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最新二十年后回故鄉(xiāng)作文200字 二十年后回故鄉(xiāng)作文600字(實(shí)用五篇)

時(shí)間:2025-05-06 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

二十年后回故鄉(xiāng)作文200字 二十年后回故鄉(xiāng)作文600字篇一

剛下車,一股濃濃的果香味鉆進(jìn)我的鼻子,我放眼望去,馬路上依舊有“qq”在奔跑著,還有“寶馬”、奧迪。可是,車尾后面不再排出的是廢氣,排出的是那些瓜果香味,不但沒(méi)有污染環(huán)境,反而還凈化了空氣。我走在馬路上,馬路兩邊放著“雨水回放利用器”,平時(shí)下雨的時(shí)候,雨水利用器會(huì)把雨水收集起來(lái),平時(shí)它便自動(dòng)噴出水,使得地面潮濕,使過(guò)去的煙塵馬路變成了環(huán)保馬路”。

我突然想起了我的母校橋東里小學(xué),想起學(xué)校的生活是那樣無(wú)憂無(wú)慮,對(duì),立即起程!回母校看看。

于是我駕起自己研制成功的四棲超光速能量車,在2秒鐘內(nèi)就到達(dá)了橋東里小學(xué)。咦?橋東里小學(xué)呢?我看了看,地上只有一個(gè)紅色的按紐,我好奇地按了一下,就被四棲超光速能量車進(jìn)入橋東里學(xué)校。呵!

真想不到,橋東里學(xué)校竟然變成了特殊的地下室。學(xué)校的大門沒(méi)有改變,但仔細(xì)一看,我的母校竟然變成了“世界一級(jí)學(xué)校”!

哈哈,真了不起呀!

我放眼望去,人呢?我看到墻上又有一個(gè)淺綠色的按扭,我輕輕一按,又被送往下一層,啊,好多同學(xué)在玩游戲。我感覺(jué)童年并沒(méi)有流逝,它還在,還留在我心中。我走過(guò)去,問(wèn):“你們好,我能和你們一起玩嗎?”“當(dāng)然可以他們爽快地答應(yīng)了,“同學(xué)們,我想請(qǐng)教一下,現(xiàn)在的學(xué)校怎么會(huì)在地下室呢?”“這個(gè)呀,是為了減少學(xué)校的占地面積,中國(guó)的人口急速上升,每人平均占地面積也在減少。所以校長(zhǎng)想出了這個(gè)辦法。”“真是太妙了在歡快的笑語(yǔ)中,結(jié)束了短暫的課間十分鐘,四棲超光速能量車將所有同學(xué)送回了教室。

我站在旁邊,看老師上課,老師正在使用我研制的高級(jí)機(jī)器人,我專門針對(duì)小學(xué)學(xué)校,研制了四款機(jī)器人,已經(jīng)在各個(gè)小學(xué)校園普及使用。它是新型的黑板機(jī)器人和批改作業(yè)機(jī)器人,語(yǔ)重心長(zhǎng)心理輸導(dǎo)機(jī)器人,主抓課堂紀(jì)律的機(jī)器人。首先能看到在黑板上有一個(gè)小機(jī)器人,上面有黃色和紫色的按紐。老師只要按了一下黃色按紐,要板書(shū)的內(nèi)容就全部顯現(xiàn)在黑板上了,再一按紫色按紐,黑板上的字就全部消失了。這可減輕了教師不少負(fù)擔(dān)吶!

課后,如果該改作業(yè)了,這可不用老師親自動(dòng)手了,可以用我研制的作業(yè)機(jī)器人,同學(xué)們只要把作業(yè)都放在“作業(yè)機(jī)器人上”就行了。這臺(tái)機(jī)器人能幫助老師批改作業(yè),并且準(zhǔn)確無(wú)誤,如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的作業(yè)有錯(cuò)誤,它就會(huì)把錯(cuò)誤的內(nèi)容和名單顯示在屏幕上,并打印成報(bào)告發(fā)到學(xué)生的郵箱里,讓學(xué)生改正。這樣,教師就不會(huì)太辛苦了。如果有同學(xué)不完成作業(yè),他也能知道,并提出嚴(yán)重警告。對(duì)上課不聽(tīng)講,鬧課堂的同學(xué),首先會(huì)有一個(gè)和善的機(jī)器人專門對(duì)他們進(jìn)行教育他就是語(yǔ)重心長(zhǎng)心理輸導(dǎo)機(jī)器人,如果對(duì)軟硬不吃的同學(xué),就會(huì)有一個(gè)表情嚴(yán)肅到讓你心驚肉跳的機(jī)器人出現(xiàn)了,他會(huì)發(fā)出遠(yuǎn)紅外線波,往不聽(tīng)話學(xué)生腦子里輸送一天學(xué)習(xí)的超能量的知識(shí),讓他頭暈?zāi)X漲,兩眼發(fā)直,只用一秒鐘把這堂課的所有知識(shí)都灌到腦子里,并且不帶傷害性,但是會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生一種不敢在不認(rèn)真聽(tīng)講的恐懼感,下次再也不敢搗亂,他們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)。

