使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
沒(méi)有演講稿的講話說(shuō)篇一
大家上午好!我是來(lái)自六年級(jí)四班的的.董一諾。今天,我代表全體20xx級(jí)畢業(yè)生,最后一次站在主席臺(tái)上,感謝母校對(duì)我們六年來(lái)的培育。
花開(kāi)花落,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我們小學(xué)六年的時(shí)光就要結(jié)束了,母校的一草一木、一磚一瓦都刻滿了我們成長(zhǎng)的足跡。每一聲歡笑,每一滴淚水,每一次揮灑汗水,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
感恩母校,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游,讓我們?cè)诹己玫沫h(huán)境下茁壯成長(zhǎng),讓文明、優(yōu)雅、禮儀,成為相伴我們一生的好習(xí)慣。感謝您對(duì)我們六年來(lái)健康成長(zhǎng)的哺育!今天,我們?cè)谀膽驯Ю锔械叫腋#魈欤覀円欢ú煌oL(fēng)校紀(jì),讓您因我們而榮光!感恩老師,六年來(lái),您教我們無(wú)數(shù)知識(shí),更教會(huì)了我們做人的道理。您是人類(lèi)靈魂的工程師,讓我們從一個(gè)個(gè)不諳世事的幼稚小孩,成長(zhǎng)為有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習(xí)的花季少年。我們永遠(yuǎn)也忘不了您的諄諄教誨,更忘不了您那親切又威嚴(yán)的形象,帶我們向德智體美勞全面發(fā)展前行。
感恩同學(xué)們,在六年的成長(zhǎng)里,你們給予了我鼓勵(lì)、進(jìn)步與快樂(lè),我們一起渡過(guò)了這繽紛爛漫的小學(xué)時(shí)光,一起拼搏,一起嬉戲,一起進(jìn)步。忘不了我們朝夕相處的美好時(shí)光,結(jié)下的深厚友誼,若干時(shí)間后,我們都必將是彼此記憶中最美麗的一筆。
我們對(duì)母校的感激真摯而無(wú)盡,而我們報(bào)答母校最好的方式就是:在今后的日子里,不忘母校的校風(fēng)校訓(xùn),在更廣闊的學(xué)習(xí)生涯中愈加發(fā)憤圖強(qiáng),為培育我們的母校和老師爭(zhēng)光添彩!即將畢業(yè)離別的同學(xué)們,就讓我們帶著對(duì)母校的留戀,一起努力吧!我的演講完畢,謝謝大家!
沒(méi)有演講稿的講話說(shuō)篇二
大家好!
青春,是我們每個(gè)人一生中都最為寶貴的財(cái)富,它就像是一顆夜間的明珠,總是在緩緩的發(fā)著光亮。它就像是一把雨中的小傘,顫顫巍巍的堅(jiān)持的前行。它就像是一盞黑暗之中的燈火,徐徐發(fā)亮,照耀著我們走更遠(yuǎn)的路上走去。
青春,是一片落下的樹(shù)葉,也是一片重生的新芽,它雖易消逝,但也能從我們的心里再一次發(fā)芽。但是對(duì)于如今的我們而言,我們需要繼續(xù)前進(jìn),需要在這個(gè)美好的年紀(jì)里多去珍惜時(shí)間,這樣,我們的青春才會(huì)更加的閃耀,在未來(lái)的日子里也不會(huì)褪色。
以前我總不太明白青春是什么,直到現(xiàn)在,我都還是有一些迷茫。直到有一次和老師坐著閑談時(shí),老師說(shuō)起了她的往事,我才從中感受到青春真是這世間最美好的事物。很多東西我們以為不會(huì)失去,但是在不經(jīng)意間,我們或許就錯(cuò)失了更多的美好了。這些都是我們應(yīng)該去多加覺(jué)悟的一部分,也是我們每個(gè)人心里都應(yīng)該有的一些把握。
青春就是時(shí)間,而時(shí)間便也代表著青春。青春不只是我們的一個(gè)年紀(jì),更是我們這個(gè)年紀(jì)里發(fā)生的一切。如何讓青春更加的有價(jià)值,就是往這段青春中傾入更多有價(jià)值有意義的東西。它會(huì)填充著我們的青春,充實(shí)著我們的人生,給我們帶來(lái)更多有意義的體驗(yàn),讓我們的人生閱歷更加的豐滿。
或許在我們這個(gè)年紀(jì),我們總是忽略了珍惜這兩個(gè)字,更是忽略了如何去做一些更加正確的事情。但是我相信的是,其實(shí)我們每個(gè)人對(duì)青春都是有一些理解的,或許我們的理解都不一樣,但是這是我們每個(gè)人的人生,也是我們每個(gè)人都要成長(zhǎng)的一部分。我們應(yīng)該去重視,應(yīng)該去奮斗,不要浪費(fèi)這打好時(shí)光,不要浪費(fèi)這一去不復(fù)返的青春歲月。
那么在我們現(xiàn)在這個(gè)階段,我們?cè)撛趺慈フ湎啻耗兀慨?dāng)然,就是做一切爭(zhēng)取的事情,比如說(shuō)學(xué)習(xí),比如說(shuō)向理想出發(fā)。在這個(gè)年紀(jì),我們都非常清楚自己要做什么,什么該做什么不該做,這些都是我們自己都清楚的。
懂得克制,才能為自己的青春多增添一些出彩,也才能為自己的將來(lái)多做一些打算。青春是一道光,不僅是現(xiàn)在的光,更是我們未來(lái)的光。所以好好的珍惜青春,讓我們這道光更加的閃耀吧!
沒(méi)有演講稿的講話說(shuō)篇三
上午好!
今天國(guó)旗下講話的題目是:關(guān)愛(ài)他人,建設(shè)和諧校園。
同學(xué)們,在我們每個(gè)人的內(nèi)心,都有一片圣潔而又美麗的空間,那里存放著我們追求的理想。與自己一起奔跑著追求理想的,還有一批批與你朝夕相處的同學(xué)、師長(zhǎng)。然而在長(zhǎng)期的相處過(guò)程中,大大小小的矛盾又無(wú)處不在,磨擦總是會(huì)有。因此,如何處理人際關(guān)系是我們每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程必須要面對(duì)的。在學(xué)校,我們不僅要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,還要學(xué)會(huì)怎樣與人相處?所以,如何與同學(xué)、師長(zhǎng)相處好,每天快樂(lè)地學(xué)習(xí)與生活,對(duì)每個(gè)同學(xué)都很重要,對(duì)學(xué)校和諧校園的建設(shè)也非常重要。
這里,我想給大家講一個(gè)小故事:
上帝說(shuō):“你想知道嗎?那好,我?guī)闳タ匆幌隆!彼麄兿葋?lái)到地獄,走進(jìn)一個(gè)間房,看見(jiàn)許多人圍坐在一口大鍋前,鍋里煮者美味的食物。可每個(gè)人都又餓又失望。原來(lái)他們手里的勺子太長(zhǎng)了,無(wú)法把食物送到自己的嘴里。
上帝說(shuō):“我們?cè)偃ヌ焯每纯窗伞薄S谑撬麄儊?lái)到另一個(gè)間房,看見(jiàn)的是另一副景象。雖然人們手里的勺子也很長(zhǎng),可是,這里的人都顯出快樂(lè)又滿足的樣子。這個(gè)人很奇怪。上帝笑著說(shuō):“你看下去就知道了。”開(kāi)飯了,只見(jiàn)這里的人們用勺子把食物送到別人的嘴里。
其實(shí),快樂(lè)并不在于那把勺子有多長(zhǎng),而在于你如何使用它。所謂的快樂(lè),很多時(shí)候是一種心態(tài),是一個(gè)付出與索取的統(tǒng)一。
同學(xué)們,現(xiàn)實(shí)生活中,很多人常常會(huì)抱怨命運(yùn)不公,沒(méi)人理解自己;抱怨社會(huì)的不公、抱怨社會(huì)公德的缺失,抱怨別人的冷漠……。其實(shí),這種抱怨在你將自己內(nèi)心的良知與現(xiàn)實(shí)不足進(jìn)行比較的過(guò)程中,在慢慢地麻痹你的良知,甚至一點(diǎn)一點(diǎn)的把你的那點(diǎn)“人之初的本善”推向邊緣。
我們生活的社會(huì),是一個(gè)分工越來(lái)越細(xì)化,協(xié)作越來(lái)越強(qiáng)化的大系統(tǒng)。與人和諧相處,與人有效地溝通顯得越來(lái)越重要了。這是我們每個(gè)都必須學(xué)會(huì)的一種生存技能。
接下來(lái),就如何與他人和諧相處,我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1、善用“禮貌用語(yǔ)”。“請(qǐng),謝謝,對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系……”要時(shí)常掛在嘴邊,做到這點(diǎn),同學(xué)之間就會(huì)少了許多磨擦,多了一份默契。幾個(gè)字,雖簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻回味無(wú)窮!要知道,不管孩子還是成年人,不管在哪里,嘴甜的人總招人喜歡!
