計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
老師周工作總結(jié)匯報(bào) 老師周工作總結(jié)及下周計(jì)劃篇一
在開(kāi)學(xué)的第一天,南校區(qū)團(tuán)委主要進(jìn)行了學(xué)校的衛(wèi)生大掃除和和學(xué)生的儀容儀表檢查。
衛(wèi)生打掃方面,在十點(diǎn)以前,要求對(duì)全校各個(gè)班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行徹底打掃。中間帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)穿插進(jìn)行了兩次督察和最后的總檢查。具體反應(yīng)出來(lái)的情況是,教室和清潔區(qū)地面,以及花壇經(jīng)過(guò)打掃整理,衛(wèi)生恢復(fù)到了平時(shí)的水平,可是在教室墻壁和門(mén)窗打掃過(guò)程當(dāng)中,要求標(biāo)準(zhǔn)不夠高,出現(xiàn)了二次打掃情況,不過(guò)經(jīng)過(guò)多次的檢查和整改,看到學(xué)生們的勞動(dòng)成果,讓校園和教室干凈整潔,總算可以有點(diǎn)滴的安慰與舒心。
儀容儀表檢查方面,結(jié)合學(xué)校的紀(jì)律檢查標(biāo)準(zhǔn),發(fā)現(xiàn)學(xué)生頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)以及染發(fā)、燙發(fā)現(xiàn)象每個(gè)班級(jí)都有七八人,在這方面,檢查徹底整改不放松的原則,做到連續(xù)三天的檢查督促,把學(xué)生會(huì)每天的檢查整改情況匯報(bào)給各班主任,經(jīng)過(guò)三天努力,各班級(jí)學(xué)生儀容儀表整改到位。
及時(shí)統(tǒng)計(jì)各班級(jí)學(xué)生的胸卡佩戴情況,具體是經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,學(xué)生的胸卡丟失,找不到的現(xiàn)象較多,已經(jīng)及時(shí)對(duì)各班級(jí)丟失胸卡的學(xué)生情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),下周將配齊全部胸卡,把規(guī)范佩戴胸卡作為最常規(guī)的工作深入開(kāi)展下去。
對(duì)于非住校的學(xué)生的出門(mén)證進(jìn)行了更新,由于第一次出現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生出門(mén)證無(wú)照片現(xiàn)象,本次改為先準(zhǔn)備照片,后領(lǐng)取出門(mén)證,杜絕了學(xué)生的邋遢,拖拉現(xiàn)象。并連續(xù)對(duì)學(xué)生中午出校門(mén)情況進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正住校學(xué)生中午離校的違紀(jì)現(xiàn)象。
由于中招體育臨近,在具體制定體育訓(xùn)練計(jì)劃的基礎(chǔ)上,開(kāi)學(xué)第二天早上就開(kāi)始了九年級(jí)體育訓(xùn)練,并且學(xué)校的_主任,_老師也總是一并出現(xiàn)在學(xué)生訓(xùn)練的操場(chǎng)上,由于各位領(lǐng)導(dǎo)的參與與幫助,使體育訓(xùn)練一開(kāi)始就比較規(guī)范,接下來(lái)將在規(guī)范的基礎(chǔ)上,不斷抓細(xì)抓實(shí),促使訓(xùn)練效果的進(jìn)一步提高,為最終的好成績(jī)的取得打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
可是,在忙碌的第一周中,也發(fā)現(xiàn)有待解決的問(wèn)題,如學(xué)生對(duì)于衛(wèi)生打掃的習(xí)慣還存在淡化意識(shí),學(xué)生中午一點(diǎn)進(jìn)班還有拖拉現(xiàn)象,隨手亂丟垃圾大有人在,等等,在以后的工作中,將下更大的力氣培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,爭(zhēng)取用最短的時(shí)間,使衛(wèi)生打掃,胸卡佩戴,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)班,刻苦訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣,從而促使學(xué)校各項(xiàng)工作的推進(jìn)。
老師周工作總結(jié)匯報(bào) 老師周工作總結(jié)及下周計(jì)劃篇二
一周值周工作在各位老師的積極配合支持下圓滿(mǎn)的結(jié)束了。通過(guò)值周使我感慨萬(wàn)千,了解了班主任們的艱辛和不易。由于個(gè)人的觀察能力有限,如有不足之處懇請(qǐng)大家諒解。
衛(wèi)生:
總的感覺(jué)是校園的面貌一天天在進(jìn)步。在各班班主任的積極配合下,每天都能按時(shí)清掃,檢查時(shí)看到很多班級(jí)窗明幾凈,非常清新,但是也有個(gè)別班級(jí)打掃的不好,出現(xiàn)和泥的現(xiàn)象。低年級(jí)學(xué)生小,班主任就親自拖地,每天都是一身汗,毫無(wú)怨言。張艷春、郭麗娜老師和學(xué)生一起拖地,還說(shuō)這是一種鍛煉。
