在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

新員工入職簡(jiǎn)短發(fā)言稿 新員工入職簡(jiǎn)單發(fā)言篇一

首先我代表公司全體同仁對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎!衷心期望你們們?cè)谌碌墓ぷ鳝h(huán)境中，創(chuàng)新向前、不斷追求，推動(dòng)公司發(fā)展，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)“雙贏”的目標(biāo)!

__企業(yè)是一個(gè)充滿活力和期望的群體，你們面臨的是充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的工作。在那里，我們應(yīng)共同珍惜眼前共事的時(shí)光，有溫暖、有激情、有體諒、有幽默，因而對(duì)人生和事業(yè)充滿信心，我們就應(yīng)這樣逐步成長(zhǎng)。

公司是帶給了個(gè)人發(fā)展的平臺(tái)，每位員工，都能做到用無言的默契，用溝通的心靈，用燦爛的笑容，用理解的目光去發(fā)展;全身心地投入畢生的精力和才智，回報(bào)我們共同的家。相信自己，相信公司，相信我們共同的家。

從這天起，__同志已成為這個(gè)企業(yè)的一名成員。在市場(chǎng)暢銷的大好形勢(shì)下，我們迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。你們們的到來，為公司的發(fā)展注入了新鮮的血液、增添了新的動(dòng)能。這是公司之福，也是你們們個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的重要契機(jī)。

從事任何工作，既要有熱情，更要有頭腦;既要能苦干，更要會(huì)巧干。在此，我提幾條推薦供你們參考。

要適應(yīng)新的環(huán)境

盡管我們生長(zhǎng)于不同的環(huán)境、畢業(yè)于不同的校園、不同的專業(yè)，但我們的目標(biāo)是一致的，都是為了適應(yīng)社會(huì)的需要，最終實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。既來之，就要去適用新的環(huán)境、新的生活。期望你們不僅僅在生活、工作上適應(yīng)，在思想上也要適應(yīng)。你們們有時(shí)會(huì)感到公司沒有你們想象的公平。要明白，生活的評(píng)價(jià)，是會(huì)有誤差的，真正絕對(duì)的公平是沒有的。但在努力者面前，機(jī)會(huì)總是均等的。要承受得起委屈。沒有必須的承受潛力，今后如何能頂大梁一個(gè)人的命運(yùn)總是掌握在自己手上的。要深信，在公司，是太陽(yáng)總會(huì)升起，哪怕暫時(shí)還在地平線下。

樹立主人翁意識(shí)

當(dāng)你們們進(jìn)入公司那一刻起，你們們就成為了公司團(tuán)隊(duì)中的一員。盡管大家此刻只是一名普通的員工，但公司興亡你們我有責(zé)。所以期望大家在這個(gè)新的群眾中，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，用心創(chuàng)造，勇于探索，努力培養(yǎng)自己獨(dú)立完成任務(wù)的潛力。當(dāng)發(fā)現(xiàn)公司的管理和運(yùn)營(yíng)有不盡如人意處時(shí)，不要停留于抱怨和發(fā)幾聲牢騷，要深入實(shí)際認(rèn)清狀況，提出務(wù)實(shí)可行的解決問題的推薦和方案。

要學(xué)會(huì)協(xié)作

年輕人往往容易抱怨懷才不遇，不受重視或嫌上級(jí)不肯放手，干預(yù)過多。這時(shí)你們要反思一下自己與別人溝通協(xié)作的潛力如何一個(gè)人在企業(yè)中做事是不可能隨心所欲的，在工作中當(dāng)你們有一個(gè)設(shè)想或方案要實(shí)施時(shí)，你們需要說服你們的同事、說服你們的上級(jí)支持你們，你們期望你們的上級(jí)能傾聽下屬的意見，那么你們也就應(yīng)理解上級(jí)對(duì)你們的工作提出意見和推薦更是正常的，而不是什么不放手或干預(yù)過多。與周圍環(huán)境持續(xù)良好的溝通，使環(huán)境能為自己的工作帶給幫忙和支持至少不施加阻力，這是一個(gè)人適應(yīng)社會(huì)的一個(gè)很重要的潛力。

