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學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)策劃方案15篇(優(yōu)質(zhì))

時(shí)間:2025-05-01 作者:儲(chǔ)xy

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧。

學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)策劃方案篇一

為促進(jìn)全國(guó)車輛工程及相關(guān)專業(yè)優(yōu)秀大學(xué)生之間的交流,增進(jìn)全國(guó)高校大學(xué)生對(duì)xx工業(yè)大學(xué)車輛工程專業(yè)的了解,xx工業(yè)大學(xué)特制訂xx年全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng)活動(dòng)實(shí)施辦法,具體如下。

一、xx工業(yè)大學(xué)車輛工程專業(yè)簡(jiǎn)介

xx工業(yè)大學(xué)車輛工程專業(yè)起源于1954年,1984年獲碩士學(xué)位授予權(quán),xx年獲博士學(xué)位授予權(quán),xx年獲得工程碩士學(xué)位授予權(quán)和高校教師碩士學(xué)位點(diǎn)舉辦權(quán),xx年被學(xué)校列為校級(jí)示范建設(shè)專業(yè)和國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,xx年被教育部批準(zhǔn)為“國(guó)家級(jí)特色專業(yè)”,xx年被列為安徽省重點(diǎn)學(xué)科,xx年被教育部列為“985工程”優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè),xx年獲批國(guó)家級(jí)工程研究中心,xx年獲批安徽省專業(yè)綜合改革試點(diǎn),xx年獲批“安徽省電動(dòng)汽車xx協(xié)同創(chuàng)新中心”,xx年通過(guò)全國(guó)工程教育專業(yè)認(rèn)證。

車輛工程專業(yè)辦學(xué)60多年來(lái)在服務(wù)行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)及社會(huì)發(fā)展方面做出了突出貢獻(xiàn)。多年來(lái)以其“工程基礎(chǔ)厚、工作作風(fēng)實(shí)、創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)”的人才培養(yǎng)特色受到社會(huì)和用人單位的廣泛好評(píng),為國(guó)內(nèi)汽車產(chǎn)業(yè)界培養(yǎng)了一大批杰出人才。

目前車輛工程專業(yè)現(xiàn)有教師33人,其中“千人計(jì)劃”1人、教授7人、副教授12人,另有特聘教授13人。在讀全日制本科生800余人、碩士和博士研究生200余人。

二、暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng)接收對(duì)象

擬招收具備較強(qiáng)學(xué)科專業(yè)實(shí)力的車輛工程、機(jī)械工程、自動(dòng)化以及其他相關(guān)專業(yè)方向的優(yōu)秀大學(xué)生營(yíng)員40名。

各專業(yè)接收營(yíng)員須滿足以下條件:

.誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)風(fēng)端正,品行表現(xiàn)優(yōu)良。遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,無(wú)任何考試作弊和剽竊他人學(xué)術(shù)成果記錄。

2.對(duì)車輛工程有濃厚興趣,有較強(qiáng)的科研實(shí)踐能力,英語(yǔ)水平良好。

3.國(guó)內(nèi)“985工程”、“211工程”和“一本”院校車輛工程、機(jī)械工程、自動(dòng)化及相關(guān)專業(yè)本科三年級(jí)在校生(xx屆本科畢業(yè)生)。

4.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,“985工程”和“211工程”院校學(xué)生不限,“一本”院校學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)排名須在專業(yè)前50%。

5.優(yōu)先接收條件:達(dá)到所在高校推薦免試生要求,或本科期間具有學(xué)生科技創(chuàng)新成果,或本科期間榮獲省部級(jí)及以上榮譽(yù)稱號(hào)等。

三、暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng)活動(dòng)安排

7月11日全天

位置:xx市包河區(qū)屯溪路193#

xx工業(yè)大學(xué)(南區(qū))格物樓419

7月12日上午(1)開(kāi)幕式

(2)車輛專業(yè)介紹

(3)參觀汽車各實(shí)驗(yàn)室

下午(4)參觀工大校史館

(5)xx市內(nèi)參觀

7月13日上午(1)研究生導(dǎo)師學(xué)術(shù)交流(沙龍)見(jiàn)面會(huì)

下午(2)綜合能力測(cè)評(píng)(面試)

7月14日8:30

公布優(yōu)秀學(xué)員,結(jié)營(yíng),歡送離校。

四、暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng)政策激勵(lì)

.綜合能力測(cè)評(píng)為“優(yōu)秀”的營(yíng)員:頒發(fā)證書(shū)

(a)獲得所在高校推免研究生資格后,可直接擬錄取為xx工業(yè)大學(xué)車輛工程專業(yè)學(xué)術(shù)型碩士研究生,可優(yōu)先選擇導(dǎo)師。

(b)未能獲得所在高校推免研究生資格的“優(yōu)秀營(yíng)員”,報(bào)考xx年xx工業(yè)大學(xué)車輛工程專業(yè)研究生時(shí),達(dá)到車輛工程專業(yè)復(fù)試基本分?jǐn)?shù)線(含總分、單科分?jǐn)?shù))標(biāo)準(zhǔn)后,可以不參加復(fù)試,直接錄取為所報(bào)考類型的碩士研究生,可優(yōu)先選擇導(dǎo)師。(具體復(fù)試辦法最終以xx年xx工業(yè)大學(xué)碩士研究生復(fù)試實(shí)施辦法為準(zhǔn))

2.活動(dòng)期間中產(chǎn)生的往返差旅費(fèi)(含保險(xiǎn))、資料費(fèi)、住宿費(fèi)、參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)、基本餐飲補(bǔ)貼均由xx工業(yè)大學(xué)承擔(dān)(往(返)地應(yīng)為其高校所在地或家庭所在地,標(biāo)準(zhǔn)不超過(guò)硬臥、動(dòng)車/高鐵二等座)。

五、暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng)報(bào)名辦法

.xx年6月20日24:00前將《xx夏令營(yíng)報(bào)名表》(附件2)(發(fā)送pdf掃描件)及相關(guān)證明材料發(fā)送至郵箱:xx

2.郵件命名格式參照“xx大學(xué)xx專業(yè)xxx”。

3.《xx夏令營(yíng)報(bào)名表》命名為“xx大學(xué)xx專業(yè)xxx報(bào)名表”。

4.證明材料壓縮后作為附件單獨(dú)發(fā)送,命名為“xx大學(xué)xx專業(yè)xxx證明材料”。

5.需要提供的證明材料有(請(qǐng)掃描該文件):

(a)本科成績(jī)單(需加蓋教務(wù)部門(mén)公章)、專業(yè)綜合排名證明(需加蓋教務(wù)部門(mén)公章)、英語(yǔ)水平證明材料。

(b)有效身份證復(fù)印件(正反面)和學(xué)生證復(fù)印件。

(c)其他與上述“申請(qǐng)資格”要求相符的證明材料(如已發(fā)表論文的復(fù)印件、獎(jiǎng)狀復(fù)印件、各類證書(shū)等)。

六、其他

.汽車與交通工程學(xué)院將組織專家組,根據(jù)申請(qǐng)者的學(xué)業(yè)水平、科研能力等,對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行入圍資格審查。入圍名單將于7月1日之前公布并通知本人。

