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大海作文200字6篇(優(yōu)秀)

時(shí)間:2025-05-02 作者:儲xy

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

大海篇一

一種前所未有的歌曲在海的撞擊中回響,浪花如同白雪一般落下,轉(zhuǎn)瞬間又消逝得無影無蹤了,海風(fēng)攜著浪花一次又一次向我襲卷而來,一次又一次撲向我的頭,我的臉,我的身體,洗去了我身上所有的雜念,仿佛我已與大海融為一體了。

飄搖中我與風(fēng)嬉戲與流逐打,敞開我的靈魂,赤裸裸地站在大海寬闊的胸襟前,接受著大海的洗滌,容不得束縛,容不得羈絆。天地間一種浩然之氣在大海深處驚濤拍岸,卷起千堆雪中騰起。

金色的沙灘,依稀藏著一個(gè)個(gè)大海的禮物,它們一個(gè)個(gè)都帶著大海的味道,大海的聲音,大海的熱吻,在金色的太陽下,熠熠生輝,閃亮著大海獨(dú)特的美。一時(shí)間,我忍不住拾起這一個(gè)又一個(gè)的禮物,和它們一起投入了大海的懷抱,隨著海風(fēng),隨著浪花一起奔跑。靈魂在驟然間羽化了,純凈了。

藍(lán)藍(lán)的水,白白的浪,潮潮的風(fēng),在我的心頭激蕩回響。

大海是美麗的,大海是寬廣的。它的寬容,它的浩然,它的從容不迫,在渺小與博大之間印證人類的每一次奮起,以它寬廣的胸懷包容了人類的一切。

這就是大海,這就是那令我魂?duì)繅衾@的大海。

大海篇二

靜靜的聆聽大海的波浪聲;靜靜的看著海面上飛翔的海鷗;靜靜的想著大海的寬廣。大海是人們向往的旅游之地,因?yàn)樗粌H美麗,而且寬廣。

藍(lán)藍(lán)的海水,飛翔的海鷗,美麗的小船,構(gòu)成了一幅美麗的畫面。太陽公公面對大海在微笑;云朵姐姐在為大海贊美;風(fēng)伯伯在為大海加油。

白天大海邊會(huì)迎來很多游客,大海高興時(shí)平平靜靜,傷心時(shí)一個(gè)海浪把所有的煩惱推開。大海的一道道波紋,一群群海鷗,一個(gè)個(gè)游客,人與自然,共同構(gòu)成一幅美麗和諧的畫面!

海邊軟綿綿的沙子一望無邊,更有很多五顏六色的貝殼。大人們躺在軟綿綿的沙灘上,吹著輕柔的海風(fēng);孩子們則有的在堆沙丘,有的則用五顏六色的貝殼創(chuàng)造著心目中最美麗的圖案。

漸漸地,漸漸地,太陽公公要休息了,海水被映照的紅紅的,好像一個(gè)小孩兒紅紅的臉蛋。游客們戀戀不舍的走了,大海又恢復(fù)了平靜,慢慢的,慢慢的睡著了。

海邊的沙灘,是人們休息的好場所;五顏六色的貝殼,是孩子們最美麗的樂園;豐富的資源,是人們生活和生產(chǎn)的好能源。大海以最寬廣的胸懷奉獻(xiàn)著自己。但有時(shí)人們卻不自覺的傷害了他:部分游客把垃圾丟在了海邊;人類為追求經(jīng)濟(jì)利益對海水造成了污染;甚至盜走海邊的沙子去賣錢。

大海篇三

還不到一歲的我,捧著一本書在書上“品味”――當(dāng)然這是我從照片上看來的,沒有太多記憶。而印象最深刻的是――每次媽媽為我讀完一個(gè)故事后,我都要再拿起書細(xì)細(xì)“欣賞”幾遍。由于我浸在書海里,我的童年也因此變得乏味(我很少和小朋友玩),也因此變得多姿(我懂得了世界的多姿多彩)。

