做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。我們該怎么擬定計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
質(zhì)控中心工作計劃篇一
在新學(xué)年中,教導(dǎo)處將牢牢抓住“一個中心,兩個基本點(diǎn)”(即以教學(xué)為中心,以學(xué)生管理和教師發(fā)展為基本點(diǎn)),堅持“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀和“科學(xué)、規(guī)范、精細(xì)”質(zhì)量管理理念,規(guī)范管理,提高質(zhì)量,培育特色,以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ),以提高質(zhì)量為核心,以強(qiáng)化管理為抓手,全面落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作,促使我校教育教學(xué)工作再上新臺階。
1、以課程實(shí)施為主重點(diǎn),規(guī)范辦學(xué)行為。
2、推進(jìn)以有效教學(xué)和課題研究為主的課堂教學(xué)研究創(chuàng)新活動,提升教學(xué)效能。
3、加強(qiáng)校本教研,促進(jìn)發(fā)展型師資隊伍建設(shè)。
4、建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評價體系,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
5、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,完善教師評價體系。
6、加強(qiáng)教導(dǎo)處規(guī)范管理,為教學(xué)第一線做好服務(wù)工作。
(一)教師培養(yǎng):立足平臺、超越發(fā)展
1.課堂教學(xué)研討
提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂,提升教師專業(yè)發(fā)展的主陣地亦在課堂。學(xué)校將開展形式多樣的課堂教學(xué)研討活動——骨干教師示范
課、青年教師評優(yōu)課、中老年教師傳經(jīng)課等,加強(qiáng)學(xué)科之間的相互聽課交流,促進(jìn)學(xué)科之間的互動提高,加快教師的專業(yè)發(fā)展。
2.開展學(xué)習(xí)活動。
(1)注重成長型教師的培養(yǎng),有效開展“青藍(lán)工程”。
一是學(xué)歷層次的提升,鼓勵青年教師參加高學(xué)歷的進(jìn)修;<二是落實(shí)開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型”教師活動,通過匯報課、基本功競賽、“優(yōu)秀師徒”評比等,促進(jìn)成長型教師的快速成長;<三是積極組織校本培訓(xùn),提高教師對于網(wǎng)絡(luò)信息的搜索、加工利用的能力。
(2)注重教師成熟型教師的培養(yǎng),發(fā)揮骨干的示范引領(lǐng)作用。
已獲得區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)學(xué)習(xí)型教師“提目標(biāo)、上檔次、指路子、壓擔(dān)子”。另外,教導(dǎo)處結(jié)合區(qū)“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師”的契機(jī),要發(fā)現(xiàn)苗子,重點(diǎn)培養(yǎng),為全體教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,爭取在本年度有更多學(xué)習(xí)型教師脫穎而出。
3.合作交流。
本學(xué)期開展與周邊兄弟學(xué)校(梅店小學(xué)、劉六小學(xué)等學(xué)校)結(jié)對活動,借鑒其他學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),采取走出去拜師,請進(jìn)來展示的活動,提高我校教導(dǎo)處的管理能力,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。
(二)教學(xué)常規(guī):常抓不懈、追求細(xì)節(jié)
沒有好的管理,沒有規(guī)范的制度,也就沒有真正意義上的素質(zhì)教育。本學(xué)期教導(dǎo)處將根據(jù)區(qū)教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)范要求,積極試行層層負(fù)責(zé)制,明確教導(dǎo)處、教研組以及教師的職責(zé),有效開展各項(xiàng)工作。
嚴(yán)把“備課、上課、作業(yè)和批改、輔導(dǎo)學(xué)生”四個關(guān)。
