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學生職業選擇指南(優秀16篇)

時間:2025-05-04 作者:BW筆俠

優秀學生經常主動向老師請教問題,虛心學習各種知識,不拘泥于教科書上的知識。想了解如何成為一名優秀學生?不妨參考以下范文,或許能給你一些啟發。

學生職業選擇指南(優秀16篇)篇一

為了順利完成《_________大學就業指南》制作和發放,建立企事業單位與學生之間集中全面的信息平臺,本著密切合作,服務于企業和學生的原則,甲乙雙方經友好協商達成協議如下:

3.專刊發放數量定為_________冊。甲方保證_________大學發放工作通過各學院團委,學生會等形式有組織的發放,包括:至少_________冊及時均勻發放到位——_________冊發放_________屆畢業生;_________冊發放_________屆預備畢業生。同時保證其他高校_________冊的發放工作順利進行。

8._________年度(_________屆招聘期)的各種適宜招聘會甲方對乙方悉發出邀請函并根據乙方要求提供力所能及一條龍特殊服務;各種校內外合作活動確立優先合作原則,并密切支持配合。

1.單位版塊設計以版面面積為標準,單頁為一版,一版起步。普通頁,a4版面:一版_________元(面積尺寸-210×285mm)折疊頁,a3版面:一版_________元(一面,兩個a4版面面積)。乙方愿意投放_________版面_________版內容,應付_________元。

2.乙方提供單位版塊內容設計:內容可包括:公司或單位的簡介、社會成就、發展前景、企業文化、hr政策、員工發展空間、宏觀的崗位需求、專業方向、應聘方式等。除有特殊約定單位外,其他所有各單位的版塊內容設計由各單位獨立負責完成。

3.乙方提供文字,圖片等內容需符合中華人民共和國的各項法律,并且無不良傾向。

5.乙方在雙方對宣傳內容達成一致性確認后,將制作費用_________月_________日前打入甲方_________銀行卡之后電話確認查收。

本合同自簽訂之日起生效,于本專刊發放完畢后以及相關條款所涉及的時間結束時終止。

訂立本合同所依據的法律,行政法規,規章制度發生變化,本合同應變更相關內容;

經甲乙雙方協商一致,本合同可以解除。

甲乙雙方因履行本合同而發生的爭議,應本著平等互助友好協商的精神進行予以解決;

專刊可能更名,屆時甲方將通知乙方,本協議效力不變;

乙方版面在專刊中的順序以同行業回復的先后順序為排列依據;

甲乙雙方對于電子稿件,制作費用的發送和查收確認都于48小時內完成;

一方違背協議另一方有權依據相關法律追究責任,并有權以后拒絕信任性合作及提供相關服務工作。

本合同未盡事宜,或與國家有關規定相悖的,按有關規定執行。

本合同一式四份,甲乙雙方各執兩份。

甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________

法定代表人(簽字):_________ 法定代表人(簽字):_________

簽訂地點:_________ 簽訂地點:_________

學生職業選擇指南(優秀16篇)篇二

1、不要自己給自己倒酒,和長輩一起喝酒要把頭轉過去,以示尊重。

2、垃圾是一定要分類的。

3、韓國對待長輩要尊敬,對教授的話見面可以鞠躬,不過在國際學院會比較好一點,教授都受過西式教育,比較開明。

4、留學生原則上不能打工。

但韓國法律原則上不允許留學生打工賺錢。只有申請到“時間制就業許可”的留學生才可以在有限的時間范圍內在有限的領域打工。很多留學生無視就業規定,一到韓國就開始打工。這樣很容易因為非法就業吃到罰款,嚴重時還會被遣送回國。

5、“不起眼的小事”都是犯罪。

比如:打架、拿刀自衛、撿東西不歸還失主、拍陌生人的大腿、偷摸女性的臀部等等。韓國不像國內那樣以類似治安管理處罰法的“緩沖”規定,任何行為不管造成的損失有多大,直接構成犯罪。

6、任何取錢的工作都是重罪。

因為幫他人取款的行為中,99.99%是電話詐騙犯罪中的取款環節,不管任何理由和方式都不能做有關取款的行為。做取錢的行為被抓獲的話,絕大多數的情況下難逃有期徒刑的解決,服完刑之后被遣送回國也是理所當然的了。

學生職業選擇指南(優秀16篇)篇三

上周就復旦新聞系畢業生在北京窮游網的面試風波,從人力資源管理的角度進行了分析,hr一旦與求職者發生沖突,并且事件超出公司內部可控范圍的話,對企業雇主品牌的損害暫且不說,對hr本人的影響一定是負面的。

而面試沖突對求職者的損害,比對hr的損害更加明顯,求職者會進入hr的黑名單,得到的面試與錄用機會大幅降低。

所以,從這件事得出的,對大學生找工作的第一個忠告是:找工作的過程,就是一個碰壁與失敗的過程,能力是一方面,工作風格與企業文化匹配,或者說“眼緣”,是更重要的一方面。一時的失敗與委曲只是經歷,只要繼續努力,總有認可你的企業。

平均一位求職者要面試10家企業可能得到一個自己心儀的機會,而投遞10封簡歷,能獲得一個面試機會,所以,在投遞了幾十份簡歷,面試了幾次之后,還沒有找到合適的工作,只能說自己還沒做到位。當然,如果做到了這些還沒找到工作,就要調整自己的求職目標了,說明自己的目標與現實不符。

這里還有第二個忠告是:大學畢業找第一份工作時,是大學生職業價值最高的.時候,一旦畢業后一至三年內跳槽,再找工作,職業價值會不升反降。

以這位復旦學子為例,當年他畢業的時候,輕易拿了5家世界500強的offer,但這并不意味著,工作半年離職后,工作能力比畢業時強了,就應該更好找工作。

職場的價值規律說:此時你就不值錢了。不但許多只招應屆生的企業會關門,很多企業一看到簡歷中的離職速度與頻率,就會對簡歷說no。這就是為什么許多人在畢業幾年后,拿的待遇還是與畢業時差不多,但工作的企業反而在規模、知名度、管理水平等各方面要差的原因。

反而畢業時,工作單位未必很好,待遇未必很高,但踏踏實實一直在這家企業工作的學生,三五年后,待遇翻番了。

不要以為自己學習能力強,工作不久就掌握崗位技能,得到些表揚就自我膨脹,公司就容不下了,就要跳槽找更好的機會,更大的空間,更能提升技能的地方。在剛畢業的頭幾年,學習提升快是正常的,但不等于自己就是真正的專業人士了,路還長著呢。

有人統計,成就專業人士的崗位訓練需要10000小時,折算下來,相當于5-10年的時間。所以,偉大是熬出來的。這是馬云的話,不知道你信不信,反正我是信的。

學生職業選擇指南(優秀16篇)篇四

近些年,新西蘭憑借優質高的教育水平、相對低廉的留學費用及寬松的移民政策,日漸成為主流英語國家的留學新選擇。隨著新西蘭政府及教育部相繼推出利好政策,新西蘭留學移民再次掀起新一輪的熱潮。對于選擇新西蘭留學的留學生來說,都會選擇新西蘭留學打工,那么新西蘭留學生打工的職業有哪些呢?下面就讓小編為大家解答。想了解更多相關資訊請持續關注我們應屆畢業生培訓網。

1、在新西蘭留學選擇課余打工,最基本的必備素質就是較強的英語口語能力。

2、有專業技術的留學生找工作相對比較簡單,例如專業的工程師、設計師和廚師,只要向用人單位遞交簡歷,基本都可以輕松找到好工作。

3、寫好簡歷,充分把自己推薦給用人單位,內容精簡扼要。

4、保證好心態,不輕言放棄。

總之在新西蘭,留學生如果有了一份成功的工作經驗,那么無論是打工求職還是以后的工作求職都會簡單很多,留學生的工作機會也會越來越多。

1、加油站的加油工,一般要求三班倒;

2、超市里的售貨員或收銀員,要求具一定的英語水平;

3、餐廳洗碗工、送餐工和送貨員,一般要求送餐的送貨員有汽車;

4、工廠的非技術或低技術工人,此外,還有送報員和推銷員等。

2、英語不錯,可應聘超市收銀員,月薪2000新元左右。

留學生在打工過程中,一定要清楚新西蘭勞工法例和各省的雇傭標準法,保護自己的合法權益,如受到不公正對待可以向政府設在當地的分支機構申訴。

學生職業選擇指南(優秀16篇)篇五

文件1:《重慶市人民政府關于進一步做好普通高等學校畢業生就業工作的通知》(渝府發〔〕86號)。

亮點:大學生創辦微型企業給予不超過注冊資本金50%的補助資金。

這是一個支持高校畢業生就業創業的綜合性文件。為鼓勵中小企業吸納更多高校畢業生就業,86號文件進一步強調從資金、貸款、貼息、社保補貼等方面支持中小企業吸納高校畢業生就業。