巴金先生有篇文章叫做《鳥的天堂》,我的小學(xué)對于我來說算是“書的天堂”了――小學(xué)作業(yè)少,選擇書的范圍大。每次放學(xué),我便津津有味地看書:去感受《紅樓夢》里家族的興衰;去感受《水滸傳》梁山一百零八位好漢的豪情壯志:去感受《三國演義》孔明的智慧、周瑜的氣量狹小、曹操的奸詐多疑、“合久必分,分久必合”的無奈;去感受《西游記》里師徒四人的一路艱辛,最后終于取得真經(jīng)。

烈日炎炎的暑假,我每天去書店里看書,也涉獵了許多歷史獨(dú)舞,就在那樣一個(gè)夏日,歷史成為了我成長長廊中一道古舊的風(fēng)景線,我也常常因?yàn)槌磷碛跉v史而忘了時(shí)間、忘了地點(diǎn),總是手里捏著一把汗。好像我就是那個(gè)時(shí)代歷經(jīng)波折的人們,這是我太自失了啊!

上了初中后,我一改吊兒郎當(dāng)?shù)淖x書風(fēng)格,由“涉獵”改為“欣賞”,開始畢恭畢敬地讀書。去欣賞魯迅先生對階層人民的同情與敬重,去體會(huì)他說的“無窮的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人們,都和我有關(guān)。”,去體會(huì)“孔乙已”的悲哀,去體會(huì)“吃人的社會(huì)”的恐怖……那是多么真誠的心啊!

書已伴隨我我走過十二個(gè)春秋,“一年之計(jì)在于春”又是一年春,書又要陪我走過以后的時(shí)光,而以后有書的時(shí)光里都擁有“面朝大海,春暖花開”的美麗!

大海篇四

午后的陽光格外耀眼,透過窗紗,照了進(jìn)來。穿上外套,推開門,獨(dú)自走向屋后的那片大海。

走到海邊,湛藍(lán)的天空和深藍(lán)的河水好像融為一體了似的,都分不清哪是海哪是天了。站在海邊,一股濃濃的海水味撲鼻而來。我脫下鞋,靜靜地走在沙灘上,腳下踩著一顆顆細(xì)沙,柔軟而舒適。過了一會(huì)兒,我站在海邊,海水漸漸向腳丫撲來,一陣陣清涼沁人心脾。我又向前走了一步,將雙臂張開與肩同高,頭向上45度傾斜著,看著海鳥從頭頂飛過,聆聽著海鳥在空中不停地鳴叫,我陶醉了。

不一會(huì)兒,漲潮了,海水慢慢地躥上來,馬上就淹沒了我的膝蓋。我轉(zhuǎn)過身,海風(fēng)輕輕拂過,撫摸著我的臉頰,觸碰著我的雙臂,從袖口吹進(jìn)我的身體,涼颼颼的。走到沙灘上,我躺在了吊床上,輕輕閉上我疲勞的雙眼,感受著大海帶來的涼爽。

突然間,海風(fēng)變了。變得如此兇猛,不停地拍打著海面,好像一頭猛獸,在海面上咆哮。岸邊的椰子樹被吹得搖搖晃晃,還掉下了個(gè)大椰子。我有點(diǎn)害怕,轉(zhuǎn)過了身,將身子縮成一團(tuán)。漸漸地,風(fēng)停了,原來害怕的我睜開了雙眼,看著一朵朵小浪花在海面上翻滾,悄悄地涌上沙灘,我那顆懸著的心也就放了下來。

直起身來,天空已失去了原來的蔚藍(lán),被夕陽悄悄的渲染得通紅,一抹抹朝霞絢麗無比。瞧!連大海都被染得通紅了呢!

夕陽西下,我也該走了。看著這個(gè)通紅的世界,我無比喜悅。這廣袤的大海,這火紅的夕陽,這無邊的天空……這些景物讓我在一個(gè)平凡的周末有了一次不平凡的經(jīng)歷!