2.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)到和材料復(fù)核。參加夏令營(yíng)的同學(xué)須攜帶身份證、學(xué)生證、申請(qǐng)表、相關(guān)證書(shū)原件、相關(guān)證明材料原件及所在學(xué)校相關(guān)單位蓋章后的學(xué)習(xí)成績(jī)單與綜合排名證明。

3.營(yíng)員可在確定參營(yíng)資格后,聯(lián)系相關(guān)招研導(dǎo)師,在夏令營(yíng)學(xué)術(shù)交流期間與導(dǎo)師簽署《導(dǎo)師營(yíng)員協(xié)議書(shū)》。

七、聯(lián)系方式

活動(dòng)組委會(huì)聯(lián)系郵箱:xx

學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)策劃方案篇二

為了培養(yǎng)設(shè)傳院同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力和語(yǔ)言的組織與表達(dá)能力,讓同學(xué)們真正感受到大學(xué)學(xué)習(xí)的綜合性,提高同學(xué)對(duì)基礎(chǔ)辦公軟件的掌握,活躍學(xué)習(xí)氣氛,拓寬同學(xué)們的文化視野,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),提升同學(xué)們的語(yǔ)言表達(dá)能力與綜合素質(zhì),營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍,讓同學(xué)們勇于上臺(tái),敢于發(fā)聲,樂(lè)于分享。南京理工大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)與傳媒學(xué)院舉辦了“微沙龍”自主學(xué)術(shù)活動(dòng),為同學(xué)們提供一個(gè)提升自己綜合能力的平臺(tái)。

參與人員通過(guò)ppt,向大家分享一些有價(jià)值的知識(shí),可以是做過(guò)的優(yōu)秀作品,自己收集的專業(yè)素材,學(xué)科前沿知識(shí)、個(gè)人的獨(dú)到見(jiàn)解與暢想等等,只要與設(shè)計(jì)或廣電專業(yè)相關(guān)即可作為主題。

南京理工大學(xué)主辦

南京理工大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)與傳媒學(xué)院承辦

南理工設(shè)傳院院科協(xié)協(xié)辦

設(shè)傳院全體學(xué)生

報(bào)名時(shí)間:10月16日截止報(bào)名;

學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)策劃方案篇三

各研究生培養(yǎng)單位研究生會(huì):

為活躍校園學(xué)術(shù)氛圍,提高我校研究生學(xué)術(shù)演講能力,調(diào)動(dòng)研究生潛心科研的積極性,為全校不同學(xué)科研究生搭建學(xué)術(shù)交流平臺(tái),培養(yǎng)新時(shí)期沈農(nóng)既有扎實(shí)學(xué)術(shù)功底、又具有高超表達(dá)能力的復(fù)合型學(xué)術(shù)人才,展現(xiàn)我校研究生教育教學(xué)創(chuàng)新成果,現(xiàn)將第四屆研究生“天柱新星”學(xué)術(shù)演講大賽安排如下:

全體在籍博士研究生和二年級(jí)以上(含二年級(jí))碩士研究生,往屆研究生“天柱新星”學(xué)術(shù)演講大賽決賽一等獎(jiǎng)的選手如本次演講內(nèi)容與往屆演講內(nèi)容相近或類似不再參賽。

大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)環(huán)節(jié)。選手根據(jù)自己的實(shí)際情況將研究進(jìn)展或?qū)W科學(xué)術(shù)前沿或?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)或研究成果等內(nèi)容制作成ppt,以學(xué)術(shù)演講方式參賽,演講內(nèi)容要體現(xiàn)專業(yè)特色和研究深度,比賽結(jié)果由評(píng)委根據(jù)選手演講水平和專業(yè)能力進(jìn)行評(píng)分。

各培養(yǎng)單位在廣泛動(dòng)員的基礎(chǔ)上,根據(jù)自愿原則組織初賽,要發(fā)揮導(dǎo)師的指導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)導(dǎo)師的積極性,確保研究生的廣泛參與。初賽時(shí)間和演講內(nèi)容由各培養(yǎng)單位確定,報(bào)校研究生會(huì),大賽組織單位將派人參加。

初賽后擇優(yōu)推選2—3人參加復(fù)賽,于3月31日下午5點(diǎn)前將參賽選手名單匯總表(電子、紙質(zhì)加蓋公章)、選手推薦表及相關(guān)影像資料(電子版)報(bào)送至食品學(xué)院研究生會(huì)辦公室。

復(fù)賽內(nèi)容包括學(xué)術(shù)演講(ppt展示,7分鐘)和現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答(3分鐘)兩部分。評(píng)委根據(jù)選手演講能力、學(xué)術(shù)思維、幻燈片制作水平和現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)等項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)分,前18名進(jìn)入決賽。

決賽環(huán)節(jié)包括7分鐘學(xué)術(shù)演講(ppt展示)和3分鐘專家現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)兩個(gè)環(huán)節(jié)。大賽組織單位將邀請(qǐng)校外內(nèi)專家擔(dān)任評(píng)委,評(píng)委根據(jù)選手演講水平、學(xué)術(shù)報(bào)告質(zhì)量、和學(xué)術(shù)能力打分,比賽成績(jī)由高到低排序。

一等獎(jiǎng):2名,每人獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值3000元獎(jiǎng)品并頒發(fā)證書(shū);

二等獎(jiǎng):4名,每人獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值2000元獎(jiǎng)品并頒發(fā)證書(shū);

三等獎(jiǎng):6名,每人獎(jiǎng)勵(lì)1000元以上獎(jiǎng)品并頒發(fā)證書(shū);

優(yōu)秀獎(jiǎng):6名,每人獎(jiǎng)勵(lì)500元以上獎(jiǎng)品并頒發(fā)證書(shū)。

大賽根據(jù)各院初賽的舉辦情況和選手在決賽中所取得的成績(jī)?cè)u(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)5名,授予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

聯(lián)系人:張雙月校研究生會(huì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新部部長(zhǎng)

石思文食品學(xué)院研究生會(huì)學(xué)研部部長(zhǎng)

電話:(張)、(石)

附件1:第四屆研究生“天柱新星”

附件2:第四屆研究生“天柱新星”

附件3:第四屆研究生“天柱新星”

演講能力(20分)語(yǔ)言表達(dá)水平(10分)儀表風(fēng)度(5分)綜合整體印象評(píng)價(jià)(5分)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢、表達(dá)生動(dòng)

2.內(nèi)容有條理、邏輯性強(qiáng)

3.用詞準(zhǔn)確、恰當(dāng)、措辭嚴(yán)密1.衣著整潔,儀態(tài)大方

2.尊重評(píng)委與觀眾

3.能恰當(dāng)使用身體語(yǔ)言評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)酌情給分ppt制作(20分)ppt設(shè)計(jì)(20分)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.ppt設(shè)計(jì)精美2.邏輯層次清晰3.形式創(chuàng)新4.內(nèi)容完整5.顏色協(xié)調(diào)學(xué)術(shù)水平(40分)學(xué)術(shù)深度、廣度(20分)邏輯思維水平(10分)學(xué)術(shù)科研能力綜合評(píng)價(jià)(10分)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.熟悉本專業(yè)知識(shí)和研究前沿,具有一定的學(xué)術(shù)深度,學(xué)術(shù)見(jiàn)解深刻

2.演講涉略知識(shí)面廣,知識(shí)架構(gòu)豐富1.學(xué)術(shù)報(bào)告內(nèi)容層次清晰,研究路線可行性強(qiáng)

