總結是一種自我反思的過程,可以幫助我們了解學生工作中存在的問題以及解決問題的方法。在下面的范文中,我們可以看到不同學生對學生工作總結的見解和體會,相信會給大家帶來一些啟示。
學生獎勵工作總結(通用22篇)篇一
(11)較好地完成學校所在地鎮、街道綜治委、辦的工作要求,學校各項綜合治理工作措施落實(10分)。
三、考核結果的使用。法制副校長年度考核結果作為調整法制副校長職務、級別、以及法制副校長獎勵、解聘的依據。
(4)對法制副校長工作情況的考核結果,將進行分值折算計入派出單位年度社會治安綜合治理目標責任書考核總成績。
學生獎勵工作總結(通用22篇)篇二
我們很容易把工作總結寫成流水賬和優缺點的形式,讓老板和公司不知道我們做了什么,有什么進步,有什么具體成績。沒有標準可以比較。
現在,我來介紹一下寫工作總結的步驟。剩下的很簡單。按照以下步驟,工作總結的寫作就會條理清晰,表現明確。
1.說明在評估期間你主要做了哪些工作;
2.用事先和老板約定的績效(或者績效改進計劃中的標準)或者公司規定的考核標準來評價你所做的主要工作;(如果公司沒有標準,你要知道公司讓你寫工作計劃的目的是什么,要考核的標準應該是什么。)。
3.然后在工作中尋找自己的差距(對照績效標準);
4.提出今后工作中應該做的和應該改進的地方。
看工作總結就這么簡單,你也可以在寫工作總結的過程中發現自己的不足,對以后提高工作業績有很大的幫助,從而不斷提升自己的能力,增加自己在社會上的競爭力。試試看!
學生獎勵工作總結(通用22篇)篇三
員工獎懲管理制度第一章總則第一條為加強員工遵紀守法和自我約束的意識,增強員工的積極性和創造性,同時保證企業各項規章制度的執行,維護正常的工作秩序,特制定本制度。
第二條適用范圍企業全體員工。第二章獎勵第三條企業獎勵分為經濟獎勵、行政獎勵和特殊貢獻獎三種。
第四條員工有下列行為之一的,可以給予獎勵:(一)品德良好,努力工作,業績突出或者超常的。(2)熱心服務,事跡顯著的。
(3)舉報違法行為或損害企業利益的行為。(4)發現職責范圍外的過錯,及時報告或妥善處理。
(5)對企業經營或管理制度提出有效的合理化建議,并被采納實施,取得顯著成效和顯著成績。(6)為企業取得重大社會榮譽或其他特殊貢獻,足以為員工樹立榜樣。
(7)忠于職守,積極負責,不斷改進工作,成績突出。第五條企業設有“管理創新與合理化建議獎”、“優秀員工”、“先進員工”、“優秀經理”等獎項。在每個工作年度結束時,人力資源部將組織評選活動,獎勵在工作中表現出色的員工。
第六條符合下列條件之一的員工,將予以獎勵和通報,并發給獎金_____元,隨當月工資一并發放。(1)吃苦耐勞,業務精通,能及時完成重大或特殊任務。
(2)品行端正,愛崗敬業,堪稱全體員工的楷模。(3)其他經事實證明有益于企業或社會的行為。
第十條“優秀經理”獎,企業分______________至___________兩個等級第三章處罰第十一條處罰包括批評、記過、罰款、降級或降職、撤職。
第十二條員工有下列情形之一的,予以批評教育:(一)未經批準擅離崗位或者在工作時間擅離崗位、聊天的。(2)因個人過失造成工作失誤,情節輕微的。
(三)妨礙工作或者業務秩序,情節輕微的。(4)不按要求著裝。
(5)在禁煙區吸煙,工作時間吃零食,在辦公區從事娛樂活動。(6)無故不按時完成上級下達的指示或限時命令。
(7)上班時間外出辦私事或長時間接私人電話。第十三條員工有下列情形之一的,處以罰款、記過、降職或辭退:(一)遲到或早退,每次罰款元;當月累計三次及以上,罰款元,警告一次。
(2)曠工一天,除扣發當日基本工資的___%外,還將被罰款_____元。(3)代他人打卡的,每次罰款____元;超過三次(含)的,通報批評,并處以人民幣元的罰款。
(4)委托他人打卡或涂改、故意損壞考勤卡的,除按曠工處理外,每次罰款____元;超過三次(含)的,通報批評,罰款人民幣_____。(五)處以__________萬元的罰款_______情節特別嚴重的,給予降級或降職處理,直至解除勞動合同。
(6)損壞公物的,除賠償外,處以____元罰款;經查屬故意的,視情節輕重給予____~___元的處罰,并給予警告。(7)對利用職權和工作之便中飽私囊,在對外交往中收受回扣或禮品,給企業聲譽帶來不良影響的,要解除勞動合同。
(8)其他違反企業制度和規定的行為,按有關制度或規定處理。
以上講解了如何寫一篇關于工作中獎懲的范文(如何寫工作中的簡短獎懲)。這篇文章分享到這里,希望對大家有所幫助。如果信息有誤,請聯系邊肖進行更正。
學生獎勵工作總結(通用22篇)篇四
第一條按照獎優罰劣,激勵先進,公正公平,一視同仁的原則實行獎罰。
第二條獎罰的分類。
(一)獎勵:
分表揚、嘉獎、工資晉升。
(二)處罰:
分警告、通報批評、扣發工資或降薪、除名。
第三條獎罰標準。
(一)獎勵標準:
1、表揚:有下列表現之一者由單位負責人給與表揚:
(1)模范遵守企業規章制度,服從工作安排,工作認真、踏實細致,始終如一;。
(2)工作作風嚴謹,工作無差錯;。
(3)服務熱情、禮貌待客、耐心解答客戶咨詢,多次得到客戶表揚;。
(4)工作任務完成出色,成績顯著;。
(5)在單位內部舉辦的活動或代表單位參加外部活動中表現突出的;。
(6)維護單位利益,為單位的聲譽和經營管理做好事者。
2、嘉獎:
a.有下列表現之一者,給予50元至100元的一次性獎金或物資獎勵,:
(1)在月先進評比中的優秀員工;。
(2)提出體檢業務管理的合理化建議并被采納,收效顯著者;。
(3)工作積極主動,經常性的主動加班、不計報酬者;。
(4)改進管理方法、提高工作效率,成效顯著者;。
b.有下列表現之一者,給于100元至500元的一次性獎金或物資獎勵:
(1)被評為單位年度優秀員工、先進員工、優秀管理者等榮譽稱號者;。
(2)在體檢、醫療工作中,引進項目或技術,創造明顯效益者;。
(3)為單位贏得社會榮譽,做出突出貢獻者;。
(4)維護企業利益、保護企業財產,避免或挽回單位重大損失和消除不良影響者;。
(5)關心同事、助人為樂、見義勇為事跡突出者。
(6)獲得單位年度最佳員工稱號者,獎勵一次帶薪休假旅游。
3、工資晉升:
有下列表現之一者,按所在崗位工資架構標準晉升一級工資:
(1)連續三年獲得單位年度優秀員工、先進員工、優秀管理者等榮譽稱號者;。
(2)連續二年被授予最佳員工、勞動模范等榮譽稱號者。
(二)處罰標準。
1、警告:
有下列行為之一者,給予警告并處一次性罰款10~100元:
(1)服務態度不佳,引起客人不滿或投訴;。
(3)未遵守勞動紀律,每月發生遲到、早退三次以上;。
(4)擅離崗位,或工作時間串崗、聊天、睡覺;。
學生獎勵工作總結(通用22篇)篇五
自覺執行《中學生守則》,遵守《中學生日常行為規范》,在同學中起到模范作用,并能在全面提高素質的基礎上發展特長。
(一)思想品德好。
1.有正確的政治方向,擁護四項基本原則,關心國家大事,注。
意學習時事政策、做到理論聯系實際。
2.熱愛集體、關心他人、主動為集體服務,積極參加各種集體活動。
3.在工作學習和生活中具有艱苦奮斗和勇于奉獻的精神。
4.有正確的勞動觀點和良好的勞動習慣,積極參加各項勞動(學校勞動、公益勞動、家務勞動、勞動技術課及社會實踐活動等),每年參加青年志愿者活動不得少于16次,累積16小時。
5.具有正確的審美觀點和健康的生活情趣。
6.遵紀守法,遵守社會公德,勇于開展批評和自我批評,敢于向不良現象作斗爭。
(二)學習好。
1.學習目的明確,學習態度端正,注意發揮自己的特長和創造精神。
2.具有良好的學習習慣和方法,學習成績優良。
(三)身體好。
1.堅持鍛煉身體,積極參加課外文體活動。
2.有良好的衛生習慣,身心健康。
3.體育成績優良(體育課成績按綜合評分法計算),或具有專長,在市區體育競賽中成績突出(指得到市區批準的競賽)。
因病殘免修體育課的學生(必須具有區級以上醫院證明),應做到努力參加力所能及的鍛煉,體育課成績可酌情考慮。
二、“優秀生”條件。
優秀生是三好生中最突出的個人,是指班內思想、品德、表現最突出的個人,學習好的條件是:各門學科學年成績全部達到優秀標準。學校對“優秀生”頒發獎學金。
(一)基本符合三好學生條件。
1.“思想品德好”和“身體好”均達到“三好學生”標準。
(二)熱心社會工作,具有較高的群眾威信和較強的工作能力,有較好的工作效果和較突出的工作業績。
(三)是非分明,講正氣、講原則,并在各項活動中起到模范帶頭作用。
(四)必須是班(班委會、團支部)、校(團委會、學生會)級的學生干部。
四、“先進班集體”條件。
1.班集體建設和管理目標明確,并做到人人皆知。
2.干部隊伍強。班委會、團支部在班級中能起到核心作用。
3.積極開展教育活動。每學期應有質量較高的教育活動或主題班會二次,且每學年有主題團會在學校評比中獲獎。
4.學生學習目的明確,學習空氣濃厚,學習態度端正,學習成績逐步提高。
5.學習能形成較好的自覺鍛煉風氣,認真上好兩課兩操。
6.班集體有正確輿論,同學是非清楚,班風正。
7.學生模范執行各項校規,校風評比成績較好,無嚴重違反校規行為,無吸煙學生。
8.有團結協作的人際關系。同學之間、師生之間、班際之間團結好。
其他各項教育活動,無事故。
10.不斷樹立同學中各種類型的好典型。
11.定期開展青年志愿者活動,效果好。
五、“優秀團員”、“優秀團員標兵”、“先進團支部”條件。
(一)“優秀團員”條件。
評選標準:
1.思想品德好。
1)愛祖國、熱愛團組織,關心集體,熱愛并積極參加各項活動;理解、體貼父母;尊重老師的勞動,理解教師的疾苦;團結、幫助、關心同學。
2)遵守校規校紀,誠實正直,勇于批評自我批評。
3)模范作用好,聯系群眾,做群眾的知心朋友,對工作積極熱情,認真負責。
