在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
七年級運動會開幕詞篇一
重振誠信的旗幟,從我們和老師開始.師生之間,猶如魚水,理應坦誠相待,摒棄所有虛偽的笑容,可惡的謊言,而代之以真誠的問候,信任的眼神,還原那種干凈寬松的氛圍,摘下面具,脫去偽裝,誠信,讓我們受益匪淺!
揚起誠信的風帆,從我們和同學開始,真誠待人,表里如一,言而有信,讓流言蜚語從此煙消云散,讓鉤心斗角從此無跡可尋,教室里,我們為夢想而共同奮斗,親密合作;寢室里,我們分享集體生活的快樂,團結互助,無需處處提防,更不必寢食難安.誠信讓我們心境開朗!
拾起誠信的行囊,從我們自身做起.樹立遠大的志向,用青春和熱血澆灌夢想,為之不懈奮斗,做一個對自己言而有信的人.誠信為人,誠信處事,會讓你獲得更多的信任,更多的幫助,讓許多難題迎刃而解.誠信,讓我們懂得自尊和擁有更多朋友!
誠信為人,你會有意想不到的收獲!
七年級運動會開幕詞篇二
上午，是男生800米跑的比賽.本班的張斌早以在比賽場地等候.隨著槍聲一響，參賽的選手都向前沖去.第一圈過去了，第二圈過去了.到了第三圈，張斌堅持不住了，索性走起來.這時，我們班同學都著急了，全都圍著張斌跑，為他加油，鼓氣.有些女生竟然還哭了.你想想，七十一個人圍著一個人為他加油，這場面多感人呀!
最驚險的事
最讓人出乎意料的事
最高興的事
七年級運動會開幕詞篇三
那一晚猶在眼前，那一年我12歲，爸爸媽媽帶著我和妹妹在天府之國的大地上緊趕慢趕，就是為了在除夕前回到老家。我這個四川崽兒一直在異地成長，所以在冬日里嗅著川中泥土的氣息，目接著一片新奇，激動非凡。
就在那個寒風凜冽的夜晚，我們全家蜷縮在車站的長亭下，期待著天亮。在摸清周圍的情況后，媽媽興奮地說，還有賣抄手(餛飩)的小販在營業，反正我們已省了一筆錢，索性去大吃一頓暖暖身子。我和妹妹當然是拍手叫好，爸爸則舔舔嘴唇，把幾張票子數給媽媽后堅守原地。他太節儉了，從來如此。
兩毛錢一碗的抄手我們共吃了七碗，辣得我們渾身淌汗，媽媽扳著指頭對我們計算說：“我們才花了一塊四，以后當家就要這樣，既不要奢侈也不要對不起自己。”妹妹若有所思地點點頭，她這個小女人把媽媽的精明全都承襲了去。
我和妹妹都成家后，只要全家人聚攏，我們就會聊起那一晚，說著那晚的寒冷，感嘆著那抄手無與倫比的美味，我和妹妹都承認，那是我們在童年過得最幸福的一個夜晚，新奇有趣又美妙。
就在昨天，我們又談起那晚時，媽媽漏嘴說：“那晚，是我一生中最冷的一晚。”我的爸爸則戴著老花鏡在看報紙，無語。我突然想到，他們都穿著單衣，他們都沒有地鋪睡，爸爸甚至沒吃抄手，他們就那樣哆嗦在寒亭的燈光下，守護著他們的兩個小天使。他們將寒冷隱沒在我們認為最幸福的回憶里。
“媽，那晚你真的很冷嗎?”“很冷，但也很幸福。”媽媽看著我們說。
七年級運動會開幕詞篇四
今天我來競選班委這一職務。
曾經有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯初我們班的蓬勃活力!
從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習課紀律的`管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長，就是督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班委，我愿當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分，多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到，來自初(幾)班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上精神風貌。
如果我當選了班委，我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!
“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當選了班委，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們，帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴!
同學們，投我一票吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來會是最棒的!謝謝!
七年級運動會開幕詞篇五
大家上午好!
踏著九月的金色陽光，我揣著緊張復雜的心情走進了記憶里曾經遙遠的西閆一中。作為西閆一中的一名新生，我倍感自豪。我是來自七(6)班的白潔，有幸代表七年級新生在這里發言，心里更是無比激動。
剛到西閆一中，我感覺這個學校很大，也很美。高大的教學樓、寬廣的操場、明亮的教室、美麗的文化墻，耀眼的太陽毫不吝嗇地將五彩的光芒照射在校園的每一處角落，閃閃發亮。在結束了六年的小學生涯后，一個全新的生活正在向我們招手，它告訴我們在接下來的三年中，我們將在西閆一中這個溫馨、和諧的大家庭中度過我期待已久的初中生涯。我也相信，西閆一中必定將會承載起屬于我們的榮光。
《圣經·啟示錄》里有一句話：我又看見一個新天新地，因為先前的天地已經過去了，海也不再有了。而對于我們來說，進入中學就是一個新的開始。面對新學期，我有新的打算。我給自己的初中生活定下了這么一個目標：及時行事，人生不留遺憾。我知道，要想做到不留遺憾是很難的，但是同時我也認為我可以做到，只要我全力以赴。
還記得青年時代的毛澤東，曾經中流擊水，浪遏飛舟;青年時代的蘇軾曾經因自己的才學而讓范仲淹大呼“吾老矣”;青年時代的莫泊桑曾經以一部《羊脂球》而震驚世界文壇……我從不認為它們離我們很遠，其實只要我們心中擁有堅定的目標和信念，這一切就將近得觸手可及。
“倘若希望在金色的秋天收獲果實，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。”是的，在成長的道路上，我們只有背著行囊，一步步地走向夢想，才能迎來云彩綺麗的時節。
生命就是一個賽程，每人每天都在跨越障礙，相信自己，專心去做，誰都有機會拿自己的冠軍，做最好的自己，為了明天，加油吧!
