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爸爸的童年回憶作文(通用17篇)

時間:2025-05-06 作者:筆塵

范文范本是一種有用的學習工具,它可以幫助學習者更好地理解和掌握一些基本的知識和技能,提高自己的學習效果和質量。以下是一些寫作范文范本的示例,希望對您有所幫助和指導。

爸爸的童年回憶作文(通用17篇)篇一

無意間讀了許桂華老師的《回憶父親》,讀后內心頗不平靜。許老師有一個要強而又內心極其自卑的父親。要強表現在一人負擔著全家十幾口人的吃穿用度,甚至還承擔了小叔遺留的妻兒的農活。盡管負擔很重,農活卻不愿落在人家后面。而父親因為家中沒有男孩延續香火,成為他一輩子的痛。只因為“他骨子里信奉:不孝有三,無后為大!這個冷酷的現實,這在極為封建的農村里,是讓他抬不起頭來的。”這成為他內心深處極其自卑的癥結所在。

許老師用她最質樸的筆觸記述了父親的一生,那是艱辛的一生,那是讓兒女唏噓的一生,更是因沒有兒子倍感遺憾的一生。可他是個好父親,一個勤勞、要強、默默奉獻的好父親,一個讓許老師愿意來生再續父女情緣的好父親。

讀完這篇文章,我不由地想起了自己的父親。我父親也是只有女兒,沒有兒子,同樣成為他的遺憾。每當父親和鄉親們閑聊時,有人聊到自己兒子如何如何,本來談笑風生的父親臉色便黯然失色了,默不作聲地轉身離開了。父親并不向我和妹妹抱怨什么,可我看在眼里,疼在心里,漸知世事的我能明白父親心中的失落。好在我和妹妹爭氣,先后考上了學,吃上了“皇糧”,成為我們村為數不多的幾個大學生中的一員。鄉親們閑聊時也會由衷地贊嘆幾句:“看!你家倆閨女多有出息……”父親不說什么,只是寬厚地呵呵一笑。我們兩個女兒總算給了父親一絲安慰。

父親也同樣是家中的老大。姊妹兄弟六個,作為老大的父親自然是吃苦最多,下力最大,而得到好處最少的那一個。父親不僅要贍養爺爺奶奶,幫三個姑姑置辦嫁妝,撫養我們姐妹,還先后為兩個叔叔蓋起了新房,累出了一身的毛病。他自己呢?直到老年還和母親住在破舊的老宅子里。每逢下大雨,母親總是默默地祈禱,希望老天爺不要再下大雨了,害怕老屋會禁不住大雨的浸泡而倒塌。這時我和妹妹都已成家立業,有了一定的經濟能力,去年幫父親翻蓋了新瓦房。后來,我和妹妹又給父親買了養老保險,父母的'基本生活有了保障。父親還是什么也沒說,可我知道父親是欣慰的,雖然沒有兒子,女兒同樣能為他撐起一片天。

我知道僅有經濟上的幫助是遠遠不夠的,父親更希望得到精神上的慰藉。所以每逢雙休,我們姊妹總是抽出一天的時間和老公、兒子,開車回老家一趟。父親并不在乎我們給他拿去了什么東西,而是在享受每周一次的外孫繞膝的天倫之樂。左鄰右舍開始羨慕起了父親:“倆閨女真好,不愁吃不愁喝,還隔三差五來看看……”父親因為沒有兒子的失落感漸漸消失了。

我很慶幸,我長大懂事了,也有能力照顧年邁的父母了,而我的父母也還健在,讓我有機會回報父母的養育之恩。相比較許老師的有心盡孝卻再無機會,我更珍惜當下與父母相處的日子。

謝謝許老師,是您的文章讓我再次反省自己的內心,領悟世間的至愛親情。愿您的父親一路走好,靈魂得到安息!

爸爸的童年回憶作文(通用17篇)篇二

1?正確、流利、有感情地朗讀課文,品讀最讓人感動的部分。

2?把握文章的主要內容,能用自己的話把主要內容講清楚。

教學準備。

師生共同搜集海明威的相關材料。

教學設計。

一、介紹作者,激發興趣。

1?讀題,引入課文。

2?看“課文鏈接”,了解海明威的生平,介紹其在文學史上的地位,引起學生學習的興趣。

二、初讀課文,感知內容。

自由讀課文,邊讀邊思考課文寫了一個怎樣的故事。(檢查初讀情況)。

三、細讀課文,理解討論。

1?爸爸在寫作上給了“我”哪些指導?自由讀課文的`第二部分。

2?從爸爸對“我”的寫作指導中,你得到了哪些啟示?聯系自己的學習經驗談一談,議一議。

3?讀課文的最后一部分,想想開頭和結尾有什么關系?這樣寫有什么作用?

四、完成練習,拓展升華。

1?完成課后第2題。

2?根據課后第1題的要求寫一個小練筆,回憶一下自己的寫作經歷。

爸爸的童年回憶作文(通用17篇)篇三

我很喜歡饒雪漫的一句話:

回憶是一條光線敏感的長廊。

最初。

燈火闌珊。

最后。

形影寂寂。

歲月的腳步在不停地走著,轉瞬即逝。轉眼間,我已經度過了十幾個春夏秋冬,但關于每個季節的回憶卻是唯一的,與眾不同的,也是永恒的。

有人說回憶是一杯咖啡,品起來是苦澀的,但回憶卻是甜甜的;有人說回憶是一串音符,看起來是單調的,但回憶卻是醉人的美;還有人說回憶是太陽,雖然是悶熱的,但回憶是暖心的光。