2.學習好。
1)學習目的明確,態度端正,學習刻苦努力。
3.身體好。
1)堅持鍛煉身體,自覺上好兩課兩操。
2)積極參加各項體育活動,體育成績優良或達到國家規定鍛煉標準。
4.組織觀念強。
1)在學校一日生活中起模范作用,積極、主動參加團組織生活,堅持佩戴團徽。
2)模范遵守北京四中學生行為規范。
(二)“優秀團員標兵”條件。
“優秀團員標兵”是優秀團員中思想、品德、行為表現最突出的個人。設五項標兵:優秀團員標兵、優秀干部標兵、學習標兵、關心集體標兵,體育鍛煉標兵。
評選措施:
1.“五四”青年節前,支部組織全體團員討論、推選、被評選者必須得到本支部二分之一以上團員的提名。
2.所評選的優秀團員人數為支部團員總數的三分之一。
3.所評選的優秀團員必須征求班主任及有關老師的意見。
4.團委會對被評選上的團員頒發優秀團員證書。
(三)“先進團支部”條件。
評選標準:
1.團支部領導班子健全,分工明確,在班級思想建設中起核心作用。
2.堅持正常的組織生活制度,經常開展批評自我批評。
3.組織生活內容充實,形式新穎多樣,富有計劃性、目的性、思想性、群眾性、系列性。
4.組織發展工作有計劃,深入細致,堅持三級談話制。
5.團員模式作用好,嚴格遵守北京四中學生行為規范。
6.學習氣勢濃厚,一半以上的團員學習成績優良。
1.凡基本符合上述評選標準,皆可評為先進團支部。
2.以各年級為單位根據上學期支部。
工作總結。
及本學期工作情況,評選本年級先進團支部。
3.團委會聽取支部匯報,征求有關方面意見進行考核。
4.團委會對被評選上的支部頒發先進團支部證書及獎金。
六、被評為各項學生榮譽者,除征求同學意見外,應征求各部門老師意見,學生在班內和在學校其他方面的表現應當保持一致性。
學生獎勵工作總結(通用22篇)篇六
在當今市場經濟條件下,績效管理是現代企業人力資源管理的一種重要工具和手段。以下是保險業務績效考核方案,歡迎閱讀。
績效管理,指收集、分析、評價和傳遞有關某一個人在其工作崗位上的工作行為表現和工作結果方面的信息情況的過程,是各級管理者和員工為了達到組織目標共同參與的績效計劃制定、績效輔導溝通、績效考核評價、績效結果應用、績效目標提升的持續循環過程。績效管理的目的是持續提升個人、部門和組織的績效。
泰康人壽保險股份有限公司系1996年8月22日經中國人民銀行總行批準成立的全國性、股份制人壽保險公司,公司總部設在北京復興門。目前,泰康人壽共有20家股東,其中中資股東包括中國外運長航集團有限公司、中國嘉德國際拍賣有限公司、中信華東(集團)有限公司等國內大中型企業。外資股東包括瑞士豐泰人壽保險公司、新政泰達投資有限公司等著名國際金融企業。
1.績效管理目的不夠明確。泰康人壽保險公司大多數管理者僅將績效管理作為控制和約束員工的工具,或把它看作提供獎金分配的依據。此外,泰康人壽管理者普遍認為員工只要不違反公司的規章制度,便可在其所在的工作崗位拿到相應的獎金,顯然這種管理形同虛設。在績效管理目的制定前,泰康人壽保險公司管理人員很少把績效管理的重心放在完善企業溝通機制、激發員工工作潛能、提高公司經營水平上,這樣便形成為了考核而考核的現象。
2.績效管理與戰略目標相脫節。泰康人壽保險公司實施人力資源績效管理雖然有一定的企業戰略目標,但是不實際,所以企業戰略目標沒有被層層分解到所有員工,因為一旦進行層層分解就會出現任務分配不均不當的現象,導致員工都只忙于手頭的工作,不能很好地與企業戰略目標相結合,更不能為實施戰略目標去謀劃,出現偏離企業戰略目標的現象也就不足為奇了。泰康人壽雖然有戰略目標,但各個部門、各個崗位的工作職責沒有完全分解企業的戰略目標職責。
3.各級管理者績效管理職責不清晰。由于對泰康人壽保險公司人員的工作質量參差不齊,導致實踐中對績效管理的評價工作中存在的問題突出:各級管理人員績效管理的責任不明確,抓不住重點,不能全面、準確、客觀的掌握有關情況;有的責任心不強,為了一些方便管理,在這個過程中輕視一些鏈接或者忽視他們;更重要的是在考核過程中,有的認為干部任用都是泰康人壽保險公司內部已經內定好的,考核只是簡單的走程序、行公事,因而態度不積極、考核不深入。并且在績效管理過程中,各級管理者權責過于分散,相關責任約定不明確,缺乏相應的約束機制。
4.員工績效考核指標設置不合理。在泰康人壽保險公司考核指標設置時,因缺乏理論探索和實踐經驗,缺乏科學的績效指標體系,導致指標設置不盡合理,主要表現為:泰康人壽保險公司在設定績效指標時較為落后,僅僅包括了團隊保費收入、應收保費率、團隊新增員工人數、團隊破零人數等幾類傳統指標,很多特別重要的考核指標都沒有在公司的績效考核指標體系中體現出來,例如客戶忠誠程度、續期保費存留率、話務員技能、員工的干勁和靈活度等這些非營業性指標卻沒有加入到指標體系中,而僅僅把任務績效中的普通的業績指標作為衡量標準。
5.公司對員工的績效考核結果不準確。在泰康人壽保險公司的績效考核過程中,由于部分員工的工作難以量化,如工作態度、協作關系、事業心等,或者工作內容與結果不匹配等,成果不顯化,使得管理者難以對其工作效率及成績做出準確的評價結果。而且,泰康人壽保險公司的每個員工都有自己的辦公空間,各級管理者不能時刻的觀察每個員工的工作情況,容易出現做形式工作的現象,考核周期不確定、考核方式不靈活也容易產生考核結果不準確的現象。
1.積極推進績效理念的更新。系統的績效管理就要強調績效管理的市場價值導向,完善以往的關鍵指標體系,這就要求創建泰康人壽保險公司績效文化氛圍,強化員工的績效意識。泰康人壽保險公司的每一位員工都要明白自己的職責。最好經常請本公司管理人員示范,認識到績效管理不僅僅是績效考核,還是一個不斷閉合的循環管理過程,以帶動全員績效意識。
2.明確企業戰略目標。對于泰康人壽保險公司的戰略目標,是一個目標與實際之間不斷磨合不斷調整的過程,往往要經歷以下各個階段:首先從沒有明確的泰康人壽保險公司戰略目標,到通過swot分析制定出企業的核心戰略目標,再到企業高層領導逐級向下傳遞企業的戰略目標。通過對新的績效管理方案來實現上述過程,更快地引入,同時降低目標的信息偏差傳遞過程,幫助企業實現其戰略目標。
3.構建科學的績效管理系統。績效管理是公司全體員工的事情,上到高層領導,下到基層員工,是企業的改革大事。泰康人壽保險公司高層管理者必須站在企業的最前沿,給予人力資源部最大的支持以及最充分的權限,并積極的參與到改革的行動當中,高層管理者的全力支持不僅能對考核起到促進作用,還能讓各部門和員工都能看到這種關心和支持,跟著實踐起來,共同去做好這件改革大事,直至達成目標。
4.完善績效考核指標體系。通過對績效管理理論和泰康人壽保險公司現狀的分析研究,完善績效管理體系和績效考核指標體系。以創新的思維,探索一套適應泰康人壽保險公司的績效考核指標體系。首先,泰康人壽保險公司應在設置指標前進行科學的工作分析。在設計績效指標之前要對每個工作崗位及員工進行一定的了解,可以參考崗位說明書,也可以采取問卷調查或訪談的方法了解。其次,泰康人壽保險公司在定完指標后應進行指標分析,因地制宜地對考核指標進行合理取舍,且要保證重要的評價指標沒有遺漏。最后,泰康人壽保險公司應讓員工參與績效考核指標測評,這樣得出的科學合理的量度方法才能讓員工相信績效評估的公正性和可行性。
5.提高績效考核結果的客觀性。泰康人壽保險公司作為世界五百強企業、保險行業的代表,除了承擔經營責任以外,還承擔著社會責任,有維護社會穩定發展的義務。因此,暢通的績效反饋和申訴流程就起著非常重要的彌補作用。對于在績效管理過程中存在的不公平或者有失客觀的現象,特別需要信息的反饋,以及時平息員工的不滿,以免影響他們的工作積極性。以事實為依據,對照考核指標妥善對待員工所申訴的問題,找出產生問題的原因并認真予以解決,并把令申訴者信服的處理結果反饋給員工。
泰康人壽保險公司雖然是一個比較成熟的企業,但是其績效管理過程中也存在很多我國企業普遍存在的績效管理方面的弊端。所以在這個不斷變化的時代,泰康人壽保險公司只有加大對績效管理的重視,持續提高自身的核心競爭力,才能跟上時代的步伐,做到更好更快的發展,從而在國內外激烈的競爭市場中立于不敗之地。
學生獎勵工作總結(通用22篇)篇七
1)在校內外勇于同壞人壞事作斗爭,檢舉揭發、制止違法犯罪行為的。
2)積極協助公安、保衛部門偵破案件或在滅火、搶險中保護國家和人民生命財產安全中做出較大貢獻的。
3)忠于職守,積極負責,在保衛學校安全和維護正常秩序工作中,取得明顯成績的。
4)對學校安全保衛工作提出重大合理化建議并被采納的。
5)其它積極支持安全保衛工作的情形。對在安全工作中成績顯著的教師,學校應給予表彰獎勵。
3、對違反安全規定或學校安全制度,制度不健全,措施不落實,職責不明確,導致發生師生安全事故的,或發生師生傷亡事故、食物中毒等事件不向上級報告也不及時查處的,應按事故輕重對責任人分別給予扣除獎金、津貼,情節嚴重,已違反法律有關規定的,移交司法機關處理。凡發生安全事故的,學校領導和當事教師當年年度考核一律直接定為不合格。三年內一律不得提拔和晉升專業技術職務,也不得評為先進。
安義縣龍津中學。
二00六年九月五日。
學生獎勵工作總結(通用22篇)篇八
為貫徹落實《安全生產法》和《^v^關于特大安全事故行政責任追究的規定》,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,建立“企業負責、行業管理、國家監察、群眾監督和勞動者遵章守紀”的安全生產管理體制,調動公司管理人員和維修服務人員搞好安全生產工作的積極性,強化汽修美容部管理,表彰好人好事,懲處違法違規行為,建立高效的激勵機制,確保公司維修美容部的服務方針和規章制度的順利貫徹執行,使安全生產、客運、服務質量得以保障。提高客戶的滿意度,打造公司服務品牌,特制定此制度。
