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學(xué)校慶祝活動(dòng)設(shè)計(jì)方案模板

時(shí)間:2025-06-02 作者:儲(chǔ)xy

為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校慶祝活動(dòng)設(shè)計(jì)方案學(xué)校校慶活動(dòng)方案篇一

1、在自己的節(jié)日里,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,自主設(shè)計(jì),參與游戲,培養(yǎng)主人翁精神,強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

2、在活動(dòng)獲取知識(shí),體驗(yàn)成敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分享快樂(lè)。

3、通過(guò)“小鬼當(dāng)師”的活動(dòng),引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)相互關(guān)愛(ài),建立真誠(chéng)的友誼,快樂(lè)過(guò)六一。

1、主題儀式:世界廣場(chǎng)。

2、低段游戲區(qū):足球場(chǎng)觀眾席。

3、高段游戲區(qū):學(xué)教學(xué)樓四、五棟樓下。

20xx年6月1日下午2:30分

一、集體游戲大賽(5.29、5.31)

1、“你追我趕”跳大繩(高段)

2、“心心相印”(低段)

二、“小鬼當(dāng)師”(5月31日晚)

晚自習(xí)時(shí)間(19:30—20:00),高年級(jí)每班選派4——6名學(xué)生到低年級(jí)學(xué)生的教室開(kāi)展“今日我當(dāng)師”活動(dòng)。如:幫助小同學(xué)開(kāi)展游戲、折紙、畫(huà)畫(huà)、處理矛盾等。具體內(nèi)容和形式由各班設(shè)計(jì),評(píng)選“活動(dòng)組織獎(jiǎng)”。

三、“我們的樂(lè)園”主題儀式。6月1日下午14:30分——15:00。

1、升國(guó)旗,出隊(duì)旗。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

3、表彰“年級(jí)之星”。

4、“年級(jí)之星”代表講話。

5、集體游戲頒獎(jiǎng)

6、游園活動(dòng)開(kāi)始,放禮花。

四、“游戲你最紅快樂(lè)我做主”游園活動(dòng)

1、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

(1)高年級(jí)各班在5月15日——5月21日充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)游戲方案,并將優(yōu)秀的游戲方案報(bào)大隊(duì)部,討論協(xié)調(diào)后,確定游戲項(xiàng)目。(隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)干部)

(2)低年級(jí)由級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組任課老師設(shè)計(jì)準(zhǔn)備游戲。(見(jiàn)安排表)

(3)各班落實(shí)游戲負(fù)責(zé)人員并準(zhǔn)備游戲材料,及游戲海報(bào)(簡(jiǎn)介、規(guī)則)

(4)各班布置場(chǎng)地。(低段:足球場(chǎng)觀眾席;高段:學(xué)教學(xué)樓四、五樓樓下架空層)

(5)高段游戲宣傳展。各班將確定好的游戲設(shè)計(jì)各自具有特色的宣傳資料,于5月26前上交大隊(duì)部。(要求:a4游戲名稱班級(jí)游戲規(guī)則)

2、活動(dòng)要求:

(1)以隊(duì)為單位學(xué)生自行設(shè)計(jì)游戲,內(nèi)容要符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,易操作。

(2)參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

(3)各班按照劃定區(qū)域組織活動(dòng),組織者要精心布置好本活動(dòng)場(chǎng)地的要求和規(guī)則、道具等。

(4)每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人(2-4)要求維持好主管節(jié)目的開(kāi)展和參與學(xué)生的秩序。(負(fù)責(zé)人也可以不是設(shè)計(jì)者,可采取自愿報(bào)名的志愿者)

3、活動(dòng)注意事項(xiàng):

(1)參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)

(2)獎(jiǎng)品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要。

(3)游戲要有新意,能吸引人,學(xué)校將對(duì)參與率的游戲評(píng)獎(jiǎng)。

五、節(jié)日晚餐(17:00)

要求食堂有簡(jiǎn)單的布置,有節(jié)日氣氛,適合學(xué)生(由生活部具體負(fù)責(zé))

六、放送優(yōu)秀影片(19:00)

由校園電視臺(tái)放送影片。分1——3年級(jí)、四——六年級(jí)。

七、活動(dòng)反饋及延伸

1、以年段為單位主辦“六一”專(zhuān)刊。(內(nèi)容可綜合,活動(dòng)照片、學(xué)生活動(dòng)的心得體會(huì)等)

2、活動(dòng)總結(jié),發(fā)布校園網(wǎng)。(x老師)

八、其它

1、準(zhǔn)備橫幅(大隊(duì)部)

(1)兩棟教學(xué)樓:“孩子們節(jié)日快樂(lè)!”

