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籃球社活動策劃書(八篇)

時間:2025-05-02 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《籃球社活動策劃書(八篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《籃球社活動策劃書(八篇)》。

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

籃球社團活動策劃書 籃球社活動策劃書篇一

為了豐富同學們課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學們展示自我的舞臺,**學院定于在20xx年**月**日展開學院“**杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

以球會友,促進交流,強身健體,構建和諧校園

**學院學工處

***學院學生會體育部

20xx年*月*日開賽,周一至周五每天下午2:00——5:30后山籃球場

各系部代表隊,繼續教育學院,院學生會團委社團聯合會

各系體育部部長于**月**號到學工處107抽簽分組,沒到者視為棄權。

采取淘汰制,以系部為單位抽簽進行循環賽,進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。

1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。

2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯系等一切事務。

3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。

4、上半場開球后,下半場以輪換發球規則相替。

5、比賽中在每半場累計犯規超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。

6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。。

8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的系部最好統一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區別。

10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作,比如打人等,發生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。

11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。

12、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

13、如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進 行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

設冠軍、亞軍、季軍各一名

冠軍獎金:300 亞軍獎金:200 季軍獎金:100

籃球社團活動策劃書 籃球社活動策劃書篇二

每周五下午第三節課后

籃球場

培養興趣,提高身體素質,培養團隊合作意識。

1、對籃球有濃厚的興趣;

2、會基本的籃球動作,懂得一定的比賽規則;

3、有紀律意識,能服從安排;

4、能嚴格遵守校紀校規,在同學中能起模范帶頭作用。

1、每次活動要按時參加,不早退,不無故缺席;

2、愛護籃球器材,按時歸還所借物品;

3、一旦參加社團不得隨意轉團或無故退團;

4、社員之間要團結友愛,互幫互助,產生分歧要互相忍讓,互相諒解。

1、以5人為一小組,各組指派一名組長,訓練時分組進行。

2、課時安排:前10分鐘進行熱身運動,指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。

3、每月舉行一次小型的籃球比賽。

4、定期組織觀看nba等籃球賽式,舉行有關籃球的知識競賽和游戲,豐富社團活動。

5、訓練培優,爭取在“校藝術節”上舉行一次精彩的籃球比賽。

6、利用假期時間和別校的籃球愛好者交流學習,進行友誼球賽。

總之,我們要把籃球社團的活動開展起來,給愛好籃球的同學們創造一個自由發展的空間,一個能輕松、快樂打籃球的時間。

籃球社團活動策劃書 籃球社活動策劃書篇三

隨著軍訓生活的結束,夢想中五彩繽紛的大學生活即將來臨。新的環境、新的同學,一切既陌生,又新鮮。為了讓經貿學院的大一新生更快的適應大學的生活,感受大學生活的豐富多彩,為了增強團隊意識,構建和諧的經貿家園,我系籃球社為同學們搭建了一個展現自我,增進友誼的舞臺,籃球社計劃將于本學期十一月份在半湖邊舉行一系列社團活動。

豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于經貿學院所有熱愛籃球,鐘情籃球的節目,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺。籃球社本著“服務同學,提高能力,擴展素質”的原則,組織開展一系列籃球活動。

在秋高氣爽的日子,將其作為一次活動,可以鍛煉社團內部會員的團結精神,加強社團內部的團隊合作精神,同時為大家提供一個籃球活動的機會,磨練自己的意志和拼搏的精神。

用激情構建生活,用拼搏模擬人生。

“開展校園籃球活動展現貿經團隊精神。”

主辦單位:貿經系籃球社

活動對象:社團內部成員

活動時間:20xx年11月

活動地點:經貿學院半湖邊

活動注意事項:

1戶外活動中要遵守組織紀律;

2活動中要謹遵活動規則,不可違規操作;

3活動旨在培養協會成員團隊精神,不可因輸贏而傷和氣;

主要活動:

1我們將從社團中挑選出部分女生進行一些以籃球為主題的勁舞,帶動現場氣氛,更好的宣傳籃球社。

2男女組合舉行趣味游戲

i.“3+1”男女混合籃球賽

按報名人數分隊,人數較多的兩部為一隊,另三部為一隊,共2隊,每隊人數視報名情況而定,但每隊至少有三名女生,女生可隨時換下,男生必須打完一節再換。

比賽規則:1每隊上場四人,3男1女。

2比賽時間安排:每節10分鐘,共3節。中間休息時間穿插游戲。

3男生不得進3秒區。

4男生不能封蓋女生,不能搶斷女生的球,但可以搶斷傳球。

5女生只能由女生來防守。

6女生最多可走5步,最多可運球2次。(女生走的太多了,可以抱球走3步)