一、公司負責落實上級主管部門下達的年度安全生產目標任務及新增安全目標任務。每年由法人或法人委托分管店長分別與有關人員簽訂《安全目標責任書》并負責進行考核。
二、公司建立安全生產目標管理制度,簽約目標責任部門負責將安全目標考核等安全專項目標逐項落實,責任到人。年終對責任人進行全面考核,根據考核結果予以獎懲。
三、本公司安全生產目標考核獎懲的評比必須堅持以下原則:
1、實事求是、客觀公正的原則;。
2、注重安全管理實效的原則;
四、安全生產目標考核的內容。
2、考核營運過程中員工違及事故次數和人員傷亡等情況。
五、安全生產目標考核的主要程序。
3、公司安全辦將審查意見提交公司安全生產領導小組研究決定;
4、考核優秀的員工獎勵500元,考核為良的員工獎勵200元;
5、考核不合格的員工對其進行安全告誡并將通過宣傳欄通報批評并對該員工進行復訓,復訓考核合格后方可上崗,從事各項工作。
6、考核不合格的安全管理人員對其進行復訓,復訓考核合格后方可上崗,從事安全管理工作。
六、獎勵細則。
1、在一個考核月內無任何交通違法、違規行為,無投訴、無事故,按時在店鋪學習、培訓可獲得每人200元的考核獎勵。
3、維護社會治安,同違法犯罪分子作英勇斗爭,保護國家、企業和人民生命財產安全,被新聞媒體報道表彰的,公司獎勵300元,被市政府授予見義勇為榮譽稱號的,公司獎勵1000元。
4、員工工作中,為客戶排憂解難,受到客戶贈送錦旗或表揚信的,每次獎勵50元。
5、員工工作中,為客戶排憂解難,受到新聞媒體表彰并見報的,每次獎勵100元。
七、處罰細則。
1、公司違規員工在接到公司違規通知書后,一周內必須到有關部門接受處罰,將處罰單交回公司存檔。違者由安全主任當面提出告誡,其行為記入劣跡檔案并作為年終安全生產評比一票否決依據。每年度違規營運過程中有違規行為的,扣除當月安全獎并處違約金如下:
(3)、三次違規公司處以200元違約金并由公司提出書面告誡。
2、每年度員工未按時參加公司組織的各項安全學習、會議、培訓工作的,扣除當月安全獎并處違約金如下:
(3)、三次未參加公司處以200元違約金并由公司提出書面告誡。
3、公司員工未按期對設備進行各級維護保養及檢測審驗工作的,扣除當月安全獎并處違約金如下:
(3)、三次未按期公司處予200元違約金并由公司提出書面告誡。
4、在一個考核年度內,被進行書面告誡經教育后未整改或被2次告誡的員工一律解除勞動關系。
5、為了加強對事故處理的完善性,堅持“四不放過”原則,在營運過程中員工發生有責事故的處罰如下:
(1)、事故責任人在發生事故后必須半小時內與公司安全領導小組取得聯系,未在規定時效內上報事故情況的處以200元違約金。若因員工原因未及時上報或漏報、瞞報造成嚴重后果者視其情節輕重予以重處,直至解除勞動關系。
(2)為降低事故率,杜絕重特大事故發生,落實安全生產責任事故,特制訂以下責任事故處罰細則:
a、員工有責無人員受傷,經濟損失在1000元以下,扣除當月安全獎并對員工處以50元違約金,停班一天學習、書面檢查、通報批評,并按事故本人保險公司定損金額10%賠償費。
b、員工有責有人員受傷,經濟損失在1000元以下,扣除當月安全獎并對員工處以100元違約金、停班一天學習、書面檢查、通報批評,并按事故本人保險公司定損金額10%賠償費。
c、員工有責無人員受傷,經濟損失在1000元以上3000元以下,扣除當月安全獎并對員工處以100元違約金,停班學習一天,書面檢查,通報批評,并按事故本人保險公司定損金額10%賠償費。
d、員工有責有人員受傷,經濟損失在1000元以上3000元以下,扣除當月安全獎并對員工處以200元違約金,停班一天學習、書面檢查、通報批評,并按事故本人保險公司定損金額10%賠償費。e、員工有責無人員受傷,經濟損失在3000元以上10000元以下,扣除當月安全獎并對員工處以200元違約金、停班一天學習、書面檢查、通報批評,并按事故本人保險公司定損金額10%賠償費。
f、員工有責有人員受傷,經濟損失在3000元以上10000元以下,扣除當月安全獎并對員工處以400元違約金、停班一天學習、書面檢查、通報批評,并按事故本人保險公司定損金額10%賠償費。
g、員工有責無人員受傷,經濟損失在10000元以上,扣除當月安全獎并對員工處以500元違約金,停班一天學習、書面檢查、通報批評,并按事故本人保險公司定損金額15%賠償費。
h、員工有責有人員受傷,經濟損失在10000元以上,扣除當月安全獎并對員工處以1000元違約金、停班一天學習、書面檢查、通報批評,并按事故本人保險公司定損金額10%賠償費。
i、員工有責致一人死亡,一律開除并負相應的法律責任,并按事故本人保險公司定損金額10%賠償費。
八、安全生產優秀員工評比細則。
1、嚴格遵守修理廠規定的各項制度;
2、本年度無事故;
3、本年度無違規;
4、本年度無投訴。
九、安全生產良好員工評比細則。
1、嚴格遵守修理廠規定的各項制度;
2、本年度無事故;
3、本年度無違規;
4、本年度有投訴,但投訴不成立;
5、有好人好事記錄。
本制度從發布日期起執行。請各部門認真執行。
學生獎勵工作總結(通用22篇)篇九
(9)協助學校溝通與社區、家庭及社會有關方面的聯系,學校、家庭、社區“三位一體”法制教育機制健全完善(8分)。
(10)每年年底主動向所在學校上級主管機關書面報告當年履職情況(10分);
(11)較好地完成學校所在地鎮、街道綜治委、辦的工作要求,學校各項綜合治理工作措施落實(10分)。
三、考核結果的使用。法制輔導員年度考核結果作為調整法制輔導員職務、級別、以及法制輔導員獎勵、解聘的依據。
(4)對法制輔導員工作情況的考核結果,將進行分值折算計入派出單位年度社會治安綜合治理目標責任書考核總成績。
學生獎勵工作總結(通用22篇)篇十
為大力推進“像軍隊”的紀律要求,規范酒店獎勵、處罰管理制度,統一獎勵、處罰標準,使酒店獎勵、處罰有據可依、有章可查,確保酒店管理制度的嚴肅性和有效性,特制定本管理辦法。
酒店內實施獎罰由質檢部統一管理,人力資源部備案。獎勵由《員工獎勵單》體現,處罰由《員工處罰單》體現,《員工處罰單》分為紅單和黃單,紅單用于過失、嚴重過失和重大過失的處罰,黃單用于輕微過失罰款的處罰,以上單據均由質檢部統一編號定期審核,獎罰表單等同于有價證券進行管理。
(一)獎罰權限。
1.總經理有權對部門總監級(含)以下任何一名員工提出獎罰。
2.副總經理和總經理助理有權對所分管部門總監(含)以下員工提出獎罰。其中使用紅單對部門總監、經理實施的處罰,須經總經理辦公會議研究通過,對部門副經理、助理級(含)以下員工的獎罰意見,可直接通知質檢部執行。
3.行政總值班經理在值班期間,行使副總經理的獎罰權限。
4.質檢部經理有權對酒店各部門主管(含)以下員工實施獎罰。
(二)部門處罰權限及程序。
1.部門負責人有權對本部門過失員工提出警告、輕微過失、過失、嚴重過失、重大過失處罰;部門主管、質檢員亦有權對過失員工提出警告、輕微過失、過失處罰,但須經部門負責人簽批。
2.各部門對本部門過失員工提出過失處罰時,如屬“警告、輕微過失、過失”處罰,由部門直接簽發《員工處罰單》,并定期報質檢部復核,人力資源部備案。如屬“嚴重過失、重大過失”處罰則須向質檢部報告,經質檢部核實情況后簽發《員工處罰單》,在此過程中,質檢部有權對部門提出的處罰予以更正或調整。
3.大堂經理在值班期間,有權在所轄范圍內對酒店任何部門主管(含)以下任何一名過失員工提出警告、輕微過失、過失處罰,并通知質檢部,由質檢部核實情況后簽發《員工處罰單》,在此過程中,質檢部有權對大堂經理提出的處罰予以更正或調整。
(三)、部門獎勵權限及程序。
1.對員工實施獎勵,不論何種形式每次不得超過5000元。
3.部門負責人有權對本部門員工提出獎勵,報質檢部批準后執行,部門主管、質檢員亦有權對員工提出獎勵,但須經部門負責人簽批后方可報質檢部批準。
4.大堂經理在值班期間,有權在所轄范圍內對酒店任何部門主管(含)以下任何一名員工提出獎勵,報經質檢部批準,質檢部有權對大堂經理提出的獎勵予以更正或調整。
(四)、獎懲的操作。
1.管理人員在行使獎勵處罰權時必須按照權限程序審批,必須使用質檢部和財務部統一編號的《員工獎勵單》、《員工處罰單》,如出現無單處罰,則等同于貪污公款。
2.《員工獎勵單》、《員工處罰單》一式四聯,一聯員工本人留存,二聯員工所在部門留存,三聯質檢部存根,四聯人力資源部備案。
貫徹鼓勵先進,調動一切積極因素,建立一支自尊、自立、團結、奉獻、有良好行為規范的員工隊伍。
(二)獎勵方式和種類。
1.表揚,分為部門內通報表揚,全店通報表揚。
2.獎金,按照不同審批權限,根據本制度逐條對應兌現。
3.獎品,按照獎金等同價值,根據實際情況給予。
4.體驗,按照獎金等同價值,享受酒店等價消費。
5.休假,按照獎金等同價值,根據本人日薪兌換休假日。
6.進修深造,根據本人特點給予培訓機會。
7.帶薪旅游,年內安排省外旅游一次,全薪,報銷全程車費、食宿費。
8.職級晉級,本人貢獻巨大,又在本崗有發展潛力,給予晉級。
9.工資升級,根據貢獻大小,通常在本崗晉一級,也可一次連晉幾級。
(三)獎勵條件。
凡符合下列條件之一者給予獎勵:
9.各部門助理(含)以上管理人員可對酒店內任何一名工作表現突出的員工提出獎勵建議,報質檢部批準后實施。
(一)處罰的目的:
實施處罰的目的在于使所有員工都自覺的執行酒店各項管理規章制度。各級管理人員以身作則,自覺維護店規店紀的嚴肅性,嚴格貫徹“二十字方針”的具體內容。
(二)處罰方式:實行罰不累計,現獎現罰。
(三)處罰種類。
處罰種類分為:警告、輕微過失、過失、嚴重過失、重大過失。
