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環保志愿者推廣的低碳環保活動方案(精選19篇)

時間:2025-05-30 作者:影墨

在策劃活動方案時,應該考慮參與人數、時間、地點等各個方面的要素。通過學習這些范文,你可以提升自己的活動方案制定能力和實踐經驗。

環保志愿者推廣的低碳環保活動方案(精選19篇)篇一

一、活動名稱:

環保知識走廊。

二、活動時間:

4月19日——4月23日。

三、活動背景:

4月22日是世界地球日,自1970年4月22日起,世界地球日從一開始的一項民間草根活動到年4月22日,第63屆聯合國大會一致通過決議,決定將每年的4月22日定為“世界地球日”。這個節日已經經歷了40年,在這40年間,每一年都圍繞著一個主題,世界各地的環保人士都舉行了各種活動來保護地球。我國也從1971年開始加入了這個大家庭,我國各界人士也紛紛以各種形式開展紀念活動,并且參與者也日趨增多。

四、活動形式:

以大展板搭建知識走廊的形式進行宣傳。知識走廊將各種環保知識進行分區展示。

五、活動內容:

(1)第一展區:4.22世界地球日知識。主要展示地球之旗、地球日標識、世界地區的起源,發展歷程,歷屆地球日的代表性活動,歷屆世界地球日主題。地球日在我國的發展歷程,我國在地球日舉辦地一些具有代表意義的活動,我國歷屆地球日主題。

(2)第二展區:全球十大環境問題。當前,威脅人類生存的十大環境問題是:全球氣候變暖、臭氧層耗損與破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染、水污染、海洋污染和危險性廢物越境轉移。我們將在這一展區對十大環境問題的現狀進行圖文展示,讓同學們更直觀的了解。

(3)第三展區:我國環保舉措集錦和哥本哈根氣候會議專題。做為一個負責任的發展中國家,我國也出臺了一些列環保舉措,尤其是近年來更是以一個大國的姿態面對世界環境危機,我們有必要了解一我國的相關環保政策。2009年12月7日至18日,來自192個國家的談判代表召開峰會,商討《京都議定書》一期承諾到期后的后續方案,即至20的全球減排協議。隨著全球氣候變化,更多的人關注此次會議,也使得這次會議成為人類歷史上具有重大意義的會議。我們將對哥本哈根會議的各個熱點問題進行展出。

(4)第四展區:綠色希望。這一展區將貼近生活,讓我們了解在生活中衣、食、住、行各個方面都找保護環境節能減排的方法,做一名“節客”,用世界行動維護地球的健康。

六、經費預算:(略)。

環保志愿者推廣的低碳環保活動方案(精選19篇)篇二

主辦單位:十堰市三城聯創指揮部。

承辦單位:張灣區、茅箭區人民政府,十堰經濟開發區管委會,東風公司十堰基地三城聯創指揮部,團市委,市環保局。

支持媒體:市廣播電視臺、十堰日報、十堰晚報、十堰周刊、秦楚網。

1、20xx年6月5日上午9點在市人民廣場舉行創模和世界環境日宣傳活動。

2、6月5日上午9點由十堰市環保志愿者組成10組深入城區10個社區宣傳環保知識和創模工作。

3、圍繞“綠色消費,你行動了嗎?”向社區發起環保倡議書,并指導社區設置環保宣傳欄。

1、市三創辦:負責整個活動統籌協調。負責本次進社區活動的人員安排。負責統一制作環保志愿者小紅帽、環保志愿者徽章、環保購物袋、環保宣傳資料等。

2、市環保局:協助三創辦引導環保志愿者開展宣傳咨詢活動。負責活動當天《十堰日報·環保專刊》、小紅帽、志愿者徽章、環保購物袋等宣傳品的統一發放。

3、團市委:負責組織100名(每個社區10人)環保志愿者隨同市三創辦及環保系統專業人員深入到城區10個社區開展環保知識暨創模宣傳活動。

4、茅箭區、張灣區三創辦,十堰經濟開發區三創辦,東風公司十堰管理部三創辦:負責社區(廠區)場地及人員的安排與組織、現場的.布置及氛圍營造(包括提供必要的遮陽傘、桌椅等物品)。

環保志愿者推廣的低碳環保活動方案(精選19篇)篇三

地球是人類之家,隨著科學技術的突飛猛進,人類以前所未有的速度創造著社會財富與物質文明,但同時也嚴重破壞著地球的生態環境和自然資源,致使森林銳減,加劇了土地沙漠化,生物多樣性減少,地球增溫等一系列全球性的生態危機。當今環保形勢依然嚴峻,為了提高大學生的環保意識,拓展大學生的視野,同時豐富大學生的課余生活,進一步活躍校園文化,增進同學之間的交流,展示當代大學生的良好風貌,銅陵學院大學生青年志愿者協會暨紅十字協會學生分會特舉辦此次環保節約活動。

