指痛的麻木不能動,回到宿舍一躺就能睡覺, 累著但是心里十分實,有動力才有激情,能吃苦能動腦就是能力,辛勤的工作表現得到了公司的肯定。認識到自己的人生價值。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。上班的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是上班生活的全部吧。工作休息之余和老師傅聊天成了我們最大的樂趣,老師傅用社會見識及經驗教導我們,也聊工作碰到不順心的事情,其實這門行業也牽扯到很多我學機械的專業知識,攻絲,鉆孔等等。.。.。我恨慶幸我能碰到這一份工作,工作是我人生中邁向社會的重要一步。

所以,我認為現在不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了長期上班。不影響上課時間,可娛樂的時間也離我遠去,我卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的"無形資產",真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我不再是溫室里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

現在大二開學了,但是周末一直堅持在工作,而且工資待遇很高,自理生活費還能照顧家里,工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的工作是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

簡歷社會實踐寫好篇六

現在不少畢業生會在簡歷中填寫自己相關的社會實踐經驗,來增加自己簡歷的含金量,那么如何寫好簡歷社會實踐經驗呢?接下來小編搜集了求職簡歷社會實踐怎么寫,僅供大家參考。

首先,社會實踐于工作經歷所包含的內容

社會實踐與工作經歷主要是看人才的實踐經驗能力,在很多職位的招聘上所需要都是有一定工資經驗者。眾所周知的在求職中有豐富經驗的人,優勢更大。不過,社會實踐與工作經歷也不僅僅是在工作中所獲得。求職者需要先了解其所包含的內容,尤其是應屆畢業生更需要知道。

所謂的社會實踐所包含的范圍非常廣,像是在社會所參與的`一些活動,還有所接受過的教育,以及在校期間所參與的學生會工作等等,都可以作為社會實踐寫入個人簡歷。而工作經歷所包含的范圍也不僅僅是在正式的工作上,應屆畢業生的實習經歷、兼職經歷也可以算是工作經歷。

其次,編寫工作經歷需要注意的要點

在編寫工作經歷也有一些要點值得注意,其一是寫作的順序,有一些人的工作經歷有很多,一般來說在個人簡歷上默認的是排在第一位的是最為重要的一項。那么,在寫的時候就要將于求職意向有關的工作經歷放在前面寫。其二,是工作經歷的次數,一般來說寫三到四個工作經歷即可,盡量不要超過四個。工作經歷寫的太多會引起對方的懷疑,頻繁跳槽對個人求職沒有好處。

填寫原則

1.年月的標注

有工作經驗的求學者為了混淆視聽,不讓面試官從簡歷上看出他頻繁跳槽,而故意把“2002.12一2003.1”這樣的短暫工作經歷寫成“2002一2003”。這樣做是一種靈活的變通,既沒有欺騙商學院,也能夠減小不利因素造成的損失。

2.干什么事兒的

無論在學校里還是在公司中,凡是你列人“社會經驗”部分的工作,都應該交待清楚“所在部門和所擔任的職務”。這兩項內容要在“公司名稱”后另起一段開始寫,如果想介紹公司情況,則職務與部門應在“公司簡介”后另起一段。職務與部門都應用黑體,如“學生會體育部干事”、“高級翻譯”、“研究部分析員”、 “高級程序員”等。

3.因需而動

隨著年齡的增長,知識技能在不斷成熟、完善。年齡越大,知識技能越全面,作出的工作成績更具有參照價值。大學做過的工作很可能被認為與高中生的水平沒什么差別,因此為了讓最優秀的成績展現在面試官面前,最好把工作經歷按照國際上流行的“倒敘”原則排列。

專家分析

時間、地點、事情。沒錯,表達很清楚。可我看不出能體現你什么技能。訣竅就在于,要學會提升,比如“我在餐廳做服務員期間,在用餐高峰期,我通過對客戶需求的分析,通過協調接待員,優化了點菜的流程,提高了效率。”這樣我就能看出你有組織和團隊協作能力。做實習行政助理也一樣,“我在做行政助理時,通過對歷年辦公用品進行分析,制定預算,并采用供應商招投標,選擇最低成本,使得全年辦公用品成本降低了30%。”這樣的表述說明你有溝通能力,有成本意識,最后還有數據證實你的成績,效果就會好很多。

一切要以事實為依據,否則即使獲得了面試機會,也過不了關,不是親身經歷的事情很容易露餡。所以建議大二大三的同學一定要有意識地積累實習經驗。另外,你所展示的能力一定要與應聘崗位的特性相吻合,否則效果就會大打折扣。

1.20xx年,積極參與學校、班級、社團組織的各項活動,協助班干部做好板報制作工作。參加秘書協會,主要負責收集資料、協調工作、策劃、海報制作等,同時培養了我的團隊合作能力、協調組織能力、良好溝通能力。