2.報(bào)告講解邏輯性強(qiáng)評(píng)委對(duì)研究生學(xué)術(shù)培養(yǎng)現(xiàn)狀和潛力綜合評(píng)價(jià)評(píng)委提問(wèn)(20分)專業(yè)知識(shí)水平(5分)邏輯思維能力(5分)綜合分析能力評(píng)價(jià)(10分)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)知識(shí)掌握較好,能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)靈活應(yīng)用1.快速、準(zhǔn)確的理解和回答問(wèn)題

2.答案陳述有條理,通俗易懂1.分析正確,思維敏捷

2.說(shuō)理充分,論證嚴(yán)密

3.分析、歸納正確

學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)策劃方案篇四

為營(yíng)造學(xué)院濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,提升經(jīng)管類大學(xué)生的專業(yè)學(xué)術(shù)興趣,學(xué)院采取“學(xué)生主體性”與“教師主導(dǎo)性”相結(jié)合的培養(yǎng)模式

,倡導(dǎo)大學(xué)生自發(fā)、自愿、自覺(jué)參與到學(xué)術(shù)活動(dòng)中來(lái)。大學(xué)生既可以結(jié)合相關(guān)課程開(kāi)展學(xué)術(shù)活動(dòng),也可以根據(jù)自己的興趣點(diǎn)開(kāi)展學(xué)術(shù)活動(dòng),通過(guò)興趣小組、班級(jí)自由組合、年級(jí)聯(lián)合、跨專業(yè)結(jié)合等多種方式,把參與學(xué)術(shù)活動(dòng)變成一種經(jīng)常性的專業(yè)活動(dòng)。大學(xué)生“學(xué)術(shù)活動(dòng)”旨在挖掘大學(xué)生的學(xué)術(shù)潛力,使廣大學(xué)生都參與進(jìn)來(lái),爭(zhēng)做活動(dòng)的主體,充分發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,調(diào)動(dòng)其主觀積極性,使全院上下形成一種嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍。力爭(zhēng)使“學(xué)術(shù)活動(dòng)”變成理論與社會(huì)生活相結(jié)合,學(xué)術(shù)性與趣味性相結(jié)合的專業(yè)性團(tuán)學(xué)活動(dòng),創(chuàng)新大學(xué)生團(tuán)學(xué)活動(dòng)的新形勢(shì)和新思路。

推動(dòng)廣大同學(xué)深入學(xué)習(xí)本專業(yè)的專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用和創(chuàng)新能力,營(yíng)造學(xué)生學(xué)術(shù)討論氛圍,培養(yǎng)和提升學(xué)生學(xué)術(shù)思維和學(xué)術(shù)習(xí)慣,全面提高應(yīng)用創(chuàng)新人才的培養(yǎng)質(zhì)量。以達(dá)到促進(jìn)學(xué)術(shù)交流,培養(yǎng)科學(xué)精神,提高科研能力的目的。

讓青春乘著學(xué)術(shù)的翅膀高飛

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

1.身邊經(jīng)濟(jì)學(xué)征文比賽

活動(dòng)時(shí)間:11月初

活動(dòng)內(nèi)容:觀察生活中(校園或者身邊)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,對(duì)其

加以分析,形成書(shū)面分析文章或評(píng)論。學(xué)院評(píng)選出優(yōu)秀文章進(jìn)行表彰,并擇優(yōu)刊登在學(xué)院刊物《經(jīng)箐園》。

學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)策劃方案篇五

6號(hào)教學(xué)樓地下室

讓研一同學(xué)增加學(xué)習(xí)目的性,為他們提供好的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)新同學(xué)規(guī)劃好自己的研究生生涯。

研一全體成員、研二成績(jī)較優(yōu)異的同學(xué)

(1)當(dāng)日晚上6:30活動(dòng)安排人員做準(zhǔn)備工作,例如準(zhǔn)備好瓜子水果等物品;

(2)7:00全體成員在教室集合,交流會(huì)開(kāi)始;

(3)主持人王旋發(fā)表開(kāi)場(chǎng)白,介紹被邀請(qǐng)的嘉賓以及介紹活動(dòng)的流程;

(4)研二的李娟同學(xué)介紹關(guān)于研究生期間的課程設(shè)置、課程選課以及研究生期間的考證方面的內(nèi)容;

(5)研二的耿茜茜同學(xué)介紹有關(guān)論文寫(xiě)作技巧、論文發(fā)表方面的經(jīng)驗(yàn)

(6)研二的盧建勛同學(xué)考取公務(wù)員事業(yè)單位的準(zhǔn)備工作方面的經(jīng)驗(yàn);

(7)研二的畢文婷同學(xué)考取注冊(cè)會(huì)計(jì)師方面的經(jīng)驗(yàn);

(8)研二的王厚霞同學(xué)介紹代課、兼職以及如何平衡兼職、學(xué)習(xí)以及生活方面的經(jīng)驗(yàn);

(9)研一的同學(xué)進(jìn)行自由提問(wèn),被邀請(qǐng)的嘉賓進(jìn)行回答;

(11)活動(dòng)人員向被邀嘉賓發(fā)放紀(jì)念品;

(12)全體人員合影;

(13)活動(dòng)人員清掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

100元

中性筆:×6=

礦泉水:6×1=6

瓜子:7×4=28

橘子:4×6=24

學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)策劃方案篇六

一、活動(dòng)目的:培養(yǎng)同學(xué)們從事課題研究的興趣,提高同學(xué)們運(yùn)用實(shí)驗(yàn)知識(shí)進(jìn)行課題研究的能力,在學(xué)生當(dāng)中營(yíng)造一個(gè)良好的課題學(xué)術(shù)研究氛圍。

二、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)中藥文化,張揚(yáng)現(xiàn)代大學(xué)生個(gè)性

三、活動(dòng)口號(hào):善于思考,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),持之以恒,永不言棄!

四、活動(dòng)時(shí)間:

1、報(bào)名截止:4月18日

2、賽前簡(jiǎn)單培訓(xùn):4月19日17:00(培訓(xùn)主要內(nèi)容是介紹做課題的一般流程,宣揚(yáng)比賽精神)

3、初賽:4月19日~4月24日

4、決賽培訓(xùn):待定

5、決賽時(shí)間:【part 1】(實(shí)驗(yàn)):4月26日至5月26日

【part 2】(答辯):5月28日(暫定)

五、活動(dòng)流程

初賽:

1、由5位老師給出5個(gè)課題,依據(jù)選手所選課題不同將選手分為5個(gè)方向。

2、選手根據(jù)所選課題自行查資料、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案后打印上交。

3、學(xué)習(xí)部根據(jù)老師給出的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給每個(gè)方向的選手各評(píng)出1個(gè)組合作為

優(yōu)秀獎(jiǎng),3個(gè)組合進(jìn)入決賽,共計(jì)5個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),15個(gè)進(jìn)入決賽。

決賽:

1、進(jìn)入決賽的15個(gè)組合的選手在指定實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或自行展開(kāi)調(diào)查(

1個(gè)月時(shí)間,實(shí)驗(yàn)還是調(diào)查視具體課題而定),我們將安排工作人員在實(shí)驗(yàn)

