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2023年六一小學(xué)作文通用(九篇)

時(shí)間:2025-06-26 作者:儲(chǔ)xy

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六一小學(xué)六一小學(xué)篇一

二、活動(dòng)地點(diǎn):青山園完小操場(chǎng)

三、活動(dòng)主題:

四、活動(dòng)目的: “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過一個(gè)快樂的兒童節(jié),達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),學(xué)校特舉行慶祝活動(dòng),為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái),從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

總策劃:周意群

姚世歡、幼兒園大班、小班班主任

組 長(zhǎng):諶合榮

成 員:各個(gè)班主任

七、活動(dòng)時(shí)間安排

1、6:00 演員化妝

2、8:00 舉行升旗儀式;

3、8:10 校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭;

4、8:20 新隊(duì)員舉行入隊(duì)儀式;

5、8: 40 期中嘉獎(jiǎng)及各班優(yōu)秀分子嘉獎(jiǎng)

6、9:00 文藝演出開始

7、11:30 活動(dòng)結(jié)束

8、12:00 頒獎(jiǎng)儀式

八、彩排時(shí)間:5月 日(星期二)下午(從低年級(jí)到高年級(jí))

九、活動(dòng)注意事項(xiàng):各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。 活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,穿白跑鞋,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心,隨班就座,確保無事故。

6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)前來參加活動(dòng)。

7、活動(dòng)后,要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對(duì)教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

十、人員工作安排

1、工作協(xié)助組:劉廣州 諶鳳嬌 劉德珍 老師

①、提前做好活動(dòng)當(dāng)天的預(yù)定工作

②、邀請(qǐng)臨場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、東坪鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、東坪鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)

2、安全護(hù)衛(wèi)組:諶合榮 林世球 劉德剛 老師

①、文藝活動(dòng)小結(jié)及下午活動(dòng)安排

②、做好活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)工作 (值日教師)

③、指揮臺(tái)前臺(tái)后秩序維護(hù) (各班班主任)

3、后勤保障組:老師及學(xué)生代表

①、后勤開水供應(yīng)

②、食品安全

4、舞臺(tái)布置:學(xué)校全體男教師

①、牽頭組織和做好舞臺(tái)搭建 (舞臺(tái)幕布,地毯)

②、主席臺(tái)布置以及會(huì)場(chǎng)的撤離 (會(huì)標(biāo)書寫、懸掛,搬桌椅)

5、節(jié)目組評(píng)委:

評(píng)委:(組長(zhǎng)):諶鳳嬌 劉德珍 劉廣州 林世球 劉海清 饒建輝

要求:現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。 (林世球老師匯總并選出最佳節(jié)目和優(yōu)秀節(jié)目)

6、演員化妝:各班班主任

組織并做好當(dāng)天的化妝工作,分成八個(gè)小組,一個(gè)年級(jí)為一個(gè)小組,各班主任老師負(fù)責(zé)自己所在班級(jí),但若提前結(jié)束請(qǐng)協(xié)助其他班級(jí)。 (各班主任負(fù)責(zé),全體女教師協(xié)助)

7、其他工作

①做好活動(dòng)用品及獎(jiǎng)品的采購 (鄧梅鎮(zhèn)、諶合榮)

②活動(dòng)負(fù)責(zé)安排照相(鄧吾佳)和主持(學(xué)生兩名)。

③隊(duì)旗的準(zhǔn)備和發(fā)放(李國(guó)負(fù)責(zé))

④活動(dòng)當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及安排 (諶合榮、鄧吾佳)

⑤話筒的落實(shí),確保能正常使用 (諶合榮負(fù)責(zé))

⑥獎(jiǎng)狀書寫人 (鄧吾佳)

⑦新隊(duì)員入隊(duì)儀式中,由各年級(jí)班主任引新隊(duì)員上臺(tái),班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由老隊(duì)員負(fù)責(zé)給隊(duì)員佩戴。