這次回故鄉(xiāng),我看到了故鄉(xiāng)日新月異,變化很大,不知再過(guò)二十年,我的故鄉(xiāng)又會(huì)變成什么樣呢?

二十年后回故鄉(xiāng)作文200字 二十年后回故鄉(xiāng)作文600字篇二

抬頭望望天空,一輪圓圓的月亮高高地掛在蔚藍(lán)的黑夜中,被幾顆閃閃發(fā)光的星星擁護(hù)著。這輪月亮不論多圓多亮都比不上家鄉(xiāng)的月亮,那一輪才是最圓的,不像這兒總是缺我的那一塊,這讓我不禁想起從小生長(zhǎng)的地方——杭州。二十年過(guò)去了,那里會(huì)有什么變化呢?我趕緊買下最后一張飛向杭州的機(jī)票。

我走向那條熟悉的小路,不可思議!小時(shí)候我與同伴玩耍的地方不是有一棵大大的桂花樹(shù)嗎?我們爬上那棵大樹(shù),搖下朵朵金燦燦的桂花,在我們心中每年秋天,這桂樹(shù)的桂花是最香的。而如今大桂花樹(shù)不見(jiàn)了,變成了一座精美的白玉噴泉,上面刻著一條栩栩如生的小青龍,它正在玩著一顆珠子,小青龍每噴一下水,都會(huì)發(fā)出悅耳音樂(lè)。小路也變了樣,穿上了黑溜溜的柏油大衣,在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。

一個(gè)孩子跑過(guò)來(lái),拉拉我的衣角,對(duì)我說(shuō):“你是我的阿姨嗎?”

“是的,你就是我的小侄兒吧!”

侄兒領(lǐng)我來(lái)到了一片用太陽(yáng)能發(fā)熱的高樓前,指著其中一幢驕傲地說(shuō):“到了!比你小時(shí)候漂亮吧!”我看得目瞪口呆,一時(shí)說(shuō)不出話來(lái),我小時(shí)候矮矮的小房子,現(xiàn)在真是太高大上了!

這樣子雖然變了,可還是散發(fā)著濃濃的親情,原來(lái)叔叔阿姨、爺爺奶奶們聽(tīng)說(shuō)我回來(lái)了,老早來(lái)到我家等候。

我望著窗外那條干干凈凈的小河對(duì)媽媽說(shuō):“媽,這么多年不在,杭州真是發(fā)生了太多變化了!”

“是呀!現(xiàn)在杭州小孩上學(xué)不用付餐費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi),這些國(guó)家通通包進(jìn)”媽媽看了看小侄兒?jiǎn)枺骸笆遣皇牵俊?/p>

“是!”小侄兒甜甜地說(shuō)。

“還有,現(xiàn)在社區(qū)在每戶人家家里放上一瓶滅火器。”

“公園里的活動(dòng)設(shè)施也添了許多。

“不論到哪里,都會(huì)有一個(gè)公用飲水器。”

……。

大家七嘴八舌地為我介紹。

哎,這二十年的中秋一直是我自己獨(dú)自一人度過(guò),如今與家人一起過(guò)真是比拿獎(jiǎng)學(xué)金還幸福。

二十年發(fā)生了這么多變化,不知再過(guò)二十年杭州會(huì)不會(huì)變成一個(gè)更加環(huán)保、美麗的地方呢?我望著潔白的圓月久久不能入睡……