(四)處罰申訴。
員工對受到的處罰如有不服,可書面向質檢部申訴,質檢部應在5天內給予回復,若質檢部5天內沒有給予回復,可直接向總經理申訴。
(五)撤銷處分。
1、對非重大過失性錯誤,酒店執行將功補過的政策。員工受處罰后,如能正確認識,則在一個考核季度內,根據其工作表現考慮撤消處分及相應處罰。
2、員工過失處分撤銷后,所受的經濟處罰不予撤消。
〈一〉、輕微過失(不入檔案,予以經濟處罰)。
1.進出酒店不出示證件,罰款20元。
2.進出酒店不接受保安人員檢查,罰款100元。
3.上下班不打卡或代人打卡、請人代打卡,罰款50元。
4.上下班不按指定的員工通道出入酒店,罰款50元。
5.不按指定場所存放私人交通工具,罰款10元。
6.儀表儀容未能達到酒店要求標準(有一項不合格者,視為未達到要求),罰款20元。
7.隨地吐痰、亂拋雜物,在非指定吸煙區吸煙,罰款20元。
8.未經同意擅自使用客用設施,罰款50元。
9.工作期間在經營場所和工作區域大聲喧嘩,唱歌、吹口哨、行為舉止不文明,打瞌睡、挖鼻孔、剪指甲等,罰款20元。
10.無故遲到或早退三十分鐘以內,罰款30元。
11.上班時間內不戴名牌或戴別人的名牌,罰款20元。
12.上班時未經許可打私人電話,罰款20元。
13.在工作時間內做與本職工作無關的事,罰款30元。
14.上班時間吃零食、未按規定時間用餐,罰款30元。
15.上班時間私自會客超過5分鐘,罰款30元。
16.下班穿著工作服裝回家,罰款50元。
17.違反更衣室、制服房的管理規定,罰款20元。
18.違反員工食堂就餐規定,特別是浪費食品,罰款20元。
19.違反員工倒班宿舍的管理規定,罰款20元。
20.擅自脫崗、工作時間未經許可外出,罰款100元。
21.串崗或扎堆聊天,罰款50元。
22.下班后無故在酒店營業場所內逗留、游逛,罰款20元。
23.對客服務不微笑待客,不使用敬語,與客人遇見時不主動問候、讓路,不符合“二十字”方針的要求,罰款20元,停職停薪一天,送培訓受訓,合格后上崗。
24.工作時間狀態不佳,服務姿態不合格,罰款20元。
25.電話鈴響超過三聲仍不接聽、接電用語不規范,罰款20元。
26.未經許可在四層以內乘用電梯或擅自乘客用電梯者,罰款30元。
27.工作時間內帶小孩進入工作場所,罰款10元。
28.客人遺留物品下班之前不及時上交,罰款100元,通報批評。
29.偷吃、偷拿、偷用客人食品、物品及酒店客用品,罰款100元,通報批評。
30.無故不參加酒店、部門、班組的各類活動、會議等,罰款20元。
31.不規范操作造成酒店財物或設備輕微損壞,罰款50元。
32.造謠惑眾、誣蔑誹謗、挑撥員工間關系,罰款50元。
33.對客崗位人員在工作期間,佩帶奇異飾物、隨身聽,mp3,手機等,罰款20元。
34.隨意在酒店墻壁、電梯、衛生間等場所或物品上亂寫亂畫(情節嚴重,另行處理),罰款100元,通報批評。
35.未經人力資源部許可擅自調班,罰款50元。
學生獎勵工作總結(通用22篇)篇十一
事實證明,公司的員工獎懲制度可以提高員工的積極性,這其實也是員工管理技巧之一。以下是員工獎懲制度樣本,僅供參考。
第一總原則:要嚴格紀律,分清獎懲,調動員工積極性,提高工作效率和經濟效益;本著公平競爭、公平管理的原則,進一步落實公司的規章制度,強化工作流程,明確工作職責,公司根據各部門之間的合作事項和工作流程,制定本獎懲制度。
第二條:公司獎懲制度以“獎懲結合,獎有功者,罰有功者”為原則,與員工崗位職責掛鉤,與公司經濟效益相結合。
第三條:適用范圍:本獎懲制度貫穿于公司各項規章制度,公司全體員工必須自覺遵守,互相監督。
第四條獎勵或處罰方式:。
1.處罰方式:現金處罰(從當月工資中扣除并通報)。
2.獎勵方式:公司實行紅包獎勵制度,根據各部門階段性工作考核情況,隨時或年底發放。
第五條員工獎勵主要包括通報表揚和獎金,程序如下:。
1.員工推薦、自薦或部門提名;
2.辦公室和部門的審計;
3.總經理辦公會議聯合評審;
4.總經理的批準;
第六條處罰:員工損害公司利益的,視情節輕重,給予以下處罰:。
1.通報批評;
2.經濟處罰;
3.降級;
4.解雇。
第七條員工有下列表現的,應當給予獎勵。
1.完成本部門的工作計劃指標,創造更大的經濟效益;
2.向公司提出合理的施工建議,被公司采納并取得一定效益;
3、節假日經常加班,取得顯著成效。
4、維護財經紀律,抵制不良作風,事跡突出的;
5、工作認真,責任心強,工作業績突出。
6.堵住公司經濟漏洞,挽回公司經濟損失。
7.總經理認為應當給予獎勵的對公司的其他貢獻者。
第八條員工有下列行為的,給予通報批評和處罰。
1、遲到、早退罰款30元;
2.上班時間玩耍、擅自離崗或從事與工作無關的事情罰款30元;
3.因輕微過失造成工作失誤的,罰款50元;
4、工作時間,妨礙他人工作罰款30元;
5.未按要求清洗,罰款30元;
6.對惡意攻擊或誣告同事、誹謗他人、制造事端的,罰款100元;
7.丟失重要文件、物品或者經營管理工具的,處以50元罰款;
8.不按時參加公司會議培訓將被罰款30元;
學生獎勵工作總結(通用22篇)篇十二
1、提取月全額工資的10%,作為績效考核工資,剩余90%作為基本工資。(5%與銷售指標掛鉤,5%與均價指標掛鉤)。
2、完成公司當月銷售指標及均價指標,發放當月基本工資+績效工資(完成銷售指標95%以上,視為完成任務)。未完成上述兩項指標,則扣罰當月績效工資,只發放當月基本工資。若只完成兩項指標中的一項而未完成另一項,則扣罰績效工資的5%。
3、考核周期為季度考核。若在該季度最后一個月份,累計完成該季度考核指標,則補齊該季度全部績效工資。
4、若在第一季度考核中兩項考核指標均沒有完成,則第二季度的績效考核工資提取比例在第一季度10%的基礎上,追加5%,提取全額工資比例的15%,做為新的績效考核工資,暨全額工資的構成為15%績效工資+85%基本工資。(與銷售指標掛鉤,與均價指標掛鉤)。
5、若連續二個月未完成考核指標,且所完成任務額在連續二個月總考核指標的80%以下,分公司總經理將對該員工任職能力進行考核評估。
6、若連續二個季度未完成考核指標,且所完成任務額在連續二個季度總考核指標的90%以下,分公司總經理將對該員工任職能力重新進行考核評估。
7、獎勵措施:
在完成兩項考核指標的基礎上,超額部分按以下標準提取獎金作為獎勵。該獎勵每個月核發一次。
(1)、銷售指標超額完成獎勵:(公司制定的每月銷售指標)。
部門經理:超額完成公司每月銷售指標5%以下獎勵400元,超額5-10%獎勵600元,超額10%以上獎勵800元。
部門助理:超額完成公司每月銷售指標5%以下獎勵250元,超額5-10%獎勵400元,超額10%以上獎勵600元。
業務主管:超額完成公司每月銷售指標5%以下獎勵200元,超額5-10%獎勵300元,超額10%以上獎勵500元。
獎勵金額和分配辦法:均價獎勵金由市場部經理和管理人員根據貢獻大小和工作表現在部門內自行分配使用。
(2)、管理后勤部門獎勵:
管理后勤部門(包括總經理室、辦公室、財務部、配送部)獎金總額按業務部門獎金總額50%提取,由總經理根據員工實際表現情況予以獎勵。
8、本考核方案從20xx年x月x日起執行。
學生獎勵工作總結(通用22篇)篇十三
為了貫徹落實^v^、^v^關于保障貧困學生努力學習,健康成長的精神,法學院在對學生的資助工作中始終堅持“志強智達言信行果”工作理念,積極貫徹執行國家政策,從解決貧困生的實際問題出發,逐步建立起比較完善的以國家助學貸款為主的包括“獎、貸、助”和“綠色通道”在內的貧困生資助體系,有效緩解貧困生的學習和生活壓力,解除貧困生的后顧之憂,幫助貧困生樹立起自立自強、誠信處事的觀念,幫助大學生丟掉貧困帶來的思想包袱,輕裝上陣,勤奮學習,努力上進,并切身感受黨和國家的關心、學校和社會的關愛,愉快學習、幸福生活、全面發展。
二、工作內容。
(一)健全組織、完善制度。
1、學院高度重視資助工作,成立以主管學生工作的副書記和書記為組長,輔導員為副組長;普通學生代表為成員的學生資助工作領導小組,具體負責學院家庭經濟困難學生資助工作,領導、監督和檢查學生資助管理工作的開展情況,及時檢查、監督學生資助經費、學生資助工作的落實情況。
2、認真學習資助政策體系和有關精神,建立學院級國家助學貸款為主,獎學金、助學金、貧困補助等為輔的資助體系;為了使資助工作做到有據可依、有章可循,學院學生資助工作領導小組根據有關文件精神制定我院關于資助工作的管理規定和實施細則,這些制度的制定為資助工作的宣傳、落實以及檢查提供了參考,使資助工作能夠做到制度化。
學生獎勵工作總結(通用22篇)篇十四
2011年10月以來,我鎮計劃生育獎勵扶助制度工作在鎮黨委政府領導下,在平桂管理區計生局的精心指導下,圍繞目標強化宣傳,加強領導,明確責任的原則,取得顯著成績。全鎮符合獎勵扶助條件對象全部為她們辦理了相關手續并及時準確上報,受到了平桂管理區計生局的肯定和表揚,現將今年的工作總結如下。
對開展農村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度工作意義、要求及步驟進行了深入分析和要求,會上要求各村成立以支部書記為組長工作領導小組,切實加強對這項工作領導和指導,明確了支部書記為工作第一責任人,確保符合條件的對象一個不漏,不符合條件的對象一個不錯,確保將黨和政府這項“德政”工程惠及符合條件農村家庭。我鎮還針對這項工作如何排查及哪些符合條件的對象進行了具體輔導,并對截至日前開展這項工作具體步驟進行了說明。最后,鎮長吳華同志對開展這項工作提出了要求,要求農村工作要以計劃生育工作為中心,計劃生育工作要以實施獎勵扶助工作為中心,確保將這項民心工程做到位。3月19日下午,鎮計生辦還召開了村級計生專干培訓會議,開展獎勵扶助制度工作進行了具體業務輔導,并印發了各種表格,計生辦人員從即日開始全部分到各負責村召開村組干部會議,進行業務輔導,幫助排查符合條件的對象,確保對象一個不漏和一個不錯。