室值日,邀請(qǐng)研究生不定時(shí)察看選手的實(shí)驗(yàn)情況,并給實(shí)驗(yàn)過(guò)程打分。

2、選手將實(shí)驗(yàn)或調(diào)查結(jié)果作必要處理后上交。

3、撰寫(xiě)一篇學(xué)術(shù)論文并上交。

4、選手答辯(答辯日期待定,分為ppt演示和回答評(píng)委提問(wèn)兩部分),請(qǐng)老師到現(xiàn)場(chǎng)作為評(píng)委,每個(gè)方向各評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)(選手成績(jī)由實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)過(guò)程、ppt演示內(nèi)容、答評(píng)委問(wèn)、學(xué)術(shù)論文5部分組成)。

具體流程:

17:30~18:00 簽到,循環(huán)播放初賽、決賽活動(dòng)照片(ppt或電子書(shū))

18:00~18:10 主持人宣布答辯會(huì)開(kāi)始,介紹到場(chǎng)評(píng)委老師、選手

18:10~18:15 第1組選手陳述(要求同時(shí)用ppt演示,超時(shí)扣分,下同)

18:15~18:20 第1組選手回答評(píng)委提問(wèn)

18:20~18:25 第2組選手陳述

18:25~18:30 第2組選手回答評(píng)委提問(wèn)

18:30~18:35 第3組選手陳述

18:35~18:40 第3組選手回答評(píng)委提問(wèn)

18:40~18:45 評(píng)委老師休息時(shí)間,觀眾互動(dòng)時(shí)間

18:45~18:50 第4組選手陳述

18:50~18:55 第4組選手回答評(píng)委提問(wèn)

18:55~19:00 第5組選手陳述

19:00~19:05 第5組選手回答評(píng)委提問(wèn)

19:05~19:10 第6組選手陳述

19:10~19:15 第6組選手回答評(píng)委提問(wèn)

19:15~19:20 評(píng)委老師休息時(shí)間,觀眾互動(dòng)時(shí)間

19:20~19:25 第7組選手陳述

19:25~19:30 第7組選手回答評(píng)委提問(wèn)

19:30~19:35 第8組選手陳述

19:35~19:40 第8組選手回答評(píng)委提問(wèn)

19:40~19:45 第9組選手陳述

19:45~19:50 第9組選手回答評(píng)委提問(wèn)

19:50~19:55 評(píng)委老師休息時(shí)間,校園歌手表演時(shí)間

19:55~20:00 第10組選手陳述

20:00~20:05 第10組選手回答評(píng)委提問(wèn)

20:05~20:10 第11組選手陳述

20:10~20:15 第11組選手回答評(píng)委提問(wèn)

20:15~20:20 第12組選手陳述

20:20~20:25 第12組選手回答評(píng)委提問(wèn)

20:25~20:30 評(píng)委老師休息時(shí)間,觀眾互動(dòng)時(shí)間

20:30~20:35 第13組選手陳述

20:35~20:40 第13組選手回答評(píng)委提問(wèn)

20:40~20:45 第14組選手陳述

20:45~20:50 第14組選手回答評(píng)委提問(wèn)

20:50~20:55 第15組選手陳述

20:55~21:00 第15組選手回答評(píng)委提問(wèn)

21:00~21:05 評(píng)委老師休息時(shí)間,觀眾互動(dòng)時(shí)間

21:05~21:10 評(píng)委老師講話、抽取幸運(yùn)觀眾

21:10~21:25 公布比賽結(jié)果(每個(gè)方向一、二、三等獎(jiǎng)各1個(gè)組)、頒獎(jiǎng)、合影

21:25 主持人宣布比賽結(jié)束

*注:選手成績(jī)由實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)過(guò)程、ppt陳述內(nèi)容、答評(píng)委問(wèn)、學(xué)術(shù)

論文5部分構(gòu)成,其中實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)由學(xué)習(xí)部成員根據(jù)老師給的評(píng)分標(biāo)

準(zhǔn)評(píng)分,實(shí)驗(yàn)過(guò)程由研究生評(píng)分,ppt陳述內(nèi)容、答評(píng)委問(wèn)、學(xué)術(shù)

論文由老師評(píng)分。

六、注意事項(xiàng)及其它

1、本次活動(dòng)是校級(jí)活動(dòng);

2、可跨班級(jí)、跨年級(jí)、跨學(xué)院組隊(duì);

3、擺攤宣傳時(shí)間及地點(diǎn)將另行通知各班學(xué)委;

4、實(shí)驗(yàn)儀器與試劑一定要寫(xiě)全面,以便工作人員準(zhǔn)備;

5、聯(lián)系人:xxx

xxx

學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)策劃方案篇七

研究生學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)方案

為創(chuàng)建和諧校園,繁榮校園學(xué)術(shù)氛圍,完善人才培養(yǎng)機(jī)制,激發(fā)研究生的創(chuàng)新潛能,展示研究生健康向上的精神風(fēng)貌,提高研究生的綜合素質(zhì),營(yíng)造啟迪智慧、敢于探索、大膽創(chuàng)新的學(xué)術(shù)氛圍,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與科研意識(shí)并重的高素質(zhì)人才,經(jīng)研究決定,在西華大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院研究生中開(kāi)展首屆“知行軒”學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。

一、活動(dòng)宗旨

開(kāi)闊視野 交流思想 啟迪智慧 激勵(lì)創(chuàng)新

二、活動(dòng)口號(hào)

“百家爭(zhēng)鳴,知行合一”

三、活動(dòng)對(duì)象

西華大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院在讀碩士研究生

四、活動(dòng)內(nèi)容

學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)以不同專業(yè)研究領(lǐng)域分組進(jìn)行,各小組可采取學(xué)術(shù)報(bào)告或?qū)W術(shù)辯論任一形式。現(xiàn)根據(jù)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院碩士點(diǎn)相關(guān)研究領(lǐng)域,分為以下四組:①認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)與語(yǔ)用學(xué);②外國(guó)語(yǔ)言文學(xué);③外語(yǔ)教學(xué)法與心理語(yǔ)言學(xué);④翻譯理論與實(shí)踐。

(一)學(xué)術(shù)報(bào)告: 1.二至三名主講人

2.準(zhǔn)備好紙質(zhì)主講內(nèi)容提綱,并建議采用ppt形式進(jìn)行過(guò)程展示。

3.每名主講人報(bào)告時(shí)間為25分鐘左右,互動(dòng)提問(wèn)15分鐘左右,每場(chǎng)報(bào)告聘請(qǐng)一到兩位相關(guān)領(lǐng)域的碩導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),并與同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面的交流。

(二)“學(xué)術(shù)辯論”

1.重在擴(kuò)展主題的多方思維角度,準(zhǔn)備好紙質(zhì)辯論內(nèi)容提綱,并建議采用ppt形式進(jìn)行過(guò)程展示。

2.團(tuán)隊(duì)報(bào)名,2-6人,自組辯論方陣,以2-3方辯論賽形式為依托。若組兩方,分為紅、白對(duì)陣;若組三方,分為紅、白、黑對(duì)陣。每方最多為2人。

3.辯論分四階段:

①派一名總代表介紹本次學(xué)術(shù)辯論主題(5分鐘)