我的發言到此結束，謝謝大家。
七年級運動會開幕詞篇六
一、自我調整，按時到校，把精力集中到學習上來。新學期的開始，意味著緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，并把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從學校以及老師的安排。
二、在行為禮儀方面，要嚴格按照《中學生守則》、《中學生日常行為規范》來要求自己。我們的學校是一個大家庭，里面的每一位師生都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。所以,我們要拾金不昧、愛護公物,讓我們的第二個家變得文明多彩。
三、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動等都要把安全放在第一位。
1.早睡早起，保證充足的睡眠有助于記憶力的提高。
2.實驗出自己的“生物鐘”。測試一下自己在晚上還是早晨記憶比較好。
3.午覺十分重要，即使不推后下午的上課時間也要爭分奪秒地午睡。據科學實驗顯示,午睡一小時大概相當于晚上2至3小時的效果,所以,午睡可以完全保證下午的學習效率。
5.課后及時整理和背誦。上了中學,比小學任務重的根本原因還是多了政史地生四門學科。俗話說:“好記憶不如爛筆頭”,大腦的知識容量還是十分有限的,可能隨著時間的推移和其他學科的學習,會造成知識空虛,再加上考場上多多少少的緊張和壓力,難免會造成本來該得的分數不翼而飛的現象。“到嘴的肥肉又飛走”,不是過于可惜了嗎?所以,課上的筆記要圈畫出不懂的地方，去詢問老師或同學,在都懂的情況下有計劃地理解性背誦。切忌死記硬背。
6.大量并廣泛閱讀名著,
7.定制符合自己的座右銘。
記住,此刻打盹，你將做夢;而此刻學習，你將圓夢。一瞬間的疏忽終將釀成大禍!不要停留住自己的腳步!我們要知道:未來的遺憾要比現在的努力更痛!
以上談的幾點建議，希望同學們能記在心上，落實到行動上。
同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績，成績好的同學得以保持就是最好的進步。共同暢想我們美好的明天!最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!謝謝大家!
七年級運動會開幕詞篇七
大家下午好！
首先，感謝大家能在百忙之中抽出時間參加這次家長會，我代表七二班任課教師感謝大家對學校工作的大力支持。今天召開家長會，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學業、為了孩子的`進步、為了孩子的明天。眾所周知，七年級是極其重要的一個學習階段，又是關鍵的一年，如果學生能適應初中生活，就可能進步很快。我希望通過這次家長會，讓家長有更多的機會了解孩子在學校的情況，還希望家校聯合，共同教育好孩子。一個孩子是一個家庭的希望，我作為七二班的班主任，愿意和家長們共同努力，教給孩子學習和做人，讓孩子在七二班健康快樂的成長。
初中，是學生由幼稚的童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期，它是人生中的重要轉折點，從小學升入初中，無論是課程設置、學習內容、學習方法，還是人際關系、身心發育都會面臨許多新的課題。不少初一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足，未能根據初中生活的新特點進行調整，結果上初中后手足無措，出現種種不適應，想家、一進學校就頭疼，嚴重影響了學習質量和健康成長。
初中與小學相比：科目多、內容多、難度大、要求高，作業量大。
如學習方法與要求上，中學要求學生對所學的知識在能夠理解基礎上記憶，記憶基礎上靈活運用。初中階段，老師們不再像對小學生那樣，手把手地指導學生，這就特別需要初一新生從小學的依靠老師逐步朝著獨立方向發展，培養自主學習能力。分數分配也不一樣：語文120分、數學120分、英語100分，政史地生各為五十分。
有的孩子小學時成績好，在班里做學生干部，步入中學后卻因為種種原因沒有能再當班干部，感到失望；有的學生小學畢業時成績不理想，與同學們有一定的差距而產生自卑感；有的學生努力表現自己，希望得到老師和同學的認同，可實際情況卻事與愿違，等等。這些狀況都可能導致學生發生心理問題。
中學是整個人生歷程的關鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發展變化急劇而迅猛，這一時期處于人生成長的轉折關頭，應給予足夠的重視。
（1）獨立性增強。進入青春期的孩子總是希望得到他人的承認和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨立。
（2）人的世界觀開始變化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一樣服從家長和老師，他們希望獲得像“大人”一樣的權利，因此經常固執地與父母頂撞。
所有這些變化和發展都是在進行的過程中，而不是已經完成了的。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的，還不可能真正獨立，還沒有形成相對穩定的個性，還沒有成熟的感情世界。所以在這特殊的時期，孩子的發展需要得到家長的關注和幫助，能順利度過這青春發育期。
（一）我想先給家長們介紹一下七二班的基本情況
我簡單介紹一下班級情況。本班目前有56位學生，其中女生26位，男生30位。通過這一個多月的觀察，我覺得我們班學生整體表現很不錯，品行都很好，當然這與良好的家教分不開，感謝家長們對孩子的精心培養。對于管理班級，我主要從良好的習慣養成入手，衛生紀律主要由班干部負責，我主要抓學習，定時和學習委員、課代表聯系，掌握完成作業情況、課堂學習情況，及時談話溝通，了解學生學習上的問題。并通過學生的學習方法交流來提高學生的學習效率。最近同幾位任課老師交流，現在班級上課紀律良好，作業收交情況比較好，班級的各項工作開展的也很不錯。應該說這是一個很好的勢頭。這學期以來我要求學生以積極向上的態度對待學習生活，以“人生有夢，行于當下”作為我們班班訓。希望每一個孩子都能樹立自己的理想，并從現在起踏實、勤奮的學習。我想這也應該是我們家長的共同愿望吧。