鎮成立了以黨委書記張偉輝同志為組長,教育站、財政所、廣電站等部門以及鎮計生辦主要負責人為成員的工作領導小組,各相關單位要各自發揮作用,及時推進這項工作順利開展;各村也相應成立了以支部書記或村主任為組長的工作領導小組,還成立了服務組,幫助部分對象完善相關材料,并且要求各村組長干部全力以赴抓好符合條件對象排查,確保一個不漏、一個不錯。
調查評議;鎮計生辦初審,鎮審核小組調查審核,報平桂管理區計生局審核;進行三榜三^v^示,村報鎮前,鎮報管理區前,管理區審核后都公示到鎮、村、組,對公示無異的對象確定批準為獎勵扶助對象資格人。全鎮在摸底目標人群中,經管理區審核調查,全部符合條件,準確率達100%,受到管理區領導肯定。
總之,我鎮獎勵扶助工作已取得了初步的成績,在今后工作中,我們將把這項工作作為一項日常工作抓好,保證準確率,讓這項惠及千萬計生家庭的德政工作真正發揮應有的作用。
沙田鎮計生服務所。
2012年3月28日。
學生獎勵工作總結(通用22篇)篇十五
2014年,我堅持以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導,自覺加強理論學習,貫徹落實市和鎮第十三次黨代會等相關會議精神,在鎮委、鎮政府的指導下,帶領**公司全體職工鉆研業務,努力提高公司業績。在這一年中,我自身在思想、學習和工作等方面取得了新的進步。現總結如下:
一、立足本職崗位,求真務實,扎實工作。
在工作崗位上,我時刻要求自己要堅持原則,秉公辦事,服從黨委、政府的統一指揮,樹立大局觀念,善于抓住主要矛盾和關鍵環節,求真務實,以身作則地帶動全體職工共同為公司服務。
2014年,在鎮委、鎮政府的支持下,**公司迎難而上,財務狀況穩健,利潤增長平衡,總體上取得不錯的成績。在具體工作方面,我著力加強公司的內部管理,樓盤款項催收,促進新項目的發展建設和歷史案件的處理等方面。在工作中,認真收集各項信息資料,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導匯報,讓領導盡量能全面、準確地了解最近工作的實際情況,為解決問題作出科學的、正確的決策。
二、嚴于律己,加強黨性鍛煉,提高黨性修養。
在政治思想方面,我一直在各方面嚴格要求自己,不斷加強理論學習和實踐學習,自覺加強黨性鍛煉,使黨性修養和政治思想覺悟進一步提高,堅持以優良作風和黨風投入到工作中。同時,在公司支部建設方面,由于支部成立時間尚短,所以我集中在完善支部各項工作建設,促進支部的不斷發展壯大,認真部署重點工作,狠抓干部隊伍建設,以增加公司的凝聚力。
三、查漏補缺,不斷完善工作計劃,保證完成工作任務
通過對2014年的工作總結,我查漏補缺,不斷完善工作計劃,爭取能更好地完成工作目標,為公司帶來更大的利益,為鎮的城市建設貢獻一份力量。對于土地資源的有限性,我籌劃在2012年能夠在做好現有項目的基礎上,尋求新項目增長點,實現公司可持續發展;作為公司的決策者,我將不斷地完善公司制度建設,提升管理水平,加強隊伍建設,強化工作措施,和全體干部職工共同實現公司的經濟建設和黨支部建設工作;對于困擾我公司多年的歷史案件,我將不斷尋求創新的方式,爭取多部門的支持和合作,以便早日解決這些案件。
回顧一年來的工作,在同志們的關心、支持和幫助下,各項服務工作均圓滿完成,取得了不錯的成績,得到領導和群眾肯定。我個人在思想、學習和工作上也取得了新的進步,在今后的工作中,我將自覺把自己置于黨組織和群眾的監督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的**,為我公司的發展和鎮的城市建設作出自己的貢獻!
本人在這一學年里,擔任學校的網絡管-理-員工作,兼高二10班11班12班通用技術課教學,還有部分教務處工作。下面就對我這一學期的工作進行總結:
作為一名教師,我努力按照一個高級教師的要求嚴格要求自己,熱愛祖國,熱愛教育事業,模范的遵守教師的職業道德規范,堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,作風正派,愛崗敬業,為人師表,以身作則,做好學生的表率。
在教學業務方面:今年,由于我們學校將新高一分在百子灣校區,又因為來了新的教信息技術的教師,而我還要在本校負責網管工作,再加上區里為我安排的網管兼職管-理-員的工作,所以開始的時候學校并沒有為了安排教學工作,但又由于我校接收了原同仁中學的學習組成了三個班,而這三個班沒有老師教他們通用技術課,所以在學校的要求下,我又接了這三個班的通用技術課,沒周的課時達到6節課比上學年還多。從各方面得到的信息,學校好象并不重視這三個班的通用技術課,原因一,這三個班來自原同仁中學,在接收這三個班的學生時,他們的考試成績都不記入我們學校的平均分,所以學校只希望他們不出什么事就行了,他們的學習都是次要的;原因二,學校領導還是把通用技術這門課當成以前的勞動技術課,以前的勞動技術果都是由物理老師兼著的,現在除了我這個班,其他幾個班的情況并沒有變化,那幾個班的物理老師并不重視通用技術這門課,也不參加區里的培訓,雖然上級部門花了幾十萬我校配置了通用技術設計室和制作室,但他們從來不用,這使我感到十分不能理解。
通過上學期的培訓,我了解到為什么國家要開設通用技術課,是因為國家領導人從大局出發看到中國的教育有問題,教育出來的人材能說理論的`人太多,而能動手做事的人太少,因此國家要花費這么多的財力物力進行高中的教學改革,并開設了通用技術課,然而我們學校的部分領導和教師并沒有看到這一點,還把通用技術課當成可有可無的課。我看到上級部門花那么多錢買來的通用技術的實驗儀器和器材放在那里沒人用,感到十分可惜,既然讓我教這門課我就一定要把它用起來。
通用技術課是培訓學生動手能力的課,而我又是第一次教這門課,所以我不敢怠慢,我認真備好每一節課,為每一節課設計好學案,在收上學生的作業之后我還用高速掃描將學生的作業圖像掃入計算機上傳到網上在網上對學生作業進行批閱,使學生和家長可以通過網絡看到學生的學習情況。學校沒有為通用技術教室配置實驗員,我只能自己承擔了通用技術實驗的準備工作,說真的這工作不好做,除了要了解實驗器材的工作原理,了解它們在課程的什么時候用,還要考慮到這些器材在學生使用過程中可能會出現的損耗,和由此造成的我自己的經濟,因為領導曾經說過,造成的損失誰用誰負責。
在對學生的教育方面:我發現我教的這些從原同仁中學傳來的學生與我們原來十七中的學生確實不一樣,無論是學習習慣學習態度還是人生觀價值觀思想道德水平,有許多學生都存在問題。開始時我認為孩子們對于動手制作的內容會很感興趣,會跟著我的要求一步步做下去,可能還會有學生有新的發現,確實一部分學生是這樣的,但總是有另一部份學生對什么都不感興趣,就是坐在那里什么也不做,對老師布置的作業不去動腦子去想,而只是想著抄別人的作業,有的連抄都懶得抄。通過我在假期里設計的學生作業管理系統,我作到了,對每位學生的學習情況,學習態度了如指掌,對于學習態度不好的學生,我除了在課堂上當面批評,以警示其他學生外,下課時,我還單獨找他們談心,了解他們思想當中存在的問題,心理上存在的問題,耐心地幫助他們解決,對他們在學習方法上存在的問題,我經常不斷地進行思考,想出解決問題的方法,并用他們能夠接受的方法,語氣等,讓你們掌握。特別是在將要面臨會考的最后階段,我經過不斷的總結和思考,找到了他們在學習方法上存在的問題,精心組織了幾節有針對性的復習課,用反復說的“一句金玉良言”讓學生能夠抓知識的重點,用不斷變化的練習,讓學生能夠舉一反三、靈活應用,對所學的知識融會貫通,用“每個人必須寫完成任務,我要檢查”來督促后進行,與大家共同學習。在我的鼓勵和督促下學生的學習積極性日益高漲,學習成績也有了突習猛進的提高。
除了教學任務之外,我還根據我的特長做了以下幾件事:
一、 下學期上級部門要對我校設備使用和管理情況進行調查,在調查中發現管理當中存在一些問題,如電腦的發放的使用的記錄不能隨時進行更新,特別是在大量的電腦經過幾次使用者的變更之后很難找到以前的使用情況記錄。為此我想到了可以用現代化的網絡和數據庫技術對設備的使用情況進行管理,于是我用asp+access設計了可以對學校的設備使用情況進行管理的網站,給校領導看了,得到了大家的好評,為此學校為我頒發獎金1000元。
二、 本學期區教委把我校設定為數字化校園的試點校,在上級領導與我們的談話中我才知道之所以把我校設定為數據化校園的試點校還與我有關系,是因為他們看到了我設計的一些程序應用。在國家花了大量的財力物力建成校園網之后,如何更好的使用校園網就成了一個大的問題,之有陳經綸中學探索出的一條路子,花了太多的錢,想做的面面具到,但實際的使用效果并不是很好的,我以前做的這些小程序幾乎沒有成本,而且很簡單,但確實實現的學校的一些使用需求,于是區網絡中心找來專業的程序設計公司,到我校進行需求調研,意在建立一個能滿足大部分學校的需求的系統。這項工作將進行到下學期。
總之,這個學期的工作很多,但我都能夠合理地組織我的時間,圓滿地完成了學校交給我的各項任務。
一轉眼,一個學期快過去了。在這個學年中,我認認真真教學、踏踏實實工作,下面將這一年中的工作情況總結如下。
一、政治思想方面:
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業:能認真學習“三個代表”重要思想、十七大報告精神,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。