7凡是違反以上規則的將由對方進行罰球,可以任意派人罰,男生在罰球線罰球,女生可在任意地點罰球,每罰一球算一分。罰完球后由對方發球。

8男生3分線內投進計2分,3分線外計3分。(建議男生只能在內外線之間的地方投籃)

9女生3秒區內投進計2分,3分線內3秒區外投進計3分,3分線外計4分。

比賽獲勝的一方各部門加10分,輸的一方各部門加5分。

ii.籃球蹦蹦跳

器材:籃球、秒表、哨子

人員:

①參賽人員:每部門參賽者四人,均為男生。

②計時員一名

游戲規則:

①每場比賽每部門一人參賽,每場五人,共四場

②參賽者將籃球夾在膝蓋內側,

③當計時員哨響后,參賽者必須以蹦的方式將籃球從球場邊線一側運到另一側,換人后再運回起點,即往返一次,單程為一球場寬。

④中途若籃球掉下,可用手撿起夾于膝蓋,繼續比賽,比賽過程中籃球必須處于膝蓋內側處。

⑤計時遠記下每個部門完成游戲的總時間。

計分標準:比賽結束按總時間排名次,從第一至最后一名按部門分別加5至1分。(若時間相同,就得相同的分數,按高分計)。

iii.天旋神射手(兩個裁判:一個負責計時,一個負責計數)

1、比賽分組及規則:各部門一隊,四男四女一組,投求人在投籃前原地低頭轉五圈(男生)或轉三圈(女生)

2、投球及罰球規則:男生在罰球線女生在任意地點投球,把球投入籃筐才能換下一人,投五球不進亦換人。

3、比賽結果評定:所有人完成投籃計時結束,所用時間最少的一組為勝者,若時間相同則進球多者為勝。

iv.二人夾球接力賽(三個裁判:兩個交替計時,一個負責規范比賽流程)

1、比賽分組規則:四男四女為一隊,每一隊分為四組,一男一女為一組;各部門一隊。

2、比賽方法及細則:

(1)兩人雙臂相交夾球向同一側快跑,不許掉球,若掉球應從賕掉的地方從新開始。

(2)每一組站在指定的位置:籃球場的兩邊底線和中線,由裁判發令后第一組將球從底線運到中線交給第二組,然后循環接力,由中線至另一側底線,再至中線,最后回到起點。

(3)最先將球運回的隊伍為勝。

iii,iv項目比賽結束,積分從第一至最后一名按部門分別加5至1分。

200元

1比賽獎品100元

2活動食品費、飲料費50元

3比賽口哨兩只10元

4面巾、紙巾10元

5其他費用30元

籃球社團活動策劃書 籃球社活動策劃書篇四

為了提高我校學生適應社會的能力,豐富其課余生活,營造良好的學習氛圍,推進校園生活的健康發展,為了培養同學們的健康體魄,使我校籃球社隊伍不斷壯大。我校籃球社在校團委領導下,積極響應社團聯合會的號召,決定在笨學期招收一批有實力的新會員。具體安排如下:

熱愛學校生活,加入籃球協會。

磨練堅強意志,培養多面能手。

20xx年9月7日至8日

xx職業技術學院

籃球社

為保持協會的發展勢頭,保持協會各項活動承辦能力指標的優勢,招收有實力、有能力、有特長的新會員勢在必行。此次活動進行前期必須做好一切宣傳方面的工作,并對協會各項職務仔細進行考察,納新后一段時間內將改組現有組織結構,每一職務都將有會員競爭上崗,進而對協會整體進行整頓。在納新期間,所有參與人員都應該盡力為社團工作,力保“招新”工作順利開展。

1、刊版制作(要求:節約不失特色)

刊版由社團簡介、籃球宗旨、籃協特色、籃協圖片展覽等等各具特色、富有創新的內容組成,讓新同學通過展板便可對我校籃球社團有個很好的了解。

2、橫幅制作

活動期間,為了更好的引起同學們的注意,社團計劃制作一條具有籃球社風格的橫幅。

3、新會員入會

這是一個比較繁瑣的過程,我們將根據會員的報名建立會員檔案以及會員特長檔案。內容將比以往更詳細、具體、清楚,對每個會員的特長做到了如指掌,以便于以后開展活動,具體安排如下:

社團納新活動詳細分工:

a、刊版(包括臺展板、桌椅及活動地點的布置)

負責人:宣傳部

b、資料保管、分發宣傳品(各用品在領取、交換時均要登記)

負責人:社聯辦公室

c、登記會員及檔案建立

負責人:學習部

d、會費收繳:后勤部負責全體成員協助

e、現場秩序的維持

負責人:體育部

1、社長負責統籌全局工作及安排并策劃具體事務。

期間協調各部配合完成所有“招新”工作。

2、具體包括報名點的布置、管理協會活動時所有公共財務;并記錄在案。

3、活動期間老成員實行輪班制,保證報名點全天候都有現組織結構中帶班人督促工作以及足夠人數的服務人員。

工作人員代表協會,必須熱情真誠、勇于創新、踏實認真、做出表率。

籃球社團活動策劃書 籃球社活動策劃書篇五

一、指導思想:

本著以興趣為導向,以活動為載體,以學生為主體,以培養學生個性特長、團隊精神和實踐能力為重點,豐富學生的課余生活。依學生志愿選修,指導教師提供最佳指導,協助其學習,體驗生活,培養興趣。

二、預期目標:

1、學生得到生活情趣的陶冶,增進自身的才藝能力,拓展人生的學習廣度。

2、發展學生多元能力,促使孩子潛能的開發,造就多層次的社會人才的培育。

3、讓更多的學生學有所長,增強自信心。

4、努力培養學生學得一個終身鍛煉的技能。

三、報名條件

1、對籃球有一定的興趣,有一定的籃球基本功。

2、有紀律意識,能服從安排;能嚴格遵守校紀校規;

招生對象:五六年級學生

活動時間:周三下午第二節課

活動地點:籃球場

指導教師:徐俊兵、蔣于鎮

四、活動計劃

1、以10人為一小組,各組指派一名組長,訓練時分組進行。

2、課時安排:前10分鐘進行熱身運動,指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。

3、不定期舉行小型的籃球比賽。

4、定期組織觀看nba等籃球賽式,舉行有關籃球的知識競賽和游戲,豐富社團活動。

五、活動內容:

(略)

籃球社團活動策劃書 籃球社活動策劃書篇六

社團籃球友誼賽

為了增進彼此的了解,為以后共同工作奠定良好的基礎,也為了讓新社員能盡快融入集體,及時加強成員的溝通和交流。江西師范大學科學技術學院大學籃球社策劃了本次活動。本次活動將有效促進籃球社各成員的交流,并且必將為以后內部更好的合作打下堅實的基礎,為今后提高我們的工作效率,更好的為社團服務提供保障。讓同學們以飽滿的精神投入到學習和生活中去,更好的促進同學們的團結和友誼。

勇于挑戰。友誼第一。展現活力。追求夢想

江西師范大學科學技術學院學生團體聯合會籃球社

籃球社vs09數學

20xx-11-9下午活動地點:老籃球場

〈一〉比賽流程:

〈二〉具體規則:

1、賽前通知雙方參賽者準時參賽。

2、賽前由籃球社負責準備好比賽所需的籃球

3、布置場地,并維持現場秩序。

4、裁判員由籃球社負責邀請。

5、社團及班級組織好隊員提前進入賽場。

1、禁止在賽場上打架斗歐。

2、禁止用不文明的言語辱罵裁判及參賽者。

3、裁判必須公正嚴明,參賽者無條件服從裁判員。

4、安排人員負責統計分數。

負責人當場宣布比賽結果,并對獲勝隊給予表揚。

球員及工作人員飲水費用約為40-50元

籃球社團活動策劃書 籃球社活動策劃書篇七

“園林本0902班趣味籃球賽”

“娛樂第一,比賽第二”

通過本次班級趣味籃球賽活動,調動起我班同學鍛煉身體的積極性,讓大家擁有強健的體魄,同時增進同學們之間的溝通與了解,增強班級的凝聚力,豐富同學們的課余文化生活。

20xx年11月11日下午

清華大學新籃球場

11月9日宣讀本次活動策劃書

11月10日進行抽簽,決定組隊方式及出場順序

11月11日下午2:30正式比賽

1、本次比賽采用淘汰賽制,由晉級賽和決賽組成。晉級賽由分組后的四只隊伍進行兩場比賽進行,決賽由晉級賽中勝出的兩支隊伍進行。晉級賽中失敗的兩只隊伍為并列第3名,決賽中產生冠亞軍。