（二）本班自開學以來涌現的優秀行為：
1、我們班有許多熱心班級工作的班干部：
2、我們班有很多熱愛學習，成績優異的學生。例如：
3、我們班有許多積極回答問題的學生，例如：
等等，這里就不一一的列舉了，這些孩子，是你們的驕傲，也是我們班的自豪。
（三）本班自開學以來存在的問題
1、有些常好動的同學，很難集中注意聽課，上課說話打鬧并且影響其它同學。
2、作業習慣差，作業完成質量低，對于不會做的題目，沒有問其他同學或老師的習慣，不懂就不懂，作業做錯了，沒有及時進行訂正。雙休日作業也不做。
3、不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。
4、粗心馬虎，常丟三拉四，每天都有好幾個學生，忘記做作業，或忘記訂正作業，特別是周末的作業，有些同學都要到學校里抄一下。
5、個別學生有點自私，不關心班級事務，不關心同學。
（四）月考考試情況
月考考試是對學生一段時間以來學習情況的檢測，結果還是令人比較滿意的。大部分同學成績較開學時都有進步，其中一部分同學的進步還是很大的，其中最突出的問題就是偏科嚴重（跛腳現象嚴重），要引起重視。希望家長配合教育。
各位家長，在全面實施素質教育的今天，家庭教育、學校教育、社會教育是現代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎性的，廣大家長要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要創造一個有利于孩子健康成長的家庭環境。家長的思想境界、人生觀、價值觀及其對工作、生活的態度、待人接物、舉止談吐，都對孩子的成長產生著潛移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往會影響孩子的一生。因此，我們應該給孩子營造一個良好的家庭教育環境。
下面我就淺談一下“如何營造良好的家庭環境”，講的膚淺之處，還懇請各位家長多提寶貴意見。
每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。這個好，并不是指富裕的家庭環境，而是指家風好。
良好的家庭環境如何建立呢？我看不外乎以下三條。
1、家長要不斷提高自身素質。包括文化、思想、心理素質，這就是所謂“言傳身教”的作用。
2、要不斷創造良好的家庭文化。創造優美的文化環境。并不是豪華的擺設，而是整潔、樸素。營造教育氣氛，營造家庭讀書學習氣氛。父母要以身作則，喜讀書看報，追求新知識，努力工作。用這種勤學精神影響孩子。而不是沉迷于玩麻將。如：平時可通過一起看書報，看電視節目與孩子講心得體會，或看法，解答孩子的問題，引導解決問題，訓練說話能力。
3、要有良好的家庭心理環境。注意家庭用語。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”父母的語言文明的，當然子女也文明，但有些父母說話滿口粗話，或是搬弄是非，攻擊他人，子女也會這樣。父母對事的態度，認為什么事應該做，什么事不應該做，為子女做好榜樣。子女在兒童期，品德的形成是處在被動接受階段，父母有什么樣的行為，他就模仿什么。從心理學的角度講：如果孩子生活在父母常常吵架的環境中，她便沒有安全感，脾氣暴躁；（當然，我們大人不可能一輩子不吵架，我希望家長們首先做到不當著孩子的面吵架。）如果大人愛抽煙喝酒打麻將，常在家里和一幫人吃吃喝喝賭賭博，恐怕孩子也會早早的學會這些。如果孩子生活在一個輕松愉悅的家庭氛圍中，她的心情就會愉悅，學習起來也能輕松自如；百事孝為先，做父母的如果和孩子的爺爺奶奶關系不好，孩子也不會尊敬自己的父母。希望大人們做好表率。如果大人認為學習不中用，孩子們也不會勤奮學習。
4、要掌握孩子特點，有的放矢的進行教育，在教育上更應講究方式方法，態度不能粗暴，語言不能過激。
由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們就應該適當的批評，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對策，那樣孩子才不至于產生逆反心理。才愿意和你交流。
5、要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力在現代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受系統的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育，習慣養成，性格培養等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。家長應與老師溝通解決分歧和看法，一定要維護教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師，堅定地站在學校老師一邊，同樣老師也會維持家長的形象，那樣教育才能形成合力。四、請家長注意的問題：（舉例略）
1、爺爺奶奶不要嬌慣孩子，嬌吃嬌喝不能嬌脾氣，盲目寵愛要不得。
3、不讓孩子帶手機進學校。手機對于孩子來說百害而無一利。
4、孩子給同學過生日隨禮喝酒要制止，不應縱容他在酒場上交朋友。
5、異性交往要注意，哥哥弟弟姐姐妹妹不能隨便亂認。
7、教給孩子學會感恩。
孩子健康成長、學習進步是學生、家長、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達到的目標，因此也要請家長同志對學校和老師的工作多加支持。下面就請家長們對班級管理及其他方面提出合理的建議。謝謝！
最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們對七二班工作的支持。愿我們的孩子蓬勃向上，全面發展，快樂學習！
七年級運動會開幕詞篇八
初一（1）班
迎面向我們走來的是斯洛文尼亞。這是一片花的海洋，他們有著奮力拼搏的精神，有著團結向上的作風。在這次運動會上，斯洛文尼亞將一展自己的風采，他們有摩拳擦掌的體育健將，還有一群躍躍欲試的同學們。今天，他們將齊心協力，共同取得我們輝煌的成績！用自信播撒希望的種苗，用汗水澆灌成功的花朵！加油吧！他們一定是最棒的!