回憶永遠是苦的,也是無奈的,美好的往事回憶一下便化為無奈的可惜,是對物是人非的無奈,是對流光似箭的無奈,對遲來的珍惜的無奈,更是對悲殘現實的無奈。痛苦的往事回憶一下,也莫非是在微妙的幸福對比下重溫過去的痛苦,無奈的是人明明知道回憶帶來的只是一生中不綿不滅的悲傷和痛苦,可是卻總是自己甘愿投人回憶深淵,任悲寒凌厲的幽風無形地透過身體,纏繞心旁,那如陰靈般的寒氣一層層地將心血凝冰,漸漸地冰封我們內心的溫存的熱血與熱情。

爸爸的童年回憶作文(通用17篇)篇四

有一次,我吃完糖果把糖紙輕輕地放在水上,爸爸見了說:“你還真像我小時候那樣。”“是嗎?你小時候也玩糖紙?”“那是,吃完糖,我們會把糖紙沾點水一張一張貼在窗戶玻璃上,陽光照著糖紙,透明發亮,可漂亮了。”“我也要把糖紙貼在玻璃上。”爸爸聽了笑起來。

“爸爸,你小時候還有什么好玩的'?說來聽聽。”在我的強烈要求下,爸爸津津有味地回憶起童年,“那時放學早,我和幾個伙伴在家附近玩,常常玩到天黑才回家。”“玩什么呀?”我問。“什么都玩,我們常玩‘公仔紙’,你知道什么叫‘公仔紙’嗎?”我搖搖頭。爸爸說:“就是在小紙片上畫各種人物。有的畫關羽,有的畫張飛,都是三國人物,誰厲害畫誰。”“那怎么玩?”我迫不及待地問。“兩人各拿一張牌放在手心,雙手相拍,公仔紙掉落在地,正面向上就算贏,反之則輸,輸了要將這張公仔紙送給對方。”“真有意思!爸爸,你小時候玩不玩陀螺和彈弓?”“當然玩,陀螺和彈弓還是自己做的,不像你們只會玩電子產品。”

爸爸越說越起勁:“我們幾個小伙伴閑著沒事干的時候,便唱著西關童謠在小巷里左行右穿。”“爸爸,你還會唱西關童謠呀,唱幾句,讓我欣賞欣賞。”“好,你別笑我哦!”爸爸清清嗓子唱起來:“胱,菊花園,炒米餅,糯米團。阿媽叫我去睇龍船,我唔睇,睇雞仔。雞仔大,捉去賣,賣得幾多錢?賣得三千錢。金腰帶,銀腰帶,去請外婆腰上帶。”我拍手稱贊:“真好聽!”

爸爸的童年多姿多彩,我真想穿越到那個時代,和爸爸一樣在麻石小巷中玩公仔紙,唱西關童謠,盡興而歸,那該多好啊!

(文/六年14班何曉明)。

爸爸的童年回憶作文(通用17篇)篇五

自從進城做了城里人以后,平時很少回故鄉,曾有好友詼諧的說:鄉里人進城,容易忘本啊!我很心酸。之前,我有一大把的理由可以不回去,今年說什么也得回去,因為再多的理由也改變不了一個理由,今年是父親的第一個清明。

離清明還有兩天的時間,經過一番準備后,我踏上了回故鄉的班車。我的故鄉在大山深處,離縣城一百多公里的車程。路不算遠,但由于山路崎嶇難行,要走五六個小時才能到達。連接山里和城里的唯一交通工具是一輛限載19人的班車,我們都叫它面包車。師傅是一位四十多歲的本地中年人,當年退伍回家后,看到當地人出行難,也可作為一項謀生門路,于是申請了路線,自籌資金買了車,山里和城里就這樣被打通了。

春天就是不一樣,經歷了一冬的枯黃的巒山,著上了淺綠的風衣,早開的春花格外引人注目,有紅的,有白的,有淺色的,有深色的,花的鮮艷和山的新綠搭配的永遠是那么的協調,那么的經久耐看。田地里的麥苗在休憩了一個冬天后開始泛青,真所謂“暖風送走半年寒,冬麥迎來一地春”(程棟?七律詠麥)。一片片油菜畦里美麗的黃花,和著微風的節奏,似一排排細浪,象一條條金龍,如輕歌曼舞,真是“凌寒冒雪幾經霜,一沐春風萬頃黃”(孫犁)。莊邊的梨花,畦壟上的'桃花毫不遜色地爭芳著,構成了一副副絢麗的田野書畫。

去年,也是這個油菜花開的季節,父親被檢查出得了不治之癥已經好長時間了。雖然沒有放棄治療,病卻還在一天一天加重,在藥物的作用下,精神尚好,可以在院子里略微走動,時而坐在門前梨樹下看看天,看看遠處的山和親手刨挖多年的土地,看看日出日落。

“回來了!”

微弱的一句問候讓他閉目了好一會兒,憔瘦的臉龐不見了往日的古銅色。再次睜開雙眼注視我的時候,我看到了他的疲乏。從他長時間注視我的眼神中,我看到了留戀,也看到了無助,對親人的留戀,對這個世界的留戀,同時又是對病魔吞噬生命的無助。

因為工作緊張,在父親身邊呆了一個星期后我不得不離開了。臨走的時候,爸爸拖著疲弱的身體走到房后,那里有一顆香椿樹。椿芽很嫩,正是采了吃的好時節。父親指著椿芽說:“你不能經常回來,今年正好碰上了,采了拿回去嘗嘗。”躺在梨樹下的躺椅上,父親看著我采完了椿芽,欣慰地閉上眼晴休息了一會。我的心在流淚,可是我的臉上不得不掛上輕松,我不想讓父親難受。

中午近十二點出發的,快五點的時候,到達了終點站,還有十多里的腳程就能到家,我有些激動。和熟識的人打過招呼后,開始趕路。這里是嘉陵江上游的一個支流,平靜的河水養活著世代居于此地的人民。路是沿著河走的,一路沒有人家,因而并不多見人,不時的從山上滾落的石頭提醒行人這里是有生靈存在的,撲棱的山雀、覓食的山雞、歡歌的斑鳩、鷂子等站在枝頭嘰嘰喳喳,仿佛在歡慶一天的收獲,又仿佛在呼喚家人的歸巢。這里之前是個鄉的,雖然區域面積大但人口稀少,十多年前撤鄉并鎮的大潮中合到了臨近的鄉。

