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朱自清散文集閱讀心得篇一
第一段：作為一名學生，每天都要和同學們一起度過數小時的時光，與他們共同學習、交流和成長。這個過程中，我收獲了很多，與同學們相處的心得也越來越多。今天，我想分享一下關于寫同學的心得體會。
第二段：同學之間的關系是一種特殊的人際關系，它是在學校這個特定環境中建立起來的。每個同學都有自己獨特的性格、興趣和特點，我們需要尊重和包容彼此。我記得，初中的時候，班里有一個同學非常害羞，幾乎不和別人說話。起初，我們都覺得她很難相處，但后來我們明白了她內向的本性，并盡力去理解她。漸漸地，她也敞開了心扉，和大家變得越來越親近。這讓我明白，我們應該在相處中互相理解和包容，不應該因為某個同學與我們不同而排斥他們。
第三段：除了互相理解和包容，同學之間還需要相互幫助和支持。在學習上，我們可以相互交流經驗，共同進步；在生活上，我們可以互相關心，共同度過困難時刻。我記得上個學期，我在數學上遇到了困難，但一個同學看出了我的困惑，主動幫助我解決問題。在她的幫助下，我很快就理解了難題，取得了進步。這讓我明白到，當一個同學需要幫助時，我們應該毫不猶豫地伸出援手，共同成長。
第四段：同學之間的關系不僅僅是建立在相互理解和幫助的基礎上，也需要通過相互交流來增進友誼。在班級活動中，我們經常組隊合作，這是一個很好的機會去和不同的同學交流和合作。我記得有一次，我們班組織了一次戶外拓展活動，在活動中，我們需要分工合作，大家都積極參與，相互配合。通過這次活動，我和一些平時不怎么接觸的同學加深了了解，建立了新的友誼。這讓我明白到，通過交流和合作，我們可以增進彼此之間的了解和親近。
第五段：總結來說，同學是學生時代最親近的伙伴，他們陪伴我們一路成長，共同度過了許多美好的時光。在與同學相處的過程中，我學會了互相理解和包容，相互幫助和支持，以及通過交流來增進友誼。這些心得讓我明白了同學之間的重要性，也讓我意識到我們需要珍惜和維護這份特殊的關系。未來，我會繼續努力與同學們建立更好的關系，共同進步，共同成長。
朱自清散文集閱讀心得篇二
小年到，快樂亮起了燈，吉祥樂開了懷；開心笑彎了腰，平安敞開了門；健康架起了橋，喜氣漫進了屋；幸福樂開了花，祝福則發出了手：祝你小年開心，幸福永遠！
一年將盡小年到，蛇舞馬奔新年臨。爆竹聲聲震天響，焰火沖天夜光明。灶神升天言好事，送來好運家門進。祝福短信及時送，小年快樂心愿成！
小年到來掃房忙，貼上窗花迎新年，人人臉上笑開顏，恭送灶王上天堂，祈求來年降吉祥，開開心心置年貨，歡天喜地迎新春，小年，愿你快樂過小年，開心迎大年，小年愉快！
小年的豬叫聲喚起了我童年的一段憧憬，那時條件差沒有氣球玩，向大人索要豬尿泡吹脹嬉戲，一大群孩子圍在一起跳著舞著，好開心啊！今非昔比兩樣天，祝你小年多安康！
陽光掃去一年的陰霾，只留快樂在心間，清風吹去一年的疲憊，只留幸福在心間，親人的笑臉拂去一年的委屈，只留奮斗在心間，我們掃去一年的灰塵，只留干凈過個快樂年！小年快樂！
臘月二十三，糖瓜來祭灶，來年賺鈔票；嘗嘗甜年糕，事業步步高；年貨往家搬，好運不落單；年末沒加班，年獎翻兩番；回家搭順風，平安萬里行；朋友聚聚餐，天天大狂歡；年年降吉祥，灶神贈吉言。祝你小年快樂，一年平安，一生如意！
金蛇將離去，玉馬騰空來，人間逢小年，好事一串串。灶王嘴巴甜，為你說美言，快樂永相伴，財運喜連綿，健康和平安，天天把你見，愿你幸福一萬年！
小年到，年貨真不少，快樂裝一筐，好運提一袋，成功來一串，平安整一箱，健康跟一路，好事足一包。幸福咋不見？原來鋪一路，全在你腳下！