初一（2）班
看，迎面走來的是初一（2）班的全體同學。這是個由45人組成的方陣，他們活力不僅僅體現在教室里，運動場上更能一展他們的英姿。一致的目標，共同的愿望。終會讓他們在運動會上展示出自己最好的一面，為班級爭光！他們雄心壯志，嶄露頭角；他們意氣風發，肩披朝霞！讓我們期待他們的表現。二班，加油！
初一（3）班
請大家看！接下來的班級就是代表尼日利亞的初一3班！看他們朝氣蓬勃，精神抖擻，邁著整齊的步伐向我們走來。尼日利亞是世界明星球員的搖籃，在94，98兩屆世界杯上，尼日利亞被視作是非洲大陸成功的希望與寄托。舞蹈是尼日利亞人民感情的宣泄和力量的源泉，與舞蹈如影隨行的音樂詮釋著他們的肢體語言，將他們宣泄的情感淋漓盡致地表達出來，向世人展示尼日利亞獨有的內涵和風情。
初一4班
迎面走來的是哈薩克斯坦代表團，他們所代表的是一個充滿亞洲異國風情的冰上強國。瞧，他們輕盈的舞步。看，他們高高舉起的藍底哈薩克斯坦國旗。那一只只揮舞著的看藍色小旗，多么像一滴滴海水所匯成的一支激流勇進的浪潮。愿，這些運動健將們能一馬平川。如涌浪似的奮勇向前。奪下桂冠、創下佳績。
迎面走來的是法國國家隊。這是一個朝氣蓬勃的團隊；這是一個活潑向上的家庭。你瞧，他們的步伐是多么整齊；你聽，他們的口號是多么的響亮。他們代表著互助互愛的初一5班，也代表著美麗浪漫的法國。邁著統一的步伐，使隊列變成了法國的標志性建筑——埃菲爾鐵塔，而他們心中的信念也如同埃菲爾鐵塔般高大、堅定。就在今天，就在現在，這個團結奮進的團隊將在這里，用他們的實力與活力，完成他們的心愿，放飛他們的理想。
初一（6）班
迎面朝我們走來的是哥倫比亞代表隊。哥倫比亞，全稱為哥倫比亞共和國，位于南美洲西北部。西瀕太平洋，北臨加勒比海，東同委內瑞拉，東南同巴西，南與秘魯、厄瓜多爾，西北與巴拿馬為鄰。面積114.1748萬平方公里。人口4492萬。
居世界第一位，哥倫比亞歷史上是以生產咖啡為主的農業國。它是拉丁美洲重要的旅游中心之一，旅游業發達。
期待哥倫比亞隊在此屆青奧會上有出色表現。
初一（7）班
迎面向我們走來的是泰國代表團。泰王國，一個神秘的古國。日出東方，它以“千佛之國”聞名于世，素有“黃袍佛國 ”的美譽，是一個具有兩千多年佛教史的文明之國。在美麗富饒的國土上，有30000多座充滿神話色彩的古老寺院、金碧輝煌的宮殿和外觀造型宏偉壯觀；建筑裝飾精巧卓絕的泰國佛寺，是泰國文化的精髓。蓮花是泰國的國花，一朵朵盛開的蓮花被奉為神物。大象是泰國的象征，你看，一只活潑可愛的大象傳遞著泰國人民的奔放熱情。
初一（8）班
看，邁著矯健的步伐向我們走來的是埃及國家的代表隊。他們英姿颯爽，充滿著朝氣和活力。埃及的國鳥是鷹，他們與埃及人民一樣，有著像鷹一樣的精神，他們不畏強暴，在困難面前永不低頭、堅持不懈的精神，讓我們為之敬佩，現在讓我們為他們吶喊加油！
初一（9）班
迎面向我們走來的是澳大利亞代表隊。你看，他們一個個精神抖擻，動作歡快有力。最前面的是舉著澳大利亞國旗的男生。他們步伐穩健，聲音洪亮有力，表達出中國人民和澳大利亞人民的深厚友誼。后面的方陣隊伍前面的四個同學舉著四個底色為藍色。分別寫著“澳大利亞”的牌子，其他人舉著五條藍色的長條。這是因為澳大利亞是個四面環海的國家，他們的國旗上也以藍色作為底色。走到朱熹臺前時，五排同學依次蹲下，身上的藍色布條也變成了一個個翻騰的浪花。緊接著，他們又組成了一個大圈，圍著五個轉著五環顏色的呼啦圈的同學，體現了奧林匹克的精神。
初一（10）班
她的歷史光輝燦爛，她的土地遼闊富饒，她的河山挺拔秀美，她的人民勤勞奮進，她的旗幟鮮艷明亮，她的志向高遠昂揚。在她寬廣的懷抱里，我們茁壯成長；在她深情的目光里，我們放飛夢想。她就是我們永遠深愛著的祖國——中國！ 現在進場的是中國隊——初一10班。鏗鏘有力的鼓點敲起來，威武雄壯的巨龍舞起來，活潑喜慶的獅子走過來！瞧，憨厚可愛的大頭娃娃向我們招手；看，泱泱大國，悠久歷史，秦唐宋、元明清，中華武術、京劇臉譜，中國元素、中國特色，燦爛文化，舉世無雙。
讓中國走向世界，讓世界了解中國！向中國致敬，為祖國歡呼！
初一（11）班
迎面向我們走來的是匈牙利代表隊。有這樣一個國度，春天，草原上天竺蘭的美麗無處不在，夏天，篝火晚會上李斯特的樂曲令人回味無窮，秋天，農場里飄出葡萄酒的陣陣香氣，冬天，巍峨的雪山令人嘆為觀止。這里，藍色的多瑙河波光粼粼，這里，原始的森林遼闊無邊，這里，曾經經歷過5次政治變更，這個國家以民族的名字命名，這就是匈牙利。
初一（12）班
看，向我們走來的是——古巴代表隊，他們踏著朝陽，帶著古巴人民的追求自由平等、博愛的精神走了過來。古巴坐落在南美的加勒比海岸，同學們揮動著藍色的啦啦花象征著廣闊湛藍的海洋。但是加勒比海上海盜時常出沒，帶著金色面具的幾位同學正如海盜活躍在藍色的海洋上。說到古巴，也不得不提到古巴的音樂和拉丁舞，拉丁舞是古巴的傳統舞蹈，既美麗有朝氣又鍛煉身體，符合古巴人的性格，深受大眾喜愛。在眾多體育項目中，古巴的女排獨占鰲頭，在奧運會等比賽中多次獲得佳績。古巴代表隊在此次運動會中一定會秉承古巴人民熱情友好的傳統，將體育精神發揚到底。
初一13班解說詞