②各方介紹辯論觀點(diǎn)(按紅、白、黑順序發(fā)言,每方2分鐘)③辯論階段(按白、黑、紅順序發(fā)言,每方10分鐘)④總結(jié)陳詞(按黑、紅、白順序發(fā)言,每方5分鐘)

4.互動(dòng)提問(wèn)15分鐘左右,每場(chǎng)報(bào)告聘請(qǐng)一到兩位相關(guān)領(lǐng)域的碩導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),一起互動(dòng),并與同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面的交流。

五、活動(dòng)時(shí)間:

1、動(dòng)員期:5月10日-5月15日

由研究生各年級(jí)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi)各學(xué)生班動(dòng)員會(huì)議,應(yīng)高度重視此次學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng),在廣大研究生中積極宣傳,認(rèn)真動(dòng)員、組織研究生報(bào)名參加。

2、各研討小組優(yōu)秀學(xué)術(shù)報(bào)告人(團(tuán)隊(duì))選拔期:5月15日—5月20日

各小組應(yīng)積極準(zhǔn)備,在導(dǎo)師指導(dǎo)下科學(xué)定題,指定研討小組負(fù)責(zé)人、主持人,并著手準(zhǔn)備講演等相關(guān)材料。

3、報(bào)告征集、審核期:5月20日—5月30日

請(qǐng)學(xué)院導(dǎo)師委員會(huì)審核,根據(jù)審核情況,安排參加學(xué)術(shù)沙龍報(bào)告會(huì)。

各小組負(fù)責(zé)人將推薦的學(xué)術(shù)報(bào)告人(團(tuán)隊(duì))報(bào)名表、相關(guān)材料匯總后送各年級(jí)班長(zhǎng),以便備檔。要求送交的材料(紙質(zhì)檔、電子檔各一份)有:①報(bào)名表;②報(bào)告內(nèi)容提綱;③報(bào)告完整內(nèi)容(包括ppt在內(nèi))。

4、學(xué)術(shù)沙龍開(kāi)講期:6月4日

為使“知行軒”學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)逐漸形成制度化、常規(guī)化、品牌化,爭(zhēng)取每學(xué)期舉辦兩次。

六、活動(dòng)地點(diǎn): 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院三樓會(huì)議室

七、獎(jiǎng)勵(lì)形式:

1、評(píng)選本屆“研究生學(xué)術(shù)之星”,由學(xué)院頒發(fā)證書(shū);

2、對(duì)參加者提供一定活動(dòng)資助,優(yōu)秀論文推薦發(fā)表;

3、對(duì)參與者情況、材料等備份存檔,并以此計(jì)入研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)學(xué)分。

西華大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 2010年5月6日

學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)策劃方案篇八

進(jìn)行藥業(yè)產(chǎn)品介紹和相關(guān)學(xué)術(shù)推廣,包括讓醫(yī)生認(rèn)識(shí)產(chǎn)品的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),幫助其建立處方產(chǎn)品的信心,指導(dǎo)其選擇患者并使用產(chǎn)品,同時(shí)進(jìn)行相關(guān)學(xué)術(shù)交流,加強(qiáng)客情關(guān)系,最終達(dá)到品牌宣傳、產(chǎn)品銷售的目的。

1、促進(jìn)與終端客戶的交流與合作,進(jìn)一步加強(qiáng)客情關(guān)系。

2、傳遞公司的企業(yè)文化,以提升公司的品牌。

3、提高公司品牌良好的口碑宣傳,最終達(dá)到銷售相關(guān)品種

1、會(huì)議名稱:醫(yī)療學(xué)術(shù)推廣暨聯(lián)誼交流會(huì)議

2、會(huì)議時(shí)間:(周五)

——(周六)

3、會(huì)議地點(diǎn):

4、會(huì)議主題:學(xué)術(shù)交流、聯(lián)誼溝通、銷售合作

5、會(huì)議邀請(qǐng)對(duì)象:x社區(qū)醫(yī)院

6、主辦單位:藥業(yè)、藥業(yè)集團(tuán)

7、會(huì)議形式:客戶聯(lián)誼+會(huì)議交流

8、組織部門(mén):企劃部、采購(gòu)部、醫(yī)院銷售中心

9、會(huì)議規(guī)模:100家左右的社區(qū)醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu),近x人。

學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)策劃方案篇九

“首屆大學(xué)生學(xué)術(shù)科技宣傳周”活動(dòng)方案策劃方案之二:

第三屆廣東大學(xué)生科技學(xué)術(shù)節(jié)

暨第十屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科

技作品圖片展

為迎接今年九月新來(lái)的新生學(xué)子們,展示新時(shí)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,增強(qiáng)大學(xué)生的自信心和自豪感,增進(jìn)思想交流,繁榮校園文化。給廣大大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),現(xiàn)定于十月下旬至十一月上旬舉行由學(xué)院校團(tuán)委與校學(xué)生會(huì)主辦第三屆廣東大學(xué)生科技學(xué)術(shù)節(jié)暨第十屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品圖片展。

一、目的:為廣大大學(xué)生提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高校園科技文化活動(dòng),為了下一屆學(xué)術(shù)科技節(jié)及挑戰(zhàn)杯做好前期工作,配合全面素質(zhì)教育的開(kāi)展,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)的要求,刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,全面提高自身素質(zhì),推動(dòng)我校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的發(fā)展,營(yíng)造良好的大學(xué)生學(xué)術(shù)科技氛圍。讓全院學(xué)生充分了解大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)節(jié),激發(fā)同學(xué)們的科技學(xué)術(shù)熱情,同時(shí)也增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)我們學(xué)生會(huì)科技部的精神風(fēng)貌、工作性質(zhì)的了解,讓更多的人參加到學(xué)術(shù)科技節(jié)的行列中來(lái),為我校創(chuàng)建“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”添喝彩。

三、活動(dòng)時(shí)間:2009年10月27日 (星期二)

四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校ab區(qū)宿舍公布欄

五、主辦單位:學(xué)院校團(tuán)委

校學(xué)生會(huì)

六、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)院全體學(xué)生

七、參賽事宜:

(1)主題由主辦單位選定后,題目自定,要求主題明確,內(nèi)容積極、健康、向上。

(2)制造相應(yīng)的海報(bào)和橫幅

(3)由校團(tuán)委與校學(xué)生會(huì)成員于2009年10月27日(星期二)在 ab區(qū)宿舍統(tǒng)一張貼海報(bào)和張掛橫幅。

八、工作安排:

1、科技部負(fù)責(zé)以通知形式向?qū)W生會(huì)傳達(dá)此次活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng);寫(xiě)好活動(dòng)方案,協(xié)助活動(dòng)的開(kāi)展。

2、宣傳部負(fù)責(zé)該次演講比賽的宣傳海報(bào),協(xié)助此次活動(dòng)的開(kāi)展。

3、秘書(shū)處負(fù)責(zé)寫(xiě)此次活動(dòng)的新聞稿。

4、實(shí)踐部負(fù)責(zé)提前申請(qǐng)好場(chǎng)地,張掛橫幅、張貼海報(bào),協(xié)助此次活動(dòng)的開(kāi)展。

十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

學(xué)院學(xué)生會(huì)科技部二〇〇九年九月六日

學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)策劃方案篇十

1、區(qū)別顏色深淺,嘗試同種色深淺相配。

2、了解季節(jié)特征,萌發(fā)關(guān)心別人的情感。

1、蠟筆、正方形紙、花布若干

2、在區(qū)角活動(dòng)中的“美工區(qū)”里裝置掛“衣服”的繩子

欣賞重現(xiàn)-->聯(lián)想創(chuàng)作-->展示交流

一、欣賞、重視

1、引起興趣

提問(wèn):小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?秋天到了,天氣有什么變化?小朋友都穿上了長(zhǎng)袖的衣服,你們的衣服真漂亮,是誰(shuí)給你買(mǎi)的?你們真幸福有新衣服穿,在云南災(zāi)區(qū)的小朋友有沒(méi)有新衣服穿呢?為什么沒(méi)有?我們來(lái)給他們獻(xiàn)愛(ài)心,給他們做新衣好嗎?