2、與人相處,尊重為先。每個(gè)人都希望得到尊重,但很多人經(jīng)常忘記“尊重是相互的”。你不去尊重別人,別人怎么可能尊重你。另外,自重的人肯定受人尊重甚至尊敬。在日常學(xué)習(xí)與生活中,有禮貌是對(duì)他人的尊重;尊重他人的勞動(dòng)是一種最直接、最重要的尊重。人和人之間,只有互相尊重,才能有可能進(jìn)行坦誠(chéng)交流。才可能化解矛盾與積怨。
3、互相幫助,雙方受益。就像剛才故事中所講一樣,由于天堂里的人彼此互相尊重、互相幫助、相互友愛(ài),因此,天堂里永遠(yuǎn)充滿和諧、快樂(lè)的氣氛。
4、學(xué)會(huì)寬容,與人為善。日常生活中,產(chǎn)生點(diǎn)磕磕碰碰、有點(diǎn)矛盾與磨擦是很正常的。俗話說(shuō),牙齒和舌頭都會(huì)“打架”,更何況是富有個(gè)性思想的人呢。在相處過(guò)程中,自己有些小的失誤或不足,一定要態(tài)度誠(chéng)肯。做錯(cuò)了,勇敢承認(rèn)并努力改正與彌補(bǔ),這才是高素質(zhì)人的一種表現(xiàn)。作為受損一方,千萬(wàn)不能得寸進(jìn)尺,耿耿于懷。矛盾發(fā)生后,應(yīng)該具有忍耐、包容、體諒的心態(tài),要換位思考,站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題,不能斤斤計(jì)較、患得患失,要把度量放大些,眼界放遠(yuǎn)些,讓矛盾迅速得以化解,這就是人們常說(shuō)的“退一步海闊天空”。
有一種情況要提出來(lái):我們?cè)谔幚砼c分析一些糾紛時(shí)發(fā)現(xiàn),最初錯(cuò)誤一方自以為是的心理或錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)是導(dǎo)致矛盾激化的主要原因。在我們的學(xué)生當(dāng)中也常有出現(xiàn)。明明自己做錯(cuò)了,他以為說(shuō)謊、抵賴(lài)能維護(hù)自己所謂的“面子”。其實(shí),那種倔強(qiáng)、偏執(zhí)只會(huì)使問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,這樣的人只會(huì)讓人討厭、讓人看不起。
同學(xué)們,俗話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我們每個(gè)人都有這樣或那樣的缺點(diǎn),只有經(jīng)常自我反思,才能不斷完善自己。與人相處時(shí),善待他人,練就用寬闊的胸懷去包容身邊的人。對(duì)人友好,才能和人相處愉快。讓我們都以一種積極的、陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)與生活,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
謝謝!
