在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
演講的經驗和教訓篇一
大家上午好,我是xx學院大二的學生xxx。今天我跟大家分享一下我的學習經驗。
能選擇法學這個專業進行學習,我感到很榮幸,也感到壓力很大,因為選擇了法學,就選擇了一條艱辛而漫長的路,而其中的感受只有我們每個法律人自己心里才最清楚。但是,壓力既是動力,也是一份責任,張明楷老師說過:“法學是一門施展才華、滿足自尊、喚起激情、伸張正義的學科。”所以肩挑重擔的我們應該不斷提高專業素養,努力成為一名合格的法律人。
首先樹立正確的價值觀。伯爾曼說過:”法律必須被信仰,否則它形同虛設。”陳鑫老師也在課堂上反復強調,法學歸根到底是一個價值判斷的問題。在平時的考試中,我們有標準答案,但在更深更遠的法學學習中,沒有絕對的對錯,只有邏輯的的正確與否,說理是否令人信服,是否遵循了正義等人類的基本價值理念。無論我們以后,或是走上了法官,檢察官的崗位,或是成為了律師等法律職業者,都無時不刻面臨價值的判斷與選擇,而這正取決于我們四年的法學本科學習的結果。
我們會去大量閱讀法學大師們的理論著作,也許柏拉圖會告訴你:法律正義是訴訟正義,是為道德正義服務的;也許西塞羅會告訴你:真正的法是與自然契合的正確理性,投映在一切人身上;也許孟德斯鳩會告訴你:在民法慈母般的眼神中,每個人就是整個國家;也許盧梭會告訴你:每個人生而平等而又無往不在枷鎖中,也許康德會告訴你:世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內心崇高的道德法則。但我想說的是任何人告訴你的都無法取代你自己選擇的,我們內心最深處的純粹的正義感才是指導我們前進的原動力,而我們要做的就是在廣泛體悟法學先驅們的思考的同時,將自己的正義感激發出來,從而樹立對我們產生終身影響的價值觀。
我的演講到此結束,謝謝大家!
演講的經驗和教訓篇二
大家下午好!我是張乃青,很榮幸站在那里給大家匯報我的學習心得.首先,我要感謝學校給我們帶給優越的教學環境,還要感謝老師對我們的栽培,老師們的辛勤工作使我們掌握了許多難以理解的知識。我們能取得優秀的成績是學校和老師共同努力的結果。在學習過程中我有如下體會:要取得好的學習成績,有兩點很重要,那就是努力學習加上正確的學習方法。
興趣是最好的老師,有興趣才能產生愛好,愛好它就要去實踐它,到達樂在其中,有興趣才會構成學習的主動性和用心性,所以說:興趣是學習的不竭的動力源泉。
建立良好的學習習慣,就會使自己學習感到有序而簡單。良好的學習習慣應是:耳、眼、腦、口、手并用,認真聽講,及時認真完成作業多練習、重視做筆記/勤思考.做學生就要以學習為天職,少做或者不做與學習無關的事情。
到課前預習和課后復習,語文學習要注重讀,寫數學學習最重要的是多做題,善于歸納總解,還要舉一反三。
英語學習要讀寫聽相結合,沒課重點單詞必須會默寫,積累多了學起來自然就簡單多了。多讀課外書.聽課,是我們理解知識的主要途徑。學習方法中最主要的就是上課要用心認真地聽講在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走,盡可能使自己持續用心的聽課狀態,對于老師所講的重點、難點、要認真思考,透過聽講來解決預習時提出的問題。有些同學認為,在上課時轉一轉頭,開會兒小差沒關系。其實,也許在你回頭或開小差的一剎那間,就有可能錯過了一個知識點。如果聽課不認真成為一種習慣,長此以往,錯過的知識點就會越來越多,以至于會越來越不能理解老師課上講的新知識,學習成績就不會有提高了。復習和作業是檢驗和鞏固所學知識的主要手段,老師講過的知識下課后要時常復習,活學活用地用在作業上——因為作業所給出的題大都是變著法或以另一種方式來考你書上的知識。只有認真做好作業,才能鞏固學到的知識。作業上的錯題,我是記在糾錯本上,復習的時候看一遍錯過的題,考試時會起很大的效果。
杜絕偏科。偏科是學習中的最大禁忌,所以我推薦出現偏科狀況的同學就應及早把精力投入不大理想的科目當中,或許能”亡羊補牢,為時不晚”。
以上是我的一些很單薄的學習經驗,期望能給同學們提高學習成績帶給一些幫忙。
謝謝大家!