2、欣賞討論

提問(wèn):做新衣要什么?(布)老師這兒有幾塊花布(出示花布)

(1)為什么叫他們“花布”

(2)每塊花布上的花紋一樣嗎?有些什么花紋?你們會(huì)見(jiàn)過(guò)哪些花紋?

小結(jié):花布上的花紋可以是圖形、花草、動(dòng)物等各種各樣的。

(3)出示一塊花布:這塊花布上有幾種顏色?是什么顏色?底色和花紋哪個(gè)深哪個(gè)淺?(底色深也可以花紋深)蠟筆中還有哪些顏色也是一支深一支淺?

3、討論作畫(huà)方法

師:現(xiàn)在小朋友自己設(shè)計(jì)一塊花布,花布怎么做呢?(幼兒討論)

選色-->畫(huà)圖案-->涂色

小結(jié):大膽作畫(huà),想出與別人不同的圖案,選顏色深淺不同的蠟筆再畫(huà)花紋,最后涂色。

二、聯(lián)想作畫(huà)

1、幼兒作畫(huà),教師加強(qiáng)觀察,及時(shí)介紹不同于別人的圖案。提示個(gè)別幼兒。

2、對(duì)先畫(huà)好的幼兒建議先涂底色,涂花紋。

三、展現(xiàn)交流

1、介紹花布名稱,提問(wèn):運(yùn)用幾種顏色?圖案和花紋哪個(gè)深哪個(gè)淺?漂亮的花紋能看清嗎?看不清可怎么改?(是否深淺相配)

學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)策劃方案篇十一

學(xué)術(shù)系列活動(dòng)策劃方案()學(xué)術(shù)系列活動(dòng)策劃書(shū)()第一篇:學(xué)術(shù)系列活動(dòng)策劃書(shū) 熱文推薦:《學(xué)術(shù)系列活動(dòng)策劃書(shū)》 廣東海洋大學(xué)研究生學(xué)術(shù)系列活動(dòng)策劃書(shū)

期末已至,研一的同學(xué)們已陸陸續(xù)續(xù)轉(zhuǎn)入溫書(shū)迎考,研二、研三的同學(xué)也正積極開(kāi)展各種試驗(yàn)及畢業(yè)論文的撰寫(xiě)工作。為了營(yíng)造研究生濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,激發(fā)研究生投入科研工作的熱情,提高科研動(dòng)手能力和文化素養(yǎng),豐富研究生“第二課堂”和校園學(xué)術(shù)文化,經(jīng)校研究生處提議和批準(zhǔn),校研究生團(tuán)委、學(xué)生會(huì)決定開(kāi)展此次研究生學(xué)術(shù)系列活動(dòng)。

系列一:“科技論文寫(xiě)作及應(yīng)用”學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)

1、必要性:期末來(lái)臨,研一各專業(yè)各學(xué)科的論文寫(xiě)作日益頻繁,同學(xué)們?cè)谡撐膶?xiě)作過(guò)程當(dāng)中已遇到了這樣或那樣的困難,急需科技論文寫(xiě)作技巧方面的知識(shí);研二和研三的同學(xué)在試驗(yàn)和畢業(yè)論文撰寫(xiě)過(guò)程中也很有必要了解科技論文的規(guī)范寫(xiě)作方法及其在今后科研工作、學(xué)術(shù)交流和論文投稿方面的應(yīng)用。

2、可行性:可邀請(qǐng)我校水產(chǎn)學(xué)院劉楚吾院長(zhǎng)、全國(guó)優(yōu)秀教師葉富良教授或全國(guó)模范教師陳剛教授等擔(dān)當(dāng)主講人。

3、講座內(nèi)容:

①綜述性和試驗(yàn)性科技論文的規(guī)范寫(xiě)作及技巧;

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學(xué)術(shù)系列活動(dòng)策劃方案()②科技論文在教學(xué)、科研中的地位和作用。4、擬活動(dòng)方案:

(1)時(shí)間:2014年12月21日(星期五)19:30(2)地點(diǎn):教學(xué)樓101階梯教室

(3)參加對(duì)象:研一全體同學(xué)及部分研二、研三同學(xué)(4)活動(dòng)安排:

學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)策劃方案篇十二

每年一度的校園學(xué)術(shù)節(jié)又一次如期到來(lái),前幾屆由xx財(cái)xx學(xué)院工程系學(xué)生會(huì)承辦的學(xué)術(shù)節(jié)特色活動(dòng)深受同學(xué)歡迎和喜歡。為進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的校園文化和學(xué)術(shù)節(jié)研討氛圍,本屆學(xué)術(shù)節(jié)我們將力爭(zhēng)創(chuàng)新突破,讓更多的同學(xué)和我們一起走進(jìn)學(xué)術(shù)節(jié),感受學(xué)術(shù)節(jié)的魅力,并且進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)術(shù)節(jié)的影響力。

搭建學(xué)術(shù)交流平臺(tái),促進(jìn)老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的交流以及在關(guān)于自己心中最美建筑這個(gè)主題上開(kāi)展深刻的探討,回顧自古以來(lái)建筑行業(yè)走過(guò)的路程,尋找自己心中最美的建筑,同時(shí)針對(duì)新中國(guó)成立以來(lái)中國(guó)建筑行業(yè)的問(wèn)題進(jìn)行深入討論和分析。

給同學(xué)們一個(gè)展示自己的平臺(tái),在學(xué)術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,淋漓盡致的發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自己的知識(shí)水平,充分闡述自己的觀點(diǎn)。

聆聽(tīng)建筑背后的“聲音”

活動(dòng)時(shí)間:xx年4月28日——xx年5月15日

活動(dòng)對(duì)象:湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院全院學(xué)生

承辦方:工程管理系學(xué)生會(huì)

協(xié)辦方:工程管理系學(xué)生會(huì)各部門(mén)及各班

參賽者為湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院全日制在校學(xué)生。參賽形式為ppt展示及解說(shuō),ppt主題為我最喜歡的…(關(guān)于建筑的),可個(gè)人也可團(tuán)隊(duì)(3-5人)合作參賽,競(jìng)賽分二級(jí)賽事,即初賽,復(fù)賽。初賽階段為審核ppt,初賽作品經(jīng)評(píng)委評(píng)定后優(yōu)勝者進(jìn)入復(fù)賽,進(jìn)入復(fù)賽的參賽隊(duì)參加最終的作品展示及講解,根據(jù)內(nèi)容、講解、創(chuàng)意、技術(shù)評(píng)比優(yōu)勝選手。