迎面走來的是新西蘭代表隊，他們，生長在一個布滿天然花園的國度；他們，望著延綿遼闊的沙灘，高聳人云的叢林長大。那里有特色的毛利文化，成群的綿羊，數不勝數的世界級滑雪場，那里誕生了珠峰第一人，蹦極項目，甚至體育賽事的第一聲口哨也在那兒響起。他們將以挑戰自我的勇氣，堅強不屈的執著，在運動會上盡展青春的風采，我們期待他們取得優異的成績！
看，這壯觀的陣容，閃爍著花兒般的笑容；聽，這堅定而有力的腳步聲，襯托出我們那堅持不懈的信念。這就是我們的初一3班，一個有“逆水行舟，不退則進”動力的集體。相信我們會煥發光彩的，相信初一3班一定能行。
我們是由69顆熱忱之心，所構筑的團結、友愛的班集體，在這屋檐下我們盡情展現青春與活力。金秋我們又迎來了這個展示自我的機會，我們將揮動翅膀，努力飛向屬于自己的天空。相信我們吧，我們將再次鑄就輝煌。加油！初二1班！
初二3班手牽手，肩靠肩，昂首挺胸，共同推進友誼之船！我們“友好合作，多思創新”，我們一步一步腳印，我們永遠向往勝利！
迎面向我們走來的初二年5班，他們昂首闊步，英姿勃發。瞧，他們個個精神煥發，熱情高漲，在這一展示自我的機會里，我們團結奮斗，敢于拼搏，勇創佳績，為5班增添光彩。
現在向我們走來的是初三2班，他們步伐堅定豪邁，臉上寫滿喜悅，全身煥發光彩，他們健康、快樂，他們充滿活力、自信。在這里，初三2班為我們送上最衷心的祝福。預祝校運動會取得欣人的成績，并取得圓滿成功！
七（1）班解說詞
看！七一班的運動員們走過來了！他們個個精神飽滿，英姿颯爽，準備在本次運動會上大顯身手。七一班有團結拼搏的作風，永爭第一是他們的口號!你看！他們的步伐多么堅定整齊！你聽！他們的聲音多么鏗鏘有力！本次運動會他們將揮灑汗水，勇攀高峰，將更高、更快、更強的體育精神發揚。來吧！讓我們為他們每一次拼搏加油，讓我們為他們的每一次努力喝采！祝愿他們在本次運動會中實現自我，創造輝煌。
口號：挑戰自我，超越夢想，揮灑激情，勇創輝煌。
七（2）班解說詞
恰同學少年，風華正茂；逞颯爽英姿，一代天驕。看，踏著豪邁整齊步伐，昂首闊步而來的就是七（2）班的猛虎隊，他們熱情如火，團結向上；他們刻苦勤奮，胸懷夢想；他們壯志雄心，意志如鋼；他們“更高，更快，更強”，永爭第一；他們本著友誼第一，比賽第二的宗旨，想在青春的賽場上，與各路英雄一爭高下。
七（3）班解說詞
披著燦爛的陽光，踏著青春節拍，他們將以高昂的斗志去迎接這一盛會，秉著“積極參與，快樂健身”的宗旨，他們希望在賽場上收獲友誼，收獲快樂。剛毅與汗水可以鑄就成功，意志與智慧能夠創造輝煌，相信勤奮文明的七年級三班會在本次競賽中獲得佳績。
七（4）班解說詞
七年級六班的方隊向我們走來，他們青春無限！熱情無限！活力無限！迎著朝陽他們正向我們走來，綻放的笑臉映著藍天，拼搏的精神激蕩在胸間，響亮的口號訴說著心愿。他們的口號是“七年級六班，我們來爭先！讓我們預祝他們盡情發揮、取得佳績，加油吧！七年級六班的健兒們，期待你們的成功！
七（7）班解說詞
放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，7班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來；這，是一個奮發向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴的宣告：7班，本界運動會上最亮麗的風景線！我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧！運動健兒們！勝利，將與我們7班同在！
口號：青春無畏 追夢揚威 團結一心 共創佳績
七（8）班解說詞
正向我們走來的是七（9）班表隊。看！他們充滿著團結友愛，積極向上，頑強拼搏的精神。從他們那堅定的腳步和堅毅的笑容中、我們欣喜地感受到，他們在未來的三天比賽成為校園里的一道亮麗風景線。
七（10）班解說詞
七（11）班解說詞
放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗，七年級11班運動員方隊正在踏著朝陽，激情豪邁地走來，這是一個奮發向上、充滿朝氣的班級，學習上是敢比敢超的能手，競賽場上是不甘落后的佼佼者。看！他們步伐矯健、精神抖擻，加油吧！運動健兒們！
七（12）班解說詞
健步走來的是七（12）班的同學。看，他們英姿颯爽！看，他們意氣奮發！他們將在這次運動會上展現他們矯健的身姿；他們將在這次運動會上寫出他們青春的名字。堅持是他們的信念，拼搏是他們的決心。七（12）班一定會勇敢地迎接每一個挑戰，奪得桂冠！
七（13）班解說詞
七年級14班運動員代表隊正激情豪邁的走過來。這是一支頑強拼搏的隊伍，是一個敢于夢想，敢于拼搏，不斷進取的團隊，自信始終洋溢在他們青春的笑臉上。在這次校運會上，七年級14班的運動健兒將努力拼搏，勇創佳績。
七（15）班解說詞
們帶著莊重的神情，為迎接自我挑戰而意志如鋼，那矯健的步伐，顯示出勇于戰勝自我的氣力，他們昂首闊步、奔向前方，只為不負肩上扛起的責任與希看。努力吧，為了心中那永恒的理想，加油啊，我們期待著明天，讓勝利的豪情在眉間飛揚。
七（16）班解說詞