高校畢業生到中小企業就業的,在專業技術職稱評定、繼續教育、科研項目經費申請、科研成果或榮譽稱號申報等方面,享受與國有企事業單位同類人員同等待遇。

在支持高校畢業生創辦微型企業方面,每年計劃新增高校畢業生創辦微型企業1000戶,吸納4000名以上高校畢業生就業。高校畢業生創辦的微型企業,財政給予不超過注冊資本金50%的補助資金;除享受國家和我市對中小企業及特定行業、區域、環節的稅收優惠政策外,符合規定的企業其所得稅享受西部大開發優惠政策,其實際繳付的所有稅中地方留存部分,以微型企業注冊資本金等額為限,按規定實行補貼;辦理證照、年檢、年審等手續,3年內免收行政性收費;可按規定申請小額擔保貸款和微型企業創業扶持貸款,并按規定享受財政貼息。支持高校畢業生創辦的小型微型企業進入創業孵化基地孵化發展。

在貸款方面,全市小額擔保貸款借款期限由1年放寬到2年,擔保基金投放比例從1∶5提高到1∶10,貸款額度從不超過8萬~10萬元提高到不超過15萬元。

文件2:《重慶市人民政府辦公廳關于印發重慶市微型企業創業扶持管理辦法(試行)的通知》(渝辦發〔〕192號)。

相關文件:重慶市工商行政管理局重慶市財政局重慶市教育委員會關于做好在校大學生創辦微型企業有關工作的通知(渝工商發〔2011〕22號)。

相關文件:重慶市人力資源和社會保障局重慶市財政局重慶市就業工作領導小組辦公室關于印發《重慶市創業孵化基地管理暫行辦法》的通知(渝人社發〔〕245號)。

亮點:高校畢業生創也享受長租減免、稅費減免等政策。

這一系列文件中,有幾大亮點:首先,高校畢業生創辦的微、小企業可進入創業孵化基地發展,并享有長租減免、小額擔保貸款貼息、免費培訓以及稅費減免等優惠政策。

對高校畢業生創辦微型企業,給予除享受國家和我市對中小企業及特定行業、區域、環節的稅收優惠政策外,符合規定的企業其所得稅享受西部大開發優惠政策,減免相關費用,還享受財政貼息。

持《就業失業登記證》的高校畢業生在畢業年度內(指畢業所在自然年,即1月1日至12月31日)從事個體經營的,3年內按每戶每年8000元為限額,依次扣減其當年實際應繳納的營業稅、城市維護建設稅、教育費附加和個人所得稅。

自主創業高校畢業生從畢業學年起可申請小額擔保貸款,并按規定享受財政貼息政策。對合伙經營和組織起來創業就業并吸納就業人員達到一定數量的,可申請不超過200萬的小額擔保貸款。

市教委。

記者高敏。

文件:《重慶市教育委員會關于做好普通高校畢業生就業工作的通知》渝〔〕4號。

亮點:將創業教育納入高校必修課程。

引導鼓勵畢業生到基層和部隊建功立業:

實施好“選聘高校畢業生到村任職”、“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”、“大學生志愿服務西部計劃”等已有基層項目的實施工作,啟動實施“農業技術推廣服務特設崗位計劃”,鼓勵涉農等專業畢業生到農技一線服務。積極引導畢業生到渝東南、渝東北貧困地區和邊遠地區就業。

高度重視免費師范畢業生的就業工作和履約管理;繼續做好重大科研項目聘用吸納高校畢業生的工作。引導畢業生到重點產業、中小微企業和艱苦行業就業。加強組織動員鼓勵大學生預征入伍。

另外,支持和推動大學生創新創業,普遍開展創新創業教育和實踐活動。如,將創業教育納入必修課程,不少于32學時,2學分;積極組織學生參加各類創新創業競賽、模擬創業等實踐活動。

加大創業扶持服務和基地建設力度,組織1000名有創業意愿的高校畢業生參加創業培訓和創業實訓,切實提高創業能力。各高校要積極出臺并不斷完善本校促進學生創新創業的措施辦法,加大創業扶持力度,鼓勵高校開辟專用場地建設創業孵化基地、設立校級大學生自主創業資金,切實幫助大學生成功創業;積極挖掘和宣傳創業典型,帶動更多的大學生就業創業。繼續做好微型企業指導和《高校畢業生自主創業證》的審核發放工作。

共青團。

重慶市委。

文件1:《關于舉辦第三屆重慶市青年創業月的通知》(渝青創基〔2012〕20號)。

亮點:利用專項資金集中開展青年創業的幫扶項目。

“第四屆重慶市青年創業月活動”將在9月前啟動,參考去年8至9月的第三屆重慶市青年創業月活動,即將舉辦的第四屆創業月活動將對高校畢業生帶來很多幫助。

在活動月期間,將充分利用好青年創業就業專項資金,集中開展青年創新創業基地建設、青年創業小額貸款、青年就業創業技能培訓和大學生村官創業幫扶等項目。

在活動月期間舉辦的中國青年創業國際計劃(ybc)將積極推動本地區ybc青年創業扶持項目的申報,為創業青年提供無利息、無抵押、免擔保的資金支持、“一對一”的陪伴式導師輔導和系統化的創業培訓。

如果想要參加第四屆青年創業月的各項活動,可以撥打63634050詳細咨詢或發送資料到cqfyie@。

文件2:《共青團重慶市委關于大力促進青年創新創業的意見》(渝青發〔2012〕78號)。

亮點:幫助提高青年創業技能,提供金融支持。

實施意見指導團市委成立市青年創業就業促進會創業辦公室,以中國青年創業國際計劃(ybc)模式標準幫助青年創新創業;組建創新創業導師團,舉辦專場報告會、開展“一對一”創新創業輔導,在項目甄別、設計論證、注冊登記、產品研發、市場營銷、企業管理、資金融通等方面提供指導和服務,提高青年創新創業技能。依托全市“1+6+38”工業園區體系,以及高新企業、大學科技園、生態農業園等,創建全國、市、區縣三級青年創新創業基地,圍繞基地建設鼓勵和引導青年創辦小微企業。

而在實施意見中的公益項目對青年就業創業也有很多指導意義,“天使計劃”、“青鋒計劃”、“陽光行動”、“好借好還”、“金穗行動”、“青春小康”等項目,為青年創新創業提供了金融支持。

公益項目。

解讀。

中國青年創業國際計劃(ybc)公益項目。

針對人群:18~35歲,有好的商業點子。

是瀛公益基金會旗下的扶持青年成功創業的教育和扶持性公益項目,這一公益項目通過構建一個適宜初創企業者成長的環境,為缺乏條件啟動創業和發展企業的創業青年提供咨詢培訓、資金支持和三年陪伴式導師輔導。

只要你是18至35歲之間的青年人,在沒有就業之前,有很好的商業點子和創業激情,但卻苦于缺乏商業經驗、籌措不到創業啟動資金,那么,向ybc提出申請,它將會為你提供3萬至5萬元的'無利息、無抵押、免擔保的創業啟動資金借款,“一對一”的陪伴式導師輔導,系統化的創業實踐培訓,并引導青年進入工商網絡。

/,或是撥打63634050咨詢詳細情況吧。

市青年創新創業“天使計劃”公益項目。

針對人群:創辦科技型小微企業的青年創業者。

這一公益項目是針對創辦科技型小微企業的青年創業者。

首先,在市青年創新創業基地內設立“天使服務站”,為創業青年搭建“資金鏈”與“服務鏈”相結合的金融服務平臺。

其次,設立1億元的“市青年創新創業天使基金”,為科技型小微企業青年業主提供不高于10萬元的短期、小額、無息創業借款,或是低息創業貸款以及無利息、無抵押、免擔保的股權投資。

未來企業家“青鋒”計劃公益項目。

針對人群:通過篩選的優秀創業青年。

通過組織推報、青年自愿申報等形式面向全市征集、篩選優秀創業青年,針對“有創業意愿、有創業能力、有創業基礎”的創業青年,為其創業不同階段、不同類型、不同目標的具體需求,提供“借資金、貼利息、送培訓、配導師、助推介、樹典型”六個方面的幫扶。

學生職業選擇指南(優秀16篇)篇六

英語很重要,不只是在初試中,在復試中,對于名校來說,往往就是一個篩選的關卡,對于同等學力同學來說更是如此,而英語中,作文最能體現你的綜合素質了,所以大家要提高自己的作文修養,趁著還有時間要多多努力,下面就從兩個方面來談談這個問題。

我們對待英語作文的基本態度是:背誦成品,準確記憶,歸結模板,適當練手。

首先,學習語言,沒有比背誦更好的方法了。

作文一出生就是用來背的,背完后默寫,修改,然后再接著背,接著默寫,修改。我們學漢語學得這么溜的原因就是我們的腦子里有大量的文字性的片段和短語詞匯之類的積累,想想你小時候語文老師教你背下來那些好詞好段的用意,套用在英語上也能奏效,學習語言,沒有比背誦更好的方法了。請16級備考的的童鞋們背完作文后務必要默寫,然后對著原文一絲不茍的修改。另外,有一種“記住”叫做“你覺得你記住了”,別以為你背出來的就是原文,真寫一遍你就知道你照葫蘆畫出來的究竟是瓢還是葫蘆。

其次,模板很重要,不會作詩也會吟。

目前來說,時間還很充裕,你有時間在背誦的同時總結自己獨特的模板,雖然說起來很多閱卷老師很反感模板,但他們反感的其實是你們都是用一樣的模板,如果你的模板老師壓根就沒有見過,那不就約等于你是原創了嗎?這個模板的原創依賴于你一直以來的積累,根據作文題型的分類,總結出自己的模板,這個很重要。模板和背誦只是為你正式的書寫打基礎,大概每兩個星期還試著自己寫幾篇作文練習一下,避免在考場上因為不熟悉而產生任何的使結果差強人意的因素。

