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大專生國家勵志獎學金申請書 國家勵志獎學金申請書(精選9篇)

時間:2025-04-28 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

大專生國家勵志獎學金申請書篇一

尊敬的院系領導:

你們好!

我是xx級新聞采編與制作專業二班的學生張橋,在大二這一學年里,我始終保持著積極向上的.心態,時時以較高的標準來嚴格要求自己,妥善處理好學習、工作和生活三者之間的關系,努力做到去全方面發展。聽聞學校設有國家勵志獎學金的項目,在經過和自身條件的比較,做好充分準備得情況下,向學校提出該份申請。現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導、老師的評審參考。

我出生在豫西南的一個貧窮落后的小山村里,家庭經濟狀況不好,十分清貧。祖母年老多病,常年臥病在床,醫藥不斷;母親由于車禍殘疾,喪失勞動能力;家中數口借住在三間破舊的小平房里,收入僅靠年邁的父親種植家里的一畝三分地,由于祖母與母親昂貴的醫藥花銷和高昂的學費,家中欠外債九萬多元,所以我上大學的所有費用都是靠借貸而來。

進入大學后,經過近兩年的辛勤努力,有了較大的進步,各方面的綜合素質都得到了很大的提高。在工作方面:作為一班之長,我始終堅持以“為同學服務”為宗旨,密切老師和同學之間的聯系,做好橋梁的作用。在這兩年的班級管理過程中,不但鍛煉了自己的組織協調能力,而且積累了豐厚的經驗和人際關系,使老師和同學有良好的相處環境。為了豐富同學們的課余生活,定期為同學們組織各種比賽和活動,并在此過程中幫助部分同學發覺自己的興趣特長,以便他們更好的規劃將來。同時,在日常班級的各項工作中,勇于創新,銳意前進,定期與老師、同學進行交流溝通,將自己的建議有效提出;對于不懂和有疑惑的地方,虛心向別人求教學習,以便于及時改正自己的缺點和不足。由于個人的良好表現和工作方面的優異成績,先后獲得“軍訓先進個人”、“優秀標兵”、“優秀班干”、“校慶先進個人”及“校運會先進個人“等一系列榮譽證書和光榮稱號。

在學習方面:工作上獲得的成績,并沒有讓自己滿足,離自己的要求還很遠,很多方面仍需要進一步完善。學生始終應以學業為主,從入學的第一天起,我就從未放松對本專業知識的學習。每學期開學之初,我就制定科學的學習計劃,并堅持實施到學期之末。在上課前,預習好老師所要講的內容,標注出自己有疑問的地方,以便及時向老師解惑;在與教材有不同見解的地方,把自己的見解寫下來,便于課下與老師交流;在課堂上,認真聽講,有選擇性的做好筆記,積極回答老師的提問,與老師形成互動;在課堂下,復習好課堂上的筆記,將自己的不同見解和疑惑之處與老師有效的交流。考前兩個月,依據自己的科目薄弱情況,制定科學合理的復習計劃,及時有效的做好復習環節。經過辛勤的付出,個人學習成績方面有了極大的提高,由第一學年的班級第五名進步到現在的班級第一名,受到了老師和同學們的一致好評。為了提升自己的專業和技能水平,在學習和工作之余,有選擇性的參加一些輔導班,先后取得了計算機中級辦公軟件自動化證書、英語b級證書及普通話等相關的技能證書。

在思想方面:端正自己思想動機,樹立正確的人生觀和價值觀。始終堅持解放思想,實事求是,與時俱進,時刻關注國家大事,關注黨的方針、政策和路線;在思想理論方面加強學習和交流,以便提升自己的思想境界到更高的臺階。在學習與工作之余,幫助鼓勵周圍的同學積極入黨,帶領他們每周定期對黨務進行學習,積極參加黨內的各項組織活動,定期向組織匯報自己的思想生活、學習工作,與老師、同學交流一些新型的思想和意見,虛心向別人學習,進行批評和自我批評,做到有錯就改。

