在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

廚藝廚藝篇一

瞧，外婆又在廚房做飯啦。米飯香已縈繞在我的鼻尖。

我悄悄地走進廚房，只見外婆正在洗菜。她用手仔細地搓洗，不放過一丁點泥土。她又抬起菜板，往水池上一架，用手將盆中的水瀝得一滴不剩才將菜整齊地擺上菜板，好似一排訓練有素的士兵，正筆直地躺著等待接受檢閱。

外婆熟練地拿起刀，一眨眼的工夫，她手起刀落，那些菜已變得細細碎碎了。外婆來到爐灶邊，用手一扭，火苗便竄起來了。她拿起油壺，在鍋中淋上一層薄薄的油，又熟練地灑上一勺鹽，然后小心翼翼地將菜倒進了油鍋中。

緊接著，外婆手持鏟子，快速地將菜碎移往了鍋子中心，然后目不轉睛地注視著油鍋，將濺油的地方用菜填補上，生怕有一滴淘氣的油噴濺出來。她也時常像夜行的貓一般彎下腰，不時調整著那油鍋下的火苗，那火苗似乎是受了外婆的控制般，乖乖聽話從不敢搗亂。

在外婆的指揮下，火苗漸漸熄滅了。她半蹲下身子，取出一個干凈的盤子，一手斜拿著像剛被家長教訓過的一聲不吭的孩子般的油鍋，一手用鏟子鏟刷著鍋壁，像趕羊似的將菜倒進了盤中。

我還沉浸在外婆炒菜的畫面中，忽然發現外婆已經將熱氣騰騰的菜放在了我的面前。望著眼前這盤碧綠又散發著淡淡田園清香的馬蘭頭，我不由地暗自稱贊：外婆著實是一位技藝高超的“廚師”?。?/p>

廚藝廚藝篇二

一天我正悠閑自在的讀著《課堂內外·創新作文》，沒想到老弟呼哧呼哧的跑來了，他說：“昊晶哥快走！你爸你媽要pk廚藝，請咱倆當評委！”我跑到餐廳一看，老爸老媽正收拾比賽現場，我這當評委的就去拉觀眾吧！

觀眾找來了，現場也布置好了，我不慌不慢的宣布比賽開始！

廚藝pk一：燒菜 pk菜：醋溜白菜

老媽以迅雷不及掩耳的速度，嗖嗖嗖幾刀把白菜切好了，可白菜造型卻是有大有小。老媽隨后開了天然氣開關，向里面到了許多油，然后把白菜焯了一下出鍋。去那其他材料了。下面我們就把鏡頭轉到老爸那：老爸切白菜慢悠悠的，可造型不錯。老爸打開電磁爐，直接炒起了白菜，拿上粉絲和切好的肉一炒，又放上鹽、醋。沒過一會兒，老爸的菜炒好了！大約過了3分鐘，老媽的菜也炒好了！

廚藝pk二：面食 pk菜：豬肉餃子

老媽知道了第二局pk項目，得意的笑起來。在座的人都知道，面食老媽的一大強項。老媽輕蔑的對老爸說：“我贏定了！”氣的老爸火冒三丈。第二局開始了，老媽差不多五秒包一個，而且包的整整齊齊，像一對尖兵。二十分鐘后，老媽的餃子“問世”了觀眾吃了以后贊不絕口。而老爸呢？包的餃子不是沒封好，就是歪三別扭，難看極了。等煮好餃子了，有的甚至沒餡。往往鍋里，豬肉好多呀！第二局，老媽贏了！

廚藝廚藝篇三

廚藝廚藝篇四

展示名廚風采，共享美食盛宴

通過本次活動的開展，教職工親自動制作菜肴，豐富教職工的業余生活，在工作之余能夠體驗美食制作與品嘗的樂趣，促進同事間的合作與交流，增進彼此間的感情，感受集體的融洽與溫暖。

全體在編教職工

12月下旬（待定 ）

烹飪實驗室一樓烹調實訓室

第一階段：12月15日前，行政后勤及各專業部組織報名工作，其中行政后勤人員到校長辦公室處報名，各專業部到部辦公室報名。由于學校場地有限，各部門根據報名情況擇優選取人員參加，其中行政后勤5名，大專預科部5名，信息服務部5名，機械電子部3名。

第三階段：組織教職工比賽。

熱菜烹調室：zzz

煤氣開關、調味品準備及發放：zz

zzz

工會委員

校級領導、兩名烹飪老師

zzz等

本次大賽賽場提供油鹽醬醋等常規調味品和參賽選手所需基本原材料。如需要特殊材料或調味品由選手自帶，比賽作品成本不超過30元。

橫幅1條，橫幅內容為“展示名廚風采，共享美食盛宴”