要學(xué)習(xí)新的知識(shí)

任何理論都源于實(shí)踐，最終還要回到實(shí)踐中去。相信你們已經(jīng)積累了必須的理論知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)，但還需實(shí)我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬?shí)踐及學(xué)習(xí)，要虛心向身邊的同事學(xué)習(xí)，向先進(jìn)的骨干學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的從業(yè)精神和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。并根據(jù)實(shí)踐需要，再次向書本學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識(shí)資料和知識(shí)結(jié)構(gòu)。

公司向普天之下有志之士打開一扇永不關(guān)掉的成功之門，我們期望有更多的優(yōu)秀人才加盟__企業(yè)，共建我們的家園，向著“立團(tuán)隊(duì)志氣，創(chuàng)it楷模”這一宏偉目標(biāo)邁進(jìn)!我們期望：您因__企業(yè)而自豪，__企業(yè)因您更精彩!

新員工入職簡(jiǎn)短發(fā)言稿 新員工入職簡(jiǎn)單發(fā)言篇二

1、認(rèn)同公司的企業(yè)文化和核心理念。企業(yè)文化是一個(gè)公司發(fā)展壯大的根基。我們選擇一個(gè)公司，從某種意義上說就是選擇一種企業(yè)文化，所以我們必須要認(rèn)同它的企業(yè)文化和核心理念。一個(gè)公司如果沒有一個(gè)它所堅(jiān)持的文化和核心理念，必定不能長(zhǎng)久的發(fā)展下去，必定會(huì)在社會(huì)發(fā)展的大潮中被淘汰。而我們武漢院的企業(yè)文化正是從“唱三首歌”開始的，即《國(guó)歌》、《國(guó)際歌》、《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》開始。這一企業(yè)文化很好的詮釋了我們?cè)簭臑l臨破產(chǎn)到建設(shè)全國(guó)煤炭設(shè)計(jì)院第一品牌發(fā)展如此之快的原因。同時(shí)也對(duì)公司的員工提出了極高的要求，我們選擇了中煤國(guó)際武漢院，就要絕對(duì)的認(rèn)同和支持這一企業(yè)文化，并把它落實(shí)到實(shí)際工作和生活中。

2、盡快完成角色轉(zhuǎn)換。對(duì)剛剛踏上工作崗位的我們來說，如何更快的完成角色的轉(zhuǎn)換是非常重要和迫切的問題。走上社會(huì)之后，環(huán)境、生活習(xí)慣都會(huì)發(fā)生很大的變化。如果不能盡快適應(yīng)，仍然把自己當(dāng)學(xué)生看待，必定會(huì)被殘酷的社會(huì)所淘汰。既然走上了社會(huì)，就要以一個(gè)公司員工的身份要求自己，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，而不能再像在學(xué)校時(shí)那樣自由散漫。

3、有責(zé)任心和好的執(zhí)行力。要做到忠于公司，一心一意的為公司工作，就必須要有極強(qiáng)的責(zé)任心，要有一種主人翁的態(tài)度。只要把自己放在主人的位置，真正以公司為家，才能對(duì)公司絕對(duì)的忠誠(chéng)，也才會(huì)有最大的工作熱情。而好的執(zhí)行力是一個(gè)團(tuán)隊(duì)、公司成功的關(guān)鍵。只有執(zhí)行力提升了，才能提高工作效率，創(chuàng)造更多的價(jià)值。我們對(duì)上司要本著“堅(jiān)決服從，靈活處理”的態(tài)度，在有好的執(zhí)行力的同時(shí)力爭(zhēng)更好更快的完成任務(wù)。

