總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文化創(chuàng)意旅游綜合體的現(xiàn)狀 創(chuàng)意年終工作總結(jié)篇一

1工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系，保持溝通，充分發(fā)揮崗位職能，認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，協(xié)助業(yè)務(wù)部的工作需要。

2與各供應(yīng)商建立并保持良好關(guān)系，xx%的物料順利如期跟催到位，基本保證生產(chǎn)順暢，材料計(jì)劃下單正確率達(dá)xx%（沒有辦法，公司部門不是很完善，所以材料計(jì)劃也由采購部制定。呵呵，不過就可以順便訓(xùn)練對材料的了解）

3按照質(zhì)檢部質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)與各供應(yīng)商溝通協(xié)調(diào)，盡努力按照我司質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)供應(yīng)物料。

4開發(fā)了新的供應(yīng)商，緩解xx材料的質(zhì)量問題。

1材料計(jì)劃下單錯(cuò)誤xx%，但未造成嚴(yán)重后果延誤出貨。

2部門與部門之間的溝通未能達(dá)到理想效果。

3供應(yīng)商開發(fā)力度不夠大，未能培養(yǎng)有潛力供應(yīng)商。

2積極與各供應(yīng)商溝通，提高各供應(yīng)商的質(zhì)量控制能力與合約執(zhí)行能力，保持質(zhì)量與交期的長期穩(wěn)定性。

3極力配合質(zhì)檢部解決物料質(zhì)量問題，與質(zhì)檢部討論某些質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)超過現(xiàn)有市場水平的解決方案。

4穩(wěn)定現(xiàn)有供應(yīng)商，開發(fā)培養(yǎng)有潛力的供應(yīng)商。

5建立穩(wěn)定、快速的供應(yīng)鏈。

文化創(chuàng)意旅游綜合體的現(xiàn)狀 創(chuàng)意年終工作總結(jié)篇二

2012年半年工作總結(jié)

一、文化活動豐富多彩、形式多樣

1.今年春節(jié)，在鄉(xiāng)黨委、政府拿出資助下，精心組織、詳細(xì)策劃，開展了春節(jié)聯(lián)歡晚會、跳花燈、籃球聯(lián)誼賽等活動。通過這次活動的開展和匯演，不僅為群眾帶去了豐富的精神食糧，活躍了群眾的文化生活，同時(shí)也厚積了文化土壤，對精神文明建設(shè)也起到了積極的推進(jìn)作用。

2、充分利用農(nóng)家書屋，為村民送上精神文化食糧。

我鄉(xiāng)共有7個(gè)行政村，設(shè)有農(nóng)村書屋7個(gè)。今年四月份，鄉(xiāng)科技宣教文化信息服務(wù)中心對各村農(nóng)家書屋的使用情況進(jìn)行了一次摸底調(diào)查。各村基本上能按照上級要求開放農(nóng)家書屋，讓村民各取所需。圖書歸類上架，供村民借閱，并有專人負(fù)責(zé)管理；由于村集體經(jīng)濟(jì)的差異，各村的農(nóng)村書屋管理使用情況參差不齊，有些村還需要解決房屋和基本設(shè)施問題。

3、充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段提升干部素質(zhì)，提高村民的種養(yǎng)

殖技術(shù)。與鄉(xiāng)遠(yuǎn)教辦聯(lián)合，組織干部群眾觀看電教片，從正反兩方面給干部群眾以啟迪，達(dá)到既防微杜漸、治病救人，又增長知識、提高技能的目的。

二、積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高自身業(yè)務(wù)水平，為做好工作打下基礎(chǔ)。

三、加強(qiáng)思想政治教育，抓好政治理論學(xué)習(xí)

鄉(xiāng)科技宣教文化信息服務(wù)中心除了完成搞好本職工作外，同時(shí)也堅(jiān)持積極參加鄉(xiāng)黨委、政府組織的有關(guān)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的十七大會議精神在文化創(chuàng)新、文化行業(yè)管理等方面取得新進(jìn)展；同時(shí)加強(qiáng)了作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)和職業(yè)道德修養(yǎng)，注重提高自身素質(zhì)，以飽滿的工作熱情投入工作，圓滿完成了鎮(zhèn)黨委政府安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