還有五里就到家了,這里有一座和我同齡的鐵索橋,可謂是故鄉唯一具有歷史價值的建筑物了。這座橋有十多丈長,連接著我們村和外面的世界。鋼筋水泥澆筑的兩邊門柱的基座邊長超過兩米,鐵索有碗口那么粗,大拇指粗的鋼筋護欄簡約而不失美觀,雙槽鋼軌為枕,木板為面,整個橋體堅固,在她的歷史中經受了1976年唐山大地震和汶川大地震檢驗。四十多年的風雨洗禮,至今仍然傲然挺拔,除了橋面換過幾次外,其他無絲毫損傷。

至今我家還珍藏著這座橋竣工典禮時全家福照片。那時我才幾個月大,照片的背景就是這座橋,身后停著一輛大卡車,上面掛著大花,我在媽媽懷里胖嘟嘟的,一臉驚恐的樣子,一只小手抓著媽媽的衣領,另一只小拳頭在媽媽臉上擠著,媽媽斜著頭。聽媽媽說,當時人山人海,鞭炮齊鳴,家里人都很興奮,因為天塹變通途了,還有更重要的是這輩子終于見到了汽車,大家都想照張相留個紀念。我卻被當時的環境嚇壞了,哭著鬧著要離開。每當我翻出這張照片的時候,一身的疲勞都會消失殆盡。

久違了,我的故鄉我的家!老遠地,我看到了門口佝僂的身影,那是我身心俱疲的老媽媽在倚門迎候浪子歸家。兩年前,爸爸的病對我家特別是媽媽不啻晴天霹靂,長哭了幾天昏厥了多次,到底是夫妻之間易于溝通,最后還是在爸爸的勸慰下,最終接受了現實。恩愛的夫妻是心靈相通的,后來母親告訴我,我帶父親去檢查的那幾天,她一直心神不寧,像有什么大事要發生似的,果然發生了。媽媽強壓心中的悲痛,在爸爸人生的最后日子里,寸步不離,細心照料,雖然病痛的折磨無法代替,但爸爸直到離世的那一刻,都面露幸福。不一會兒,媽媽就把早已準備好了的雞蛋面,端到我面前。看到媽媽憂傷中帶著微笑的皺臉,我的心哽咽了。大口地吃完碗中的面是對媽媽最誠摯的愛的表達。

城市生活的喧囂和人際交往中的復雜,不時使人心亂煩躁,心中的壓抑無處宣泄常常產生郁悶情緒,山村的寧靜讓我心情舒展。和媽媽在一起感覺一身輕松,電視前,炕頭邊,我們無話不談。說小時候鐵索橋邊照像我很氣她,我們都開心的笑,說那時候為了養活我們孩子,父親冒著割資本主義尾巴的危險割竹子,被隊長開會批斗,我們都心酸,說我讀書的時候試考得很好,莊里人都很羨慕,我們一起高興,提父親如何被病痛折磨,我們一起傷心。那個晚上,媽媽精神很好,話也很多,我也感覺不到累,有時候她說,有時候我說,就這樣不知道幾點鐘我迷迷糊糊的進入了夢香。

山村的天空永遠是那么明凈,空氣永遠是那么的清新,山上的景色永遠是那么的迷人。睜開眼睛的時候,太陽已經掙脫媽媽的懷抱蹦得老高了。站在院邊,盡情地呼吸著不計成本的新鮮空氣,放眼四眺,我突然發現我的近視眼好像不那么近視了,遠處的山色亮了許多,田間綠油油的麥苗、黃燦燦的油菜花,村子里紅的桃花、白的梨樹花,不時散發出一縷縷甜甜的沁人心脾的香味。來到地頭上,站在油菜花中間,“嗡嗡”聲吸引了我,春花爛漫之際正是蜜蜂釀蜜的大好時機。忙碌的蜜蜂們正在用他纖弱的雙手采摘花粉回家加工蜂蜜呢,為自己,為家庭,為社會努力釀造著甜蜜的生活,生生不息。

爸爸就在油菜地的那一邊休息。一抔黃土上早已長滿了各種小草野花,站在墳前,我很心疼,爸爸養育我長大成人,成家立業,可我面對他的病痛時卻無能為力,不能為他延續生命,只能眼睜睜的看著藥水進入體內卻不起任何作用,生命一天天逝去,直到永遠停止了呼吸。

今年是爸爸的第一個清明。往年,每當清明準備回來時,爸爸總說工作忙就不要回來了,交通不方便耽擱多了影響工作,家里有他在。爸爸的勸阻成了我不回家的理由,也成了鄉里人進了城就忘本的玩笑。

清明回故鄉,物是人已非,生死兩茫茫,何處話凄涼?唉,少年夫妻老來伴,父親長眠于地下,母親只能獨受孤雁之苦,唯一欣慰的是子孫繞膝尚可得一時之歡娛。

讓我親手栽種的常青樹好好的陪伴父親吧!

松濤傳音,讓父親不再孤寂!

愿父親在地下安息!