負(fù)責(zé)主樓道的6年1,5年1,4年1班,他們相對(duì)任務(wù)量較重,走的人多,三個(gè)班每天打掃的都很認(rèn)真,很干凈。
負(fù)責(zé)側(cè)樓道的6年2,5年2,4年2班,周一檢查時(shí)個(gè)別班級(jí)有死角,滅火器周?chē)桓蓛簦诶蠋煹闹笇?dǎo)下,以后的幾天里都打掃得很徹底。
負(fù)責(zé)大操場(chǎng)的是5年1班,他們每天都能認(rèn)真清掃,這一周操場(chǎng)保持很干凈。
負(fù)責(zé)門(mén)前的是4年1班,他們值周的環(huán)境很特殊,隨時(shí)都有垃圾飛來(lái),他們不但早晨打掃,中午也派人打掃,保持的很干凈。
為了教學(xué)生會(huì)打掃,樂(lè)意打掃,代鳳波每天都親自動(dòng)手指導(dǎo)學(xué)生,有時(shí)還深入班級(jí)協(xié)助學(xué)生。
早自習(xí)
每天早自習(xí)檢查,班主任都在班級(jí)認(rèn)真組織學(xué)生上自習(xí),很多老師利用早晨的時(shí)間講題,非常負(fù)責(zé)任。中午自習(xí)老師在班級(jí)輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生,時(shí)間利用的很好。
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備:
為了趕排節(jié)目,王晶、李想老師不但利用課余時(shí)間,還犧牲個(gè)人的休息時(shí)間,每天訓(xùn)練下來(lái)都大汗淋漓,現(xiàn)在節(jié)目已初具規(guī)模。
楊麗娟、代鳳波、初穎蘭老師利用一切時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒的趕做作品,每天弄得滿(mǎn)手都是泥,做出來(lái)的作品得到了大家的一致好評(píng)。
王喜良老師年歲已高,但他從不間斷一天乒乓球訓(xùn)練,每天訓(xùn)練下來(lái)累得疲憊不堪,孩子們的技術(shù)有了明顯的提高。
大型活動(dòng)
周四看電影活動(dòng),學(xué)生紀(jì)律很好,沒(méi)有大聲說(shuō)話現(xiàn)象,衛(wèi)生也很好,受到少年宮的好評(píng)。王喜良、李季月、楊麗娟、段海燕等老師往返途中始終跟隨學(xué)生,保護(hù)學(xué)生安全。張?zhí)N華、何連權(quán)在叉路口指揮學(xué)生過(guò)道,保障學(xué)生安全。
好人好事
張?zhí)N華主動(dòng)幫助食堂安裝引風(fēng)機(jī);李季月、王玉玲、楊麗娟、段海燕幫助編制演出服飾,訓(xùn)練節(jié)目臺(tái)詞。
6年2班姜思達(dá)、袁日新主動(dòng)給三樓拖地,給老師辦公室換水,2年1班徐小陽(yáng)撿到3元錢(qián),5年1班陳陣撿到一塊手表。
希望全校師生再接再厲,更上一層樓!
老師周工作總結(jié)匯報(bào) 老師周工作總結(jié)及下周計(jì)劃篇三
辦好學(xué)校食堂是做好學(xué)校教育和教學(xué)工作的重要保證,是學(xué)校衛(wèi)生、安全工作的重要一部分,加強(qiáng)學(xué)校食堂工作的管理,確保飯菜質(zhì)量,穩(wěn)定價(jià)格水平,切實(shí)保障學(xué)校師生的健康、安全,更好的為師生生活服務(wù)。為提高學(xué)校的聲譽(yù)作出貢獻(xiàn)。本學(xué)期,我們著重從以下幾個(gè)方面做了一些工作。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、提升管理水平,抓好食品衛(wèi)生安全工作。食品衛(wèi)生、安全生產(chǎn)工作,一直是食堂工作的重中之重。在工作中,我們堅(jiān)持“五個(gè)到位”。
1、安全責(zé)任到位,食堂安全、食品安全、員工安全作為相關(guān)責(zé)任人的重要考核指標(biāo)。
2、管理制度到位,嚴(yán)禁無(wú)qs標(biāo)志的五類(lèi)食品原料及外購(gòu)半成品流入學(xué)生食堂,特別是注重食品安全衛(wèi)生鏈各個(gè)環(huán)節(jié)的過(guò)程控制,嚴(yán)格各項(xiàng)食品衛(wèi)生消毒措施,與供應(yīng)商簽好相關(guān)的購(gòu)買(mǎi)協(xié)議,并收集證件。
3、檢查考核到位,層層檢查,記錄、臺(tái)帳齊備,特別是每天的采購(gòu)驗(yàn)收、餐具消毒、食品留樣等記錄,要詳細(xì)、清楚,學(xué)期結(jié)束收集歸檔。
4、安全整改到位,針對(duì)檢查出來(lái)的安全隱患,進(jìn)行一系列的安全整改工作。
5、是教育培訓(xùn)到位,安全教育是各食堂例會(huì)的重要內(nèi)容,逢會(huì)必講,定期召開(kāi)安全工作專(zhuān)題會(huì)議。
二、提升員工素養(yǎng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。學(xué)校食堂工作的本質(zhì)屬性是其公益性和教育性,這是學(xué)校餐飲企業(yè)必須遵循的教育規(guī)律。管理育人、服務(wù)育人長(zhǎng)期以來(lái)一直是學(xué)校后勤工作的根本宗旨,在新的時(shí)代條件下,環(huán)境育人也越來(lái)越受到高度重視,成為后勤教育屬性的要素之一。為此,我們?cè)趯?shí)踐中把“育人”工作制度化、具體化、規(guī)范化,不斷豐富高校食堂文化的內(nèi)涵,提升食堂文化品位。