(2)主會(huì)場(chǎng):“游戲你最紅快樂(lè)我做主”、“你行、我行、大家行”。

(3)主題儀式:“我們的樂(lè)園”

2、游園活動(dòng)游戲票和獎(jiǎng)票印制。(大隊(duì)部)

3、主會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)布置。(學(xué)生處、藝術(shù)組)

4、教學(xué)樓布置(年級(jí)組)

5、召開(kāi)大隊(duì)、高段隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,設(shè)計(jì)游戲安排。(大隊(duì)部)

6、召開(kāi)高段隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)會(huì)議,進(jìn)行活動(dòng)講解和場(chǎng)地安排。(大隊(duì)部具體時(shí)間另通知)

7、高段游戲宣傳。(大隊(duì)部29日—31日)

8、獎(jiǎng)品購(gòu)置和分發(fā)。(年級(jí)生活部)

9、游戲材料準(zhǔn)備。(各年級(jí)組、各班)

10、攝影(電視臺(tái))

11、海報(bào)宣傳(大隊(duì)部)

學(xué)校慶祝活動(dòng)設(shè)計(jì)方案學(xué)校校慶活動(dòng)方案篇二

鼓舞飛揚(yáng)音樂(lè)無(wú)處不在

20xx年12月30日晚7:00至9:30

x廣場(chǎng)

x社區(qū)辦事處

以音樂(lè)為主題,以舞蹈為媒介,包括

1.以外請(qǐng)的x隊(duì)表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線;

2.穿插火熱街舞;

3.突出‘殘酷一叮‘游戲:發(fā)動(dòng)業(yè)主事先自報(bào)節(jié)目,節(jié)目可包括:唱歌、樂(lè)器表演、舞蹈或其他。在限定時(shí)間(一分鐘內(nèi))未被叮走的,可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

4.加入互動(dòng)的游戲:超級(jí)無(wú)敵估歌仔,大小同慶(踩報(bào)紙游戲)

超級(jí)無(wú)敵估歌仔:請(qǐng)上兩組人(每組五人),分站在舞臺(tái)兩邊,放音樂(lè)猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

大小同慶:請(qǐng)上三組人,每組三人。首先是三人同時(shí)站在一張同開(kāi)的報(bào)紙上,通過(guò)者,進(jìn)入下一關(guān)。三個(gè)人同時(shí)站在1/2報(bào)紙上,通過(guò)者再下一關(guān),三個(gè)人同時(shí)站在1/4報(bào)紙上……堅(jiān)持到最后者為贏,長(zhǎng)度為8分鐘。

5.結(jié)束時(shí)圣誕老人在臺(tái)下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級(jí)無(wú)敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基“奇奇”出場(chǎng)與小朋友玩耍。

x居所有業(yè)主

1、晚會(huì)前期籌備工作及各項(xiàng)工作組負(fù)責(zé)人:x、x、x、x

2、晚會(huì)當(dāng)晚現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作及各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人:x、x、x、x

學(xué)校慶祝活動(dòng)設(shè)計(jì)方案學(xué)校校慶活動(dòng)方案篇三

為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,全面提升素質(zhì)水平,促使其健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。在”六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,xx社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開(kāi)開(kāi)心心歡慶六一”活動(dòng)。

一、活動(dòng)安排

時(shí)間:20xx年6月1日之前

地點(diǎn):暫定xx社區(qū)居委會(huì)

參與人員:社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)

二、活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智通過(guò)四個(gè)關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂(lè),度過(guò)一個(gè)有意義的“六一”。活動(dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“密鑰”并打開(kāi)相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。

每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分內(nèi)容,一為常識(shí)答題,全部為選擇題;二為趣味游戲。答對(duì)答題、完成游戲,視為通過(guò)這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“卡片”,直至通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡。

1、關(guān)卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)樯滹w鏢,總分超過(guò)12分即過(guò)關(guān)。

2、關(guān)卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)橐粠б惶K,完成5個(gè)即。

3、關(guān)卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)槠磮D,拼完即。

4、關(guān)卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲?yàn)槟P椭谱鳎瓿杉礊橥ㄟ^(guò)。