沒(méi)有演講稿的講話說(shuō)篇四
“規(guī)者,正圓之器;矩者,正方之器。”無(wú)規(guī)不成圓,無(wú)矩不成方。這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至安邦治國(guó),都必須遵守一定的準(zhǔn)則和法度。
古老的漢漠拉比法典開(kāi)始了人類(lèi)文明之光;秦王用法家嚴(yán)律治世,打下秦朝江山一統(tǒng);高祖入關(guān)與民約法三章,奠定漢朝開(kāi)國(guó)基石。
大江東流,日月交替,大自然生生不息,用規(guī)則演繹著生命的軌跡。火車(chē)之所以能夠奔馳千里,是因?yàn)樗冀K離不開(kāi)兩條鐵軌;宇宙間無(wú)數(shù)顆恒星亙古不變地燦爛,是因?yàn)樗鼈兌及凑兆约旱能壍肋\(yùn)行。人類(lèi)社會(huì)也是如此,軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力來(lái)自于鐵的紀(jì)律,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)源于嚴(yán)格的規(guī)章制度,同樣,學(xué)校的生命力則來(lái)自于嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)。
規(guī)矩是人類(lèi)自己制定的信條。規(guī)矩與我們的生活息息相關(guān),例如,法規(guī)、校規(guī)、交通規(guī)則、文明公約、道德規(guī)范、考試規(guī)定等等。對(duì)我們中學(xué)生而言,遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé),也是一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),它是學(xué)習(xí)的需要,更是成長(zhǎng)的需要。作為時(shí)代新人,我們崇尚自由,張揚(yáng)個(gè)性,自許新新人類(lèi),尋求標(biāo)新立異,高喊“不走尋常路”,但是自由更需要紀(jì)律的約束與規(guī)范。
我們的學(xué)習(xí)需要規(guī)矩,我們的成長(zhǎng)也需要一定的約束。不隨手亂丟垃圾就是規(guī)矩,無(wú)特殊原因不遲到、曠課就是規(guī)矩;未經(jīng)允許,不擅自出入校園就是規(guī)矩;誠(chéng)信考試,不作弊,就是規(guī)矩。也許有同學(xué)會(huì)覺(jué)得有了這么多的約束,自己很不自由,可是如果沒(méi)了這些約束,我們將會(huì)更不自由。設(shè)想一下,如果誰(shuí)都不遵守任何規(guī)則,這個(gè)世界將是一種怎樣的無(wú)序和繁亂?所以,制定規(guī)矩并遵守規(guī)矩,就是尊重公平尊重我們自己。
1764年的一天深夜,一場(chǎng)大火燒毀了哈佛的圖書(shū)館,很多珍貴的古書(shū)毀于一炬,讓人痛心疾首。突發(fā)的火災(zāi)把一名普通學(xué)生推到了一個(gè)特殊的位置,他在經(jīng)過(guò)痛苦的思想斗爭(zhēng)后,終于做出一個(gè)勇敢的選擇。原來(lái)在這之前,他違反圖書(shū)館紀(jì)律,悄悄把哈佛牧師捐贈(zèng)的一本書(shū)帶出館外,準(zhǔn)備閱讀完后再歸還。突然之間,這本書(shū)成為稀世珍本。該學(xué)生向校長(zhǎng)陳述了一切,校長(zhǎng)先是表示感激,并對(duì)學(xué)生的勇氣和誠(chéng)實(shí)予以褒獎(jiǎng),然后就把他開(kāi)除出校。
對(duì)此,很多人表示不解,但是校長(zhǎng)不做解釋?zhuān)涣脸龉鸬睦砟睿鹤屝R?guī)看守哈佛,比用其他東西看守哈佛更安全有效。在規(guī)則面前,他們遵循的是人人平等,要公平就必須敬畏規(guī)則。有序的文明社會(huì),必須有各種規(guī)則來(lái)保證。遵守該遵守的規(guī)矩,就是尊重公平、效率與我們自己。
作為一名合格的中學(xué)生,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
在課上,遵守課堂紀(jì)律,全神貫注地聽(tīng)課,認(rèn)真做好筆記;
在餐廳,要學(xué)會(huì)禮讓他人,有序地排隊(duì)就餐;
在寢室,聽(tīng)從寢管老師的話,不吵鬧,不串寢,按時(shí)出寢,整理好自己的內(nèi)務(wù)。
說(shuō)了這么多,無(wú)非也就是一句話:我們要時(shí)刻注意自己的言行舉止,“不以小紀(jì)而不遵”。因?yàn)椋瑳](méi)有規(guī)矩,不成方圓。