備課:積極鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行資料搜索、整合和利用。本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)集體備課,教師在獨(dú)立研究的基礎(chǔ)上要利用備課組進(jìn)行集體備課。在備課中突出教師個人的二次備課,突出自己的個性化教學(xué)風(fēng)格,加強(qiáng)對教師的隨堂檢查。本學(xué)期,重點(diǎn)在備課的操作流程上再作細(xì)化的規(guī)定:①通讀教材。(不能教一課備一課)②通讀年級段的《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求。③重視課本上的初備課。④閱讀《教師用書》。⑤閱讀他人成功的案例與有用的做法。(教師手中要有一定量的參考資料)⑥獨(dú)立思考,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,撰寫教學(xué)預(yù)案。
上課:本學(xué)期積極推進(jìn)課堂教學(xué)研討活動。對于教師聽課的要求是每個月不得少于2節(jié),教研組長(備課組長)每個月不少于3節(jié),教導(dǎo)處分管教導(dǎo)每學(xué)期不少于30節(jié),鼓勵跨學(xué)科聽課。
作業(yè)和批改:繼續(xù)提升教師的觀念,確立正確的作業(yè)觀,全面認(rèn)識作業(yè)對于學(xué)生掌握“雙基”的重要作用。本學(xué)期重點(diǎn)抓好作業(yè)的量的控制:保證每堂課內(nèi)有一定的作業(yè)時間,回家作業(yè)量控制在20分鐘/每學(xué)科,合起來不超過1小時的規(guī)定。一、二年級不留回家作業(yè)。作業(yè)的來源以書本,適量增加自編題。對于教師作業(yè)的批改,本學(xué)期要求不留隔天作業(yè),當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天處理。規(guī)范各科作業(yè)批改的符號要求,加強(qiáng)平時考核檢查。
輔導(dǎo)學(xué)生:本學(xué)期的目標(biāo)是全面提高及格率,經(jīng)得起上級各類調(diào)研。因此,本學(xué)期重點(diǎn)是學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。期初建立各班學(xué)困生檔案工作,要求對學(xué)困生教師能做到耐心、用心、恒心,不可體罰與變相體罰學(xué)生,避免造成學(xué)生對學(xué)習(xí)、對老師的逆反心理。
(三)校本教研:優(yōu)化組合、研學(xué)一體
1.集體備課
集體備課的基本流程為:個人鉆研——集體商討——形成教案——個人反思。第一步,教師個人鉆研。學(xué)科組長提前確定備課內(nèi)容和集體備課的時間,然后每個教師進(jìn)行認(rèn)真鉆研,就二十五分鐘的精講內(nèi)容作好充分準(zhǔn)備;<第二步,由事先分工安排的主備教師發(fā)言,拿出其教學(xué)設(shè)計初稿,然后進(jìn)行集體探討,要求學(xué)科組成員暢所欲言各抒已見,經(jīng)過觀點(diǎn)上相互激烈碰撞與爭論,及時加以比較、切磋和完善,最后確定最佳方案;<第三步,形成教案:每個教師根據(jù)集體達(dá)成的共識,具體設(shè)計教學(xué)方案,并寫出教案;<第四步,個人反思:教師個人根據(jù)實(shí)際執(zhí)教情況,認(rèn)真思考,深刻反思,并寫出教后反思。
2.同課研究
要求各備課組組織組內(nèi)教師積極投身教學(xué)研究活動中去。本學(xué)期組織不少于兩輪磨課活動。做到教案一起研討定稿,上課提前告知全校,聽課以后集中評課,一輪活動結(jié)束寫好反思總結(jié),并上交教案和課件。
(四)學(xué)科建設(shè):夯實(shí)基礎(chǔ)、減負(fù)增效
1.強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)與研究,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量提升目標(biāo)。
語文——營造書香校園
語文學(xué)科重點(diǎn)以讀書為抓手,積極營造書香校園。進(jìn)一步深化語文課堂教學(xué)研究,突出語文學(xué)科的人文性,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
數(shù)學(xué)——構(gòu)建充滿活力的數(shù)學(xué)課堂
應(yīng)重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué),使學(xué)生體會到數(shù)學(xué)就在身邊,感受到數(shù)學(xué)的趣味和作用,體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識間的聯(lián)系,感到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,課堂上,要用新課程的理念,創(chuàng)造性地使用教材,而不是教教材。要使學(xué)生處在積極狀態(tài),讓學(xué)生帶著問題走出教室。加強(qiáng)課堂教學(xué)中的思維訓(xùn)練,積極探索后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化的方法及措施。
