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教師演講比賽活動方案設計模板

時間:2025-05-03 作者:儲xy

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師演講比賽活動方案策劃篇一

見證世雄,展望世雄

二、總顧問

___

三、總指導

___

四、策劃

集團公司辦公室

五、賽事安排

1、比賽時間:__年9月28日

2、比賽地點:世雄大酒店七樓會議室

3、參賽選手:各子公司、各部門選派的員工代表(2-3名)

4、比賽形式:①主題演講;②即興演講

六、比賽要求

脫稿演講

七、獎勵

(二)頒發(fā)獲獎榮譽證書

操作要求(詳見具體工作安排部分)

八、比賽程序

(一)宣布比賽開始(向木見常務副總經理)

(二)全體起立

(三)主持人介紹來賓,評委及本次大賽情況

(四)比賽開始(5—6分鐘/人)

(五)公司領導講話(同時統(tǒng)分)

(六)發(fā)獎儀式(謝總、舒總、向總、彭助理為獲獎選手頒獎)

(七)參賽選手與領導、嘉賓、評委合影

(八)領導、嘉賓和評委退場

(九)比賽結束,其他員工按序退場

教師演講比賽活動方案策劃篇二

一、活動背景:愛國主義是我們民族精神的核心,是實現(xiàn)中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國為的光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴為恥辱。

二、活動目的:紀念一二九運動八十周年,加強愛國主義教育。

三、活動地點:教c101

四、活動主辦單位與承辦:

主辦單位:電子信息工程學院分團委策劃

承辦單位:電子信息工程學院組織部

五、比賽規(guī)則:

1.演講緊扣主題,內容積極向上,感情真摯。

2.參賽選手到場后到簽到處簽到,抽簽決定演講次序。

3.參賽選手需用普通話演講,語言表達生動流暢。

4.本次比賽將設定8個獎項,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,人氣將兩名。

5.比賽選手將活動電子信息工程學院頒發(fā)的榮譽證書及相關獎品。

六、活動準備:

1.宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。

2申請教室

3.制作ppt

4.擬定邀請嘉賓,設計制作邀請函,提前三天發(fā)出。

5.確定參會人數(shù),制作座次安排表。

6.準備活動所需用品

7.宣傳部根據(jù)活動主題,按設計方案布置會場。

8.安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統(tǒng)計及現(xiàn)場攝影工作。

七、活動流程:

1.參賽人員簽到,抽簽決定演講次序。

2.親友團入場,工作人員發(fā)放卡片

3.嘉賓入席。

放映

5.主持人開場白,宣布活動開始。

6.介紹出席嘉賓。

7.宣讀評分標準。

9.主持人宣布獲獎名單。

10.頒獎儀式。

11.主持人宣布比賽結束。

12.嘉賓退席。

13.觀眾離場。

八、注意事項:

1.工作人員需提前一小時入場

3.會后工作人員留下清理會場。

教師演講比賽活動方案策劃篇三

為配合我院的第一屆大學生科技文化節(jié),豐富校園文化生活,推動校園文化建設,濃厚學術氛圍,提高學生綜合素質,展現(xiàn)當代大學生風采。院學生會學習部舉辦“中英文雙語演講比賽”,歡迎全院同學踴躍報名。

二、演講比賽內容:原創(chuàng):

本次演講比賽分主題演講和即興演講兩部分。

⒈主題演講:

以“青春·信念·責任”(“··”)為主題,題目自擬。要求內容積極向上,思想健康,主題鮮明,選材典型,能夠體現(xiàn)時代要求與大學生的精神風貌。本次活動旨在引導大學生明確新世紀肩負的歷史使命,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力學習,大膽實踐,奮發(fā)成才。演講者可圍繞時代對青年提出的新要求,以及作為學院學生在新形勢下的體會和感悟進行演講,(中英文一起)時間約分鐘左右。

⒉即興演講:

主題演講結束后,每位選手進行即興演講,舉辦方將預備若干詞語,選手根據(jù)隨機抽取的詞語進行即興演講,(中英文一起)時間秒鐘以內。

⒊出場順序賽前抽簽決定。

三、演講比賽組織形式

⒈參賽對象:全體在校學生

⒉組隊方式:各系派出~名選手參加預賽,并確定一名選手作為本系參賽小組聯(lián)絡人。

⒊賽制安排:

本次比賽分預賽和決賽兩個階段,在預賽中,每位選手須在限定的時間內(中英文一起,約分鐘)自由演講,題目自定,評委會將評出優(yōu)秀選手進入決賽,所有通過預賽的選手即取得決賽資格。

四、比賽時間:

初賽:待定

決賽:待定

五、比賽地點:

初賽:學生多功能廳

決賽:學生多功能廳

六、比賽規(guī)則:

⒈中文、英文演講依次進行。

⒉表意明確,健康向上。

⒊中英雙語達要求口齒清楚,語音標準,語調有節(jié)奏感又不缺乏感情。

⒋舉止大方,表現(xiàn)自然,與觀眾有目光交流。

⒌較強的應變能力和溝通能力。

⒍有適當?shù)闹w語言。

⒈比賽分初賽、決賽兩個階段。

⒉各系學生會學習部將“青春·信念·責任”演講比賽參賽人員名單、制定聯(lián)絡人、年級、班級、聯(lián)系方式等,報至院學生會學習部,時間截至×月×日。

⒊進行預賽,通過預賽的'選手正式進入決賽階段。

⒋正式進行決賽。

⒌決賽包括現(xiàn)場英文提問,計總成績,演講時間總計不超過分鐘超時扣分。英語提問不得超過分鐘,英語回答不得超過分鐘。

八、評分標準

、中英文發(fā)音標準,口語流利,節(jié)奏感強;

⒉話題圍繞“青春·信念·責任”(“··”)的主題,展現(xiàn)當代大學生熱愛祖國,崇尚科學,奮發(fā)成長。

⒊選于自信投入,熱情洋溢:

⒋配以適當?shù)闹w語言;

⒌臺風自然大方,不怯場;

⒍回答問題積極思考,不急不躁;原創(chuàng):

⒎問題分析解答深刻透徹,見解獨到,令人耳目一新;

⒏中英文演講時間總計不得超過分鐘,回答問題不超過分鐘,超時扣分;

九、比賽評判及獎項設置

⒈本次比賽決

賽階段邀請學院領導和有關教師擔任評委,采用~人制評分,依據(jù)思想性、語言、儀表、感染力等方面量化評分。

⒉比賽評出一等獎名,二等獎名,三等獎名,最佳組織獎若干名,對獲獎者將頒發(fā)證書和獎品。

院學生會學習部

教師演講比賽活動方案策劃篇四

“安全伴我在校園,我把安全帶回家”

二、 參賽對象:

小學3-5年級在校學生

三、 賽程安排:

本次比賽分為初賽、決賽兩階段進行

(一) 初賽準備

1、 宣傳指導:組織各班班主任進行賽前宣傳和指導報名細則。

2、 組織報名:報名時間20__年2月14日班主任通過班級群發(fā)起比賽通知。

3、 各班初賽: 2月17日前,參賽選手上交演講稿件,演講視頻(mp4格式,3分鐘以內)。最終各班選送一名決賽選手。

(二) 決賽階段

1、 比賽規(guī)則:由“汲小花園”公眾號投票+評委會評分 綜合評定

2、 獎項設置:

一等獎:1名(將作為20__年第一位汲浜小學國旗下講話演講者進行演講。)

二等獎:3名

三等獎:5名

四、 注意事項:

1、 演講時間控制在3分鐘以內,可以脫稿也可以念稿,脫稿的適當加分。

2、 嚴禁不正當拉票、買票行為,如經發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。

3、 評分按照十分制:演講內容(3分)、語言表達(3分)、形象風度(2分)、演講時間(1分)、綜合印象(1分)

4、 希望各班級推選出本班優(yōu)秀分子參與比賽,賽出風格、賽出水平。同時加強宣傳、切實組織好本次活動,作為“開學第一周”安全教育的重要內容。

教師演講比賽活動方案策劃篇五

●活動目的:本活動旨在在同學們中再掀學習“三個代表”重要思想的新高潮,加深對“三個代表”重要思想的認識、理解和體會,學會用“三個代表”重要思想指導學習、工作、生活實踐。

●賽前準備工作:

一、比賽流程制定以及通知

1、確定比賽時間:11月16日晚7:15--9:30

2、確定參賽團隊:基礎醫(yī)學院下屬各系,以年級為單位參賽。即此次參賽團隊有:臨床01;臨床02;臨床03。共有3個參賽團隊。

3、參賽人數(shù)要求以及時間限制:每個代表隊必須派四至六名選手參賽;每位選手演講時間限定為3-5分鐘。

4、制定評分細則:參考校學生會學習部上屆中文演講比賽評分標準

5、獎項設置:

6、比賽場地確定:f樓學術廳更理想

7、向各個參賽單位印發(fā)通知,內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間、地點、人數(shù)要求以及時間限制,如有需要,可附加比賽評分細則。

