人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

走讀學生安全協議書篇一

特長生在校期間外出學習專業課，目的是提高專業水平，考入更好的大學。但是，學生離校后存在各種隱患。為了學生的`安全和更好地學習，經老師與家長協商達成如下協議：

1.學生的 監護人是學生的父母或依法確定的監護人，其監護關系不因學生的入學而轉移給學校，學校與學生只是教育管理關系，家長和學校共同對學生進行安全教育和遵紀守法教育。

2.在學生自愿基礎上，由家長送往培訓中心學習，并非學校派出。

3.在外出學習期間，其學習管理安全，由培訓中心負責，與學校無關。

4.學校外出學習中需要遵守培訓中心的各項規章制度。

5.在學校外出學習期間，由于各種原因發生的危險事件。或者造成的人身傷害與學校無關。

6. 學生離校后應注意安全，學習結束后必須立即返校，不能逗留玩耍。

7. 每次出門前應提前請假，找班主任、學校領導簽字。

8. 學生在外學習期間應正常繳納學雜費；學生在外學習期間學好專業課的同時，應做好文化課的復習；學生在外學習期間學分認定和紙質檔案的整理由班主任負責。

學生本人簽字____________ 學生家長簽字____________

班主任簽字 ____________

20xx年 月 日

走讀學生安全協議書篇二

乙方：司機、車主

為了讓孩子能安全順利地上學，方便家長，為確保學生乘車的安全，減少各類交通事故的'發生。學生、學生家長(甲方)與司機、車主(乙方)簽訂此協議書。

一、乙方要保證不準帶病車、無牌無照車輛運送學生，車輛必須上線檢查，檢查后，方可上路行駛。

二、嚴禁無證駕駛、酒后駕駛。

三、不準超員、超速,司機不許疲勞駕駛、做到安全行駛，文明禮讓、不超速、不搶道、不開斗氣車，確保學生安全，負責做好學生上、下車安全。

四、遇有冰雪路面，車輛要聽從交警指揮。

五、乙方保證學生乘車的人身安全，不準違章行駛，如學生在乘車時出現涉及人身安全問題，由乙方負責。

六、如因病、因事不能出車必須找司機或找另外的車代替，保證學校學生正常上下學。

七、運行途中，學生不許在車廂內相互打鬧，擅自離開座位，特別是在校車停靠站時，待車停穩后，方允許學生離座下車，以免造成磕碰事故。

八、學生乘車時要嚴謹攜帶易燃、易爆、危險品。為保護學生人身安全及維護車內衛生，不允許學生在車上吃東西。

九、本協議一式二份，甲、乙雙各執一份，本協議雙方簽字之日起生效。

學生簽字：

學生家長簽字：

司機簽字：

車主簽字：

日期：

走讀學生安全協議書篇三

甲方：

乙方：年級班同學之家長

為確保您的孩子的安全，杜絕一切安全事故發生，請家長明確自己對學生的監護責任，現將我校加強安全保障的幾點意見印發給您，請家長與學校密切配合，做好以下作：

1、家長負責監護學生的安全，防止意外事故的發生。做到防火、防盜、防交通事故、防觸電、防意外傷害傷等。教育孩子嚴禁私自到河、池、壩塘、水庫 游玩，遠離水源，防止溺水事故發生。

2、上學，放學要求家長接送，否則發生校外安全事故由家長承擔全部責任。

3、為了您的孩子的安全，家長有事需進入校園時，說明情況，在門衛室登記，方可進入學校。

4、為確保孩子的安全，接送孩子時車輛不準進入校園。

5、教育學生上學、放學不準騎自行車，上學、放學的路上不準乘坐車況不好或沒有相應駕駛執照的車輛。上學、放學的路上不準逗留玩耍，注意交通安全 和個人安全，上學要按時到校，放學要準時回家。

6、教育孩子在校期間，不準擅自離校逃學。孩子生病，必須由家長親自來接，以防意外事故的發生。

7、孩子在家生病或有事要由家長打電話向老師請假(家長必須交請假條)學生未到校發生安全事故由家長負全部責任。（家長不請假，學生無故不到校，每學期曠課累計達3次，由家長將孩子領回家自己教育，教育好后再返校，期間發生任何安全事故與學校無關。）

8、學校上午7:30開門，8: 00上課：11: 35放學；下午13: 00開門，13: 30上課，15: 40放學，16: 30清校，請注意接送孩的時間，過早將孩子送到校 門口(或學生自己早到)，發生安全事故，由家長自己承擔一切責任。