演講的經驗和教訓篇三
大家下午好!我是xx屆畢業的陳鎮江。今天很高興,在闊別兩年后,又回到了我們這個可愛的校園,和我們可愛的同學們做一次簡單的學習交流。
如今,距離高考還有一百多天,在這一百多天里,同學們會感覺時間過得飛快,時間在一點一滴消逝,很多同學會開始變得急躁不安,覺得自己好像還有很多知識沒有掌握。那么在這時候掌握一定的備考方法就顯得特別的重要了。在這里我就結合自己的學習經歷談一談幾點建議,希望對大家有所幫助。
第一, 珍惜時間,注重效率。
寒假一回來,時間就顯得比較緊張了,高考在即,時間寶貴,浪費不起,所以我們應當利用好我們所剩不多的這些時間。中午放學的時候正是人流高峰期,與其和人家擠著走,不如慢點走。那時候我和班里的幾位同學總會留在教室里,趁著大腦還保持著上課的活躍狀態,多做一兩道題,然后再回去。一天兩道題,時間長了,收效還是挺大的。然而我并不是提倡題海戰術,讓大家做很多很多的題,而應當是舉一反三觸類旁通,善于總結,結果往往是事半功倍的。那時候的我算不上很勤奮,可以說有點懶,但懶人要發展也得有懶人的辦法,比如數學,那時候我有一本輔導書,里面有分類出每個知識點有哪些類型的題目,然后我就把那些類型的題目都做了一遍也消化了一遍,結果我的成績比一些天天做題的同學還好,所以說做題不在多,貴在善于總結,效率自然提上來了。我們那時候還出現一種情況,比如說上早讀課做題目,上語文課看其他科目,這同樣是不可取的,我們的老師畢竟比我們有經驗,經歷的高考次數比我們多,他們往往能把握重點,給我們以正確的指導,如果我們自己做自己的,自己另花時間學習往往得不償失,所以我們應該緊跟老師的腳步,這才是明智之舉。
第二, 查漏補缺,回歸基礎。
經過第一輪的復習后,我們基本上已經掌握了大部分的知識。我以前每一科基本都會有一個錯題本,把里面的錯題認真地弄透弄懂,不會做并不可恥,可恥的應該是在同一個地方反復跌倒,自己還不去處理。沒有錯題本的同學把以前做過的試卷集合一下也是很不錯的復習材料。接下來大家會有大大小小很多的考試,希望大家認真地對待每次考試,考好了自然沒必要沾沾自喜,考壞了也不要灰心,畢竟不是高考,考試主要是檢驗自己對知識點的掌握程度,大家及時查漏補缺就沒問題了。到了最后的階段,很多同學都忙于能力的提高,忙于做難題,解決難題,卻忽略了最基礎的課本,最基礎的知識,記得我那時高考數學最后大題有一道就是從課本來的,可是我沒看課本,這道題不會做,多可惜啊,血的教訓大家需謹記。 所以我們在復習時總要本著從教材來到教材去的原則,不能連教材都丟了。
第三, 調整心態,勞逸結合。
高考是人生中的一件大事,自然會給大家帶來不小的壓力。有些同學在來自自身和家庭的壓力,再加上平時考試的起起伏伏,在備考的最后階段身體出現了種種的問題,這對高考的正常發揮往往有著很大的影響。大家平時要自信樂觀,不要患得患失,下課的時間可以多和同學交流,聊一下天也行,同時也要注意身體的鍛煉,身體是革命的本錢,高三了,娛樂方面是應該有所節制,但最起碼的休閑還是必須的,課余聽聽歌,跑跑步,我發現下午放學跑完步后,晚上自習精神特好,學習效率自然提上來,自信心也跟著上來了。
剛才講的三點都是以勤奮為前提,不管你現在成績如何,有努力就會有收獲,天道酬勤,我的一個大學同學因為忙社團活動考試前兩個星期功課還落下一大片, 我安慰他,他回我一句話,至今我仍覺得熱血沸騰,他說,只要還有明天,今天就可以是起跑線。最后他還是順順利利地通過了考試。所以我衷心的希望大家不到最后一刻不要輕易言敗。最后祝大家六月夢圓興文!