2.20xx年,擔任文學院秘書協會宣傳部部長。主要負責社團活動的對外宣傳和宣傳海報的設計制作。

3.20xx年,擔任文學院秘書協會宣傳部部長及通訊社社長。負責總體策劃社團的活動宣傳和社團活動的留影等。

4.20xx年6月,擔任20xx級畢業生授業證書的志愿者,主要負責禮儀工作,協助院長授予畢業生畢業證書及學位證書。

5.20xx年9月-12月,在九龍坡區人力資源和社會保障局辦公室實習。主要負責打印復印局內各科室資料;收發郵件,整理收文;擬寫部分應用行文;領取及傳送文件;整理檔案,立案歸檔;發送傳真,接打電話,寄送信件;代領導和同事開會,以及部分會議前準備工作等。

簡歷社會實踐寫好篇七

1、深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解。

2、在實踐過程中增長才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打好扎實的基礎。

3、在實踐過程中培養職業素養,增加工作經驗,便于更好地投入真實的工作當中。

高校團組織在組織社會實踐的幾大原則:

1、明確目的,把握方向-以人才培養為目標,為實現學校的育人目標而精心組織社會實踐,學校的育人目標三型二能一高,其中具有社會責任感和社會政治經濟建設能力,應用型人才就可以通過社會實踐慢慢達到。

2、疏通渠道,整合資源-通過各種方式把學生的所需和工農生產建設部門聯系起來,建立對口的實踐項目,由合作項目到實踐基地,讓學生能夠真正在參與中有所收獲。

3、總結交流,傳遞經驗-通過總結交流會把一些好的實踐模式和內容及時宣傳,不斷積累經驗,促進后續實踐活動的有效開展。

4、樹立典型,積極宣傳-對于一些優秀的個人和組織進行積極宣傳,正面引導,鼓勵大家在實踐過程中能夠創造成績,得到進步!

大學生在實踐過程中要注意的一些事項:

1、組織的形象寫在個人臉上,要注意形象,自身的形象,同時也是學校的形象。

2、在實踐過程中要有很強的組織紀律性,服從團隊的集體行動,不可擅自行動。

3、認真參與實踐,積極工作,爭取在實踐中有所收獲,有所提高!

簡歷社會實踐寫好篇八

社會實踐即通常意義上的假期實習或是在校兼職,對于在校大學生具有加深對本專業的了解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。下面是本站小編帶來的關于社會實踐簡歷自我評價的內容,歡迎閱讀!

在校期間我擔任了三年班長,因此有較強的交際能力和組織管理能力, 在大學中自己從沒落下過學習與實踐,因此我有較強的學習與動手能力。同時作為應屆畢業生,我思想上積極要求上進,學習勤奮刻苦,成績良好,團結同學,尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗,集體觀念強,具有團隊協作精神和創新意識。

在工作中我希望通過自己的積極努力為單位做出最大的貢獻并實現自身價值。

為人具有親和力,在大學期間被舍友連續四年推任舍長。在農村長大的我能吃苦耐勞,能夠很快適應常加班、出差的工作。做人誠實守信準時。

大學期間積極參加各種課外活動,不但使我學會如何做人與做事,更讓我知道不斷學習的重要。

責任心強,有奉獻精神和團結意識,能善待自己所選的工作。具備法律以及必要的管理、文秘等相關知識及其實踐技能,能夠勝任企業法律事務、基層法律服務以及律師事務所內部管理和律師助理等法律職業輔助工作一線崗位,能基本掌握法律咨詢技能,各種法律文書寫作技能,掌握簡單的代理訴訟與非訴訟技能。

作為一名理工科學生,除了扎實的專業基礎外,我具有比其他人優越的英語表達,寫作與翻譯能力;做人以誠信為本,做事認真踏實,有責任心,能吃苦耐勞,熱心助人;善于與人溝通,注重團隊精神,確信個人與團隊如同螺絲與機器;可塑性較強,有較強的接受新事物的能力,自學能力和敏銳的洞察力。

本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,連續三年獲得學院獎學金。

曾擔任系學生會外聯部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優秀干事”等榮譽稱號。

在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。

學習方面,努力學完學校所開的每一門專業,可真正為社會服務。

政治方面,努力學習黨的xx大精神,遵紀守法,努力回報社會。

衛生方面,積極參加環保活動,愛護環境衛生。

其他方面,有較強的集體榮譽感和團隊精神,對工作盡職盡責,忠于職守,有較強的管理能力和創新意識。

本人熱心、自信、上進心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力;舉止優雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,責任感強;具有優秀的思維、溝通和學習能力,熱愛團隊工作。對于網絡文化有著濃厚興趣,善于與人溝通,能夠感受前衛文化、科技潮流帶來的樂趣。同時對創意有著自我的分析和見解,愿意和大家一起分享思維的感受。

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2023-06-16
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2023-06-16
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教師教育隨筆
2023-08-02
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鉗工實訓報告
2023-06-16
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