環保節約,你我做起

20xx年x月30日

二區文化廣場

銅陵學院院團委

大學生青年志愿者協會暨紅十字協會學生分會

通過此次活動,讓學生了解當今環保的嚴峻形式,提高了同學們的環保節約意識,同學們參與環保活動自覺性進一步提高。活動也拓展了大學生的視野,豐富大學生的課余生活,進一步活躍校園文化,增進同學之間的交流,展示了當代大學生的良好風貌,烘托出當代大學生健康、活潑、創新的精神風貌。環保活動既讓同學們懂得保護地球環境的重要性和緊迫性,又從中體會到了環保工作的艱辛,動員每位在校學生為建設美麗家園貢獻一份力量。

(一)經驗:

1.我們圍繞節能環保的主題,對本次活動進行了條理清晰,井然有序的策劃和安排。

2.組織分配合理,同學們互相合作,互相幫助,讓本次活動非常有教育意義。

3.活動范圍廣,擴大了青協的影響力。

(二)不足:

1.活動準備不足。

2.各干事的積極性與主動性沒有被充分調動起來。

環保志愿者推廣的低碳環保活動方案(精選19篇)篇四

一、活動目的使廣大學生在實踐中樹立保護環境、熱愛家鄉、建設美好家園的綠色文明理念和社會公德意識,為創建“綠色文明校園”出力。

二、活動時間。

2017年6月6日(待定)。

三、活動地點。

待定。

四、參加人員。

一、高一新入團人員及老師。

五、活動內容。

1.搞好校園環境、衛生,從身邊小事做起成立校園環境衛生監測小組。

(1)監測師生亂扔拉圾、小食品袋、煙頭、隨地吐痰的不良行為。

(2)宣傳并監督節約一滴水、節約一度電等活動,提倡節制消費和綠色消費。

2.結合環境有關的節日,配合環保局搞好宣傳活動。如:6月5日的“環境日”。

四、活動過程。

1.以班級為單位,在校園內以及校園、住家附近社區,隨時進行監測,并及時記錄檢查監測情況,并對不良行為及時進行糾正。

2.充分利用班級陣地,板報,墻報等,進行環境保護方面的宣傳。

3.充分利用節假日,走上街頭,向廣大市民進行環保知識的宣傳。

學生事務部2017年6月5日。

環保志愿者推廣的低碳環保活動方案(精選19篇)篇五

4月19日——4月23日。

4月22日是世界地球日,自1970年4月22日起,世界地球日從一開始的一項民間草根活動到20xx年4月22日,第63屆聯合國大會一致通過決議,決定將每年的4月22日定為“世界地球日”。這個節日已經經歷了40年,在這40年間,每一年都圍繞著一個主題,世界各地的環保人士都舉行了各種活動來保護地球。我國也從1971年開始加入了這個大家庭,我國各界人士也紛紛以各種形式開展紀念活動,并且參與者也日趨增多。

以大展板搭建知識走廊的形式進行宣傳。知識走廊將各種環保知識進行分區展示。

(1)第一展區:4.22世界地球日知識。主要展示地球之旗、地球日標識、世界地區的`起源,發展歷程,歷屆地球日的代表性活動,歷屆世界地球日主題。地球日在我國的發展歷程,我國在地球日舉辦地一些具有代表意義的活動,我國歷屆地球日主題。

(2)第二展區:全球十大環境問題。當前,威脅人類生存的十大環境問題是:全球氣候變暖、臭氧層耗損與破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化、大氣污染、水污染、海洋污染和危險性廢物越境轉移。我們將在這一展區對十大環境問題的現狀進行圖文展示,讓同學們更直觀的了解。

(3)第三展區:我國環保舉措集錦和哥本哈根氣候會議專題。做為一個負責任的發展中國家,我國也出臺了一些列環保舉措,尤其是近年來更是以一個大國的姿態面對世界環境危機,我們有必要了解一我國的相關環保政策。20xx年12月7日至18日,來自192個國家的談判代表召開峰會,商討《京都議定書》一期承諾到期后的后續方案,即20xx年至20xx年的全球減排協議。隨著全球氣候變化,更多的人關注此次會議,也使得這次會議成為人類歷史上具有重大意義的會議。我們將對哥本哈根會議的各個熱點問題進行展出。