注:ppt解說(shuō)時(shí)間限制為3-5分鐘、作品長(zhǎng)度不得低于10張或超出25張。

(一)活動(dòng)前期:

1、前期宣傳工作,宣傳部(4月28號(hào)之前)制作海報(bào)、展板,營(yíng)造濃郁的建筑ppt解說(shuō)的比賽氛圍,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)參賽的積極性。(人員詳情安排見(jiàn)下面工作安排)

2、4月28、29號(hào)擺臺(tái)宣傳建筑ppt解說(shuō)大賽。(詳細(xì)擺臺(tái)人員安排見(jiàn)下面工作安排)

3、組監(jiān)部負(fù)責(zé)于4月24號(hào)召開(kāi)大一大二班長(zhǎng)會(huì)議,通知班長(zhǎng)負(fù)責(zé)在班上宣傳并負(fù)責(zé)組織同學(xué)參加活動(dòng),大一的每班必須準(zhǔn)備兩組或兩組以上的參賽隊(duì)伍。大二的.每班必須準(zhǔn)備一組或一組以上的參賽隊(duì)伍,班委通知做好參賽準(zhǔn)備。

學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)策劃方案篇十三

接待組成員名單(組長(zhǎng)、成員的姓名、聯(lián)系方式、具體負(fù)責(zé)事項(xiàng)等)

1、月日,根據(jù)會(huì)議要求和人數(shù),預(yù)定參會(huì)代表會(huì)議期間的酒店。

2、月日,匯總參會(huì)代表信息(包括姓名、性別、職務(wù)、聯(lián)系方式等),并確定參會(huì)代表到達(dá)酒店的交通方式及到站時(shí)間(機(jī)場(chǎng)、火車)。根據(jù)前來(lái)的參會(huì)代表的實(shí)際情況,專人、專車分批分時(shí)段按預(yù)計(jì)計(jì)劃接站。

3、月日,學(xué)術(shù)研討會(huì)會(huì)議室的選定(含會(huì)議室內(nèi)燈光、音響、座位的布置、會(huì)議用品的準(zhǔn)備等),通常根據(jù)不同要求設(shè)主會(huì)場(chǎng)和分會(huì)場(chǎng)。

4、月日,確認(rèn)用餐時(shí)間、菜單、酒水及主次桌和其他相關(guān)安排等工作。

5、月日,準(zhǔn)備會(huì)議期間資料(含參會(huì)代表通訊錄,會(huì)議日程,會(huì)議期間天氣和溫度等溫馨指南,會(huì)議中所需文件資料)。在會(huì)期間做好會(huì)議安排的活動(dòng),每次活動(dòng)的信息提前發(fā)送給參會(huì)代表提醒及溫馨指南。

6、月日,確定會(huì)后參觀考查的路線及考察代表的食宿。

1、在酒店設(shè)立會(huì)議報(bào)到處,安排人員分別負(fù)責(zé)發(fā)放資料、協(xié)助酒店人員確認(rèn)和分發(fā)房間,整理記錄有關(guān)信息。安排人員負(fù)責(zé)把參會(huì)代表的行李送到房間。

2、做好領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)專家房間派送水果等會(huì)場(chǎng)的會(huì)務(wù)服務(wù)。在會(huì)場(chǎng)擺好濕巾、水果、礦泉水。

3、告知該會(huì)議提供的旅游考察的吃、住、行、游、購(gòu)、娛安排事宜(日程安排、旅游導(dǎo)游等安排),同時(shí)做好旅游考察時(shí)攝像工作。

6、確認(rèn)并保障會(huì)議期間會(huì)場(chǎng)防盜、消防等安全工作、參會(huì)代表的人、財(cái)、物等安全工作,最好能安排醫(yī)護(hù)人員處理突發(fā)病等緊急事件。

7、協(xié)調(diào)會(huì)議期間的交通工具的安排(會(huì)議時(shí)間安排表及路線)。出發(fā)前必須發(fā)送信息提醒。

8、代辦會(huì)議代表返程及交通票務(wù)及其他委托代辦服務(wù)。按參會(huì)代表返程時(shí)間,分批分時(shí)段按計(jì)劃送站。

9、會(huì)議結(jié)束后把制作好的參會(huì)代表的通訊錄及光盤(pán)發(fā)放給每個(gè)代表。

學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)策劃方案篇十四

為了營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,突出“書(shū)香校園”特色,提高學(xué)生綜合素質(zhì),養(yǎng)成良好的閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提升學(xué)校的創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,特制定本規(guī)劃。

1、在校園內(nèi)營(yíng)造“書(shū)聲璀璨,書(shū)滿校園”的良好氛圍,讓閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。

2、積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的理念,努力踐行“我學(xué)習(xí),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,多讀書(shū),讀好書(shū),讀好書(shū),提高閱讀和寫(xiě)作能力,務(wù)實(shí)傳承文化,陶冶情操。

3、通過(guò)開(kāi)展閱讀活動(dòng),引導(dǎo)教師和家長(zhǎng)共同參與閱讀活動(dòng),營(yíng)造良好的閱讀氛圍,促進(jìn)閱讀型學(xué)校、閱讀型班級(jí)、閱讀型家庭的建設(shè)。

1、建立組織。

建立以校長(zhǎng)為基礎(chǔ)的閱讀組織;班級(jí)要有閱讀組織,班主任和語(yǔ)文老師要承擔(dān)主要責(zé)任。同時(shí),應(yīng)選擇聲望高、責(zé)任心強(qiáng)、組織能力強(qiáng)的學(xué)生作為閱讀組織的成員。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

組長(zhǎng):邱垂靜

副組長(zhǎng):鄧閆

成員:班主任和語(yǔ)文老師

⒉營(yíng)造了一種學(xué)術(shù)氛圍。

(1)加強(qiáng)“書(shū)香校園”的環(huán)境建設(shè),突出濃郁的校園文化氛圍,在校園醒目位置張貼或書(shū)寫(xiě)海報(bào)、警語(yǔ)、標(biāo)語(yǔ)等,打造“書(shū)香校園”。

(2)班級(jí)要加強(qiáng)“書(shū)畫(huà)班”的環(huán)境建設(shè),有一個(gè)書(shū)角等符合班級(jí)的特色,利用黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園安排一些閱讀名言,也可以是自制的格言,在課堂上營(yíng)造書(shū)香氛圍,為學(xué)生創(chuàng)造輕松愉快的閱讀環(huán)境。

3、實(shí)施活動(dòng)。

(1)班級(jí)圖書(shū)館角的建設(shè)。語(yǔ)文教師和各班班主任(主要是語(yǔ)文教師)要相互配合,建立自己的書(shū)角,充分利用學(xué)生的圖書(shū)資源,圍繞相關(guān)閱讀主題豐富書(shū)柜,建立和完善相關(guān)閱讀體系。

(2)保證閱讀時(shí)間。固定閱讀時(shí)間,一般:早讀、午讀、周末閱讀,鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺(jué)閱讀不少于半小時(shí)。