2、晉級賽和決賽都是全場比賽,單場比賽分上下半場,上下半場時間各為15分鐘。

3、比賽中各隊上、下半場參賽隊員原則上必須分別由3男3女組成(如果隊伍中有個別隊員由于特殊原因不能上場,由隊長負責安排個別隊員重復替其上場)。

4、本次趣味籃球賽本著“娛樂第一,比分第二”的原則,各隊男女隊員應通力合作,男隊員充分給予女隊友機會,共同努力得分奪冠。

5、根據男女隊員體力與技巧的實際情況,為了充分給予女隊員得分機會,特制定以下特權規則:

①比賽中,男隊員主要防守對方男隊員,女隊員主要防守對方女隊員。

②在比賽過程中,女隊員可適當走步及二次違例。

③女隊員在運球至前場過程中,對方男隊員不可上前阻擋(對方女隊員可以阻擋)。

④女隊員投球時,對方男隊員不得蓋帽。

⑤半場男隊員得分有封頂,封頂分值為8分。

6、裁判人員由主辦方公開選派,比賽規則由裁判員公平執行。

本次比賽分組安排,原則上通過抽簽的方式由1個男生宿舍和1個女生宿舍組為一隊。由于男生宿舍309及女生宿舍402、406的人數比例問題,自動合并為一隊。其他6個宿舍(3男3女)由抽簽決定。從而產生出比賽所需的四只隊伍

第一名:“冠軍“(獎品為大瓶裝雪碧2瓶)

第二名:“亞軍”(獎品為中瓶裝雪碧2瓶)

第三名:“季軍”(獎品為由班委提供的精神鼓勵及慰問)

本次活動最終解釋權歸園林本0902班班委所有

籃球社團活動策劃書 籃球社活動策劃書篇八

一、活動意義

豐富學生校園生活,為學生創造鍛煉成長的舞臺,建設和諧健康的校園文化。增強同學們的身體素質,鍛煉同學們的意志,團結其他同學增強彼此之間的聯系,培養各班級同學的感情,為同學們提供一個展示自己的平臺,陶冶學生的情操。為對籃球感興趣的同學們提供鍛煉,學習,展示自我的舞臺

本社團活動以籃球的基本技術、基本技能為主,融技術、技能與趣味性、競技性于一體,有助于宣傳奧林匹克精神,培養學生的團隊意識,提高廣大學生對籃球運動的興趣,豐富廣大學生的體育文化生活,增強體質。

二、活動對象

全社社員

三、活動時間

周二、周三、周四下午16點5分——-17點5分

四、活動內容

投籃:定點投籃、多點投籃、自行運球跑投籃、急停跳投。

傳球:原地傳接球(對傳、側傳、反彈傳球、挑起傳接)、跑動中傳接球、快速傳接球上籃、突破分球、全場移動對目標傳球

運球:直線跑快速運球推進、直線跑變速運球推進、折線運球推進,左右手交換進行、半場z型折返運球、全場多種變向運球、各種運球技術的銜接練習

持球突破:原地持球突破、前后轉身持球突破、由籃下向球側迅速移動搶位,接傳球進行突破。

綜合素質:徒手隊員的攻守練習、運球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。

身體素質:助跑摸高、變距折返跑

五、籃球社團活動安排

(一)全面訓練階段

1、全面身體訓練與專項相結合,提高身體素質。

2、學習、改進、提高基本技術。

3、學習籃球的基本知識

4、培養作風和意識。

身體:技術:戰術為4:5:1

(二)專項訓練階段

1、專項素質為主,達到較高水平。

2、熟練掌握、提高實戰技巧和對抗技術。

①移動投籃、傳接球、突破、籃板球和內線強攻技術。

②防守選位和移動

③強化技術在對抗中的應用。

④位置技術和意識。

⑤確定社團的戰術特點,在比賽中訓練心理。

身體:技術:戰術為3:4:3

時間安排:

課時為30-40分鐘,每周3次;

1、技術難度和質量,加量為主,直至最大,強度適中,總負荷逐漸加大。

2、三從一大”量中等,以加強度為主,達到最大,總負荷最大。

方法手段

形式內容廣泛,多用重復訓練法。專項訓練方法、手段接近比賽條件,具有針對性,連續對抗、教學比賽增多。

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。最新除夕夜祝福篇一
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧會計專業大學生自我鑒
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編帶來的優秀教案范文,希望大家能夠喜歡!詹天
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當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?以下是小
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