⑧化妝地點(diǎn):多媒體會(huì)議室

六一小學(xué)六一小學(xué)篇二

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

二、活動(dòng)時(shí)間安排

5月31日下午12:30—15:00

1、12:00前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。

2、12:20全校師生集中操場(chǎng),布置活動(dòng)的重要安排。

3、12:30學(xué)生開始游園。

4、14:20游園結(jié)束,學(xué)生用所得的獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。

5、14:30全校師生開廣播會(huì),六一游園活動(dòng)小結(jié)。(表彰優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的中隊(duì))

6、廣播會(huì)結(jié)束個(gè)中隊(duì)安排打掃好教室、包干區(qū)、和綠化帶的衛(wèi)生。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

各班級(jí)教室及學(xué)校操場(chǎng)

四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

1、各中隊(duì)在5月24日開展發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校討論,在討論出本班級(jí)的游園節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)

2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月27日中午前上報(bào)到大隊(duì)部,并在5月29日做好相關(guān)的準(zhǔn)備。

3、在5月30下午或5月31日上午,各中隊(duì)利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在班級(jí)門前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。

4、5月31日上午大課間進(jìn)行入隊(duì)儀式,下午舉行游園活動(dòng)。

五、活動(dòng)的形式

1、以中隊(duì)為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,要分類進(jìn)行如:文明版塊、娛樂版塊、體育版塊、智力版塊。例如:口算、猜謎語、繞口令等等。優(yōu)勝者獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。隊(duì)員在哪個(gè)年級(jí)參加游園獲獎(jiǎng)就到哪個(gè)年級(jí)去領(lǐng)獎(jiǎng)。

2、參與的隊(duì)員在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3、各中隊(duì)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本中隊(duì)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

4、各班游園節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排兩組,每組一至三個(gè)人,負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游藝獎(jiǎng)券的簽名。

5、各位隊(duì)員原則上只在本年級(jí)內(nèi)所在的區(qū)域活動(dòng),但如果其他年級(jí)有比較好的節(jié)目,則允許參與其他級(jí)組的節(jié)目。

六、活動(dòng)要求

1、游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本中隊(duì)制定并粘貼。

2、校園外部環(huán)境布置由后勤組負(fù)責(zé),室內(nèi)各中隊(duì)布置由中隊(duì)輔導(dǎo)員自己負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。

3、學(xué)生游園后所得獎(jiǎng)券由所在的教師簽好名,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎(jiǎng)券無效。

4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后,各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作。

5、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎(jiǎng)品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要,節(jié)目要有新意,能吸引人,學(xué)校將對(duì)參與率的節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。

6、學(xué)生在參與完項(xiàng)目后到時(shí)定的地方領(lǐng)取獎(jiǎng)品,大隊(duì)部回收游園卡。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

具體分工:

游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):

各中隊(duì)負(fù)責(zé)人:各中隊(duì)輔導(dǎo)員、搭班教師、

負(fù)責(zé)年級(jí)段領(lǐng)導(dǎo):(一年級(jí)、西面一樓樓梯)

(二年級(jí)、東面一樓樓梯)

(三年級(jí)、東面二樓樓梯)

(四年級(jí)、西面二樓樓梯)

(五年級(jí)、東面三樓樓梯)

(六年級(jí)、西面三樓樓梯)

拍照:

獎(jiǎng)券負(fù)責(zé):各中隊(duì)輔導(dǎo)員簽字

獎(jiǎng)品發(fā)放:以年級(jí)為單位發(fā)放,一年級(jí)

二年級(jí)

三年級(jí)

四年級(jí)

五年級(jí)

六年級(jí)

備注:

游園結(jié)束后還要有負(fù)責(zé)年級(jí)段領(lǐng)導(dǎo)評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(各年級(jí)評(píng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名)

六一小學(xué)六一小學(xué)篇三

大家早上好!

經(jīng)過一個(gè)輕松、自由、快樂的暑假,我們又迎來了新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮儀式,首先讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)剛進(jìn)入我們北厙小學(xué)學(xué)習(xí)的一年級(jí)小朋友以及其他年級(jí)的插班生表示熱烈的歡迎;再過幾天,就是我國(guó)第30個(gè)教師節(jié),在這里也讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,我們?nèi)熒R心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績(jī),教育教學(xué)秩序井然,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)已蔚然成風(fēng)。

老師們,同學(xué)們,過去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。

借今天的機(jī)會(huì),給我們的同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望:

首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí)。我們學(xué)校正在搞基建活動(dòng),請(qǐng)大家不要在建設(shè)附近的區(qū)域活動(dòng),以免造成不必要的傷害;雖然今年我們暑假我們把走廊里的地磚換成防滑的大理石,為了安全起見,還是請(qǐng)所有同學(xué)不要在教室里、走廊上、樓梯上追逐打鬧。因?yàn)槿说纳鼘?duì)于其它任何事情來說,無疑是最重要的。因此,我們務(wù)必要萬分重視安全工作。

其次在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《北厙小學(xué)學(xué)生日常行為積分卡》來要求自己,文明禮貌、關(guān)心同學(xué)、愛護(hù)財(cái)物、保護(hù)環(huán)境、誠實(shí)守信,努力養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

再次在文化學(xué)習(xí)方面,要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣,珍惜時(shí)間,刻苦鉆研,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)賞識(shí)別人,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí),樹立積極上進(jìn)的思想。

老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,譜寫我們北厙小學(xué)新的篇章。

最后,祝老師們工作愉快,身心康健!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!

六一小學(xué)六一小學(xué)篇四

一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍

我班按照學(xué)校的要求結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到位,使每件工作都有具體要求,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

二、突出主題、活動(dòng)多樣 舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

1、舉行了書法、繪畫、手抄報(bào)競(jìng)賽(以“慶六一,做四個(gè)好少年”為主題);舉行“五個(gè)一活動(dòng)”(以“慶六一”為主題)。

2、開展了“人人皆為優(yōu)”的活動(dòng)。即特長(zhǎng)競(jìng)賽,如:寫字好的、口算快的、畫畫好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等,每位同學(xué)都展示了自己的亮點(diǎn),樹立了自信心。

3、表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。 為了表彰先進(jìn),樹立典型,我班評(píng)選出一批“四個(gè)好少年”、 “優(yōu)秀班干部”、“先進(jìn)小組”、“學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、衛(wèi)生、文明、安全”等先進(jìn)個(gè)人。

本次活動(dòng)教師大膽放手,讓學(xué)生出主意布置活動(dòng)場(chǎng)地,安排活動(dòng)內(nèi)容。整個(gè)活動(dòng)贏得了老師、同學(xué)的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。

5、6月1日上午,在操場(chǎng)上參加了學(xué)校舉行的文娛匯演,可以說,今年的六一,孩子們度過了一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,讓孩子們度過了一個(gè)難忘的、有意義的、快樂的六一兒童節(jié)。看著一張張洋溢著快樂和幸福的燦爛笑臉,成功的體驗(yàn)溢滿他們的胸懷,達(dá)成了孩子們慶祝節(jié)日的心愿。

六一小學(xué)六一小學(xué)篇五

今年的六一節(jié)期間,我隨爸爸、媽媽、外婆一同去武漢玩。在姑爹家安頓好后,第二天,我們就來到了武漢市動(dòng)物園。

一進(jìn)大門,就看見遠(yuǎn)處有架“過山車”,再往后看是許許多多的游樂設(shè)備,原來是游樂園啊!我高興得一蹦一跳地向前跑去,心想:等會(huì)兒,“叢林飛鼠、“海盜船”、“過山車”我都要玩?zhèn)€夠!