注:

(1)先回答問(wèn)題,再做游戲。問(wèn)題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。

(2)所有答題部分均以答對(duì)相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過(guò),錯(cuò)題即跳過(guò),所有準(zhǔn)備題目全部使用后,開(kāi)始循環(huán)問(wèn)答。

(3)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2-3位管理人員。

三、物資及經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備

1、活動(dòng)道具:

(1)飛鏢和盤(pán),42元一套。

(2)拼圖,一個(gè)4-5元,

(3)跳繩,一條5元;

(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定,一組準(zhǔn)備一個(gè)模型),木質(zhì)模型24元。

(6)若干印有數(shù)字的密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;

(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

2、活動(dòng)獎(jiǎng)品:

獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。

3、雜項(xiàng)物品:礦泉水。

學(xué)校慶祝活動(dòng)設(shè)計(jì)方案學(xué)校校慶活動(dòng)方案篇四

六月一日是全世界少年兒童的節(jié)日。為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展,學(xué)校決定舉行第六屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組 員:

1. 結(jié)合“方光玉品德教育基金”品德模范評(píng)選活動(dòng),評(píng)選、表彰本年度“十大陽(yáng)光標(biāo)兵”,“十佳陽(yáng)光少兒”,使其成為全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。

2. 各年級(jí)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的文藝表演,使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。

策劃:

攝影:

舞臺(tái)音響:

頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé):

主持負(fù)責(zé):

1.對(duì)評(píng)選出的“十大陽(yáng)光標(biāo)兵”、“十佳陽(yáng)光少兒”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2.各種形式的文藝匯演活動(dòng)。

3.家風(fēng)家教宣傳展示活動(dòng)

4.活動(dòng)總結(jié)。

1.每個(gè)年級(jí)都參與文藝節(jié)目匯演。文藝節(jié)目要求內(nèi)容健康向上、主題鮮明、題材新穎,富有感染力,體現(xiàn)時(shí)代精神,突出少年兒童天真、活潑的特點(diǎn)。

2.每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。

3.每個(gè)節(jié)目出場(chǎng)順序由少隊(duì)部制作節(jié)目單統(tǒng)一安排。

4.為保證文藝表演活動(dòng)高效、緊湊,本次文藝節(jié)目比賽,評(píng)委不在現(xiàn)場(chǎng)亮分,文藝表演結(jié)束后,通報(bào)比賽結(jié)果。

5.以班為單位開(kāi)展“家風(fēng)”討論、講家風(fēng)家教故事、家規(guī)家訓(xùn)征集、傳承好家風(fēng)的好爸爸媽媽推薦親子互動(dòng)活動(dòng)等。

5月28日(星期三),早上一、二、三年級(jí),下午四、五、六年級(jí),進(jìn)行文藝節(jié)目比賽。5月29日早上進(jìn)行慶祝“六一”兒童節(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)既文藝節(jié)目匯演。

校園

1.全校師生要積極參與此項(xiàng)活動(dòng),各班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)是本班節(jié)目排練的具體組織者。

2.各中隊(duì)輔導(dǎo)員做好本中隊(duì)表演活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

1.獎(jiǎng)勵(lì)總節(jié)目數(shù)的百分之三十至三十五,獲獎(jiǎng)節(jié)目的輔導(dǎo)老師即為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

2.獲獎(jiǎng)的班級(jí),在期末量化考評(píng)中根據(jù)名次加分。

3.獎(jiǎng)勵(lì)本學(xué)年度“十佳少兒”20名 ,“十大標(biāo)兵”200名,優(yōu)秀輔導(dǎo)員若干名。

1.注意個(gè)人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。教育學(xué)生不在校園吃零食,不亂扔廢棄物。

2.各班主任及科任教師協(xié)調(diào)組織好學(xué)生適時(shí)排練,不得影響正常教學(xué)秩序。

3.加強(qiáng)學(xué)生管理,確保安全。

4.積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,確保排練、展演活動(dòng)順利進(jìn)行。

5.排練一般占用在校時(shí)間,不占用雙休日、課外時(shí)間。若占課外時(shí)間,必須請(qǐng)示包級(jí)領(lǐng)導(dǎo),通知家長(zhǎng)做好學(xué)生接送工作。

學(xué)校慶祝活動(dòng)設(shè)計(jì)方案學(xué)校校慶活動(dòng)方案篇五

為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。

另行通知

“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”

1、原則上以年級(jí)為單位參賽,每個(gè)年級(jí)出1~2個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,定于 5月17日(周三)下午進(jìn)行一次篩選。

3、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

4、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

5、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。

6、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

7、各班的伴奏音樂(lè),請(qǐng)及時(shí)上交到姜xx老師處,或者放到教導(dǎo)處的桌面上。(各班的音樂(lè)也要準(zhǔn)備好,以防出現(xiàn)意外,播放不出來(lái))

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)

2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,衛(wèi)生處將組織檢查。

4、紀(jì)律:

學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng))

溫馨提示:天熱,請(qǐng)通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽(yáng)帽。

(五)非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作

學(xué)校慶祝活動(dòng)設(shè)計(jì)方案學(xué)校校慶活動(dòng)方案篇六

一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

二、主題和內(nèi)容

活動(dòng)主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”

活動(dòng)內(nèi)容:本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國(guó)成立60周年為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”、書(shū)畫(huà)百米長(zhǎng)卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求

為認(rèn)真地開(kāi)展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”,要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開(kāi)展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂(lè)童年大家唱”的活動(dòng)。

1.大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》(全體隊(duì)員參與)。

2.1-6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,參加校級(jí)比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊(duì)員)

3.1-6年級(jí)各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動(dòng)作,排練規(guī)定歌曲《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),音樂(lè)老師協(xié)助)

4.利用午休、音樂(lè)課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。

5.5月底,大隊(duì)部將組織評(píng)比。

東校區(qū):暫定5月27日上午8點(diǎn)30分,于籃球場(chǎng)進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)

西校區(qū):暫定5月27日下午12點(diǎn)00分,于多功能教室進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作)

評(píng)委老師:費(fèi)芳、宋榴云、許梅芳、費(fèi)琦祎、陳斌、沈麗芳(請(qǐng)?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng))

6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)“快樂(lè)歌唱章”,獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì)上報(bào)4名,二等獎(jiǎng)上報(bào)2名,三等獎(jiǎng)上報(bào)1名。

1、“迎六一”書(shū)畫(huà)比賽

(1)參賽作品內(nèi)容及形式

a.內(nèi)容:以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題,也可寫(xiě)健康向上的詩(shī)句、警句和格言等。

b.參賽作品分毛筆書(shū)法、繪畫(huà)兩大類(lèi)。繪畫(huà)作品包含:中國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、版畫(huà)、素描、兒童畫(huà)等。

(2)參賽作品格式

a.毛筆書(shū)法作品限于4尺宣紙對(duì)開(kāi),一律豎式。

(3)參賽要求

a.交稿時(shí)間:5月20日

b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫(xiě)上班級(jí)、姓名。

c.參賽作品每班合計(jì)不超過(guò)6幅。

d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室,東校區(qū)交楊信根老師。

2、百米長(zhǎng)卷繪畫(huà)活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:5月26日上午8點(diǎn)——10點(diǎn)30分(暫定)

活動(dòng)地點(diǎn):鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上

具體負(fù)責(zé):費(fèi)海燕、金煜如、金鋒

注:每位參加的隊(duì)員可獲少先隊(duì)“書(shū)法繪畫(huà)章”

(三)“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂(lè)童年過(guò)六一”——六一節(jié)慶祝活動(dòng)

參加人員:全體少先隊(duì)員及老師

活動(dòng)安排:

1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)(具體見(jiàn)活動(dòng)安排)

2.畢業(yè)生義賣(mài)活動(dòng)

時(shí)間:5月29日中午11點(diǎn)15分——12點(diǎn)30分(暫定)

地點(diǎn):行政樓的廣場(chǎng)

具體負(fù)責(zé):活動(dòng)要求:

(1)請(qǐng)各中隊(duì)提早登記好義賣(mài)的商品;

(2)設(shè)計(jì)好自己店鋪的廣告牌;

(3)安排好店員;

(4)將義賣(mài)活動(dòng)的所得上交年級(jí)組長(zhǎng),以年級(jí)為單位購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念品送母校;

(5)4-6年級(jí)各中隊(duì)通知好隊(duì)員到義賣(mài)商店購(gòu)買(mǎi)商品。

活動(dòng)時(shí)間:6月1日上午

活動(dòng)要求:

1.五月份請(qǐng)輔導(dǎo)員組織排練好中隊(duì)“慶六一”文藝節(jié)目;