沒(méi)有演講稿的講話說(shuō)篇五
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們;
大家早上好,今天我國(guó)旗下演講的題目是《享受學(xué)習(xí)》
學(xué)習(xí)是一盞明燈,為我們照亮未知的前程;學(xué)習(xí)是一葉船帆,送我們航向美好的未來(lái)。然而,某些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是壓力,是成堆的作業(yè),是題海戰(zhàn)術(shù),是考試前的孤注一擲,考試后的僥幸心理。也有同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)勝過(guò)一切,分?jǐn)?shù)就是硬道理,是學(xué)習(xí)的代言。但在我看來(lái),學(xué)習(xí)是一道絢麗的彩虹,學(xué)習(xí)應(yīng)該成為一種享受。
享受學(xué)習(xí),享受活力課堂。知曉每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),為學(xué)習(xí)指明方向。課前預(yù)習(xí)到位,帶著預(yù)習(xí)中的問(wèn)題去學(xué)習(xí)定能事半功倍。帶著積極進(jìn)取,固本創(chuàng)新的精神去展示,看看我們究竟學(xué)得怎么樣。老師畫(huà)龍點(diǎn)睛的點(diǎn)撥,點(diǎn)燃我們心中求知的火。鞏固訓(xùn)練,鞏固知識(shí),熟練技能。在探究中進(jìn)步、質(zhì)疑解疑中提高,這就是我們享受的活力課堂。
享受學(xué)習(xí),享受考試。何為考試,考試是階段性學(xué)習(xí)內(nèi)容的檢測(cè)手段。很多同學(xué)考差了會(huì)覺(jué)得沒(méi)有面子,會(huì)被老師批評(píng),被同學(xué)嘲笑。其實(shí)錯(cuò)了不要緊,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)改正,20xx年遼寧高考文科狀元李憲平的成功秘訣就是永不再犯相同的錯(cuò)誤。既然知道自己做錯(cuò)了,就要往正確的方向付出實(shí)際行動(dòng),要用樂(lè)觀和不服輸?shù)男膽B(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)上的挫折。考差了要重整旗鼓,考好了要學(xué)會(huì)潛伏,不卑不亢。我們學(xué)習(xí)的目的很簡(jiǎn)單,就是為了自己,為了遇見(jiàn)明天更好的自己。
享受學(xué)習(xí),享受勞逸結(jié)合。你知道愛(ài)因斯坦在物理學(xué)方面有卓越成就,卻不一定知道他還擅長(zhǎng)拉小提琴,你知道萊特兄弟中的韋爾伯是人類(lèi)航空的始祖,卻不知道他還是一位曲棍球能手。在學(xué)習(xí)的龐大壓力下,我們不能成為應(yīng)試教育的犧牲品,而要學(xué)會(huì)減壓,學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。下棋、書(shū)法、打球、演講,豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余找到適合自己的減壓方法。勞逸結(jié)合,才能在激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中保持清醒的頭腦和良好的心態(tài)。享受學(xué)習(xí),就要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。
享受學(xué)習(xí),不要讓學(xué)習(xí)成為手銬,銬住你充滿創(chuàng)造力的雙手!
享受學(xué)習(xí),不要讓學(xué)習(xí)成為牢籠,困住你插翅的夢(mèng)想!
享受學(xué)習(xí),不要讓學(xué)習(xí)成為包袱,阻礙你前進(jìn)的腳步!
享受學(xué)習(xí),不要讓學(xué)習(xí)成為深淵,迷惑你追逐的明天!
沒(méi)有演講稿的講話說(shuō)篇六
我愛(ài)我們偉大的祖國(guó),但我更愛(ài)那些為新祖國(guó)發(fā)展無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄們!他們?cè)谧约旱膷徫簧希炭嚆@研,大膽創(chuàng)新,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。今天,我要在這和你們一起歌頌他們!