英語——注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),扎實(shí)提高英語課堂效率。其他學(xué)科——在嚴(yán)格執(zhí)
行課程計劃的基礎(chǔ)上,要在“教好”上下功夫,力求提高課堂效率。并且與抓好各類興趣小組建設(shè)相結(jié)合,并正常開展活動。各興趣小組由專人負(fù)責(zé),要求有計劃、有記錄,并且要積極選拔人才參加上級比賽,努力爭取優(yōu)秀成績,為學(xué)校爭光。
2.切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),確保“減負(fù)”不“減質(zhì)”。堅定不移、積極穩(wěn)妥、深入持久地打好“減負(fù)增效”攻堅戰(zhàn),全面提高教育質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。各學(xué)科要精心備好每一堂課,精心上好每一堂課,精心設(shè)計每一次練習(xí),確保“減負(fù)”不“減質(zhì)”。在減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)的同時,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不能減下來。教導(dǎo)處在不加重學(xué)生的負(fù)擔(dān)的情況下有計劃地組織對各年段學(xué)生必備素質(zhì)的考查。
質(zhì)控中心工作計劃篇二
即將過去的一年里公司經(jīng)歷了比較大的起伏,在新的市場形勢和經(jīng)營環(huán)境中,公司的發(fā)展充滿著更多的挑戰(zhàn)。在行業(yè)市場持續(xù)疲軟、產(chǎn)品利潤逐步微利化的情況下,除了推出新產(chǎn)品增加新的利潤點(diǎn)和加大營銷力度外,如何優(yōu)化公司內(nèi)部管理也是擺在我們面前亟待解決的問題之一。
“不改革則弊端永遠(yuǎn)存在”,但改革必然是艱辛和痛苦的過程。擺在我們面前的是同樣的問題:如何開始新一輪的工作?我認(rèn)為我們要改革但不能大變,革新不是完全否定過去,至少我認(rèn)為80%的要保持并應(yīng)更堅決地落到實(shí)處做到更好,還有20%需要我們?nèi)ジ镄拢眯掠^點(diǎn)新思維去思考所面臨的新問題。
我的工作除堅持以崗位職責(zé)為基本要求來開展日常工作以外,還大體要從以下幾個方面做得更深入些:
主要是針對各作業(yè)區(qū)、以及倉庫的現(xiàn)場定置和目視化管理。具體方式為:
1. 通過培訓(xùn)5s方面的知識,讓全體人員都建立起基本概念和認(rèn)識;<
2. 爭取高層領(lǐng)導(dǎo)支持和參與,推動中層帶頭執(zhí)行,用引導(dǎo)的方式鼓勵員工做好;<
3. 從最基本的入手,分階段逐步深入,清除掉現(xiàn)場不要的物品,每天循環(huán)整理;<
4. 組織定期檢查,對于存在的問題堅決進(jìn)行曝光和公布,而對做得好的要表揚(yáng)。
1. 利用工作間隙期,搜集電氣行業(yè)規(guī)范和國家標(biāo)準(zhǔn)方面的一些常規(guī)的基礎(chǔ)知識,組 織員工學(xué)習(xí)和培訓(xùn);<
2. 開展員工崗位技能方面的培訓(xùn),針對生產(chǎn)中問題組織討論和鼓勵分享各自經(jīng)驗(yàn);<
3. 部門之間關(guān)系處理的融洽與否,直接影響到企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)效率。部門間應(yīng)本著既相
互協(xié)作又相關(guān)牽制的原則,公司流程的執(zhí)行、效率的提高、運(yùn)行的穩(wěn)定才能得到保障。14年,將盡量多組織一些部門間的溝通協(xié)調(diào)會,讓普通員工直接參與,面對面溝通,增進(jìn)相關(guān)了解,以減少公司內(nèi)耗。
1. 優(yōu)化裝配和接線的外觀工藝質(zhì)量,樹立榜樣和樣板,逐步改善現(xiàn)有的一部分落后 的作業(yè)習(xí)慣。需和質(zhì)檢部配合完成。
2. 堅持做好品質(zhì)計件工時工作,品質(zhì)問題責(zé)任到人,好的獎,差的和錯的罰。提高員工的品質(zhì)意識和對質(zhì)量的重視,讓每一個人都有品質(zhì)危機(jī)意識,都切身地感受到品質(zhì)是企業(yè)的生存之本也是個人的生存之本。
產(chǎn)品質(zhì)量對于企業(yè)的重要性不言而喻,質(zhì)量將最終決定市場、效益和企業(yè)的發(fā)展。質(zhì)量光靠一個部門是不夠的,需要品質(zhì)、技術(shù)、生產(chǎn)其他相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)共同關(guān)注和密切配合才能真正得到保障。