二十年后回故鄉(xiāng)作文200字 二十年后回故鄉(xiāng)作文600字篇三

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我的智能手表叫了起來(lái),“20xx年9月28日早上8:00”“哎呀呀!張麗娜約我回故鄉(xiāng)玩呢?”我穿上了四季服,坐上太陽(yáng)電車飛奔而來(lái)。

到了故鄉(xiāng),張麗娜比我先到一步,她泡好了茶招待我。好奇地問(wèn):“你吃椰子嗎?我記得你以前好像最喜歡吃椰子了呢?”我歡喜地叫道:“好呀!咦?不對(duì),椰子不是在熱帶地區(qū)嗎?湘鄉(xiāng)不是熱帶地區(qū)呀!好呀!你敢騙我。”張麗娜解開(kāi)了我的疑惑,“這可是你的不對(duì)了,這么多年在外面打拼,也從來(lái)不寫(xiě)信,怎么會(huì)了解家鄉(xiāng)呢?真是的。這是我發(fā)明的太陽(yáng)能植培房,不管是什么植物,都能快樂(lè)地生活。”“喔!原來(lái)是這樣,快點(diǎn)、快點(diǎn),我等不及了,很久沒(méi)吃椰子了。”一天過(guò)去了,我和張麗娜聊了好多……

第二天,太陽(yáng)剛從被窩里鉆出來(lái),晨光微微亮?xí)r,我就起床了,我等不及要看看我的母校發(fā)生了什么翻天覆地的變化能夠讓張麗娜說(shuō)不明白。

到了學(xué)校,我大吃一驚。學(xué)校大門是玻璃制的。走進(jìn)學(xué)校,一片綠色迎面而來(lái),喔,原來(lái)是操場(chǎng)呀!學(xué)校建起了足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、跑道等運(yùn)動(dòng)器材,這么多都是為了孩子們的未來(lái)呀!

穿過(guò)操場(chǎng),來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓都變成了軟軟的棉花樓。為了防止孩子們摔傷,走進(jìn)教室,墻是冷暖感應(yīng)墻,如果是夏天墻會(huì)發(fā)出冷風(fēng),如果是冬天就會(huì)發(fā)出熱風(fēng)。許多同學(xué)都喜歡亂丟垃圾,如果你丟了垃圾,地板里鉆出一個(gè)橡皮手,提醒你不要亂丟垃圾,把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里。垃圾桶里的垃圾會(huì)轉(zhuǎn)化成電能。小學(xué)生每人都配制了一部電腦,放在專屬的柜子里,那柜子里指紋鎖,只認(rèn)主人的指紋。如果你要偷東西它會(huì)發(fā)出十萬(wàn)伏電壓。這真是一個(gè)好發(fā)明!我接著還觀看了博文圖書(shū)館、糖果餐廳、魔法辦公室……

慢慢的,我走進(jìn)一個(gè)林蔭小道,聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō):春天這里百花盛開(kāi),朵朵爭(zhēng)奇斗艷;夏天這里絕對(duì)是避暑、乘涼的好地方;秋天這里各式各樣的葉子紛紛飄落下來(lái),像一群翩翩起舞的彩蝶,秋風(fēng)讓落葉織成金燦燦的地毯,踩上去軟綿綿的;冬天,在白雪皚皚的天地中,孩子們追逐著、嬉戲著……

聽(tīng)見(jiàn)棉花樓里朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,我邁著輕快的腳步離開(kāi)了學(xué)校,漸漸的在黃昏中只留下了一個(gè)默默的背影……

二十年后回故鄉(xiāng)作文200字 二十年后回故鄉(xiāng)作文600字篇四

20xx年,我在英國(guó)倫敦考上了博士后,主教博士畢業(yè)生。一天,突然收到一封邀請(qǐng)函,說(shuō)后天我們小學(xué)2班同學(xué)開(kāi)一次同學(xué)會(huì),讓我必須去。看過(guò)邀請(qǐng)函,我把教務(wù)全轉(zhuǎn)給了其他老師,馬上打理行裝,準(zhǔn)備動(dòng)身回自己的故鄉(xiāng)——杭州。

坐了2個(gè)小時(shí)的特快海道(海底直達(dá)隧道的簡(jiǎn)稱)列車,我到了杭州。出了車站,我決定先回家。可是,公交車呢?的士也不見(jiàn)了?