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學生職業選擇指南(優秀16篇)篇七

學生指南在大學生活中扮演著重要的角色,為學生提供了大量的信息和指導,幫助他們適應新的環境并取得成功。在我作為大學新生時,我深深體會到學生指南的重要性。通過閱讀學生指南,我獲得了很多有用的信息,并在實踐中應用。在這篇文章中,我將分享我在學生指南上所獲得的經驗和體會。

第二段:提供學術支持。

學生指南的第一個重要方面是提供學術支持。在大學里,學生將面臨更高的學術要求和挑戰。學生指南中的課程表和課程要求對我來說非常有價值。通過仔細閱讀這些信息,我可以提前計劃我的學習和課程選擇。此外,學生指南還提供了關于學習技巧和時間管理的建議,這對我來說非常實用。通過學生指南中的學術支持,我能夠更好地適應大學的學習環境并取得優秀的成績。

第三段:提供社交支持。

大學生活不僅僅是關于學術,社交方面的支持同樣重要。學生指南中提供了許多關于社交活動和組織的信息。當我第一次來到大學時,我通過學生指南了解到一些俱樂部和社團,這幫助我迅速融入校園生活。在學生指南的幫助下,我加入了一個音樂社團,并結識了一群志同道合的朋友。除此之外,學生指南還提供了社交禮儀和人際交往技巧的建議,這對我在大學和他人建立良好關系起到了重要的作用。

第四段:提供健康和心理支持。

大學生活壓力山大,學生指南中提供的健康和心理支持對我來說尤為重要。指南中的信息包括健康保險、健康服務以及心理咨詢等內容。當我感到身體或心理壓力過大時,我參考學生指南中的建議,尋求幫助。校園健康中心提供的醫療服務和心理咨詢對我來說非常有用。此外,學生指南還包括了關于健康生活方式和應對壓力的建議,這使我能夠保持身心的健康。

第五段:提供日常生活指導。

最后,學生指南還提供了關于日常生活的指導,例如宿舍生活、用餐和學習設施的信息。對于大學新生來說,這些信息尤為重要。在學生指南的幫助下,我很快適應了宿舍生活,并了解了學校餐廳和圖書館的規則。學生指南還提供了關于校園安全和緊急情況的指導,這讓我在面對緊急情況時能夠冷靜應對。

結論:

學生指南對大學生來說是一本寶貴的參考書。通過閱讀學生指南,我獲得了學術、社交、健康和日常生活方面的支持和指導。它不僅幫助我取得了學業上的成功,還提供了許多寶貴的經驗和技能。我將繼續利用學生指南的資源,并希望更多的學生能夠了解學生指南的重要性并充分利用它們所提供的支持和指導。

學生職業選擇指南(優秀16篇)篇八

波蘭境內的交通非常發達,以火車為主,鐵路局簡稱為pkp,價格便宜而又班次密集,是值得搭乘的交通工具。分為特快車(expresowy);直達車(pospieszne)與普通車(osobowe)或(normalne),特快車需先訂票,而普通車則不,但僅適合短途旅程。另外有一種polrailpass的車票,這是一種在一定時間內,可到任何地方的車票。

公共汽車對于市區短程的交通,更是便捷快速,無論市區公共汽車到任何地方僅需3茲羅提,直達車10茲羅提。另外市營的電車只要3茲羅提,不但非常便宜,購票也十分方便,只要在寫在truchl的報攤都可購得。搭出租車只要到招呼站或利用電話叫車。因為通貨膨脹太快,已不跳表而采議價,假日或夜間搭車要多付一半車資,離開市區要付來回車資。由機場市區兩旁的大道林立的是林相極美的菩提樹,通常機場到市區的出租車約為200茲羅提。

此外,也可搭乘波蘭航空公司的市區公共汽車,其所達的路線非常方便于旅客抵達之目的。至于國內的班機十分發達,各大城市間有數班往返,但除了夏季外,周日大部分航線都不能飛航,旅客安排旅程時要特別注意,并事先確定,以免進退不得。

住宿波蘭各地車站或旅行社有許多民宅改的房間出租,住宿環境安全、干凈。

購物波蘭特產是琥珀,購買琥珀最好的地方是華沙和格但斯克。

時差波蘭當地時間比北京時間慢7個小時。

語言波蘭的官方語言是波蘭語。大部分的旅館會講英文、德文。

交通2012年5月波蘭航空公司正式開通北京-華沙直航航班,當然也可以經莫斯科或德國法蘭克福中轉。

美食波蘭人以西餐為主,菜肴以烤、煮、燴為主。

波蘭是中歐最大的國家,面積為31萬多平方公里。位于中歐東北部,北瀕波羅的海,西鄰德國,南界捷克、斯洛伐克,東北和東南與白俄羅斯和烏克蘭相連。首都華沙坐落在維斯瓦河沿岸,維斯瓦河是波蘭境內最長的河流。波蘭的自然風光多種多樣,特別是在波蘭的北部和中部地區是低地。民族遺產是波蘭的國寶,包括老城、建筑遺址和珍貴的藝術品。

波蘭具有迥異的東歐風情。首都華沙呈現明快的現代都市特色,有東歐小美國之稱;波蘭南部的克拉科是波蘭歷史上重要的古都,有熱鬧繽紛的市集廣場、古老的大學,以及王室遺址城堡。克拉科舊城區是聯合國unesco榜上有名的世界遺產。

學生職業選擇指南(優秀16篇)篇九

隨著社會的發展,教育的重要性越來越被人們所認可,而學習也變得日益重要。作為學生,如何有效地學習,如何為人處世,如何規劃未來,都是我們必須思考的問題。學生指南正是為了幫助學生解決這些問題而設計的。在我成為大學生后,我有幸接觸到了學生指南,并通過閱讀、實踐和總結,裝備了許多實用的技能和理念。在本文中,我將分享我對學生指南的心得體會。

第一段:了解自己與定位目標。

學生指南首先教會了我了解自己與明確目標的重要性。在面對復雜多變的大學生活時,我們經常會被瑣事和雜念所困擾,容易迷失方向。而學生指南則教導我們應該認真思考自己的優勢、喜好、興趣和目標,以此為基礎來選擇適合自己的專業或者職業。在我自己的實踐中,這一點對我產生了巨大的影響。通過深入了解自己,我明確知道自己對科技和創新抱有濃厚的興趣,因此選擇了計算機科學專業。這一決策不僅讓我感到滿足和自信,還為我今后的學習和發展鋪下了堅實的基礎。

第二段:制定計劃與管理時間。

學生指南還教會了我們如何制定計劃并管理時間。大學生活繁忙而復雜,如果沒有明確的計劃和良好的時間管理能力,很容易陷入混亂和被動的狀態。通過學生指南,我學會了制定周計劃和每日待辦事項清單,以確保我能有效地完成學習任務,有足夠的時間進行娛樂和休息。同時,我還學到了如何優先處理重要和緊急的事情,以及如何避免拖延癥。這些技能和觀念幫助我在大學學習中取得了良好的成績,并且為未來的工作和生活奠定了堅實的基礎。

第三段:培養學術能力與社交技巧。

學生指南認為,學術能力和社交技巧同樣重要。在我的學習中,我意識到了這一點的重要性。學生指南教會了我如何高效地閱讀和寫作,如何記錄和整理學習筆記,如何進行小組討論和合作。這些技能使我在課堂上能更好地理解和掌握知識,同時也在我參與學術研究和項目開發時發揮了巨大的作用。此外,學生指南還教會了我們如何處理人際關系,如何與他人溝通合作,以及如何建立良好的團隊動力。這些社交技巧不僅幫助我更好地適應了大學生活,也為我今后的工作提供了寶貴的經驗。

第四段:養成良好的生活習慣與維護身心健康。

學生指南強調了養成良好的生活習慣和維護身心健康的重要性。習慣是我們在日常生活中自然而然形成的行為模式,良好的習慣能幫助我們安排好生活,提高效率。學生指南教會了我如何有規律地作息和飲食,如何保持良好的衛生習慣,如何養成讀書和鍛煉的習慣等。這些習慣讓我在大學期間能夠更好地照顧自己,同時也為我今后的生活打下了堅實的基礎。此外,學生指南還教會了我如何處理壓力和調節情緒,如何建立積極的心態和健康的心理狀態。這些技巧幫助我在面對挑戰和困難時更加從容和堅定,更好地適應了大學生活。

第五段:發展終身學習與服務精神。

學生指南最后一個核心理念是發展終身學習和服務精神。學生指南認為學習不只是在學校里進行,而是要貫穿整個人生。我從學生指南中學到了如何進行自主學習和自我提升,如何利用各種資源和機會進行積極的學習和實踐。同時,學生指南還鼓勵我們積極參與社會和公益活動,培養服務他人的意識和能力。這些理念和技能激發了我不斷追求進步和發展的動力,也為我今后的工作和社會生活提供了堅實的支持。

總結:通過學生指南,我意識到了自己的潛能和努力的重要性。我了解到了如何學會學習,如何適應生活,如何處理人際關系,如何保持身心健康,以及如何發展終身學習和服務精神。這些經驗和心得對于我未來的成長和發展具有重要的意義。我相信,只要我不斷學習和努力,就一定能在未來的人生道路上取得更加輝煌的成就。

學生職業選擇指南(優秀16篇)篇十

寒假馬上就要來了,許多同學在準備好考試之后,也開始了忙碌的找工作或者找兼職環節,大四的學生想一畢業就就業,大二、大三的學生想找找實習提升能力、積累經驗,大一的學生也想找找兼職之類的來鍛煉一下自己。下面是一些警方發布大學生求職陷阱,小伙伴們千萬要當心哦!