1. 制定年度的設(shè)備維修保養(yǎng)計劃和成本預(yù)算,根據(jù)預(yù)算來控制費(fèi)用支出。
2. 同時加強(qiáng)對生產(chǎn)設(shè)備的常規(guī)的檢查和維護(hù)工作,組織設(shè)備管理人員、車間負(fù)責(zé)人、 質(zhì)檢負(fù)責(zé)人每月進(jìn)行的儀器、設(shè)備使用保養(yǎng)狀況的檢查和監(jiān)督,督促使用部門將儀器和設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)落實(shí)到人、責(zé)任到人。過去的這項(xiàng)工作基本是流于形式,“壞了再修,沒壞不管它”的方式不能再持續(xù)下去,今后要實(shí)實(shí)在在的做好管理和控制。
3. 庫存成本的控制。繼續(xù)逐步減少庫存量,常用品備庫存,不常用的不備庫存。不
在帳的可用物資逐步應(yīng)用到后續(xù)的合同工程當(dāng)中去。嚴(yán)格控制非定額物資的采購申報和審批,減少不必要的庫存發(fā)生。
4. 錯誤成本的控制,主要針對加工、裝配錯誤及其他的裝配問題,將各項(xiàng)錯誤問題
根據(jù)質(zhì)檢的統(tǒng)計整理,通過在完工工程分析會上同質(zhì)檢、技術(shù)和車間的討論,來減少問題的發(fā)生幾率,從而降低由于錯誤導(dǎo)致的成本增加。
5. 優(yōu)化計件工時標(biāo)準(zhǔn),以員工實(shí)際完成的定額金額為基礎(chǔ),根據(jù)同行業(yè)企業(yè)的計件
工時工資水平做參考,結(jié)合本公司的實(shí)際情況,適度降低一些柜型的計件工時工資,在一定程度上減少工時成本。
6. 制定定額類物料(銅排、銅線)節(jié)約或超耗的獎勵和處罰方法,提高員工對物料 的節(jié)約意識。
7. 對在生產(chǎn)過程中造成廢次品損失的,根據(jù)損失金額的大小,相應(yīng)進(jìn)行一定比例的 現(xiàn)金處罰。目的是以正負(fù)激勵的方式建立成本意識。
8. 完善車間個人工具臺賬,對于不正當(dāng)?shù)厥褂迷斐晒ぞ邠p壞,或因保存不善造成工 具丟失的,按一定比例處罰。
1. 首先需提高自身管理能力和素質(zhì)。很多時候感覺自己在管理控制方面通過學(xué)習(xí)管理的書籍,開拓管理思路,更新管理理念;<向公司其他優(yōu)秀管理人員多溝通和多交流管理心得,取人之長為己用;<再就是結(jié)合本公司實(shí)際情況,嘗試將一些管理方法應(yīng)用日常實(shí)際工作當(dāng)中去,摸索更適合本公司本部門的管理方法。因?yàn)楣芾聿辉谟谥谟谛校?要讓管理創(chuàng)造效益就不能有無為而智的惰性思想。
2. 定期組織生產(chǎn)各下屬部門負(fù)責(zé)人(尤其是車間)共同學(xué)習(xí)管理知識,共同學(xué)習(xí)的
過程就是統(tǒng)一思想的過程,讓大家都建立起一種管理的意識,加強(qiáng)執(zhí)行能力,帶動一個團(tuán)隊共同提高才是作為管理者更應(yīng)該花心思的事。
3. 針對生產(chǎn)工作中出現(xiàn)的突發(fā)緊急事件,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)各相關(guān)部門的及時參與,深 入現(xiàn)場了解問題本質(zhì),必要時組織臨時碰頭會商議解決。
4. 針對生產(chǎn)中的出現(xiàn)的錯誤或失誤,發(fā)現(xiàn)一起就處理一起。如若是方式方法上存在
漏洞,則及時在流程制度上查漏補(bǔ)缺,具體依據(jù)流程為:調(diào)查—分析—批評教育—完善制度—制定標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范或流程—監(jiān)督執(zhí)行。
5. 在安全管理方面,安全生產(chǎn)部是口號,安全管理不搞形式。繼續(xù)堅持組織做好每
月度的安全檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)反饋問題,并追蹤落實(shí)整改和預(yù)防措施。對于安全責(zé)任事故,堅決做好四各方面:1)查明事故原因;<2)處理責(zé)任;<3)教育和組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);<4)制訂切實(shí)可行的整改措施并實(shí)實(shí)在在地得到落實(shí)。
以上是我新一年的工作計劃。
附:
生產(chǎn)部主要工作職能
1. 負(fù)責(zé)建立和完善生產(chǎn)管理相關(guān)制度及流程,確保生產(chǎn)系統(tǒng)工作的規(guī)范、有序開展;<