雜交水稻之父—袁隆平,他堅(jiān)持常年勞作在田間地頭,用自己培育的雜交水稻讓我們十三億人口的中國(guó)從此擺脫了饑餓;中國(guó)鐵道之父——詹天佑,他身先士卒、率先垂范、和工人們同吃同住,支持修筑了我國(guó)第一條完全由本國(guó)工程師設(shè)計(jì)完工的鐵路;中國(guó)橋梁之父——茅以升,他主持設(shè)計(jì)并組織修建了錢(qián)塘江公路鐵路兩用大橋,成為中國(guó)鐵路橋梁史上的一個(gè)里程碑,在我國(guó)橋梁建設(shè)上做出了突出的貢獻(xiàn)。中國(guó)衛(wèi)星之父——孫家棟,他是人造衛(wèi)星技術(shù)和深空探測(cè)技術(shù)的開(kāi)創(chuàng)者之一,為我國(guó)突破衛(wèi)星基本技術(shù)、衛(wèi)星返回技術(shù)、地球靜止軌道衛(wèi)星發(fā)射和定點(diǎn)技術(shù)、導(dǎo)航衛(wèi)星組網(wǎng)技術(shù)和深空探測(cè)基本技術(shù)作出了重大貢獻(xiàn);還有號(hào)稱(chēng)天眼的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(fast)工程首席科學(xué)家、總工程師南仁東先生。
不僅僅這些,還有中國(guó)激光照排之父:王選,中國(guó)環(huán)保之父:曲格平,中國(guó)3g之父:李世鶴,中國(guó)博客之父:方興東,中國(guó)石油之父:孫健初,中國(guó)海帶之父:曾呈奎;閃盤(pán)之父:鄧國(guó)順;中國(guó)鉆探之父:劉廣志;中國(guó)營(yíng)銷(xiāo)之父:劉永炬;中國(guó)民法之父:佟柔;中國(guó)汽車(chē)業(yè)之父:饒斌;中國(guó)并購(gòu)之父:王巍;中國(guó)幼教之父:陳鶴琴等等!
這一個(gè)個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿殖3?M繞在我耳旁!正是這些響當(dāng)當(dāng)?shù)挠⑿蹅儯瑩纹鹆宋覀冞@個(gè)新中國(guó);正是他們,為祖國(guó)的發(fā)展一路保駕護(hù)航,我們才有了現(xiàn)在的繁榮;正是他們,為祖國(guó)的前途在自己的崗位上殫精竭慮,我們的祖國(guó)才取得了了今天了不起的成績(jī)!我相信,只要像他們一樣在自己的崗位上專(zhuān)心研究的人越多,我們祖國(guó)的明天就會(huì)更加繁榮富強(qiáng)!
同學(xué)們,讓我們牢記這些在自己崗位上做出突出貢獻(xiàn)的人吧!
讓我們堅(jiān)定信心,刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)也像他們一樣用自己所學(xué)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)吧!
今朝,努力拼搏,汗灑書(shū)本;明日,沖刺飛躍,笑映容顏!生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。這些祖先們留下的膾炙人口的名句無(wú)不時(shí)時(shí)鞭策著我們,促我們奮發(fā)!
同學(xué)們,祖國(guó)的未來(lái)需要我們,讓我們?cè)诮袢湛炭鄬W(xué)習(xí),明日在做祖國(guó)棟梁的道路上、邁著堅(jiān)定步伐大步向前吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
沒(méi)有演講稿的講話說(shuō)篇七
大家上午好!
電是發(fā)電機(jī)發(fā)出來(lái)的.就拿火力發(fā)電來(lái)說(shuō),煤礦工人把煤從地下采掘出來(lái),火車(chē)、輪船把它運(yùn)到發(fā)電廠,發(fā)電廠的工人把煤塊磨成煤粉,再把煤粉送到高大的鍋爐,把鍋爐里的水燒成蒸汽,蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī),汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī),才能發(fā)出強(qiáng)大的電。你們看,每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)啊!