4、低調(diào)做事，高調(diào)做人。作為剛剛走出校門的大學(xué)生，我們沒有任何的工作經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該多虛心向別人請(qǐng)教。每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，公司的任何員工都可以成為我們的老師。只要我們有虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，就可以從他們那兒學(xué)到很多在學(xué)校不曾學(xué)到的知識(shí)。而這些知識(shí)對(duì)自己以后的工作和發(fā)展必定會(huì)起到積極的作用。到了工作上，我們就必須表現(xiàn)出高調(diào)、積極的一面，對(duì)自己應(yīng)該做的應(yīng)該毫不猶豫地承擔(dān)責(zé)任。

5、要有扎實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度。作為唯一帶領(lǐng)中國(guó)男足闖入世界杯決賽的主教練，米盧最常說的一句話叫做“態(tài)度決定一切”。一個(gè)人能否成功，很多時(shí)候在于是否有扎實(shí)認(rèn)真的態(tài)度，而能力卻可能是次要的。

6、注意工作中的細(xì)節(jié)。回想一下幾天來的培訓(xùn)，所講到的很多內(nèi)容都是非常細(xì)微的東西，但是這些細(xì)節(jié)卻往往是最為關(guān)鍵的，極有可能起到?jīng)Q定性的作用。一個(gè)人的性格很多時(shí)候都是通過細(xì)節(jié)表現(xiàn)出來的。

此次培訓(xùn)還讓我結(jié)識(shí)了很多新朋友。我們這些新員工來自五湖四海，帶著同一個(gè)夢(mèng)想聚在一起，注定我們都是朋友。在培訓(xùn)的第一天，鐘主任就把我們分為四個(gè)小組，讓我們分別為自己的組取名，設(shè)計(jì)組徽，讓大家有機(jī)會(huì)更好的交流，讓大家更好的展現(xiàn)自己，這無疑對(duì)我們的相互了解起到了催化劑的作用。同時(shí)，在不同組員的發(fā)言中，讓我感受到了不同人的不同思維，學(xué)到了很多值得思考的東西。

新員工入職簡(jiǎn)短發(fā)言稿 新員工入職簡(jiǎn)單發(fā)言篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家下午好!我們歡聚一堂，有幸代表__新員工站在這里發(fā)言，我倍感榮幸。值此元旦佳節(jié)即將來臨之際，我謹(jǐn)代表新員工向每一位辛勤工作的華光人道一聲：新年好，你們辛苦了!

回眸我們來公司這近半年時(shí)光，雖然時(shí)間短暫，但變化卻是翻天覆地的，更是有目共睹的。我們趕上了“____”規(guī)劃開局之年的黃金時(shí)光，追上了__發(fā)展擴(kuò)張的歷史機(jī)遇，打上了選銅廠和選鐵廠設(shè)備革新及工藝參數(shù)調(diào)試的末班車，更乘上了__二次創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目—萬噸黃藥的國(guó)際航班。這一切對(duì)于一個(gè)剛剛踏入社會(huì)的職場(chǎng)新人來說是何等的珍貴，是何等的榮耀!為表達(dá)我心中的感激，在這里我向企業(yè)的決策者以及為__帶來巨變的同仁們鞠一個(gè)躬，謝謝你們的辛勤耕耘才有我們新員工的美好時(shí)代!

在為我們頭頂榮耀光環(huán)而自豪、而驕傲的同時(shí)，每一位新員工應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到我們所要承擔(dān)的社會(huì)、企業(yè)及家庭責(zé)任。這就要求我們清晰合理的分析定位自己，做一個(gè)有價(jià)值的人。能在歷史車輪的驅(qū)趕下奮勇前進(jìn)回報(bào)社會(huì)、在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下努力工作回報(bào)企業(yè)、在同事們的幫助下追求卓越、在親朋好友的支持下茁壯成長(zhǎng)回報(bào)家庭。相信我們有信心也有能力做到這些，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望、不辜負(fù)同事對(duì)我們的信任、更不辜負(fù)家庭和社會(huì)對(duì)我們的培養(yǎng)。

“白駒過隙，烏飛兔走”，昨天的時(shí)光我們只能追憶，今天的機(jī)會(huì)我們正在把握，明天的藍(lán)圖我們已經(jīng)規(guī)劃。借著“____”規(guī)劃的春風(fēng)，伴著公司領(lǐng)導(dǎo)的英明決策，再加上全體華光人的不懈努力，這一切讓我完全有理由相信在新的一年，陜西華光實(shí)業(yè)有限責(zé)任公司一定會(huì)變得更大更強(qiáng)、飛得更高更遠(yuǎn)!

祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：在新的一年里工作順利，幸福安康!

新員工入職簡(jiǎn)短發(fā)言稿 新員工入職簡(jiǎn)單發(fā)言篇四

大家上午好!首先我代表校委會(huì)熱烈歡迎大家加入到我們的行列，成為一名光榮的“美佛兒人”!

您的加入是我們的信心，您的發(fā)展是我們的希望，您的利益與美佛兒息息相關(guān)，我們將竭誠(chéng)幫助你在江西美佛兒國(guó)際學(xué)校發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)、展示個(gè)人才華，讓你如雄鷹般自由的翱翔在美佛兒這篇廣袤的天空。

這是我們學(xué)校建校以來第一次全校性質(zhì)的新員工入職培訓(xùn)大會(huì)，過去都是各部門自行組織崗前培訓(xùn)，所以這次入職培訓(xùn)意義重大。

今天我給大家所培訓(xùn)的內(nèi)容，是大家作為一個(gè)“美佛兒人”最應(yīng)該了解的也是最需要的東西。

到目前為止，各個(gè)部門已經(jīng)不同范圍和程度的進(jìn)行了崗前培訓(xùn)工作，我想大家對(duì)我們的學(xué)校應(yīng)該有了基本的了解，對(duì)我們的學(xué)校辦學(xué)理念也應(yīng)該有所了解。那么我問大家，我們的校訓(xùn)是什么?(獨(dú)立合作自信自律)教風(fēng)是什么?(言傳身教心教)學(xué)風(fēng)是什么?(快樂學(xué)習(xí)快樂成長(zhǎng))我們的核心口號(hào)是什么?(滿載夢(mèng)想駛向彼岸)這些理念是作為一個(gè)“美佛兒人”必須銘記在心的，希望大家牢牢記住。

我們雖然辦學(xué)8年多了，可能在條件實(shí)施、管理服務(wù)等方面或多或少的存在著不足，希望大家盡可能的諒解和盡快的適應(yīng)。

這8年多來，美佛兒就像一顆璀璨的明珠照耀著贛鄉(xiāng)大地，又如同一朵奇葩芳香四溢，我以美佛兒為自豪，我以美佛兒為驕傲。我作為一校之長(zhǎng)，需要我的團(tuán)隊(duì)在美佛兒塊熱土上精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、勤于勞作、快樂生活、收獲多多。我更希望大家發(fā)自內(nèi)心的要和我一樣以美佛兒為自豪，以美佛兒為驕傲，做一個(gè)當(dāng)之無愧的“美佛兒人”。

清華、北大校園里云集了全國(guó)各地的狀元們，但每年、每屆都有很多“狀元”因?yàn)椴荒苤匦抡J(rèn)識(shí)自我出現(xiàn)不同程度的抑郁、自殘等事件，甚至是退學(xué)、輟學(xué)。

我們有很多老師在苦思冥想而不得其解：同樣是老師，為什么有的老師覺得自己異常的辛苦，學(xué)生卻難以調(diào)教，教學(xué)成績(jī)很難提高，抱怨自己部被重用?而為什么有的老師則覺得工作很踏實(shí)，很有成就感，學(xué)生和同事們都很尊敬他、喜歡他，而且工作能得到校方的認(rèn)可和肯定?