(4)第四展區:綠色希望。這一展區將貼近生活,讓我們了解在生活中衣、食、住、行各個方面都找保護環境節能減排的方法,做一名“節客”,用世界行動維護地球的健康。

環保志愿者推廣的低碳環保活動方案(精選19篇)篇六

當前社區居民的環保意識有待提高,不僅對環境造成影響,也是自身素質較低的表現。該志愿活動主要利用學生暑期時間,組織學生開展環保畫展并到小區進行白色垃圾、煙頭等雜物的清除,讓社區群眾,尤其是孩子,提高環保意識,增強社區群眾對環保的重視,同時為社區環境保護做出一份微薄貢獻。

xx年7月、8月

蓬苑社區c2、c3、c5、c6小區

昆山開發區蓬苑社區居委會

居住于蓬曦園c2、c3、c5、c6小區的中小學生

1、社區群眾橫幅簽名

2、綠色環保畫展,宣傳環保理念3、進小區清除白色垃圾、煙頭等雜物

宣傳環保知識,社區群眾橫幅簽名,于8:30開始,止于9:30。服務點定于蓬苑社區居委會廣場(c3)區,準備四張桌,四張凳子,環保小志愿者代表5名。活動進行時,社區群眾可向服務點小志愿者詢問活動具體內容或環保相關內容,引導并組織社區群眾在橫幅上簽字留念。

8月中旬:綠色環保畫展,宣傳環保理念,通知本社區中小學生,踴躍參加關于“綠色環保,低碳節能”的'圖畫創作,并于8月中旬前交至蓬苑社區居委會,并由蓬苑社區對創作圖畫擇優在小區進行展覽,供社區群眾參觀,大力宣傳環保理念。

7月中旬至8月下旬:進小區清除白色垃圾、煙頭等雜物,分別組織c2、c3、c5、c6小區內中小學生,于上午8點到各自小區物業集中,由小區物業主任和一名社區工作人員帶隊,在本小區范圍內進行白色垃圾、煙頭等雜物的清除(活動時間控制在30分鐘左右),同時對小區居民起到環保宣傳的作用。小區物業主任及社區工作人員務必確保學生的人生安全。

1、整理整場活動資料,并做好總結;

2、活動期間小朋友創作的環保圖畫進行拍照,簽名橫幅進行收藏;

3、活動成果展;

4、做到及時反饋。

1.此次活動為制造較大影響力,須做好前期宣傳工作。同時應該對活動現場進行拍攝,做好后期宣傳。

2.由于參加對象為中小學生,工作人員須特別注意安全和做好維紀工作。

3.參加活動的小志愿者必須戴志愿者帽。

4.活動后期工作包括活動總結、照片整理。

環保志愿者推廣的低碳環保活動方案(精選19篇)篇七

帶來的環境問題及其誘因不斷地為人們所認識,不止是煙霧、光化學煙霧和酸雨等的危害,大氣中二氧化碳濃度升高帶來的全球氣候變化業已被確認為不爭的事實。

在此背景下,“碳足跡”、“低碳經濟”、“低碳技術”、“低碳發展”、“低碳生活方式”、“低碳社會”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策應運而生。而動力與經濟以至價值觀實行大變革的結果,可能將為逐步邁向生態文明走出一條新路,即,擯棄20世紀的傳統增長模式,直接應用新世紀的創新技術與創新機制,通過低碳經濟模式與低碳生活方式,實現社會可持續發展。

當代青年應該時刻關注國際形式和環境在我們的共同努力下低碳生活會在不遠的將來實現.

1、讓群眾了解國際、認識國內,特別是白銀的環境愛護的發展狀況,并叢中有所體會、領悟以增強大家的使命感。同時也為了加強群眾的相互溝通、理解,形成一種團結互助、上進的氛圍。

2、通過對群眾環境問題的調查,切實反應一些實際問題。

3、通過調查,發現當今白銀存在的實際問題,分析并做出解決方案。

4.宣傳低碳環保,讓更多的人參與到低碳環保的隊伍中來,共建兩型社會。

5.弘揚國家政策。

通過此次活動,我們向廣大群眾廣泛宣傳低碳生活、節能減排、生態環保理念和知識,引導人們叢小事做起、叢自身做起,增強了群眾愛護環境、愛護生態的自覺性。號召大家一起節能減排,一起愛護環境,同時也讓大家更加了解低碳生活的理念。推動建立健全環境愛護協調機制,深入開展環境愛護宣傳教育。提高當代青少年的使命感和義務感,喚醒人們愛護環境的意識。讓環保的思想深入每一個人的心中。