2. 依據(jù)訂貨合同,編制《月份生產(chǎn)計劃》或《生產(chǎn)通知單》并組織實(shí)施,開展落實(shí) 生產(chǎn)管理工作,按質(zhì)、按量、按時完成生產(chǎn)任務(wù)和實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)管理目標(biāo)。
3. 通過對各生產(chǎn)環(huán)節(jié)的有效控制,不斷挖掘生產(chǎn)潛力,逐步降低生產(chǎn)成本。
4. 主持召開每周生產(chǎn)調(diào)度會議,通報并協(xié)調(diào)解決生產(chǎn)環(huán)節(jié)異常狀況。
5. 對本部門業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。負(fù)責(zé)抓好生產(chǎn)安全教育,加強(qiáng)
安全生產(chǎn)的控制、實(shí)施,嚴(yán)格執(zhí)行安全法規(guī)、生產(chǎn)操作規(guī)程,即時監(jiān)督檢查,確保安全生產(chǎn),杜絕重大、設(shè)備、人身傷亡等的發(fā)生;<
6. 負(fù)責(zé)對生產(chǎn)設(shè)備、工藝設(shè)備、工位器具和生產(chǎn)環(huán)境的總體控制和管理。
7. 嚴(yán)格操作紀(jì)律,確保生產(chǎn)工藝的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,努力提高產(chǎn)品質(zhì)量。8. 負(fù)責(zé)所生產(chǎn)區(qū)域的現(xiàn)場管理工作,做到現(xiàn)場清潔衛(wèi)生、擺放整齊。
9. 負(fù)責(zé)建立健全生產(chǎn)系統(tǒng)內(nèi)部的相關(guān)管理制度,并使之有效運(yùn)行。
10. 既要強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,又要尊重員工的意愿,做好員工的思想工作,加強(qiáng)員工的隊 伍建設(shè),充分發(fā)揮員工的積極性和創(chuàng)造性,不斷提高生產(chǎn)效率。
生產(chǎn)部長的職責(zé)
負(fù)責(zé)全面主持本部的管理工作,對其分管的生產(chǎn)管理工作全面負(fù)責(zé);<主要職責(zé):
1. 在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)主持本部的全面工作,組織并督促下屬的車間、計劃、設(shè) 備、倉庫、采購等部門人員全面完成本部職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2. 貫徹落實(shí)本部崗位責(zé)任,密切與銷售、技術(shù)、售后、質(zhì)量等部門的工作聯(lián)系,加 強(qiáng)與有關(guān)部門的協(xié)作配合工作;<
3. 負(fù)責(zé)組織生產(chǎn)、設(shè)備、安全檢查、環(huán)保、生產(chǎn)統(tǒng)計等管理制度的擬訂、修改,具 體工作的落實(shí)、監(jiān)督、控制;<
4. 負(fù)責(zé)牽頭召開公司每周一次調(diào)度會,與營銷部門密切配合,確保產(chǎn)品合同的履行, 力爭生產(chǎn)任務(wù)全面完成;<
5. 負(fù)責(zé)抓安全生產(chǎn)、現(xiàn)場管理、勞動防護(hù)、環(huán)境保護(hù)專項(xiàng)工作;<
6. 負(fù)責(zé)督促、落實(shí)和跟進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備、工裝器具維護(hù)檢修工作,合理安排設(shè)備檢修時 間;<
7. 強(qiáng)化調(diào)度管理,平衡綜合生產(chǎn)能力,合理安排生產(chǎn)作業(yè)時間,努力節(jié)約產(chǎn)品制造 費(fèi)用、降低生產(chǎn)成本;<
8. 負(fù)責(zé)組織生產(chǎn)調(diào)度員、統(tǒng)計員、設(shè)備管理員、倉庫管理員及車間級管理人員的業(yè) 務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作,并對其工作定期檢查、考核和評比;<
9. 負(fù)責(zé)組織擬定本部門工作目標(biāo)、工作計劃、并及時組織實(shí)施、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、 監(jiān)督及控制;<
10. 及時向領(lǐng)導(dǎo)反映和匯報具體工作情況,提出合理化建議和意見,按時完成公司領(lǐng) 導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù);<
質(zhì)控中心工作計劃篇三