“參與、拼搏”是我們不變的誓言；“成功、超越”，是我們永恒的追求。迎面走來的是七（16）班，朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞。穩中求進,挑戰自我是他們的起點；不懈努力、不倦追求是他們的歷程；突破自我、爭創佳績是他們的目標。他們將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性，用奮斗造就輝煌。加油吧，健兒們！相信自己在本次運動會中定能像雄鷹一樣翱翔，沖破藍天，超越夢想，秀出風采，取得驕人的成績。
七（17）班解說詞
下面走來的是七年級（17）班，他們步伐堅定豪邁，臉上寫滿喜悅，全身煥發光彩，這是一個朝氣蓬勃的集體，健康向上是我們不懈的追求；文明禮貌、熱情活潑，自主創新是我們的目標！
七（18）班解說詞
現在朝主席臺走來的是七（18）班代表隊。這些健兒們，他們既是課堂上埋頭苦讀的莘莘學子，更是田徑場上拼搏奮進的熱血赤子。突破自我，爭創第一是他們堅定的目標，同學們，讓我們在運動場上一睹他們的風采吧！
七（19）班解說詞
現在向我們走來的是七（19）)班代表隊。48顆星匯聚在一起，他們朝氣蓬勃，斗志昂揚。“奮力拼搏，超越自我”是他們最響亮的口號;“堅持到底，永不放棄”是他們獲勝的法寶。他們堅信“有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡”。
七（20）班解說詞
恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。初踏征途的我們，懷著激昂的斗志，勇迎挑戰。今天，我們攜手走進在這充滿競爭的賽場上，我們將用堅強的意志證明，在城區三中拼搏的舞臺上，我們是最優秀的！加油啊，七（20）班！拼搏吧，健兒們！
七（21）班解說詞
瞧！一群意氣風發、精神抖擻的學子正向我們走來.看！他們的步伐多么的豪邁整齊！聽！他們的聲音多么的嘹亮鏗鏘有力！他們愿將更高、更快、更強的體育精神實現于運動場上的每一刻，讓我們為他們每一次拼搏加油、讓我們為他們每一次努力喝彩！
整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們團結友愛，勤奮好學。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用勝利的擁抱迎接輝煌。這就是他們，永遠的、激情飛揚的城區三中七年級（21）班。
七（22）班解說詞
賽一等獎得主程夢妮；縣級誠實守信“最美少年”鄒肖祝愿他們在未來三天的精彩角逐中取得優異成績。
七（23）班解說詞
別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是7(24)班代表隊。他們正以整齊的步伐，以軍人的風采展示7(24)班的必勝信心， "更高，更快，更遠"是他們的目標，"友誼第一，比賽第二"是他們的主題，"勇往直前"更是他們真正的本色！7(24)班的運動健兒，他們將在賽場上盡展風采，青春飛揚！
七（25）班解說詞
看，揚著自信的臉龐，邁著矯健的步伐，正向主席臺走來的是七（25）代表隊的同學們。他們意氣風發，朝氣蓬勃，他們團結一致，激情飛揚。“盡我所能，永不言棄”是他們對自己的激勵。在本次運動會上，他們將用激情點燃生命，用拼搏贏得勝利。
七（26）班解說詞
迎著絢爛的陽光，帶著高昂的青春斗志，七年級二十六班的健兒們雄赳赳、氣昂昂的正向我們走來。朝氣與活力在他們身上洋溢，自信與鼓勵在他們心中傳遞。他們步伐矯健、意志堅定、決心堅強，精神勃發；他們秣馬厲兵，如此豪邁，定會在比賽中努力拼搏、超越自我！他們四十六顆心緊緊凝聚在一起，本次運動會上必將給大家一個驚喜！加油！七二十六班！勇敢的擁抱屬于你們的輝煌！
七（27）班解說詞
是雄鷹，就該搏擊長空，是蛟龍，就該暢游四海，是健兒，就該馳騁賽場，揮灑汗水。迎面走來的是七年級（28）班代表隊，他們20名運動員參加10個項目的角逐，“更高、更快、更強”是他們的目標，“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”是他們的信念，“2828，運動無涯”是他們的口號。激情在飛揚，夢想放光芒，相信他們一定會成就輝煌！
七（29）班解說詞
迎面走來的是七年級（29）班，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩中求進、挑戰自我是他們的起點；不懈努力、不倦追求是他們的歷程；突破自我、爭創第一，是他們的目標；乘著和雅的風帆，昨日的汗水必能成就今朝的輝煌，七（29）班，加油！
七（30）班解說詞
燧石在敲打中發光，鋼鐵在熔爐中成器。現在正健步走來的是七(30)班代表隊，這是一個緊張、團結、活潑的集體。鷹擊長空不足以概括他們神勇，英姿颯爽不足以詮釋他們的蓬勃，意氣風發不足以形容他們的自信。他們堅信：“年輕沒有失敗!”他們不狂言自己最好，但他們會努力做到更好! 讓百鳥為他們歌唱，讓鮮花為他們芳香，讓我們為他們驕傲， 為他們祝福吧，七（30）班的運動健兒們，加油!