于是,爸爸領(lǐng)著我坐上了“空中客車”。一會(huì)兒,隨著一聲哨子聲,“空中客車”起飛了。它很快地盤旋著上了天空,我感覺耳邊只有風(fēng)聲和鳥聲,風(fēng)吹著頭發(fā),舒服極了,好像自己也變成了一只自由自在的小鳥。幾分鐘后,我們下了車,又奔向“叢林飛鼠”。

“叢林飛鼠”看別人玩好像不怎么嚇人,可要是自己玩,可真是驚心動(dòng)魄!我和爸爸坐上“叢林飛鼠”,管理員為我們系好安全帶,車就開動(dòng)了,剛開始開得很慢,我還以為一直會(huì)照這個(gè)速度下去,便有點(diǎn)得意忘形:“這也不怎么樣嘛!”可車剛沖上坡,便來了個(gè)超級(jí)大轉(zhuǎn)彎,把我弄得頭昏目眩,耳朵也磕破了皮。我嚇得不敢動(dòng),可急轉(zhuǎn)彎又多,我的脖子感覺都快斷了。幸好也就一分鐘,要不然就“頭破血流”啦,我走下臺(tái)階,心里憤憤地想:再也不玩“叢林飛鼠”了!

后來,我們又去看了猴山、狗熊園……可愛的小動(dòng)物們也給我留下了很深的印象,而且我還明白了一個(gè)“深刻”的道理:人不可以太得意忘形了。

六一小學(xué)六一小學(xué)篇六

一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

二、時(shí)間安排:20xx年6月1日

三、活動(dòng)主題:“歡度六一,師生同樂”慶“六一”活動(dòng) 四、預(yù)期目標(biāo):

一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,達(dá)到孩子、父母和老師同樂的境界,我校將舉行隆重的“歡度六一,師生同樂”慶“六一”游園活動(dòng)。

五、組織分工:

(一)組織機(jī)構(gòu):

組 長(zhǎng):牟太平、羅原

副組長(zhǎng):唐紹能、王玉林、張明昌

成 員:唐偉、張龍?jiān)啤⒃芗叭w教師

(二)人員分工:

1、主持人:付佩鑫(3、1) 任 燃(3.4)

2、新隊(duì)員代表講話:程嫣冉、孔顥然

3、攝影:唐偉、牛鑫

4、音響控制:王念一

5、新隊(duì)員紅領(lǐng)巾佩戴 :六年級(jí)學(xué)生

6、打印獎(jiǎng)狀:牟太平

7、會(huì)場(chǎng)布置:羅原 袁文凱 任繼奎 張龍?jiān)?唐小平 呂木全 唐仁明

8、后勤:王念一

(三)節(jié)目?jī)?nèi)容形式 :

幼兒園文藝演出,小學(xué)開展形式多樣的游園活動(dòng)。

六、活動(dòng)步驟:

(一)升旗儀式

(二)入隊(duì)儀式

1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo):羅 原

2、8:00——8:30全校集中開會(huì):

a、奏隊(duì)歌,介紹出席的嘉賓。

b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

c、新隊(duì)員入隊(duì)。

d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。

3、印發(fā)獎(jiǎng)狀:教導(dǎo)處。

4、發(fā)放禮物:辦公室。

5、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前內(nèi)操場(chǎng)

(三)幼兒園文藝演出

(四)慶祝“六一”兒童節(jié)游園活動(dòng)

1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:牟太平、羅原

2、游戲設(shè)計(jì)布置:各班科任老師

3、攝像:唐偉、牛鑫

4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段:時(shí)間為5月份。

5、活動(dòng)時(shí)間:

(1)5月初,各中隊(duì)開始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作;

(2)5月中旬,各中隊(duì)開始輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備書畫、手抄報(bào)作品。

(3)5月下旬,組織教師評(píng)出書畫、手抄報(bào)的一、二、三等獎(jiǎng)。

(4)20xx年6月1日舉行活動(dòng):

①8:00——8:30各班根據(jù)安排,對(duì)照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

②8:30——9:00新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

③9:00——9:10表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。

④9:10——12:30游園活動(dòng)

