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隊(duì)前教育國(guó)旗下講話稿通用(十五篇)

時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

隊(duì)前教育國(guó)旗下講話稿篇一

舉個(gè)例子來(lái)說(shuō):東南大學(xué)一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀的畢業(yè)生在一家大型國(guó)有企業(yè)競(jìng)聘,卻輸給了成績(jī)一貫不如自己的同班同學(xué),原因很簡(jiǎn)單,他在上樓時(shí)無(wú)意吐了一口痰,正好被企業(yè)一個(gè)負(fù)責(zé)人觀察到了。因此,我們平時(shí)應(yīng)自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從起床、鍛煉、集會(huì)、就餐、進(jìn)出校門(mén)等小事做起,規(guī)范自己的言行,認(rèn)認(rèn)真真做到排好隊(duì)、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫(xiě)好字、語(yǔ)言文明優(yōu)雅,向不文明行為告別,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。認(rèn)真思考并做好這些并非小事的小事。因此,無(wú)論你們?cè)趯W(xué)校、在家庭、在社會(huì)都要遵守一定的禮儀。今天,就最重要的在學(xué)校的基本禮儀做些說(shuō)明。

1、穿戴整潔,樸素大方。每天佩帶好紅領(lǐng)巾。

2、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔紙屑果皮。

3、不打架罵人,不說(shuō)臟話,不叫綽號(hào),不欺侮年幼體弱的同學(xué)。

4、上下樓梯要靠右行走。

5、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,行隊(duì)禮。

學(xué)校將通過(guò)對(duì)各班檢查評(píng)比,來(lái)落實(shí)常規(guī),本周重點(diǎn)落實(shí)帶紅領(lǐng)巾。

行動(dòng)以來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶撸U蠒惩?講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。

同學(xué)們,你能做到嗎?讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明禮儀的好學(xué)生。

隊(duì)前教育國(guó)旗下講話稿篇二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

少先隊(duì)員們,昨天是10月13日,你們知道它是什么特殊的日子嗎,1949年的10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。今年是少年先鋒隊(duì)建隊(duì)~~周年。中國(guó)少年先鋒隊(duì)的前身為中國(guó)少年兒童隊(duì)。我們每位同學(xué)都要牢記自己是一位少先隊(duì)員,嚴(yán)格要求自己,努力成為一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

我以為作為一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員應(yīng)做到以下幾點(diǎn)。

1、勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。做一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員,首先要愛(ài)學(xué)習(xí),按時(shí)到校,不遲到,不缺課,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真瀏覽課外書(shū)籍,拓展自己的知識(shí)面,在學(xué)習(xí)上有鉆進(jìn),養(yǎng)成學(xué)而不厭的好習(xí)慣,爭(zhēng)取做一位成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。

2、團(tuán)結(jié)友愛(ài),酷愛(ài)集體。跟每個(gè)同學(xué)做好朋友,團(tuán)結(jié)他人,助人為樂(lè),幫助有困難的學(xué)生,做一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員,就要酷愛(ài)集體,關(guān)心集體,愛(ài)惜公共財(cái)物,看見(jiàn)地上有垃圾及時(shí)的撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,勤儉用水用電,看見(jiàn)教室里的燈,電扇沒(méi)有關(guān),及時(shí)關(guān),保持教室,衛(wèi)生區(qū)的干凈,讓生活在校園的我們看的心情愉快。

3、積極進(jìn)取,健康成長(zhǎng)。作為一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員,就應(yīng)當(dāng)積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣。自覺(jué)糾正本身的缺點(diǎn),做一位懂事的好學(xué)生。

同學(xué)們,讓我們用自己的行動(dòng)讓胸前的紅圍巾更紅,讓隊(duì)旗更亮。今天我們以少先隊(duì)員的名字為自豪,明天,希望少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織為我們自豪。

隊(duì)前教育國(guó)旗下講話稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、親愛(ài)的同學(xué)們:

您們好!我今天要演講的是《學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)愛(ài)》。

他們,用雙手創(chuàng)造你的幸福生活;他們,用青春換來(lái)你的不斷成長(zhǎng);他們,用愛(ài),給你完整了一個(gè)家。

當(dāng)你還在媽媽肚子里睡覺(jué)時(shí),他們卻因?yàn)槟愕募磳⒌絹?lái)而開(kāi)心得眉飛色舞、激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次。做好一切的準(zhǔn)備,緊張又期待地等待著你的出生。

懷胎十月,你從媽媽的肚子里出來(lái)了,來(lái)到了一個(gè)五彩繽紛的世界。深深的吸了這個(gè)新的世界的新鮮空氣,“哇”的一聲就哭了起來(lái)。你的這一哭,就是對(duì)媽媽這十個(gè)月辛苦懷胎的安慰。

過(guò)了一段時(shí)間,你已經(jīng)不是那個(gè)要喂奶的嬰孩了,卻仍是會(huì)尿床,仍是學(xué)不會(huì)穿衣服,仍是不會(huì)用勺子自己吃飯,仍是會(huì)把家弄得一片狼藉……他們還是會(huì)幫你洗干凈你尿濕的輩子,細(xì)心的幫你穿好每一件衣服,手把手的叫你怎樣用勺子吃飯,無(wú)奈的收拾被你弄亂的家……

你又長(zhǎng)大了一些,成了一個(gè)小少年。你的一張張獎(jiǎng)狀、一份份滿(mǎn)分的試卷、一次次老師的表?yè)P(yáng)都成了他們的`驕傲!得到了他們的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),或許你沒(méi)注意到——他們嘴角的那抹笑。

漸漸地,你接觸到了網(wǎng)絡(luò),并深深的陷在了里面,無(wú)法自拔。你開(kāi)始叛逆,不再是那個(gè)聽(tīng)話的三好學(xué)生。早戀、網(wǎng)癮、打架、逃學(xué)……這些,就是你給他們,一種叫回報(bào)的東西。