低碳生活、你我同行,共建兩型社會。

白銀市全市人民

低碳現在、綠色未來

白銀市白銀區

白銀市白銀區

20xx年07月xx日下午13:50――16:50

嘉恒步行街(原體育場)

白銀市白銀區

(一)活動地點的選擇

家世界門前,原因是:此處是人員流動比較頻繁的地方,群眾覆蓋面比較廣,適合進行宣傳類的活動。

第一階段:13:50前期準備工作階段。

1)準備一定數量的問卷調查、宣傳單、宣傳海報、環保袋。(圖案如下:)

2)活動旗幟、橫幅、衣服。

第二階段:任務的分配與實施階段。

12:00召開商討會議,各志愿者明確工作任務和應注意的問題。

12:30各部門必須到達場地,將桌子放在家世界左側門前,叁張桌子擺成一條直線,用于放橫幅,叁張桌子斜放在五張桌子的右側,將宣傳板靠在叁張桌子上,在桌子上可以放問卷調查的填寫后的蓋章。接著把弄好的圖片掛于家世界上方的平臺上。插排要安全放置。

(備注:以上活動安排如有變動,以當天日程為主。)

第叁階段:活動總結:

1、將收集的資料整理分析并撰寫3份調查報告

2、活動演出

3、為群眾分發環保袋

4、組織志愿者內部經驗交流會

5、結束后將簽字橫幅展覽

1、假如遭遇天氣問題,比如下雨等問題,活動推后舉行

2、假如有人缺席,由主席找人填補

志愿者要把全部工具帶回,打掃場地的衛生,歸還桌椅。

橫幅:一條6米30元

黑色水筆:四支2.5元/支

中性筆:四支1元/支

調查報告100份0.1元/份

圖片展品:5張10元/張

繪制海報:5張5元/張

環保袋:150個2.5元/個宣傳單:200份0.15元/份

合計:534元

人員安排

1.指揮:

副指揮:、

工作職責:負責整體活動的協調與監督。

2、外聯部:

工作職責:負責拉人在橫幅上簽名,收集相片等工作

3、宣傳部

工作職責:負責問卷調查的收發,圖片和橫幅的制作。桌椅、宣傳單、宣傳板、插排的租借與擺放。

4組織部:

工作職責:負責外聯部拉來的人簽名和部署會場氛圍等工作

5辦公室

工作職責:負責調查報告的整理、統計及機動組的工作職責

6活動實施:

13:50活動準時舉行。

環保志愿者推廣的低碳環保活動方案(精選19篇)篇八

(1)5月22日,各校攜帶本校學生作品到xx小學布置展廳。教室安排;xx小學教學樓一樓教室自西往東,第一個教室xx小學、xx小學,二個教室xx小學,三個教室xx中學,第四個教室xx小學、xx小學。

(2)5月23日上午,各校選派20名學生代表(包括演員)及領隊和輔導老師參加,xx小學、xx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好。

(3)各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點。

(4)活動布置安排由中心學校負責,xx小學配合完成。

(5)各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委,組成慶祝活動評審小組。評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分。

環保志愿者推廣的低碳環保活動方案(精選19篇)篇九

“3.5”是國際志愿者日。為大力普及志愿理念,弘揚志愿精神,增強志愿者及市民的環保意識,愛護家園環境,倡導低碳生活。斗門區青年志愿者協會擬開展“綠色低碳行”長期環保志愿服務活動,通過徒步、沿途拾垃圾的方式,清理環境衛生,傳播環保理念,增強生活質素。現將有關活動事項公布如下:

1.活動時間:20xx年03月05日上午9:30至14:30。

2.集合地點:井岸金鴻酒店門口(即原來新鴻酒店)。

3.對象及人數:會員(18歲以上),30人。

4.活動領隊:

5.報名方式:請發短信“姓名+電話+身份證號碼”至趙豪華手機。

報名截止時間:20xx年03月04日下午20:00止。

行程安排:

9:15分在金鴻酒店門口集中,簽到,9:30準時乘公交出發,過期不候。到御溫泉下車,約10點。我們的徒步活動從綠道4號線的驛站開始,以金臺寺為目標。沿著綠道,一邊欣賞沿途旖旎的風光,一邊進行環保活動。為了配合本次的環保活動,請各位伙伴自備膠手套、米袋,作為環保的工具。

從驛站至金臺寺約5.5公里,估計11:30到達金臺寺的山門。山門前有一塊空地,我們可以就地休息,進行休整。利用1小時的時間,搞一些團隊的拓展游戲。12:30進入回程,從山門往金臺寺路口走,到達路口約2點。全程約11公里。2點我們可以到華姐飯店進行午餐,品嘗具有農家特色的小菜。費用aa。