(五)活動(dòng)前準(zhǔn)備:

1、各中隊(duì)做好六一“優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀中隊(duì)干部”等的表彰推薦工作,每班按10:1的比例選拔,于5月26前上交申請(qǐng)表格資料。

2、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。(一年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)輔導(dǎo)員)

3、班主任做好家長(zhǎng)的邀請(qǐng)工作,歡迎他們來觀看節(jié)目。

4、背景、主持人、主持詞準(zhǔn)備。

5、5月28日內(nèi)各中隊(duì)出好一期慶六一黑板報(bào)。

(六)注意事項(xiàng):

1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)

2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,大隊(duì)干部將組織檢查。

4、紀(jì)律:老師:隨班坐。學(xué)生:戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動(dòng))

5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):由學(xué)校統(tǒng)籌

(七)非班主任工作人員安排:非班主任(除評(píng)委外)負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作。

附錄:活動(dòng)流程

1、整理隊(duì)伍

2、大隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始

3、入隊(duì)儀式:

4、表彰優(yōu)秀隊(duì)員

5、頒獎(jiǎng)

6、宣布活動(dòng)結(jié)束

7、學(xué)生有序退場(chǎng) 七、游戲活動(dòng)方案

1、活動(dòng)目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與到游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

2、活動(dòng)時(shí)間安排

6月1日上午8:30—11:30

3、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校籃球場(chǎng)及操場(chǎng)樹陰下。

4、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排

6月1日早上8:30前,各活動(dòng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人要布置好各自場(chǎng)地,準(zhǔn)備好各自的活動(dòng)道具,并在活動(dòng)點(diǎn)顯眼處粘貼一張有關(guān)本活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。(獎(jiǎng)品由學(xué)校提供)

5、活動(dòng)的形式

本次游園活動(dòng)以學(xué)生為單位,學(xué)生可自由選擇自己喜歡的活動(dòng)節(jié)目;參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)都要排隊(duì),獲勝即獎(jiǎng),同時(shí)教師要保證學(xué)生參與的公平性及廣泛性。

7、巡視組人員:

籃球場(chǎng):文慶碧 唐偉

羽毛球場(chǎng)乒乓臺(tái):張龍?jiān)?張明昌

操場(chǎng):王玉林 唐紹能

8、游戲規(guī)則及負(fù)責(zé)教師:

(1)、摸鼻子。

負(fù)責(zé)老師:組長(zhǎng):唐小平 組員: 曾鈴鈞

每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到象鼻子的,可獲獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備器材:象鼻子畫一張、遮眼布一塊。

(2)、夾珠

負(fù)責(zé)老師:組長(zhǎng):宋玉英 組員:宋劍涵

在一個(gè)大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個(gè)數(shù)(十五個(gè))得獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備器材:塑料水桶2個(gè)、玻璃珠子若干顆、筷子6雙

(3)、看誰是投籃高手

負(fù)責(zé)老師:組長(zhǎng):唐仁杰 組員:王長(zhǎng)友

(4)、比比誰的眼力好

負(fù)責(zé)老師:組長(zhǎng):陳 令 組員:江文鋒

主持人準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。每人有三次機(jī)會(huì)。

準(zhǔn)備器材:空啤酒瓶、筷子若干。

(5)、抱抱團(tuán)

負(fù)責(zé)老師:組長(zhǎng):袁文凱 組員:趙 玲

參賽者八人一組,圍成一圈,主持人以哨聲為信號(hào)順時(shí)針或逆時(shí)針慢跑。聲音一停,老師叫數(shù),參賽者就根據(jù)數(shù)字多少抱在一起,抱正確的就獲得獎(jiǎng)品。 準(zhǔn)備器材:小蜜蜂一臺(tái)。

(6)、吹乒乓球

負(fù)責(zé)老師:組長(zhǎng):許淑芳 組員:楊又林

主持人要準(zhǔn)備好四個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水,豎排。每四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則得獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備器材:等底等高的杯子8個(gè)、乒乓球2個(gè)。