在生活方面:本人樸素節儉,性格開朗、嚴于律己、寬以待人。平時善于和老師同學溝通,樂于幫助同學,周圍很多的同學和朋友,無論生活還是思想方面,有了困難或矛盾,都愿意來尋求我的幫助,所以,生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。由于家庭經濟困難,在學習和工作之余,我還外出做兼職,不但鍛煉了自己的能力,也減輕了父母的負擔。剛開始時,由于累和苦,曾堅持不下去,尤其是在發單或在街邊做促銷,面對許多人不理睬的目光和輕蔑的話語時,我明白這是我做的不夠好,這點累,這點苦,不算什么,和烈日暴曬下在田地里務農的父親相比,這樣的環境要幸運的多。

大學期間雖然取得了很大的進步,但是大學的學習和生活中的困難,還需要自己認真面對,面對社會者所沒有圍墻的大學,我一定不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,“自強不息,奮斗不止“才能存在于今后的學習、工作和生活中,所以要不斷完善自己,提升各方面的素質水平,使自己可以創造出新的輝煌。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導、老師加以評判審核。

此致

敬禮

申請人:

大專生國家勵志獎學金申請書篇二

尊敬的領導、老師:

您好!我叫×××,是×××學院xx級法學專業的一名普通的大三學生。20xx年很榮幸的成為平頂山學院的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。

我是一個出生在農村的孩子,在我8歲的時候父母就離異,是我的奶奶把我照顧成人,并供我上學。我的父親現在身患重病,年邁的奶奶已經是花甲之年,身體也不容樂觀。我的家庭也被縣民政局批準的農村低保家庭,但是我不會因為家庭的不幸和困難而自卑自棄,我要用我的成績和實際行動來報答養育我的奶奶!報答學校領導對我的關懷和支持。

剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在20xx年12月份,參加了學校第五十六期的黨課培訓,并順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子,在20xx年6月9日通過對黨知識的理解和學習,被黨組織發展成為預備黨員。同時在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。

在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

在工作期間:我始終以“服務老師,聯系同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

期間:(1)籌備20xx級迎新晚會,并積極參加演出。

(2)參加校學生會宣傳部競選。

20xx年xx月加入政法學院青年志愿者協會,擔任宣傳部干事。

期間:(1)走進敬老院和孤兒院慰問、并為孤兒做康復治療。

(2)在圖書館義務管理圖書的志愿活動中,表現突出。

2009年4月參加平頂山學院法律服務協會的創建工作,并當選為副會長。

期間:(1)舉辦政法學院2009屆的模擬法庭、辯論賽等活動。

(2)參加協會組織的義務獻血的活動

2009年xx月至今擔任系宣傳部部長,以身作則,身先士卒,積極參加系里的各項工作。

在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分82分,居于班級的前列,獲得了校級二等獎學金;經過一年的努力,自己在學習方面有取得了較大的進步,大二時自己的平均分為85分,在學好專業課的同時,我積極地考取各類專業證書先后通過了全國英語四級考試、全國普通話等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽:

(1)20xx年3月27日晚上8:30參加全球數億人共同參與的“地球一小時”活動,獲得由世界自然基金會(瑞士)北京代表處首席代表頒發的參與證書。

(2)20xx年5月4日,參加由河南城建學院、平頂山學院、河南質量工程學院共同舉辦首屆鷹城大學生書畫聯誼大賽,榮獲書法類三等獎。

(3)20xx年5月28日,在全校“5.4”評比中,獲得由共青團平頂山學院委員會頒發的“優秀社團干部”、“優秀團干部”的榮譽證書。

(4)20xx年5月,在班集體表現優秀被評為校級“三好學生”。成績優秀,榮獲校級“二等優秀獎學金”。

(5)2009年,在學校評選優秀實踐報告期間,我的《奧運會后的中國經濟發展趨勢》的報告,被校團委評為“三等獎”。

過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它激勵著自己不斷進步,勇往直前。

在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以自從在專科時期我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。

結語

進入平頂山學院學習,是我人生中一個極為重要的階段。在這近四年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:×××

×年×月×日

大專生國家勵志獎學金申請書篇三

尊敬的保山學院領導:

我叫xxx,是政治學院xx級政本一班的學生,來自山西省朔州市懷仁縣,在學校學習的兩年多的時間里,我一直在各個方面嚴格要求自己。作為一名學生我努力地學習本專業知識,豐富自己的知識儲備。此外,我還特別注意其他方面的均衡發展,鍛煉自己的能力,積極參加學校各項活動,協調組織能力得到強化。

在大二學年,我在學習和工作上取得了一定的成績,現向學校領導匯報。

在思想方面,我認真學習馬列主義、黨的思想和中特理論,不斷提升自己的思想境界,嚴格要求自己積極向黨組織靠攏,經過入黨積極分子的培訓,于上學年上學期被推薦為預備黨員,思想上健康向上,積極進取。

在學習上,我認真努力地學好專業知識,還積極準備考各種證書,而且自己也形成一種溫故而知新的學習習慣,態度認真,在合適的實習方法的指導下,大二上下學期,智育均排第一,還通過了英語六級和計算機二級vfp,并在大二下學期獲得“云南省優秀干部”和“保山市優秀三好學生”獎章。在工作上,我目前擔任校學生會紀檢部部長,于上學期組織過多次活動,并積極投身其中,我十分珍惜這樣的鍛煉機會,明白了領導的非凡藝術,在這個崗位上,我得到了充足的鍛煉,學會了怎么領導與管理干部、如何處理上下級關系、如何處理部內矛盾,總之,每一處細節都值得思考。

在生活上,我樂觀自信,尊敬師長,團結同學,并幫助學習上有困難的學弟學妹,贏得了一致好評。日常生活中,艱苦樸素,遵守紀律,生活狀態極佳。

在上學年,雖然成就可喜可賀,但不足之處可有可慮,即使學習之路困難再多,我都會以一顆積極向上的心去克服,因為在老師、同學的幫助下,加上自己學到的,應對各種挑戰都搓搓有余。我渴望得到此榮譽,特申請“國家勵志獎學金”,望批準。

此致

敬禮

大專生國家勵志獎學金申請書篇四

尊敬的院(系)領導:

我是計算機及應用系073高計通班的張,我來自農村的一個貧困家庭,在生活中,我樸素節儉、性格開朗,嚴于律紀,寬以待人,嚴格的以身作則,平時我積極和同學和老師交流,和同學和睦相處,在平時的生活中,我也樂于幫助同學,不管是在學習上,還是在生活上,還是在思想方面有了困難,同學們都愿意與我交流,由于家庭經濟情況不是很好,我經常利用假日外出做兼職,以減輕家里的負擔。我曾發過宣傳彈、做過促銷員,由于我的大學夢,在我不屑的努力下終于在20xx年自學考入銅仁職業技術學院。

來校的兩年時間里,我連續在班上擔任學習委員一職,任勞任怨,盡心盡力,努力協調班級里的日常工作,熱忱為學校與同學服務,無論是在學習與工作是都起著先進帶頭作用。此外我還擔任計算機及應用系學習部部長,校園之聲廣播站紀檢部部長,計算機學會編輯部部長等職務。在這短短的幾年里我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,與此同時,我也在妥善處理學習和工作之間的關系,努力使自己做到全面發展,成為一個合格的大學生。

在干部生涯中,我的綜合素質大大的提高了,不論在學習和做人方面都有了很大的提高深得老師和同學的喜歡,在我努力學習了專業知識的同時我還在業余時間和老師學習設計網頁,與此同時我又參加了學校組織的很多活動,這些都使我的生活充實了很多,認真刻苦的學習態度使我的學習成績在大二上學期平均成績87。2分居班級第二名,第二下學期平均成績86。4分在班級也是名列前茅,文化和專業成績在班級都很優秀,在校期間我獲得的獎勵如下:

20xx年9月,我積極的向黨組織提交了入黨申請書。20xx年12月,我被選為入黨積極分子,并積極參加了入黨培訓,并以優異的成績獲得了黨校結業證書,現在我已經成為一名光榮的預備黨員,雖然我暫時還沒有成為一名正式黨員,但是在平時的學習和生活中我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習和工作中做到最好。在思想水我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。保持與時具進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針,積極參加有關活動,成為支部和班級精神力量的積極分子。同時,我時刻關注著黨和國家的發展,以及國內外的局勢變化。