2012年上半年文化工作取得了一定的成績，但也還存在很多需要改善的地方，有待今后進(jìn)一步提高。在下半年的工作中，在鄉(xiāng)黨委政府及上級業(yè)務(wù)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我們將一如既往地堅(jiān)持黨的文藝方針，努力學(xué)習(xí)，不斷提高政策理論水平和業(yè)務(wù)技能，勤奮工作，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)，發(fā)展農(nóng)村文化藝術(shù)、文化市場等各項(xiàng)事業(yè)，努力豐富城鄉(xiāng)群眾的業(yè)余文化生活，為實(shí)現(xiàn)十七大提出的民族文化大繁榮大發(fā)展而努力奮斗。

文化創(chuàng)意旅游綜合體的現(xiàn)狀 創(chuàng)意年終工作總結(jié)篇三

2、多種方式理論學(xué)習(xí)

采用“請進(jìn)來，走出去”的基本方式，加強(qiáng)對外交流。請專家來我校作報(bào)告、作講座、作指導(dǎo)；組織課題組成員外出參加學(xué)術(shù)研討、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。另外，開展了系列教師讀書競賽活動，鼓勵教師自主學(xué)習(xí)。

3、有效備課上課

運(yùn)用了電子備課的模式，重點(diǎn)提高教學(xué)設(shè)計(jì)的質(zhì)量，教科室隨機(jī)抽查教案。教師精心設(shè)計(jì)教案，對于關(guān)鍵問題還注明設(shè)計(jì)意圖，課后寫下教學(xué)反思。每周四上午安排兩節(jié)數(shù)學(xué)專家指導(dǎo)課，下午安排專家指導(dǎo)課，課后教者談教后感，專家提出指導(dǎo)意見。間周舉行“同課異構(gòu)”活動，同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容由兩個(gè)教師在不同班級授課，組內(nèi)教師一起聽課，課后評課，雙周語文，單周數(shù)學(xué)。

4、多種形式交流反思

教研組內(nèi)有教師上專家指導(dǎo)課，其他教師參與備課聽課，聽課后交流討論。先由教者談教學(xué)設(shè)計(jì)意圖和教后感想，再由其他聽課教師突出聽課意見，比較兩節(jié)課有哪些可取之處，有哪些環(huán)節(jié)需要改進(jìn)，可以比較整個(gè)教學(xué)流程的設(shè)計(jì)，或者就其中的某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)討論教學(xué)提問的有效性。對于“同課異構(gòu)”，學(xué)校該學(xué)科教師都參與聽課評課。

5、檢察督促到位

教師精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，學(xué)期結(jié)束上交一篇自己最滿意的教學(xué)設(shè)計(jì)，其中有修改意見及教學(xué)反思。每次聽課教師要留下聽課意見，及時(shí)交給教科室。學(xué)期結(jié)束舉行教學(xué)沙龍，總結(jié)課堂有效提問設(shè)計(jì)與評價(jià)的經(jīng)驗(yàn)反思。

文化創(chuàng)意旅游綜合體的現(xiàn)狀 創(chuàng)意年終工作總結(jié)篇四

“舍標(biāo)創(chuàng)意大賽”是為豐富校園生活，創(chuàng)造良好的宿舍文化氛圍，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。宿舍的精彩照亮你我的心靈。每個(gè)宿舍都應(yīng)有自己的特色，為此目的，由系生勞部策劃，在學(xué)生會的支持下，新聞系的生勞部與xx年11月22日成功舉辦了以“秀我舍標(biāo)，靚我特‘舍’”為主題的第一輪舍標(biāo)大賽活動。

在大賽開展之前，生勞部門成員通知新聞傳播系的各舍長，讓大家了解整個(gè)比賽情況，讓大家有足夠充分的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，展示舍標(biāo)最完美的一面，再以海報(bào)的形式進(jìn)行全面的宣傳，使其影響范圍擴(kuò)大。各宿舍的舍標(biāo)并在二十號晚上上交到各班生勞部的負(fù)責(zé)人手中，到二十一號全部上交到總負(fù)責(zé)人手中，將其進(jìn)行分類。

本部門的成員及其他部門，對各個(gè)宿舍的作品進(jìn)行擺放，使參觀者一目了然。在生勞部成員的宣傳中，各個(gè)系的學(xué)生對新聞傳播進(jìn)行觀看，并且可以對自己喜歡的作品投下一票，由于本部門的宣傳，各個(gè)系的學(xué)生積極踴躍的參加，為新聞傳播系的舍標(biāo)大賽增添了活躍的氣氛。生勞部的成員及各部門對各系人員投下的票進(jìn)行登記。