(7)、掌上明珠

負(fù)責(zé)老師:組長(zhǎng):李雪梅 組員:曾朝會(huì)

主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

準(zhǔn)備器材:課桌6張、乒乓球拍一副、乒乓球2個(gè)。

(8)、彈球

負(fù)責(zé)老師:組長(zhǎng):羅昌蓮 組員:蔡大平

主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備器材:三個(gè)乒乓球、三個(gè)小紙箱、課桌一張

(9)、猜謎語

負(fù)責(zé)老師:組長(zhǎng):蕭曉月 組員:莫 涵

每人可以猜三條,猜中即可獲得獎(jiǎng)品。

準(zhǔn)備器材:謎語若干張分別打印在小字條上。

(10)、套圈

負(fù)責(zé)老師:組長(zhǎng):唐仁民 組員:呂木全

學(xué)生站在1.5米外套圈,套中者就有獎(jiǎng)品,每人2次機(jī)會(huì)。

準(zhǔn)備器材:套圈1個(gè)、套圈物品一件。

(11)、打保齡球

負(fù)責(zé)老師:組長(zhǎng):王柳云 組員:曾 燕

每人打三次,凡在8米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎(jiǎng)。每人2次機(jī)會(huì)。

準(zhǔn)備器材:籃球兩個(gè)

(12)、旋轉(zhuǎn)呼啦圈

負(fù)責(zé)老師:組長(zhǎng):郭澤洪 組員:袁 能

請(qǐng)參與者在1分鐘內(nèi)完成轉(zhuǎn)呼啦圈40圈,并且呼啦圈不接觸地的獲獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備器材:呼啦圈2個(gè)

(13)、裝模作樣

負(fù)責(zé)老師:組長(zhǎng):任繼奎 組員:張光秀

同學(xué)模仿動(dòng)作走路,誰做的像得獎(jiǎng)。

準(zhǔn)備器材:準(zhǔn)備動(dòng)物名稱紙片若干,抽獎(jiǎng)合一個(gè)。抽到什么動(dòng)物學(xué)什么動(dòng)物。

(14)、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

負(fù)責(zé)老師:組長(zhǎng):牛 鑫 組員:吳 虹

主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。先抽題目,參賽者兩人一組互相傳球。傳球時(shí)必須圍繞抽到的題目說出一個(gè)相關(guān)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如題目:武術(shù),相關(guān)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:拳擊、刀、棍、槍等),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在30秒內(nèi),誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰就得獎(jiǎng)多。

準(zhǔn)備器材:籃球一個(gè)

(15)、繞口令

負(fù)責(zé)老師:組長(zhǎng):羅 琴 組員:羅 原

抽號(hào)進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎(jiǎng)券一張。

準(zhǔn)備器材:繞口令句子若干并打印在小紙條上。

7、活動(dòng)結(jié)束,各班進(jìn)教室。

8、活動(dòng)要求

(1)、各項(xiàng)目的宣傳海報(bào)(游戲的名稱、規(guī)則等)由負(fù)責(zé)教師書寫并粘貼。

(2)、校園外部環(huán)境布置由大隊(duì)部負(fù)責(zé),室內(nèi)各班級(jí)布置由班主任自己負(fù)責(zé)。

(3)、活動(dòng)前負(fù)責(zé)老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育。活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

(4)、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

六一小學(xué)六一小學(xué)篇七

本次活動(dòng)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下已圓滿結(jié)束,本次活動(dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭,對(duì)各校的慶祝活動(dòng)進(jìn)行了全面的督導(dǎo),各校均按總的活動(dòng)安排進(jìn)行了豐富多彩、形式多樣的慶祝活動(dòng)。