二、教育教學工作:
首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系,達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。
第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。
三、出勤方面:
我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規章制度。按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業心和高度的責任感。
四、主要成績:
在這一學年里,我班學生在省級刊物上發表作文3篇,講故事比賽中獲得一等獎,在校運動會中也取得了團體一等獎和道德風尚獎的成績。在本學期期末調研中語文合格率為96.3%,優秀率為62.7%,位列同軌班級第二名。 撰寫三篇論文在省級刊物發表,10多篇稿件被報刊錄用,德育工作活動案例《喚醒親情 感恩父母 真愛永存》獲得市級一等獎,《少年王勃》教學設計獲得省藍天杯三等獎,論文《興趣、樂趣、童趣點亮農村孩子習作七彩燈》獲得市級二等獎,案例《漫步童話林》獲得市級優秀獎,在市綠色家庭評選中被評為綠色家庭。
總之,我在工作上發揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,互相幫助,并能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。
九、努力方向:
在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業務錘煉,不斷提高教育教學水平和管理能力,為學校的發展作出更大的貢獻。
寶應縣望直港鎮中心小學
簽名:沈國玉
2014-1-3
根據xx-x市xx-x區人力資源和社會保障局《關于xx-x年xx-x區機關、事業單位工作人員年度考核和行政獎勵工作的通知》(xx人社〔xx-x〕66號)的要求,和《xx-x年xx-x區教育系統事業單位工作人員年度考核工作的通知》精神,為了更好地調動廣大教職工的積極性和創造性,不斷提高廣大教職工的素質,努力深化改革,為教育現代化作出更大的貢獻。
學校成立了以黨、政、工、教師組成的八人考核領導小組,由校長擔任組長。
學校認真制定了考核工作方案,向廣大教職工明確考核的目的意義,統一思想,端正態度,我們的具體做法是:
一、召開年度考核動員,公開考核的范圍、內容、標準、程序及考核有關要求事項。
二、被考核人按照考核內容和標準對崗位職責履行情況和本年度工作完成情況進行書面總結,并認真填寫《年度考核登記表》。
三、組織教職工在年級組內交流年度總結、評議,學校考核領導小組成員廣泛聽取意見。
四、校務會全面分析,評價教職工的工作、學習各方面情況,由下而上,民-主與集中相結合,推薦考核優秀名單。考核中堅持實事求是,客觀公正,注重平時工作實績的考核。
五、考核領導小組根據校務會的提名,匯總意見,根據考核考評比例提出等次建議名單交上級部門審核。
本次考核除校級領導2人未參加本校的考核,1人于xx-x年2月至今長病假,不參加考核,其余62名教職工參加了考核,其中中級職稱的47人,初級職稱的15人,考核結果:6人為優秀,56人為合格。
注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索年度考核獎勵工作總結。
學生獎勵工作總結(通用22篇)篇十六
各位老師和同學:
為了調動我校學生學習的積極性,增強學生學習的競爭意識,特在期末統考后給予優秀學生一定的獎勵,以此鼓勵先進,鞭策后進,促進我校教育教學質量的提高,所設獎項如下:
一、學前班:學習小標兵(取5名);。
二、優秀學生干部(每班2名),由班主任提供名單;。
三、年級總分獎。
1.一至三年級每個年級5名;。
2.四至六年級每個年級8名。
四、單科獎。
1.語文:每個年級取前三名;。
2.數學:每個年級取前三名;。
3.英語:每個年級取前三名,但為了避免偏科,要求語文、數學都達到60分以上才有資格參選。若出現多人并列第一,則取消第二名和第三名,只設第一名。(特殊情況另行處理)。
xx市養小小學。
xxxx年6月20日。
學生獎勵工作總結(通用22篇)篇十七
教育教學是學校的生命線,為了激發學生學習的積極性,提高學生主動學習、合作學習、探究學習的積極性,提高我校教育教學質量,經研究決定從20xx級首屆學生開始,每學期期末對學生進行獎勵,特制定此獎勵方案.
x市試驗高級中學在校學生。
1.獎勵次數每年兩次,依據期末考試成績核定。
2.獎勵獎項設“x市試驗高級中學榮耀之星”、“x市試驗高級中學優勝之星”、“x市試驗高級中學進步之星”和“x市試驗高級中學勤奮之星”四類。
x市試驗高級中學榮耀之星即每學期期末考試年級文科理科的各前三名。
x市試驗高級中學優勝之星即每學期期末考試各班級的前五名。(年級前三名除外)。
x市試驗高級中學進步之星即班主任根據本班級學生實際進步情況上報兩名。
x市試驗高級中學勤奮之星即班主任根據本班級學生實際進步情況上報兩名。
(根據學校當年財政情況):
1.x市試驗高級中學榮耀之星獎勵標準為100元。
2.x市試驗高級中學優勝之星獎勵標準為40元。
3.x市試驗高級中學進步之星獎勵標準為30元。
4.x市試驗高級中學勤奮之星獎勵標準為30元。
5.獎勵方式為學校現金學生簽字。
學校擁有本方案一切解釋權!
注:在本學期中有任何一次不誠信考試記錄的考生,學校取消其評選資格。
x市實驗高級中學。
x年三月二十日。
學生獎勵工作總結(通用22篇)篇十八
本次獎學金評定工作自9月中旬始至11月末,歷時三月,完成學校教育獎學金、新生入學獎學金、專業分流獎學金、校長獎學金,與寶鋼教育獎學金、國家獎學金、上海市獎學金、國家勵志獎學金、光華獎學金的評定工作。最終確定獲獎共8075人次。激勵了全校同學刻苦學習,奮發向上,體現“學而優之則獎,優而獎之則學”的教育理念。
一、評定工作。
學校教育獎學金評定工作流程為:發布評定通知,學生提出申請,經學院(系、所、中心)獎學金評審小組制定評審細則進行初評、學院公示,校獎學金評審委員會辦公室審核、全校公示,獎金發放、證書印制發放。
新生入學獎學金、專業分流獎學金評定工作流程為:經相關學院獎學金評審小組依據評定辦法進行初評、校獎學金評審委員會辦公室審核,獎金發放。
校長獎學金、寶鋼教育獎學金、國家獎學金、上海市獎學金、國家勵志獎學金、光華獎學金工作流程為:發布評定通知,學生提出申請,經學院(系、所、中心)獎學金評審小組制定評審細則進行初評、學院公示,校獎學金評審委員會辦公室組織專家進行評審、評定結果全校公示,獎金發放、證書發放。
二、評定結果。
本次學校獎學金評定共評定出6947獲獎人次,其中,校長獎學金20人、教育獎學金6143人、藝術體育類專特長獎學金303人、新生入學獎學金109人、專業分流獎學金372人。獲獎同學均符合評審要求,在學業、學術創新、公益愛心、文藝體育、社會工作等各個領域表現出色,取得良好成績。
學生獎勵工作總結(通用22篇)篇十九
國電云南電力有限公司按照“夯實基礎、創新管理、對標一流、注重實效”的原則,扎實開展管理提升活動工作,通過兩年時間,公司轉型發展步伐進一步加快,競爭力進一步提升,管理方式進一步向集約化、精細化轉變,管理水平和效益全面提升,核心競爭力得到增強,管理提升活動取得實效。現將活動工作總結匯報如下:
云南公司目前所面臨的嚴峻考驗將是長久的,這就需要我們按照集團公司部署扎實推進管理提升活動,繼續深化“雙學”活動,深入挖潛,強基固本,積極應對,按公司發展戰略,加快推進公司轉型發展步伐,在劇烈的競爭中求得立足之地,實現持續健康發展。自活動開展以來,公司高度重視,在管理提升領導小組的領導下,按照規定動作不走樣,自選動作有創新的要求,積極開展活動。
(一)快速反應,及時研究部署活動實施方案集團公司召開管理提升活動動員會議后,公司隨即成立了以公司總經理、黨組書記為組長,副總經理、總會計師為副組長,各部門主任為成員的管理提升活動領導小組,下設領導小組辦公室,并按職能部門分工成立七個專項小組。編制了公司管理提升活動實施方案,七個專項活動小組制定專項提升具體實施意見和方案。注重強化組織,細化措施,落實責任。
(四)強化管理,聯系實際推進生產經營活動結合云南公司面臨的經營形勢和全年經營目標任務,建立公司領導聯系企業挖潛扭虧機制,先后制訂下發“精細化管理活動實施方案”、“挖潛增效、扭虧治虧工作實施方案”、“爭電量、控煤價、保目標”及“迎峰度夏爭電量”等多項工作方案和措施,在提高經營管理水平的同時,切實做好減虧、治虧工作。開展了挖潛扭虧現場督導和管理提升活動調研,深入各基層單位查制度、查流程、查規范、查問題、找措施、抓整改,有力推進了生產經營活動的開展。
(五)與日常工作緊密結合,提高協同效果各專項提升組、各單位自覺把管理提升活動放在云南公司科學發展的工作大局中來謀劃,進一步學習和貫徹最近中央、^v^一系列重要精神和集團公司、云南公司的部署要求,引導廣大干部員工把思想和行動統一到集團公司和云南公司對當前形勢的判斷和做出的重大決策部署上來,統一到云南公司轉型發展戰略和風險控制上來,將管理提升活動與當前各方面工作緊密結合,防止就管理提升搞管理提升,重視同創先爭優、基層組織建設年、黨風廉政和內控機制建設、“雙學”活動、挖潛增效扭虧治虧、降本增效、黨的群眾路線教育實踐活動等工作的結合,形成相互促進、協同推進的工作局面。通過活動,達到提高管理水平、提高效益、推動轉型、控制風險、促進工作的目的,以推進企業轉型發展的明顯成效來檢驗管理提升活動的成效。