1、認(rèn)真抓職工思想工作。本學(xué)期開(kāi)學(xué),由楊校長(zhǎng)主持舉行一次全體職工會(huì)議,主要精神是強(qiáng)化職工的責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)、服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)職工的主人翁意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。員工的服務(wù)和飯菜質(zhì)量、份量、價(jià)格等均可能影響他們的身心健康與今后發(fā)展。隨著社會(huì)的進(jìn)步和生活水平的提高,要讓近千師生對(duì)所有飯菜和服務(wù)都滿(mǎn)意是不可能的,但我們可以持續(xù)改進(jìn),爭(zhēng)取做得更好。我們采取多種方式、多種措施,下大力氣分階段分層次進(jìn)行思想教育與改造,灌輸先進(jìn)的服務(wù)理念,經(jīng)常進(jìn)行常規(guī)工作的總結(jié),以提高員工的思想認(rèn)識(shí)和服務(wù)水平,使他們逐步適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,能夠視學(xué)生為自己的子女、做到親情化服務(wù),以熱心的服務(wù)讓學(xué)生感受溫暖,以貼心的飯菜讓學(xué)生獲得充足的營(yíng)養(yǎng),用細(xì)心的關(guān)懷讓學(xué)生健康成長(zhǎng),從而達(dá)到“服務(wù)育人”目的。學(xué)期中,定期每月一次工作小結(jié)會(huì)議,總結(jié)成績(jī),分析失誤或?qū)ふ也蛔悖粩嗵岣吖ぷ餍б妗?/p>
2、強(qiáng)化人員崗位責(zé)任制度。食堂工作,安全衛(wèi)生是第一重要的,為此,我們每學(xué)期都制定了嚴(yán)格的安全責(zé)任制度,落實(shí)到人,明確到崗,同時(shí)配備每天專(zhuān)門(mén)的檢查人員,對(duì)具體工作進(jìn)行巡查,對(duì)照落實(shí)考核,一學(xué)期來(lái),我們做到了安全衛(wèi)生無(wú)差錯(cuò)。
3、建立“服務(wù)育人”工作長(zhǎng)效機(jī)制。服務(wù)育人工作要深入人心,變?yōu)槊恳晃粏T工的自覺(jué)行動(dòng),不僅要加強(qiáng)輿論宣傳、思想教育,營(yíng)造“育人”氛圍,而且要加強(qiáng)制度建設(shè),如制定“食堂工作人員須知”等一些工作規(guī)范,建立和完善“育人”工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,培養(yǎng)文明就餐的習(xí)慣。如何讓學(xué)生做到飯前先洗手,同桌的同學(xué)互相幫助,不能爭(zhēng)搶?zhuān)星闆r告訴帶桌老師,吃飯時(shí)不爭(zhēng)吵,不講話,不亂走動(dòng),不挑食,不厭食,什么菜都要吃,“一飯一菜當(dāng)思來(lái)之不易”,不要浪費(fèi),要保持自己站的地方、自己的桌面清潔,每天的有值日生值日,吃完飯,自覺(jué)把自己的快餐盤(pán)、湯碗、調(diào)羹、湯盆放到指定的框里,要做到小心輕放。通過(guò)評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生能養(yǎng)成文明的用餐習(xí)慣。
老師周工作總結(jié)匯報(bào) 老師周工作總結(jié)及下周計(jì)劃篇四
1、本周,星級(jí)學(xué)生評(píng)比情況如下:
金星:譚嘉琪、廖宇涵、任歸、劉浩東、陳夢(mèng)瑤
銀星:易鵬、劉媛、陳司韓、劉繼凡
銅星:周瑤、劉聰、付鵬、張佳琪、羅佳月、李瓊玉、李鴻宇
進(jìn)步星:李云帆、張聰穎
2、上周被評(píng)為文明寢室的有:女寢213、306,男寢302、303。
特別表?yè)P(yáng)302寢室,這一段時(shí)間里,紀(jì)律和內(nèi)務(wù)整理表?yè)P(yáng)都非常好。
文明餐桌有:73、74、75、76、77、78、79、80、81、82、84。
班級(jí)被評(píng)為“四星級(jí)班級(jí)”。
上周扣分情況:圖書(shū)柜未擦干凈;教學(xué)樓后坪打掃之后又有人丟了垃圾。
3、下周“班主任助理”分別由以下幾個(gè)同學(xué)擔(dān)任:任歸、陳夢(mèng)瑤、邵蓉、陳佳琛、楊嵐清、李鴻宇。
請(qǐng)大家自覺(jué)自律,積極參與班級(jí)管理。
老師周工作總結(jié)匯報(bào) 老師周工作總結(jié)及下周計(jì)劃篇五
上周是有我王哲新老師值周。下面我就十八周的值周工作進(jìn)行總結(jié)如下:
十八周比較突出的幾個(gè)方面:
1、雖說(shuō)上周天氣寒冷,最低溫度0攝氏度,但是我們的同學(xué)們都能按時(shí)到達(dá)學(xué)校,進(jìn)入校園前都能把紅領(lǐng)巾帶好,并且都養(yǎng)成了良好的禮貌習(xí)慣。
2、上周只有四天,也是從-年跨年到-年的一周。在這一周迎來(lái)了新的一年20-年。同學(xué)們進(jìn)入了復(fù)習(xí)狀態(tài),上課都很認(rèn)真,特此表?yè)P(yáng)大家!希望大家堅(jiān)持到最后!取得優(yōu)異的成績(jī)。
3、上周我們?nèi)_M(jìn)入了古詩(shī)考級(jí)尾聲,同學(xué)都獎(jiǎng)到了令人滿(mǎn)意的三級(jí)證書(shū),這里特別表?yè)P(yáng)本學(xué)期的插班生,就如我們六年級(jí)的幾個(gè)同學(xué),他們把前面的一二級(jí)證書(shū)都得走了。希望你們?cè)俳釉賲枺髂暝賱?chuàng)佳績(jī)。
4、周三放假一天,周二是我們學(xué)校的衛(wèi)生之星頒獎(jiǎng),本學(xué)期經(jīng)過(guò)了文明禮貌、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等養(yǎng)成教育評(píng)比之后。同學(xué)們的各個(gè)方面都有很大的轉(zhuǎn)變。尤其是低段的學(xué)生,一聲聲響亮而動(dòng)人的“老師好、老師早”都叫進(jìn)了老師的心坎去了。
本周也發(fā)現(xiàn)少數(shù)同學(xué)的一些不良現(xiàn)象:
各班班級(jí)清潔工作及時(shí),打掃得很干凈,但保潔工作做得不是很好,操場(chǎng)上、教室地面上經(jīng)常有同學(xué)掉小紙片,掉下后也不主動(dòng)撿起來(lái),主人翁意識(shí)還有待加強(qiáng)。
特別要提醒的是教學(xué)樓的男廁所,同學(xué)們?cè)谙滤览飦y扔垃圾,如塑料袋,甚至把鐵殼的飲料瓶也扔進(jìn)去。同學(xué)們,這是惡作劇,你的隨手一扔,害得全校師生沒(méi)辦法方便,通過(guò)。臭氣熏天的污水流到了操場(chǎng)。請(qǐng)每個(gè)同學(xué)記住衛(wèi)生狀況是學(xué)校、班級(jí)的門(mén)面,也體現(xiàn)了同學(xué)們的行為習(xí)慣。
最后在這新年的第二周20-年的元旦,借此祝大家元旦快樂(lè),闔家幸福!在新的一年里表現(xiàn)得越來(lái)越好!
老師周工作總結(jié)匯報(bào) 老師周工作總結(jié)及下周計(jì)劃篇六
上周從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)。
1、周一的升旗儀式,佩戴好紅領(lǐng)巾,身穿校服,基本上大部分學(xué)生都可以做到,并認(rèn)真的在大隊(duì)輔導(dǎo)員閆老師的安排中有序進(jìn)行。
2、上周三學(xué)校組織學(xué)生去漢陽(yáng)陵社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。漢陽(yáng)陵博物館是一座建筑風(fēng)格獨(dú)特、裝飾精美、陳列手段先進(jìn)的現(xiàn)代化綜合博物館。同時(shí)還參加了植樹(shù)活動(dòng)。學(xué)生們積極認(rèn)真的植樹(shù),并在老師的帶領(lǐng)下,能夠有秩序的跟隨班級(jí)隊(duì)伍。
3、周四的一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了大地,洗去樹(shù)葉花草的塵土,平添一份綠色。
雖落葉滿(mǎn)地卻沒(méi)有給我們的學(xué)生打掃帶來(lái)不便,相反,周五早上,學(xué)生能夠積極投入到校園衛(wèi)生的清掃中。校園衛(wèi)生的清潔干凈是每一位學(xué)生的共同努力!
1、晨讀時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。班主任老師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書(shū)生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
3、中午用餐,由于負(fù)責(zé)老師的認(rèn)真管理,秩序很好,無(wú)擁擠的現(xiàn)象。
4、課間操,學(xué)生們認(rèn)真的鍛煉身體,動(dòng)作到位,表現(xiàn)出學(xué)生的朝氣。
1、中午放學(xué)時(shí),老師有點(diǎn)擔(dān)憂:個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。
2、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我相信,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見(jiàn),前面派人打掃了,后面又扔下來(lái)了;說(shuō)明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。
3、放學(xué)路隊(duì)。
各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說(shuō)再見(jiàn)。
但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門(mén)口就自動(dòng)解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來(lái)了。為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。外邊施工顯得亂,越是這樣,每一位學(xué)生越應(yīng)該多留神,保護(hù)好自身的安全。
希望每一位學(xué)生能夠注意安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。希望學(xué)生們珍惜每一天在一起的美好時(shí)光,努力把每一天的事情認(rèn)真做好,用自己的努力,給自己贏取一個(gè)精彩的明天!
老師周工作總結(jié)匯報(bào) 老師周工作總結(jié)及下周計(jì)劃篇七
轉(zhuǎn)眼間,作為剛畢業(yè)新音樂(lè)教師的我,渡過(guò)了忙忙碌碌的一周,回顧本周的教學(xué)工作,有一定的成績(jī),也有一定的不足。這一周我擔(dān)任的是學(xué)前預(yù)備班的音樂(lè)教學(xué),現(xiàn)將這一周的教學(xué)工作總結(jié)如下:
以便今后更好地開(kāi)展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精,同時(shí)還有幸的參加了20__年中小學(xué)新教師崗前培訓(xùn)和20__年中小學(xué)音樂(lè)課堂評(píng)比,學(xué)到了很多原來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)。在培訓(xùn)中無(wú)論是每一次的聽(tīng)課學(xué)習(xí),還是聆聽(tīng)專(zhuān)家講座,都讓我感受著新課程理念的和風(fēng),沐浴著新課程改革的陽(yáng)光。我異常珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因?yàn)榻萄薪M為我提供了寶貴的教學(xué)案例和資源,讓我從自身出發(fā)尋找差距,反復(fù)的琢磨和鉆研,不斷的反思和總結(jié)。對(duì)我來(lái)說(shuō),每一次的培訓(xùn),不論從理論還是教學(xué)上,都是一個(gè)讓我鍛煉和進(jìn)步的有效良機(jī),讓我對(duì)教學(xué)充滿(mǎn)了信心和希望。
現(xiàn)將我本周的教學(xué)工作做一總結(jié),以便于今后的教學(xué),總結(jié)有以下幾點(diǎn):
一、音樂(lè)教學(xué)
我認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況備教案。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)以生為本,把關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展作為根本的教育目標(biāo)。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。
二、課堂教學(xué)
在課堂教學(xué)在依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),我會(huì)運(yùn)用講故事、做游戲、即興表演等各種“動(dòng)”的形式來(lái)充分調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí),積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂(lè)的活動(dòng)中去。我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂(lè)文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。積極參加組里的音樂(lè)教研活動(dòng),練習(xí)專(zhuān)業(yè)技能,閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志。
三、課外活動(dòng)
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生濃厚的興趣,本學(xué)期的活動(dòng)有“紅歌唱響十月”、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“親子美食節(jié)”等等活動(dòng)中讓孩子去參與其中,讓孩子感受到了父母陪伴的快樂(lè),親子合作的成就感。也讓家長(zhǎng)展示各自的廚藝,進(jìn)一步拉近了老師與家長(zhǎng)之間的距離,也給家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間提供一個(gè)交流的平臺(tái)。使得我們這個(gè)大集體凝聚力更加強(qiáng)大,家長(zhǎng)對(duì)我們的教育工作更加認(rèn)可,從活動(dòng)開(kāi)始前的好奇,到帶著燦爛笑容離開(kāi)。
我相信沒(méi)有只有更好。
作為一名小學(xué)音樂(lè)教師,學(xué)習(xí)雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂(lè)。通過(guò)這周的培訓(xùn),我的理論和專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平同時(shí)得到了很大的提升,我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿(mǎn)腔熱情,在今后的教學(xué)中,繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),不斷反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長(zhǎng),使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個(gè)臺(tái)階。
老師周工作總結(jié)匯報(bào) 老師周工作總結(jié)及下周計(jì)劃篇八
開(kāi)學(xué)一周,全體教師都進(jìn)入工作的良性循環(huán)狀態(tài),順利完成本周的教學(xué)工作。
1、3月1日,進(jìn)修學(xué)校一行8人到我校視導(dǎo),各位任課教師都能認(rèn)真準(zhǔn)備,上好第一天的課程。視導(dǎo)共聽(tīng)課8節(jié),語(yǔ)文4節(jié),有趙榮嶸、劉波、李平、柳娜;數(shù)學(xué)2節(jié),朱麗、劉濤;英語(yǔ)2節(jié),王淑波、張樹(shù)巍。得到進(jìn)修聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),看到了我校在嘗試課堂教學(xué)改革,老師有意識(shí)的在引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
2、年組教研活動(dòng)及時(shí),初見(jiàn)成效。本學(xué)期,我們教導(dǎo)處在葉校長(zhǎng)的主抓下,對(duì)年組備課加大力度。為了確保教研的時(shí)效性,我們對(duì)于備課及時(shí)檢查。定主備人,定時(shí)間,定內(nèi)容。尤其是四年組團(tuán)結(jié)合作,協(xié)調(diào)有序,行動(dòng)快,效果好。并把年組主題教研與年組教研有機(jī)結(jié)合。四年組教師對(duì)于課堂教學(xué)模式也開(kāi)始大膽的嘗試與探究,張校長(zhǎng)也盡量抽出時(shí)間聽(tīng)了德老師和盧老師的兩節(jié)數(shù)學(xué)課;在課后年組教師積極反思,重建,下周曾老師再上研討課。語(yǔ)文教學(xué)中組長(zhǎng)德老師也是率先垂范,一節(jié)《桂林山水》將閱讀與習(xí)作緊密結(jié)合,在讀中感悟理解文章的寫(xiě)作手法。二年組在組長(zhǎng)劉波的帶領(lǐng)下,年輕教師迅速成長(zhǎng)。視導(dǎo)時(shí),劉波的語(yǔ)文識(shí)字課就得到進(jìn)修領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。姜輝老師今天講的《筍芽?jī)骸愤@課,又進(jìn)行識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)的深入研討,這樣是他們本學(xué)期的主題研討的內(nèi)容。
3、活動(dòng)課的籌備。校隊(duì)的所有指導(dǎo)教師,深入班級(jí)選人,得到班主任的大力支持。希望老師們要督促本班學(xué)生及時(shí)參加,保證活動(dòng)人數(shù),提出要求。我們學(xué)校在社團(tuán)組織中還成立了“小書(shū)蟲(chóng)讀書(shū)社”地點(diǎn)在閱覽室。3-5年級(jí)每個(gè)班級(jí)4個(gè)名額;六年2人。活動(dòng)課時(shí)間就到閱覽室讀書(shū),可以帶著讀書(shū)筆記。這是我們學(xué)校嘗試對(duì)學(xué)生開(kāi)放的閱覽室的第一步工作。以后,針對(duì)于班級(jí)學(xué)生讀書(shū)的興趣、愛(ài)好,還可以采用輪換制隨時(shí)調(diào)換人選,讓更多的孩子去讀書(shū)。我們將制定特制的和平讀書(shū)卡,激勵(lì)孩子們。
教學(xué)建議:
2、規(guī)范教學(xué)管理。課前學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng),打造我校的聲音文化。課前要歌聲優(yōu)美、書(shū)生瑯瑯。班級(jí)安排好學(xué)生負(fù)責(zé)一節(jié)課前唱歌、下一節(jié)課前就誦讀古詩(shī)文內(nèi)容。教導(dǎo)處檢查。
提示:
整理假期作業(yè),下周五之前,我們到辦公室查閱。并針對(duì)于作業(yè)情況進(jìn)行評(píng)比展示。
科任周會(huì)事宜
1、加強(qiáng)學(xué)科教研力度,做到細(xì)致備課,高效上課。教導(dǎo)處繼續(xù)深入一線課堂聽(tīng)課,共同學(xué)習(xí)。
2、工作室教師沙龍活動(dòng)下周四第一節(jié)課活動(dòng)。主題是:做個(gè)幸福的和平教師 主持人: 地點(diǎn):二樓會(huì)議室
3、常規(guī)管理:希望老師們上課到崗要及時(shí),保證授課40分鐘時(shí)間。下課要安排好授課班級(jí)學(xué)生有序下課。表?yè)P(yáng)胡月梅老師,責(zé)任新強(qiáng),一邊指導(dǎo)學(xué)生做眼操,一邊等待班主任回班。
4、活動(dòng)課的準(zhǔn)備和籌備工作在本周順利進(jìn)行,各個(gè)校隊(duì)的指導(dǎo)教師也將開(kāi)始大量的工作,包括制定方案、研究活動(dòng)內(nèi)容,很辛苦。沒(méi)有活動(dòng)隊(duì)的教師,也很辛苦,在滿(mǎn)工作量16節(jié)課在工作。大家各負(fù)其責(zé),而且還互相幫助,體現(xiàn)了和平人團(tuán)結(jié)向上的精神。
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忙忙碌碌中,我們又迎來(lái)了嶄新的一周,在過(guò)去的一周里,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,體現(xiàn)出一派良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。對(duì)上周值周工作作如下總結(jié):
首先老師要表?yè)P(yáng)小朋友們做的好的方面:
1、講文明有禮貌。每天早上及放晚學(xué)時(shí),值日老師站在校門(mén)口要做的事是不停地點(diǎn)頭、不停地微笑,看著你們那一張張燦爛的笑臉,聽(tīng)著那一聲聲親切的問(wèn)候,老師從心底里感到高興,不禁感慨這就是我們學(xué)校教育的功勞。希望你們?cè)诩乙材茏鰝€(gè)有禮貌的好孩子。
2、午餐安靜有序。午餐時(shí)間,老師來(lái)到任何一層樓,幾乎聽(tīng)不見(jiàn)你們的說(shuō)話聲音,無(wú)論是有老師在管理還是小干部自己管理。教室里是一群安安靜靜地坐在自己的位置上吃飯的學(xué)生,教室外是一排盛飯盛菜的隊(duì)伍。希望今后再接再厲!