在網絡發達的今天,大部分學生會選擇在網上進行求職信息的瀏覽和選擇,而不法分子恰恰是利用學生急于求職的心理或者涉世未深,容易受花言巧語蒙騙的特點,實施各種詐騙活動。為維護廣大同學財產安全,警方作出以下提示:

1、警惕推薦工作式陷阱。

【詐騙方式】此類詐騙主要存在于一些自稱是“職業介紹所”之類的地方,或者是假稱學校的老師之類和你扯得上一點關系的人,他們一般號稱在某公司有認識的熟人,能給你推薦工作,只需要繳納一定的費用。

2、警惕收費式陷阱。

【詐騙方式】招聘方往往以招聘錄用,需要收取押金、保證金的借口,或者以入職培訓的`名義,騙取求職者的財物。

【警方提醒】這類詐騙在輕松許諾工作機會的同時,對方就會對你提出收費要求。國家相關法律有“用人單位不得以收取押金、保證金、集資等作為錄用條件”的明文規定。

3、警惕信任式陷阱。

【詐騙方式】詐騙分子往往會利用部分大學生想賺錢卻不愿勞累的心理,用一些輕松的網上工作來招聘大學生工作。許多學生在相信后,騙子會先用一兩次的甜頭騙取學生的信任,之后再利用信任伺機作案。

【警方提醒】這類陷阱需要學生擦亮眼睛,提高警惕,不輕信他人,也不要在嘗到甜頭后就失去戒心。

4、警惕試用期式陷阱。

【詐騙方式】一種是以各種理由解聘試用期的求職者,再以很低的薪資繼續招聘同樣也不會熬過試用期的新人,周而復始,降低成本。另外一種手段就是非法延長試用期。

【警方提醒】《勞動合同法》規定,勞動合同期限三個月以上不滿一年的,試用期不得超過一個月;勞動合同期限一年以上不滿三年的,試用期不得超過二個月;三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同,試用期不得超過六個月。

學生職業選擇指南(優秀16篇)篇十一

對到農村基層和城市社區其他社會管理和公共服務崗位就業的,給予薪酬或生活補貼,同時按規定參加有關社會保險。以下內容是小編為您精心整理的大學生就業方向指南,歡迎參考!

基層就業就是到城鄉基層工作。一般來講,“基層”既包括廣大農村,也包括城市街道社區;既涵蓋縣級以下黨政機關、企事業單位,也包括社會團體、非公有制組織和中小企業;既包含自主創業、自謀職業,也包括艱苦行業和艱苦崗位。

1、對到農村基層和城市社區從事社會管理和公共服務工作的高校畢業生,符合公益性崗位就業條件并在公益性崗位就業的,按照國家現行促進就業政策的規定,給予社會保險補貼和公益性崗位補貼。

2、對到農村基層和城市社區其他社會管理和公共服務崗位就業的,給予薪酬或生活補貼,同時按規定參加有關社會保險。

3、對到中西部地區和艱苦邊遠地區縣以下農村基層單位就業、并履行一定服務期限的高校畢業生,以及應征入伍服義務兵役的高校畢業生,接規定實施相應的學費補償和國家助學貸款代償。

4、對具有基層工作經歷的高校畢業生,在研究生招錄和事業單位選聘時實行優先,在地市級以上黨政機關考錄公務員時也要進一步擴大招考錄用的比例。

近年來,中央各有關部門主要組織實施了4個引導高校畢業生到基層就業的專門項目,包括:

中組部、教育部、財政部、人力資源社會保障部等部門從200x年起組織實施。

為優化農村教師隊伍結構,提高教師隊伍整體素質,大力實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃和重慶市中小學特色學科教師配備計劃(簡稱“雙特計劃”)。

:是重慶市按照《教育部、人事部、中央編辦關于實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》(教師﹝200x﹞2號)文件精神,由市教委會同市人力社保局、市財政局、市編辦大力實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃(簡稱“特崗計劃”)。

:即重慶市中小學特色學科教師配備計劃,是根據統籌城鄉教育綜合改革試驗的要求,在總結“特崗計劃”經驗的基礎上,實施的中小學音樂、體育、美術、科學、信息技術、健康教育等緊缺學科教師的配備計劃。該計劃是在市委、市政府領導下,由市教委會同市編辦、市人社局共同制定并啟動實施。

選聘對象為30歲以下應屆和往屆畢業的全日制普通高校專科以上學歷的畢業生,重點是應屆畢業和畢業1至2年的本科生、研究生,原則上為黨員(含預備黨員),非黨員的優秀團干部、優秀學生干部也可以選聘。

基本條件是:(1)思想政治素質好,作風踏實,吃苦耐勞,組織紀律觀念強。(2)學習成績良好,具備一定的組織協調能力。(3)自愿到農村基層工作。(4)身體健康。此外,參加人力資源社會保障部、團中央等部門組織的到農村基層服務的“三支一扶”、“志愿服務西部計劃”等活動期滿的高校畢業生,本人自愿且具備選聘條件的,經組織推薦可作為選聘對象。

選聘工作一般通過個人報名、資格審查、組織考察、體檢、公示、決定聘用、培訓上崗等程序進行。

各級組織部門有計劃的從高等院校選調品學兼優的應屆大學畢業生到基層工作,作為各級黨政領導干部后備人選的主要來源進行重點培養,從中挑選出優秀分子,逐級補充到各級黨政領導干部隊伍中去。這批畢業生簡稱“選調生”。

選調對象:在渝高等院校當年應屆全日制普通高校大學本科及以上學歷畢業生;市外“985”、“211”高校進校時在本科一批次和提前批次錄取的當年應屆全日制普通高校大學本科及以上學歷畢業生;國家承認學歷的國(境)外當年應屆大學本科及以上學歷畢業生。

對到西部縣以下基層單位和艱苦邊遠地區就業的高校畢業生,實行來去自由的政策,戶口可留在原籍或根據本人意愿遷往就業地區;人事檔案原則上統一轉至服務單位所在地的縣級政府人事部門,由政府主管部門所屬的人才交流機構提供免費人事代理服務;黨團組織關系轉至服務單位,對服務期間積極要求入黨的,由鄉鎮一級黨組織按規定程序辦理。

1、了解自主創業的有關政策規定

2、決定自主創業的方向

3、市場調研和分析

4、產品定位和成果論證

5、組織優勢互補的團隊

對高校畢業生在畢業學年參加創業培訓的,根據其獲得創業培訓合格證書及創業情況,按規定給予培訓補貼。

高校畢業生創辦的小企業和微型企業可優先入住我市各創業孵化基地孵化發展,享有場租減免、創業指導、事務代理、市場推廣等創業孵化服務。

高校畢業生創辦的小微企業,招用應屆畢業生并與其簽訂1年以上勞動合同的,按規定給予社會保險補貼。鼓勵支持高校畢業生通過多種形式靈活就業,對符合就業困難人員條件的靈活就業高校畢業生,按規定給予社會保險補貼。

凡持《就業失業登記證》(注明“自主創業稅收政策”或附著《高校畢業生自主創業證》)的高校畢業生在畢業年度內(指畢業所在自然年,即1月1日至12月31日)從事個體經營的,3年內按每戶每年8000元為限額依次扣減其當年實際應繳納的營業稅、城市維護建設稅、教育費附加和個人所得稅。

對高校畢業生自主創業的,從畢業學年起可申請小額擔保貸款,并按規定享受財政貼息政策。全市小額擔保貸款借款期限由1年放寬到2年,擔保基金投放比例從1:5提高到1:10,貸款額度從不超過8萬至10萬元提高到不超過15萬元,對合伙經營和組織起來創業就業并吸納就業人員達到一定數量的,可申請不超過200萬的小額擔保貸款。

籌辦、注冊經濟實體首先需要尋找企業落戶場所,然后注冊獨立的經濟實體。完整的注冊企業的程序包括:準備經營場地——開具有關房產證明——企業名稱登記——領取并填寫工商注冊登記表——準備(提交)相關文件、資料——辦理有關前置審批手續——辦理入資、驗資手續——領取工商營業執照。

根據《重慶市人民政府關于大力發展微型企業的若干意見(渝府發[2010]66)》和《關于做好在校大學生創辦微型企業有關工作的通知》文件內容。雇員(含投資者)20人以下、創業者投資金額10萬元以下的企業為微型企業。組織形式可采取個人獨資企業、合伙企業、有限責任公司等多種形式。創業者興辦公司,其注冊資本金依法可分期繳付。

申請微型企業創業扶持的創業者,應當向居住地鄉鎮人民政府、街道辦事處提交以下材料:

(1)微型企業創業申請書;(2)身份證明;(3)戶口簿;(4)居住證明;

(5)屬于“九類人群”的證明材料;(6)其他需要提交的材料。居住地與身份證明或戶口簿載明的住址一致的,申請人可不提交居住證明。

按照《重慶市小額擔保貸款辦法》(渝就業辦〔2008〕16號)文件規定:

大學生畢業后未就業要到本人戶口所在地社區居委會或街道(鄉鎮)進行失業登記;有創業項目且辦理了營業執照;其從事的經營項目必須是微利項目。以上條件具備就可向戶口所在地社區居委會或街道(鄉鎮)提出小額擔保貸款申請。

個人申請小額擔保貸款原則上在5萬元以內,對創業能力強,創業項目優的人員,貸款額度可放寬到8萬元;合伙經營實體或小企業吸納各類人員后申請小額擔保貸款,按人均5萬元計算,貸款總額在100萬元以內。

登記失業的高校畢業牛從事微利項目的,財政給予全額貼息。

(3)街道(鄉鎮)按《重慶市小額擔保貸款辦法》(渝再就業辦字[2008]16號)第七條、第十二條初審同意后在3個工作日內報所在地區縣(自治縣)勞動就業部門,區縣(自治縣)勞動就業部門會同財政部門在5個工作日內完結審查匯總,并將相關資料送到承貸金融機構。

(4)承貸金融機構在5個工作日內提出初審意見,不同意貸款的,應注明原因并將資料返還勞動就業部門;同意貸款的,即可通知借款人辦理相關手續,完善貸款抵(質)押擔保等手續后,在5個工作日內向借款人發放貸款。

合伙經營實體或小企業可由法定代表人在其戶口所在地或企業經營所在地社區居委會申請小額擔保貸款。

為鼓勵和引導大學生實現自主創業,中國西部人才開發基金會、中國泛海控股集團、重慶市人力資源和社會保障局、重慶市教育委員會以及重慶市財政局聯合開展“泛海揚帆——重慶大學生創業行動”,支持重慶的大學生創業工作。

申請人首先登錄“泛海揚帆行動”官方網站(http:///),點擊“重慶大學生創業行動報名”專欄進行網上報名。報名成功后,須下載項目申請表自行打印填寫,并向擬創業所在區縣人力社保部門提出紙質申請。通過資格審查后,由人力社保部門統籌安排進行創業培訓,主要開設政策解讀、項目選擇、融資投資、市場營銷、財務管理、創業實例分析、工商稅務法規知識、創業計劃書制作等課程,提高申請人的創業能力。培訓結束后,申請人應制作詳細的《創業計劃書》,作為項目評審的主要依據。通過審查的100個創業項目將分期獲得2-5萬元的項目資助金,以及一系列創業政策扶持。項目實施過程中,由項目督導團和專家工作組對創業項目進行定期或不定期的檢查,開展創業指導和跟蹤服務,同時對資助金使用情況、項目執行效果等進行監管。相關的`項目實施進展和資助金使用情況將會同時以博客日志的形式公布在活動官方網站上,以供社會監督。

我市創業孵化基地是指經市人力社保部門、市財政部門、市就業辦認定,能為入駐的初創小微企業和個體創業者提供基本的生產經營場地以及有效的創業指導服務和一定期限的政策扶持,具有持續滾動孵化和培育創業主體功能的各類創業載體。

目前,我市已建成36家市級創業孵化基地,其中,重大、西大、川美、重郵、工商、重師、文理、重師涉外商貿學院、重慶傳媒職業學院等9所高校建立了大學生創業孵化基地。有創業意愿的大學生可以就近申請入住本校或鄰近高校創業孵化基地,也可向我市其他創業孵化基地提出入住申請。具體請登錄重慶市人力資源和社會保障局公眾信息網高校畢業生創業就業欄目查詢。

《高校畢業生自主創業證》是高校畢業生自主創業享受各項優惠政策的有效憑證。《高校畢業生自主創業證》發放對象是畢業年度內在校期間創業的高校畢業生。其中,高校畢業生是指實施高等學歷教育的普通高等學校、成人高等學校畢業的學生;畢業年度是指畢業所在自然年,即1月1日至12月31日。

畢業年度內的高校畢業生按要求在網上提交《高校畢業生自主創業證》申請,所在高校對畢業生提交的相關信息進行審核,通過后注明已審核,并在網上提交學校所在地省級教育行政部門,需要3-5個工作日。省級教育行政部門對畢業生提交的相關信息進行復核,需要3-5個工作日,復核通過后由學校招就處打印《高校畢業生自主創業證》并下發到畢業生(學校招就處聯系電話58102054)。

根據國家有關規定批準設立、實施高等學歷教育的全日制公辦普通高等學校、民辦普通高等學校和獨立學院,按照國家招生規定錄取的全日制普通本科、專科(含高職)、研究生、第二學士學位的應(往)屆畢業生、在校生和已被普通高校錄取但未報到入學的學生。

有應征意向的高校畢業生可在夏秋季征兵開始之前登錄“大學生應征入伍網上報名平臺”(網址為http://或http://,下同)進行報名,填寫、打印《應屆畢業生預征對象登記表》和《高校畢業生應征入伍學費補償國家助學貸款代償申請表》(以下分別簡稱《登記表》、《申請表》),交所在高校征兵工作管理部門。

畢業生離校前,在高校參加身體初檢、政治初審,符合條件者確定為預征對象,高校協助兵役機關將《登記表》和《申請表》審核蓋章發給畢業生本人,并完成網上信息確認。初審、初檢工作最晚在7月15日前完成。

高校應屆畢業生可在學校所在地應征入伍,也可在入學前戶籍所在地應征入伍。

在學校所在地應征入伍的,在離校前完成預定兵,9月初學校所在地縣(市、區)人民政府征兵辦公室為其辦理批準入伍手續。政治審查以本人現實表現為主,由其就讀學校所在地的縣(市、區)公安負責,學校分管部門具體承辦,原則上不再對其入學前和就讀返鄉期間的現實表現情況進行調查。

在入學前戶籍所在地應征入伍的,高校應屆畢業生7月30日前將戶籍遷回入學前戶籍地,持《登記表》和《申請表》到當地縣級兵役機關參加實地應征,經體格檢查、政治審查合格的,9月初由當地縣(市、區)人民政府征兵辦公室辦理批準入伍手續。

1、網上報名預征:有應征意向的高校在校生可在夏秋季征兵開始之前登錄“大學生應征入伍網上報名平臺”進行報名,填寫、打印《應征男青年網上報名登記表》、《高校在校生應征入伍學費補償國家助學貸款代償申請表》(以下分別簡稱《登記表》、《申請表》),交所在高校征兵工作管理部門。

2、初審、初檢:在校生放假離校前,在高校參加身體初檢、政治初審,符合條件的確定為預征對象;高校協助兵役機關將《登記表》和《申請表》審核蓋章后發給學生本人,并完成網上信息確認。初審、初檢工作最晚在7月15日前完成。

3、實地應征:高校在校生戶籍遷到學校所在地的在學校所在地應征入伍,戶籍未遷到學校所在地的在入學前戶籍所在地應征入伍。

高校畢業生應征入伍服義務兵役,除享有優先報名應征、優先體檢政審、優先審批定兵、優先安排使用“四個優先”政策,家庭按規定享受軍屬待遇外,還享受優先選拔使用、學費補償(因本人思想原因、故意隱瞞病史或違法犯罪等被部隊退回的的學生,取消受助資格,并不得申請學費減免。)和國家助學貸款代償、退役后考學升學優惠、就業服務等政策。

1、退役后報考政法干警招錄培養體制改革試點招生的,教育考試筆試成績總分加10分;

2、具有高職(高專)學歷的,退役后免試入讀成人本科,或經過一定考核入讀普通本科。

3、普通高校應屆畢業生應征入伍服義務兵役,退役后三年內參加全國碩士研究生招生考試的,初試總分加10分,立二等功及以上的,退役后免試(指初試)推薦攻讀碩士研究生。

被確定為預征對象的高校應屆畢業生,回入學前戶籍所在地應征的,將戶口遷回入學前戶籍所在地,檔案轉到入學前戶籍所在地人才交流中心存放。在學校所在地應征的,可將戶籍和檔案暫時保留在學校。

高校應屆畢業生批準入伍后,其戶口檔案予以注銷,檔案放入新兵檔案。

我軍現役士兵按兵役性質分為義務兵役制士兵和志愿兵役制士兵。義務兵役制士兵稱為義務兵,志愿兵役制士兵稱為士官。士官屬于士兵軍銜序列,但不同于義務兵役制士兵,是士兵中的骨干。義務兵實行供給制,發給津貼,士官實行工資制和定期增資制度。預征指的是義務兵。義務兵服役兩年后,符合條件的,可以被選為士官。

士官直招工作5、6月份開始,8月份批準入伍,符合軍隊特殊專業需求的畢業生,可以在學校或者戶口所在地縣(市、區)以上征兵辦公室報名,經過體檢、政審、學歷專業審定等環節,招收到部隊。

招考時間:中央國家機關公務員招考時間相對比較固定,一般在10—11月份;地方各省市公務員招考時間不定,從當年11月到次年8月都有,個別省市一年內會招考多次。

報考條件:中央國家機關公務員的報考條件相對比較嚴格,一般要求報考者是全日制本科應屆、往屆畢業生,部分職位要求具有碩士研究生學歷;地方國家公務員招考也基本上針對全日制本科畢業生。

重慶市的國家公務員考試工作由重慶市人社局負責,每年考兩次,考試時間通常為每年4月和9月,報名考試的相關信息均通過報紙和網上公布,詳見重慶市人力資源和社會保障網(http:///u/cqhrss/)招錄信息欄。