爸爸的童年回憶作文(通用17篇)篇六

在我的回憶里,確乎是沒有寫過父親的,也許是看了三腳含術的《再寫父親》,我才會想到寫寫我的父親。

父親是一個很復雜的人,復雜的我不知道怎么評價他。

父親在家里不是一個喜歡喝酒的人,但是如果有飯局,他一定會不醉不歸。每次他喝完酒后還會和別人在一起玩玩,媽媽打電話讓他回來,可是多數情況下,他們總會吵起來。到了深更半夜的時候,就會聽到一陣夾雜著咳嗽聲的腳步聲,隨后“嘩”的一聲門被打開了——父親回來了。他回來后總會弄出很大的響聲,把睡夢中的我和媽媽吵醒。在這之后他便上床睡覺了,出于這一點我很討厭他,在他喝醉的時候不想和他說話。

父親喜歡抽煙。他每天都要抽很多根煙,弄得家里烏煙瘴氣,我讓他戒煙,他不聽,還說大人的事我別管,我很不服氣他就不耐煩了,要打我,我便不敢再說。我一直認為他愛煙勝過愛我。

父親是一個不喜多講道理的.人。每次我犯錯誤后,不論什么原因,他都會說我甚至打我。記得有一次他讓我上街買飯,我說不,我要看動畫片,我的話剛出口,父親的腳就已經向我踢來,我一下摔倒在地,眼淚似洪水般涌出,父親見我不動,大聲呵斥道;“還磨蹭,快去。”眼中沒有一絲心疼。我當時認為他不愛我。

可是……。

父親卻又是一個開明的人。他不會像其他家長那樣給我太多學習壓力,他總是對我說:“婷,你只要盡力去學就行了。”他很重視學習方法,總是在網上找一些方法給我看,就算我不耐煩,他還是會找。偶爾我考試失誤了,他總會拍拍我的肩說:“別灰心,你現在應該做的是找找失誤的原因,這樣下次才能考好啊。”

父親從不逼迫我去做不喜歡的事。他說不應該剝奪我的自由選擇權,要尊重我的意愿,因此我才有比別人更多的自由。

父親的記性不好。每天總是丟三落四,從家里帶出去的東西總會忘記帶回來。

父親的記性似乎又異常好。每當我需要什么的時候,他都會記在腦海里,不會忘記,總會及時的買給我,即使我忘了他都不會忘。

父親就是這樣一個復雜的人,復雜的我不知道怎么評價他。

可是我是知道的,他愛我,我知道他愛我勝過一切。

我知道的,父親!

爸爸的童年回憶作文(通用17篇)篇七

不知不覺,我已度過人生的十幾個春秋,回首童年時光,仿佛有一層乳白色的白霧將我與童年隔離,往日的純真的笑聲回蕩在耳畔,往日無邪的笑臉歷歷在目,我多想觸摸一下,可就是做不到。

那一年,春花秋月何時了?那一年,愛上層樓,為賦新詞強說愁。那一年,粉了桃花,綠了絲絳;忘不了,冬日的雪人,夏日的蟲唱;忘不了,月光下的歡笑,陽光下的酣暢,忘不了,純真的友誼,幼稚的話語,曾經哭過,曾經笑過。只是如今,流年沖淡了微笑,不知不覺,人已蒼老!

曾記得,癡迷于制作木劍,和伙伴一起煮酒論英雄;曾記得,從不厭煩捉迷藏,在黑夜中捉了又藏,藏了又捉;曾記得,一堆河沙,便是我們玩耍的天堂,我們在沙堆上筑屋搭橋,修路鑿井,建造著我們心目中的世外桃源。曾記得,石塊一搭,把草一放,不知誰從家里“偷”來一盒火柴,三五個花生,幾個麥穗,便點起火來烤著吃,忘記天黑回家路。

嗚呼!時光易逝催人老,流年容易把人拋。如今我再去見我的伙伴時,他們早已褪去稚氣,臉上多了幾分朦朧的成熟,也染上了些許世俗氣,不再那么純真自然了。我邀請他們到戶外去玩,他們只是埋頭不語,亦或是兩眼直勾勾地盯著電腦或手機,好不容易才把他們勸出來玩玩,可是儼然已不知道玩什么好了。從前玩得太幼稚,現在玩的不如網絡游戲有趣,只能四處走走,重溫兒時的快樂了。

難道長達了,快樂就不屬于自己了嗎?我多想回到那段整天瘋跑,歡樂開懷的時光呀!

向我已逝去的快樂致敬!

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爸爸的童年回憶作文(通用17篇)篇八

時間過的很快,使得我們從心底里打出“挽惜”二字來,事初中優秀作文。匆匆地來,又匆匆地走;說這么快。童年的時光。就在一次畢業考試里永遠地告別了我們。回憶著,收藏著,回想著一切的一切都只能這樣一來回味著。再見了,童年;再見了,幼稚無知天真的童心:迎接著,青春的步子;迎接著,成熟穩重的應該。回憶著——你。最后童年時光的那一段過得開心同幸福。同同學們一起努力的為自己的目標而前進;同同學們一起走過崎嶇的波折,一起走向成功的道路。一起戲耍,一起分享苦與樂。好深深地記得著那一次,以為我們班英語成績不好,所以老師決定要我們留下來學習,事初中優秀作文。出一些練習題給我門做,還給我門解釋這題為什么要這樣一來做,看著老師那辛苦的樣子,同學們也沒有辜負老師的心血。個個都認真地做,專心致志地聽老師的講解,雖然六了很晚先可以回家,但同學們個個都覺得很開心,并沒有因為晚回家而沒的玩埋怨老師。因為我們已經長大了,因為我們知道現在學好習是我們唯一要做的事情。因為我們知道老師這樣為我們都付出了很多很多,因為我們知道我們彼此都要努力地向著自己的目標而一起努力奮斗。。。。童年的逝去,隨著中學鈴聲的敲響。將漸漸地,漸漸地離我們而去;相信在彼此曾經為著奮斗過的昨天(童年)但愿彼此曾經擁有過的畫面。永遠欠在彼此的心里,永遠成為彼此的童真。童年講只能欠在你我的心中了。

爸爸的童年回憶作文(通用17篇)篇九

童年,多么動聽的名字;童年,多么繽紛的色彩;童年,多么悅耳的旋律。童年,是一座快樂大橋;童年,是一條光明大道;童年,是一首動聽歌曲;童年,是一張可愛面孔。我珍惜童年,喜歡童年,向往童年!