我一下子手足無(wú)措——要知道,以前從火車站回家,打的也要2小時(shí),現(xiàn)在海道列車站,據(jù)說(shuō)是在蕭山郊區(qū),豈不是得用3、4個(gè)小時(shí)!

“嗨!”我嚇出一身冷汗,連忙轉(zhuǎn)身定睛一看,竟是一身整齊工作服的老同學(xué)王奕陽(yáng)!他眉飛色舞地介紹:“不知道吧?你坐的‘hd1084’是我開(kāi)的!”“啊?不是吧?”我心里想:沒(méi)想到還沒(méi)開(kāi)同學(xué)會(huì),就遇上老同學(xué)了!我又問(wèn):“你知道哪兒有公交站嗎?”“我當(dāng)然知道了!車站就在左轉(zhuǎn)直走到底,拜拜!我先走了!”“再見(jiàn)!”我按他說(shuō)的做:左轉(zhuǎn),然后一直走……“媽呀!”突然,面前出現(xiàn)了一堵墻,我嚇得驚叫起來(lái)。我奇怪極了:咦?剛才還是龍一般長(zhǎng)的走廊,怎么會(huì)神不知鬼不覺(jué)地來(lái)這么一面墻呢?我懷疑這是投影,就小心翼翼地用手戳了戳。可這墻像鐵一樣,紋絲不動(dòng),原來(lái)根本就不是其他東西,它就是墻!

“游客自助提示器提醒您,有困難請(qǐng)按‘1’,需咨詢請(qǐng)按……”我順著聲音找過(guò)去,是一個(gè)只有字典大小的“提示器”。懷著好奇與疑問(wèn),我小心翼翼地按了“1”鍵,播音器立刻告訴我,這堵墻是安全墻,只要按個(gè)指印就行了。驚訝萬(wàn)分的我只好一路靠這個(gè)“小鐵盒”回家。到了我最熟悉的站臺(tái)——文二西路競(jìng)舟路口,我下了車,卻無(wú)論如何都找不到從車站到家的路了。在我面前的是一片由紫色的薰衣草組成的蝴蝶圖案,一個(gè)有小魚(yú)小蝦的迷你人工湖,一家掛有“無(wú)敵大胃王”古式招牌的****級(jí)飯店……可就是找不到“金成花園”四個(gè)大字。我一頭霧水,只好給家里打電話。電話一通,我急不可待地問(wèn):“哎,老爸老媽,金成花園搬了嗎?”

“哈哈……告訴你,沒(méi)搬!聽(tīng)著哦!你先找‘地下小區(qū)’的牌子,然后從入口進(jìn)去,走‘金成花園’的通道,最后找11幢就行了。”“哦……哦……那行,拜拜!”我依次按步驟走,終于艱難地到了家。

一進(jìn)家門,我才發(fā)覺(jué),舅舅一家,姑姑一家,伯伯一家,小姨一家,爺爺奶奶、外公外婆,都聚在這兒!和家人聊了半天,媽媽硬拉我去看久違的西湖。

到了西湖邊,我愣了——道路上只有廖廖無(wú)幾的老人與小孩,湖面上有不少小艇,艇上竟沒(méi)有工作人員……我一臉茫然地問(wèn):“人呢?沒(méi)有人管,劃小艇不危險(xiǎn)嗎?還有,呃,那個(gè)東西是……”媽媽聽(tīng)完了我一連串的疑問(wèn),頓時(shí)眉開(kāi)眼笑起來(lái):“呵,你一去英國(guó)就十多年,杭州日新月異,跟你講一年也講不完。還是去看講解機(jī)咋說(shuō)吧!”于是,我又使用了自動(dòng)講解器,一下子恍然大悟:浮艇可自動(dòng)保護(hù),游人在地下,但與實(shí)景相同,老人兒童受優(yōu)待可在實(shí)景中游覽……晚上,我又想象闊別已久的同學(xué)的變化……