演講的經驗和教訓篇四
大家晚上好!
非常榮幸又能跟大家分享我的心得,對這個機會,我很看重,一個學期給一個年級做兩次演講,這在我的生命里還是第一次,這的確是一個難得的機緣,對我來說。所以我由衷感激你們對我的厚愛和支持。你們的支持是我前進的動力!謝謝你們!
對于考得不盡如人意的同學,我要送你一句話:笑到最后的才是最好的。這世上沒有失敗,只有暫時停止成功。只要你決心成功,失敗就不會把你打垮。
對于考得不錯的同學,我要送你一句話仍然是:笑到最后的才是最好的。因為獅子滾繡球,好的在后頭。球王貝利成名后,有記者問他踢的球哪個是最好,貝利回答是下一個。考得最好的永遠是下一次,這種心態能讓你保持較好的精神狀態,不致思想麻痹精神懈怠。有好多不錯的學生因喪失斗志而留下終身的遺憾。
一時的挫敗,并不表示從前的努力都是錯誤;
一時的成功,更不代表今后無須再努力拼搏。
春天不是讀書天,
夏日炎炎正好眠,
秋來蚊蟲冬又冷,
背起書包待來年。
來年就會一定投入學習嗎?
真話是很刺激人的,你們想不想了解?據我所知,上了高二能認真學習的還是高一就認真學習的那部分同學。所以,要等到了再努力學習的同學,我奉勸你趕緊下決心,就在當下,就是你本人,就要奪取成功。首先你必須在學習上獲得成功,你才有望在人生的其他戰役也取得更大的勝利。
也許你覺得我所說有些玄乎,甚至覺得”我不學習,我照樣會得有質量有派頭“。或者認為”我覺得現在努力為時尚早,只要一學起來,我就要讓大家感到震驚“。
在我看來,千說萬說,不如用行動證明自己確實與眾不同,否則所有的豪言壯語都是輕飄飄的。甚至我還會認為你是語言的巨人,行動的矮子。還有就是:成功者找方法來證明自己的偉大,失敗者找借口為自己開脫。
大家可能聽過一個旅行者的故事。旅行者來到一座深山,饑腸轆轆,疲憊不堪,深一腳淺一腳地在崎嶇不平的山路上艱難地行進著,在茫茫的夜色中傳來一個蒼老而清晰的聲音:”年輕人,地上的石頭,多撿幾塊帶回去,會有用的。“他將信將疑地建起一塊裝進已經很沉重的行囊。走了不知多久,幾乎快要累倒了,他又聽到那個聲音:”年輕人,地上的石頭,多幾塊帶回去,會有用的。“他極其不情愿但還是彎下腰又撿起了一塊。突然天亮了,他頓覺神清氣爽,腳步又輕快了許多,因為前面不遠就是一戶人家。等他整理行囊時發現,竟然多了兩塊晶瑩閃亮的寶石。
學習要趁你還年輕,雖然一輩子都能學習,但就像”清明前后栽瓜種豆“,錯過播種的時節,就不會發芽了。”人誤地一時,地誤人一年。“可是如果你耽誤了學習成長的最佳時節,就會耽誤一輩子。”三歲看大,七歲至老。“意思是從三歲開始,就要導引孩子上正道,有遠見的家長會督導孩子讀誦《弟子規》《三字經》,這個階段是學習語言的黃金時期。然后,七歲之前,要養成良好的行為習慣,這將會影響終身,不可忽視。再來,十三歲之前是記憶的黃金時期,要讓孩子多背些承載先哲智慧的經典。所以說,成長不能等待,生命不能重來。每個人生階段都有極其重要的人生使命,正所謂”幼兒養性,童蒙養正,少年養志,成人養德“,這一點尤其需要大家重視啊!
幼兒養性——優美人格的奠定 0——7歲
童蒙養正——圣賢智慧的陶冶 7——13歲
少年養志——理想抱負的鼓舞 13——18歲
成人養德——真實生命的開展 18歲以后
今天我必須成功,我成功就在今天!