在我的記憶中,童年是最好的,最美麗的,我渴望童年。隨著人漸漸長大,步伐沉穩了,思想復雜了,煩惱增多了,似乎再也沒有童年的天真了。每一次想起以前,我總會微笑。童年帶走了我的煩惱,消除了我的疲乏。童年是我的一個美好回憶。童年經歷的每一件事情,無論喜怒哀樂,仿佛都洋溢著陽光。小時候的不懂事,今天想起來是一個個幼稚可笑的話題;小時候的調皮,現在想想,也是因為我們還沒長大而已。

童年是我們的快樂,我們應該擁有快樂。童年像一張張活潑的笑臉,像一個個可愛的孩子,像一層層蹦跳的浪花,像一幅幅美麗的畫卷。童年是我的精神支柱,它鼓勵著我迎接光芒四射的明天,讓我用堅定的信念去面對困難,更好地走好往后的道路。

童年,是我心中的一道光,它是繁星中最閃亮的一顆,為我打開心窗撐起一片蔚藍的天空。愿這道光在我回憶中永存!

2下一頁。

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爸爸的童年回憶作文(通用17篇)篇十

我的童年就像五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全。我是一個倔強、脾氣又硬的女孩。就因為我這性格,沒少被媽媽罵,但我并不哭,因為早已習慣啦!但我又最怕被別人誤解,因為我自尊心特強,也有可能是遺傳吧!外婆告訴我,人都會經歷許多挫折,只有經歷過風風雨雨,才會見到彩虹。在我的內心,最讓我傷心、難忘的是媽媽那次不分青紅皂白,痛罵了我一頓。那次,在我的內心“刺”的很深。我是家中的獨生女,被爸爸媽媽視為“掌上明珠”。就因為我是獨生女,在家中什么活也不用干,只是整天對著書本發呆。爸爸媽媽對我的期望是能考個重點學校,學習好,他們就滿足了。但我多么希望自己能全面發展。每次勞動課,老師提出的問題,我幾乎都不會。我身為一班之長,學習好,不會做什么家務,又有什么用?我真的很羨慕,羨慕那些在陽光下自由飛翔的小鳥。我呢?我覺得我成了被父母困在籠子中除了學習,什么也不會做的折了翅的笨鳥。我被太多的“關懷”憋得難受,我很苦惱。

有一天,我很早起床,準備自己做面條吃。我怕被媽媽發現,否則又得被她罵,所以我小心翼翼地來到廚房,關上廚房的門。我準備好大蒜,面條,蔥,醬油……我將蔥洗完,用刀子切。結果蔥條切成長的長,短的短,管它呢;我有舀了一勺水放入鍋內,將面放進去。突然,鍋子里的油濺了出來,濺在我手上,起了一個好大的泡。我心想:連鍋子都和我做對,想讓我臨陣脫逃,沒門,我一定要父母對我刮目相看。我顧不得手上的疼,咬著牙把面條做好了。我嘗了一口,怎么味道怪怪的?我喊媽媽起來,媽媽剛走到餐桌旁,門鈴想了,“丁冬,丁冬。”媽媽一開門,原來是她的朋友。我讓媽媽嘗了一口,媽媽也覺得味道怪怪的,但說不出什么原因。她請她的朋友嘗了嘗,他(她)們嘗完后,就大笑起來,有個稍胖的叔叔笑的最厲害,笑起來時,嘴就像兔子的嘴一樣,竟然眼中還有淚水,還說笑起肚子都疼了。哼,有什么了不起。一位阿姨說道:“李曉陽,你的女兒確實與眾不同,早聞她的英雄世跡!煮面條不放豬油!”媽媽聽了,怪不好意思,傻瓜都聽得出來這不是贊美,而是諷刺。媽媽突然臉色大變,說:“你怎么這么苯?面條都煮不好!說了讓你不要做,你就不乖!”我聽了,幼小的心靈被萬把劍刺穿了。媽媽,我為了做面條把手燙了一個包,為了給您爭光,說您的女兒既學習好,又會做家務,我是多么的辛苦。每次受傷,我多么想在您面前撒嬌。但我不,因為我不屬于嬌嬌小姐里的一員,我每次遇到困難,我都咬著牙挺過去。每次聽到有人夸我,我多么的高興,我多么想在第一時間告訴您,我為您爭光了。可現在,你卻罵我笨。我是笨,您難道沒有責任?要不是您不讓我做著做那,我會變成這樣?我跑進房間,委屈、傷心使我憂心忡忡地打開。

日記。

本,流著淚寫著……媽媽,您為什么不問明白原因呢?夜里,我久久不能入睡,又苦惱又憂傷。望著窗外閃爍的星星,我的眼淚又掉了下來。

爸爸的童年回憶作文(通用17篇)篇十一

盛滿了水,輕輕敲打。

奏出一段優美動人的小曲,清脆婉轉。

后來,被子被打碎了,

水流入泥土,

再也聽不到單純而優美的旋律,

卻能聞見泥土的芬香。

瑪瑙色的小木陀螺,

滿地兒轉,飛旋著。

如跳躍著的快樂精靈,天真無邪。

后來,陀螺被沒收了,

木塊陷入泥土。

再也看不到木陀螺動感的舞姿,

卻能看見泥土上那烙下的腳印。

五彩斑斕的風箏,

滿天兒飛,翱翔著。

如翩翩起舞的蝴蝶仙子,美麗至極。

后來,風箏線被劃斷了,

它不知飄到何處。

再也瞧見風箏飄逸的身影,

卻能凝視著那片湛藍的天空。

童年,不可磨滅的記憶!

童年,最詩意的春天!

童年,我美好的童年!

