時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
體育運動學校工作計劃 學校體育的工作計劃篇一
以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質(zhì)教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協(xié)地發(fā)展。爭創(chuàng)學校的體育特色和大課間活動列全學區(qū)前矛,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
1、認真學習,轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。
認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。
2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。
3、對學生進行正確的課堂評價。
正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據(jù)小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。
4、抓好“三操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。
學校“三操”、“課外體育活動、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好兩操和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全鎮(zhèn)前矛,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓練,爭取更大成績:
認真抓好我校業(yè)余訓練工作。秋冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,學校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年春季運動會比賽中取得更好的成績,為校爭光。
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
8月份
2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。
3、做好秋季業(yè)余訓練計劃,繼續(xù)業(yè)余訓練工作;
9月份
4、做好全校廣播操訓練。
5、抓好大課間、校本體育特色教學活動。
6、全校進行健康標準項目訓練。
10月份
7、加大業(yè)余訓練力度。
8、做好特色體育訓練指導工作。
11、12月份
9、做好學期總結(jié)
10、做好體育資料的整理
體育運動學校工作計劃 學校體育的工作計劃篇二
新學期已經(jīng)開始,作為體育部成員我們會認真吸取往屆體育部人成功舉辦活動的經(jīng)驗,踏踏實實做好本學期體育部的工作,更好的展現(xiàn)出我院的的特色,展現(xiàn)出我院學生的優(yōu)秀素質(zhì)。
一.工作職責
1.積極參加組織各項體育活動
2.督促分院各班級開展活動
3.協(xié)助其他部門開展分院活動
二.具體工作計劃內(nèi)容
1.舉辦3對3籃球比賽及三分球大賽
活動目的:以新學期同學互相了解,增進團隊精神,班級榮譽感。鍛煉身體為目的。
活動時間及地點:?;@球場10.3---10.10
比賽安排:
(1)3對3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊伍參加,不計人數(shù)。
(2)三分球大賽由本班2男+1女組隊參加
比賽方法及具體規(guī)則:
1.比賽由抽簽分組,進行淘汰制比賽。積兩項比賽總分淘汰分低一組。
2.三分球男生五點投擲,每點2個球。每球一分共十分。女生在罰球線共五球,每球2分,共十分。三人共計得分記入總分。
3.3對3半場比賽,勝出一方積十分。記入總分。
(1)比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結(jié)束時才能換,進球也可以換人。換人最多十次。
(2)一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進攻。
(3)比賽中30秒球必須出手,否則為對方球。
(4)暫停不停表,每隊暫停時間為四十秒。
(5)各隊犯規(guī)由對方罰球2次。一球1分。隊員累計犯規(guī)五次罰出場。
(6)雙方進行四十分鐘比賽,中場休息5分鐘。如果到時間比分相同,進行五分鐘加時賽。
2.舉辦足球比賽
(1)采取抽簽分組制,以專業(yè)為單位。進行循環(huán)賽。出現(xiàn)隊伍進行淘汰賽。取前三名。
(2)如有人數(shù)不足盡量調(diào)配。具體比賽規(guī)則略。
比賽獎項設置:
3對3三分球積總分取第一名
三分大賽三人積總分排名取第一名
3對3班級積分取第一名
足球賽取前三名
具體的獎品獎勵討論決定。
以上為本學期工作計劃,希望同學們可以積極參加,積極配合。達到鍛煉的目的。展現(xiàn)我院的風采。
新起點,新路線,新使命,本著為同學服務的原則,積極配合系里做好各項學生工作;以豐富多彩的活動為載體,在同學中營造一種積極互動,團結(jié)向上的良好氛圍,為系各項學生工作的順利開展,為同學各方面素質(zhì)的全面提高而努力工作。
一、指導思想:在系領導的領導下,發(fā)揚團結(jié)、拼搏、奉獻、向上的精神。豐富學生課余文化生活,鍛煉學生才干能力;努力創(chuàng)新工作手段,注重加強學生會的自身建設,提高學生會的工作效率和服務水平;努力提高學生自我管理能力,創(chuàng)造性地開展活動。
二、工作目標:做好橋梁紐帶作用,全心全意為廣大同學服務,把我系的學生工作推上一個新的臺階。
三、工作要求:
培養(yǎng)主人翁意識,全心全意為廣大同學服務學生會將以全心全意為廣大同學服務為宗旨,以維護學生權益為依托,堅持團結(jié),拼搏,奉獻,向上的熱工精神。
體育運動學校工作計劃 學校體育的工作計劃篇三
為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛(wèi)生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質(zhì),提高學校體育運動水平。
2、以素質(zhì)教育全面深化體育教與學方式改變;
6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;
7、全面提高學生的身體素質(zhì),嚴格執(zhí)行《學生體質(zhì)健康標準》;全面提高教學質(zhì)量。
1、加強科學管理
建立健全學校體育工作領導小組,在芮校長的領導下,周老師全面負責管理學校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實。
2、確定目標
《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育大綱精神,規(guī)范堂課質(zhì)量,領會精神實質(zhì),確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結(jié)合,提高學生的身體素質(zhì)。
3、提高堂課質(zhì)量
本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,繼續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅持“繼續(xù)學習”,從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質(zhì)的目的。嚴格執(zhí)行《小學生體育鍛煉標準》,探索“學生體育素質(zhì)”的評定標準。
4、做好器材管理
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。
二月份:
2、協(xié)助有關科室做好學期前學生廣播操的管理工作。
三月份:
1、組織田徑隊、足球隊訓練工作。
2、安排科組研修課互聽課,深入進行課題研究。
3、完善學校大課間活動內(nèi)容及形式。
4、制定xx年華富小學第xx屆體育節(jié)活動方案
四月份:
五月份:
1、協(xié)助有關科室抓好學生兩操管理。
六月份:
1、抓好各運動隊的集訓工作。
九月份:
2、積極開展學校的田徑隊、足球隊組隊及訓練工作,爭取在各項體育賽事中取得好的成績。
3、認真抓好體育課的課堂常規(guī)教學。提高體育課課堂教學質(zhì)量。
4、安排科組研修互聽課。
5、做好參加福田區(qū)中小學田徑運動會的準備工作。
十月份:
1、繼續(xù)進行學校各訓練隊的訓練工作,舉行對內(nèi)比賽。以提高隊員成績。
2、積極做好學生身體素質(zhì)測試、登記工作。確保學生體質(zhì)素質(zhì)登記和測試工作順利進行。
3、繼續(xù)加強組織學校大課間活動。
4、加強全校的廣播操質(zhì)量監(jiān)督工作,提高做操質(zhì)量。
十一月份:
1、組織參加福田區(qū)中小學田徑運動會。
2、請區(qū)教研專家來校進行講座,研討,及課題研究。
十二月、一月份:
1、組織《學生體質(zhì)健康標準》測試、匯總、上報及驗收工作。
體育運動學校工作計劃 學校體育的工作計劃篇四
20xx年我校的體育工作,以區(qū)教育文化體育局20xx年工作思路和局體育工作計劃為指導,堅持加快發(fā)展不動搖,用心推進新課程標準實驗,與時俱進、銳意創(chuàng)新,進一步提高學校體育教育教學質(zhì)量和水平,認真貫徹一切為了學生發(fā)展的校訓。我校體育工作要繼續(xù)堅持以《學校體育工作條例》為法規(guī),以深化改革為動力,以促進發(fā)展為目標,扎實推進各項工作,推動我校體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
一。體育教學工作
1。加強學習,更新觀念。組織相關人員認真學習區(qū)教育文化體育局20xx年工作思路和局體育工作計劃,充分認識體育課程改革的重要性和艱巨性,進一步學習體育課程標準,加大對體育學科課程改革實驗的力度。
2。深入探索,成立課題。我們要結(jié)合本學科特點,以體育教科研為先導,以課題為抓手,不斷推進體育教學改革。重視學生的主體地位,關注學生個體差異與不一樣需求,確保每一個學生受益。激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識。
3。規(guī)范常規(guī),注重預案。要讓每一個孩子都理解良好的體育教育目標,我們應重視課堂教學的規(guī)范化,從認真?zhèn)湔n、設計教案、抓好教學常規(guī)入手,提高體育教學質(zhì)量,使學生養(yǎng)成良好的課堂常規(guī)。在教學過程中重視安全保護措施,以科學鍛煉身體為思想指南,提高學生的體能和技能水平。
二。學校群體工作。
1。體育教研組在“健康第一”的思想指導下,要認真制定出本學期體育教學工作各項計劃,對所訂計劃的執(zhí)行狀況要有檢查、有總結(jié)。
2。抓好學校大課間活動、課外活動的開展,做到教師落實、場地落實、器材落實,在確保學生活動開展的同時,要強調(diào)安全教育。
3。繼續(xù)開展體育特色學校的建立,安排好大課間活動和體育課每周各班進行一次乒乓球活動,組織和管理好學生的活動,注意節(jié)約能源,能不用照明的盡量不用,并做好建立體育特色學校臺帳。
4。深入開展陽光體育活動,豐富學生的課余生活。本年度我們將根據(jù)區(qū)體育工作的計劃,開展學校陽光體育活動,安排乒乓球文化節(jié)和花樣跳繩活動,使我校的陽光體育活動進一步深入,成為學生樂于參與課余生活,培養(yǎng)學生終身體育意識,體驗體育活動的樂趣。
5、舉辦第七屆學校體育健康節(jié),營造濃厚的校園體育文化氛圍。本屆比賽要在前幾屆的基礎上,不斷創(chuàng)新,安排學生感興趣、喜歡參與的項目為活動載體,盡可能吸引每位學生參加。今年是大屆,我們要精心策劃好開幕式,做到隆重、和諧、快樂、健康,使廣大師生充分享受體育活動的樂趣,使體育文化逐漸融于校園文化,成為校園文化的品牌。
三。競賽訓練工作
1。抓住重點。根據(jù)區(qū)競賽計劃,組建好比賽隊伍,抓緊訓練,用心參加各項比賽,爭取獲得好成績。尤其抓好乒乓球隊的建設,在區(qū)內(nèi)繼續(xù)確立領先位置。
2。統(tǒng)一布局。體育組除認真抓好乒乓球隊、田徑隊的訓練外,用心思考開設其它項目,便于統(tǒng)一布局,更好的抓好薄弱項目的訓練,力爭幾年中取得好成績。根據(jù)學校的安排,擬開展健美操興趣班的培訓。
3。梯隊建設。體育組在做好體育臺帳資料之外,還將繼續(xù)抓好運動隊梯隊銜接訓練,并重視運動員訓練檔案的收集,梯隊銜接工作,注重培養(yǎng)后備運動員。
體育運動學校工作計劃 學校體育的工作計劃篇五
在20__-20__學年第二學期里,根據(jù)學校體育工作計劃的精神,以安全健康為宗旨。樹立“以人為本”的教育思想,以積極的態(tài)度,結(jié)合我校環(huán)境、條件、工作實際,以促進我校體育工作的進一步提高和發(fā)展,積極主動的參與學校組織的各項教育教學活動。把理論學習與教育教學有機的結(jié)合在一起,不斷更新教育教學觀念,改變自身的教學行為和學生的學習方式,促進學生身心發(fā)展,激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識;以學生發(fā)展為中心,重視學生的主體地位;關注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益。
結(jié)合我校工作實際,使學生掌握應有的健身鍛煉技能。以促進我校體育工作的進一步提高和發(fā)展為前提,積極主動的參與學校組織的各項教育教學活動。把培養(yǎng)學生掌握和運用知識的良好心理素質(zhì)和能力,促進學生身心發(fā)展,做為體育與健康教育的中心環(huán)節(jié)。合理運用場地、器材、時間、空間、學生的實際,與體育課堂教學相結(jié)合,與各年級相配合,完成體育教學任務。
為了更好的發(fā)揮自身的職能作用,努力提高備《課程標準》;備教材;備目標;備重點;、難點、關鍵;備學生;備教育技術;備教學方式;備課堂測查等各方面能力和素質(zhì)。掌握體育與健康《課程標準》的總體要求和本學年的具體要求。掌握整冊教材的編排體系及在學年段的地位和作用。根據(jù)體育與健康《課程標準》和教材的要求以及學生的情況全面、明確、具體的確定好教學目標。確定教材的重點、難點、關鍵,并制定出抓住關鍵、突破難點、突出重點的解決方案。
實現(xiàn)教育技術與體育學科的有機整合,充分利用現(xiàn)代信息技術手段,使抽象的知識變得具體,使復雜的知識變得簡便,使呆板的知識變得靈活,便于學生對知識的理解與掌握。根據(jù)學生的實際、教材的實際、合理選擇接受式學習、自助式學習、合作式學習、探究式學習等教學方式。根據(jù)“雙基”(基本知識、基本技能)的要求,對學生進行測查,并根據(jù)測查的效果進行教學反思,制定整改措施。
繼續(xù)深入研究每個學生的認知能力、運動類型、學生之間的協(xié)調(diào)配合能力、對課堂教學的反應狀態(tài)和所生成的狀態(tài)。深入進行課堂常規(guī)意識、習慣養(yǎng)成、體能、心理適應能力、群體觀念的培養(yǎng),精心設計教學方案。不斷、及時、準確的調(diào)整最佳狀態(tài),以學生的養(yǎng)成教育為起點,開展形式多樣的體育與健康課程教學活動。合理運用場地、器材、時間、空間、學生實際,充分發(fā)揮自身和多媒體的引領作用及學生之間的互動作用等教育資源作用,把學生的學與練相結(jié)合,室內(nèi)與室外相結(jié)合。
以身體練習為主要手段,以增進學生健康為主要目的,創(chuàng)設能引導學生主動參與的良好教育環(huán)境,學習環(huán)境。對所學的內(nèi)容進行初步了解、主動感受、積極體驗、熟練掌握、逐步促進、有效提高。形成系統(tǒng)化教學體系。以不固定的模式,采取靈活多樣的教學環(huán)節(jié),尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同需求,培養(yǎng)健康安全的參與體育活動的意識,激發(fā)和培養(yǎng)學生對體育活動的興趣,保護學生對體育活動的興趣。促進運動參與。促進學生身心發(fā)展,提高學生掌握和運用知識的良好心理素質(zhì)和能力。為確保學生身心發(fā)展奠定基礎。
依據(jù)國家規(guī)定的課程標準,結(jié)合學校實際和學生年齡特點,依據(jù)課程標準“水平一”各領域規(guī)定的活動和內(nèi)容,分析研究低年級學生的基本情況,了解任課班級學生的自然狀況。熟悉每個學生的認知能力、運動類型、學生之間的協(xié)調(diào)配合能力、對課堂教學的反應狀態(tài)和所生成的狀態(tài)等等。
進一步進行課堂常規(guī)意識、習慣、體能、心理適應能力及同伴關系、群體觀念的培養(yǎng)。依據(jù)該學段領域和水平目標的要求,按照學年、學期教學計劃中該項教材的課時規(guī)定,提出每次課的目標要求和教學重點。進行有價值的詳實跟蹤調(diào)查研究。
針對以上問題的有價值的詳實跟蹤調(diào)查記錄,結(jié)合季節(jié)、氣候特點和學校實際情況,悉心備課,精心設計教學方案,以確保教學有效地實施和目標的達成,采取快速有效的方法和措施,學與練相結(jié)合、室內(nèi)與室外有機結(jié)合。以身體練習為主要手段,以增進學生健康為主要目的。
發(fā)揚體育精神,形成積極進取、樂觀、開朗的生活態(tài)度。尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同需求,創(chuàng)設能引導學生主動參與的良好教育環(huán)境,學習環(huán)境。培養(yǎng)學生對體育活動的`興趣,提高學生參與體育活動的積極性?!皹分芯殻瑒又芯?,玩中練”。進行詳實的有價值的幫助與調(diào)整。進行身體健康,心理健康和社會適應等學習領域的滲透。激發(fā)學生的運動興趣,提高學生的身體健康,心理健康和社會適應的水平。
獲得優(yōu)秀和良好狀態(tài)的反應與生成的效果。讓學生始終沉浸在良性的環(huán)境中自覺、自主、能動地學習。讓學生在課堂上就如在家中玩耍一樣,開創(chuàng)一個親切、和諧、靈活、寬松的課堂教學形式,使學生真正體驗到體育活動的樂趣。課中除了采用指令性集體練習形式外,也采用非指令性的結(jié)伴練習形式,同時也強調(diào)學生個體自由發(fā)揮的練習形式,為學生提供發(fā)展能力的廣闊時間與空間。在練習中注重鼓勵學生自我發(fā)現(xiàn),讓學生顯示個體在集體中的價值。
在完成體育課堂教學工作的同時,以積極的態(tài)度,與校領導和師生積極配合,結(jié)合我校環(huán)境、條件、工作實際,開展體育競賽,豐富學生課余生活,提高競賽成績。以促進我校體育工作的進一步提高和發(fā)展,培養(yǎng)學生掌握和運用知識的良好心理素質(zhì)和能力;促進學生身心發(fā)展,進一步形成體育與健康教育教學體系。與全組成員積極配合,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度。
努力發(fā)現(xiàn)相關知識的奧秘,巧妙的啟發(fā)了解相關知識體系;合理的引導;科學的發(fā)揮;有效的擴展;周密的細致的延深;創(chuàng)新與超越相關知識體系。促進我校教育教學的新發(fā)展。共同建設更美好的校園!
體育運動學校工作計劃 學校體育的工作計劃篇六
一、指導思想以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質(zhì)健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質(zhì)量作好學校體育工作。
二、工作目標:1、加強體育課堂教學的常規(guī)管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務能力和教學質(zhì)量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。2、加強運動隊訓練工作,保證訓練時間、提高訓練質(zhì)量,認真制定訓練計劃,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。3、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質(zhì)量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。
三、工作重點及安排1、加強體育教學工作管理,積極組織各種教育教學活動,提高體育教師授課水平,使體育教學改革不斷深入。2、認真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質(zhì)量,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,活動形式內(nèi)容豐富。3、開學初,各校盡快組織田徑隊、乒乓球隊、足球隊;三小、渤小組建獨輪車隊;三小、沙小、渤小組建籃球隊;三小組建武術隊。加強訓練,保證每天早晚兩小時的訓練時間,爭取在各級競賽中取得優(yōu)異成績。4、各校組織好三球訓練工作,為10—11月的三球比賽做好準備。5、運動會報名工作,各校3月1日前將參加區(qū)秋季運動會人名單、戶口本,照片報到中心校。6、認真作好體育達標工作,早動手、早準備,合理安排訓練時間、保證訓練質(zhì)量。7、3月下旬各校體教到沙小聽課。8、月上旬各校體教到三小聽課。9、月10日前,各校將教職工運動會報名表交到渤小體育組。10、月下旬,各校體教到渤小聽課。(或6月上旬)11、月8—9日懷柔區(qū)中、小學生田徑運動會。12、4月中、下旬渤海鎮(zhèn)中心小學教職工趣味運動會。13、5月上旬各校體教到沙小聽課。14、5月18日達標工作檢查。15、5月下旬,各校體教到渤小聽課。16、5月底,各校將學生體育達標成績輸入計算機并上傳。
小學體育工作計劃范文三
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
二、工作任務及要求
1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質(zhì)。
“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學質(zhì)量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。
體育運動學校工作計劃 學校體育的工作計劃篇七
全面貫徹黨的教育方針,用心推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的.辦學目標。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽潛力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養(yǎng)學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作潛力,增強學生群眾主義觀念,樹立群眾主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、用心進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的潛力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質(zhì)。
“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時光備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學質(zhì)量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時光、認真安排好課外活動資料、用心發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每一天有一小時足夠活動時光和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。
2、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的好處,注重結(jié)合我校學生實際狀況進行教學改革,確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學生身體素質(zhì)。
推行《體質(zhì)健康》工作是我縣剛進行的體育教學改革,目前我校已按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材資料的了解是初步的,對新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育好處還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經(jīng)念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質(zhì)教育的好處,注重結(jié)合我校學生實際狀況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
3、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。
長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生用心參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發(fā)展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生群眾榮譽感,競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此,務必抓緊抓好運動隊的訓練。
體育運動學校工作計劃 學校體育的工作計劃篇八
五年級學生透過這幾年的上課基本了解上課的要求,根據(jù)學生生理特點來看,靈敏和柔韌性是這段時期重點發(fā)展的項目,同時有必要輔助速度練習。根據(jù)了解的狀況來看,學生的柔韌成績還能夠,學生的體形練習需要進一步提高。同時為更好的服務于以后,要多做些速度練習。
五年級體育基礎知識,是依據(jù)課程標準中各學習領域“水平三”目標的規(guī)定及活動和資料的要求,針對學生的理解潛力和認知水平而選編的,用以指導學生學會學習和活動實踐,它是體育課程教學資料的重要組成部分。在小學四年級的教學資料中,根據(jù)《課程標準》中運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域。走和跑的練習中,主要發(fā)展學生的速度、耐力為主要學習資料,全面提高學生的身體素質(zhì)。主要的資料圍繞著校園的趣味運動體育項目進行開展教學法。五年級的測試項目是400米,這就要求在課堂上注重學生全面發(fā)展,側(cè)重學生的柔韌練習。
1、進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,明白一些保護身體健康的簡單常識和方法。
2、進一步學會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動潛力。
3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結(jié)合作。
1、繼續(xù)抓好課堂教學常規(guī),提高課堂教學質(zhì)量認真執(zhí)行體育教學大綱及課程計劃,認真?zhèn)浜谜n,上好課,正確引導學生能自覺鍛煉身體。
2、加強對體育教學的鉆研,透過聽隨堂課,備課筆記和課后小結(jié);教研組老師應相互學習、交流,共同提高、共同成長的過程。
3、組織開展好豐富多彩、富有實效的課外文體活動,引導學生能自覺鍛煉身體,使學生更加生動活潑地發(fā)展,在創(chuàng)新精神和實踐潛力上有較大的發(fā)展和提高。
4、在教學實踐過程中,使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。初步學習田徑、體操、小球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動潛力。培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
1、教學中精講多練,講練結(jié)合,激勵學生學習。
2、教學中收放結(jié)合,有意識讓學生自我鍛煉,調(diào)動學生的學習主動性。
1、在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生潛力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務。
2、從游戲、競賽手段人手,提高學生學習自主性養(yǎng)成自覺的鍛煉的習慣。
3、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際狀況,科學地安排好、密度和運動量。
4、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃的精神,注意潛力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。
體育運動學校工作計劃 學校體育的工作計劃篇九
為了更好地貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以育人為宗旨,以促進學生身心健康為目標,深入貫徹學校體育,衛(wèi)生工作兩個《條例》,深化體育教學改革,增強學生身體素質(zhì),提高學校體育運動水平。
2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革;
4、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》;
6、全面提高學生第八套廣播操技術動作;
7、全面提高學生的身體素質(zhì),嚴格執(zhí)行《學生體質(zhì)健康標準》;
全面提高教學質(zhì)量。
1、加強科學管理
建立健全學校體育工作領導小組,在李校長的領導下,蔣老師全面負責管理學校的體育工作,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結(jié),不斷完善,狠抓落實。
2、確定目標
《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針,是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題20xx年體育工作計劃5篇20xx年體育工作計劃5篇。根據(jù)體育大綱精神,規(guī)范堂課質(zhì)量,領會精神實質(zhì),確定工作目標如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結(jié)合,提高學生的身體素質(zhì)。
3、提高堂課質(zhì)量
在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質(zhì)的目的。嚴格執(zhí)行《小學生體育鍛煉標準》,探索“學生體育素質(zhì)”的評定標準。
4、做好器材管理
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。