一度電可以干些什么?一度電可以讓電視機(jī)連續(xù)開(kāi)10個(gè)小時(shí);可以讓電冰箱運(yùn)行一整天;可以用吸塵器(3月16日國(guó)旗下講話稿)把房間打掃5遍;可以讓25瓦的燈泡點(diǎn)亮40個(gè)小時(shí)。浪費(fèi)一度電呢?浪費(fèi)一度電就相當(dāng)于浪費(fèi)了400克標(biāo)準(zhǔn)煤;浪費(fèi)4升淡水。為大氣增加了1000克二氧化碳的排放。為了解決用電緊張,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約用電勢(shì)在必行。
1、隨手關(guān)燈,人走燈滅,避免“無(wú)人燈”
2、在自然光源能夠滿足工作和學(xué)習(xí)要求時(shí),隨時(shí)關(guān)閉照明燈
3、選擇節(jié)能燈,既護(hù)眼又節(jié)能
4、將空調(diào)溫度調(diào)至在26度以上,或者關(guān)閉空調(diào),到戶外納涼
6、用手洗衣服,不用或少用洗衣機(jī);
7、看電視時(shí),開(kāi)一盞5瓦的節(jié)能燈,不易使眼疲勞;
8、多使用充電電池,少使用一次性電池……
其實(shí),只要你有心,節(jié)電在瞬間就能完成,在細(xì)節(jié)中就能實(shí)現(xiàn)!
我們號(hào)召大家立即行動(dòng)起來(lái),積極開(kāi)展節(jié)約用電活動(dòng)。節(jié)約用電要從現(xiàn)在做起,從小事做起,每位老師、同學(xué)都要提高節(jié)約用電意識(shí),做到科學(xué)用電,節(jié)約用電。堅(jiān)持“少開(kāi)一盞燈,節(jié)約一度電”,努力做到人人節(jié)約用電,杜絕一切電力浪費(fèi)行為。為了我們共同的利益,節(jié)約每一度電,做節(jié)約型社會(huì)的小主人。節(jié)電解危機(jī),地球有轉(zhuǎn)機(jī)。相信,節(jié)電大軍中,會(huì)有一個(gè)你。
沒(méi)有演講稿的講話說(shuō)篇八
大家上午好。我今天國(guó)旗下講話的題目是讓書(shū)香溢滿童年。
我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),歷代重視教育與讀書(shū)。古代有許多刻苦讀書(shū)的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車(chē)胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦等等,他們?yōu)闀?shū)而生,為書(shū)而死,為書(shū)而樂(lè),為書(shū)而苦,幾千年來(lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是書(shū),給我們智慧,讓我們聰明;是書(shū),讓我們明理,教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤(rùn),才能茁壯成長(zhǎng),有了書(shū)的熏陶,我們才能無(wú)所不曉。只有與書(shū)做伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。
莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”書(shū)籍是溝通交流的良師益友,是智慧源泉的常青之水,是點(diǎn)燃知識(shí)火把的那盒火柴,是走出困惑的那盞明燈。
培根曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。和書(shū)籍交朋友吧,讀書(shū)立志,讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書(shū)香溢滿我們的童年!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
沒(méi)有演講稿的講話說(shuō)篇九
今天,我演講的題目是“規(guī)矩與方圓”。
或許是我們生活的這個(gè)時(shí)代發(fā)展的太迅速,或許是我們生活的這個(gè)地球太擁擠,或許是我們生活和工作的節(jié)奏太快。
回首我們的生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們無(wú)時(shí)不刻地都在面對(duì)一些事故和災(zāi)害。或是電視新聞中、或是報(bào)刊雜志中、或是上下班途中、從空中到海洋,從交通運(yùn)輸?shù)焦さV企業(yè),空難、海難、煤礦透水、交通事故、電力事故等等幾乎每天都在發(fā)生。或許是耳聞或目睹的太多的緣故,我們已沒(méi)有了面對(duì)事故的恐懼、害怕和退卻,有的只是一種事故后的警醒、痛惜和感悟。面對(duì)許多事故,我常常感悟這樣一句古老的俗語(yǔ):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。