爸爸的童年回憶作文(通用17篇)篇十二

散發著誘人的芳香。

童年時的我們。

無憂無慮,

像一只剛出生的小鳥。

對這個未知的世界充滿好奇。

童年時的我們。

天真無邪,

就像一張潔凈的白紙。

上面無一絲塵埃。

追憶歡笑趣事。

追憶童年時的無拘無束。

童年時的自己。

想哭就哭。

想笑就笑,

可,現在呢?

爸爸的童年回憶作文(通用17篇)篇十三

還記得小時候,我比較貪玩,喜歡燒螞蟻,也正是因此,在我的腦海里,對那件事始終歷歷在目。

在一個炎熱的夏天,烈日當空,火辣的太陽散發出耀眼的光芒,好像是一個極亮的白球,將大地染成了金白色。商店的銅招牌仿佛要被熔化了似的,店主躺在躺椅上睡大覺,流浪狗趴在樹蔭下直吐舌頭。人們也偷起了懶,紛紛躺在家里,不愿露面,好像是要出嫁的新媳婦,害羞呢!這時,我和妹妹正在婆婆家的后院玩耍。也就在這時,上天給頑皮的我做了個警告。

婆婆家的后院并沒有遮陽的天花板,我和妹妹正在那兒用打火機燒螞蟻。一陣陣熱浪迎面吹過我們的面頰,燙燙的,一顆顆汗珠從我們的前額淌下,油汪汪的小臉蛋在陽光的照耀下直反光,但這絲毫不能減少我們的樂趣。這時,我提議燒塑料,因為塑料比較好燒,燒成油時燒的時間又長,所以妹妹也同意了。唉,就是這個鬼主意,害得我連自己的骨頭都快看到了。

我拿來幾個塑料袋,拿出打火機點燃了它們。由于陽光十分耀眼,火苗根本看不見,我就多打了幾次,一直以為沒著。就在這時,一滴翻滾著氣泡的塑料油滴在了我的手上。由于生理反應,我頓時扔掉了塑料,從地上蹦了起來。我看了看守手,只看見有一小塊肉變成了乳白色,并且鼓在了外面。我想那一定是塊腐肉,但是我卻一點都不覺得疼,便想叫妹妹幫個忙拿把剪刀,想剪掉那塊肉。可我一轉頭,卻發現她早已跑得沒了蹤影。沒辦法,我只好自己去拿。

我拿到了剪刀,便開始剪肉。我先用刀尖碰了碰,發現那塊肉軟軟的,像豆腐似的,好像一碰就會碎了。我想:恐怕那塊肉早已死了。我慢慢的沿著肉的邊緣剪,繞了一圈,然后輕輕一挑,肉就下來了。我看看手,心想:這手上多了個大窟窿,被婆婆發現可就不好了。正想到這兒,一抬頭,嘿,妹妹正領著婆婆往這來呢!“額,我暈!哼,好樣的,小間諜,下次不帶你玩了!”妹妹躲在婆婆后面,不看我。“呀,原來她也知道不好意思啊!”婆婆抓起我的手,左看看,右瞧瞧,嘮嘮叨叨說了一大堆,我聽得頭都大了。她竟還說要打電話向我媽媽告狀,咦,婆婆怎么也會找家長了?我裝出沒事的樣子,吹著手,說:“沒事兒,破點小皮,不疼,真的,一點不痛!”“這叫破點小皮?”她叫道,害得我的耳朵都被震得“嗡嗡”響。她頓了頓,接著說道:“真的不痛?疼的話就叫我,聽見沒?”“哦,聽見了。”我應付著。一開始,我就坐在那兒一動不動,一點都不覺得疼,但十分鐘后,就在我忍不住想出去玩時,我的手突然疼痛起來。我看著那個窟窿,白白的,像骨頭似的,突然,我心中有點害怕了。就在這時,它開始滲血,像血絲一般向上滲,不久,整個窟窿都充滿了血。我不停地用紙吸拭,但它卻像泉水一般不停地外涌,并且越來越疼,越來越痛。后來,我干脆不用紙吸了,嘿,那血在充滿了那個窟窿之后竟然不外流了,好像是倒滿了水的杯子,滿得已經不能再倒了,像球的表面鼓在外面。一個小時之后,,我將血擦干,便又看到了那個白森森的窟窿,雖然血止了,但疼痛卻絲毫未減。當天晚上,我疼得覺都沒睡。

這件事已經過去好幾年了,漸漸地,新肉長出來了,但卻留下了一個永久的疤痕,再也消不掉了。現在,每當我看到它,都會想起那段回憶。

爸爸的童年回憶作文(通用17篇)篇十四

溫暖的陽光下,小草懶懶的伸出了頭,樹兒悄悄的長出了葉。村頭的田梗上,一棵小樹上停著一只大大的蜻蜓。一個小男孩正赤著腳,躡手躡腳的伸著手,向蜻蜓慢慢靠近......

這是經常出現在我腦海里的一個畫面,它總能勾起我對兒時美好的回憶。

我出身在七十年代,在皖東的農村長大。盡管那時生活還很艱苦,但童年留給我的回憶卻總是溫馨而甜密的。童年的天空總是那么藍;童年的田野總是那么綠;童年的心情總是那么好。我們可以結伴到池塘里游泳;到野外的草地上去抓螞蚱;也會比賽看誰爬樹爬的更高。也許是因為我們太能瘋了,大人們有點擔心我們的安全,有一段時間他們下地干活時就會把我鎖在家里,我只能每天趴在門洞(農村為小雞出人在門旁留的小洞)里望外看,外面的陽光,外面的鳥叫,外面的一切都在吸引著我,那一刻,多么盼著爸媽能早點回來把門打開啊!