然后,你長(zhǎng)大了,工作了,開(kāi)始經(jīng)歷社會(huì)上的風(fēng)風(fēng)雨雨,開(kāi)始接觸生活上的酸甜苦辣。當(dāng)你拖著勞累的身軀回到家時(shí),他們正一心一意地為你準(zhǔn)備著可口的飯菜。那種熟悉的味道,能讓你洗去一天的疲倦,嘗到幸福。

再后來(lái),你也成了家,有了孩子,和愛(ài)人共同經(jīng)營(yíng)著一個(gè)溫馨的家,一起面對(duì)生活。終于,孩子的淘氣替你扮演了兒時(shí)調(diào)皮的你。當(dāng)你忍無(wú)可忍的舉起手掌時(shí),你會(huì)突然想起了爸媽?zhuān)麄儯彩堑搅巳棠蜆O限,才舉起了手,打向你……

所以,當(dāng)他們的腰不在挺立、當(dāng)他們的背不在硬朗、當(dāng)他們一時(shí)記不起要說(shuō)什么做什么、做事干活手腳不利索時(shí),不要去怪罪和催促他們,因?yàn)槟阍陂L(zhǎng)大,他們卻在變老……有時(shí)間多陪陪父母,多牽牽那雙滿(mǎn)是皺紋的手,拉著他們,就像小時(shí)候他們拉著你一樣……我的演講完畢!謝謝各位!

隊(duì)前教育國(guó)旗下講話稿篇四

尊敬的老師們,親愛(ài)的小朋友們,大家早上好!

我叫忻奕麟,是大(一)班的小朋友,每個(gè)星期一的早晨,我們幼兒園都會(huì)舉行升旗儀式。

今天是新學(xué)期的第一次升旗儀式, 我們小朋友邁著整齊的步伐,來(lái)到了五星紅旗下,我的內(nèi)心非常激動(dòng)。我想大家和我的感覺(jué)也是一樣的。

從幼兒園的小弟弟、小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥、大姐姐,我們的知識(shí)一天天豐富;我們的能力一步步提高;我們每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都離不開(kāi)我們親愛(ài)的老師,是你們的細(xì)心呵護(hù)和教誨陪伴我們成長(zhǎng)。在這里我代表所有的小朋友,向老師說(shuō)一聲“謝謝”

新學(xué)期我們迎來(lái)了很多新朋友,我們大班的哥哥姐姐,會(huì)有一個(gè)嶄新的面貌。

請(qǐng)老師放心,我們會(huì)積極勇敢的參加各種活動(dòng),會(huì)獲得更多的進(jìn)步。

請(qǐng)老師放心,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。給小弟弟妹妹們做個(gè)好榜樣!

在這里祝愿小朋友們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。

隊(duì)前教育國(guó)旗下講話稿篇五

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家早上好,(敬禮)今天,國(guó)旗下講話的主題是《主動(dòng)問(wèn)好,做有禮貌的人》。

以前,每當(dāng)有不熟悉的客人來(lái)時(shí),我總是自顧自地坐在那里看電視或玩玩具,從來(lái)不主動(dòng)向客人問(wèn)好,更別說(shuō)給客人端茶倒水了。為了改變我的不良習(xí)慣,媽媽給我講了許多禮貌待人的故事,其中毛主席的故事和借錘子的故事給我的印象最深。

毛澤東是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌的美德,后來(lái)當(dāng)了,仍然能以禮待人。一九年,毛主席回韶山,曾專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說(shuō):“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”

明明他去借錘子,他說(shuō):“喂,大伯,我要借錘子。”這么沒(méi)禮貌的話,別人會(huì)理你嗎?黃大伯只是望了望明明,什么話也沒(méi)說(shuō)。小紅去借錘子的時(shí)候,她先敲了敲門(mén),然后等黃大伯說(shuō)可以進(jìn)來(lái),她才有禮貌地走進(jìn)去說(shuō):“大伯,我們要用一下錘子,請(qǐng)問(wèn)可以借一下嗎?我們用完一定會(huì)物歸原主。”黃大伯樂(lè)意答應(yīng)了。兩個(gè)都是同一班的學(xué)生,為什么黃大伯借給小紅,不借給明明呢?是明明的樣子不好看?還是小紅比較可愛(ài)?不是的,小紅很有禮貌地說(shuō)話,而明明什么叫禮貌都不明白。

同學(xué)們,中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問(wèn)都重要,禮貌可以替代最珍貴的感情,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的摩擦消失。

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便收獲一種品格;我們要時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從自己做起,把“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”時(shí)刻記在心中,說(shuō)在嘴上,養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,一步步地邁向文明!

最后,請(qǐng)同學(xué)們和我一起大聲地說(shuō)出禮貌用語(yǔ):您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起!

謝謝大家!

