在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節感恩節大學篇一
第一個(7天時間):在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。
第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分。
初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。
第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環節:“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”.晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片并念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
感恩節感恩節大學篇二
因為有愛,所以感動;因為感動,懂得了感恩。親愛的同學朋友,你生活中曾有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾經感動于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于羔羊跪乳、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根,那么請拿起你的筆,去記錄你的情感歷程。用你的智慧,去品味多姿多彩的生活。常懷感恩的心,去感謝生活中的美。
白云感恩天空,因為天空留一片天讓它翱翔;孤帆感恩海洋,因為海洋留一片海讓它飄蕩;大樹感恩土地,因為土地留一方土讓它扎根。
我感恩父母,因為父母給了我一個鮮活的生命;我感恩老師,因為老師教給了我們知識;我感恩醫生,因為醫生可以救死扶傷,解除病人的痛苦;我感恩四季,因為四季,生活才會多姿多彩;我感恩周圍的每一個人,是他們讓我學會了成長。
“感恩”不一定要大恩大德。在生活中,父母無時無刻不在給予我們愛。可是,我們感受到的,卻是他們整天嘮嘮叨叨的“關懷”。我們要常懷感恩的心。
常懷感恩的心,你會發現:不是每一個旅程都布滿陷阱。
常懷感恩的心,善待生活,關心父母,你會發現:人線是暖的,愛就在身邊。
感恩節感恩節大學篇三
我準備給爸爸媽媽一個驚喜,準備什么驚喜呢?那就給爸爸媽媽各自畫一張自畫像吧!
首先畫爸爸。先畫爸爸圓圓的臉;再畫出爸爸頭發上像三角形的東西;再畫粗粗的眉毛;再畫眼睛;再畫耳朵;再畫出大鼻子;然后畫出爸爸小巧的嘴巴;最后畫出他的脖子。爸爸的自畫像就畫好了。
到了畫媽媽的時候。先畫媽媽的瓜子臉;再畫出她那蓬松的頭發;再畫彎彎的眉毛;再畫出水汪汪的眼睛;再畫耳朵;再畫出鼻子;然后再畫出媽媽小巧的嘴;最后畫出她細細的脖子;媽媽的自畫像也完成了,現在我要去給爸爸媽媽看了。
“爸爸媽媽,你們可以把眼睛閉上嗎?”我問道。
“好吧!”爸爸媽媽同意了。
我趕緊把畫拿了過來,并且說:“睜開眼睛吧。”
爸爸媽媽睜開眼睛看見我畫的畫以后,驚訝地說:“這是你畫的?”
“是的!”我說道,“驚不驚喜,意不意外?”
“非常驚喜!非常意外!”爸爸媽媽滿臉笑容的說。
我說:“這就是我給你感恩節的禮物-自像畫。”
就這樣,我的畫掛在了我家的墻上。
感恩節感恩節大學篇四
嗚呼吾母,遽然而死。
壽五十三,生有七子。