飯后,再乘公交車返回井岸,解散。

活動費用:保險費用3元/人(協會統一購買),午餐aa約40元,公交車費約8元;總開銷約51元。

溫馨提醒:

1.參加的朋友最好帶足夠的水和運動飲料,早餐要吃好;。

2.一切行動必須聽從指揮,不得擅自離隊;中途離隊或有情況要告知領隊;。

3.當天如果下大雨,活動取消,小雨照常進行;。

4.本次活動執行預報名制度,如果報名參加活動,當天有事不能來的,請向領隊請假。否則將會影響你的信譽哦。

活動聲明:

1.領隊的服務是義務的,所起的作用是協調與支持活動的順利開展,無法保障你避免意外的可能,亦不承擔任何責任。領隊對于線路的行進和更改具有全權。以上預計可能的以及其它無法預計的風險是客觀存在的,參加者自行評判風險承擔能力,審慎選擇參加,風險完全自行承擔。報名并參加者視為完全同意本召集的內容與活動方式的約定,并嚴格按要求參加活動。

2.倡導自助與必要的互助相結合的戶外理念,不做無保護的攀爬和個人英雄主義的冒險。為了您的安全,不允許出現獨自疾走暴走和好奇新鮮擅自脫離整體團隊的情況。

5.免責聲明:“凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動中發生人身損害后果,賠償責任領隊不承擔,由受損害人依據法律規定和本領隊聲明依法解決,凡報名者均視為接受本領隊聲明。代他人報名者,被代報名參加者如遭受人身損害,賠償責任領隊同樣不承擔。本領隊聲明中關于免除領隊賠償責任之約定效力,同樣及于本次活動副領隊、收隊及財務”。

6.徒步活動可能具有潛在的危險,可能會導致受傷。每個參加活動的人員意味著已經完全了解這項活動會帶來的危險,并不限于如下傷害:和機動車、參加活動者、行人相撞,或者由道路狀況、障礙引發的事故等。

7.參加人員必須保證,沒有會危及本人和其他參加者人身安全的健康問題。

環保志愿者推廣的低碳環保活動方案(精選19篇)篇十

范文一:

為倡導市民低碳環保、綠色出行,圣南社區于201x年4月19日聯合成都信息工程學院、成都商學院在同安轄區開展“低碳環保,綠色出行”主題活動。

活動伊始,志愿者們準備好自行車,并在自愿者的背上或者自行車前面貼著“加入環保”字樣的宣傳語,以便更好地宣傳此次活動;接著,志愿者們騎上自行車兵分幾路,沿著同安各條大街小巷進行騎行宣傳活動,在騎行過程中,引得不少行人駐足觀看,起到了很好的宣傳效果,其中有一位老大爺還與志愿者進行了交流,感慨現在的藍天白云再也不是他們年輕時候的那個樣子了,并且在感嘆之余,還不忘告誡我們一定要做好宣傳,倡導綠色出行;活動最后,志愿者們積極向群眾宣傳綠色出行,低碳環保的意義,圓滿地結束了此次活動。

通過此次活動,不僅大大宣傳了此次綠色出行活動,號召更多的市民綠色出行,同時也在一定程度上增強了同學們對低碳環保的理解,從而以身作則,為低碳環保做貢獻。

范文二:

伴隨著人口增多,汽車增加,碳排量遠遠超出了我們想象的范圍,我們的生活環境變得越來越糟,全球氣溫逐漸變暖,不但危害自然生態系統的平衡,而且威脅人類的.生存。我們應該低碳環保,綠色出行。平時出行盡量步行,多坐公交車,多騎自行車,少開私家車。10月10日哈巴河縣委開展“低碳環保,綠色出行”千名志愿者徒步活動。解放西路社區100名居民前去參加。