其實(shí)，原因很簡(jiǎn)單：關(guān)鍵在于你是否真正認(rèn)識(shí)了自己。

認(rèn)識(shí)自己，就是要看清自己所處的環(huán)境，明白周身的食物，看到自己的優(yōu)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，向最好處努力，做最壞的打算;認(rèn)識(shí)自己，就是要從不足之處努力，就是要能夠承受失敗的打擊，能夠遭遇挫折的襲擊，在失敗中不斷總結(jié)教訓(xùn)，在失敗中不斷成長(zhǎng)。

有的老師來美佛兒之前是部門主任、校長(zhǎng)，甚至是教育局長(zhǎng)，到了這里卻應(yīng)聘成了一位普通的老師，和過去大相徑庭。所以請(qǐng)我們?cè)谧乃行聠T工們，來到這個(gè)新環(huán)境里，要看清自己，這樣才能準(zhǔn)確地把握自我定位，才能正確認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)價(jià)值，理解自己所從事的工作意義。

在這里，我建議大家要用好兩把尺子，一把尺子量別人的優(yōu)點(diǎn)，一把尺子量自己的不足。以己之短比人之長(zhǎng)，越比心態(tài)越好，心態(tài)越好狀態(tài)就會(huì)越好。如果以己之長(zhǎng)比人之短，不僅不會(huì)長(zhǎng)進(jìn)，而且會(huì)失去你人生的追求。

大家都是百里挑一的優(yōu)秀教師，這里原本就有很多優(yōu)秀教師，希望大家都能互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同進(jìn)步、共同發(fā)展。如果遇到不懂的可以多去想、多去問，遇到困難了一定去尋求幫助，不要抹不開面子，認(rèn)為自己比別人差了，會(huì)讓人家看不起了，這種思想是要不得的。如果你有拿不準(zhǔn)的事情，不要自作主張，也要多去想、多去問，因?yàn)閷W(xué)校的制度是比較嚴(yán)格的。

文章有魅力，別人就愿意多讀;人有魅力，別人就愿意與之交往。一個(gè)老師若有魅力，學(xué)生就喜歡與他多親近，聆聽其教誨。正所謂是“安其學(xué)而親其師，樂其友而信其道”。

教師的魅力不僅僅來自得體的穿著、脫俗的談吐、優(yōu)雅的舉止、美好的姿態(tài)，更重要的是來自內(nèi)在氣質(zhì)的自然流露，來自教師的優(yōu)良人品，來自教師的責(zé)任與關(guān)愛，來自教師的寬容與公正，……

教師的魅力對(duì)學(xué)生的影響是潛移默化的，而且教師的魅力指數(shù)越大，影響力也就越大。教師只有不斷的提升自身的魅力，才能激發(fā)學(xué)生去贊嘆、仰慕、效仿，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心。我們美佛兒老師應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來修煉自己：

1、擁有深厚的學(xué)識(shí)魅力

我們是先進(jìn)的知識(shí)和文化的傳播者，作為一名優(yōu)秀教師，必須擁有深厚的學(xué)識(shí)魅力。一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的老師，猶如一盞指引孩子們前進(jìn)的明燈，給他們照亮廣闊的精神空間。過去說給學(xué)生一碗水，我們最少要有一桶水，而現(xiàn)在必須要有源源不斷地流水，這樣你才能巧妙地把知識(shí)象涓涓細(xì)流一樣注入學(xué)生的心田。

2、具有豐富的情感魅力

要想受到學(xué)生喜歡，就要想辦法把自己變成一塊磁鐵。情感的投資和運(yùn)用，是把自己變成磁鐵的基礎(chǔ)。而愛則是情感的基礎(chǔ)。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證，教師只有擁有豐富的情感魅力，才能以崇高的職業(yè)道德去關(guān)愛學(xué)生，才會(huì)激發(fā)學(xué)生積極向上的力量。

3、為人師表的人格魅力

“德高為師，身正為范”是對(duì)教師職業(yè)道德的詮釋，“桃李不言，下自成蹊”則是對(duì)教師人格魅力的展示。言教輔以身教，身教重于言教，學(xué)生受到影響，其不良的行為和習(xí)慣就會(huì)受到約束。我們的教風(fēng)中提到了更深層次的人格魅力，那就是“心教”，不只是表面的用心去教，“心教”更注重在有情、有義、有禮、有節(jié)上。

