人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

幽默的同學(xué)搞笑幽默的同學(xué)篇一

六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，馬上就要和我親愛的同學(xué)說再見了，在這六年當(dāng)中，有著許多酸甜苦辣的事情，也有喜怒哀樂的時(shí)候，我真的非常留戀小學(xué)的生活。

說到小學(xué)同學(xué)，如果要問誰最幽默，我一定會(huì)說陳銘陽。在我的記憶中，陳銘陽就是一個(gè)陽光的，搞笑的同學(xué)。他說出的的話常常會(huì)讓全班哄堂大笑，并且，他口才很好，口齒也很伶俐。

還有一次，我們?nèi)ゴ河危搅搜莩鰰r(shí)間了。陳銘陽到了臺(tái)上，他深吸了一口氣，結(jié)果還是堅(jiān)持不住，哈哈大笑起來，這讓我們的同學(xué)也受到了感染，都狂笑不已。等他講完了笑話，全場(chǎng)的人都笑翻了，連老師也笑到無法支撐身體而靠在樹邊。

我們班的陳銘陽不僅口才很好，唱周杰倫的歌也是拿手好戲，只要提起周杰倫，他都會(huì)精神煥發(fā)，馬上和你滔滔不絕，最后還不忘做一做推銷呢！

陳銘陽是一個(gè)幽默的同學(xué)，他對(duì)同學(xué)都很友善，讓我難以忘卻。

幽默的同學(xué)搞笑幽默的同學(xué)篇二

好不容易熬到上課，老師領(lǐng)著那位同學(xué)進(jìn)來，說：“這位就是新來的同學(xué)，大家快鼓掌歡迎啊！”我們過了好一會(huì)才鼓起掌來，為什么呢？因?yàn)檫@位仁兄長的，那可不敢恭維，衰的都脫網(wǎng)速：一頭黑發(fā)猶如雞窩，穿著一件襯衫，扣子還扣錯(cuò)了幾個(gè)，下身穿著一條牛仔褲，腳上一雙拖鞋。這……簡(jiǎn)直就是一小流氓！當(dāng)我們大家回過神鼓起掌時(shí)，那位仁兄竟好像沒有接受好，感動(dòng)的熱淚盈眶：“謝謝大家，我，我死也不會(huì)忘記你們的！”頓時(shí)掌聲驟停，全班鴉雀無聲。隨后又哄堂大笑起來。

給他分完座位后，老師開始上課。不知是昨晚是沒睡好還是怎么的，他竟然睡著了。也難得他了。老師回頭一見，立刻以武俠小說中迅雷不及掩耳的速度到他桌前，大喝一聲：“站起來！”他睡眼朦朧地站了起來，看起來還很迷茫，不知道發(fā)生了什么。我很奇怪，他以前是怎么混過來的。

老師訓(xùn)斥他：“你上課怎么能睡覺呢？知不知道你已經(jīng)將這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了么？而且，你睡覺也就罷了，竟然還睡成這樣！”說完老師便仰面朝天，嘴巴半張，好像饑餓的雛鳥在等這吃食物。我想他一定是想最危險(xiǎn)的地方是最安全的，推過來理解就是最危險(xiǎn)的動(dòng)作就是最安全的！可惜道高一尺，魔高一丈啊。我們看著他在暗地里發(fā)笑。

有一節(jié)課開始上了，這節(jié)是語文課。老師在黑板上寫下“少小離家老大回”這一句詩，要我們接下一句。我們又沒學(xué)，怎么知道呢？正當(dāng)我們抓耳撓腮之時(shí)，哪位新來的同志，自信滿滿的舉起了手。老師很意外，就把他猛夸了一頓，然后讓他接下一句。不知道他今天是忘吃藥了，還是吃錯(cuò)藥了。只見他雄赳赳，氣昂昂的回答：是“安能辨我是雌雄！”頓時(shí)全班哈哈大笑，老師氣的連臉都?xì)獾耐t，就下去訓(xùn)他。看他那強(qiáng)壯的身體和老師那瘦弱的身軀形成鮮明的對(duì)比，就像上個(gè)世紀(jì)被壓迫的中國人民，敢怒不敢言，搞的我們?nèi)喽夹Φ目彀盐蓓斝Ψ恕?/p>

在課件中，他總是無以倫比的。你看，別人在叫他過來一下。他本想瀟灑的轉(zhuǎn)身，卻不想華麗的撞墻。他還獨(dú)具匠心的把《靜夜思》改成：床前明月光，疑是開發(fā)商。舉頭望房價(jià)，低頭思故鄉(xiāng)。在軍訓(xùn)時(shí)，把別人的襪子當(dāng)毛巾來擦臉……種種事情讓人啼笑皆非，無語至極。