3、我們學(xué)校規(guī)定每周的一、三、五要穿校服上學(xué),上周我看到有90%的學(xué)生已經(jīng)做到了,希望以后能逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。同時(shí)要提醒的是在校服上寫(xiě)好班級(jí)、姓名,以便別人撿到了校服能正確無(wú)誤地送還到你的手里。
其次要提出改進(jìn)的地方:
1、上周前四天都是晴朗的天氣,再加上天氣轉(zhuǎn)熱,早到校的現(xiàn)象非常嚴(yán)重,每天7:10之前到校的超過(guò)100人,據(jù)保安介紹,最早的小朋友在6點(diǎn)多一點(diǎn)就來(lái)了,在校門(mén)口足足等上一小時(shí),老師替你不值,想想要是這一小時(shí)在家用來(lái)睡眠或看點(diǎn)書(shū),那才是一舉兩得的好事兒。老師希望小朋友們能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間。
2、上周五是下雨天,那天早上就在下小雨了,可是我發(fā)現(xiàn)有一些小朋友不帶雨傘,試想,放學(xué)時(shí)下起了大雨,你該怎么走出校門(mén)呢?所以下雨天要養(yǎng)成帶雨傘的好習(xí)慣。
最后祝大家在新的一周里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,謝謝大家的聆聽(tīng)!
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一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就__年的工作如下:
一、政治思想方面
本人思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn),實(shí)話實(shí)說(shuō),互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
二、教育教學(xué)工作
首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。
三、其他方面
本人積極撰寫(xiě)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng);創(chuàng)建博客,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽(tīng)課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;教學(xué)成績(jī)優(yōu)異。
總之,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求越來(lái)越高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
老師周工作總結(jié)匯報(bào) 老師周工作總結(jié)及下周計(jì)劃篇十一
在這金風(fēng)送爽的早晨,我們又迎來(lái)了嶄新的一周。現(xiàn)在,我代表上周值周的三位老師將上周學(xué)校各方面開(kāi)展的工作總結(jié)如下:
從總體上來(lái)說(shuō),同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們友好小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
1、早自習(xí)時(shí)間,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師能夠及時(shí)下班,組織學(xué)生早讀。部分班級(jí)小干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,各班各具特色:有讀語(yǔ)文的、有讀英語(yǔ)的,也有做數(shù)學(xué)題的。總之,學(xué)生自覺(jué)性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
2、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。
3、校園的教研氛圍也很濃厚,上一周,我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)教研組開(kāi)展了各自學(xué)科公開(kāi)課教學(xué),為本學(xué)期我校校本教研拉開(kāi)了良好的序幕。老師們都能夠積極主動(dòng)地聽(tīng)課、評(píng)課,體現(xiàn)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí),共同提高的濃厚教研氛圍。
1、上操的時(shí)候,帶隊(duì)往廣場(chǎng)集中時(shí)的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,沒(méi)有做到快、靜、齊。做操的.質(zhì)量不高,主要是動(dòng)作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。唱出來(lái)的國(guó)歌和伴奏音樂(lè)不合拍。不是快了就是慢了,總是找不到理想的感覺(jué)!希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。
2、課間休息時(shí),樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué)。有些學(xué)生上、下樓梯的時(shí)候,有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。課間上廁所時(shí)跑動(dòng)的學(xué)生較多,給剛剛進(jìn)入我們友小一年級(jí)的學(xué)生帶來(lái)了極大的潛在危險(xiǎn)性,請(qǐng)各班注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的在校常規(guī)教育,也請(qǐng)同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個(gè)人的安全,請(qǐng)你放慢腳步,輕輕走路!
3、校園內(nèi),還有買(mǎi)零食吃的同學(xué)。幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場(chǎng)合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每天打掃衛(wèi)生的同學(xué),在二樓水房清洗拖把的時(shí)候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬(wàn)不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在我們同學(xué)平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。說(shuō)明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。