4、追求完美的思想魅力

我們提倡“簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”、“把一件事做到底”、“把常規(guī)工作做好就是超常規(guī)”，這正是我們的管理思想。就是這些管理思想，才使得我們精細(xì)管理到位、服務(wù)到位。作為教師有思想才有光彩，有思想才有魅力，有思想才有價(jià)值，思想魅力是教師有魅力的重要標(biāo)志。大家一定要努力，做一名有思想魅力的教師。

當(dāng)美佛兒的老師很辛苦，因?yàn)槲覀兪敲褶k寄宿制、全封閉、國(guó)際化學(xué)校。老師們所承受的各方面的壓力越來越大，身上的責(zé)任越來越多。有人說，教育是快樂的。可這種現(xiàn)狀，如何讓老師們體會(huì)到快樂呢?

當(dāng)老師不僅“勞心勞力”，而且“費(fèi)心費(fèi)神”，何來快樂?其實(shí)，辯證的來看，任何工作都需要人們付出勞動(dòng)、付出時(shí)間，工作的本身無所謂快樂，快樂只不過是人們的一種感受、一種體驗(yàn)。

美佛兒的老師們每天都應(yīng)該是快樂的，這不僅是善待自己，更是影響學(xué)生一生的優(yōu)秀品質(zhì)，教師應(yīng)該具備這種品質(zhì)，因?yàn)橐粋€(gè)教師的品質(zhì)可能會(huì)影響學(xué)生的品質(zhì)。

快樂時(shí)一種健康的人格，也是一種覺悟。教師快樂，學(xué)生也會(huì)因老師的快樂而快樂，課堂上有會(huì)擁有學(xué)習(xí)的熱情。快樂是無處不在的，作為老師，生活與教學(xué)中的快樂又待于我們?nèi)ふ液桶l(fā)現(xiàn)。我們可以用很多方法讓自己快樂起來。

1、勇于表達(dá)自己的感受

當(dāng)老師的往往為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)，總想掩飾自己的內(nèi)心的喜怒。其實(shí)當(dāng)與學(xué)生發(fā)生沖突或者不愉快時(shí)，你可以真誠(chéng)地告訴學(xué)生：“老師心里很難受。”放下架子，平等對(duì)待學(xué)生，心情反而會(huì)得到釋放。同時(shí)也更獲得學(xué)生的認(rèn)同，師生間的溝通才會(huì)更順暢。

2、多用幾把尺衡量學(xué)生

老師常常僅用成績(jī)的好壞來衡量學(xué)生，其實(shí)，老師應(yīng)完全接納學(xué)生，包括他們的長(zhǎng)處和短處，在取長(zhǎng)補(bǔ)短的同時(shí)，要善于“揚(yáng)長(zhǎng)避短”。多用幾把尺子來衡量不同的學(xué)生，充分尊重學(xué)生的個(gè)性，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同學(xué)生就像不同內(nèi)容的書一樣，會(huì)給你帶來不同的感受，不同的快樂。

3、用面帶微笑化解不快

泰戈?duì)栒f過：“微笑，是世界上最美麗的語(yǔ)言。當(dāng)你微笑時(shí)，世界愛上了你”。世界上最美麗、最有價(jià)值的卻不花一分錢的東西，多么令人期待。那就是微笑。當(dāng)我們心情不爽時(shí)、受堵時(shí)，不防在我們的消防栓鏡面(學(xué)部里都有)前照一下自己，看著自己微笑起來，這可是解決問題的一劑良藥。

4、讓快樂情緒感染自己

學(xué)生取得好成績(jī)時(shí)，你和學(xué)生一起歡呼;學(xué)生興高采烈時(shí)，你和學(xué)生一起雀躍，讓快樂的情緒感染自己。平時(shí)工作疲憊時(shí)，不防聽一聽輕松地音樂，和開朗熱情的同事共進(jìn)晚餐，散散步溜溜彎放松一下，寫一寫光明日志留住好心情，給自己制造一個(gè)歡樂的氛圍，才能讓心靈時(shí)刻感受到愉快。