大賽結(jié)束后，我部門人員對投票的結(jié)果進(jìn)行整理，在49件作品中，將排列前十四名的舍標(biāo)，進(jìn)行下輪的比賽，并將獲獎的作品，發(fā)還到獲獎的宿舍之中，使其對作品進(jìn)行完善，將其做成品，以更完美的作品呈現(xiàn)在評委眼前。

總之這次的舍標(biāo)總體上體現(xiàn)了“秀我舍標(biāo)，靚我特‘舍’”的主題，提升了同學(xué)的實(shí)踐能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的溝通，在大學(xué)生活里留下美好的回憶。由于各個(gè)部門的積極配合，以及我部門成員團(tuán)結(jié)一致和互相幫忙，成功順利的完成了此次任務(wù)，我希望在下次的活動中可以以更多的形式展現(xiàn)作品，能讓觀看者對自己看重的作品留下深刻的映像。

文化創(chuàng)意旅游綜合體的現(xiàn)狀 創(chuàng)意年終工作總結(jié)篇五

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。黨的^v^作出“提高創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家”的戰(zhàn)略部署，我系和全國科教界一樣為此積極謀劃、落實(shí)，并以“立足專業(yè)優(yōu)勢，推進(jìn)素質(zhì)拓展”為主軸線，緊緊圍繞我院“拓寬基礎(chǔ)，強(qiáng)化應(yīng)用，激勵創(chuàng)新，提高素質(zhì)，多規(guī)格、多層次、多渠道培養(yǎng)人才”的人才培養(yǎng)總體戰(zhàn)略，再度舉辦了“物理創(chuàng)意大賽”，組織我系學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動,為學(xué)生提供了一個(gè)創(chuàng)新與實(shí)踐成果集中展示的舞臺,鼓勵全系學(xué)生實(shí)踐專業(yè)知識,探索科學(xué)難題，積極發(fā)揚(yáng)了“崇尚科學(xué)、創(chuàng)新求知”的務(wù)實(shí)精神。

此次活動立足本系，放眼全院，昔日的“物理創(chuàng)意大賽”搖身變成了“創(chuàng)意大賽”，我們誠邀全院師生共同參加并融入我們這璀璨的舞臺，在這里盡情的揮灑“創(chuàng)意”的汗水，感受濃厚的科技氛圍。同時(shí)“創(chuàng)意大賽”在往年作品要求范圍的基礎(chǔ)上，積極鼓勵和引導(dǎo)參賽同學(xué)在構(gòu)思作品時(shí)結(jié)合其他學(xué)科（如電子、生物、化學(xué)）的知識，力求將該活動作品延伸至更廣的學(xué)科領(lǐng)域，我們收獲了更多的驚喜。

1）黨團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，全面動員

“創(chuàng)意大賽”屬于院大學(xué)生科技文化節(jié)的特色項(xiàng)目之一，由物電系團(tuán)委主辦，系黨總支高度重視。整個(gè)活動由系黨政領(lǐng)導(dǎo)主抓，輔導(dǎo)員分管，系社會實(shí)踐指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)活動的具體操作。首先系團(tuán)委召開核心學(xué)生干部會議，明確各部門職能，形成了一套策劃、組織、培訓(xùn)和指導(dǎo)縝密的工作機(jī)制。而后，系團(tuán)委又召開全系b類及b類以上學(xué)生干部會議，全面動員，充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用，帶動全班同學(xué)重視并積極參與此次活動。同時(shí)，社會實(shí)踐指導(dǎo)中心召開多次部門會議，回顧往屆大賽的優(yōu)點(diǎn)和不足，過則改之，無則加冕，對活動的開展進(jìn)行了精心的策劃和工作的分配，并對推想可能遇到的問題，事先制定好了解決方案，做好了充分地準(zhǔn)備，力求完美。

2）大力宣傳，面面俱到

為了保證本次活動的順利開展，讓更多的學(xué)生了解和參與活動，社會實(shí)踐指導(dǎo)中心在本次大賽中站在領(lǐng)導(dǎo)高度發(fā)動廣泛的宣傳，努力調(diào)動各方面的積極性。