什么是規(guī)矩?人類(lèi)在長(zhǎng)期的生活和勞動(dòng)實(shí)踐中逐漸積累起來(lái)的,為了人類(lèi)的共同利益或?yàn)榱吮Wo(hù)人們的生命和財(cái)產(chǎn)而共同遵守的約定俗成的制度。在社會(huì)的發(fā)展過(guò)程中,這些制度有的被陶汰,有些則被進(jìn)一步規(guī)范、完善和發(fā)展,比如,今天我們國(guó)家所頒布和制定的許許多多的法律、法規(guī)和法令,這些法律、法規(guī)、法令就是今天人們行為的準(zhǔn)繩,就是老百姓所說(shuō)的規(guī)矩。在現(xiàn)代企業(yè)中,特別是我們電力企業(yè),現(xiàn)代企業(yè)管理制度已日臻完善,這些制度既是保證企業(yè)穩(wěn)定、發(fā)展的途徑,也是規(guī)范員工行為的規(guī)矩,在眾多的制度中,安全工作制度和安全生產(chǎn)操作規(guī)程,既是確保企業(yè)發(fā)展和取得最大經(jīng)濟(jì)效益的主要手段,也是保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和員工生命安全的重要途徑。
電力安全規(guī)范,是我們的前輩們?cè)陂L(zhǎng)期的電力生產(chǎn)和電力建設(shè)中,用“鮮血”凝聚而成的。他們?cè)陂L(zhǎng)期的生產(chǎn)實(shí)踐中,總結(jié)出了許多科學(xué)的能避免各種傷害事故發(fā)生的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)的匯聚,就是我們每個(gè)職工都要嚴(yán)格遵守的安全規(guī)范。
在高壓線路施工中,新栽的電桿不打拉線就登桿作業(yè),造成人身傷亡的責(zé)任事故;變電站值班人員在開(kāi)關(guān)解備操作時(shí),不唱票,不復(fù)誦,違犯《電業(yè)安全操作規(guī)程》,造成下母三相短路,致使變電站全站失壓;據(jù)統(tǒng)計(jì),1995年以來(lái),僅供電企業(yè)在線路作業(yè)上下桿過(guò)程中發(fā)生高空墜落造成的死亡、重傷事故就達(dá)21人次,國(guó)電公司專(zhuān)門(mén)召開(kāi)過(guò)防高空墜落現(xiàn)場(chǎng)會(huì);交通規(guī)則規(guī)定行人、車(chē)輛靠右行,但總有一些人酒后駕車(chē),橫沖直撞,輕者造成交通堵塞,重者車(chē)毀人亡等等,這些事故給國(guó)家財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失,給無(wú)數(shù)的家庭帶來(lái)了災(zāi)難。在這里我想問(wèn)一問(wèn),為何流淌這么多鮮血仍喚不起我們對(duì)安全的覺(jué)醒?為什么這么多人的生命還不能阻止一些人繼續(xù)奔向?yàn)?zāi)難和死亡的深淵?我們?yōu)樗勒咄雌⒈瘧崱ⅧQ冤,為幸存的孤兒寡母、老弱病殘、破碎的家庭吶喊,人人都要愛(ài)惜生命,人人都要注意安全生產(chǎn)。
在這些事例中,有不遵守操作規(guī)程的,有操作失誤的,也有盲目蠻干的等等,但總的來(lái)說(shuō),都是不遵守安全規(guī)范所造成的,這一切對(duì)于稍有安全常識(shí)的人來(lái)說(shuō)都是不可思議的,但畢竟發(fā)生了,就發(fā)生在我們電力企業(yè),就發(fā)生在我們的身邊。
為了保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)、為了保護(hù)電力設(shè)備的安全運(yùn)行、為了保證電力職工的人身安全,許多人根據(jù)血淋淋的教訓(xùn),制定了這許多看來(lái)“讓人煩”的規(guī)矩,可能正是這些“規(guī)矩”束縛了某些職工的行為“自由”,他們不惜用生命作為壓寶來(lái)?yè)Q取行為上的“自由”。那一樁樁一件件血淋淋的事故已充分證明:任何人都不可因?yàn)橐?guī)矩束縛人,而去踐踏它,那樣只能是自食其果,給國(guó)家、企業(yè)和家庭帶來(lái)災(zāi)難。
同志,為了美好的明天,為了家庭的幸福,請(qǐng)你珍惜自己的生命,請(qǐng)你一定要守住安全生產(chǎn)的“清規(guī)戒律”,請(qǐng)你永遠(yuǎn)記住老祖宗留給我們的這句老話:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。