校園里出現(xiàn)了垃圾,作為每一名友小學(xué)子,我們就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。在這里我給同學(xué)們講一個(gè)小故事。日本廣島第十二屆亞運(yùn)會(huì),十萬(wàn)觀眾的體育場(chǎng)在賽后沒(méi)有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國(guó)學(xué)者觀后以可敬可怕的日本民族為題寫(xiě)了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國(guó)的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開(kāi)始吧。莫以惡小而為之,勿以善小而不為。時(shí)時(shí)處處皆文明,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛(ài)校如家。同學(xué)們,你們都能做到嗎。
老師周工作總結(jié)匯報(bào) 老師周工作總結(jié)及下周計(jì)劃篇十二
安全工作重于泰山,學(xué)校本著“安全第一”的原則,時(shí)時(shí)刻刻警鐘長(zhǎng)鳴,把安全工作作為學(xué)校工作的頭等大事。在局安全科的指導(dǎo)下,狠抓各項(xiàng)防范措施的落實(shí)。
一、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)安全工作要求。
嚴(yán)格按照局安全科的要求,定期對(duì)學(xué)校安全自查、每天對(duì)室內(nèi)外電線檢查、每月對(duì)重點(diǎn)隱患部位排查,每學(xué)期組織消防、地震的安全演練。并根據(jù)局要求,組織全體教師學(xué)__了“安全九化”的內(nèi)容,把安全課表公示上墻,使每位教師明確自己的崗位職責(zé)。同時(shí)按照“責(zé)任到人”的原則,層層簽訂安全責(zé)任狀,制定了全面、細(xì)致的安全預(yù)案,為安全工作提供了保障。除此之外,每周班子會(huì)第一項(xiàng)議程就是對(duì)全校安全進(jìn)行隱患排查。對(duì)于每天執(zhí)勤的領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)更是提出“緊繃安全弦,早、午、晚,每天至少3次巡視校園,關(guān)注學(xué)生活動(dòng)、用電安全、檢查樓道滅火器等,做到安全工作心中有數(shù)”的要求。
二、提高安全意識(shí),加大安全投入。
同時(shí),我校還加大了消防安全的投入,除專(zhuān)人定期檢查滅火器,及時(shí)換粉外,還新添置了10具滅火器,使每層樓道的滅火器數(shù)量達(dá)到了4具。在教學(xué)樓中新加了15個(gè)疏散指示標(biāo)志,并定期測(cè)試應(yīng)急燈,確保消防安全。通過(guò)不斷的投入使學(xué)校的安全設(shè)施達(dá)到了安全規(guī)范的要求,學(xué)校在資金緊張的情況下,對(duì)安全的投入,我們認(rèn)為是值得的,也是十分必要的。
三、強(qiáng)化,形式多樣。
學(xué)校堅(jiān)持安全每天講,發(fā)現(xiàn)隱患隨時(shí)糾正。積極創(chuàng)建學(xué)校安全的氛圍,使安全深入每個(gè)學(xué)生心中,我校設(shè)置了安全長(zhǎng)廊。本學(xué)期以“保護(hù)生命平安出行”、“文明交通平安菜小”為主題的交通安全的相關(guān)內(nèi)容,交警一大隊(duì)為學(xué)校提供了展牌,為學(xué)生提供了多幅交通安全方面的宣傳圖和小學(xué)生交通安全歌,使學(xué)生對(duì)交通安全知識(shí)有了形象直觀的認(rèn)識(shí)。結(jié)合交通安全活動(dòng),我們開(kāi)展了以《安全記心中》主題,學(xué)生手抄報(bào)制作評(píng)比活動(dòng),將優(yōu)秀的作品在長(zhǎng)廊中進(jìn)行了展示;開(kāi)展了《安全就在身邊》的知識(shí)搜集活動(dòng),學(xué)校將與學(xué)生關(guān)系密切、有代表的內(nèi)容進(jìn)行了展示;在三至六年級(jí)開(kāi)展了《安全伴我行》征文和學(xué)生繪畫(huà)活動(dòng),體現(xiàn)了環(huán)境互動(dòng)的理念。安全長(zhǎng)廊把枯燥的理論知識(shí),變?yōu)橛猛瑢W(xué)們自己的語(yǔ)言、畫(huà)筆描述,增減了的趣味性,深受同學(xué)們的喜愛(ài)。課下,同學(xué)們匯聚在此,評(píng)論書(shū)畫(huà)內(nèi)容,交流感想在無(wú)形之中,同學(xué)們的安全知識(shí)日趨廣泛,安全意識(shí)逐步深化加強(qiáng)。
四、發(fā)揮合力作用,擴(kuò)大內(nèi)容。
我校地處小山,車(chē)輛較多。為此我們與交警一大隊(duì)聯(lián)系,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)的交通安全。通過(guò)當(dāng)小交警、學(xué)__新交警指揮操、參觀市交警指揮中心等活動(dòng),同學(xué)們學(xué)到了大量交通安全知識(shí)。本學(xué)期,我校與一大隊(duì)聯(lián)合,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了交通事故現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)演練。在演練中,教官詳細(xì)的向同學(xué)們同學(xué)們介紹了關(guān)于心臟復(fù)蘇的方法、骨折的緊急處理、傷口的包扎傷方法。看著同學(xué)們認(rèn)真投入的表情,逐漸熟練的急救手法,教官給予了同學(xué)們極高的評(píng)價(jià),認(rèn)為同學(xué)們已經(jīng)初步具備了交通事故應(yīng)急處理的能力。此項(xiàng)活動(dòng),在我校召開(kāi)的“國(guó)防展示匯報(bào)暨菜市小學(xué)軍事運(yùn)動(dòng)會(huì)”中進(jìn)行了展示,《唐山晚報(bào)》、《唐山勞動(dòng)日?qǐng)?bào)》、唐山電視臺(tái)《生活頻道》和《七彩光》欄目,對(duì)我校開(kāi)展安全情況進(jìn)行了報(bào)道,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
我們還聘請(qǐng)消防四中隊(duì)官兵為同學(xué)們進(jìn)行系統(tǒng)的消防知識(shí)培訓(xùn),消防演練指導(dǎo)。汲取各界力量,充分的合力,使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)。
通過(guò)與交警一大隊(duì)的合作,我們深深感受到,吸納社會(huì)各級(jí)力量,合力對(duì)學(xué)生進(jìn)行,會(huì)達(dá)到事半功倍的的效果。
以上是對(duì)我校安全工作的簡(jiǎn)單總結(jié),不足之處,請(qǐng)兄弟學(xué)校多提寶貴意見(jiàn),共同為校園筑起安全的“防護(hù)墻”。