9、堅決杜絕學生到網吧、游戲廳等場所上網、打游戲，防止社會不良行為的侵蝕。

10、教育學生要遵紀守法，愛護學校公共財物和設施，損壞照價賠償。

11、學生外出游玩及各種比賽、競賽和培訓班等必須由家長陪同、接送。

12、家長應對以身作則，為孩子作出表率；家長有責任和義務為孩子營造奮 發進取、積極向上的家庭文化氛圍，針對孩子不同的年齡階段開展有益孩子身心 健康成長的豐富多彩的文娛活動。

若因家長監管不到位發生的安全問題，由家長自己承擔一切責任。 本協議一式兩份，甲方和乙方各執一份。

本協議書簽訂之日起生效至該生(因畢業、轉學或其它原因)終止研和宋官小學學籍時止。

班主任聯系電話：

家長聯系電話：

甲方：（蓋章）

乙方: (家長簽名）

班主任：（簽名）

學生：（簽名）

年 月 日

走讀學生安全協議書篇四

尊敬的家長:

您好!

學生社團作為校園文化和素質教育的主要載體，是生長在學校教育環境中的一種獨特的文化現象。我校開設了小足球、小籃球、乒乓球、輪滑、中國象棋、古箏、二胡、楊琴、琵琶、笛子、號鼓、合唱、舞蹈、國畫、素描、書法、十字繡等20個社團。這些社團打破班級界限、打破年級界限，將社團活動作為課堂教學的延伸，努力實現社團活動課程化。學校積極為學生搭建各種平臺，創造條件，鼓勵學生根據自己的愛好和興趣參與社團，豐富了學生的課外生活，拓展了學生的發展空間，為學生的夢想插上理想的翅膀。

您的孩子因為參加了社團，所以周二、周四放學時間較其他學生晚一些，現學校統一將參加社團的學生放學時間定為下午5:00(周一、三、五4:10正常放學)。如您自愿送您的孩子參加學校社團活動，請您自主為孩子活動必備的器樂、顏料等用具(輪滑等項目還要買齊頭盔、護膝等安全防護用品)，準時來校接您的子女回家，并煩請經常進行安全教育，以免意外情況的發生。讓我們家校密切合作，為您子女的幸福人生奠基!

協議簽定后，學生放學后的一切安全責任由家長負責。

學生姓名:

家長簽字:

張沐中心小學

走讀學生安全協議書篇五

為了確保特殊兒童在校期間的人身安全，嚴格責任界限，健全學校教育――家庭教育――社會教育一體化網絡，根據有關法律、法規，結合我校實際，特簽訂特殊學生安全協議：

1、特異體質（如：食物過敏、某種用品過敏等）；特定疾病（如：先天心臟病、癲癇、哮喘、肺炎、腎炎、嚴重多動癥、傷殘等）；異常心理等情況的學生屬于特殊學生。

2、開學報名時，家長或監護人要將相關學生的特殊體質、特定疾病、特殊心理等情況告知班主任老師和校醫。班主任要求任課教師應根據特殊學生體質情況，限制或合理安排特殊學生參加相應的課內外活動及勞動。

3、學生家長是學生的監護人，其監護關系不因學生的.入學而轉移給學校，學校與學生只是教育管理關系。監護人應經常對學生進行安全教育和遵紀守法教育；學生在校期間，學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。

4、特殊學生與他人發生糾紛，造成他人人身或財產損害的，由其監護人協調處理糾紛，并承擔因此而發生的一切賠償責任。

5、學校教師應對特殊學生給以特別關懷。特殊學生突發疾病，突發事件，科任教師要第一時間告知班主任老師，班主任老師在第一時間告知學生家長的同時及時護送至醫院進行救治。

6、特殊學生上學、放學途中，必須由家長接送,以確保學生途中安全。

7、特殊學生私自到河灘洗澡、攀爬危險物、做危險性動作等等，造成意外事故的完全由學生家長負責承擔一切責任。

8、本協議一式三份，家長、班主任、學校各一份，自簽字之日起生效，小學畢業自然失效。

學生家長簽字（右大拇指紋）：

學生簽字：[ 年級（ ）班]

班主任簽字： 年 月 日

走讀學生安全協議書篇六

乙方：(學生家長或監護人)