雖然他的成績并不是很好，但他卻是我們班的開心果，是我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到一些樂趣。

幽默的同學(xué)搞笑幽默的同學(xué)篇三

讓我來為你揭曉一下答案。

許多同學(xué)都喜歡開玩笑，可他卻是之中的“笑霸”，因?yàn)橛哪撬奶貏e之處。他的身高中等，體重中等，頭上長著烏黑的頭發(fā)，五官端正，外貌英俊，是我的“鐵哥們兒”！

說到幽默，也免不了“哈哈哈”這三個(gè)字了。

就在那天，他跟我講一些重要的事情，我問他：“怎么辦？”“涼拌唄。”他回答，我也是被他弄得哭笑不得了。不過也“哈哈哈”地笑了。

“嘿，幽默陳，來劉老師辦公室改卷子！”“好呀！我這就不來。”幽默陳又一次幽默起來了，雖然口中說不來，可還是拿上了紅筆悄悄跟了過來，我們還沒有注意身后的“黑影”呢！

有源源不斷的事例可以證明他的幽默，讓我對(duì)他“又愛又恨”。

可是幽默陳畢竟是幽默，這樣的他才是最正常的他，這就是他最可愛的一面。

幽默的同學(xué)搞笑幽默的同學(xué)篇四

我同學(xué)張德峰是世界上最搞笑人。

張德峰是黃色，他最喜歡逗樂別人了。他經(jīng)常用逗來打開人家困惑，他如陽光一般，在同學(xué)們傷心時(shí)候，他就像一束黃色陽光，照亮別人心房，點(diǎn)亮別人希望。

他滋味如辣椒一般火辣，張德峰雖然心態(tài)很好，很開朗。但是誰要是惹火了他，就有你好果子吃了。發(fā)怒時(shí)，兩眼變紅，頭發(fā)直立，真像個(gè)吃了兩斤辣椒人，然后就給你一個(gè)“烈火掌”，打得你嘴巴火辣辣。

張德峰是一個(gè)游樂場(chǎng)，有驚險(xiǎn)，有愉快，有刺激，五味俱全。我們見到他，就像到了一個(gè)游樂場(chǎng)一樣高興。

張德峰就像一個(gè)小丑，總能給我們帶來樂趣。哭人，他都能給弄笑了。

張德峰是一個(gè)最搞笑人。

幽默的同學(xué)搞笑幽默的同學(xué)篇五

我的同學(xué)叫曹xx，方形臉。一看他的手，讓我想起年邁的老公公。他每天總是笑嘻嘻的，從不生氣，好像對(duì)什么也無所謂一樣。他有許多外號(hào)：“曹小豬”，“豬老大”，“美術(shù)小癡呆”······因?yàn)樾詹埽蠹叶颊f他是曹操的后代，所以，他在班上赫赫有名。他平時(shí)講話非常幽默，有關(guān)他幽默的故事，聽我講講吧！

我.陳楠.蘇忠強(qiáng)先是一愣，隨后笑的前仰后合。

還有一次，大家都在午休時(shí)，正在認(rèn)認(rèn)真真讀書：“南鄉(xiāng)子，登京口北固亭有懷，宋，辛棄疾，何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠，不盡長江滾滾流······”可只有曹xx一人東張西望。

全班都咯咯笑了起來。可曹xx卻一點(diǎn)也不害羞，也跟著大家笑了。

我的同學(xué)就是這么幽默，給同學(xué)們帶來了無限的樂趣。

幽默的同學(xué)搞笑幽默的同學(xué)篇六

“哈哈哈……”一陣笑聲從教室里傳了出來，怎么回事呢？原來是我們班的蔡沈瑞在講笑話呢。

蔡沈瑞的頭又大又圓，并且在搖頭的時(shí)候，就像是一個(gè)大西瓜在空中搖擺，可有意思了。他的眼睛里充滿了笑意，常常給人一種親切的感覺。

聽，蔡沈瑞又在講笑話了：一個(gè)病人到醫(yī)院看病，醫(yī)生問他，“你得了什么病？”病人搖了搖頭。“感冒？”病人又搖了搖頭。“神經(jīng)病？”病人還是搖了搖頭。你們猜，病人得了什么病？他站在椅子上，頭高高抬起，手放在背后，一副不可一世的樣子。