20xx年12月在學習xx大的演講比賽中我獲得了優秀獎,20xx年5月在舉辦的“把握自己的人生走向成才之路”的演講比賽中,獲得三等獎,20xx年9月我參加了銅仁市舉辦的控煙征文大賽中我取得了第一名的好成績,20xx年10月在我院舉行的校運會當中榮獲了我系的優秀通訊員;20xx年11月學院舉行的動感地帶大學生辯論賽中榮獲了最佳邊手,20xx年12月參加了普通話測試并在本學期獲得了證書;20xx年12月獲得1+n過級證書,20xx年4月獲得院校園之聲廣播站優秀社干20xx年5月學院英語口語大賽:優秀獎,20xx年6月在我院搬遷新校區的工作當中,我積極參與到校園的建設與新生的接待工作當中,在此期間鍛煉了我艱苦奮斗的精神與助人為樂的精神,同時也確保了我系新生接待工作的順利進行。

成績和榮譽背后,是學校的發展給我創造的良好條件,是老師的悉心指導與同學的默默支持,也有我踏踏實實的付出 和永不言敗的執著。不斷培養自身適應社會、參與競爭的能力,這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環境下伴隨著巨大的發展,我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上,可以沒有輝煌的結果,但不能沒有閃耀的過程。希望多年后回首,能為自己曾經的拼搏喝彩,大者思遠,天商學子一直以來所具有的自強不息,銳意進取的精神將激勵我去追尋更加美好的明天!

雖然我的家庭情況不是很好,但是我一直沒有放棄努力。我一直以先進的學生為榜樣,努力減少我們之間的差距/在大學三年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金。在次,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業知識方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

申請人:

申請人:

二〇xx年十月十二日

大專生國家勵志獎學金申請書篇五

尊敬的老師:

您好!

我是xx級xx專業的學生xx。

由于我家位于xx省xx縣xx鎮的一個貧窮的落后的偏遠的交通也不便利的農村。土壤貧脊,水源也不好,加上父母沒有受過良好的教育,文化淺薄也不懂得什么技術,只能在家憑體力干點農活。由于多年在田地里勞累,隨著時間的推移,父母兩人身體狀況也一年比一年差。已變得體弱多病,對于靠體力干活賺錢的父母來說無疑是雪上加霜,火上澆油。

我家有5口人。二弟,三妹都在xx中學讀書,他們二人的學習成績都優秀。xx中學離我家有七公里的距離,他們不得不住校。每年必須從家里拿出大部分的錢來向他們提供生活費和日常費用,使得他們能順利的完成學業。

父母的擔子一天比一天重,再加上現在的物價上升得比發射“神舟七號”的長征2f火箭還快!如今父母已經無力支付得起我讀大學所需的高額費用。平日里全家省吃儉用而且每一分錢都用在最恰當的地方,假日里我出去打工。

我家只有1。5畝左右的水田。每年所收獲的水稻勉強能提供家用。另外,土壤薄弱的,貧脊的,距我家很遠的幾個山坡上有幾塊土地,一共加起來總面積不超過2畝。父母二人在那些土地上種植一點玉米、辣椒。我家低微的經濟來源也只有依靠那一點點并且細胞里含有父母二人汗水的玉米、辣椒了。近幾年來的干旱、凝凍、大風等惡劣的天氣,使得我家的主要經濟來源的農作物—玉米、辣椒嚴重減產。因此全家的年收入也只有2500元左右了。我來學校讀書的很大部分費用都是向別人借的。