七（31）班解說詞
七年級（31）班的同學們走來了，你瞧，他們精神抖擻，神采飛揚，邁著堅定有力的步伐，運動員們決心在這一次比賽中發揚友誼第一，比賽第二的風格，以飽滿的熱情，迎接每一次的挑戰，我們預祝他們成功吧！
七（32）班解說詞
接下來上場的是非同一般的七年級（32）班代表隊，看！他們個個精神飽滿，步伐矯健，運動員抱著必勝的信念，將在各項比賽中展現個人風采，展示團隊精神。這是一個活潑進取、素質全面的集體，尤其在短跑等項目占有優勢，他們的口號是“創最佳班級，做最好自己”。讓我們共同祝愿七年級（32）班在這次體育文化節上奮力拼搏，爭創佳績。
七（33）班解說詞
七（34）班解說詞
七（35）班解說詞
正向我們走來的是35班，整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑洋溢著他們的熱情，我運動，我健康，我快樂，我成長，運動場上，我們將展示風采，釋放青春，放飛夢想。 口號：青春如火，超越自我，35班35班，勇往直前 。
七（36）班解說詞
“齊心協力，自強不息；友誼第一，比賽第二”多么豪邁的口號，七年級（36）班的代表隊邁著整齊的步伐，昂首闊步地向我們走過來了，他們精神抖擻，步履從容。他們要用自己的拚搏，去詮釋新時代的體育精神！
八（1）班解說詞
現在正向主席臺緩緩走來的是八（1）班和運動員代表隊，領隊是白忠堯，教練是梅賢鵬，共有20名運動員參加12個項目。看，他們精神飽滿、氣宇軒昂; 聽，整齊劃一，那鏗鏘有力的步伐。這是他們的朝氣和必勝的信念，他們向我們展示了青春的步伐。運動會上，八（1）班和它的健兒們本著“友誼第一，比賽第二，全民健身，增強體質”的宗旨，發揚“團結、拼搏”的精神，向“更快、更高、更強”的目標邁進。讓我們留一分期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優異的成績。
八（2）班解說詞
八（2）班！放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。
八（3）班解說詞
班級入場解說詞：朝氣和活力在每個人身上洋溢，友愛和鼓勵在每個人心中傳遞。瞧，英姿挺拔、步伐矯健，迎面走來的是八年級（3）班代表團，該代表團懷著我運動、我健康、我快樂的理念，本著“友誼第一、比賽第二”的體育風度，將朝著“更高、更快、更遠”的目標頑強拼搏。
入場口號：我運動、我健康、我快樂
八（4）班解說詞
正向主席臺走來的是八年級4班方隊。教練張柳，共有20名學生參加20個項目的比賽，有希望在100米短跑中獲得優異成績。這是一個團結向上，朝氣蓬勃的集體；這是一個積極進取、奮勇爭先的集體。此刻，迎著朝陽，沐浴著陽光，他們正昂首闊步，意氣奮發，誓與其他各路英豪一決高下。在這次運動會上，他們一定會發揚奮勇爭先、頑強拼搏的精神，取得優異的成績，為班集體增添光彩。
八（5）班解說詞
領隊：范 軍 教練：黃 濤 引導員：王雅麗
八(5)班領隊范軍,教練黃濤.共有18個運動員參加10個項目，我班最優勢的項目是100米參加此項目的運動員分別是鄔正紅，胡麒我們班班級口號是“我運動，我快樂，我鍛煉，我提高；比出風采，超越自我，努力拼搏，勇闖第一。
八（6）班解說詞
揚!他們將把拼搏的汗水揮灑在賽場!他們將用燦爛的笑容擁抱勝利的輝煌!
八（7）班解說詞
領隊：鄭小燕 教練：趙玉杰
迎面走來的是八年級（7）班。朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與團結在每一個人心中傳遞。穩中求進,挑戰自我是他們的起點。不懈努力、不倦追求是他們的歷程；突破自我、爭創第一是他們的目標。他們將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性，用奮斗造就輝煌。加油吧，健兒們！勝利，將與你們同在！
口號：青春似火，超越自我，放飛夢想，創造輝煌。八年級八班解說詞
八（8）班解說詞
領隊：程倩 教練：茹顯華 引導員：孫苗 通訊員：劉萌
看！八（9）班代表隊走過來了！他們個個精神飽滿，英姿颯爽，準備在本次運動會上大顯身手。本次運動會他們共選派20名運動員，在領隊閆鵬，教練王堯的帶領下，參加了全部的比賽項目，競走是他們的優勢項目，運動員苗浩曾經在全縣青少年田徑運動會上取得該項目的冠軍。八（9）班素有團結拼搏的優良作風，永爭第一是他們永不放棄的口號!你看！他們的步伐多么的豪邁整齊！你聽！他們的聲音多么的嘹亮鏗鏘有力！他們愿將更高、更快、更強的體育精神實現于運動場上的每一刻，愿將永攀高峰的意志帶給每個人！來吧！祝愿他們在本次運動會中實現自我，勝不驕、敗不餒；讓我們為他們每一次拼搏加油，讓我們為他們的每一次努力喝采！
八（10）班解說詞
迎面走來的是八(11)班的運動健兒們，他們步伐矯健，精神抖擻。在手如云的體育盛會上，“我參與，我拼搏，我快樂!”是他們的口號，在追逐夢想的賽場上，友誼與比賽共享第一，是他們的追求。為了心中的那份執著，他們一定會不畏艱辛，奮勇向前，如蛟龍撼動大海，似雄鷹搏擊長空。
八（12）班解說詞
領隊董坤，教練朱旭棟。共有10名運動員參加12個項目的角逐。最優勢項目是男子1500米競走。
口號:我運動、我健康、我快樂！