2.節(jié)目要求豐富多彩,時(shí)間安排在1個(gè)半小時(shí)左右;

一年級(jí):費(fèi)建士二年級(jí):顧云秋三年級(jí):沈愛(ài)民

四年級(jí):余更強(qiáng)五年級(jí):沈曉輝六年級(jí):朱建躍

4.活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)上報(bào)兩名隊(duì)員獲得“才藝展示章”。

學(xué)校慶祝活動(dòng)設(shè)計(jì)方案學(xué)校校慶活動(dòng)方案篇七

1、在自己的節(jié)日里,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,自主設(shè)計(jì),參與游戲,培養(yǎng)主人翁精神,強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

2、在活動(dòng)獲取知識(shí),體驗(yàn)成敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分享快樂(lè)。

3、通過(guò)“小鬼當(dāng)師”的活動(dòng),引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)相互關(guān)愛(ài),建立真誠(chéng)的友誼,快樂(lè)過(guò)六一。

活動(dòng)地點(diǎn):

1、主題儀式:世界廣場(chǎng)。

2、低段游戲區(qū):足球場(chǎng)觀眾席。

3、高段游戲區(qū):學(xué)教學(xué)樓四、五棟樓下。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日下午2:30分

活動(dòng)項(xiàng)目:

一、集體游戲大賽(5.29、5.31)

1、“你追我趕”跳大繩(高段)

2、“心心相印”(低段)

二、“小鬼當(dāng)師”(5月31日晚)

晚自習(xí)時(shí)間(19:30—20:00),高年級(jí)每班選派4——6名學(xué)生到低年級(jí)學(xué)生的教室開(kāi)展“今日我當(dāng)師”活動(dòng)。如:幫助小同學(xué)開(kāi)展游戲、折紙、畫(huà)畫(huà)、處理矛盾等。具體內(nèi)容和形式由各班設(shè)計(jì),評(píng)選“活動(dòng)組織獎(jiǎng)”。

三、“我們的樂(lè)園”主題儀式。6月1日下午14:30分——15:00。

1、升國(guó)旗,出隊(duì)旗。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

3、表彰“年級(jí)之星”。

4、“年級(jí)之星”代表講話。

5、集體游戲頒獎(jiǎng)

6、游園活動(dòng)開(kāi)始,放禮花。

四、“游戲你最紅快樂(lè)我做主”游園活動(dòng)

1、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

(1)高年級(jí)各班在5月15日——5月21日充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)游戲方案,并將優(yōu)秀的游戲方案報(bào)大隊(duì)部,討論協(xié)調(diào)后,確定游戲項(xiàng)目。(隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)干部)

(2)低年級(jí)由級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組任課老師設(shè)計(jì)準(zhǔn)備游戲。(見(jiàn)安排表)

(3)各班落實(shí)游戲負(fù)責(zé)人員并準(zhǔn)備游戲材料,及游戲海報(bào)(簡(jiǎn)介、規(guī)則)

(4)各班布置場(chǎng)地。(低段:足球場(chǎng)觀眾席;高段:學(xué)教學(xué)樓四、五樓樓下架空層)

(5)高段游戲宣傳展。各班將確定好的游戲設(shè)計(jì)各自具有特色的宣傳資料,于5月26前上交大隊(duì)部。(要求:a4游戲名稱班級(jí)游戲規(guī)則)

2、活動(dòng)要求:

(1)以隊(duì)為單位學(xué)生自行設(shè)計(jì)游戲,內(nèi)容要符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,易操作。

(2)參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

(3)各班按照劃定區(qū)域組織活動(dòng),組織者要精心布置好本活動(dòng)場(chǎng)地的要求和規(guī)則、道具等。

(4)每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人(2-4)要求維持好主管節(jié)目的開(kāi)展和參與學(xué)生的秩序。(負(fù)責(zé)人也可以不是設(shè)計(jì)者,可采取自愿報(bào)名的志愿者)

3、活動(dòng)注意事項(xiàng):

(1)參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)

(2)獎(jiǎng)品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要。

(3)游戲要有新意,能吸引人,學(xué)校將對(duì)參與率的游戲評(píng)獎(jiǎng)。

五、節(jié)日晚餐(17:00)

要求食堂有簡(jiǎn)單的布置,有節(jié)日氣氛,適合學(xué)生(由生活部具體負(fù)責(zé))

六、放送優(yōu)秀影片(19:00)

由校園電視臺(tái)放送影片。分1——3年級(jí)、四——六年級(jí)。

七、活動(dòng)反饋及延伸

1、以年段為單位主辦“六一”專(zhuān)刊。(內(nèi)容可綜合,活動(dòng)照片、學(xué)生活動(dòng)的心得體會(huì)等)

2、活動(dòng)總結(jié),發(fā)布校園網(wǎng)。(x老師)

八、其它

1、準(zhǔn)備橫幅(大隊(duì)部)

(1)兩棟教學(xué)樓:“孩子們節(jié)日快樂(lè)!”