大海篇五

那一天我來到了大海的面前。在燦爛的陽光下,蔚藍(lán)的大海翻滾著波濤,海浪歡快地奔跑著,迎接我的到來。

我坐在沙灘上,冰冷的海水從我的腳趾間流過,我剛想試著往海里走,眼前又涌來洶涌的波濤。我的身體變得僵硬,動(dòng)彈不得。我一邊為自己的懦弱膽小而沮喪,一邊聽著海水中戲水的人們時(shí)不時(shí)發(fā)出的歡笑聲,心里左右為難。到底要不要下去呢?如果不下去,那么來到大海邊又有什么意義?我在害怕什么?不就是海浪嗎?我握緊了拳頭,堅(jiān)定地向海中走去。

我漂浮在海水中,大浪撲面而來,我沒有躲避,也沒有退縮,而是張開雙手,擁抱了海浪。海浪撲到我的身上,又迅速回到了海里。我心里一陣竊喜,原來看起來兇猛的海浪其實(shí)只是一只虛張聲勢的紙老虎!我不再懼怕,仰起頭擁抱大海,心中也激起了陣陣澎湃的大浪。

其實(shí)人生何嘗不像大海一樣?人生總會(huì)遇到波濤起伏的困難,但我們要明白平靜的大海沒有絲毫生機(jī)。看起來無法戰(zhàn)勝的困難,其實(shí)只是紙老虎。我們不能躲避與退縮,勇敢地“擁抱大海的波濤”,戰(zhàn)勝人生的困難,這才會(huì)使人生有價(jià)值。

擁抱大海,使我受益匪淺。

大海篇六

從小,我就向往著遠(yuǎn)方的那片大海。

想去聆聽大海的心聲。

是的,我曾與風(fēng)一同聽海,潮起潮落。時(shí)而翻騰,時(shí)而平靜,時(shí)而洶涌,時(shí)而哀婉,時(shí)而怒吼,時(shí)而悲怨。這,就是海的聲音。那日清晨,獨(dú)自一人在海邊漫步,望著水天相接的海平線。忽然間,我發(fā)覺茫茫的海面上,起了風(fēng)浪,“嗚~嗚~”,海哭了。

我不猶想起了美人魚,映在皎潔的月光之下抽泣,一滴滴晶瑩的淚珠滴在巖石上,清脆的聲音如心碎般。海似乎也曾在我面前像美人魚一樣向我傾訴。我雙手交合,默念著大海的悲傷,相視而笑,仿佛我就是一顆流星,帶著我的悲泣,沉落到底。那片大海上傳來無助的聲音。大海給我留下的便只是這憂郁了。聽他說話,只會(huì)覺得一絲悲冷吧。我卻不明白我為何要聽他說話,可能是這憂郁與我有些相似吧!海啊,你是在為那美人魚而哭泣么,是為她的善良而泣么?你一陣陣的哭聲,一聲聲心碎,讓我的心緊緊地揪在一起。

人兒,當(dāng)你在海灘,望過海的廣袤,你是否有一絲的隱痛?漂泊的身體,狂妄的心,以及憂郁的靈魂,能否與海相媲美?放棄他們,放棄你所擁有的,與我一起用寬大的心再去看一次那海吧,用你的心靈去聆聽大海的話語。當(dāng)你被那藍(lán)色的憂郁所觸動(dòng)時(shí),不要吝嗇你的點(diǎn)點(diǎn)淚水。

海和我一起痛快的流淚,流往天海交際處,流往天涯海角。讓海的淚水與我的淚水,共同化為一股暖流,直抵我心底。讓淚水跟隨風(fēng)的步伐,踏著雨的腳步,彈著海的憂郁。飛吧,淚!把海的心聲傳遍天涯。讓萬物都聽清楚海的心聲,不要讓這原本多情的海,只剩下憂郁獨(dú)自悲泣到天明。

聽到了么?大海在哭泣呢!哭得是那么的揪心,那么的悲愴。

這片海,總是一望無際。

海靜了,她便不再哭泣。

海風(fēng)輕柔地摩挲著臉頰,沙石與貝殼刮過腳丫。風(fēng)沙在低空中盤旋起一道華麗的旋渦狀,像是歡快的深海精靈在起舞。閉上眼,傾聽大海不再悲泣的浩瀚的浪聲,感受內(nèi)心深處所獲得的那一份愜意與寧靜。

坐在沙灘上,聆聽海的聲音。她忘卻憂郁,與我一同仰望藍(lán)天。

側(cè)耳傾聽著海語,感受到的不再是憂郁。而是一份人生祥和的真諦。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
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