鞭炮聲響送灶王，祈盼上天降吉祥。紅紅火火過小年，粉刷一新屋亮堂。駿馬奔騰近眼前。鼠年輝煌鼠年燦。一年勝過一年強，迎接鼠年備宴忙。祝你小年好喜樂！
小年來到喜樂洋，炮竹聲響笑開顏。靚麗服飾展風貌；趾高氣揚度小年。手機信息來不斷，溫情詞匯倍受感。祝你財源滾四方，商行興隆大錢賺，愿君鴻運年連年，事成意順體健康。
扯上二尺紅頭繩，扎個快樂；買上三斤花生仁，吃個吉祥；打上半斤老白酒，喝個安康；嘮上一天家常話，享個團圓；包上一包祝福語，準備過年！小年快樂！
拿起掃把，掃除一年的煩惱，貼上窗花，沾滿一年的福氣，拜拜灶神，祈求一年的好運，送份祝福，傳遞一年的快樂，小年到，愿你合家幸福，小年吉祥！
高樓大廈壁輝光，裝修一新過小年。寬大窗戶明凈亮，美麗鮮花來擺放。夫妻雙雙鬧市逛，東挑西撿購物忙。車載手提一大堆，雖然辛苦心意滿。祝小年美樂！
樓臺亭閣換新顏，白墻青磚碧瓦亮。街人閃亮美衣裝，姑娘小伙結對伴。熱鬧非凡大街巷，手提肩扛采購忙。姑娘累的把氣喘，小伙壓的高聲喊。愿小年樂乎！
小年有點歡兒，搶在春節前兒；吉祥攆成面兒，好運揉成團兒；記著貼對聯兒，忙著放小鞭兒；道聲吉祥話兒，提前來拜年兒：祝你交好運兒，幸福在鼠年兒！
小年到來大年近，祝福短信叨擾你，祝你腸胃健康身體好，吃好睡好心情好，陽光將你永照耀，陰霾煩惱統統消，幸運女神來光臨，彩票要中頭等獎，繆斯女神來看你，靈感爆發工作順，各路神仙關注你，生活順遂甜如蜜！
朱自清散文集閱讀心得篇三
第一段：介紹熱愛同學的重要性（200字）
作為一個學生，我們每天都要與同學們相處，共同學習、玩耍，相互交流。熱愛同學是一種積極的價值觀，它是同學間互助、團結與友愛的基礎，對培養和發展健康向上的同學關系至關重要。在與同學相處中，熱愛同學的心態和行為將產生許多積極而持久的影響。
第二段：熱愛同學的表現和實踐（250字）
熱愛同學，并不僅僅是口頭上的示好，更應是一種主動、積極的行動。首先，對于同學的困難和需要，我們要主動伸出援助之手。當同學遇到問題時，提供有效的幫助可以幫助他們更好地解決困難，增進彼此的友誼。其次，我們應該尊重同學們的個性和習慣。每個人都有自己的特點，我們要學會接納不同的個體，并在同學之間建立良好的互動關系。最后，建立友善的溝通機制也是熱愛同學的體現。當同學之間存在矛盾與紛爭時，我們應以友善的態度面對，通過溝通和妥協來化解矛盾，保持積極向上的同學關系。
第三段：熱愛同學帶來的收獲和意義（250字）
熱愛同學不僅能夠建立良好的同學關系，還能夠給我們帶來許多收獲和意義。首先，熱愛同學有助于培養我們的同理心和關愛他人的能力。通過關注同學的需要，我們能夠更加敏銳地體察他人的感受和需求，并積極提供幫助。其次，熱愛同學能夠增進我們的社交能力。與不同性格的同學相處，可以提升我們的交際技巧和人際溝通能力。此外，熱愛同學還可以為我們的成長和發展提供有力的支持和動力。同學之間的共同進步和互相激勵，能夠促使我們更加努力地學習和進步。
第四段：熱愛同學的困難和挑戰（250字）
盡管熱愛同學帶來了諸多積極的影響和收獲，但在實踐中也面臨著一些困難和挑戰。首先，同學之間可能存在的矛盾和分歧是一個挑戰。不同的個體之間難免會有不同的意見和觀點，如何處理這些矛盾和分歧，是我們面臨的首要問題。其次，有些同學可能對我們的關愛和幫助心存疑慮，不接受我們的善意。在面對這樣的情況時，我們需要保持耐心和堅持，相信通過我們的努力和真心，他們最終會理解和接受我們。最后，時間和精力的限制也是一個挑戰。面對繁重的學業和其他各種活動，如何合理分配時間和精力，既保證自己的正常發展，又能夠熱愛同學，是我們的一項重要任務。
第五段：總結熱愛同學的重要性及心得體會（250字）
熱愛同學是培養良好同學關系的基礎，對于我們的成長和發展具有重要影響。通過主動伸出援助之手、尊重他人的特點和習慣、建立友善的溝通機制，我們能夠更好地熱愛同學。這種熱愛同學的心態和行為，不僅能夠帶來良好的同學關系，還能夠培養同理心、提升社交能力，并為我們的成長和發展提供支持和動力。盡管熱愛同學面臨諸多困難和挑戰，但只要我們堅持理念，并付出努力，不斷調整和改進自己的行為，我們一定能夠構建一個和諧友愛的同學氛圍，共同成長和進步。
朱自清散文集閱讀心得篇四
我熟悉的人是徐思杭，因為她是我的同桌。
她是個小女孩，樣子很漂亮：眼睛圓圓的，亮亮的，嘴巴笑起來彎彎的，像一個月牙。她的辮子像一條馬尾巴，頭發順滑而美麗。我很喜歡和她做朋友！
我喜歡和她做朋友，不僅因為她長得好看，還因為她做事情認真，學習好。
有一次，老師發了一大張語文練習卷，大家都低下頭開始答題了，只聽見“沙沙沙”寫字的聲音。這時，我遇到了一個難題，就開始發呆。我想了一會兒，沒想出來，就玩起了筆。我看了看同桌，發現她也被難住了，但是她盯著卷子在認真地思考。過了一會兒，她又繼續答題了。“沙沙沙，沙沙沙”她不停地答題。我心里急得像熱鍋上的螞蟻，可是手還在玩筆。等到鈴聲響了，我還有很多題目沒做，徐思杭卻已經做完了。
因為我態度不認真，也沒動腦筋，所以做得很糟糕，而同桌卻認真學習，積極動腦，所以她做得很好。
這就是我的同桌，我要向她學習。
朱自清散文集閱讀心得篇五
小剛同學是一名初三學生，在步入初中的第一天起，他就立下了一個目標：在這三年里取得優異的成績，實現自己的人生價值。于是，他開始了一段拼搏的旅程。
第二段：拼搏奮進
小剛同學對自己的學習有了明確的計劃和安排。每天早晨，他都會早早起床，復習前一天的知識點。他知道，只有踏實地復習，才能打下堅實的基礎。而在課堂上，他總是專心致志地聽講，認真做好課堂筆記。作業完成后，他會主動找老師詢問自己有疑惑的問題，并在課余時間積極參加各種學習輔導班和活動。
第三段：迎難而上
在學習中，小剛同學遇到了不少困難和挑戰。過去認為簡單的數學題，對于初三的他來說，卻常常做不出來。但是他并沒有退縮，反而更加堅定地迎難而上。他找到了學霸同學討教解題方法，并主動請教了數學老師，最終一道道難題迎刃而解。而在英語學習上，他也不再畏懼單詞和語法，而是用心去背誦和練習，通過不斷地積累和嘗試，他的英語成績也逐漸取得了提高。
第四段：收獲和成長
經過三年的不懈努力，小剛同學的成績有了明顯的提升。他在學校的期中期末考試中，幾乎每一科目都能進入年級前五名。更重要的是，他逐漸培養了自己的學習方法和習慣，學習成績的提高帶給他巨大的自信。此外，他還通過參與學校的各種活動，培養了自己的領導力和團隊協作精神，得到了老師和同學們的認可和敬佩。
第五段：總結與展望
小剛同學通過三年的拼搏和努力，實現了自己的初中學業目標。他明白，每一份收獲都來自于自己的努力，而努力的背后，是堅定的信念和不屈的毅力。他相信，只要繼續堅持下去，他的未來將會更加光明。他有信心，可以在高中階段繼續取得好成績，進入自己理想的大學，追逐夢想。
小剛同學以他的實際行動告訴我們，只要心懷夢想，堅持努力，不畏困難和挑戰，就一定能夠取得成功。他的故事激勵著我們每個人，讓我們更加相信，只要我們肯努力，我們也能在人生的舞臺上閃耀光芒。
朱自清散文集閱讀心得篇六
在烈日下做仰臥起坐的我們，一個比一個累，大家都喘著氣，抹著額頭上的汗。誰叫我們這節是那費力的體育課呢？看天上的白云都被熱得垂頭喪氣的，連樹葉也無精打采了。
“叮……”啊！太好了！終于可以回到教室喝水了！
不會吧！等我到飲水機前時……那老天就是和我作對呢！沒水了。怎么辦？我只好無奈地回到我的座位上去，舔了舔干得起泡的嘴唇，看著別人舒服的喝著水的樣子，我真的也好想喝上一口冰涼的水啊！
愛可以感動上天；愛可以起死回生；這深深的友誼也可以讓人感動不已……