著名教育家吳昌順說過：“課堂教學(xué)要體現(xiàn)教師的生命價(jià)值和崇高師德，必須要有‘精’、‘氣’、‘神’的修養(yǎng)。精、氣、神就是指精力充沛、氣勢(shì)旺盛、神采飛揚(yáng)。我們可以鍛煉健康的身體，也可以修煉教師的精、氣、神。讓教師的精、氣、神感染學(xué)生，教之有情，潤(rùn)物無聲。讓教師的精、氣、神感染周圍的人，尊師重教，和諧發(fā)展。”

所謂“精”，即業(yè)務(wù)要精、思慮要精;所謂“氣”，即正氣、銳氣、書卷氣;所謂“神”，即指精神狀態(tài)和思想氣魄。

擁有“精”、“氣”、“神”的老師，會(huì)給人以精力充沛、心胸豁達(dá)、充滿活力的感覺，上起課來，就不會(huì)總板著臉，一副學(xué)究的樣子。教師以良好的精神狀態(tài)促使學(xué)生形成健康的、積極向上的學(xué)習(xí)心理，讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)是件很好玩的事情。如何來修煉我們的“精”、“氣”、“神”?

1、要對(duì)教育事業(yè)投入真摯的情

只有對(duì)教育事業(yè)充滿深厚的愛，才會(huì)樂于獻(xiàn)身教育事業(yè)，精心培育下一代新人。我們雖然是一所民辦學(xué)校，但她也是肩負(fù)著教育下一代重要的歷史使命。我們的老師要學(xué)會(huì)愛崗敬業(yè)、愛生如子，投入最真摯的情，發(fā)揮最光芒的亮。

2、要對(duì)學(xué)生教育投入無私的愛

我們的教師既教育又育人，既是學(xué)生的良師又是學(xué)生的益友。如何投入無私的愛，那就是把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，對(duì)待他們要真摯、博愛、慈善、寬容。我們還要注重他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，尊重學(xué)生的個(gè)性、特性，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的自信心和創(chuàng)造力。

3、要有身心健康的體魄與素質(zhì)

健康的體魄可以鍛煉，健全的心理素質(zhì)則需要修身養(yǎng)性。真正做到“不以物喜，不以己悲”。一個(gè)優(yōu)秀的教師，不僅要在思想、業(yè)務(wù)能力方面有較高的素養(yǎng)，還應(yīng)具備良好的心理素質(zhì)。心理學(xué)家指出，只有心理健康的教師，才能勝任教育育人的神圣使命。

4、要懷揣夢(mèng)想不斷追求高境界

我們每天合理安排工作次序、分配時(shí)間，敏捷高效地工作同時(shí)，不防給自己制定一個(gè)短期、長(zhǎng)期的目標(biāo)，也就是我們的夢(mèng)想。銘記你的夢(mèng)想，便有了追求的動(dòng)力，便有了攀登的勇氣，便有了跋涉的執(zhí)著;銘記你的夢(mèng)想，廣闊的天空任你自由馳騁，浩瀚的大海任你破浪揚(yáng)帆，巍峨的高山任你征服飛躍。

“真正優(yōu)秀的教師必須具備師德高尚、業(yè)務(wù)精良、具有現(xiàn)代教育思想、扎實(shí)專業(yè)知識(shí)、良好教方法、較強(qiáng)科研能力之素質(zhì)”。希望在座的各位老師，能夠重新認(rèn)識(shí)自我，展現(xiàn)你的魅力，發(fā)揮你的才能，快樂的工作和生活，以飽滿的熱情投入到新的懷抱、新的學(xué)期，展示新的希望、新的憧憬，成為一名真正的美佛兒優(yōu)秀教師、人民教師。

花來到春天，帶來屢屢芳香;葉來到夏天，帶來片片蔭涼;風(fēng)來到秋天，帶來層層金浪;雪來到冬天，帶來種種希望。你來到美佛兒，會(huì)帶來什么?讓我們拭目以待。

新員工入職簡(jiǎn)短發(fā)言稿 新員工入職簡(jiǎn)單發(fā)言篇五

各位員工，大家晚上好!