活動由1000余名志愿者參加,早上十點各志愿者帶好眼鏡、手套,自備礦泉水街心公園出發,前往賽馬場,途中欣賞城西阿克齊濕地候鳥翩飛,牛羊滿地的美景。

此次低碳環保綠色出行活動,志愿者們靚麗的隊伍引起廣大群眾的關注,紛紛表示綠色出行更健康,更環保,今后越來越多的人將加入“低碳環保,綠色出行”志愿者活動。

環保志愿者推廣的低碳環保活動方案(精選19篇)篇十一

1.初賽:各班可以出示樣品或圖片的形式為家庭制作提供樣本,然后開展制作評比活動,由班級組織家長進行觀摩評價,評出等級進行獎勵。

2.決賽:各班從班級中選送3-4件作品到活動室展覽,由教師評委和家委會評委以投票的形式共同評選出優秀作品參加區決賽。

環保志愿者推廣的低碳環保活動方案(精選19篇)篇十二

以“低碳環保從我做起”為主題,以“爭做低碳環保小衛士,從身邊小事做起”為口號,培養學生良好的環保習慣為重點內容,以家庭低碳為突破口,著眼于全面提高學生低碳意識,培養學生良好的低碳環保習慣。將愛國教育、愛家鄉教育、誠信教育、環保教育等傳統美德教育及學校的其他教育教學活動緊密結合,通過主題宣傳教育實踐活動,使學校成為低碳環保的宣傳和示范窗口,為營造和諧的校園和良好的社會大環境做出貢獻。

環保志愿者推廣的低碳環保活動方案(精選19篇)篇十三

隨著工業化進程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排放,使全球氣溫升高、氣候發生變化。除了海平面升高、植被受到影響,地球溫度變化也給包括人類的各種物種造成了生存危機。氣候變化已經不再只是環保主義者、政府官員和專家學者關心的問題,而是與我們每個人息息相關。

在這樣嚴峻的形勢下,“節能減排”,不僅是當今社會的流行語,更是關系到人類未來的戰略選擇。提升“節能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體排放,主要是減少二氧化碳。這就是我們所倡導的“低碳生活”。

首先、節能就是最大的減碳。“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣,主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節。作為在校學生,我們可以做到的就是養成以下一些“低碳”習慣:

1、節約用紙。打印紙雙面利用;減少使用一次性紙巾的數量。

2、節約用電。養成隨手關閉電器電源的習慣,避免浪費用電。

3、自帶喝水杯,減少使用一次性紙杯。多飲用純凈水,減少瓶裝飲料的消費。

4、出門購物,自帶環保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都盡量減少使用。

5、多用永久性的筷子、飯盒,盡量少使用一次性餐具。

6、廢舊物品循環利用,可以運用創意對廢舊物品加以改造。

7、在日常生活的衣食住行方面,隨時注意減少不必要的消費。

其次、關愛綠色校園。僅僅通過節約能源來減少碳排放是遠遠不夠的,我們還需要借助綠色植物的力量主動出擊:

1、積極參加植樹種草等公益活動。

2、關愛校園一草一木,不隨意攀折樹木,不踐踏草坪。

環保志愿者推廣的低碳環保活動方案(精選19篇)篇十四

一、指導思想:。

為保護遭到日益破壞的生態環境,宣傳世界氣候大會大力倡導的“低碳生活方式”,積極響應江岸區“小手拉大手低碳新生活”主題實踐活動,根據市區教育局的要求,我校將以“低碳生活進校園”為主題,分層分階段開展一系列低碳環保實踐活動,引導全校學生從小關注環境保護,逐步養成綠色生活方式和生活習慣,自覺發現和糾正自身與他人的不良生活行為,推動“節約資源、保護環境,做保護地球小主人”活動持續、扎實開展。

二、活動時間:

20xx年3月至20xx年12月。

三、參加對象:

全校少先隊員。

四、活動主題:

五、活動主要內容和形式:。

我校將于3月17日請來教授為全校同學開展“低碳環保”科普知識講座,借用專家之言,通過具體鮮活的事例為同學們呈現人類生存現狀,使孩子們能認清眼下嚴峻的環境污染現實,明白“低碳環保”的重要性,了解什么是“低碳生活”。

(二)“保護人類家園,共享低碳生活”倡議。

在3月份宣傳階段,利用電視校會的平臺,由學生代表向全校師生發出倡議,呼吁全校少先隊員共同來關心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。從現在做起,從身邊小事做起,節約能源,種綠色植物,過低碳生活,做綠色小公民。

(三)兒歌編唱活動。

環保志愿者推廣的低碳環保活動方案(精選19篇)篇十五

活動目的:

1、讓隊員們了解什么是“節能減排”以及“節能減排”的重大意義;

2、將“節能減排”的精神宣傳到家庭中、校園中、社會中;

3、培養學生的社會責任感以及實踐能力。

活動時間:

第7周星期五上午。

活動準備:

“綠手帕”54條;“節能減排,從我做起”的橫幅,簽字筆。

活動人員:

隊員49名分成6組,輔導員、譚老師、生活老師4位。

活動過程:

一、在學校學習了解“節能減排”精神;

二、向家長進行宣傳,并進行問卷調查;

三、到校園內宣傳,與老師交流看法,提出建議;