七子余三,即東民覃。
其他不育,二女二男。
育吾兄弟,艱辛備歷。
摧折作磨,因此遘疾。
中間萬萬,皆傷心史。
不忍卒書,待徐溫吐。
今則欲言,只有兩端:
一則盛德,一則恨偏。
吾母高風,首推博愛。
遠近親疏,一皆覆載。
愷惻慈祥,感動庶匯。
愛力所及,原本真誠。
不作誑言,不存欺心。
整飭成性,一絲不詭。
手澤所經,皆有條理。
頭腦精密,擘理分情。
事無遺算,物無遁形。
潔凈之風,傳遍戚里。
不染一塵,身心表里。
五德犖犖,乃其大端。
合其人格,如在上焉。
恨偏所在,三綱之末。
有志未伸,有求不獲。
精神痛苦,以此為卓。
天乎人歟,傾地一角。
次則兒輩,育之成行。
如果未熟,介在青黃。
病時攬手,酸心結腸。
但呼兒輩,各務為良。
又次所懷,好親至愛。
或屬素恩,或多勞瘁。
大小親疏,均待報赍。
總茲所述,盛德所輝。
必秉悃忱,則效不違。
致于所恨,必補遺缺。
念茲在茲,此心不越。
養育深恩,春輝朝靄。
報之何時,精禽大海。
嗚呼吾母,母終未死。
軀殼雖隳,靈則萬古。
有生一日,皆報恩時。
有生一日,皆伴親時。
今也言長,時則苦短。
惟挈大端,置其粗淺。
此時家奠,盡此一觴。
后有言陳,與日俱長。
感恩節感恩節大學篇五
1620年,著名的“五月花”號船滿載英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。當年冬天,他們處在饑寒交迫之中,冬天過去時,活下來的移民只有50多人。這時,心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米,南瓜。
在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統習俗,移民規定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節日。1863年,林肯總統感恩節定為法定節假日。到1941年,美國國會通過一項法令,把感恩節定在每年十一月的第四個星期四 。
媽媽說:“今天是感恩節,那你要怎么做?”我大聲說:“要說感恩的話,要對所有的人說。”媽媽笑了。
下課后,我對魏老師說:“魏老師,你知道今天是什么節日嗎?”
魏老師反問:“什么節日啊?”
海老師回答:“累啊,但是為了你們,再累也值得!”聽了海老師的話,我心里暖洋洋的。
牛老師笑著說:“不客氣!”
最后,我要對爸爸媽媽說:爸爸媽媽,謝謝你們,你們每天要上班,還要送我上學,給我洗衣服,給我做好吃的飯菜,送我上藝術班,你們辛苦了!爸爸媽媽,感恩節快樂!
感恩節感恩節大學篇六
感恩,讓你在無知中漸漸成長;感恩,讓你在快樂中獲得知識;感恩,讓你在生活中明白道理;感恩,讓你明白父母心比天高,如海深!
在我們的每一天中,總是有那么多值得我感恩的事,而我們則不懂得如何感恩!因此我們應該學會感恩。
在我們的每一中,總是有那么多值的我感恩的事,而我則不懂得如何感恩!因此我們應該學會感恩。
只要他人在任何事上有幫助過你,給予過你,那么你就應該相應回報。
當你開始懂事,就應該明白父母的為什么。假如沒有父母也就不會有你的誕生!
從小,父母生下了我這個小寶寶,從那時候開始,我們那個家庭就陷入了僵局,生活舉步難艱,可是爸爸媽媽依然不斷努力奮斗,因為他們知道家里還有兩個孩子等著他們的照顧。
正是因為爸爸媽媽的愛,我才堅決的肯定:一定要好好讀書,好好成長。這將是我現在唯一可以給爸爸媽媽的禮物了!
“感恩的心,感謝有你…”這一句句歌詞不正在激勵你學會感恩的嗎?