二、比賽活動準備

1、聘請評委、老師:聘請基礎醫(yī)學院領導、團委老師、校宣傳部老師、校馬列部老師以及外校中文系老師擔任比賽評委,同時請1-2名老師在比賽后作總結點評。

2、報名工作:各參賽隊需在10月30日前提交報名表至基礎醫(yī)學院黨委副書記辦公室。

3、活動主持人:由本年段1名主持人和02級一位主持人共同擔任。

4、挑選學生裁判若干名:其中計時裁判一名(負責計時,到時間時敲鐘提示)、分數(shù)統(tǒng)計裁判2-3名(統(tǒng)計所有評委分數(shù))、禮儀小姐若干名(負責收評委打分、頒獎)

5、場地布置:由本年級學管會宣傳部負責

6、音響:需4支麥克風(主持人2支,評委席1支,演講臺上固定1支)

7、組織觀眾:由本年級同學組成固定觀眾群到場觀看

8、攝影:鄭上椿負責。

●比賽過程

2、開場:介紹領導、比賽規(guī)則、計時提示(3分鐘敲鐘1聲,5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結束演講或者在5分鐘后仍無法結束演講,則進行扣分處理)

3、選手注意上場演講,主持人介紹選手姓名,所在參賽單位。演講結束后評委立即打分。并由計分裁判統(tǒng)計,在下一位選手演講結束后公布此選手成績)

4、比賽結束后,請領導頒獎。

●賽后事宜

清理場地,由本年級班委共同負責。

●其它事宜

教師演講比賽活動方案策劃篇六

一、活動目的:通過以“我的青春理想”為主題演講,以自己對學習、生活的憧憬規(guī)劃。

二、活動意義:為了濃厚校園文化藝術氛圍,豐富同學們的課余文化生活,展示我校學生的青春風采,增強同學們的自信心與榮譽感,我特舉辦了以“我的青春理想”為主題的演講展示活動。

三、活動對象:青年讀書社及心韻全體社員、 全院大專生及中專學生、

四、活動主題: 我的青春理想

五、主辦:三峽大學醫(yī)學院社團部

策劃協(xié)辦:青年讀書社、心韻文學社

六、活動時間:20__年3月26日

活動地點:1-101(護理學院教學樓)

七、賽前準備:

1、 做好充分的宣傳工作,吸引學生積極參加。

2、 邀請列席評委,初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人,復賽邀請老師擔任及社團社長評委。

3、 提前借好教室,確定即席演講主題并做好標簽;

5、 心韻文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。

6、 作好分工,明確分配任務,責任到人。

7、確定好主持人。

八、比賽形式:朗誦

九、參賽要求:

1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標準。

2、參賽者具有一定的語音表達能力,感情豐富。

3、所選作品體裁不限,切合主題,內容積極向上,具有時代氣息,體現(xiàn)當代學生風采。

4、朗誦時間為3--5分鐘。

5、若有配樂或ppt,請自帶mp3或u盤或手機。

6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權 。

十、評選細則:

評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)

1:著裝整齊,大方得體。【10分】

2:吐字清晰,普通話標準。【20】

3:表現(xiàn)力應變能力強,能活躍氣氛。【20分】

4:觀點鮮明,內容充實生動。【25】

5:具有創(chuàng)意性,演講結構清晰,論據(jù)充足,邏輯性強。【25】

6:去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。

十二、比賽程序:

(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手;(4)比賽環(huán)節(jié):選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分;(6)評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領獎。(8)主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。(9)工作人員負責做好后期工作。

十三、各部門職責安排:

青年讀書社:在活動前一周就要做好相關策劃書,并將其策劃書與各個部門進行討論,分工。

心韻文學社:在活動前一周做好相關宣傳海報,并與系內各班宣傳組織委員聯(lián)系加強宣傳工作。

心韻文學社:在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。

青年讀書社:在活動前一周,將活動所需物品準備好,并要與社團部緊密聯(lián)系,認真做好相關后勤工作,為活動提供所需服務。

心韻文學社:在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名),并且對其進行訓練,還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女),并準備一些小節(jié)目、小游戲在活動中表演。

心韻文學社:在活動正式開始前一天,在指定地方(1-101)負責將選手比賽所用的配樂或ppt的u盤收集,并在活動前試播,確認是否可用(若不可用,應及時與選手聯(lián)系)

在活動中,要安排人負責播放選手的ppt或音樂。

安排成員記錄活動情況并拍照,事后并進行相關報道。

心韻文學社:在活動中主要負責維持場內秩序,并安排成員進行計時、計分(2名計時員,2名計分員)并在賽前對其培訓。

心韻文學社、青年讀書社成員除事先有安排的,其余所有成員在活動前協(xié)助管理人員布置會場,活動結束后并參加會場清理工作,并簽到。

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心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。家居設計心得體
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候寫一份總
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的方
確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎?以下就是小編給大家講
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下就是小編給大家講解介紹的
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案能夠幫助到我們
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。難忘的班會作
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
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作為一位無私奉獻的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的教案嗎?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?以下是小編
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大
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作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
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