根據(jù)z市教育局20xx年下半年教育工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際情況,制訂20xx年下半年學(xué)校工作計劃。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以率先實(shí)現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化為主線,全面實(shí)施《z市“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》,按照“理念優(yōu)先、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、管理優(yōu)質(zhì)、師資優(yōu)秀、設(shè)備優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量優(yōu)異”的學(xué)校教育發(fā)展總體要求,與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí),以新的思路、新的舉措、新的作風(fēng),努力開創(chuàng)“十二五”教育發(fā)展新局面,努力爭創(chuàng)蘇州市高水平教育現(xiàn)代化學(xué)校。
緊緊圍繞“率先實(shí)現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化”總目標(biāo),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以深化教育改革和課程改革為動力,以建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍為中心任務(wù),以全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為最終目的,不斷提升教育發(fā)展水平。具體目標(biāo)如下:
1.小學(xué)入學(xué)率和鞏固率保持100%,特殊兒童入學(xué)率達(dá)98%以上。
2.注重“三風(fēng)”建設(shè),學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,教師具有良好的職業(yè)道德,學(xué)校形成濃郁的文化氛圍,爭創(chuàng)z市第二批和諧校園。
3.一、二年級全科合格率達(dá)98%以上,語、數(shù)、英優(yōu)秀率達(dá)60%以上。三、四年級全科合格率96%以上,語文優(yōu)秀率達(dá)45%以上,數(shù)學(xué)優(yōu)秀率50%以上,英語優(yōu)秀率40%。五、六年級全科合格率95%以上,語文優(yōu)秀率30%以上,數(shù)學(xué)優(yōu)秀率45%以上,英語優(yōu)秀率30%以上。
4.以羽毛球教育為重點(diǎn),加快學(xué)校特色建設(shè),讓每位孩子好讀書、愛科學(xué)、懂藝術(shù)、會打球,提高學(xué)生的全面素質(zhì)。
5.著力加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),三年內(nèi)的新教師分別通過z市“一、二、三”工程考核,加快培養(yǎng)z市教壇新秀、教學(xué)能手和學(xué)科帶頭人。
6.積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,學(xué)校教育綜合考評繼續(xù)保持優(yōu)秀行列,努力爭創(chuàng)蘇州市高水平教育現(xiàn)代化學(xué)校。
1.積極推進(jìn)精細(xì)化管理,全面提高辦學(xué)水平。
根據(jù)z省學(xué)校管理規(guī)范的要求,按照省“五個嚴(yán)格”、“三項(xiàng)規(guī)定”、“八項(xiàng)規(guī)定”, 完善各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)檢查,及時整改。在此基礎(chǔ)上,積極推行學(xué)校“精細(xì)化”管理,對常規(guī)工作進(jìn)行逐一細(xì)化,使每一項(xiàng)工作有目標(biāo)要求、有具體措施、有督查檢查、有考核評比,提高管理的實(shí)際效果。同時,重視“人文化”管理,創(chuàng)設(shè)文明、安全、和諧的校園氛圍,熱情關(guān)愛學(xué)生,促進(jìn)師生共同發(fā)展。
2.繼續(xù)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)
深入開展師德師風(fēng)系列教育活動,組織師德師風(fēng)警示教育,進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)。嚴(yán)格規(guī)范師德考核程序,考核結(jié)果作為教師年度考核、職稱評定、評先評優(yōu)等方面的重要條件。
進(jìn)一步提升學(xué)歷層次,按照規(guī)定,教師積極參加本科進(jìn)修。
不斷提高專業(yè)發(fā)展水平。繼續(xù)開展讀書活動,并做好讀書筆記。開展新老教師結(jié)對活動,互幫互助,共同成長。通過集體備課、聽課評課、專題講座、課題研究、觀摩交流、自我反思等途徑,促進(jìn)自身發(fā)展。
積極推進(jìn)名師工程,通過認(rèn)真推薦師德表現(xiàn)突出、工作成績優(yōu)異的教師參加z市“星級教師”評比,培養(yǎng)一批骨干教師和優(yōu)秀教師群體。
3.著力推進(jìn)教育教學(xué)改革,全面提高教育質(zhì)量。
牢固樹立“育人為本、德育為先”的理念,堅持把德育放在學(xué)校一切工作的首位,按照《z市中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《z市中小學(xué)班主任工作規(guī)程》,加強(qiáng)班主任工作管理,充分發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢,密切家校聯(lián)系,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣;<加強(qiáng)法制教育,杜絕學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)和違法犯罪現(xiàn)象;<加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,確保人身和財產(chǎn)安全;<加強(qiáng)心理教育,對異常學(xué)生進(jìn)行細(xì)心、耐心的疏導(dǎo),防止出現(xiàn)異常情況。
強(qiáng)化教育教學(xué)管理,堅持做到“五個抓”,即:抓高效備課,增強(qiáng)課前準(zhǔn)備的針對性;<抓高效上課,增強(qiáng)課堂教學(xué)的互動性;<抓高效作業(yè),增強(qiáng)作業(yè)布置、批閱、講評的實(shí)效性;<抓高效測試,增強(qiáng)測試的可信性;<抓高效自學(xué),增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自覺性。
深化教育教學(xué)研究,根據(jù)學(xué)校“十二五”課題《學(xué)科德育有效滲透的實(shí)踐研究》,每位教師要明確教育科研的目標(biāo)、內(nèi)容,結(jié)合自身特點(diǎn),建立相關(guān)的子課題,切實(shí)增強(qiáng)教育科研的針對性。切實(shí)加強(qiáng)校本教研,通過專家講座、專題研討、讀書活動等形式,開展教科研活動。
優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量。一是不折不扣完成教育教學(xué)的各項(xiàng)質(zhì)量指標(biāo),努力提高學(xué)生全科平均分、及格率和優(yōu)秀率。二是加強(qiáng)體育、藝術(shù)、科技等工作,廣泛開展“大課間活動”,學(xué)校足球隊、田徑隊、繩毽隊參加z市比賽;<人人學(xué)會一樣樂器,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng);<發(fā)揮科技特色學(xué)校的優(yōu)勢,引導(dǎo)學(xué)生積極參加科技創(chuàng)新活動,力爭多出優(yōu)秀人才。三是加快特色教育,開設(shè)羽毛球特色課程,低年級在體育課內(nèi)每周安排一節(jié),中高年級在每周“地方課程”中安排一節(jié)。根據(jù)《羽毛球校本教材》,做到:有教師、有計劃、有課時、有教案、有考核。各班每周興趣活動課中安排一節(jié)羽毛球活動課。通過講解、示范、練習(xí)、游戲等形式,了解羽球知識,體驗(yàn)羽球文化,掌握基本技能,激發(fā)活動興趣,促進(jìn)身心健康,推進(jìn)學(xué)校羽毛球特色項(xiàng)目的開展,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。四是開展讀書活動,開放圖書室和閱覽室,指導(dǎo)學(xué)生每天閱讀課外書,每周誦讀古詩文,通過講故事、談體會、背詩文等,營造濃厚的書香校園氛圍。
在新的學(xué)年里,我們?nèi)w師生將“心往一處想,勁往一處使”,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,務(wù)實(shí)奮進(jìn),銳意進(jìn)取,共創(chuàng)美好未來,譜寫三中心小學(xué)發(fā)展的新篇章。
z市三中心小學(xué)校
質(zhì)控中心工作計劃篇四
為了加快實(shí)施東莞市《關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》,并早日實(shí)現(xiàn)《幼兒園新四年發(fā)展規(guī)劃》的目標(biāo),提升我園教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平,在以往師資培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,我園本學(xué)期師資培訓(xùn)工作計劃如下。
1. 加強(qiáng)師德建設(shè)