主要采取筆試和面試兩種方法。筆試考試的科目為公共科目和專業科目兩類,公共科目筆試有行政職業能力傾向測驗和申論,行政職業能力傾向測驗內容涉及知覺速度與準確性、常識判斷、言語理解、數量關系、判斷推理和資料分析六部分,全部為客觀性試題,申論主要測試應試者對給定資料的閱讀理解能力、分析歸納概括能力、提出和解決問題能力以及文字表達水平,為主觀性試題。面試是考官通過與考生直接交談或考生于某種特定情景中進行觀察,對考生的知識、能力、經驗、氣質和性格等基本素質與職位的匹配性進行測評。

事業單位一般要求畢業生有強烈的敬業精神和良好的品德修養、扎實的專業功底、善于管理的才能和團結他人的協作精神。同時,不同類型的職位根據行業特性對應聘者的素質要求也有不同的側重。招錄考試時間一般由各地人社局自行決定。

各類考試資料可自愿與重慶市人事局書店聯系(咨詢電話:86868727)。

高校畢業生就業見習,是指政府為幫助離校未就業高校畢業生積累工作經驗、提升就業能力,按照自愿原則,組織推薦其到經人力社保部門認定的就業見習基地,參加就業訓練實踐活動的一項重要制度。

自愿參加就業見習并符合條件的畢業生,持身份證、畢業生或學生證到市或區縣(自治縣)公共就業人才服務機構現場報名,也可以持以上證件到就業見習基地報名,或登錄重慶大學生就業網(http:///)進行網上報名。畢業生與見習單位達成就業意向的,由見習單位與畢業生簽訂見習協議。

見習單位為見習畢業生辦理人身意外傷害保險,人才交流機構和公共就業服務機構免費提供檔案管理、戶口掛靠、代辦養老保險等服務。見習期間由見習單位按規定提供基本生活補貼。就業見習咨詢電話:023-86898650。

高校畢業生定向就業培訓是我市由人力社保部門牽頭組織,委托具備培訓資質的就業培訓機構對符合條件的未就業高校畢業生展開培訓,充分發揮就業培訓在提升未就業高校畢業生就業能力、促進就業的一項扶持政策。包括職業技能培訓和綜合素質提升培訓兩方面內容,主要開設崗位專業技能、職業道德、入職教育、就業政策和法制教育等培訓課程。定向就業培訓整體培訓時間不少于40天。其中,職業技能培訓由用人單位或培訓機構負責實施,時間不少于35天,采取集中培訓、在崗培訓(含以師帶徒)和網絡培訓等方式進行并實行考核;綜合素質提升培訓由市人事培訓中心負責實施,時間不少于5天,采取網絡學習、網上考試考核等方式進行。定向咨詢電話:023-86833532。

按照《科技部、教育部、財政部、人力資源社會保障部、國家自然科學基金委員會關于鼓勵科研項目單位吸納和穩定高校畢業生就業的若干意見》(國科發財〔200x〕97號)規定,由高校、科研機構和企業所承擔的民用科技重大專項、973計劃、863計劃、科技支撐計劃項目以及國家自然科學基金會的重大重點項目等,可以聘用高校畢業生作為研究助理或輔助人員參與研究工作。此外的其他項目,承擔研究的單位也可聘用高校畢業生。

聘用對象主要以優秀的應屆畢業生為主,包括高校以及有學位授予權的科研機構培養的博士研究生、碩士研究生和本科生。

被聘用的高校畢業生不是項目承擔單位的正式在編職工,需與項目承擔單位簽訂服務協議,明確雙方的權利、責任和義務。

求職補貼發放政策是指從20xx年起,對享受城鄉居民最低生活保障家庭的畢業年度內普通高校畢業生,給予800元/人的一次性求職補貼。

求職補貼申請材料應附:申請人戶籍所在地縣級以上民政部門出具的當年一季度享受低保的證明材料(其中戶籍在大重慶市的畢業生上交有學生本人名字的低保證復印件)、申請人身份證復印件、申請人親筆簽名的個人申請表,由就讀高校匯總后統一交人力資源社會保障部門審核、財政部門復核后,按規定將資金劃撥到高校,再由高校打入申請人賬戶。

由政府開發、以滿足社區及居民公共利益為目的的管理和服務崗位。對符合條件在公益性崗位安置就業的就業困難人員,按規定給予社會保險補貼和崗位補貼。符合公益性崗位安置條件的就業困難高校畢業生,可按規定享受公益性崗位就業援助政策。

自20xx年起,重慶市將建立政府購買公益性崗位機制,連續3年每年在主城區及區域性中心城市開發、購買公益性崗位5000個,為離校未就業高校畢業生提供過渡性就業崗位。同時,建立財政對公益性崗位補貼與最低工資標準掛鉤聯動機制,并對單位繳納的社會保險費按規定給予補貼。

回到原戶籍所在地報到的未就業高校畢業生,能夠享受當地政府部門所屬的公共就業服務機構、人才交流服務機構和高校畢業生就業指導服務機構提供的就業指導和服務。包括:就業政策法規咨詢、職業崗位供求信息、市場工資指導價位信息、職業培訓信息、職業指導和職業介紹、辦理求職登記、失業登記等。

高校畢業生可持居民身份證、戶口簿、畢業證書、勞動合同、常住地社區出具的《未就業證明》等資料,到戶籍地、就業地或常住地街道(鄉鎮)勞動就業和社會保障服務工作機構進行實名制登記,按規定辦理《就業失業登記證》。

實名登記高校畢業生可享受公共就業和人才服務。(1)公共就業人才服務。各級公共就業人才服務機構設立專門服務窗口,免費為實名登記的高校畢業生提供政策咨詢、求職登記、職業指導、職業介紹、就業登記和失業登記、招考信息等“一站式服務”。組織有培訓需求的高校畢業生免費參加職業技能培訓和技能鑒定。為有創業意愿的高校畢業生提供創業培訓、政策咨詢、項目推薦、信貸融資、開業指導、政策扶持、后續跟蹤等服務。推薦參加就業見習和定向就業培訓。(2)就業援助。各級公共就業人才服務機構將就業困難高校畢業生納入就業援助體系,建立專門臺賬,實施“一對一”職業指導和重點幫扶,并向用人單位重點推薦或通過公益性崗位安置就業。

明確考研的目的,結合自身意愿和條件以及發展方向考慮好考研志愿。考研分為準備、復習、提高、沖剌、考試、復試和報到七大階段。研究生考試一般在每年1月份舉行。考研等有關信息詳見“中國研究生招生信息網(http:///)”。我校研究生有關信息詳見“重慶三峽學院研究生處(http://:8098/)。

“專升本”對象為我市普通高校在讀的所有高職高專正式學籍的應屆畢業生,選拔學校為我市具有普通高等教育任務的本科院校。實行統一考試,擇優選拔。文科統考課程為:大學英語、計算機基礎和大學語文;理科統考課程為:大學英語、計算機基礎和高等數學。考試時間一般在每年4-5月份。

查詢學校資料、提出書面申請、填寫申請表、提供考試成績、提供成績單、學歷和學位的復印件及公證書、準備推薦信、寫好個人陳述、經濟擔保證明、體檢表或健康證明、食宿申請表、正式提出申請、錄取。

國有企業是指所有制形式上屬于國家所有或國家控股的企業,它是我國經濟發展的命脈,是我國國民經濟收入的主要來源,是公有制的基石。

私營企業是以生產資料私人所有制為基礎,存在雇傭勞動關系的經濟形式。它也是自主經營,自負盈虧,有自己獨立的財產,并獨立享有民事權利和承擔民事責任的經濟形式。

即外商投資企業,主要有三種形式:中外合資經營企業、中外合作經營企業、外商獨資經營企業,即統稱為“三資企業”。

服務外包是指企業將其非核心的業務外包出去,利用外部最優秀的專業化團隊來承接該業務,從而使其專注核心業務,達到降低成本、提高效率、增強企業核心競爭力和對環境應變能力的一種管理模式。服務外包企業是指其與服務外包發包商簽訂中長期服務合司,承接服務外包業務的企業。

服務外包產業主要涉及軟件研發、產品技術研發、工業設計、信息技術研發、信息技術外包服務、技術性業務流程外包等領域。

《高校畢業生就業協議書》(以下均簡稱協議書)是明確畢業生、用人單位和學校在畢業生就業工作中權利和義務的書面表現形式。《協議書》一般由國家教育部高校學生司或各省,市,自治區就業主管部門統一制表。每位畢業生只有一套《協議書》,每套一式三份,不得轉借、涂改、復印。

畢業生如果不慎將協議書遺失原則上不再補發,到畢業派遣時,畢業生回生源地參加二次分配。若因特殊情況需要補發時,畢業生必須以書面形式向原畢業學校提出申請,由學校畢業生就業工作的負責人簽署意見,經調查和研究后重新辦理新的協議書。

協議書簽訂中按程序應最后到學校就業主管部門辦簽章,由學校最后把關更有利于維護畢業生合法利益。

《協議書》一經簽署即具有法律效力,任何一方不得擅自解除,否則違約方向權利受損方支付協議條款所規定的違約金。畢業生違約時,必須辦理完畢與原簽約單位的解約手續(有原簽約單位的書面退函),然后將原協議書交還學校畢業生就業工作部門換取新的協議書。

勞動合同,也稱勞動契約、勞動協議,它是指勞動者同企業、事業、機關單位等用人單位為確立勞動關系,明確雙方責任、權利和義務的協議。勞動合同包括勞動合同期限、工作內容、勞動保護和勞動條件、勞動報酬、勞動紀律、勞動合同終止的條件、違反勞動合同的責任等必備條款以及勞動合同當事人通過協商訂立的約定條款。但雙方約定條款不能違背法律、法規和有關規章的規定。

訂立勞動合同遵循合法原則,即訂立勞動合同的主體必須合法、勞動合同的內容必須合法、勞動合同訂立的形式和程序必須合法;訂立勞動合同還須本著平等自愿、協商一致的原則。

《協議書》是畢業生和用人單位關于將來就業意向的初步約定,一經主管部門簽字蓋章,即具有法律效力,是編制畢業生就業方案和將來可能發生違約情況時的判斷依據。畢業生本人保存一份作為辦理報到、接轉行政和戶口關系的依據。《勞動合同》是畢業生與用人單位明確勞動關系中權利義務的協議,是上崗畢業生從事何種崗位,享受何種待遇等權利和義務的證據。

所謂指的是五種保險,包括養老保險、醫療保險、失業保險、工傷保險和生育保險。其中養老保險、醫療保險和失業保險,這三種險是由企業和個人共同繳納的保費,工傷保險和生育保險完全是由企業承擔的,個人不需要繳納。

是指住房公積金,即機關、企事業單位、非企業單位、社會團體等單位及其在職職工繳存的長期住房儲金,目的在于為職工建立一種自我保障機制,增強職工解決自身住房問題、提高居住水平的能力。住房公積金制度采用的是“個人累計制”模式,即個人賬戶所積累的資金完全歸個人所有,強調“以自己的積累解決自身的住房需求”。

用人單位利用其優勢地位,常常預先在勞動合同中設定高額違約金,限制勞動者在職業上的自由流動,侵害了勞動者的擇業自主權,由此引發大量勞動爭議。《勞動合同法》對違約金條款給予了嚴格的限制,明確規定只有兩類勞動者可以在勞動合同中約定違約金。

一是用人單位為勞動者提供專項培訓費用,對其進行專業技術培訓的,可以與該勞動者訂立協議,約定服務期。如果勞動者違反服務期約定的,應當按照約定向用人單位支付違約金。但違約金的數額不得超過用人單位提供的培訓費用。

二是對負有保守商業秘密和知識產權義務的高級管理人員、高級技術人員和其他負有保密義務的人員,用人單位可以與之約定競業限制,如勞動者違反競業限制的約定,應當按照約定支付違約金。

除這兩類勞動者外,用人單位不得與勞動者約定由勞動者承擔違約金。

(曾叫《派遣證》)全稱為“全國普通高等學校本專科畢業生就業報到證,由教育部印制,省級高校畢業生就業管理部門簽發。主要用于用人單位作為接收畢業生就業,并接轉畢業生戶口、檔案關系的有效憑證。《報到證》是畢業生就業十分重要的銜接手續,只能一人一份,畢業生須妥善保管報到證,不得自行涂改、撕毀和遺失。不論什么原因,凡自行涂改、撕毀的報到證一律作廢。報到證分上下聯,上聯(有色聯)發放給畢業生本人交與用人單位或到派遣單位辦理報到手續,《報到證》的通知書聯(白色聯)歸入學生檔案。

(1)首次辦理。畢業生首次辦理就業《報到證》均由學校集中辦理,具體辦理程序是:學校統一上報就業方案,市教委審核后集中打印就業《報到證》。

(2)落實新單位后的調整改派。

a、有具體用人單位的調整改派原就業《報到證》(兩聯)、與原用人單位解除關系的函件、新單位的接收函件或新簽訂的協議書(回原籍不需此項材料),并到學校出具調整改派審批表后到市“中心”辦理。

b、無具體用人單位的調整改派原就業《報到證》(兩聯)、新單位的接收函件或新簽訂的協議書(回原籍不需此項材料),并到學校出具調整改派審批表后到市“中心”辦理。

畢業生提出書面申請,由原畢業學校就業主管部門確認。并到學校出具調整改派審批表(備注中注明“《報到證》遺失”到市就業中心辦理。

畢業生領取報到證后,報到單位有特殊要求的,應在規定的時間內報到;若因特殊原因不能按期報到,應書面向報到部門說明理由并得到同意,否則產生的不利后果應由畢業生本人承擔。凡報到地址為重慶市大學中專畢業生就業指導服務中心的,暫時可不持報到證到“中心”報到,請妥善保管,待學生本人重新調整就業去向(或遷轉檔案)時一并前往中心辦理。

學生職業選擇指南(優秀16篇)篇十二

1、五遍讀書法。熟話說“書讀百遍,其義自現”,這就是要強調書要多看,多讀,并非真的要讀百遍、看萬卷。不過,一篇文章如果能多讀幾遍,學習效果會更好。特別是,同學們使用的語文課本上的文章,大多是精品,一般的文章讀三五遍并不多,而有的文章讀十遍尚覺得少。現向同學們推薦一高考優勝者的“五遍讀書法”,以供同學們參考。

第一遍,是指上課前對老師要講的課文先預習一遍。

第二遍,是指上課完了后,把課文再認真的研讀,并把老師講過的書上的內容復習一遍。

第三遍,是當學完一個單元之后,從單元第一課到單元最后一課仔細的看一遍。

第四遍,是當一本書全學完之后,結合教師的復習指導,把整本書再讀一遍。

第五遍,也是最后一遍,即在考試前幾天,與學習筆記和平時的單元檢測相配合,把課本粗略的翻看一遍,復習老師在課堂上講的重點、難點。

2、寫讀書筆記和制作卡片。首先,最好一則筆記記一個問題,內容思想等可多寫幾則,不要混在一起,這樣便于整理和以后使用。其次,一個故事、一句話、一個數據、一段議論,不論大小均可寫成讀書筆記。但決不能肢解原文、歪曲愿意,也不要把自己的感想或增添的材料與引用的原文混雜在一起。

文檔為doc格式。

學生職業選擇指南(優秀16篇)篇十三

可報考職位要求為哲學專業的職位;也可報考職位類別為哲學類的職位。

經濟學。

可報考職位要求為經濟學專業的職位;也可報考職位類別為經濟學類的職位。

財政學。

可報考職位要求為財政學專業的職位;也可報考職位類別為財政學類的職位。

法學。

可報考職位要求為法學專業的職位;也可報考職位類別為法學類的職位。

社會學。

可報考職位要求為社會學專業的職位;也可報考職位類別為社會學類的職位。

民族學。

可報考職位要求為民族學專業的職位;也可報考職位類別為民族學類的職位。

教育學。

可報考職位要求為教育學專業的職位;也可報考職位類別為教育學類的職位。

除了上文介紹的兩種情況外,還有一種情況考生也不能忽視,那就是可以兼報的專業,所謂兼報,并不是說考生可以同時報兩個職位,國家公務員考試每位報考人員只能選擇一個職位報考,這是毋庸置疑的。那么什么是可以兼報的專業呢?比如說金融學,既可以報考職位要求是金融學專業的職位,也可以報考職位要求是“金融學類”的職位,這樣的話,在報考時選擇的空間也就更大了,以下就為考生們介紹幾個可以“兼報”的專業:

類似這樣的專業還有很多,考生可查看2016年國家公務員考試專業分類目錄,會發現更多這樣既能報本專業的職位,又有機會報專業大類職位的專業。當然,具體能不能這樣報名,還要看具體職位在專業要求一項中寫的是否是專業大類。對此,可先行參考一下2016年國家公務員考試職位表。

公務員報考指南欄目精心推薦:

學生職業選擇指南(優秀16篇)篇十四

1.伴隨互聯網成長的一代年輕人。

現在的大學生都是90后的一代,而在他們成長的這些年,正是國內互聯網大爆炸的時代。他們中幾乎每個人都是在少年時就處于互聯網的熏陶中,這讓他們更加了解互聯網,也讓他們能夠從互聯網中獲得更多的知識。因而在互聯網創業的浪潮中,相比于80、70后的人,他們的成長有著先天的優勢。

2.年輕人敢想敢拼。

20來歲的年輕人正處于人生的黃金時期,思維活躍,接收能量強,也有了一定的知識儲備,正是躍躍欲試準備大展宏圖的時候。有夢想,有激情,辦事沒有拘束,也讓他們更加容易打破常規,干出一些偉大的事情來。

3.國家政策的扶持。

從“互聯網+”的支持,到兩會期間簡政放權等多種創業引導計劃的推出,國家對全民創業越來越重視,對創業的扶持力度也不斷加大。而找準國家政策風口,往往也是取得成功的有力保障。

雖然國家不斷加大力度對大學生創業給予支持,但大學生創業也有不得不面對的現實。缺乏社會閱歷也容易在創業的實踐過程中經受多種困難挫折。所以,大學生在創業路上帶著夢想和激情前進的時候,也要注意以下一些問題。

延伸閱讀:

1.謹慎選擇創業方向,不能盲目跟風。

創業之前,首先要設定創業的目標和方向,主業是什么、如何經營、資金從哪里來、市場及前景如何?這些問題都需要在創業前進行充分論證,才能做決定。不能盲目跟風,一定要深思熟慮、準備充分后再行動。