今天的成功就是學習的成功。學習是成長的福利,今天是生命的獎賞。選擇學習就是選擇成功,提升學習力就增強生命力、創造力和競爭力。兩千多年前中國的荀子就指出:”學不可以已!“未來社會是學習型的社會,人人都要不斷充電。誰停止學習,誰就會停止成功。有條小魚對大魚悠閑自在以及吃小魚的生活頗感憤憤不平,大魚讓小魚來吃自己,小魚張開嘴,咬大魚的肚皮,結果咬了一口鱗片,幾乎被鯁死,于是不想再咬下去了,大魚說:”‘物竟天擇,適者生存’是大自然的不變的競爭法則。“所以,你要想求得公平,不想被別人吃掉,唯一的出路是先要設法讓自己強大起來。
壓力帶來動力,
動力促成努力,
努力贏得實力,
實力決定魅力。
演講的經驗和教訓篇五
你們好!很榮幸今天有這樣一個機會站在講臺上跟大家作經驗交流。在此,我謹代表全體在校師生向你們致以最親切的問候,襄樊職業技術學院歡迎你們的到來。
猶記20xx年的今天我也同樣坐在這個禮堂認真聽取05,06級的學長學姐們和我們做思想交流。彈指一揮間,兩年的時光已匆匆流逝,今天我也站在了他們當年的位置上,接過他們手中的重任,和大家做經驗交流,同樣的場合,不一樣的心情,令我感慨萬千。看著大家,仿佛看到了兩年前的自己。似乎學姐學長帶著我轉遍校園辦理各種入學手續的情景還歷歷在目,而一眨眼,我已經走入了大學生活的最后一年。 三年的時光是很短暫的,但它卻讓我的人生有了巨大的轉變,在我心中留下了不可磨滅的印象。相信兩年后,當你們回顧今天,也會和我一樣,心潮澎湃。
首先在這里我做一下簡單的自我介紹,我來自浙江杭州,我的名字叫胡龍嬌,是國貿0701班學生,曾任國貿0701班團支書,現任我經濟管理學院團總支副書記,大學生科學發展觀協會會長。我愛好廣泛,經常參加系院組織的各種活動,在襄樊市共青團舉辦的“贏在起點—大學生20xx年就業挑戰賽”中獲二等獎。院“素拓杯”主持人大賽獲三等獎。院職業生涯規劃大賽中,獲二等獎。院“青春要設防”演講比賽獲三等獎。 “最佳播音”大賽獲最佳組合獎。等等。
或許有人會問:“學姐,你參加這么多比賽那你的學習成績怎么辦?”其實我本人一直認為學習是自己的本職工作,只有本職工作做好,其他的收獲才會有價值,所以我在處理好學習的前提下積極報名參加社團活動。可是有人又會問:“那你怎么處理學習與工作的關系呢?”我要說,其實大學生活比起高中來實在是輕松許多,而且課余時間非常多,一般上課只要注意課堂效率,認真聽講,并充分利用這些課余時間,比如到圖書館溫習,充分利用晚自習等等。當你充分利用了這些時間其實你就可以將自己的專業課學塌實。所以通過這兩年的學習和生活,憑著我優異的成績和出色的表現被評為“優秀學生干部”、“院三好學生”、“院社團積極分子”等榮譽稱號。
在座的各位學弟學妹就在幾天前才離開父母,來到襄樊這個陌生的城市,開始自己的獨立生活,這里的生活不再是“三點一線”式。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,大學相比高中不僅僅是學習的地方,還是鍛煉能力的地方。我作為一名學生干部,平時積極努力的做好校領導布置的工作任務,愿學弟學妹們在以后的學習生活中也能積極投身于校園文化建設,提高自己的組織和工作能力。
現在我就把自己入學來我的心得體會和大家來分享一下。希望剛進入大學的學弟學妹們可以調整好心態,盡快以最好的狀態進入大學生活。
我們都是來自五湖四海的,為了可以繼續深造聚到一起來的,我們每一個人身上都有不同的性格(活潑,開朗,內斂,文靜)、愛好(寫作,書畫,演講,主持,辯論),帶著不同地理文化底蘊熏陶的地方氣息。(地區不同教育方式和管理模式也不同)