隊(duì)前教育國(guó)旗下講話稿篇六

“江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。”明媚的縷縷陽(yáng)光照在神州大地,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,祖國(guó)江山萬(wàn)里,盡顯英豪。

看萬(wàn)里長(zhǎng)城像巨龍穿行在祖國(guó)大地,連綿起伏、曲折蜿蜒;京杭大運(yùn)河像一段銀白的綢帶裝飾大地,銀光閃閃、伸向天邊……聽(tīng)長(zhǎng)江黃河的波濤洶涌奔騰不息,像極了一群守衛(wèi)祖國(guó)的鐵馬將士,他們氣勢(shì)磅礴,流行于廣袤的神州大地。縱觀“秀甲天下”的桂林山水;神奇雋美的九寨溝;煙云繚繞,雄險(xiǎn)奇秀的三山五岳……真是數(shù)不清的風(fēng)景秀麗,看不完的人間仙境。

“仰天長(zhǎng)嘯待時(shí)日,巨龍騰飛平地起。”中國(guó)共產(chǎn)黨的成立帶來(lái)了期望的曙光,解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利標(biāo)志著中國(guó)一百多年的屈辱和分裂的歷史從此結(jié)束,社會(huì)主義建設(shè)取得一次又一次偉大成功,改革開(kāi)放迎來(lái)了一次華麗的蛻變,再次向世界展現(xiàn)全新的中國(guó)。到此刻,一帶一路戰(zhàn)略的提出,天眼的啟動(dòng)……標(biāo)志著中國(guó)正一步步走向繁榮。

中華禮貌,千秋萬(wàn)載;山河萬(wàn)里,盡顯英豪!我,為偉大的神州大地高歌,為偉大的祖國(guó)點(diǎn)贊!

祖國(guó),我為你點(diǎn)贊!從地圖上看,你猶如一只昂首高歌的雄雞,屹立在世界東方。在你懷里,高原、盆地連綿起伏;山脈、河流縱橫交錯(cuò),構(gòu)成了一幅又一幅秀麗的山水畫(huà)卷:西域獨(dú)特的大漠風(fēng)情、江南的小橋流水、南疆的波瀾壯闊、北疆的茫茫雪原。這一切都讓人流連忘返,也難怪“引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。”

中華五千年漫漫征程,一路風(fēng)雨一路行。回看歷史,中華民族有過(guò)強(qiáng)盛的漢唐輝煌,也有過(guò)閉關(guān)鎖國(guó)落后挨打的近代恥辱。放眼古今中外,中華民族的發(fā)展之路可謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮。”張騫出使西域,開(kāi)辟絲綢之路、鄭和下西洋讓世界認(rèn)識(shí)到了中國(guó),并帶來(lái)了大發(fā)展。但到了近代,閉關(guān)鎖國(guó)、思想僵化使中國(guó)脫離了世界,世界也甩掉了中國(guó),中國(guó)開(kāi)始經(jīng)受落后挨打的日子:戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)、財(cái)產(chǎn)的掠奪、不平等條約的簽署……太多太多的苦難與枷鎖。讓人不禁發(fā)問(wèn):“東方巨人,你怎樣了?”

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。”為了祖國(guó)的更加繁榮,民族的興盛,正值青年的我們難道不更應(yīng)當(dāng)為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量,創(chuàng)造不一樣的歷史輝煌嗎?

隊(duì)前教育國(guó)旗下講話稿篇七

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是——《寄語(yǔ)新學(xué)期》

冬去春來(lái),20xx年的春天翩然而至,我們迎來(lái)了又一個(gè)新學(xué)期,新學(xué)期的目標(biāo)即是我們新的征途的開(kāi)始。回首往昔猶如昨天,我們不禁感慨時(shí)光如水,歲月如梭.也許昨天你擁有輝煌,但那已成為心中一段甜蜜的回憶,也許昨天你遇到坎坷,但那已成為腮邊一道風(fēng)干的淚痕。同學(xué)們,忘記昨天成功的花環(huán)與失敗的傷痛,我們只需要將經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記于心。放眼新學(xué)期,展望未來(lái),前方風(fēng)景正好。

有這樣一個(gè)寓言:夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上一只羚羊在深思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑以逃脫跑得最快的獅子。而此時(shí),一頭獅子同樣在深思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑以追得上跑得最慢的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑。而我們?nèi)耍龅木褪菉^斗。古人云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。

高三的莘莘學(xué)子們?nèi)諒?fù)一日地埋頭于題海中,沉浸在寂寞里,歷經(jīng)嚴(yán)寒酷暑,只為了心中不變的夢(mèng)想。高二的學(xué)生正處于承上啟下的關(guān)鍵期。這一時(shí)期是拼搏努力的絕好時(shí)期,也是最容易下滑的時(shí)期,因此必須把握好自己,不管失敗、成功,都要再次給自己加油鼓勁。正處于高一的我們,需要打好基礎(chǔ),避免浮躁,也需要向高二、高三的學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良傳統(tǒng),尊師敬長(zhǎng),勤奮節(jié)儉等,做一名合格的齊中學(xué)生。面對(duì)嶄新的學(xué)期,我們要把握現(xiàn)在,展望未來(lái),抓住大好的時(shí)光刻苦鉆研,汲取知識(shí),豐富自己,耐得住誘惑,耐得住挫折,耐得住寂寞。終有一天,當(dāng)你已踏上成功的殿堂再回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)付出的辛勤汗水都是明亮與美好的。

正值母校六十年華誕和六十年國(guó)慶,我們優(yōu)異的成績(jī)與巨大的進(jìn)步就是回報(bào)母校和祖國(guó)的最好方式。珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃郁的激情,最熱切的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)燃我們的壯麗人生。

隊(duì)前教育國(guó)旗下講話稿篇八

1960年1月8日,雷鋒和新戰(zhàn)士們一齊,乘火車(chē)來(lái)到營(yíng)口車(chē)站。這時(shí),月臺(tái)上鑼鼓喧天,口號(hào)陣陣。新戰(zhàn)士一走下火車(chē),團(tuán)首長(zhǎng)和老戰(zhàn)士們就立刻迎上來(lái),熱情握手,問(wèn)寒問(wèn)暖,爭(zhēng)搶背包……

雷鋒被編入運(yùn)輸連手工藝新兵排,不久軍事訓(xùn)練便開(kāi)始了。

雷鋒所在班的班長(zhǎng)是個(gè)扎實(shí)、苦干的戰(zhàn)士。他看雷鋒個(gè)子小,力氣不足,擔(dān)心他的訓(xùn)練成績(jī)。在開(kāi)班務(wù)會(huì)議的時(shí)候,他提醒雷鋒說(shuō):"小雷呀,咱們革命戰(zhàn)士最講互相幫忙,你有什么困難可得吱聲,別悶著。"雷鋒高興地回答:"放心吧,班長(zhǎng),我什么困難也不怕。"

真叫班長(zhǎng)猜著了。練習(xí)投手榴彈,人家膀大腰園的新戰(zhàn)士只要抓起教練彈,跑上幾步,一撤手,教練彈就像燕子似的,打著旋兒飛得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。可是,教練彈抓在雷鋒手里,就有點(diǎn)沉重了。幾天來(lái),他費(fèi)盡了力氣,投一次,不及格,再投一次,還是不及格。班長(zhǎng)再三向他傳授動(dòng)作要領(lǐng),他左體會(huì),右琢磨,整整練了一上午,胳膊甩得生疼,還是個(gè)不及格。

中午,他回到宿舍,心里十分不安。屋子里并不熱,他額頭上還是騰騰直冒汗。他想:一個(gè)人不及格,就影響全班的成績(jī),當(dāng)一名國(guó)防戰(zhàn)士,連個(gè)手榴彈都投不好,像話嗎他決定加倍苦練,把一切休息時(shí)間都搭上,達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),決不罷休!他一個(gè)投來(lái)投去,一連投了幾天,結(jié)果不但沒(méi)有提高,反而越投越近了。這可真叫雷鋒急得覺(jué)也睡不好,飯也吃不香。

從班長(zhǎng)的傳授中,在大家的幫忙下,他懂得投彈投得遠(yuǎn),全憑臂力。所以,他投一會(huì)兒手榴彈,就練一會(huì)兒?jiǎn)胃堋J治砧F杠,刺骨冰涼。管它呢,他咬咬牙,練!練!練!,直到雙手磨得再也抓不住杠子了,這才抄起手來(lái)暖一暖。他的襯衣被汗水浸透了,北風(fēng)吹來(lái),寒意沁入骨髓,他都不在乎。

實(shí)彈投擲的時(shí)候,新戰(zhàn)士們集合在靶場(chǎng)上,按照命令,一個(gè)之后一個(gè),掀開(kāi)手榴彈蓋,投進(jìn)假設(shè)的敵人碉堡。

"雷鋒就位!"指導(dǎo)員發(fā)出命令了。

雷鋒的心呀忍不住"咚咚"亂跳。最了解新戰(zhàn)士的心境,急忙跑過(guò)來(lái)叮囑說(shuō)“可別慌,沉住氣,保準(zhǔn)成功!"指導(dǎo)員呢,也投來(lái)鼓勵(lì)的目光,好像說(shuō):"小伙子,勇敢些,功夫是不會(huì)白練的啊!"

雷鋒答應(yīng)一聲,擰開(kāi)手榴彈蓋,把小鐵環(huán)套在指頭上,縱身一躍,跳出了塹壕,沖過(guò)一段開(kāi)闊地,猛力一甩,只聽(tīng)"轟"的一聲,手榴彈恰好投進(jìn)了"敵人"的碉堡,得了個(gè)"優(yōu)秀"。

靶場(chǎng)上所有的人都為他祝賀。他興奮地咧著嘴笑了。他是多么高興啊!多少天的苦練,最終得到了滿(mǎn)意的成果。

隊(duì)前教育國(guó)旗下講話稿篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好!

首先我想請(qǐng)教大家一個(gè)問(wèn)題,昨天晚上你做什么了,還記得嗎?我想肯定都會(huì)記得,沒(méi)有問(wèn)題。那我在隨便問(wèn)一天吧,一個(gè)月前的周六早晨起床到晚上睡覺(jué)大家做了些什么呢?估計(jì)完全想不起來(lái)了吧!那么我說(shuō)你那天昏迷了或者什么都沒(méi)有做,你能證明我說(shuō)錯(cuò)了嗎?其實(shí)不行,大部分人都做不到!這就是前年無(wú)數(shù)人感慨的那首歌《時(shí)間都去哪了》。

當(dāng)年我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,并沒(méi)有像大人們一樣感慨萬(wàn)千,我認(rèn)為還是一個(gè)小學(xué)生,正是早晨初升的太陽(yáng),我有大把大把的時(shí)間,還有很長(zhǎng)的路要走,為什么要去想那么多呢?活在當(dāng)下,開(kāi)心快樂(lè)不更好嗎?

但是有那么一天,我突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間走的太快,我無(wú)法追趕。就在今年的3月21號(hào),那一天風(fēng)很大,下午爸爸來(lái)接我放學(xué)回家,我背著書(shū)包非常開(kāi)心的跑出校門(mén)沖到爸爸的懷里,爸爸給我披上外套,當(dāng)我抬頭看爸爸的時(shí)候,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)爸爸的鬢角多了幾根銀絲、風(fēng),吹亂了爸爸的頭發(fā),但是那幾根白發(fā)卻那么張揚(yáng),像針一樣的刺進(jìn)我的心。坐上車(chē)以后,爸爸看我不開(kāi)心,很關(guān)心的問(wèn)我怎么了?我說(shuō):爸爸,我沒(méi)事,我在想一個(gè)問(wèn)題。其實(shí)我的內(nèi)心久久不能平靜,一直沉浸在那個(gè)畫(huà)面中,我在想:爸爸怎么可能會(huì)有白發(fā)了?我還這么小,爸爸老了嗎?我很愛(ài)爸爸,爸爸永遠(yuǎn)都是年輕的,就在這一刻,我不知道時(shí)間都去哪了,它走的太快,我追趕不上。