(2)主會(huì)場(chǎng):“游戲你最紅快樂(lè)我做主”、“你行、我行、大家行”。

(3)主題儀式:“我們的樂(lè)園”

2、游園活動(dòng)游戲票和獎(jiǎng)票印制。(大隊(duì)部)

3、主會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)布置。(學(xué)生處、藝術(shù)組)

4、教學(xué)樓布置(年級(jí)組)

5、召開(kāi)大隊(duì)、高段隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,設(shè)計(jì)游戲安排。(大隊(duì)部)

6、召開(kāi)高段隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)會(huì)議,進(jìn)行活動(dòng)講解和場(chǎng)地安排。(大隊(duì)部具體時(shí)間另通知)

7、高段游戲宣傳。(大隊(duì)部29日—31日)

8、獎(jiǎng)品購(gòu)置和分發(fā)。(年級(jí)生活部)

9、游戲材料準(zhǔn)備。(各年級(jí)組、各班)

10、攝影(電視臺(tái))

11、海報(bào)宣傳(大隊(duì)部)

學(xué)校慶祝活動(dòng)設(shè)計(jì)方案學(xué)校校慶活動(dòng)方案篇八

為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年,以“強(qiáng)組織、增活力、創(chuàng)一流”為主線,把紀(jì)念建黨活動(dòng)與群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái),把崗位貢獻(xiàn)與爭(zhēng)當(dāng)先鋒結(jié)合起來(lái),激發(fā)黨員干部以飽滿昂揚(yáng)的精神狀態(tài)助推學(xué)校工作跨越式發(fā)展。

1、迎七一,召開(kāi)全體黨員大會(huì),組織學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神,做好宣傳表彰工作。進(jìn)一步挖掘先進(jìn),選樹(shù)典型,營(yíng)造健康向上、樂(lè)觀奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。

2、作表率,就是作好"六個(gè)表率"。

號(hào)召動(dòng)員全體黨員干部努力爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、善于思考的表率,解放思想、創(chuàng)新求實(shí)的表率,維護(hù)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)和諧的表率,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的表率,積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)的表率,廉潔自律、克己奉公的表率,切實(shí)發(fā)揮黨員先鋒表率作用。

3、比貢獻(xiàn),具體開(kāi)展“三比”活動(dòng)。

組織全體黨員干部開(kāi)展在師生和服務(wù)對(duì)象中比認(rèn)同度、滿意度;在實(shí)際工作中,比成績(jī)、比實(shí)效;在生活點(diǎn)滴中,比文明、比素養(yǎng)。

1、召開(kāi)一次慶七一座談會(huì)。

各黨支部要召開(kāi)多種形式的慶"七一"座談會(huì),組織廣大黨員進(jìn)行座談,回顧黨的光輝歷程,暢談黨的豐功偉績(jī),結(jié)合實(shí)際,本著"立足崗位比貢獻(xiàn)"的指導(dǎo)思想,就如何在今后的工作中進(jìn)一步發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范表率作用座談交流。

2、撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。每位黨員干部撰寫(xiě)好一篇學(xué)習(xí)心得或體會(huì)。于7月15日前,交學(xué)校辦公室。

3、開(kāi)展一次“大走訪、大調(diào)研”活動(dòng)。對(duì)學(xué)校離退休老黨員進(jìn)行一次集中走訪、調(diào)研,充分體現(xiàn)黨組織的關(guān)懷和溫暖。

4、展播一部電教宣傳片。各黨支部要選擇1-2部反映先進(jìn)基層黨組織或優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡專(zhuān)題片,從而在全校黨員干部中營(yíng)造出“學(xué)先進(jìn)、找差距、比貢獻(xiàn)”的濃厚氛圍。

5、舉辦一次黨課。圍繞當(dāng)前形勢(shì)政策的熱點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展支部書(shū)記講黨課活動(dòng)。