小學生年齡小，是非辨別能力差，無論在學業還是身心健康方面的發展都需要家校之間的密切配合，以達到教育的最優化，讓學生更好地健康成長和成才。本著有利于學生身心健康發展，讓他們個個成仁成才的出發點，學校特與在校外托管中心(班)的學生家長或監護人簽訂此安全協議書。

一、甲方盡可能地為全體師生營造優良的教學氛圍，優化學校的育人環境。

二、甲方不主張乙方把自己的孩子或被監護人托管在外，強烈反對乙方把孩子托管在衛生、安全、教育環境不達標的托管中心(班)。

三、乙方如果確實因為家庭原因需要把孩子或被監護人放在校外托管的，請務必實地察看此托管中心的辦學環境，確保自己的孩子或被監護人在一個安全、舒適的環境中學習。實地察看包括周邊環境、從事人員的健康證、消防部門頒發的消防合格證、工商部門頒發的營業許可證和執教人員的教師資格證。

四、乙方要到甲方了解學生上學和放學的作息時間，以便乙方與托管中心簽訂相關托管協議。甲方早上7：30開校門，中午開校門時間冬春季節為1：50，夏秋季節為2：10;上午放學時間是11：40。下午放學時間分冬春季節和夏秋兩個季節不同，冬春季節為下午4：40，夏秋季節為下午：5：00。一年級和二年級學生上午放學時間為11：20，下午冬春季節為3：30，夏秋季節為下午：3：50(星期四下午一、二年級學生也需要上三節課，這天一、二年級學生的放學時刻是冬春季節為4：20，夏秋季節為下午：4：40)。甲方未開校門期間不允許學生到校，更不允許學生在校門口聚集、擁堵，請乙方必須把你的孩子或被監護人的相關作息時間告訴托管中心(班)的工作人員，避免出現監管真空時間，以防止學生進游戲廳或網吧。學校每年5月1日起開始執行夏秋季節作息時間表，10月1日長假后執行冬春季節作息時間表。

五、乙方把自己的孩子或監護人托管在外，托管期間的一切安全責任與學校無關，請乙方務必與相關從業人員簽訂托管安全協議，確保自己的孩子或監護人的安全。

六、本協議書自簽訂之日起生效，至學生脫離托管中心(班)失效。

七、本協議書一式兩份，甲乙雙方各執一份，請各自遵照執行。

甲方(簽字或蓋章)：xxx小學

乙方(簽字)：

年級 班 同學的家長(或監護人)

20xx年9月 日

走讀學生安全協議書篇七

甲方為提高孩子的學習成績，保證校外食宿生活安全，培養學生的特長，特委托乙方對甲方孩子進行托管服務，現雙方就托管事宜達成如下協議：

學生xxxx

年 月 月 共 個月

為中小學生在上午放學后，下午上課前在學校以外提供午餐、午休等生活服務活動，提供作業輔導，特長培訓等文化知識學習。

貿易路南段

校外學習、生活服務。

(1)擬定托管要求;

(2)配合乙方搞好學生的思想品德教育，紀律教育;

(3)負責按本協議書約定向乙方支付托管經費。

(3)配備班主任對班級進行日常管理;

(4)學生考試成績優秀的發給獎勵證書;

(5)負責組織學生參加集體有益活動。

1、托管費總額為每月 元;

2、學員教材費按實際發生額另行支付給乙方;