(六)強化組織領導,做到組織有力抓好專項提升、協同推進階段的工作,關鍵就是抓落實。各部門、各單位嚴格按照集團公司“夯實基礎、創新管理、對標一流、注重實效”的目標要求,強化責任意識,加強組織領導,投入足夠的精力抓提升。各部門、各單位一把手親自部署、親自抓整改、抓落實。公司管理提升活動辦公室加強工作指導檢查,及時掌握專項提升階段工作的進展情況,積極協調,幫助解決整改提升過程中出現的新情況、新問題。各專項組組長親自抓,親自管,加強對各基層單位專項工作指導,通過管理提升活動的開展真正提升部門業務管理水平。
(七)注重過程監督,確保落實到位各部門、各單位以自我診斷報告為依據,分輕重緩急和難易程度,制定整改提升方案。方案明確提升落實項目,明確提升落實的目標和時限要求,明確提升落實的具體措施,明確相關領導、部門和人員責任。整改責任層層分解,落實到基層班組和每個崗位,做到人人肩上有責任、有擔子。各專項組、各單位根據整改提升方案,結合各自的工作實際,集中力量解決影響和制約轉型發展的突出問題。面對當前嚴峻的經濟形勢,各部門、各單位把強基固本貫穿到管理提升活動的全過程,將管理提升活動與挖潛增效、扭虧治虧、降本增效工作緊密結合起來,進一步樹立向管理要效益的理念,千方百計通過精細管理、對標管理,實現挖潛增效、扭虧治虧、降本增效,嚴控成本費用增長。在同類可比的情況下做到最好,為緩解公司經營壓力,實現綜合績效明顯改善奠定基礎。
(九)強化專項提升工作,各專項管理提升取得實效公司在活動開始之初就明確了各專項提升組工作目標,并抓好各項工作的落實。綜合管理組以抓好規章制度修編完善印發及綜合管理等方面整改提升,堅持服務大局,確保公司運作規范,政令暢通;安全生產和燃料管理組以精細化燃料管理、安全生產管理和綜合經營等方面整改提升,在降低燃料成本和能耗指標管理上下功夫;強化安生專項提升,以安全大檢查為契機,深入開展安全生產隱患排查治理,做好安全生產基礎管理督導工作,確保了安全生產的持續穩定。強化燃料管理提升,以成本控制為目的,開展了對兩家火電單位的燃料采制化督導和規范,積極應對頻繁變化的電煤市場,調整庫存及采購價格,持續優化各項燃料指標,減少燃料成本;計劃經營與投資管理組強化營銷管理提升,以對標和營銷信息化管理為抓手,開展在滇各發電集團之間的生產、經營指標對標管理,實時掌握與其他發電集團的差距,確保營銷指標三同領先,經營實現同類可比企業“虧得少、贏得多”。同時不斷利用信息化的手段提升營銷和經營管理水平;抓好項目投資管控,體現效益優先;財務管理組強化成本控制提升,以細化管理為手段,從會務、公務接待、公務用車、日常辦公用品著手,用細、從嚴壓縮可控費用,嚴控各項成本支出;以保障資金安全為前提,積極發揮財務管控職能,組織人員對所屬單位資金安全管理工作、融資預算執行情況進行檢查,堵塞漏洞,排查隱患,有效杜絕了習慣性違章風險;工程建設和招標管理組以抓持續開展工程“五控制”精細化管理和進一步規范招標管理工作,強化工程與招標管理提升,從規范組織機構、規范招標、督導開工建設、達標投產入手,切實保證工程建設質量;規劃發展組以抓規劃發展、項目前期論證和投資并購管理,從源頭上把好關,確保項目經濟效益;人力資源和黨建管理組以抓好人事勞資和干部管理、抓好黨建等相關工作整改提升;強化人力資源管理提升,形成人才選拔及考核機制,完成了陽宗海、開遠、大寨三家單位4個副處級崗位的公推比選,實現公開、公正和透明,為真正想干事、能干事的人提供了施展才能的舞臺等等。
公司各部門圍繞7個專項提升領域,尤其是已經明確的重點問題和管理瓶頸,明確差距和提升方向,深入開展專項提升領域的對標工作,細化措施,認真進行整改提升。通過以點帶面、逐層推進的工作方式,將活動由專項領域逐步引入公司管理的各個方面,進一步提高公司管理的科學化、現代化水平,真正打造適應一流企業的一流管理。
云南公司當前面臨的主要瓶頸是如何扭虧增盈、推進發展的問題。由于近兩年云南區域大水電集中投產與市場消納不匹配導致火電利用小時持續下降、公司水火裝機結構與云南省相悖且無大水電作支撐,公司裝機主要以火電為主的劣勢進一步被放大,造成公司經營舉步維艱,發展轉型資金嚴重不足、資產負債率節節攀升等困難。在這樣嚴峻的形勢下,公司以管理提升活動為抓手,積極應對火電利用小時數大幅下降、中小水電來水偏枯等嚴峻形勢,緊緊圍繞經濟效益這一中心任務,在火電企業的扭虧治虧上狠下功夫,并取得較大突破。對外爭取政策、對內深入挖潛增效,全力經營好存量資產,經營業績好于預期,實現了同比減虧;在火電利用小時大幅下降,電量同比減少7億千瓦時的情況下,2013年利潤同比虧損額下降4000多萬元,比集團公司考核值減虧億元,順利完成集團公司下達的目標任務,做到了云南區域內同類企業可比領先。公司經營狀況呈現了總體向好的態勢。
(一)規章制度進一步完善,制度保障能力得到有效提升。
一是管理提升活動開展以來,全面梳理現有管理制度,有針對性地補充完善相關制度,共修編制度56個,新建32個,廢止5個。
二是加大以“三重一大”決策制度及其配套制度的完善,開展“三重一大”決策制度貫徹落實情況的自查自糾工作,督促各單位不斷規范決策制度、決策程序和痕跡管理。
三是制定云南公司效能監察重點工作要求,對全年效能監察工作提出具體要求,對公司系統效能監察立項進行安排部署和監督檢查。實施貫徹落實中央“八項規定”的監督檢查工作,開展“八項規定”專項效能監察工作。
四是加強普法宣傳教育,提高依法治企意識,規范勞務用工管理。全年對本部及所屬單位提出審計建議692條。
(二)初步建立起多層次、多渠道的激勵機制一是進一步完善了工資與效益聯動機制,加強了對三級單位工資執行情況的動態監控,對各單位工資內外收入情況進行了檢查。
通過勞動工資在線信息系統對各單位企業效益、工資發放、職工工資增長等主要指標執行情況進行跟蹤監測,及時反饋預警,督促各單位落實預算執行責任。
二是不斷完善員工教育培訓管理方法和制度,舉辦了中青年干部培訓班、風電管理人員培訓班,支持鼓勵干部職工參加各類學習,組織參加武漢大學碩士班的招生參考工作。
三是以學習型黨組織創建為抓手,完善創先爭優活動長效機制,深入開展基層組織建設年活動。云南公司“學習型黨組織建設”、陽宗海公司“陽電之星評選引領全員創先爭優”被集團公司黨組命名為基層黨建特色品牌。云南公司課題組撰寫的《強化績效管理提升組織價值提高企業黨建科學化水平》榮獲集團公司一等獎,公司被云南省^v^評為思想政治工作課題研究優秀組織單位。
四是努力創造培養人才的平臺。按照集團公司發展戰略和人才規劃的要求,云南公司積極響應云南省委、省政府的安排,選派年青干部到怒江、迪慶等艱苦地區擔任副縣長、副鄉長和社會主義新農村建設指導員,為今后中國國電集團公司在怒江、金沙江等地開發水電資源奠定了一定的基礎。
五是加強干部隊伍建設。嚴格領導干部選拔任用程序,樹立正確的選人用人導向,2013年云南公司提拔領導人員6人,各級領導班子結構得到優化。加大干部交流力度,本部與下屬單位交流3人,下屬單位之間交流6人,東西部掛職交流5人。在云南省委黨校舉辦了第二期中青年干部培訓班,增強干部隊伍素質,提高業務能力。出臺了《(2013-2020年)員工素質提升工程實施意見》,建立了分層次、有重點的人才培訓機制。
六是內控機制持續完善。精簡企業組織機構5個,優化企業組織布局6個,壓縮管理層級,提高了組織效率和管控能力。規范工資收入分配行為,委托會計師事務所對各單位工資內外收入情況開展專項審計并制定了整改措施。
(三)著力提升營銷管理水平,提升公司效益以管理提升活動為契機,積極加強市場營銷管理,通過抓電量、爭政策、強化管理、深化對標等一系列工作,努力促進增收創效,進一步提高云南公司市場營銷質量和經營管理水平。
學生獎勵工作總結(通用22篇)篇二十
學校為培養更多的優秀人才,特從辦學經費中拿出一筆資金,設立“愛心助學”獎勵基金,建立激勵機制。對遵紀守法、積極上進、勤奮好學、品學兼優的學子給予獎勵。并以此為鍥機,激勵更多學生取得更好成績。獎勵條款具體如下:
一、美院班分班考試時,第一次考試全校排名1、2、3名;第二次考試的1、2名;第三次考試第1名的學生免交美院班的學費;第一次考試的4、5、6名,第二次考試的3、4、5名,第三次考試的2、3、4名,免交進美院班的一半學費。
二、分班后,每次月考各班總分第一名的獎100元,各班第二名的獎80元,各班第三名的獎50元,或美院班前十五名,綜合班前七名。
三、設立“進步獎”:對每次月考進步顯著的同學給予獎勵,獎金50元。
四、對作業完成優秀的給予獎勵,蓋有“留”字章的兩張速寫獎5元,一張四開的作品獎5元,對開的獎10元,全開的獎20元。
五、對拾金不昧、見義勇為等良好行為,除公開表揚外,另給予2—10分獎勵。寢室大掃除搞得很好的,獎寢室每人1分,被評為文明寢室者獎寢室每人1分。
六、對長期嚴格遵守畫室各項規章制度,學習期間無任何違紀現象,且學習認真刻苦、專業成績優秀的學生頒發“精神文明獎”,獎金100元,(每班1——2名,學習期滿兌現)。
七、優先錄用本畫室畢業、專業成績突出、家庭經濟比較困難的大學生擔當助教工作。
以上獎勵,旨在鼓勵,希望全體同學認真刻苦學習,整體提高專業水平,成為一名品學兼優的好學生。
學生獎勵工作總結(通用22篇)篇二十一
20xx是蘭州市創建衛生文明城市決戰之年,根據區委、區政府下發文件精神,對照城管辦11年初制定的工作計劃與目標,今年,在街道黨工委、辦事處的正確領導下,以“三個代表”重要思想為指導,積極工作,努力進取,使城市管理工作有一個新的開端。