是啊!我們?cè)谝惶焯斓穆L(zhǎng)大,很多人會(huì)想:時(shí)間都去哪了?回頭看看爸爸那逐漸變白的鬢角,在看看一條條細(xì)紋爬上媽媽的臉頰,盡管我一直認(rèn)為那橫著的是智慧,豎著的是勇敢,彎著的是善良,但這卻是越來(lái)越多的皺紋。在看看自己越長(zhǎng)越高的個(gè)子,我想我們就會(huì)懂得:時(shí)間都去哪了。他們把他們這一輩子最好的東西放在了我們身上,舍不得吃,舍不得花,卻永遠(yuǎn)把最好的東西給我們。時(shí)間都去哪了?時(shí)間都在我們這代人身上消失掉了,而換來(lái)的卻是爸爸媽媽逐漸變白的頭發(fā)和老去的面容。我從小就看到自己的爸爸媽媽為他們的老人付出很多,不論多忙多么不耐煩,爸爸媽媽總會(huì)耐心的聽(tīng)證他們的老人說(shuō)下去,爸爸媽媽在我面前做的就是我一輩子都學(xué)不完的孝順!

中國(guó)有一句老話:樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,就是說(shuō):樹(shù)想要靜下來(lái)可風(fēng)還在吹,兒女掙錢(qián)了想要贍養(yǎng)父母的時(shí)候,他們卻不在了。時(shí)間都去哪了?時(shí)間在風(fēng)中吹走,在發(fā)絲間流過(guò),在忙碌之中悄無(wú)聲息的遠(yuǎn)去、當(dāng)我們回頭想抓住的時(shí)候,卻早已是遙不可及甚至后悔莫及、悔之當(dāng)初。

過(guò)去的終將是回憶,時(shí)間的長(zhǎng)河會(huì)讓我們淡忘很多。明天的是未知,甚至不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么。而今天就在我們眼前,此時(shí)此刻我會(huì)給時(shí)間留下些什么。這就是我們現(xiàn)在能做的,無(wú)論時(shí)間去哪了或者是我們要去哪,雖然追趕不上它也無(wú)法留住它,那么我們就留下回憶,留下走過(guò)的痕跡。

時(shí)間去哪了,時(shí)間在我們身邊走過(guò),我們長(zhǎng)高了;在爸爸媽媽身邊走過(guò),他們鬢角變白了,臉龐變老了;時(shí)間在風(fēng)中走過(guò),吹遍大江南北,吹走春夏秋冬,日復(fù)一日,年復(fù)一年。時(shí)間就在我們匆忙之中或者不經(jīng)意之間離開(kāi),再也沒(méi)有上一秒鐘。不論要走多遠(yuǎn),不論它要去哪,但是我知道它會(huì)一直在我身邊,不論明天會(huì)是怎么樣,讓我們?cè)谶@一秒留下足跡,把握每一秒鐘,不在莫名的流失。此時(shí)此刻,我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!

謝謝大家!

隊(duì)前教育國(guó)旗下講話稿篇十

各位老師、同學(xué)們:

今天我講話的題目是《以誠(chéng)以信,交一份無(wú)怨無(wú)悔的人生考卷》。

今天的這次講話是第一次國(guó)旗下講話,也是本學(xué)期的最后一次國(guó)旗下講話,恰從今天開(kāi)始,反映我校一學(xué)期教學(xué)成果的期末考試將逐步全面展開(kāi)。在教學(xué)成果即將歸倉(cāng)的時(shí)候,我真誠(chéng)地祝愿,祝愿老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果;我殷切地期望,期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節(jié)將至的時(shí)候,我熱忱地祈禱,祈禱我們的老師、我們的同學(xué)、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!

歲末年初,舉首回眸,心潮難平,感慨良多!我深深地覺(jué)得,覺(jué)得時(shí)光如電、歲月有痕,時(shí)間,它是一位公正而有心的天使,她稍縱即逝地匆匆來(lái)去,將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你,但在她匆匆來(lái)去的足印中,卻有著精確而公道的記錄:記錄著奮斗者的成功與歡樂(lè),耕耘者的艱辛與收獲,受益者的感動(dòng)與思慮;記錄著頹廢者的嘆息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨,放縱者的執(zhí)迷與教訓(xùn)

我想,本次期末考試的結(jié)果將能夠如實(shí)地為我們的教學(xué)情況反映出這種精確的記錄。這場(chǎng)考試,是我校遷至市區(qū)以后對(duì)全體師生勞動(dòng)成果進(jìn)行的首次全面的總結(jié)性的大檢閱,它能夠評(píng)估我們?nèi)粘_M(jìn)行的工作和學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠鑒定我們的教學(xué)質(zhì)量是優(yōu)還是劣,能夠說(shuō)明同學(xué)們學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是勝還是敗。最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān),不勞自然無(wú)獲,收獲與耕耘相連。通過(guò)每一次考試,我們都應(yīng)該明白:任何一點(diǎn)成績(jī)的取得都不可能像幸運(yùn)的繡球,會(huì)奇跡般地偶然降臨。成績(jī)的獲取是一個(gè)日常的艱苦的過(guò)程,它需要的是目標(biāo)與信心的堅(jiān)定和保持,需要的是每時(shí)每刻不懈不停的奮斗和積累,需要的是擠出來(lái)的分分秒秒和踩出來(lái)的深深足印。

各位同學(xué),我們?cè)谌σ愿捌磽尶荚嚴(yán)硐氤煽?jī)的同時(shí),必須要始終牢記一個(gè)道理:人生處處是考場(chǎng),考場(chǎng)處處有考驗(yàn),惟有以誠(chéng)以信,才能交出無(wú)怨無(wú)悔的答卷,誠(chéng)信是金,是崇高的品行、是人生的綠卡,對(duì)于學(xué)習(xí)中的考試,無(wú)論哪一次,我們都認(rèn)為,不僅是知識(shí)技能的測(cè)試,更是人格品行的測(cè)試。我們重視同學(xué)們文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng),但我們更重視同學(xué)們思想道德和人格品行的養(yǎng)成。分?jǐn)?shù)現(xiàn)在固然重要,但考風(fēng)考紀(jì)更為重要。它是一面明亮的鏡子,能夠透視一所學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng),能夠窺見(jiàn)一個(gè)班級(jí)的遵章守紀(jì)意識(shí)和平常學(xué)習(xí)態(tài)度,更能夠照見(jiàn)一個(gè)人精神境界的高下和品德和行為的美丑。“千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人”,在重塑道德呼喚誠(chéng)信的時(shí)代,陶行知先生的諄諄告誡更是一字千金,振聾發(fā)聵。我希望全體同學(xué),做人貴真,以誠(chéng)以信,要知道:一次考試,我們上交的不僅是一份書(shū)面的答卷,更是一份真實(shí),一份誠(chéng)信,一次人格的考驗(yàn),一次精神的滿(mǎn)分。

我校歷來(lái)十分重視考風(fēng)考紀(jì),重視以良好考風(fēng)帶動(dòng)良好學(xué)風(fēng),進(jìn)而促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,我們要求考前要徹底整理好試場(chǎng),擦凈黑板,固定座位,禁止在座位上亂涂亂刻留下手腳,禁止提前交卷,禁止使用和傳借透明膠帶,嚴(yán)禁考試后亂撕亂扔破壞常規(guī)的不良行為,對(duì)頂風(fēng)作弊者,我們將于當(dāng)天作全校廣播通報(bào)批評(píng),視情節(jié)給以校紀(jì)處分,取消該門(mén)功課考試得分,取消該生當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。也許現(xiàn)在某些同學(xué)仍抱有僥幸心理,甚至個(gè)別同學(xué)還懷有考場(chǎng)上施展不軌以求蒙混過(guò)關(guān)的企圖,我可以斷言,所有這些想法和行為都是極其錯(cuò)誤的和危險(xiǎn)的,這種自欺欺人的做法結(jié)果只能是作繭自縛,得不償失。借此機(jī)會(huì),我提前奉勸少數(shù)同學(xué),恪守考風(fēng)考紀(jì)以誠(chéng)以信,做心情如水的學(xué)生,切勿以身試紀(jì),充當(dāng)反面教員。

各位老師同學(xué)們,在朝著理想的生活?yuàn)^進(jìn)的道路上,一時(shí)的誠(chéng)信容易,持久的誠(chéng)信困難,一時(shí)的熱情可能,持久的熱情難能,短暫的成功可求,永遠(yuǎn)的成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性,時(shí)時(shí)求新,日日求進(jìn),我們不僅要了無(wú)遺憾地通過(guò)這次期末考試,更要追求無(wú)怨無(wú)悔地跨越人生道路上的每一次考試!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

隊(duì)前教育國(guó)旗下講話稿篇十一

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是《強(qiáng)化安全意識(shí),提高安全素養(yǎng)》。

每年3月份最后一周的星期一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。今天是3月28日,是第21個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。

今年“安全教育日”活動(dòng)的主題是:“強(qiáng)化安全意識(shí),提高安全素養(yǎng)”。要緊密結(jié)合活動(dòng)主題,以防震、防火、防交通事故、防擁擠踩踏、防突發(fā)公共衛(wèi)生事件為內(nèi)容,組織師生開(kāi)展緊急狀態(tài)下的避險(xiǎn)、逃生、自救互救演練,培養(yǎng)師生的自救互救能力。認(rèn)真組織開(kāi)展以“強(qiáng)化安全意識(shí),提高安全素養(yǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì)。

同學(xué)們,學(xué)校要安全,要和諧,要發(fā)展,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此每位同學(xué)要從自身做起,珍愛(ài)生命,警鐘長(zhǎng)鳴。下面就給大家提幾點(diǎn)要求:

1、要注意交通安全。沒(méi)有車(chē)閘或沒(méi)有安全保證的自行車(chē)不能上路;不要在人行道、機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎自行車(chē);要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛,在混行道上要靠右邊行駛,經(jīng)過(guò)較大陡坡或橫穿機(jī)動(dòng)車(chē)道時(shí)應(yīng)當(dāng)推車(chē)行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行,向后了望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行車(chē)時(shí),不要與其靠的太近,速度不要過(guò)猛,不得妨礙被超車(chē)輛的正常行駛。不要手中持物騎車(chē),不要雙手離把騎車(chē),不要兩人騎一輛車(chē);騎車(chē)不要曲折行駛,不要相互追趕,不要兩輛以上并排行駛。兩輛車(chē)行駛時(shí),兩人不要相互勾肩搭背,相互推擠,相互追逐。

2、要注意課間安全,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,不在校園內(nèi)奔跑,不嬉戲,不在危險(xiǎn)的地方玩耍。要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在建筑工地上上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶(hù)等。

3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。嚴(yán)防器械傷人。

4、要注意用電安全,不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦。強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;

5、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物,注意身體健康。

6、注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi),如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

7、不玩火、不焚燒廢棄物。愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能正確避險(xiǎn)。

8、對(duì)自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決。

9、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。

10 、認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不拉幫結(jié)伙,不同社會(huì)閑雜人員交往。

同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。

我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。

讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!

同學(xué)們,保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題。衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

我的講話結(jié)束,謝謝大家。

隊(duì)前教育國(guó)旗下講話稿篇十二

有一種愛(ài),即使隔了千山萬(wàn)水,也是濃濃的愛(ài),那便是親情。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)讀書(shū),每當(dāng)自我快要放棄的時(shí)候,就想起父親工作時(shí)的辛苦;靜下心來(lái)的時(shí)候,總感覺(jué)母親眉目清楚的浮此刻眼前,嘴角綻開(kāi)一個(gè)優(yōu)美的弧度,耳邊響起一句熟悉的話:“要努力讀書(shū)啊!別放棄,盡自我最大的努力。”這時(shí)候,總感覺(jué)自我充滿(mǎn)了力量,于是又振作了起來(lái)。父母的愛(ài),一向鼓勵(lì)著我前進(jìn)。

最終盼來(lái)了國(guó)慶節(jié),最終能夠回家了,爸爸也早早的打電話要我回去,并不停地叮囑我要注意安全。他的三言?xún)烧Z(yǔ)溫暖了我整個(gè)心房。爸爸是個(gè)不善言辭的人,也不懂得用什么大道理來(lái)教育人。然而就是他平平凡凡的幾句話,感動(dòng)了我。

到了家之后,媽媽早就回來(lái)煮飯,說(shuō)是怕我餓了。那熟悉的忙碌的身影似乎帶我回到了從前。以前在媽媽身邊時(shí),天天看得到,而此刻的次數(shù),少之又少。媽媽不停地問(wèn)這問(wèn)那的,原先媽媽還是這么啰嗦,可一點(diǎn)都沒(méi)有變。我很享受母親的羅嗦。此刻我才發(fā)現(xiàn),我是多么的'眷戀家人!

國(guó)慶假期眨眼間就過(guò)去了。媽媽不停地幫我收拾東西,那天晚上,媽媽跟我說(shuō)了很多很多,一晚上,我也想了很多很多。此刻才發(fā)現(xiàn),我是多么的不優(yōu)秀,讓媽媽操盡了心,要不是因?yàn)槲业呐涯妫乙膊粫?huì)離開(kāi)父母到異地學(xué)習(xí)。我鄙視我自我!

第二天一早,我拖著行李來(lái)到西站,站里的人很多,大多是百無(wú)聊賴(lài)的站著,打著哈欠消磨時(shí)光。我在候車(chē)室里坐著,旁邊站著硬要跟來(lái)的爸爸,說(shuō)是不放心。他不時(shí)的問(wèn)我東西帶好了沒(méi)有,并不停看時(shí)間,顯得十分焦急。

爸爸忽然坐在我旁邊,過(guò)了好久才細(xì)心翼翼又語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你必須要照顧好自我,要努力學(xué)習(xí)……”他還在不停重復(fù)著,我突然間覺(jué)得他變了,什么時(shí)候在我身邊父親也變得不安起來(lái)了呢?我仔細(xì)的聽(tīng)著,盡管他已經(jīng)重復(fù)了好幾遍。我緊緊挨著父親,眼睛里有進(jìn)了沙子的感覺(jué)。

車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,我的心眷戀著這冰冷的城市。因?yàn)橛懈改冈冢@座城市充滿(mǎn)溫暖……

時(shí)光易逝,真愛(ài)永駐。沒(méi)有父母在身邊,我也不寂寞,因?yàn)楦改傅膼?ài)永遠(yuǎn)伴著我。

隊(duì)前教育國(guó)旗下講話稿篇十三

昨晚做了一場(chǎng)夢(mèng)。

夢(mèng)中,四周是同學(xué)們嬉戲打鬧的聲音,一股陳舊木頭的熟悉味道鉆進(jìn)鼻子,轉(zhuǎn)過(guò)頭我看見(jiàn)陽(yáng)光從窗簾的縫隙透了進(jìn)來(lái),陽(yáng)光下是同桌的笑臉,還是那樣,一張傻傻的天真無(wú)邪的臉。“下課了?”,我問(wèn)。“是啊。”“下節(jié)課上什么?”“物理,睡覺(jué)都睡傻了吧。”一找到機(jī)會(huì)就諷刺我,這樣想著,我拿出了課本,手中竟然是高二的課本,我再次看見(jiàn)了因病回家休養(yǎng)沒(méi)有陪我們走完高三的物理老師,那個(gè)明明教過(guò)好多屆學(xué)生在課堂上卻依然會(huì)緊張的物理老師,那個(gè)明明過(guò)了而立之年卻時(shí)時(shí)表現(xiàn)出一種孩子的狀態(tài)的物理老師,那個(gè)厲害起來(lái)簡(jiǎn)直換了一個(gè)人的物理老師,也是那個(gè)我日思夜想再聽(tīng)一次她的課的物理老師。隨著她走過(guò)來(lái),我的視線漸漸模糊了。

眼睛睜開(kāi),視線還是模糊的,這次不是夢(mèng),而是我的眼淚。

還記得高考前班主任讓每個(gè)人寫(xiě)一句話,我寫(xiě)的“沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方”,當(dāng)時(shí)的我多么希望可以離開(kāi)這個(gè)讓人壓抑到抓狂的學(xué)校,困住了我的大好青春,夢(mèng)想也隨著試卷上那個(gè)紅筆寫(xiě)下的分?jǐn)?shù)起起落落。身在其中的我還不懂得未來(lái)的艱辛和這個(gè)社會(huì)的不公,只是單純的崇拜著自己的那些不切實(shí)際的夢(mèng)。

我如今已是準(zhǔn)大學(xué)生。高中的回憶伴著那一紙?jiān)嚲碓谖姨こ隹紙?chǎng)的一瞬間被時(shí)間撕扯,遺失在了過(guò)去。那一刻,如曾經(jīng)盼望的那樣,我終于離開(kāi)了這個(gè)流過(guò)汗的煉獄;那一刻,我本該有著未曾有過(guò)的自由和輕松,卻又比任何時(shí)候都要沉重。離開(kāi)時(shí),我回頭凝望,書(shū)寫(xiě)著三年美好時(shí)光的學(xué)校,內(nèi)心有許多的不舍,門(mén)口同學(xué)們正忙著向車(chē)?yán)锶切┖孟裼肋h(yuǎn)塞不完的東西,熟悉的身影下一刻就要各奔天涯了,一種莫名的失落感涌上心頭。

剛看了瑞秋的《時(shí)空戀旅人》,其實(shí)我多么希望可以穿越時(shí)空,那樣我會(huì)創(chuàng)造更多和物理老師交流的機(jī)會(huì),好好學(xué)物理不讓她失望;我會(huì)不再和同桌拌嘴諷刺同桌,而是認(rèn)真和他相處每一分一秒;我會(huì)在學(xué)校里多走幾圈,雖然我終將要離開(kāi)這里,但至少在腦海中記下這里的一草一木。很遺憾,我們不可以回到過(guò)去。其實(shí),我們無(wú)力改變的就不要去糾結(jié),每個(gè)人都有瑕疵,踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好每一天,才是這部電影的核心,也是我們整個(gè)人生的核心。

我曾經(jīng)給同學(xué)留過(guò)寫(xiě)著“不論你在哪,遇到困難,我都會(huì)在你身邊”的明信片,最終我們還是要去不同的城市,在陌生的城市繼續(xù)遇到一些或糟糕或美好的人或事。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我還太渺小,渺小到根本沒(méi)有寫(xiě)下約定的能力。

青春或許只是這樣吧,我們浪費(fèi)大把時(shí)間來(lái)定下一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,卻一次次看著它們破滅,我們和同學(xué)許下一個(gè)個(gè)誓言,又一次次違反它們,我們喜愛(ài)著一切,卻又辜負(fù)了一切。畢竟,誰(shuí)的青春不曾腐朽。

隊(duì)前教育國(guó)旗下講話稿篇十四

今天我的演講主題是:《做最好的自己》。

世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生,唯有做最好的自己,才會(huì)讓生命閃光。

正因?yàn)橛辛嘶▋海@世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B(niǎo)兒,天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒,柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正因?yàn)橛辛藰?shù)兒,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨(dú)一無(wú)二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,要相信,你存在,就是一個(gè)奇跡!

記得曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事,故事說(shuō)的是:1972年,新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報(bào)告,大意是說(shuō):“新加坡不像中國(guó)有萬(wàn)里長(zhǎng)城、有秦始皇兵馬俑,不像埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的陽(yáng)光,什么名勝古跡也沒(méi)有,要想發(fā)展旅游事業(yè),實(shí)在是巧婦難為無(wú)米之炊。”

李光耀看后大筆一揮,只在報(bào)告上批了一行字:你想讓上帝給我們多少東西?

陽(yáng)光,我們有陽(yáng)光就足夠了。

旅游局看了報(bào)告上總理的批文,細(xì)細(xì)思考,終于恍然大悟,總理的意思再明白不過(guò),是讓我們利用自己的優(yōu)勢(shì)——陽(yáng)光大做文章。后來(lái),新加坡利用一年四季直射的陽(yáng)光種植花草,在很短的時(shí)間里發(fā)展成為世界上著名的“花園國(guó)家”,連續(xù)多年旅游收入列亞洲第三位。

是的,上帝我們每個(gè)人的東西都是一樣多的,上帝給了你陽(yáng)光,你就要讓它照亮遠(yuǎn)方,上帝給了你雨水,你就讓它把彩虹鋪上。只有我們每個(gè)人都做最好的自己,這個(gè)世界,才會(huì)更美好。

是顆小小的石頭,就不要去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草,就不要羨慕大樹(shù)繁多的綠葉,小小的青草,也能見(jiàn)證大地的春天。你要相信,你是這世界上偉大的一員,你會(huì)讓這個(gè)世界上因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)你,而變得更加精彩。

珍惜你所擁有的吧!把上帝給予你的一切都變成財(cái)富,做最好的你,還等什么?是顆星星,就盡情的閃光吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

隊(duì)前教育國(guó)旗下講話稿篇十五

尊敬的老師,同學(xué)們,早上好!

今天我國(guó)旗下的演講主題是“做最出色的自己。”

做最出色的自己,就是今天的自己和昨天的自己相比:我今天作業(yè)是不是比昨天更認(rèn)真?我今天課堂的表現(xiàn)是不是比昨天更投入?我今天向老師提問(wèn)是不是比昨天更虛心?我今天對(duì)知識(shí)的吸收是不是比昨天更充分?……同學(xué)們,讓自己今天成為最好,努力讓自己每一天都有收獲,有進(jìn)步。做最出色的自己,不在乎你昨天是一個(gè)怎樣的人,不在乎你的底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要努力,你就可以比不努力的自己更好,只要你堅(jiān)持努力,你就完全可以做最出色的自己。

同學(xué)們,要做就做最出色的自己,這樣你就會(huì)很快樂(lè),快樂(lè)不是別人給予的,而是需要我們自己去創(chuàng)造,其實(shí),只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂(lè)。比如,看一頁(yè)書(shū),攻克了一道難題,考試取得了理想的成績(jī),甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù),都能給你帶來(lái)快樂(lè)!

這學(xué)期馬上就要結(jié)束了,心存夢(mèng)想,志存高遠(yuǎn),時(shí)刻優(yōu)秀著你自己。相信自己,努力自己,超越自己,做最出色的自己。你前行的路上,老師愿意做你們更加堅(jiān)實(shí)的臂膀。期末考試馬上就要來(lái)臨了,讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活,用最優(yōu)異的成績(jī),做最出色的自己!

謝謝!

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧考研面試個(gè)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。政府機(jī)構(gòu)改革
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,
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