由宣傳中心制作相應(yīng)的板塊、宣傳橫幅、噴繪、寫真等，置于校道、主要教學(xué)區(qū)和公寓區(qū)，極大限度的擴(kuò)大了活動的影響力。

基于大二、大三學(xué)生對大賽已有一定的了解，采取召開班級骨干會議，力求通過以“點(diǎn)”帶“面”，盡可能發(fā)動同學(xué)的積極性。

基于大一新生，對大賽的概念比較模糊，為了加深其對活動的認(rèn)識，社會實(shí)踐指導(dǎo)中心充分調(diào)動學(xué)生干部的智慧，或親自制作創(chuàng)意小實(shí)驗(yàn)，或利用往屆優(yōu)秀作品，在大一各個(gè)班級進(jìn)行現(xiàn)場操作以達(dá)到高效的宣傳效果。

實(shí)踐指導(dǎo)中心成立課題擬定小組，借鑒以往獲獎作品的構(gòu)思和設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，擬定一部分參考課題，發(fā)放至各班，為一籌莫展的同學(xué)指明方向。

3）部門明確分工，制作過程全面跟蹤

辦公室負(fù)責(zé)報(bào)名表分發(fā)和收集及各項(xiàng)后勤工作，電協(xié)負(fù)責(zé)作品的審核和分類，影音部評選現(xiàn)場的拍照，外聯(lián)部、家教部、電子技術(shù)部等部門評選現(xiàn)場的后勤工作和秩序的維護(hù)。各部門即分工明確，又相互協(xié)助，攜手并進(jìn)，其樂融融。

為了成功舉辦此次活動，并在此次活動中展現(xiàn)出更高質(zhì)量和水準(zhǔn)的作品，同時(shí)及時(shí)高效的解決同學(xué)們遇到的各項(xiàng)問題，實(shí)踐指導(dǎo)中心采用全程跟蹤督促的形式，由實(shí)踐指導(dǎo)中心干部成立的督促小組，一人負(fù)責(zé)兩個(gè)班級，全面負(fù)責(zé)相關(guān)信息的傳達(dá)，督促、落實(shí)各班級的制作作品的情況。

為了進(jìn)一步的提高作品的質(zhì)量，避免出現(xiàn)過多重復(fù)的作品，實(shí)踐指導(dǎo)中心由電協(xié)全權(quán)負(fù)責(zé)作品的初步篩選，在充分保證作品的質(zhì)量及數(shù)量的前提下，對于過于簡單和重復(fù)過多的作品進(jìn)行了剔除，對于通過的作品，督促其迅速投入實(shí)踐制作，對于未通過的作品，進(jìn)行了有效的指導(dǎo)，建議其更改方向，鼓勵其再接再厲。

通過此舉使今年的作品質(zhì)量在往年的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺階，實(shí)現(xiàn)課內(nèi)、課外知識的完美結(jié)合，制作了大批質(zhì)量高、創(chuàng)新意識強(qiáng)的優(yōu)秀作品，如測空氣的黏度系數(shù)、“涌”氣可加——水火箭的制作等等，它們是知識綜合應(yīng)用的成果，是課堂知識與課外實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

辛苦的制作過后就是作品的評選和展覽了，12月4日下午三點(diǎn)在達(dá)理學(xué)生活動中心對完成的作品進(jìn)行現(xiàn)場評比，系黨總支書記張躍聰副教授，及我系各個(gè)輔導(dǎo)員、相關(guān)專業(yè)的指導(dǎo)老師親臨現(xiàn)場觀看。一飛沖天的“水火箭”，轉(zhuǎn)出彩色顏色的黑白陀螺……評選現(xiàn)場人潮涌動，熱鬧非凡。合理規(guī)范的現(xiàn)場布置更是給老師和同學(xué)們提供了一個(gè)良好的環(huán)境，在優(yōu)美的輕音樂中參加展評者進(jìn)行現(xiàn)場演示和答辯，講述設(shè)計(jì)原理、實(shí)驗(yàn)方法或過程，參觀者興致勃勃的觀看一件件作品，嘆為觀止，評委老師對每一件參賽作品進(jìn)行了細(xì)致考察，對作品的特色亮點(diǎn)給予充分肯定和贊揚(yáng)，并指導(dǎo)如何更好地改進(jìn)作品，更加形象生動和穩(wěn)定地體現(xiàn)物理原理等，充分肯定了我系學(xué)生良好的專業(yè)知識和動手創(chuàng)新能力。