師德是教師職業(yè)之靈魂,是教育工作之前提。多年來,我園一直強(qiáng)調(diào)師德建設(shè),從教師的衣著、言行舉止、對幼兒的態(tài)度與行為、個人修養(yǎng)等方面加強(qiáng)。本學(xué)期開學(xué)前,要開展一次《幼兒園教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》的集體學(xué)習(xí)與探討,會后各年級組要安排時間認(rèn)真研讀《幼兒園教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》文件。
2.更新教育理念
先進(jìn)的教育理念一直是我園比較重視的內(nèi)容,從學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,到研讀《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,從中更清晰、準(zhǔn)確地了解了現(xiàn)代幼兒發(fā)展觀,包括幼兒發(fā)展規(guī)律、環(huán)境、生活與游戲等。這些理念雖然簡單四句話概括,但其中包含的內(nèi)容卻非常豐富。接下來要通過各種不同的方式和形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究這些綱領(lǐng)性文件所傳達(dá)出的科學(xué)理念。
我園主要通過以領(lǐng)域研究小組的形式開展專業(yè)知識學(xué)習(xí),包括綱領(lǐng)性文件(《綱要》、《指南》)、各領(lǐng)域核心知識,課程及幼兒發(fā)展知識等。本學(xué)期,各小組根據(jù)實(shí)際情況,通過集體學(xué)習(xí)、教研等形式,合理安排知識的學(xué)習(xí)。對有層次的、探討性的、引領(lǐng)幼兒發(fā)展方向的論壇,我園會積極選派人員參加,了解我國幼兒教育發(fā)展方向,對我園教育方向起到借鑒作用。
教師的專業(yè)能力包括很多方面,如環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用、活動與游戲的組織、溝通與合作、反思等。從教師的`專業(yè)能力方面看,環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用、活動與游戲的組織、評價與反思等方面是比較急迫的,接下來要通過各種方式提高教師的專業(yè)能力。通過公開活動展示、現(xiàn)場研修、教研等方式,重點(diǎn)提高活動及游戲的組織能力。針對不同的培訓(xùn)主題,我園會積極外派教師參加學(xué)習(xí),將所學(xué)的新知識與大家一起分享。
針對鎮(zhèn)、園級骨干教師,除了平時的幫扶活動外,還要對我園教師進(jìn)行專題引領(lǐng)學(xué)習(xí)。本學(xué)期開始,鎮(zhèn)級骨干教師每學(xué)年要開展一次全園性主題學(xué)習(xí),園級骨干教師可在小組內(nèi),也可在級組內(nèi)開展一次主題學(xué)習(xí)。
師資培訓(xùn)是長久工程,不可一蹴而就。今后我們會通過多種途徑(園本培訓(xùn),專家引領(lǐng)、集體研討、外出學(xué)習(xí)等)加強(qiáng)我園師資隊伍建設(shè)。特別在外出學(xué)習(xí)方面,“學(xué)后分享”將作為我園的一個規(guī)定長期執(zhí)行下去,這樣不僅惠及到大部分教師,對主講的人也是一種再提升。
質(zhì)控中心工作計劃篇五
1、2月份——4月份重點(diǎn)抓好小麥田間管理及追施小麥拔節(jié)肥工作。
2、 搞好萬畝玉米片及兩個千畝片的種植任務(wù)已全部落實(shí),重點(diǎn)分布在宋徐、李寨、王橋、趙寨4村。
3、5月底6月初在宋徐村實(shí)施流轉(zhuǎn)2200畝并完善手續(xù)。
1、3月份已完成300余畝成片造林任務(wù),并完成國家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)萬畝農(nóng)田林網(wǎng)綜合治理片。
2、6月初對20xx及20xx新植樹木麥?zhǔn)仗飳?shí)施秸稈還田,確保樹木保存率在98%以上。
防疫、耳掛羊均達(dá)100%,畜牧站工作人員利用半個月的時間對全鎮(zhèn)畜牧進(jìn)行續(xù)防一遍。
切實(shí)搞好防汛抗旱的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并對全鎮(zhèn)溝、塘、壩坎進(jìn)行巡查一遍。
1、抓好萬畝片、兩個千畝片玉米生產(chǎn)的田間管理工作。
2、抓好小麥畝產(chǎn)創(chuàng)建活動,搞好小麥良種補(bǔ)貼工作。
1、抓好李樓、王橋農(nóng)田林網(wǎng)工程片植樹挖穴工作。
2、對s202線等主干道兩旁樹木除蟲修枝。
1、完成國家農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)1萬畝、國家發(fā)改委田間工程一萬畝的橋、涵、井建設(shè)。
2、搞好兩個萬畝片的土方工程。
扎實(shí)開展實(shí)施秋季動物防疫工作,力爭完成率達(dá)到100%。