然而一旦出了家門,那立刻就是另一番天地了。我至今還記得那時捅螞蜂窩的情形。平日里,我們總會留意看哪兒有螞蜂窩,它們一般會出現在兩個地方:一是屋檐下;一是大樹上。屋檐下的我們叫它螞蜂,個頭大,毒性強。大樹上的我們叫它米蜂,個頭較小,但數量卻特別多。找到螞蜂窩以后,我們就會約上幾個同伴一起去捅。一般是用一根長竹竿直接捅,或者就用石塊扔。捅螞蜂窩一定要快,要準,一竿子捅下去趕緊撒腿就跑,然后就是一大群憤怒的螞蜂跟在頭頂上追。根據我們的經驗,如果你要跑不過螞蜂,那么趕緊就地趴著別動,那樣螞蜂可能就發現不了你了。盡管我們有很多經驗,但還是經常被蟄的鼻青臉腫的。有一次我不慎被螞蜂蟄到了眼上,當時眼就腫的跟雞蛋似的看不到了。痛倒不怕,只怕回家又要挨揍。嚇的我躲在村后的渠道溝里半天不敢回家,耳聽著媽媽在村頭一偏偏的叫我吃飯就是不敢答應。沒辦法,誰叫咱犯錯誤了呢,只盼著臉上的腫快點消,也好早點回家吃飯啊!

后來大了一點,也懂得幫家里做點事了。每天放學后,我就和其它的伙伴們一起去挖豬草。雖說是干活,倒還是玩的成份多了一些。我們滿山遍野的跑,一籃兒豬草很快就挖滿了。然后就聚在一起玩游戲,誰輸了就罰一把豬草給贏家,等到游戲結束,總會有人輸的只剩下半籃豬草了,為了回家好向爸媽交差,我們都會把豬草放在水里泡一會,好像那樣豬草會長的多一點。

多么懷戀小時候和爸媽擠在一張床上聽爸爸講故事的時光啊,盡管外面寒風瑟瑟,卻吹不走我們一家在一起的溫暖;更忘不了夏天在門前大楸樹下乘涼的情景,望著天上一輪彎月,聽著老人們說著關于神鬼的傳奇故事,心里又好奇又害怕。還有偶爾飛過的瑩火蟲,在床邊一閃一閃的亮著,總引的我忍不住要跳下床追過去......

童年就像天上五彩的云朵,忽兒被風一吹,都飄向了天邊。當我們回過身想要好好珍惜它們時,卻只剩下一段美好的回憶,即便如此,也足夠我們這一生去細細玩味了......

爸爸的童年回憶作文(通用17篇)篇十五

那是我六歲時一個初夏的夜晚,人們說說笑笑在院子里乘涼,正在這時,我被一曲《二泉映月》的樂曲聲所吸引。聽著那柔美、憂郁、含蓄、哀怨、優雅的二胡聲,我被深深的吸引住了。一把兩根弦的樂器,怎么就能夠演奏出如此悅耳、動聽、美妙的音樂呢?這使我感到非常好奇!

一曲動人的旋律欣賞后,我便對這個樂器動了情。于是,我就央求爸爸也給我買一把二胡,我也要拉出那美妙動人的樂曲!反常的是爸爸竟然很爽快的答應了我這幼稚的要求,我想也許二胡很便宜……,到了周末爸爸真的帶著我和媽媽,去樂器店挑選了一把紅木二胡,還挺貴的,我激動不已。

拿著到手的二胡來回亂拉,唉!怎么這么難聽,媽媽說:“別著急,過兩天讓你爸爸給你找個專業的老師來教你,慢慢的你就會拉曲了。”現在想起來很感激爸爸給我的這次機會,如果沒有這個學習的機會,我可能到現在還是一無所長。

可誰知,二胡遠遠沒有想象中那么好學,很難學。記得剛學的時候,枯燥的音符在兩根弦上,不停的跑上跑下,難以捕捉。使得曲不成調,非常難聽!還常常把手指劃得痛,隨著時間的推移,慢慢的音符開始聽話了。感覺曲子好拉了,但是,要把一首曲子,真正的拉好,的確是很難很難的事。記得學習《賽馬》時,就用了一個月的時間才將曲子拉好,在學習《月夜》這首曲子時,要求把那種幽靜和空曠的感覺拉出來,可我常常演湊出的卻是歡快悠揚的感覺,常常遭老師的批評,記得老師說得最多的是,要學好曲子一定要用心去體會的,用情去表達的。比如:曲目中的粗獷、奔放、細膩、柔美等等。

唉!有時,我都有了放棄的想法,可就在這時我的父母們就常常的開導我。不要讓我放棄,放棄就等于失敗,堅持,最終會成功!我就是想驗證這句話,所以,我堅持過來了!現在我知道了:“堅持就等于勝利”的這句話的含義,還有“機會永遠青睞于有準備人。”這時,我所得的表揚聲也越來越多了,我也能為別人獻上一曲《二泉映月》了,心里美滋滋的,20xx年2月20日我在北京參加比賽獲得了第四屆中國藝術特長生少年a組金獎。這是我童年回憶中的一段,也是我記憶猶新的回憶。在我的童年里有苦也有樂,更離不開老師們對我辛勤的培養。

但是,那都已成為過去,我要繼續我童年的夢想,繪制我理想的藍圖,在以后的生活和學習中,我會用自己的行動和成績報答給與我幫助和關愛的老師們。

爸爸的童年回憶作文(通用17篇)篇十六

記得我小時候膽子超小,怕黑而且還怕動物,由其是那些比人要大的那些動物,我看見就心慌。

有一次,爸媽帶我去上海著名野生動物園游玩,來到了一個“與動物朋友們留紀念”的合影的地方。

表弟一到就說,“我要和大象合影。”我當時腳都嚇軟了。表弟拍完照后,媽媽竟讓我上去拍照。我抓住媽媽的雙手不放,嘴里不住地說:“不要,不要,我不要上去拍!”直到媽媽說待會兒帶我去錦江樂園玩,我才膽戰心驚地到象鼻子上去,大象鼻子軟綿綿的`,感覺好溫暖。不過我真害怕這個龐然大物會對我怎樣。