5月30日下午,南陳集中心小學(xué)校園內(nèi)彩旗飄飄,一片歡樂的景象,全體師生及部分家長(zhǎng)代表齊聚一堂,載歌載舞,歡慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)。會(huì)上徐體樸副校長(zhǎng)代表校委員會(huì)成員向參加這次活動(dòng)的部分家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎,向全體老師表示衷心的感謝,向小朋友們表示節(jié)日的問候,并鼓厲他們好好學(xué)習(xí)做好祖國(guó)的接班人。少先大隊(duì)輔導(dǎo)員彭亮宣讀了優(yōu)秀少先隊(duì)員名單。表彰大會(huì)結(jié)束后,每個(gè)班表演兩個(gè)文藝節(jié)目,同學(xué)們優(yōu)美的舞姿和甜美的歌聲羸了在場(chǎng)師生陣陣熱烈的掌聲,特別是四(1)班的歌伴舞,博得了全場(chǎng)師生的一致喝彩,而五(1)班表演的相聲也有聲有色、滑稽而又幽默,引得大家笑得前俯后仰,可見他們對(duì)這個(gè)節(jié)目的編排是下了很大的力氣的。最后校藝術(shù)團(tuán)表演兩個(gè)節(jié)目將演出推向了高潮。各小學(xué)還于當(dāng)天下午進(jìn)行了豐富多彩的活動(dòng),真正做到讓每一個(gè)同學(xué)都參與到活動(dòng)中。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。值得一提的是本次活動(dòng)的安排,我校特別提出安全第一、娛樂第二的理念,在學(xué)生進(jìn)出的樓梯口都設(shè)置了專門的負(fù)責(zé)安保的老師,確保學(xué)生在活動(dòng)中能安全的玩樂。而在活動(dòng)中班主任老師隨班觀看表演,另有相應(yīng)的巡查領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行外圍的監(jiān)督與管理。這一切的措施使得本次活動(dòng)在緊張而有序的進(jìn)程中圓滿成功。

我校按照區(qū)局的要求結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,使各件工作都有具體老師負(fù)責(zé),在進(jìn)出場(chǎng)、音響、引導(dǎo)、主持、后臺(tái)、指揮、電力、司儀、安保等方面均有人負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用板報(bào)、墻報(bào)、廣播等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

1、舉行一年級(jí)入隊(duì)儀式。組織一年級(jí)同學(xué)進(jìn)行莊嚴(yán)的`入隊(duì)宣誓,儀式上隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),在嘹亮的隊(duì)歌聲中,高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)的宣誓和整齊的呼號(hào)久久地回蕩在校園的上空。

2、表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。為了表彰先進(jìn),樹立典型,我校評(píng)選出一批“三好生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等先進(jìn)個(gè)人。利用這次機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行表彰具有特別的意義,不僅使學(xué)生懂得了付出與所得的關(guān)系更讓他們有了一次思想的教育與激勵(lì)作用。

3、舉行文娛匯演。5月29日下午,在中心小學(xué)的操場(chǎng)上舉行了以“知榮明恥、你我同行”為主題的文娛匯演,參加這次活動(dòng)的有鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和各村領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界人士,這次演出的節(jié)目豐富多彩,有歌曲、單口相聲、小品、舞蹈等,演出空前熱烈,深受領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評(píng)。

可以說,今年的“六一”孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。雖然本次活動(dòng)準(zhǔn)備的時(shí)間較為緊張,但是大家心往一處想,力往一處使,使得這項(xiàng)全校性的活動(dòng)獲得了很大的成功,這次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我校學(xué)生的團(tuán)結(jié)與友愛的風(fēng)氣,同時(shí)也訓(xùn)練了我們老師的組織大型活動(dòng)的能力,更使學(xué)校教職工關(guān)系更融洽了,有利于集體團(tuán)結(jié)與合作。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,廣大班主任老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂。