感恩節感恩節大學篇七
媽媽因為公司有事所以到我睡覺時才回來,我飛一般地拿起自己做的笛子,跑到媽媽面前,迫不及待地吹起了笛子,“sollasisi。風鈴般的聲音在媽媽耳邊回蕩,媽媽感到無比幸福。
這個星期四,就是感恩節。我大早就起床了,一起床,我就立刻跑到爸爸媽媽身邊,對他們說了一聲:“謝謝!”就急急忙忙上學了。
科學課上,吳老師對大家說:“今天我們要用7根吸管來做一根笛子。”吳老師迅速地把做法說了一遍就讓我們自己做了。我一聽可高興了,心想:這不就可以當成感恩節禮物送給爸爸媽媽了嗎?我一定要把它做得精致一些!我先吧7根吸管用透明膠帶貼在一起,然后再扯下一點兒紙,把紙弄潮后,塞進吸管里。“怎么回事兒?怎么總是發re的音?哦,原來是紙沒有放對位置。我調整了下,又吹了一次:dododo這樣終于對了!接著,我又扯下一點紙,把紙弄潮,塞進吸管里。我又迫不及待地吹了幾下:“fafafa不對,又錯了。我把紙往上頂,又吹”“solsolsol怎么又錯了?我生氣地把吸管往桌上一扔,嘀咕著:“煩死了,煩死了!”但是又一想,這可是送給爸爸媽媽的節日禮物啊!想到這兒,我重新拿起沒沒完成的笛子,開始又耐心又認真地做了起來。終于我做完了這只笛子,真是太完美了,看著這只精美的笛子,我心里別提多高興了。
語文課時,李老師發下了三、四單元的考卷,我非常高興了,因為我考了902點5分,更重要的是,這張考卷上的作文正好讓我們寫讓你感謝的一個人,我寫了我的爸爸,在文章的最后我寫道“母愛如細雨,父愛如大山,親愛的爸爸,我將永遠永遠地愛您!”這篇作文不就可以作為我送給爸爸的禮物嗎?嗯,對了,那么我做的笛子就送給媽媽當禮物吧!
晚上我把我的文章送給了爸爸,爸爸讀了很感動,對我豎起了大拇指。
媽媽因為公司有事所以到我睡覺時才回來,我飛一般地拿起自己做的笛子,跑到媽媽面前,迫不及待地吹起了笛子,“sollasisi。風鈴般的聲音在媽媽耳邊回蕩,媽媽感到無比幸福。
我雖然沒有錢,不能給爸爸媽媽買昂貴的禮物。但是我用一雙靈巧的手,為爸爸媽媽做出了世界上最好的感恩節禮物。
感恩節感恩節大學篇八
再過幾天,就到感恩節了。我以前不太了解感恩節,今天上網查了資料,長了很多知識。感恩節是西方國家的節日,在每一年的11月的第四個星期四。每到這一天,人們總是和全家團聚,一起吃火雞,并且感謝他們最想感謝的人。中國人雖然不吃火雞,但是也可以過感恩節,找到自己想要感激的人,向他表達最誠摯的感謝。
曾經看過一篇文章,上面介紹了一些外國孩子的感恩方式。美國的小孩子在平時只要受到別人的幫助,哪怕只是一點點,他們也會感激地說:“謝謝”。在韓國的餐桌上,家長們從來都是坐在餐桌前,而盛飯的工作永遠都是被孩子“包攬”,因為孩子們知道為他們操勞的父母付出。日本兒童在吃飯前要雙手合十,大聲說“那么我開動了!”寓意在享受食物之前,要心存感激,以示尊敬。
媽媽是那樣辛苦,每天都晚睡早起,工作家務都要做,還要買菜做飯送我上學,輔導我學習,而我有時還會不聽話,惹媽媽生氣,我這樣做很不對。還有我們的數學老師楊老師,前一段時間做了喉嚨手術,說話就很疼,但是,她為了不影響我們期中考試,卻堅持著沒有請假,用耳麥講課,同學們很感動。我想,我們應該把這種感動化成行動,努力學習,取得好成績,這也是對老師最好的一種回報。
下個星期四就是感恩節,我想對老師和媽媽表達我的感謝。我用粉紅色的色卡紙剪出了兩個愛心型的卡片,在上面寫下了對媽媽和老師想說的話,相信她們看到這張卡片,一定會高興吧!
我想,感恩并不因該是只在感恩節這一天才去做,感恩是我們平時每時每刻都應該做到的,感恩他人,會讓我們每個人都感到快樂。感恩,不一定是多大的舉動。哪怕只是輕輕的一句“謝謝”,哪怕只是一張寫有感謝語的字條,都會讓人感到心中很溫暖。更重要的是,學會感恩,說明人的心中有愛,知道給為他付出的人一些感謝,這才是最重要的一點。
那么,讓我們從現在做起,從自己做起,少一些埋怨,多一聲“謝謝”吧!