而我從小學習努力,成績優秀,經過了12年的寒窗苦讀。終于在20xx年6月7、8日光榮地參加了高考。在同年的8月終于得到了向往已久的大學錄取通知書。家人、親戚、鄰居都在為我高興。我也了解他們的心情。因為在我們家族、整個村子我是難得可貴的大學生。但是面對大學里的各項高額費用,對于一個有三個孩子讀書的農村家庭來說無疑比李白所說“蜀道之難,難于上青天”更難啊!為此我父母二人實在拿不出足夠的錢來供我上大學。因為我二弟,三妹都在上初中。父母也不可能不讓他們上學而把錢用來供我上大學。何況他們還九年義務教育都未完成,更何況他們二人的成績都很優秀。可是我不想因為貧困而喪失上大學的機會,我知道在當今這個社會一個沒有文化,沒有一技之長的人幾乎不可能生存下去的。另外,孝順是中華民族的傳統美德,我也不想看到幾十年之后我父母都已是白發蒼蒼的老人的時候,還擔著沉甸甸的擔子,在狹窄的田埂上走;在布滿皺紋的臉上汗水一顆顆往下滴。

也不想看到都已是年邁的老人了還在冰冷刺骨的秧田里耕田、插秧、鋤草……當我想起這些的時候,心里總有一陣陣的心酸。所以我一定要完成學業,通過自己的努力至少要把我父母是主角的一個個鏡頭拋到九霄云外,埋到千尺深的土坑里。不要讓它在我的眼前出現。實現這些、最有可能得到的籌碼就是更好的學習。但這里我要說明一下,這并不是我的“三觀”有問題,如果我以后有能力,我也會幫助那些主角不是我父母的人們。如果我沒那個能力我也會幫助他們做一些力所能及的事。我畢業后也會選擇去社會最需要我們的地方做一些力所能及的事。

所以我不得不向您們提出申請,希望可以獲得勵志獎學金。但無論得到與否,我都會保持自己原有的優點,盡量減少自己的缺點。都會在今后的學習生活中投入更多的精力,來努力完成學業爭取優秀畢業,為班級爭光,通過自己的不斷努力和不斷吸取知識的方法來為將來打好堅實的基礎,為今后的工作做好準備。都會繼續保持優異的成績,都會繼續使每一分錢都用之恰當。遵守學校的規章制度,誠實守信,生活儉樸,道德品質優良,積極參加各項集體活動,勤奮學習,積極向上。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

大專生國家勵志獎學金申請書篇六

尊敬的校領導:

您好!

本人xxx,現在就讀于xx大學xx學院。專業為xxx,20xx年入校。進入大學之后,我在學校學習和社會實踐的過程中,不斷挑戰自己,在各個方面取得了較大的進步和成績。

進入大學之后,各個學科的學習都要求要有自主學習的能力。大一的第一個學期,對于這點不是很適應。在課堂上表現的也不是很積極,筆記也很少做,有的時候會在課堂上玩手機,課下也很少認真復習和總結。在大一下學期的時候我開始逐漸的調整自己,為了克服自己不專心的習慣,我主動做到第一排以嚴格要求自己認真聽課和做筆記。由于從小數學學習比較吃力,課下我和同學去自習室復習白天老師講過的知識,認真完成老師布置的習題。這樣經過了半學期的努力,我的高數取得了xx分的好成績,其他幾門學科的名次也比較靠前。

除了在學習積極主動之外,我還在同學們的支持下擔任了一年的班長。在擔任班長的這段時間,我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊、班級聚會、讀書會等班級活動。這些活動得到了同學的積極幫助和支持,既豐富了我們班同學的課余生活,而且加深了班級同學之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了很多的鍛煉,個人的綜合素質有了進一步的提升。

社會實踐方面我參加了學校社團xxx。在學長學姐的帶領下,我們每周去xx的xx小學義教。在這個以農民工子弟為主的學校,我們積極協助學校和老師開展各種學習活動,孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中,我不僅和孩子們建立了良好的友誼,而且對于當前流動人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的認識。

20xx年暑假我決定留在xx打工。在這一個多月的打工過程中,我先后做了發單員,銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中,我也因為經驗不足或者資歷不夠屢屢碰壁或者遭拒。這一個月的打工之路讓我對社會實際情況和自身定位有了更豐富和直接的認識。我深深地懂得只有學好專業知識的同時積極地參與社會實踐才能對自身作為一個大學生有更加準確的自我定位。

課余時間我也積極參加各類活動。在大一和大二上學期我先后參加了校園歌手的海選賽、學校運動會xxx米賽跑賽跑、學院的課件制作大賽等校園活動,并且取得了運動會第x名和課件大賽x等獎的好成績。在上學期的三好學生評比中,還獲得了校級三好學生的稱號和學校的xx獎學金。

希望能夠申請到國家勵志獎學金這份榮譽來督促自己更加努力的學習提高。如果沒有能夠申請上,我也會再接再勵,爭取更大的進步和自我提升。

申請人:xx

20xx年xx月xx日

大專生國家勵志獎學金申請書篇七

尊敬的院系領導:

你好!

我叫xx,是xxx學院xx級xx班的學生,在過去的兩年里,保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,不僅刻苦學習,取得了優異的課程成績,而且我還積極參加各級各類比賽以及實踐活動,并取得了較好的成績,努力做到全面發展。在大一一學年中,經過我的努力,我的各方面都達到了國家勵志獎學金的評選資格,并榮獲國家勵志獎學金。這對于我的大學生活而言,是一個良好的開端,并給了我莫大的鼓勵。

我來自xx省xx的一個貧困的小農村,父親常年患有嚴重的哮喘病,喪失了勞動能力。母親因積勞成疾,患有腎衰,喪失勞動力;祖父母年老多病,生活已不能自理。家中的經濟來源就是幾畝農田。生活極其貧苦。但生活上的困難并沒用消磨我的意志,反而使我更加努力學習,努力做到更好。

在大二一學年里,我依舊保持積極進取的心態,并堅持不懈的努力。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,所以提出這份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導,老師的評審參考。

在思想上本人思想上積極上進,熱愛社會主義祖國,不斷提高自身政治素養,遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良。積極參加支部、學院組織的各項活動。

在學習上認真刻苦,態度端正,刻苦努力,奮發圖強,力爭上游。不遲到、不早退、不曠課,有著科學的生涯規劃,有著明確的學習目標,認真學習專業知識。樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。在認真學習好專業文化知識的基礎上,本人還積極自修其他課程,不斷拓寬自己的知識領域,豐富自己的文化內涵。經過大二一學年的努力,我的基本素質考核為優秀,并被評為“三好學生”。

在實踐活動上,積極參加各級各類比賽以及實踐活動,并取得了較好的成績,所以我的發展素質成績優異。

在生活上,本人家庭經濟困難,生活儉樸,已被學院認定為家庭困難學生。著也是我提交申請的最主要的原因之一。我很感謝學校給予我的幫助,在過去的兩年里,學校發的助學金是我生活費的最主要來源。生活上的困難從來都不會成為我前進道路上的障礙,它反而會讓我的意志更加堅定,讓我更有勇氣和信心走下去。我一直都相信一句俗話:人窮志不窮。本人在校期間,遵紀守法,沒有任何違規行為。我會用青春的激情和毅力創造出更加絢麗的明天。

鑒于我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現,我認為自己符合此次國家勵志獎學金評選條件,特在此提出申請,望能獲得批準。

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

大專生國家勵志獎學金申請書篇八

尊敬的學院領導老師:

您好!

我是xx系xx班的xxx.20xx年9月很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷著對學校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在xx的大專生活,在過去一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,在工作中鍛煉自己。我認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將我基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

從入學開始我在班里一直是班團干,第一學期被輔導員安排去做副團支書,協助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長,為我們班的出勤率做出了的努力。在進行班級工作的時候,我也有一些和同學們沖突的地方,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,在解決各種矛盾的同時,我又一次得到了鍛煉,得以在鍛煉中成長。

另外,在社團方面,我現在擔任藍炫英語協會的副會長職位,社團工作和班級工作有所不同,社團里都是一群有共同興趣愛好的朋友,基本上沒有什么矛盾沖突。在社團建設中我認識到,社團活動是提升成員和決策者素質的重要平臺,我通過參加一些社團活動以及參與活動策劃,從中得以拓寬知識面,激發創新靈感,開闊視野,活躍思維。