本次大賽評選出個人獎和團體獎。其中個人賽評出:一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。團體賽評出：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。團體獎的計分方式為：每組參賽代表得分之和除以本組人數，得出平均分。最后按平均分高低排名次。

廚藝廚藝篇五

為了給姐姐過生日，爸爸媽媽舉行了廚藝大賽。

姐姐和我是評委，爸爸媽媽是參賽人。“各居各位——”姐姐說，“預備開始！”白白搶先一步開始炒了。

爸爸的“爆炸頭”，需要技術高超才能炸好，只見爸爸小心翼翼的用鏟子和筷子翻動著魚肉，然后放入已近做好的配料和醬汁。不久，“爆炸頭”就做好了！

此刻，媽媽正忙著配料，放些豆粉加些水，然后攪拌。再加了點番茄醬、沙拉、白糖等等。開始了燉排骨，等排骨過了油，燉了十分鐘的時間，媽媽把做好的醬料倒到鍋里，攪拌均勻。一會一盤色、香、味俱全的“火燒云”斑的排骨就出爐了。

工夫不大的時間里，爸爸、媽媽就完成了“金玉滿堂、玉珠落盤”等菜肴。這使我和姐姐的胃口大開，口水直流。

我們迫不及待的拿起筷子，夾了幾口菜吃起來，哇！老爸的“爆炸頭”，又松又脆，媽媽的“火燒云”真如傍晚天空過后的紅霞，美妙極了！

很短的時間內我們一掃而光的吃光了幾碟爸爸、媽媽做的菜。

我跳上沙發，神秘的一笑：“今天的冠軍賽獲勝者是—媽媽?！薄耙驗榘职值慕鹩駶M堂忘了放辣椒，所以只能當亞軍”姐姐接著說道。

“哈哈……”。我們全家沉浸在快樂的笑聲里。

廚藝廚藝篇六

20xx年11月2日，在全班同學們的熱切期盼中，信息管理大學10會計一第一屆學生廚藝大賽在第一食堂圓滿結束。會計班全體學生在這冬日的陽光中見證了一場視覺與味覺的盛宴，本屆廚藝大賽儼然變成了一場美食的嘉年華。

本次活動主要是會計班參加。首屆廚藝大賽的成功舉辦也給我們舉辦者很大的壓力。但是我們上下一條心，總結其他學院舉辦的經驗和產生的問題，在原有的基礎上重新制定籌辦方案。大賽組委會意在打造出一屆味感、質感、觀感和營養衛生四個方面都一流的廚藝大賽?；顒踊玖鞒藤惽皽蕚?，正式開賽，公布結果。計劃趕不上變化，過程遠比擬定的流程要復雜得多。整個比賽時間僅限于一天之內完成。經過各方面的考慮，爐灶、作料的采購以及場地的申請與布置都基本籌備完畢，安排也更加妥當和周到。之前組織者也擔心日期的延后會影響觀眾和參賽者的積極性。但是后來的事實證明本次大賽的主辦對于組織者和參與者都是雙贏的，這離不開所有成員的努力勞動。

比賽當天，每個人的臉上都洋溢著的歡樂表情，伴隨著炒鍋里發出的香氣和現場觀眾的熱度，冬日寒冷的氣息完全消失。工作人員們，從早上便開始準備：10套灶與鍋，以及各種比賽用的廚具，各種佐料，都一應俱全，充分保證了活動當天都井然有序地進行。把隊伍分為10個組，每支隊伍必須在30分鐘內完成自己的作品。大賽評委由我校老師及校外廚師擔任，確保公平公正。他們將以“色、香、形、味、名”作為評分的標準，最終評出一、二、三等獎若干名，而且還根據觀眾的投票評出最具人氣獎。當參賽者用熱氣騰騰的菜肴展示自己的手藝，當觀眾們在品嘗區爭先恐后地試菜時，工作人員不僅要在洗菜區與烹飪區來回忙碌著，同時還要維持現場的秩序。工作人員是不能很好地得到休息的。當比賽結束的時候，所有的工作人員也終于可以像其他人一樣跑到了品嘗區一飽口福，辛苦了一天的他們臉上綻放出了最美麗的笑臉。

隨著廚藝大賽在完成了頒獎儀式后告一段落。在本次廚藝大賽得到了評委的首肯贏得了眾多食客的好評。本次比賽中學生們在菜肴造型上帶來了新的靈感。全班學生對活動的整個組織籌備也表示滿意，比賽的順利進行離不開所有參與者的支持。民以食為天，看到并吃到美食的感覺總是最好的，當每一個為本屆廚藝大賽付出過的人看到大家享受美食時候幸福的表情時，自己也是最為欣慰的。