2.尋求經驗,融入氛圍。

大學生創業由于缺少社會經驗和商業經驗,如果貿然就沖入進去,往往難以把握。可以通過拜訪一些有經驗的前輩或者商會、行業協會等途徑了解市場信息,結識行業伙伴,獲取寶貴的社會經驗。同時可以尋求廣泛合作機會,強強合作,取長補短,從而提升自己的競爭力。

3.具備較強的責任感,樹立企業的商業信用。

大學生剛剛進入社會,獨立人格可能還未真正形成,這時候要盡快樹立起個人的責任感,為自己的目標負責,否則,再多的團隊也可能只是一盤散沙。而商業信用則是企業的根本,創業初期就要把誠信放在第一位,才能保證企業的長遠發展。

4.擺正心態,不斷進步。

創業的道路不是一蹴而就的,特別是在初期,萬事開頭難,會碰到各種各樣的問題,作為剛入社會的大學生一定要擺正好心態,從容面對,堅持不懈,才能不斷鍛煉自己,充實自身能力,最終走向成功。

多學多問,虛心請教。

學習一直是成功人必備的品質。尤其對于缺乏社會經驗的大學生創業群體,學習不可放下,而且應該是多方面并且有實效的。做事不能一意孤行,向別人多多請教,不只局限于成功的創業前輩,亦或是你的目標消費者,他們也是你的創業導師。

2耐住性子,不可沖動。

沖動是很多年輕人的共性,而作為創業投資來說,更應該耐住性子,行事千萬不能沖動。要多思多慮,年輕人創業本身就是有風險的事,所以后期經營過程中更應該深思熟慮,做有把握的事。

3勇于承擔,負責到底。

一個成功的領導者必不能少的品質就是用于承擔,不論失敗成功,不能責怪別人或是怨天尤人,要多從自己身上找原因,錯了就是錯了,要敢于擔當。

4要認識并接受人的本性。

大學生沉浸在校園簡單人際交往中,而步入社會經驗不足,所以在前期人際交往中一旦受挫情緒和思想浮動會很大。大學生創業群體一定要認清社會,學會正確接受人的本性。

5要有大局意識,不能只顧眼前。

做長久之事,行事需看到五步之外,之所謂深謀遠慮是也。大學生在創業的時候不能只看到一時得失,行事考量等都需往長遠看,做合理的投資。

6向競爭者學習。

競爭者雖然會在短期內給自己造成壓力,但成功抑或是失敗的競爭者都可以成為自己創業的現成教材。而且通常近地域和相似性,更加可以清楚的看到自己經營的好壞所在。

7做事前要仔細分析,請教前輩。

投資本身就是一項很需要智慧和社會經驗的腦力體力活。而這些又是大學生的硬傷,所以要多向前輩請教,借鑒前輩的經驗,少走彎路,避免犯錯。在自己思維范圍內,做事前一定要先思考三分鐘,拿出切實可行的決策依據。

8不可任意揮霍,合理理財。

大學生習慣了衣來伸手飯來張口的生活,所以初期對于花銷上沒有概念。而創業又是一個很需財力的投資,所以一定要克制自己,用錢的地方很多一定要花到實處,絕不可以任意揮霍。

9要有從屢次挫敗中爬起的勇氣。

數據表明大學生成功創業者往往不到兩成,這和他們自身局限以及性格特征或者閱歷有諸多關系。既然失敗的可能性很大,所以一旦面臨失敗,決不能灰心喪氣,依然要保持熱情,就算創業不成,也可轉向工作或其他行業,力求在工作的磨練中自我,重回創業的舞臺,成就另外一番光景。

學生職業選擇指南(優秀16篇)篇十五

據了解,青睞考證的大學生畢業時擁有證書的數量,少則三四個,多則十幾個,各種職業資格認證證書一應俱全,很多大學生認為多考一張證,畢業時就多一張就業通行證。但這種考證族的.做法將隨著國家取消一批批職業資格許可和認定而改變,今年8月,國務院決定取消的11項職業資格許可和認定,其中包括房地產經紀人、注冊稅務師、土地登記代理人、礦業權評估師、注冊資產評估師等5項準入類職業資格,即這5個職業將不必再持相關的職業資格證書上崗。 11月24日,國務院又公布了《國務院關于取消和調整一批行政審批項目等事項的決定》,被業界稱為“最值錢證書”的保薦代表人資格許可等多項行政審批和許可被取消。包括保險公司精算專業人員資格認可、內部審計人員崗位資格等在內的一大批象征著金飯碗的證書也被取消。這意味著投行業內原先憑借保薦代表資格證書就能獲得高額薪水的時代結束,保薦代表這只投行“金飯碗”將被打破,“靠證書吃飯”的日子已經過去。

近日,67項職業資格證取消,同學們以后要考的證越來越少啦!其實,大學里的證書在精不在多,有用的證書就算只有幾本,也完全可以成為未來求職或留學的敲門磚。看大學里哪些證書最實用,轉發給身邊考證的同學!

學生職業選擇指南(優秀16篇)篇十六

說實話,對于大多數創業者來說,一萬是一個小數字,很難做成大生意,但一萬元的好項目還是有的,今天我們就來看看一萬元如何創業,了解下一萬元創業指南!

一萬元說是大數,不算;說是小數字在一般平民來說還是一個不小的數字。區區一萬元,說能購什么現代的電器,一件都還不夠,更談不上買房、購車。要是能把它用在創業上,那也就更不容易了。但是也未必不可。多少成功人士,就是從一點點錢開始的。創業主要在發揮自我的價值,有錢做生意,人人都會做,但是要成功不盡然。

我認為創業有以下幾種:

1.做個手工業者。尋找一個產品,或找個合作伙伴,開一片店或辦個廠,都是投資的渠道,這樣投資小,收益快,就是挺吃若的,很累。

2.做個經紀人。要有談判的天賦,經營的頭腦和吃苦耐勞的精神,還要不懈的努力。

3.合伙入股辦公司。要有管理和經營的頭腦,市場動作的能力,堅實的組織隊伍。

當然也可以做一些生意!做生意的人,我想是商人。商人不同于一般的勞動者,他必須有先知的頭腦,科學的市場動作能力,吃苦的精神,艱苦的樸素生活,不斷進取的理念和時時思危意識。商人是以最小的投資、最快的速度、最低的成本、最短的時間獲取最大的利潤。

做生意有以下幾個要素很重要:

1.選擇行業。這是做生意的關鍵,也是企業的定位。

2.市場產品的定位。也就是說你生產什么產品可經營什么產品。

3.價格定位。你是為什么群服務,決定你的產品價格和生產模式。

4.售后服務,儲備企業形象,占領市場份額。

對于一萬元如何創業,我們并沒有嚴格的定義,但一定要根據市場行情來選擇項目,抓準時機,準確出手!

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心得體會的寫作是一種對自身成長和發展的自我反省,具有重要的啟示和借鑒價值。接下來是一些值得一讀的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟發。第一段:站姿的重
一個好的工作方案應該明確目標、具體可行、合理安排時間和人力資源。借助以下工作方案范文,我們可以更好地理解和掌握工作方案的核心要素。1.讓員工充分的展現自我,
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學期計劃不僅是對學習目標的設定,還包括對學習過程中的反思和調整,以及對個人成長的評估和規劃。學期計劃是學習的重要內容,以下是一些范文,希望能夠幫助到大家更好地制
月工作總結對于團隊來說也非常重要,可以促進團隊成員之間的交流和協作,提高整體的工作效能。以下是小編為大家整理的月工作總結范文,供大家參考。希望可以幫助大家寫出一
心得體會是對自己在學習、工作或生活中的感受、領悟和得失進行總結的一種方式,它有助于我們更好地反思和成長。以下是小編為大家整理的心得體會范文,希望可以給大家一些啟
教師總結是對學生和家長的一種交代,讓他們更加了解學校和教師的付出和努力。以下是本校優秀教師總結范文,供大家參考借鑒,希望能夠給大家帶來啟發。首先,孩子的進步!由
我喜歡用心得體會來記錄一些美好的瞬間和感動,讓這些記憶成為我人生的寶貴財富。為了幫助大家更好地理解心得體會的寫作方式,下面是一些實用的心得體會范文供大家參考。
演講稿是學生在特定場合用口語形式表達自己觀點和思考的一種文體。請大家欣賞以下精選學生演講稿,希望對你們的演講能夠起到一定的借鑒作用。早上好!我今天講話題目是《認
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《水滸傳》真的很精彩。書中的108個英雄都是能拋頭顱灑血的英雄,都能為兄弟的忠誠做出貢獻。結果這些英雄的命運以悲劇告終,難免有些遺憾。誰造成了這場悲劇的命運。我
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青春是思想最為活躍的階段,我們應該不斷追求知識和經驗,為未來做好準備。青春是我們追求自由的時光,以下是一些成功人士的青春勵志演講,讓我們一起去追求自由和獨立。
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學期總結是對整個學習過程的一個總結和回顧,幫助我們查漏補缺,提高自己的學習能力。在這里,為大家提供一些學期總結的寫作示例,希望能夠幫助大家更好地撰寫自己的學期總
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年終總結是對自己的一種激勵,可以為新的一年制定更具針對性的目標。下面是一些優秀的年終總結樣本,希望可以給大家提供一些啟示和靈感。一年來,在領導的正確領導下,在同
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