我于20xx年xx月向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習,時時以黨員的標準來規范自己的言行。永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

在學習上,我刻苦努力學好各門課程知識,樂于幫助在學習上遇到困難的同學,在學習上遇到了困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。在過去這一年里,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的成績得到了任課老師、輔導員以及同學們的肯定。

在過去這一年里,我曾獲得學院一等獎學金,以及優秀團干、優秀青年志愿者、宣傳工作先進個人、xx市“三好學生”等榮譽稱號。

生活中,樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系。雖然家里的條件不好,但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。

我特別感謝輔導員的大力培養,各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

以上即為我的基本情況,敬請各位領導來師加以評判審核!

申請人:xxx

xx年xx月xx日

大專生國家勵志獎學金申請書篇九

您好!

我是電氣系通信的xx,來自安徽省滁州市定遠縣一個偏僻的小村莊,很榮幸在20--年成為我校的一名學生。在ji動與興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活。在這一年多的時間里我一直保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理學習、工作、生活之間的關系。我勤奮學習努力進取,在德智體美等方面培養鍛煉自己,努力做到全面發展。我自認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出此份申請,先將本人情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

在學習上我一直認真,勤奮,刻苦。在大學這個學校環境相對輕松,課余生活豐富多彩,我既是我系學生會的一名學生干部也是校報編輯部的一名學生記者。雖然平時工作較為繁重,但我并沒有放松自己的學習,而是很有計劃的堅持不懈的學習專業知識和感興趣的其他方面的知識。在20--至20--年度第一學期獲得一等獎學金,班級排名第六;第二學期獲得二等獎學金,班級排名第一,綜合測評90.925分,并被評為“三好學生”。20--年6月順利通過計算機省級二級考試,并報考了計算機國家二級和英語四級,我堅信努力就有機會,付出就有收獲!

作為電氣系團總支學生會的一名學生干部,我始終一積極的熱情,認真負責的態度對待每一項工作。除做好本部門的日常工作外,配合學生會其他部門工作,如配合勞動生活部檢查衛生,女生部查寢,體育部早操考勤,學習科技部檢查晚自習等等。同時我也參加,參與,組織策劃舉辦了很多活動,如電氣系首屆詩歌朗誦大賽,愛國主義系列教育活動,征文,才男炫女,迎新晚會等等。運動會上我們準備充分,現場寫廣播稿為運動員們加油,并且我自己也報名參加了女子飛鏢,一分鐘跳繩和4-400等項目。在校報編輯部,參與采訪了我校20--和20--舉辦的兩次“雙選會”,并在校報上發表文章。在班級配合班干部工作,班級衛生,為班級贏得“電氣杯”女子籃球賽亞軍和拔河比賽季軍的佳績。由于工作表現頗佳20--年上半年被評為“優秀學生干部”。

我始終堅信實踐是檢驗真理的唯一標準,為更好的鍛煉自己,培養自己各方面的能力,更好的做一名學生干部,我不僅積極參加活動,而且自己也組辦了很多活動,如攝影大賽、知識競答賽、才男炫女、自強自立演講比賽、計算機基本技能大賽、敬老院做義工、青年志愿者義務撿垃圾等;并在“把愛帶回家”活動中獲院級三等獎,系一等獎,校園十大自強之星活動中獲“自強之星”稱號,青年志愿者活動中“先進個人”稱號,愛國主義教育征文三等獎;還參加了集體活動羽毛球比賽、“新生杯”籃球賽、寢室形象設計大賽,運動會方陣隊、在“慶國慶,我愛祖國”紅歌大合唱比賽中為班級摘得季軍之冠。也因為學生干部和學生記者雙重身份的緣故,學校里的每一個活動我基本上都會參加,而且會及時發稿,展現我校的魅力。在我校舉辦的“雙選會”中擔任志愿者,搭建同學與企業之間的橋梁;09級迎新工作中,幫助大一新生登記注冊,領取生活用品,搬行李,找宿舍,介紹學校情況,希望他們能盡快適應校園環境。

此致

敬禮!

申請人

__年__月__日

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