“哈哈，猜不到吧！告訴你們，其實(shí)我也不知道呢。”他哈哈大笑。

“是搖頭病！”一個(gè)聲音突然傳了過來。蔡沈瑞聽了大吃一驚，差點(diǎn)從椅子上摔了下來。“哎呦！哪位江湖高人？報(bào)上名來！”我們頓時(shí)雅雀無聲。“你語文老師是也！”一聽是語文老師來了，他趕緊舉手投降，一邊搖頭一邊舉手說：“老師，我再也不敢了。”那神情，真讓人捧腹大笑。

他不僅幽默，并且還十分樂于助人。一次，我忘記了“黑色”的英文怎么說，便去請(qǐng)教他。“你長得這么黑，連黑怎么讀都忘了？真是忘了本啦！算了，我來教教你吧。”他一連說了三遍，我頓時(shí)恍然大悟。

幽默和樂于助人融于一身的蔡沈瑞，正是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

幽默的同學(xué)搞笑幽默的同學(xué)篇七

他，天生一副搞笑的樣子，胖胖的，整天笑個(gè)不停。當(dāng)他笑的時(shí)候，他腮上的肌肉會(huì)抬起來，使他原本很小的眼睛變小。他經(jīng)常逗我們笑。他是我們班著名的幽默之王——王林祥。

上課前兩分鐘，同學(xué)們還在靜靜地等著上課，他卻還在偷偷給我們講笑話，讓我們想笑卻不敢笑。老師走到他面前，嚴(yán)厲地說：“想講笑話就上臺(tái)去，別老是偷偷摸摸的！”他眨著眼睛問：“老師，你在說誰？”“你！”老師推了推眼鏡說。他想咬著手指裝傻說：“我，嗯？我怎么了？”看著他滑稽的樣子，我們終于忍不住笑了。沒想到老師竟然笑出了“雪”。

這是王林祥，我們班一個(gè)幽默的同學(xué)。在課堂上，他是我們的小笑星，幫助老師生動(dòng)地完成每一節(jié)課，成為老師的小幫手。上課的時(shí)候，他經(jīng)常逗我們開心，幫我們解悶。他真的是“幽默之王”。

“哈哈哈”一陣笑聲從教室里傳了出來，發(fā)生了什么事？原來我們班的蔡申瑞在講笑話。

蔡申瑞的頭又大又圓，一搖頭就像一個(gè)大西瓜在空中搖曳，很有意思。他的眼睛里充滿了微笑，經(jīng)常給人一種親切的感覺。

聽著，蔡申瑞又在講笑話：一個(gè)病人去醫(yī)院看病，醫(yī)生問他：“你怎么了？”病人搖搖頭。“冷？”病人又搖了搖頭。“神經(jīng)病？”病人仍然搖頭。你猜病人怎么了？他站在椅子上，昂著頭，雙手放在背后，看上去很傲慢。

“呵呵，猜猜看！告訴你，其實(shí)我也不知道。”他突然大笑起來。

“它在搖頭！”突然傳來一個(gè)聲音。蔡申瑞驚呆了，差點(diǎn)從椅子上摔下來。“哎喲！哪位江湖高手？說出來吧！”我們突然陷入沉默。“你語文老師也是！”他聽到語文老師來了，趕緊舉手投降。他搖搖頭，舉起手說：“老師，我再也不敢了。”那眼神真的讓人發(fā)笑。

他不僅幽默，而且非常樂于助人。有一次，我忘了英語怎么說“黑”，就去問他。“你看起來這么黑，連怎么讀黑都忘了？我真的忘了本！算了，我來教你。”他一連說了三遍，我才恍然大悟。

風(fēng)趣幽默又樂于助人的蔡申瑞是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

他又高又瘦，有一雙細(xì)長的眼睛，兩只尖尖的耳朵和一張健談的大嘴。他開朗活潑，一笑就露出兩顆大大的門牙。他還是個(gè)幽默的人！

每學(xué)期都要換一次同桌。我們已經(jīng)進(jìn)入四年級(jí)了，現(xiàn)在我換了同桌。他取得了很好的成績。他的英語、數(shù)學(xué)、英語從來沒得過90分。他總是認(rèn)真做作業(yè)，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。

英語是他的強(qiáng)項(xiàng)。在英語課上，他總是大膽舉手，發(fā)言熱情，積極參加各種英語競(jìng)賽，成績很好。他最大的優(yōu)點(diǎn)是他的英語發(fā)音準(zhǔn)確。英語老師發(fā)信息給家長，表揚(yáng)他的發(fā)音有一些“洋味”。對(duì)了，我們班的同學(xué)還叫他英語大師呢！