新的校園,新的老師,新的同學,新的環境,新的開始,雖然一切都是新鮮的,但同樣是陌生的,在這里我告訴大家,請不要因為陌生而害怕、孤單、恐懼。我們要做的事情就是微笑著走向生活,熱情的與你的新的同學交往,大膽展露你的真性情,展示你的風采,當你真正與你身邊的老師、同學成了朋友,相信那陌生的網會不功自破的。
同學們,大學里的生活與你們以往的校園生活有著很大的差異,所有這些差異都需要你們盡快地適應。當你們感到迷惘或遇到困難的時候,記住,作為你們的學長學姐我們都會努力地幫助你們,支持你們,和你們一起學習,一起進步,一起發展。學院豐富的文化活動期待你們熱情的參與,精彩的運動會等待你的青春揮灑。我們愿意為你們創造一個自由的舞臺,更希望分享你們成功的喜悅。
在高中時代,我門對大學生活充滿幻想,等等。這些幻想是沒有一點瑕疵的,但是往往現實與我們的幻想是有很大差距的,著種差距萌生而來的失落感也許對我們來說是一種致命的打擊。
就拿我來說吧,剛剛到我們校區報道時,我好失望,這學校太小了,宿舍樓還很舊,條件太差了!(初中的學校條件就很好)。失落感由然而生,但是我深知父母對我的期望,我不能叫遠方的父母擔心(第一次離家這么遠,第一次住校,第一次打水),(曾經我的室友,剛來學校時,才沒多久就想退學,但是我們幫她克服了艱難的適應期,所以室友一定要團結,因為朋友也是你在大學其間一筆不可多得的財富)都說沖動是魔鬼,那么就讓自己做一次天使,我盡量去發現身邊美麗的事物,美麗的人,比如:學長學姐的熱情接待(迎新學生干部的熱情接待),美麗的護城河,一場籃球賽,等。(既然我改變不了周圍的環境,那么我們就嘗試著改變自己)。我后來發現原來周圍的一切是那么美好,在這里我相信也深信,我的學弟學妹都是聰明的天使。
1、高估自己,低看自己,無論你是這兩種心態的哪一種,都對你的生活與學習帶來阻撓與困惑。(做人要自信,但不可過度,過度就是自負)
2、我的專業不好,我們的學校是職業技術類學校,是根據市場的需要來培訓人才,每一個專業都有它自己獨到的市場。(報考專業資格證書,雙證書畢業制度)相信自己與自己的專業。
3、反正我不是本科生,學習還有什么用。自己不比本科生差,只要肯攀登就沒有世界第一高峰,重點就是要自信。有一首歌里有這樣的一句歌詞:我相信我能飛翔,我相信我有觸摸天空的翅膀,這是我日日夜夜在心中想實現的夢想。然而在現實生活中沒有人會為了讓我們飛起來,而為我們插上飛翔的翅膀,我們身邊會有許多人和事束縛我們的翅膀,告訴我們飛翔的危險,勸我們還是做一只小雞比較好,雞不用飛,很安全,所以只有我們自己才看到自己的潛力,只有自己才會給自己飛翔的勇氣。
正因為有著不同的目標,我們的學習和生活才有動力與沖勁,無論在學習(獎學金)、生活、工作(擔任職務)、政治(積極向黨組織靠攏,遞交入黨申請書)等方面給自己制訂一個又一個的目標,激勵自己前行,不積跬步無以至千里,不積小流無以至江海。
參加社會實踐不僅能豐富我們的閱歷,增加我們的社會經驗。參加社會實踐的途徑很多,比如:參加社會公益活動,參與班級管理,任學生干部,參加社團活動等等。
擔任學生干部,鍛煉自己的的綜合能力,擔任班干,或學院干部,團總支干部,學生會干部(。組織能力、協調能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉)
《亮劍》這部電視劇是一部教育意義很強的故事片。劇中的男主角李云龍是個英雄人物,他無論在什么情況下,都有主動,拼搏的精神,這種精神叫人感動,叫人振奮。
最后,我想對各位學弟學妹們說,你們已經是大學生了,要把自己當作一個真正的成年人來看待,理智地處理生活之中的問題,創造性做好你們身邊的事。未來的發展還需要我們用辛勤的汗水去澆灌。把握現在的分分秒秒,珍惜生活中的每一個機會,用青春去譜寫生命的華章吧!祝大家在未來的三年中學業有成!生活愉快!萬事如意!
演講的經驗和教訓篇六
你們好!
在前面的幾次考試中,我都獲得了不錯的成績,這一切首先要歸功于我的努力,當然學習方式也是十分重要的。接下來我給各位介紹一下我的學習經驗。
第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說:“興趣就是最好的老師。”有了興趣才會對學習有動力,自然會越學越好。第二,要想搞好學習,務必掌握好正確的學習方法,學會融會貫通,舉一反三,這才是最重要的。在學習當中,我們的腦子里務必有三個字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,他問了個“為什么”,于是他發現了萬有引力;瓦特看到開水后,壺蓋跳了起來,他問了個“為什么”,于是他發明了蒸汽機……,所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問。最后就是必須要勤奮,這是最重要的,連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。
也許上面我說的很抽象,具體下來就是上課要認真聽課,注意要多獨立思考,不懂就要問,要鍛煉自己的思維潛力。要認真細致地做好老師布置的作業,決不能馬虎。還有的是,要做好筆記,課前最好預習,先對課文有初步的了解,這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復習,鞏固好老師所講的知識,打下堅實的基礎。古人曾曰:“溫故而知新,能夠為師矣。”不也是這道理嗎?最好要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的,要讓腦子適當地放松一下才行,比如打打球,聽聽音樂,看看電視新聞等。
以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲碩果的!我也會加倍努力,爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講的經驗和教訓篇七
大家上午好!我是來自xxx班的xxx,我很榮幸今天能站在這個舞臺上與各位學弟學妹們分享我的學習經驗。
通過兩年經驗的積累,我個人的體會是:
第一,要調整良好的心態,樹立正確的奮斗目標。我相信到這所學校來,我們不只是接受一種高等教育,而且更重要的一個方面就是鍛煉我們頑強的意志,塑造我們堅韌的性格,培養我們接受和適應一個新環境的能力。我們不僅要立志學習好知識和技能,還要學會勇于面對我們在學習生活中遇到的各種問題,困難和挫折,積極的面對生活,面對我們的人生。朝著奮斗目標行動,我相信,畢業的時候,你們一定會有一個滿意的收獲。
第二,注意培養自己的興趣愛好和善于發現生活和學習的樂趣。學校的生活是眾所周知的簡單一些,但是如果能適應這種單調和平靜的話,那么,我們一定會深深的喜歡上這里。現在,我首先向大家建議:如果你熱愛生活,就去讀書吧,讓讀書成為我們生活中的重要內容,甚至成為我們的一種生活態度。讀一本好書不僅開闊我們的視野,不僅提升我們的情操充實我們的心靈, 從某種程度上他可以幫助我們了解人生的意義何在,以及人生的價值所在。
第三,學會度過一個健康的生活。首先,我們要學會做一個健康的人。健康包括心智的健康和身體的健康。作為一名合格的學生,我們理應當的自覺抵觸和拒絕各種各樣的有害媒介,以及有害的語言和有害的生活習慣。其次,我們要努力有一個健康的身體。健康的身體是我們學業和我們將來人生事業的基本保證。生命在于運動,在運動的過程中你可以明白很多的道理。
下面,我要和大家聊一聊我的學習心得和體驗。希望能給你們今后的專業學習帶來一些幫助。第一是計劃,要對自己做的每件事都要在腦中有個計劃,什么時間該做什么事情,達到任何效果都要清楚,而且給自己安排的計劃不要太少,以免放任懶做;第二是刻苦,要合理的安排,利用時間,我們要達到的效果是事倍功半,而不是一味的沒有效率的學習;第三是永不言棄,學習就應該腳踏實地,不畏艱險,大膽拼搏,一面全身心的耕耘來換取豐碩的成果。
在我的演講快要結束的時候,希望大家都能在學習和生活中,找到自我,實現自我,超越自我!因為,我相信,你們的付出的辛勞和汗水必將有一個令人滿意的結果。最后,再次感謝領導對我的信任和給我這次寶貴的機會,是我有機會跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康,學習進步,心想事成!
我的發言完畢,謝謝大家!