四、星期五走入社會,向社會宣傳“節能減排”。

9:30穿好校服,系好綠手帕,舉著橫幅向才常廣場出發,一路上口號。

10:00到達才常廣場。中隊長集合,列隊,輔導老師帶隊到指定地點活動。

分組活動:

1、采訪路人,填寫環保調查卡;(調查卡每人2份,先自主活動,先完成的可以幫助小組伙伴,完成后交輔導老師)。

2、宣傳“節能減排”,傳遞“綠手帕”;

3、任務完成后回才常廣場(10:40到達)進行“節能減排,從我做起”的簽名宣誓活動。

11:00結束。

五、列隊回校。

附:

宣傳口號:“節能減排,從我做起”“節能減排,全民行動”

“改變生活細節,為節能減排做貢獻”

宣傳“節能減排三字經”:

冬一八,夏二六,調空調;爬樓梯,騎單車,坐公交;認綠標,購綠電,拔插銷;

換燈泡,拎菜籃,用布袋;辦公紙,兩面用,拒紙巾;用手帕,簡包裝,不浪費。

環保志愿者推廣的低碳環保活動方案(精選19篇)篇十六

二.活動主題。

三.活動背景。

當下“低碳生活”作為一種新的生活方式,以其環保、節能的特點越來越受到人們的重視。

環保家裝作為低碳生活的重要一部分,隨著近年來各種因裝修污染導致的健康問題屢屢發生,已成為消費者最為關心的問題之一。

大學生科普志愿者進社區活動,正是抓住社區這一社會的基礎細胞,以社區科普為出發點和落腳點,引導社區居民樹立低碳生活理念,踐行低碳生活方式,并向社區居民推廣低碳生活技能,從而加速低碳生活理念的推廣和普及,構建低碳節能的綠色家園。

四、活動時間。

五、活動社團及其簡介。

社團性質:云南農業大學社工之家是_年10月成立的一個公益性學生社團,一直以來秉承“助人自助,服務社會”的宗旨,組織成員進行參觀學習和社會實踐活動,為同學們能度過一段充實的大學時光提供一個廣闊的平臺。

帶隊老師基本信息(活動的指導)、指導老師基本信息(側重宣傳材料審核)。

六、帶隊及指導老師基本信息。

活動流程:

(1)宣傳發動階段:向社區發放宣傳單,內容以裝修過程中產生的危害及存在的問題為主,以引起人們的重視!

(2)科普知識競賽階段:活動人員組織社區居民進行環保家裝科普知識競賽,并在活動其間發放有關減少裝修損害人體健康小常識的資料,參與積極者獎勵小禮品一份,對在競賽中表現突出者贈送有關環保家裝的書籍一套,并進行現場講解。

(3)社區指導階段:由社區居民提出裝修中存在的問題,志愿者現場給予指導,例如如何有效利用家具觀賞植物來減少裝修污染;在裝修過程中注重綠色環保設計,從而減少家居生活的二氧化碳排放量,并對涉及的全過程,包括設計服務、裝修選材、現場施工等等給予科學的建議。

八、活動要求。

1、參與活動的志愿者必須服從統一安排,特別是乘車及進行宣傳活動期間;。

2、若活動期間出現意外情況,志愿者必須保持冷靜,積極獻策,共同解決;。

3、若中途下雨,志愿者盡量自帶雨傘;。

4、志愿者要注意維持現場秩序。

5、相關人員要做好照片的信息的采集工作。

九、經費預算。

宣傳資料(包括前期宣傳單及印有小常識的資料):100元。

乘車費用:250元。

購書費用(宣傳家裝的書籍):100元。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

環保志愿者推廣的低碳環保活動方案(精選19篇)篇十七

1、深入學生,了解學生對低碳生活的認識及日常生活中的具體情況,讓學生明白何為“低碳生活”。

2、制作幻燈片。

3、“橫幅”

一、預備部分。

預備部分為:集合列隊,整理隊伍。

(一)小隊長向中隊長報告人數(小隊長:劉子霄、沈國鉉、義昊宇、金民華,中隊長:葛雨豪)。

小隊長向小隊隊員發出“立正”的口令,然后跑步到中隊長面前,敬隊禮。報告:“報告中隊長,xx小隊原有少先隊員x名,在這次xx主題中隊會中實到x名,報告完畢。”敬隊禮。中隊長還隊禮,回答:“接受你的報告!”小隊長返回原位,發出“稍息”口令,小隊隊員稍息。