第二天,我又回到我的母校——求是(競(jìng)舟)小學(xué)。原來(lái)200米的操場(chǎng)變成了400米,還配有xx多個(gè)椅子!真是能和黃龍?bào)w育場(chǎng)相媲美啊!這時(shí),我看見(jiàn)一群可愛(ài)的小家伙在踢球,回想起當(dāng)年的我,常坐在中點(diǎn),看一幫男生踢球,有時(shí)還幫著踹上幾腳……回憶了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)離同學(xué)會(huì)開(kāi)始只剩2分鐘了,連忙拔足狂奔——我不愿放棄同學(xué)會(huì)中的任何1秒。同學(xué)會(huì)上,我講了昨天的奇聞。他們有些上周就來(lái)的,告訴我,我說(shuō)的只是杭州變化的九牛一毛,其余還有很多很多,他們自己也被震驚了,覺(jué)得無(wú)論美國(guó)、俄羅斯、加拿大還是什么,都不如這兒。我心想:是啊,故鄉(xiāng)的日新月異,何處能比啊!同學(xué)會(huì)對(duì)大家來(lái)說(shuō)太難得了,一個(gè)個(gè)人口若懸河,滔滔不絕地交談著自己的事業(yè)與想法,一個(gè)個(gè)人臉上蕩漾著無(wú)法掩飾的快樂(lè)。本來(lái)預(yù)計(jì)3小時(shí)的同學(xué)會(huì),開(kāi)了近7個(gè)小時(shí),直到有同學(xué)說(shuō)有事先走,我們才依依不舍地互相留言、簽名——是啊,誰(shuí)知道下一次聚會(huì),會(huì)在幾年之后呢?

散了,在馬路上,我的眼睛尋覓著,企圖記下每個(gè)同學(xué)回家的路線。但,我不能——思念小學(xué)生活的海水與同學(xué)會(huì)情景的貝殼碎片,悄悄漫過(guò)了思緒的細(xì)沙,讓我呆在了路上,久久望著校門……

學(xué)校雖然離家近,但思緒萬(wàn)千的我一步一分鐘,三步一回頭,走了快半小時(shí)。一到家,我接到通知:博士生成績(jī)嚴(yán)重下滑,需要老師進(jìn)行提高。我向親人們一一道別,極不情愿地回倫敦了。

故鄉(xiāng)啊,我不會(huì)忘記你,你天天在我的心中!

二十年后回故鄉(xiāng)作文200字 二十年后回故鄉(xiāng)作文600字篇五

20xx年,已在航天界頗負(fù)盛名的我,乘坐當(dāng)今速度最快的太空飛碟,一眨眼我就平穩(wěn)地降落在了地面上。

這一幕,恰好被路燈上的攝像頭拍了下來(lái),隨后,我的面前出現(xiàn)了一座3d打印的房子。我走到門前朝著熱感應(yīng)指紋鎖伸了一下手指,大門就馬上識(shí)別了我的身份,立刻房門大開(kāi),地磚上冒出傳送帶把我送到軟沙發(fā)上,茶幾上突然有了一杯冰鎮(zhèn)汽水,電視上也播放著《新聞聯(lián)播》的畫(huà)面。我愜意極了,想出去散散步,就被這個(gè)嶄新的世界震驚了。

我走到馬路上,不,是廣場(chǎng)上,這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有馬路了。地上只見(jiàn)茂密的森林和游樂(lè)場(chǎng),整個(gè)城市浸在花香中,有無(wú)數(shù)的老人舉杯暢飲,無(wú)數(shù)的小孩歡樂(lè)游戲。綠茵茵的草坪上漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,放眼望去,盡是一片翠綠。

忽然,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一架摩天梯,我踩了上去,他就立刻把我?guī)狭巳f(wàn)米高空。

一下電梯,我才發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)空中城市。這里的地面是透明的,墻壁也是透明的,仿佛是一個(gè)虛擬世界。路上川流不息的汽車已不見(jiàn)了影,而且它的燃料是二氧化碳和空氣中的雜質(zhì),排出的卻是氧氣和沁人心脾的花香。高樓大廈都是用信息技術(shù)制成的,不僅省時(shí)省力,還堅(jiān)硬無(wú)比。它的玻璃不僅可以吸收熱能,還可以將它轉(zhuǎn)化為源源不斷的電能,為大廈內(nèi)的職工照明。

轉(zhuǎn)眼,夕陽(yáng)西下,我看了看表,指針不知不覺(jué)地轉(zhuǎn)到了六點(diǎn)鐘。我突然想起在星空聯(lián)盟還有任務(wù),便又消失在了茫茫星際。但我的心,仍然牽掛在幾億光年外那顆藍(lán)綠色的美麗星球。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。有趣的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。探險(xiǎn)作
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
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