6、發(fā)展新黨員與培養(yǎng)入黨積極分子。進(jìn)行新黨員宣誓活動(dòng)(xx);擬在文科、理科支部推薦一名入黨積極分子,報(bào)市教育局機(jī)關(guān)黨委,統(tǒng)一組織入黨積極分子培訓(xùn)(xx)。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

各黨支部要把開(kāi)展主題活動(dòng)列入重要日程,及早研究、認(rèn)真部署,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各支部負(fù)責(zé)人要在學(xué)校總支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)負(fù)起責(zé)任,確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。要緊密結(jié)合本支部實(shí)際,科學(xué)細(xì)化方案,周密安排部署,按時(shí)保質(zhì)完成主題活動(dòng)任務(wù),扎實(shí)有效推進(jìn)各項(xiàng)工作。

2、營(yíng)造輿論氛圍。

各支部要強(qiáng)化對(duì)主題活動(dòng)的宣傳,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。注重挖掘身邊的先進(jìn)個(gè)人和典型事跡,及時(shí)總結(jié)、宣傳,通過(guò)抓點(diǎn)帶面,形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好局面。

3、強(qiáng)化反饋督導(dǎo)。

各黨支部在主題活動(dòng)中要加大信息反饋力度,對(duì)主題活動(dòng)動(dòng)態(tài)、好經(jīng)驗(yàn)、好典型及時(shí)上報(bào)。要加強(qiáng)對(duì)主題活動(dòng)的督促檢查,防止搞形式,走過(guò)場(chǎng),確保活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展、有序推進(jìn)、取得實(shí)效。同時(shí),學(xué)校總支部將適時(shí)對(duì)各支部開(kāi)展主題活動(dòng)的情況進(jìn)行督查指導(dǎo)。

學(xué)校慶祝活動(dòng)設(shè)計(jì)方案學(xué)校校慶活動(dòng)方案篇九

一、活動(dòng)主題:

學(xué)生、家長(zhǎng)"同參與、共歡樂(lè)"

二、活動(dòng)目的:

為了讓孩子們感受到歡樂(lè)節(jié)日的氣氛,體驗(yàn)到參與游藝活動(dòng)的快樂(lè)心情。我校在"元旦"這天,舉辦"開(kāi)心玩游藝甜美迎新年"的活動(dòng)。本次游藝活動(dòng),為學(xué)生和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解校園生活以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì);同時(shí)在游藝活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的手腦協(xié)調(diào)能力。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年12月30日上午9:00

四、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

五、活動(dòng)辦法:

1、各班教室均向家長(zhǎng)和學(xué)生開(kāi)放,全校分成九個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,全校學(xué)生和家長(zhǎng)都可以參加活動(dòng)。

2、學(xué)生和家長(zhǎng)8:30之前到校,由班主任組織學(xué)生穿上校服,并向家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)安排,8:50全校師生及家長(zhǎng)集中操場(chǎng),9:00舉行游藝活動(dòng)"開(kāi)游典禮"。9:30游藝活動(dòng)正式開(kāi)始。

3、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子發(fā)一張游藝卡,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記(貼紅五星)確認(rèn)。九個(gè)項(xiàng)目全部完成后(卡上有九個(gè)標(biāo)記),可憑卡到領(lǐng)獎(jiǎng)處(音樂(lè)教室朱校長(zhǎng)負(fù)責(zé))領(lǐng)取獎(jiǎng)品一份及午餐券一張,并將校服脫下交到同室(音樂(lè)教室)王老師處。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、發(fā)放關(guān)于慶元旦游藝活動(dòng)的相關(guān)通知。各班要及時(shí)把本方案活動(dòng)安排和游藝活動(dòng)規(guī)則告訴班級(jí)的學(xué)生和家長(zhǎng)。讓每一個(gè)學(xué)生都了解本次游藝活動(dòng)的項(xiàng)目、參加辦法及其活動(dòng)規(guī)則。

2、各班有關(guān)游藝的準(zhǔn)備工作必須在12月29日前完成。

七、注意事項(xiàng):

1、參加活動(dòng)時(shí),不擁擠、要排隊(duì)。

2、活動(dòng)時(shí)不要高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧中考
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧初中英語(yǔ)自我介紹簡(jiǎn)單
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。大家想知道怎么樣才能
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面
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為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編精心
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