結合團結新村街道20xx年環境建設任務要求和地區環境建設實際,根據本地區實際情況在環境建設上要有新的突破,在街道領導的正確領導下在社區工作站的大力支持下,我們扎扎實實地按計劃分階段完成了創建“全國文明城市”、數字化城管、環境衛生等工作的階段性任務。現將全年環境整治相關工作匯總如下:
全年,建筑物外立面粉飾目前完成清洗粉飾面積7700平方米;鏟除路面及樓院內三亂小廣告共22600余條;整治樓棟院落共51棟樓172個單元;完成涂白樹木1270棵;清運垃圾噸;卷閘門改色822個;沿街擺放盆花35000余盆。
的重要意義,并擬定了具體實施方案,最終取得商戶的理解、信任、支持與配合。具體工作如下:
1.街道撥款4700員購買涂料、工具等對沿街馬路周邊圍墻清洗、粉飾共7700平方米,勸導商鋪粉刷卷閘門共822個,對自己不愿粉刷的商鋪,街道指定社區工作人員收取一定金額后統一粉刷。
2.街道對轄區內10余處背街小巷、市場、習慣性傾倒點的積存生活垃圾、建筑、裝修材料垃圾等暴露垃圾點進行了集中清理。為保證清理工作順利進行,街道集中抽調了近30人的保潔員隊伍,連續奮戰了數天時間,總計清運垃圾、渣土10余車次,合計噸。
3.為了美化城市環境,街道撥款5萬元購買盆花2萬余盆,在天水南路兩側依次擺放。
4.街道在執法活動中整治省科學院、省農牧廳違法建筑兩處。
一是結合每周五的“周末大掃除”活動,對小區道路亂堆物、亂設攤、亂招貼,小區屋頂、簡棚、平臺、天井、明溝、垃圾箱房等易積水、蚊蠅孳生場所以及居住區公共綠地、房屋夾弄、車棚車庫等環境衛生死角,進行全面清理。并對市場、建筑工地、汽車站等外來人員集聚點定時藥物噴灑,有效降低轄區內成蚊成蠅密度,并發放滅蟑滅鼠倡議書、宣傳單各3000份。
二是建立群眾參與機制,發揮群眾參與市容環境建設和管理的主體意識和主人翁精神,加強群眾自我教育和相互監督,逐步提高居民的文明程度。
三是建立社會監督機制,聘請熱心市民擔任監督員,及時發現問題,及時督促整改。
街道全年對全國水利普查指定的8家單位、10戶居民進行摸底填表,對二次供水44家單位進行摸底。對轄區三不管樓院、破舊樓院、市房管所所屬樓院進行摸底工作。全年街道打造精品樓院紅星巷社區、天平街社區共兩處。
我街道今年數字城管工作加大整治力度,對無主建筑垃圾積存衛生死角、無主井蓋、店招店牌破損等問題,及時處理。全年1—9月,共計解決案卷17853件,返工86件,及時解決率,返工率。
建立和完善了轄區單位的基礎信息及社區環境衛生評比標準、管理細則等制度,積極做好愛衛會的日常工作,較好地完成了春夏兩季的滅鼠、蚊、蠅、蟑工作。市容環境是城市的一張名片,是城市競爭力的重要體現。下半年要以創建“衛生文明城市”為契機,以開展“門前三包”活動為重要載體、以推動城管進社區為抓手,嚴格管理,實現市容管理水平新的提高。
全長效機制,力爭長期效果。力爭保證數字化城市管理工作案例處置率、按時處置率、結案率百分之百,返工率控制在3%以內,全面完成各項城管工作目標任務。
進一步加強門前三包工作,加強協管員的管理工作。確保協管員的上崗率百分之百,職責落實到位,門店責任書落實率百分之百。
學生獎勵工作總結(通用22篇)篇二十二
我縣堅持把人口計生工作擺在可持續發展和構建和諧社會的重要位置,大力下移工作重心,著力推動強基提質,全力穩定低生育水平,促進人口計生工作轉型升級。
(一)主要指標完成較好。2013年度年終總人口萬,已婚育齡婦女萬,全縣出生9185人,出生率‰,同比下降個千分點;死亡3722人,死亡率‰,同比上升個千分點;人口自然增長率‰,同比下降個千分點;符合政策生育率%,同比下降個百分點;出生性別比(女=100),同比下降個比點;落實節育手術8764例,同比增加974例。
(二)統計數據準確有效。以“信息化應用年”為契機,狠抓數據清理、修正,確保全員人口信息不重不漏不缺,數據準確無誤。截止9月30日,全縣共補充、修正數據萬項,全員人口數據平均空填率下降至,邏輯錯誤比例下降至。省流動人口“一盤棋”監管平臺信息反饋率每月均達100%,國家padis平臺各項信息反饋率均高于全省平均水平,反饋時效和質量效果均居全市前列。
(三)優質服務普惠于民。全面推進國家免費孕前優生健康檢查項目,精心打造人口計生重大民生工程和優質服務品牌。截止9月30日,全縣已完成目標任務4492對,按工作進度目標人群覆蓋率達,早孕隨訪率,妊娠結局隨訪率,實驗室室間質評合格率達100%,8月2日我縣在全省免費孕前優生健康檢查項目管理培訓班上作典型發言。扎實開展計劃生育手術并發癥人員鑒定治療工作,新增并發癥人員19人,對原105名并發癥人員進行年檢。今年縣財政安排45萬元對計生手術并發癥人員進行系統治療,解除他們的病痛。開展獨生子女病殘兒鑒定18例,確定11對夫婦符合再生育條件。
(四)利導政策提標擴面。進一步完善計生利益導向政策,切實做好普惠政策與計生利導政策的有機銜接。2013年,縣財政共發放計生利導資金萬元,其中獎勵扶助資金萬元,特別扶助資金萬元,獨生子女保健費萬元,計劃生育手術并發癥扶助資金萬元,國家免費孕前優生健康檢查配套資金192萬元,為尚未達到特扶對象年齡條件的6戶獨生子女死亡家庭和3戶獨生子女傷殘家庭發放扶助金萬元,縣民政、移民、教育等部門為困難計生家庭發放救助、扶助資金萬元。縣財政在國家、省、市、縣配套資金的基礎上增發扶助資金195萬元,提標擴面受惠人群達9212人。在征地補償時,為54戶領證獨生子女家庭落實多分一人份額政策資金萬元。
(五)依法行政規范有序。2012年10月以來,審批法律文書3554份,征收社會撫養費萬元,查處“兩非”典型案件4起,已結案3起。對招工、招錄國家公務員、干部任用、評先評優、社會公眾人物、人大代表、政協委員、村(居)民委員會候選人嚴格把關,共審查58次2734人,否決11人;審查擬評選先進單位725個,否決2個。在計生管理與執法中,無違法、違規、違章、違紀人員,未出現因執法不當而引發集體上訪或越級上訪事件和行政復議或行政訴訟案件。
我縣計生工作雖然取得了一定成績,但從省市檢查、最近集中督查以及平時掌握情況來看,仍存在許多差距和問題。一是基層基礎工作有待平衡發展。當前我縣人口計生工作仍然存在鄉與鄉之間、村與村之間發展不平衡的現狀。一些村人口底數不清、環情孕檢服務、流動人口管理等經常性、基礎性工作開展不夠經常,存在育齡婦女漏管理、環孕情漏檢測、節育措施漏落實、人口出生錯、漏報現象。二是重點難點工作有待突破。流動人口管理缺乏有效手段,農村群眾外出違法生育問題比較突出。長效節育措施落實、社會撫養費征收等難點工作欠帳大。三是計生隊伍素質能力有待提高。部分鄉鎮計生服務所服務層次低,服務措施落實不力,政策外生育控制能力不強。計生工作人員專業技術水平和管理水平有待進一步提升;全局思維能力、群眾工作能力有待于進一步提高;理論學習和研究有待進一步加強;攻堅克難、開拓創新的方式手段有待進一步創新等。一些基層計生工作人員責任心不強,存在不愿抓、不敢抓、不會抓的現象,有些組信息員對人口計生工作不聞不問、形同虛設。建議進一步完善計生工作考評機制,形成更加有利于提升人口計生基層基礎水平和促進人口計生工作轉型發展的考評導向。
(一)工作思路:扎實夯基礎,統籌求實效,創新促轉型,穩定求進步。
(二)工作目標:穩妥推進改革,全力保障先進。
(三)工作措施:
(1)著力抓好今冬明春計生“雙抓”活動。一是強化宣傳造勢。借助多種宣傳媒體,采取群眾喜聞樂見的形式,按照統一的宣傳口徑強化計劃生育宣傳教育,廣泛宣傳計劃生育政策法規和優生優育優教知識,大力宣傳計劃生育“三個不變”的政策導向,向社會傳遞主流聲音,讓干部群眾明白:調整完善生育政策是堅持計劃生育基本國策的應有之義,嚴格依法管理是堅持計劃生育基本國策的基本要求,“單獨”夫婦不必搶時間突擊生育。縣電視臺開辟計生專欄報道活動動態,滾動播放計生宣傳標語,定期通報活動進展情況。做好《xx縣計劃生育工作三十年回眸》的編撰工作。二是加強計生陣地建設。要求每個村(居、社區)投入3000元用于計生陣地建設。縣財政加大對鄉鎮(街道)計生陣地建設經費的保障力度,對經縣人口計生工作領導小組辦公室驗收合格的建設項目,縣財政將按鄉鎮(街道)實際投入的50%予以以獎代撥配套。三是強化孕前服務管理。各鄉鎮(街道)以免費孕前優生健康檢查為切入點,對“三查四術”對象進行全面的調查摸底登記,把督促和落實黨員干部及其直系親屬的“三查”到位和“四術”落實作為突破口,帶動育齡群眾積極落實避孕節育措施,及時參加孕前優生健康檢查,提高節育措施落實的及時率、有效率和孕前優生健康檢查目標人群覆蓋率。四是抓好信息化建設。采取進村入戶核查、部門信息互通、區域信息共享等方式,進一步摸清人口底數,做好全員人口信息刪重、補漏、修正等工作。要突出重點,分清主次,逐項補充、修正,徹底消除數據邏輯差錯,做到育齡對象本人、檔卡、手冊、微機信息一致,確保基礎信息完整、準確。
(2)著力抓好計劃生育依法管理。積極做好符合“單獨二孩”政策人群規模、生育意愿調查和政策宣傳等工作,正式啟動實施后,嚴格按政策、依程序做好審批工作。嚴格規范社會撫養費征收管理使用。充分發揮縣人口和計劃生育綜合執法隊、縣法院計生合議庭的作用,積極有效利用法律、行政等手段,對違法生育的案件嚴格按程序,做到發案及時調查、查清及時征收、拖欠及時催繳,提高社會撫養費征收到位率。加強依法申請縣法院強制執行力度,達到征收一宗,教育一片目的。嚴格按照“收支兩條線”規范管理使用社會撫養費。全方位綜合治理出生人口性別比失衡。建立健全出生人口性別比偏高問題綜合治理機制和胎兒性別鑒定、人工終止妊娠管理制度,嚴格執行機構許可準入和人員資質認定,加強對醫務、技術人員職業規范培訓,進一步加強孕情監測。鄉鎮(街道)和部門之間加強配合,積極提供“兩非”案件線索,加大醫療、計生服務機構監管力度,進一步加大打擊“兩非”力度,促進出生人口性別比回落。