曾經(jīng)有這么一句話：前世五百次的回眸，才換來今世的擦身而過，今天大家有幸能夠相聚在這個(gè)大家庭，我們要好好珍惜這段緣分。

7年來，**供電局在**電網(wǎng)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠廣大干部員工，上下同欲，齊心協(xié)力，艱苦創(chuàng)業(yè)，克服了電力體制不順等諸多困難，在短短的7年時(shí)間里，**供電局的發(fā)展取得了驕人的成績(jī)。成績(jī)來之不易，為此，我對(duì)7年來始終和**供電局風(fēng)雨同舟的老員工、對(duì)7年來先后加盟到**供電局隊(duì)伍中，并在各自崗位上努力工作的新員工、對(duì)支持**供電局工作的家屬們表示由衷的感謝!

今年是十二五發(fā)展承上啟下的一年，也是落實(shí)南網(wǎng)中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略和一體化管理十分重要的一年。**供電局按照南網(wǎng)公司三抓、三保、四加強(qiáng)的工作重點(diǎn)和要求，以深度服務(wù)橋頭堡建設(shè)，強(qiáng)化安全生產(chǎn)，保障電力供應(yīng)，加快電網(wǎng)發(fā)展，提升管理水平，抓好隊(duì)伍建設(shè)，深化黨建工作為目標(biāo)，來推動(dòng)全局科學(xué)發(fā)展，和諧發(fā)展、跨越發(fā)展。通過全局員工半年的努力，我們的工作取得了階段性成果，今天也值得大家慶賀!

今晚，在局團(tuán)委的組織下，17名朝氣蓬勃的新員工與大家一道聯(lián)歡，我們更應(yīng)該珍惜這個(gè)美好時(shí)刻!廣大青年員工是**供電局未來發(fā)展的主力軍，多年來，局團(tuán)委帶領(lǐng)廣大青年團(tuán)員充分發(fā)揮了青年戰(zhàn)斗堡壘的作用，希望你們繼續(xù)教育和帶領(lǐng)好廣大青年員工認(rèn)真干好本職工作，配合做好全局安全生產(chǎn)、電網(wǎng)建設(shè)、營(yíng)銷服務(wù)等工作。同時(shí)要充分發(fā)揮青年之家的作用，關(guān)心廣大青年員工的工作、學(xué)習(xí)和生活，開辟青年員工的宣傳陣地和營(yíng)造青年人健康的生活方式，構(gòu)建和諧的**供電局青年家園。

新入職的青年員工們，**供電局正在不斷發(fā)展壯大，這也給你們搭建了施展才華的舞臺(tái)，生產(chǎn)一線需要你們，專業(yè)技術(shù)需要你們，管理創(chuàng)新需要你們，局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你們寄予了厚望。也希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中，積極參加局團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)，以先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人為榜樣，勤學(xué)好問，善于思考，盡快掌握安全生產(chǎn)所需的基本知識(shí)，充分運(yùn)用所學(xué)，施展自己的才華，爭(zhēng)取能提前上崗，盡快融入到**供電局這個(gè)大家庭中，為**供電局的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

在**供電局新的發(fā)展征程里，我們?nèi)w員工要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,以堅(jiān)韌不拔、百折不撓、勇于創(chuàng)新的精神，以更多的智慧和勤奮，把**供電局發(fā)展成為具有強(qiáng)大電網(wǎng)支撐、充滿生機(jī)和活力的先進(jìn)的供電企業(yè)。同時(shí)，也倡導(dǎo)**供電局大家庭所有成員和睦相處，以開放的心態(tài)、健康的體魄、樂觀向上的精神共同體驗(yàn)我們的電網(wǎng)人的健康生活。望我們攜手并肩，共創(chuàng)**供電局燦爛的未來!預(yù)祝今天晚會(huì)圓滿成功!