放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，八年級12班正踏著朝陽，激情豪邁地走過來；這，是一個奮發向上、充滿朝氣的班級，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴的宣告：八年級12班，本界運動會上最亮麗的風景線！
我們同歡樂、我們共追求，我們馳騁賽場、揮灑豪邁，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧！運動健兒們！勝利，將與我們12班同在！
八（13）班解說詞
人們說“愛拼才會贏”，人們說“付出總有回報”，八（13）班的運動健兒們將用自己的行動驗證這些格言。瞧，他們在領隊閆傳江，教練封治民的帶領下，邁著整齊的步伐走過主席臺，洋溢著蓬勃的朝氣，繼承了奧運精神，透射出青春的銳氣與鋒芒。本次運動會他們共選派20名運動員，參加了全部的比賽項目，競走和跳遠是他們的優勢項目。不求最好，只求更好。相信他們能以優異的成績，在三中的史冊上寫下光輝的一頁。
入場口號：積極參加，戰勝自我，拼搏努力，榮耀班級。
八（14）班解說詞
現在迎面走來的是八（14）班的體育健兒們。他們容光煥發，英姿颯爽，洋溢著青春的活力；他們步伐矯健，滿懷信心，相信這一屆運動會是他們大展身手的舞臺。他們本著一顆友誼第一，比賽第二的熱心，力爭為班級爭光，為運動會添彩。相信他們會賽出水平，賽出風格，更相信，他們一定會收獲成功的喜悅，滿載勝利的碩果歸來！
八（15）班解說詞
現在向我們走來的是八年級十五班的運動健兒們，八年級十五班領隊是李世存，教練是邱含，共有20名運動員參加十個運動項目，口號是“揮動激情 ，挑戰自我，突破極限，超越自我”。愿將勇攀高峰的意志帶給每個人！讓我們為他們每一次拼搏加油、讓我們為他們每一次努力喝彩。
八（16）班解說詞
燧石在敲打中發光，鋼鐵在熔爐中成器。現在正健步走來的是八17班代表隊，這是一個緊張、團結、活潑的集體。20名運動員將參加24個項目角逐。鷹擊長空不足以概括他們神勇，英姿颯爽不足以詮釋他們的蓬勃，意氣風發不足以形容他們的自信。他們堅信：“年輕沒有失敗！”他們不狂言自己最好，但他們會努力做到更好！
領隊：張-健民，教練：韓昌
八（18）班解說詞
引導員 ：謝瑩 領隊：雷東 教練：王帥
個團結活潑，奮發向上的集體。48名同學組成了一個溫暖的家。 伴著昂揚的進行曲，他們英姿颯爽，信心百倍。
八（19）班解說詞
踏著矯健的步伐向我們走來的是八年級（19）班代表隊。領隊陳少平，教練劉建。他們是一支敢于夢想、敢于拼搏、不斷進取的團隊。困難遏制不住他們邁向成功的步伐，自信洋溢在他們青春的笑臉上。在運動會他們將以飽滿精神氣，昂揚斗志，賽出他們的水平，賽出他們的風格。
八（20）解說詞
“頂天立地、永不放棄；勤奮努力、自強謙虛；刻苦進取、創造奇跡”是八(20)班全體學生的目標。他們是清晨的太陽，擁有無限的活力與能量；矯健的步伐是力量的體現，堅毅的笑容是自信的昭示，讓我們預祝他們在賽場上取得好成績!
八（21）班解說詞
不墮凌云志，健兒當自強，八（21）班正激情豪邁地走過來; 這是一群活潑的少男少女;這是一群奮發向上的少男少女。他們，在向你我莊嚴的宣告:八21班，本屆運動會上最亮麗的風景線!
八（22）班解說詞
現在向主席臺走來的是八年22班代表隊。這是領隊屈傳順、教練楊柯帶領的由23顆熱忱之心所構筑的團結、友愛的班集體，20名運動員將參加全部的24個小項的角逐！詹科、楊柯、朱基民將會在男子100米、女子100米、男子跳遠向金牌發起沖擊。請拭目以待吧！
裁判員方陣：
看！七年級(2)班方正隊正邁著堅定而有力的步伐朝我們走來了。體育健兒門，你們是七（2）班的驕傲，你們活潑、陽光，洋溢著青春的氣息，給整個運動賽場帶來了活力。在這次比賽中你們將會奮力展示班級風貌和自身價值，追求更高、更遠、更快、更強的體育精神！讓我們一起祝愿你們在本屆運動會中捷報頻傳。
七年級運動會開幕詞篇九
大家好!
我愛閱讀，因為閱讀是通往實現理想的必需路徑。
高爾基說得好：“書籍是人類進步的階梯。”人欲成才，士欲濟世，務必開卷讀書。書讓我們懂得愛人和自愛，教會我們明白是非觀念，讓我們避免再犯前人犯過的錯誤，引導我們做仁愛的人、高尚的人!正是因為這一點，古人說：“開卷有益”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，孔子說：“一日不讀書便覺滿身污垢”、還有人說：“書籍是開啟人類智慧的鑰匙”。書是人類智慧的結晶，書是人類歷史經驗的總結，書是社會生活的反映。多讀書增長知識，使人聰慧，已經成為鐵的事實。如果我們不讀書，哪來的知識?關于讀書有益的名言數不勝數，它們無不顯示著閱讀的好處。
我們的海濱實驗小學開展了許多興趣特長班，但假如你不是一個愛閱讀的人，你能聽得出那些如高山流水般美妙的旋律嗎?你能看得懂每一個棋盤上千軍萬馬的往來廝殺嗎?你能用各種各樣的詞語去描繪藝術給你帶來的美妙享受和心靈震撼嗎?如果你不是一個愛閱讀的人，你甚至可能寫不好老師布置的這篇作文!
總而言之，言而總之，閱讀的好處講不完、說不盡;閱讀的樂趣享不完、樂不盡，閱讀與學習永無止境!