在小隊長返回的同時,下個小隊繼續報告。最后一個小隊報告完畢,中隊長就可以向中隊輔導員報告。

(二)中隊長向中隊輔導員報告。

中隊隊長向全體隊員發出“立正”口令,跑步到大隊輔導員面前,敬隊禮。報告:“報告輔導員老師,三(4)中隊原有少先隊員54名,實到54名,低碳、環保,綠色校園主題中隊會準備就緒,請輔導員老師參加我們的隊會。”敬隊禮。

中隊輔導員回敬隊禮,回答:“接受你的報告,預祝你們的活動取得圓滿的成功。

二、正式儀式。

正式儀式部分,程序如下:

1、出旗。(播放出旗曲。一人出旗、兩人護旗,由后門繞一圈回到講臺旁,全體隊員要靜立、敬隊禮,目送中隊旗入會場。)。

2、唱隊歌。(播放伴奏曲,全體隊員唱隊歌共唱兩段。)。

3、中隊長講話。

中隊長:全體請坐。尊敬的老師們,親愛的少先隊員們,保護環境從我做起,綠色校園從學生做起。我宣布,三4中隊“節能、環保,綠色校園”主題中隊會現在開始。掌聲請出主持人許嘉琦、胡思源。

(三)、活動內容:(主持人出場)。

合:老師們、同學們,大家好!

1:胡思源,都說我們班的三字經背的好,

2:那當然,我們班不但三字經背得好,環保三字經也背得很溜哦。要不要秀一段給大伙瞧瞧。

1:好咧!(起)。

2:我們今天的主題是《節能、環保、愛我校園》,我建議來一個環保知識競賽,怎么樣?

2:這個建議不錯,你看,我們的四個小隊正好組成四個參賽隊。

1:那就讓我們先認識一下他們吧。

四個小分隊隊長自我介紹:

節能小隊:節約能源一起來,共創美好的未來!清潔小隊:讓天空永遠湛藍讓綠蔭擁護家園護綠小隊:愛護每一片綠色,擁有碧海藍天!

宣傳小隊:用我們的雙手栽下漫天的綠色用我們的心靈守望五彩的家園。

1:看來每個小隊都是有備而來哦。

2:那還等什么呢?把題目亮出來吧。

a、環保知識大比拼。

2:四個小隊輪流答題,答對加一分,答錯不加分。請聽題:

總結:今天大伙的表現都不錯.不過不要得意,要繼續努力哦!

1:同學們,我們都知道節約是一種美德,現代文明推崇它,那是對有限資源的珍視,對過度消費的抵制。社會要進步,國家要發展,這一切都離不開消耗。近兩年來,有一個非常流行的、和環保有關的詞語,你們知道是什么嗎?(低碳ppt)2:沒錯,就是低碳。它是我們提倡的生活方式。

1:我節約,我低碳,請欣賞舞蹈《低碳貝貝》。

2:讓我們把熱烈的掌聲送給這些低碳貝貝,同學們,你有沒有為低碳出一份力呢?對于低碳生活,你平時是怎么做的?誰愿意來說說你的看法。(回答)。

小結:同學們,你們說得太好了,那么還沒有對環保付出行動的的同學們要像剛剛這些同學學習哦!

環保志愿者推廣的低碳環保活動方案(精選19篇)篇十八

一、活動目的:調動志愿者積極性,宣傳節能環保意識,宣揚低碳文明出行方式。

二、活動參與對象:某某學院x級。

三、活動時間及地點:

四、活動內容:

1、前期準備關于騎車出行的宣傳板及關于低碳為主題的問卷調查表;

4、安排專人負責拍照。

五、活動負責人:

六、具體安排:

2、每位志愿者應該在活動開始前帶上清潔工具(如:水桶,抹布,掃帚);

3、活動時準備志愿者標示,志愿者應佩戴志愿者標示,活動結束后將調查表交給負責人;

4、活動時全體人員應聽從指揮,負責人負責全體志愿者的出行安全。

5、由組長負責統計調查數據送到報社及自行車公司片區經理。

20xx年x月x日。

策劃人:姓名。

環保志愿者推廣的低碳環保活動方案(精選19篇)篇十九

時間:20xx年5月23日。

地點;xxxx小學。

主辦單位:xxxx中心學校。

場所布置:會標,宣傳標語。

出席人員:縣局領導、鄉黨政領導、全鄉中小學校校長。

活動程序:

1、8;00?8;30;慶祝儀式。升國旗。領導講話。xx小學學生表演校園集體舞。

2、8;40?12;30;上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節目。

3、8:30?9:00;評委觀看各校學生作品,并給作品評分。

4、9;00?12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節目且給節目評分。

4、12;00?12;30;公布評比結果、頒獎。

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