在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

達(dá)人作文500字寫人 達(dá)人作文500字六年級篇一

案發(fā)點(diǎn)一：餐廳

今年過年，我們一家人在一起吃年夜飯，妹妹吃完了，就先下桌子去玩了。大家也不管她，繼續(xù)吃自己、談自己的，奶奶叫我盯著她。可就在我“不注意”時她又闖禍了，只見她把大半袋面粉全倒進(jìn)了水池里，我尖叫一聲，要不是我阻止，她真有可能把一袋面粉全倒光呢！妹妹卻看著大家責(zé)備的目光，開始裝傻了，她撓著腦袋看著我呆呆地說：“我闖禍了嗎？”大家被她的話逗得哈哈大笑，想責(zé)備她的話都隨著笑聲飄走了。

案發(fā)點(diǎn)二：書房

一個星期天下午，我閑著沒事，想和妹妹玩，妹妹卻撒嬌，要和媽媽玩。這時爺爺過來解決了我倆的矛盾：“來，曉曉（我的小名），把毛筆拿去洗軟，你們用涂料來涂鴉，最好在報紙上面，明白了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，妹妹也似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是爺爺便出去辦事了。

我認(rèn)真地畫著我的“大作”，耶，完成了！扭頭再一看妹妹：天哪！她是不是瘋了？桌子、沙發(fā)、窗子，無一幸免，連她的'新長裙也被涂滿了！我一聲尖叫：“啊！”大人們急忙趕來，看到這個場面，都準(zhǔn)備責(zé)罵她。奶奶卻一邊拉起她去衛(wèi)生間收拾“殘局”，一邊說：“沒事，沒事，涂鴉畢竟是孩子的天性……”

這就是我家的“糟踏達(dá)人”——小語，你們喜歡她嗎？

達(dá)人作文500字寫人 達(dá)人作文500字六年級篇二

今天上午，語文老師給我們播放了《中國達(dá)人秀》—劉偉的事跡。

我被劉偉的事跡震撼了！劉偉，一個普普通通的殘疾人，他想做一個小有名氣的音樂人，可是最后卻成為了中國的一位達(dá)人，連他自己都沒有想到，可這的確是他努力拼搏出來的結(jié)果。

劉偉十歲就失去了雙臂，他吃飯、穿衣、洗臉、刷牙等都十分困難，他以后的生活該怎么辦？我真為他擔(dān)心。可他面對困難，從不畏懼。不過，在他的腦海里也曾經(jīng)閃過一個念頭：“要么趕緊死去，要么堅強(qiáng)的精彩的活著。”他在經(jīng)過了一番矛盾的思索之后，他毅然決然地選擇了堅強(qiáng)、精彩的活著。

劉偉十二歲就開始學(xué)習(xí)游泳，他雖然失去了雙臂，但他還是非常努力，在游泳的過程中，常常遇到很多困難，要么腳抽筋，要么腳起泡。可是他勇敢地面對困難，咬緊牙關(guān)，從不放棄。

劉偉十五歲的時候又開始學(xué)彈鋼琴。要知道，一個失去雙臂的人，要想學(xué)會彈鋼琴，是一件多么不容易的事啊！可是，他竟憑著自己頑強(qiáng)的意志和毅力，戰(zhàn)勝了一個又一個困難。盡管音樂老師說他很有音樂天賦，但如果不是他的刻苦努力，恐怕也很難成為中國的達(dá)人。劉偉成功了！一曲優(yōu)美的鋼琴曲，讓在場的所有評委和觀眾都為之震驚，為之陶醉。

周立波說：“看了劉偉這樣的事跡，你還有什么怨言？”是啊！如果我們健全人干不出一點(diǎn)成績，那還能怪誰呢？我陷入了深深的沉思之中。