宋老師說：“劉艷波。”

結(jié)果他把高高的手舉過頭頂，使勁閉上眼睛，大喊：“喂啊！”在桌子下面彎下腰。讓全班哄堂大笑。

他總是幽默風(fēng)趣地逗我笑。在課堂上回答問題時(shí)，他總是高高舉起他的手。如果老師不叫他，他討厭不把手放在老師臉上。有時(shí)候我故意叫他：“劉艷波！”沒想到他伸個(gè)懶腰，撅著嘴說：“宗小姐點(diǎn)的什么菜？”我生氣了！然而，他周圍的學(xué)生都笑得前仰后合。

他是我幽默的同桌——趙彥博。遇到這么優(yōu)秀的同桌，我覺得很幸運(yùn)。未來我們會(huì)互相幫助，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

在我們班，有兩個(gè)學(xué)生非常有趣。他們可以說是我們班的快樂豆。有了他們，我們班的笑聲增加了很多，學(xué)生們也開心多了。

第一個(gè)是張偉杰。他是我們班最高的。他雖然只有12歲，但身高一米六多，幾乎和老師一樣高。他也是我們班最重的。是我們班真正的“重量級(jí)人物”。

雖然他是個(gè)大人物，但他不會(huì)欺負(fù)別人，也絕不會(huì)欺負(fù)比他小很多，輕很多的同學(xué)。

他也很大方。同學(xué)向他借東西，二話不說就借給你。

當(dāng)英語老師讓我們朗讀英語時(shí)，兩個(gè)學(xué)生成對(duì)互相朗讀。我和張偉杰搭檔。他每次讀英語，真的很快。如果他不仔細(xì)聽，那就是嗡嗡聲。他根本看不懂。最后，他不知道自己在讀什么。

還有一個(gè)有趣的人。他的名字叫孔。名字很好聽。雖然他不高，但他比張偉杰胖得多。他身高不到一米，體重一百多磅。

孔走路總是不穩(wěn)。有些像企鵝。他們看起來既有趣又可愛。

以前他很懶，回家經(jīng)常不肯寫作業(yè)。他的老師經(jīng)常為此生氣，他也找過他的父母。不過現(xiàn)在好多了，老師也很喜歡他。

孔的另一個(gè)特點(diǎn)是吃得多，吃得快。我們還沒喝完一碗，他已經(jīng)拿了一個(gè)空碗盛第二碗了。

有一次，一個(gè)同學(xué)沒來，多吃了一道菜。老師讓想吃的同學(xué)上去吃。他絕不會(huì)放過這樣的機(jī)會(huì)。我看到他端著飯碗，飛快地沖到前面，最后“抓”到一塊油浸肉。他高高興興地走到座位上，津津有味地吃了起來。

你覺得他們兩個(gè)同學(xué)有意思嗎？

他有一頭黑發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，戴著橢圓形鏡片的眼鏡。他近視300度。當(dāng)然，他也有一張永遠(yuǎn)微笑的嘴。

有一次，英語沒考好，只考了78分。當(dāng)然，我回家就被爸媽罵了。吃了一頓好飯，我去大院找常曉和他們玩我的壞心情。我一踏進(jìn)大院門口，就看見常曉跑了過來。我一看到這個(gè)表格，立刻向旁邊走了幾步，打消了常曉踢我的念頭。好像常曉歡迎我的方式還是那么特別！還好是我，不然另一個(gè)人不被他踢就奇怪了。常曉看見我躲了過去，臉上沒有異樣的表情。是的，他和我一樣了解我。我知道他回來踢我，他知道我會(huì)躲過去。不然我會(huì)懷疑自己腦子被父母罵了。這一幕“迎賓式”結(jié)束后，我會(huì)一如既往的和常曉他們一起玩三國殺。我走的時(shí)候，常曉趁我不注意踢了我一腳，然后飛快的跑向他家。我也立馬追了過去，連看都不用看是誰踢的。我就知道肯定是常曉演的，想都不用想。最后還是沒追到常曉。只聽到常曉的樓上傳來笑聲。

幽默的同學(xué)搞笑幽默的同學(xué)篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們。大家好!

時(shí)光飛逝，歲月如梭，不知不覺之間，我們已經(jīng)分別了太久太久，屈指一算整整30年。想當(dāng)初，我們風(fēng)華正茂進(jìn)入萬集高中，同窗苦讀，朝夕相處，在相同的壓力下掙扎求索，在艱苦的條件中成長成熟。今天回想起來，那高中時(shí)代生活的一幕幕、一樁樁仍然歷歷在目，讓人激動(dòng)不已!