(3)開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。

每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該準(zhǔn)備閱讀筆記本

做好讀書(shū)筆記(內(nèi)容可以是摘抄美言、摘要、讀書(shū)鑒賞、讀書(shū)收獲、名言警句、歇后語(yǔ)等。)

b、①召開(kāi)“班級(jí)閱讀會(huì)”。學(xué)校應(yīng)組織班級(jí)每月舉行一次“班級(jí)閱讀會(huì)議”,并組織學(xué)生展示和報(bào)告他們最近的閱讀收獲。向?qū)W生介紹自己讀過(guò)的新書(shū)和好書(shū),交流閱讀活動(dòng)中的心得體會(huì),在課堂上形成良好的閱讀氛圍。

②每周閱讀和積累一次優(yōu)秀的文學(xué)作品。每學(xué)期讀兩部經(jīng)典。

③設(shè)立“校園讀書(shū)月”。每個(gè)班的同學(xué)都要按照每個(gè)月閱讀的主題,做好讀報(bào)和做研究性學(xué)習(xí)。

④每個(gè)年級(jí)每學(xué)期舉辦一次“我?guī)е脮?shū)走路”朗誦比賽。

⑤舉辦“享受讀書(shū),沐浴書(shū)香”讀書(shū)大賽。

⑥學(xué)校廣播電臺(tái)開(kāi)辟“書(shū)香校園”專欄,每天朗讀一些短篇名篇和學(xué)生閱讀經(jīng)歷,介紹名人閱讀的故事,讓學(xué)生潛移默化地受到書(shū)本的影響。

4、實(shí)施評(píng)估。

(1)每學(xué)期學(xué)校都要開(kāi)展“書(shū)香班”的評(píng)比活動(dòng),給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)開(kāi)展“每學(xué)期一周”的推薦表彰活動(dòng)。原則上每個(gè)班推薦一個(gè)人,升旗儀式上邀請(qǐng)一個(gè)學(xué)生介紹自己的事跡。要求學(xué)生做好“讀書(shū)筆記”,作為選擇“每學(xué)期一星”的依據(jù)之一。

(2)每學(xué)期進(jìn)行一次讀書(shū)筆記展示和評(píng)價(jià)。

(4)各班鼓勵(lì)學(xué)生向圖書(shū)館借閱圖書(shū),開(kāi)展借閱評(píng)估活動(dòng)。

(5)學(xué)校將把每個(gè)班級(jí)的“書(shū)香校園”建設(shè)納入班主任的評(píng)估項(xiàng)目。同時(shí),不定期開(kāi)展一系列溝通和評(píng)估活動(dòng)。

創(chuàng)建“學(xué)術(shù)校園”的活動(dòng)分為三個(gè)階段。

第一階段:2月中旬,20xx,是開(kāi)始和準(zhǔn)備階段。

主要任務(wù)是:制定并公布計(jì)劃,向全校師生發(fā)出倡議,做好宣傳動(dòng)員工作。

第二階段:2月中旬,20xx-11月,20xx,是重點(diǎn)實(shí)施階段。

主要任務(wù)是加強(qiáng)校園閱讀文化建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。舉辦各種閱讀比賽(“我愛(ài)閱讀”演講比賽;讀書(shū)隨筆活動(dòng)、讀書(shū)筆記展覽評(píng)價(jià)活動(dòng))

第三階段,12月20xx,是總結(jié)評(píng)估階段。

主要任務(wù)是總結(jié)這次活動(dòng)的具體做法,(總結(jié)每節(jié)課)在全校范圍內(nèi)交流推廣好的經(jīng)驗(yàn)。

動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))活動(dòng)要求:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班要把閱讀活動(dòng)作為推進(jìn)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的重要舉措,切實(shí)加強(qiáng)閱讀活動(dòng)的組織實(shí)施。

⒉標(biāo)準(zhǔn)化管理。學(xué)校把這項(xiàng)活動(dòng)納入日常工作,實(shí)行分級(jí)管理,明確責(zé)任。

[13]確保執(zhí)行。每個(gè)班級(jí)都要本著“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、不懈努力”的原則,在所有班級(jí)、學(xué)生和教師的參與下,由班主任廣泛開(kāi)展,輻射家長(zhǎng),爭(zhēng)取有效的閱讀活動(dòng)。

學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)策劃方案篇十五

我校研究生會(huì)學(xué)術(shù)科技部計(jì)劃舉辦以“讀書(shū)與研究”為主題的系列學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)。此次系列學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)根據(jù)文理工醫(yī)四大類專業(yè)劃分,計(jì)劃在10到12月舉行相應(yīng)主題的四期活動(dòng)。即將舉行的第三期學(xué)術(shù)沙龍的主題為工科類,舉行時(shí)間為11月25日(周三)晚19:00。

期望通過(guò)本學(xué)期的系列沙龍活動(dòng),能夠?yàn)榻窈笮氯雽W(xué)的博士生、碩士生打造一個(gè)與優(yōu)秀博士生、碩士生面對(duì)面的對(duì)話平臺(tái)。

四川大學(xué)研究生會(huì)學(xué)術(shù)科技部將面向全校各個(gè)學(xué)院研究生分會(huì)開(kāi)展公平、公正、公開(kāi)的招標(biāo)工作。

本系列學(xué)術(shù)沙龍具體招標(biāo)如下表:

期數(shù)時(shí)間招標(biāo)群體

12009年10月文科類

22009年11月理科類

32009年11月工科類

42009年12月醫(yī)科類

本學(xué)年單場(chǎng)沙龍預(yù)期規(guī)模為30至40人,故需要承辦研究生分會(huì)提供一個(gè)可以容納30至40人左右的圓桌型會(huì)議室或教室。

場(chǎng)地內(nèi)配置有相應(yīng)的多媒體,可供提前準(zhǔn)備好相關(guān)ppt的播放,及入場(chǎng)前的音樂(lè)。

ppt背景需統(tǒng)一用研會(huì)的模板,內(nèi)容包括相關(guān)沙龍主題,及本期沙龍簡(jiǎn)介,主講人介紹等。制作好后應(yīng)提前兩天發(fā)到學(xué)術(shù)部公共郵箱核對(duì)信息。

場(chǎng)地內(nèi)也會(huì)有張貼相應(yīng)的宣傳海報(bào),準(zhǔn)備好主講人飲用水。

相關(guān)主講人需要由承辦研分會(huì)推薦及聯(lián)系。

每場(chǎng)沙龍需要3個(gè)左右主講人。可邀請(qǐng)學(xué)有所得、學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所用的博士生、碩士生同學(xué)作為主講人。

海報(bào):

提前一個(gè)星期進(jìn)行第一輪海報(bào)宣傳。沙龍開(kāi)始前兩天進(jìn)行第二輪宣傳用于及時(shí)增補(bǔ)已被撤銷或覆蓋的第一輪海報(bào)。為便于宣傳,校研會(huì)宣傳部已制作好相應(yīng)的海報(bào)模板,屆時(shí),由學(xué)術(shù)科技部及承辦學(xué)院研究生分會(huì)提供沙龍的宣傳文案,然后統(tǒng)一繪制海報(bào)。請(qǐng)學(xué)院研究生分會(huì)協(xié)助張貼海報(bào)。

海報(bào)張貼地點(diǎn):各宿舍樓宣傳欄、教學(xué)樓宣傳欄、路邊宣傳欄及舉辦地點(diǎn)。

網(wǎng)絡(luò)宣傳:

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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。代
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下是我?guī)?/div>
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,希望能夠幫到你喲!合作
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現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大家
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。少先
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。校
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?以下是小編精心整理
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下就是小編給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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