但是同時(shí),我們?cè)诨顒?dòng)中亦發(fā)現(xiàn)了不少問題,例如:各個(gè)節(jié)目進(jìn)出場(chǎng)順序有點(diǎn)亂;節(jié)目主持人的素質(zhì)不高;各班的節(jié)目水平不夠高。這些制約因素的影響使得本次活動(dòng)顯得有點(diǎn)不近如人意,我們將以此為契機(jī),努力提高老師與學(xué)生的活動(dòng)素養(yǎng),不斷對(duì)學(xué)校的硬件與軟件進(jìn)行改造,使我校應(yīng)對(duì)大型活動(dòng)的能力再上一個(gè)新的臺(tái)階。爭(zhēng)取在新的一年中,學(xué)校的面貌煥然一新,成為運(yùn)南片一流的學(xué)校。

六一小學(xué)六一小學(xué)篇八

六年的小學(xué)生活即將逝去,在最后的20天里,我們迎來了最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

來到學(xué)校,就看到同學(xué)們?cè)谡務(wù)撾娪暗氖拢瓉硎抢蠋熥屛覀冊(cè)诹粌和?jié)這天早上來看電影啊。大家都說著看什么電影好,最終決定看《巧克力工廠》,我們都看得津津有味,我們一邊吃著零食,一邊看著電影。

過了一會(huì)兒,有同學(xué)們出去練習(xí)比賽了,等一下還有比賽:過河拆橋和齊心運(yùn)球。

不一會(huì)兒,音樂響起,我們來到比賽場(chǎng)地,開始比賽。

我看看四周,怎么沒有裁判呢?我疑惑著。

開始比賽,兩個(gè)人站在墊子上,你傳我遞,爭(zhēng)先恐后。比賽進(jìn)行到了白熱化階段。其他班不比我們慢了,尤其是四班,超過了我們班。我們可急了,如同是熱鍋上的螞蟻。我們奮力追趕,大家都大喊著。薛佳豪不耐煩了,干脆替他們遞墊子了。

眼看四班要到了,我們還有一組,最后時(shí)刻,陳誠把墊子一扔,大步跨去“到了到了!第二名!”大家叫著喊著,得了第二名,大家都很快樂。

下一場(chǎng)比賽是齊心運(yùn)球,一開始,兩人緊緊抱住球,往對(duì)面奔跑,第二組又來了,不一會(huì)兒就到了我,我和同學(xué)緊抱住球,飛奔著,雖然只有10米的距離,可是對(duì)我就像是十萬八千里,到了對(duì)面,總算松了一口氣。

比賽總算結(jié)束了,這次的結(jié)果的大家都很滿意,可是,我認(rèn)為重要的不是名次,而是從中得到的快樂,我想,沒有裁判就是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。

六一小學(xué)六一小學(xué)篇九

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮,記住這個(gè)難忘的六一。各中隊(duì)組織隊(duì)員開展各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。

二、 活動(dòng)主題:激揚(yáng)的旋律、歡快的六一

三、 活動(dòng)時(shí)間:20xx.6.1

四、 活動(dòng)地點(diǎn):上秦小學(xué)操場(chǎng)

六、活動(dòng)組織:

組委會(huì)主任:劉武

策劃:劉貴 褚志 何曉玲

組委會(huì)成員:全校教師

七、 活動(dòng)過程:

1、領(lǐng)導(dǎo)講話

2、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開始

3、新生入隊(duì)儀式:

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊(duì)歌

(2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單

(3)授隊(duì)員標(biāo)志,請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾

(4)宣誓

(5)新隊(duì)員代表發(fā)言

(6)呼號(hào)

(8)退旗、敬禮、奏樂

4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽

5、幼兒園慶“六一”文藝表演

八、安全預(yù)案

(1)家長(zhǎng)通知,幼兒園及小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生必須由家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。

(2)、通過廣播向?qū)W生進(jìn)行安全教育;

(3)、在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)

(4)、現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序,組全體成員巡邏。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧清平樂記敘文作文400記
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
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我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得感悟如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎大
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫心得感悟呢?下面小編給大
我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢?下面我給大家整理了一些心得感悟范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?那么下面我就給大家講
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編整理的個(gè)人
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?以下是小編為大家收
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
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