當(dāng)年發(fā)生的故事，沉淀了30年依然那么新鮮，那么讓人感動(dòng)，也許需要我們用一生去回憶、去咀嚼、去收藏。特別是當(dāng)我們走上社會(huì)，在品嘗了人生的苦辣酸甜之后，在經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后，才發(fā)覺萬集高中的歲月和同學(xué)之間真誠、質(zhì)樸的情誼如同一首深情的歌，悠遠(yuǎn)而回味無窮。那種經(jīng)過艱苦歲月沉淀的高中同學(xué)友誼是一段割不斷的情，是一份分不開的緣，就像陳年的美酒，愈久愈純香，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜，多少歡笑、多少故事、校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，多少次出現(xiàn)在你我的夢(mèng)里，閃現(xiàn)在我們眼前。盡管由于通訊地址的變化，我們?cè)?jīng)無法聯(lián)系，由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡(luò)，可我們之間的友誼沒變，我們彼此的思念日益加深，互相默默的祝福從未間斷。因此，今年春節(jié)期間，建中對(duì)我講：有萬軍、季春慧，吳成松等同學(xué)發(fā)出聚會(huì)的倡議，一下子激活了大家沉默的心，一拍即合，一呼百應(yīng)，相思之情，想念之火燃成了今天這場(chǎng)激情相約的燎原之勢(shì)，30年來的高中同學(xué)的首次大規(guī)模聚會(huì)終于成功了!

在這里，我向能拋開工作家庭負(fù)累毅然出席本次聚會(huì)的各位同學(xué)表示最衷心的感謝，特別是向從遠(yuǎn)道趕來的同學(xué)表示熱烈的歡迎，向?yàn)楸敬尉蹠?huì)奔波勞碌的同學(xué)表示崇高的敬意!向遠(yuǎn)在外地的同學(xué)，向因種種原因未能到會(huì)的同學(xué)表示誠摯的問候和美好的祝愿，參加聚會(huì)的每個(gè)同學(xué)，都在想念著你們!

祝愿今天我們的聚會(huì)，成為親如兄弟姐妹般的同學(xué)情的碰撞、同鄉(xiāng)誼的升華。讓我們?cè)谶@重逢的短短時(shí)間里，坦誠相待，真心面對(duì)，不問收入多少，不問職務(wù)高低，不比老公英俊，不比老婆漂亮，更多地說說心里話!讓我們拋開種種的顧慮，放下所有的恩恩怨怨，傾情交談，共訴衷腸，傳遞真誠，共浴20xx年明媚的陽光!讓我們盡情地談笑風(fēng)生，暢敘友情吧!讓我們的聚會(huì)成為一道讓人羨慕的風(fēng)景線，讓我們的聚會(huì)成為一種美麗的永恒!

我們感謝母校萬中的培育，我們感謝老師的辛勤，我們感謝同學(xué)的互助。

老師們，同學(xué)們，我們彼此分離更加重了我們友誼的深厚，我們的相逢才表明了緣分和情意更加稠濃。人生最大的快樂莫過于故人相見，世間最大的真誠莫過于師生情。

問一聲老師們貴體可好?莫要忘我，身體可要珍重，珍重!老師的長壽，是學(xué)生的幸福!

問一聲同學(xué)們?nèi)倚腋?人到中年，歇心歇力，務(wù)必保重。只要你過的比我好，我心中充滿著微笑。如果你正享受著幸福，請(qǐng)你忘記我。如果你正承受著不幸，請(qǐng)你告訴我。

千里迢迢，問候老師是感恩，看望母校是情深，祝福同學(xué)是真心。

老師們，同學(xué)們，有千言并萬語，豈能傾瀉在短暫的時(shí)刻?再開心并熱鬧，天下還有不散的宴席?讓我們多聯(lián)系吧!在交流中增加我們的幸福。讓電話中延長我們的壽命，讓信函中找到我們親切，讓互聯(lián)網(wǎng)提供給我們見面，讓惦記生長在我們的思念中。

最后，讓我們的心扉打開吧!暢談到天涯海角。讓我們的眼光飛馳吧，欣賞你那熟悉的面容。讓我們的洪運(yùn)亨通吧，平安地奔馳在各自的前程中!

同學(xué)們，讓我們共同祝愿，我們的老師：身體健康、生活美滿!

我衷心的祝愿各位同學(xué)：工作順利、事業(yè)有成、身體棒棒、合家幸福!

謝謝大家!