“爸爸媽媽,這家伙會吞吃了我或者把我摔倒在地上嗎?我好害怕!”我把爸媽叫到大家旁邊,輕聲問,一手還抓著象的鏈繩。

“不會,不會,準備好,爸爸幫你拍幾張,快!”爸爸拿著相機“一、二、三,‘田七’。”咔嚓一聲,拍了下來,但由于我有些緊張,把臉擋住了,又得重新拍,但我實在擔心大象這長鼻子會把我甩到老虎堆里,或扔到地上,踩著稀巴爛。

“咔嚓”、“咔嚓”。一連拍了好幾張我都害怕而遮住臉或擋住眼睛。時間待得太長久了,大象腳動了動,我已經嚇得毛骨悚然,瑟瑟發抖了。我以為它動了動,是想把我摔到地上,嚇得哇哇大哭:“我要媽媽,我要媽媽!”我感覺自己好無助。一不小心,被老爸抓拍了這個鏡頭。

我被媽媽抱下來后,臉都哭紅了,全身都還在發抖,嘴里還大叫:“我要媽媽,我要媽媽!嗚——媽媽。”直到慢慢地平靜下來,媽媽說帶我離開這個地方,我才停止哭泣。

大家后來都叫我“膽小鬼”。

不過,現在我書看多了,知道了動物的個性,也很熱愛小動物,不再是連溫順的大象或小貓也怕的“膽小鬼”了。

啊,我經常坐在窗邊回憶童年,回憶那五彩的蝴蝶夢。

我好想到回到童年啊!

爸爸的童年回憶作文(通用17篇)篇十七

童年是美好的,童年是有趣的。童年的故事就像葡萄架上那一顆顆晶瑩剔透的葡萄,數也數不清,我就摘下那顆最飽滿的故事,講給你們聽。

記得我六歲那年,媽媽帶我去外婆家。

外婆家沒人陪我玩,多沒意思呀!我忽然眼前一亮,這樹叢不就供我玩嗎?于是我便開始玩起了“跨欄”。

玩著玩著,天空飛過一架飛機,“轟轟”的聲音響徹天空。我一時來了靈感,飛機上不是有螺旋槳嗎?飛機就是靠著螺旋槳飛上天,我一定也能飛,沒有槳,我用自己的雙手當螺旋槳。于是,我便來到一棵大樹旁,用一只手抱住樹桿,另一只手伸開,繞著大樹飛快地轉起來,就這樣繞了幾十圈,我感到天昏地旋,雙腳都站不穩了。

“咦,怎么還沒飛起來?”我自言自語起來,“飛機都能飛,我為什么就飛不起來。”

看著這棵大樹,想著飛行的快樂,自信心油然而生。我不灰心,繼續想辦法。

“一定是我爬得不夠高。”我說道。

好奇心推著我爬上了大樹,站在了更高的地方。這下夠高了,滿頭大汗的我又開始繞了。林間的鳥兒鳴叫著,好像在為我加油助威,這樣,我信心倍增。

高興得太早,剛開始繞便雙腳踏了個空,頓時我像飛機上扔石頭——一落千丈,重重地摔在了地上。我眼冒金星,鼻青臉腫,連哭都不敢,便垂頭喪氣地走回外婆家。

媽媽看見了,問我怎么回事。我一五一十地說了出來。媽媽叫我“小傻瓜”,我慚愧地哭笑不得。

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培訓心得體會是我們在培訓中的精神財富,它可以幫助我們在工作和生活中不斷成長和進步。下面是一些來自不同行業和領域的培訓心得體會,希望能為大家提供更多的參考和思路。
通過自我評價,可以了解自己在學習、工作、生活等方面的優勢與不足,為自身發展提供參考。在這里,我們為大家收集了一些經典的自我評價范例,希望能給大家提供一些幫助。
通過閱讀不同領域的范文,我們可以學習到豐富的知識和寫作技巧。以下是一些具有代表性的范文范本,希望能夠引發大家對寫作的思考和探索。老吾老及人之老,幼吾幼及人之幼。
優秀學生是校園中的榜樣和引領者,他們以自己的成績和行為影響著周圍的同學。接下來,讓我們一起來閱讀一些優秀學生的個人總結,從中汲取學習的經驗和啟示。寫作時,要在認
范文范本可以通過閱讀和模仿,培養學生的思維、觀察、表達和創新能力,提高寫作和表達的質量。接下來,小編為大家提供了一些優秀的范文范本,希望能夠給大家帶來一些幫助。
教師工作總結可以對過去一段時間教育教學的成果進行評估和總結,為未來工作提供指導。以下是小編為大家收集的教師工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。教師工作總結
通過制定培訓計劃,我們可以有效地利用各種學習資源,拓寬自己的知識面。下面是一些經驗豐富的培訓師和專家提供的培訓計劃范文,希望對你有所幫助。1、由中層管理人員和骨
在快節奏的現代社會中,食品已經成為人們追求健康和美味的重要選擇。以下是小編為大家推薦的食品可持續發展理念,希望能引起大家對食品環境保護的關注。為加強工地食堂衛生
通過寫月工作總結,我們可以更好地總結經驗,規劃未來的工作目標。以下是小編為大家整理的一些優秀的月工作總結案例,供大家參考和學習。時間過的很快,一晃而去永不回頭。
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月工作總結需要包括工作內容、工作成果、工作過程中遇到的問題以及解決方案等內容。小編為大家整理了一些月度工作總結的范文,希望能夠幫助大家寫出更加出色的總結。
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心得體會是對自己在某個領域或某個經歷中的感悟和思考的總結。請看一些經典的心得體會范文,它們對于我們寫作有著指導性的意義。本學期我擔當三至五年級的音樂課教學任務。
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