3、甲方在入辦班開始十個工作日內支付托管費給乙方。

20xx年3月20 日

走讀學生安全協議書篇八

本次同學會為自愿參加，為明確參加者的義務及責任，凡參加同學會的同學，請詳細以下條款后，與本次同學會組織者簽定協議備案，同學會活動中自行生效。

1、本次同學會活動屬于同學自愿參加的非贏利性活動，組織者僅有負責組織的義務。

2、本次同學會有安排戶外出游活動，戶外出游是一項帶有一定危險性的活動，任何不可預測的情況均可能發生，參加本次活動的同學須認同這點且完全自愿參加。

3、在同學會活動中發生的有關人身傷害，疾病及其他民事責任問題與組織者無關，參加者對自己的人身安全和健康狀況負責。

4、凡參加本次同學會活動的同學必須互愛互助，要服從大局利益，聽從組織者統一指揮，不準中途未經請示組織管理者私自離開。

我們要把同學會活動辦成健康，快樂，安全的活動，需要我們每位同學共同努力！

凡參加本次同學會的同學須簽訂本協議。本協議只統一簽訂一份，由活動組織者手執，本協議自活動開始簽字有效，活動結束后自動解除；本協議未盡事宜由雙方協商補充解決。

組織管理者簽名：xxx

簽訂日期：20xx年x月x日

協議人簽名：xxx

簽訂日期：xxx

走讀學生安全協議書篇九

為了確保學生在中心期間的人身安全，嚴格責任制度，健全中心教育、家庭教育、社會教育一體化網絡，根據教育部頒發的《學生傷害事故處理辦法》和有關法律、法規規定，結合我中心實際，特簽訂本安全協議書。

甲方：輔導班（以下簡稱甲方） 乙方：學生監護人（以下簡稱乙方）

一、甲方的權利義務

第一條：甲方要認真做好為學生輔導的工作。

第二條：甲方負責乙方子女的作業及課外輔導，并及時向乙方匯報其子女在上課期間的情況， 并且按照學生的不同情況采取不同的方法，以滿足不同學生對于知識點的理解。

第三條：甲方在學生上課期間負責學生的人身安全。

二、乙方的權利義務

第一條：乙方要敦促乙方子女，按時到校，不遲到不早退。

第二條：乙方要積極配合甲方工作，為達到學生進步共同努力。

第三條：本甲方沒有值班班主任，所以不承擔下課后看護孩子的責任，望各位乙方諒解，更希望乙方保持對甲方的聯系，以保證乙方子女的人身安全。

三、違約責任

1、中心必須加強校舍等設備設施的檢查，及時清除隱患。若隱患不能及時清除的，必須加以封閉并增設警示標志，且對學生進行安全教育，若未消除隱患又無警示標志，又未對學生進行安全教育，造成學生傷害的，由中心承擔賠償責任。

2、教職員工擅離工作崗位或雖在工作崗位但(來自: 書業網:)未認真履行職責，或違反工作要求和操作規程造成事故的，由擅自離崗或違反規程，失責的工作人員負責.。

3、學生的監護人是學生的父母或依法確定的監護人，其監護關系不因學生的入學而轉移給中心，中心與學生只是教育管理關系，監護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育，學生在中心期間學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。

4、學生造成他人人身或財產損害的，由其監護人承擔賠償責任，學生在中心期間發生損害賠償糾紛，按本協議第3條處理。

5、學生在中心生活、學習期間，因第三人的原因造成身體受到傷害，一般由第三人承擔賠償責任；如能夠證明中心有過錯的，按中心過錯的大小確定學校應承擔的賠償責任；如給他人造成損害的，一般由學生承擔賠償責任。構成犯罪的，移交司法機關處理。

6、符合下列條件即可確定中心無過錯：（1）損害事件的發生與中心的設施無關，或者雖與中心的設施有關，但中心的設施并無缺陷；（2）中心或教師履行了應盡的教育管理職責，損害事件仍不可避免地必然發生。

7、學生放學后應立即離開中心回家，非中心或教師的原因學生在校內滯留、嬉戲玩耍，造成傷害的，中心不承擔賠償責任。

8、嚴禁教職員工侮辱、毆打、體罰和變相體罰學生，如因此造成后果的由教職員工本人負責或由教職員工和中心共同負責，中心還可根據情節對教職員工進行紀律處分，但教職員工履行職責，進行正常的批評教育，出現意外后果的，中心不負責任。

9、日常上課期間，學生未到中心或私自離開中心，中心應及時通知學生的監護人，學生因此造成社會危害或出現意外事故的，中心不承擔責任。

10、學生應嚴格遵守交通規則，出現交通事故的，由肇事交通規則，出現交通事故的，由肇事方負責。

11、中心嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩甩炮、火炮、玩銳刃鈍器物，因此發生賠償糾紛，一般由肇事者承擔責任；如果肇事方或受害方能證明中心、教師明知有上述危險情形而不制止的，中心或教師承擔部分責任。

12、學生在中心活動中發生安全事故或受到意外傷害，在學生投保的情況下中心有責任積極配合家長向保險公司申請索賠。

四、合同期限

自本合同簽訂之日起，合同期限為__________，即_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。協議期滿后，合同無效。

五、未盡事宜，雙方另行協商。本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，簽字之日起生效。

甲方負責人簽字（蓋章)： 乙方（學生監護人）簽字: