人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

初三畢業(yè)生家長會(huì)發(fā)言稿篇一

這個(gè)學(xué)年對(duì)我們初三的學(xué)生來說，是初中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)年，初中旅途我們已走過了三分之二。回首我們一起走過的那些快樂的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門，在校園里好奇地東奔西跑，嬉戲玩耍。那時(shí)的我總感覺老師嘴里的初三是遙遙無期，可轉(zhuǎn)眼間我們就已經(jīng)坐在了初三的課堂里。還記得第一次踏入東鐵營一中的情景；還記得那烈日與汗水相伴的軍訓(xùn)生活；還記得賽場上的你追我趕；還記得學(xué)習(xí)時(shí)同學(xué)間的互幫互助；還記得老師們辛勤的身影？？是東鐵營一中的老師和同學(xué)們陪伴著我成長。

身在初三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友，看著他們的辛勤付出，看著他們殷切的目光，我們沒有理由退縮，我們只能向前！向前！再向前！我們很清楚，前方的道路并不平坦，只會(huì)更加曲折，更艱險(xiǎn)。隨著學(xué)科知識(shí)的增加，競爭的壓力也會(huì)日益增長，但是我們絕不會(huì)退縮。此時(shí)的我們沒有了初一的稚嫩，也摒棄了初二的浮躁，只有不懈的努力和拼搏。10個(gè)月后我們將迎來中考，注定了這10個(gè)月是不尋常的，是充滿挑戰(zhàn)的，是奮斗與拼搏相伴，痛苦與快樂相隨的。

有人說，初三是一條洶涌的大河，但只要我們握緊手中的船槳，奮勇拼搏，就一定能達(dá)到勝利的彼岸。因?yàn)槲覀儓?jiān)信“陽光總在風(fēng)雨后”，所以我們拼搏奮進(jìn)；因?yàn)槲覀儓?jiān)信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，所以我們泰然處之；因?yàn)槲覀儓?jiān)信“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，所以我們永不言棄。讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前二個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法和最佳的精神狀態(tài)，投入到初三緊張的學(xué)習(xí)中來，集中思想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，多學(xué)多問，使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來一個(gè)騰飛。初一的新同學(xué)們，美好的初中生活即將開始，希望你們能盡快適應(yīng)初中生活，做一名合格的中學(xué)生。初二的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們能通過堅(jiān)實(shí)的努力獲得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步。

高中的學(xué)長學(xué)姐們，你們是我們的目標(biāo)。你們成功的跨過了中考的大門，踏上了更高的臺(tái)階。在你們面前的是更為艱難的道路，“天將降大任于是人也”不要退縮，勇往直前，只有那些記錄著你的堅(jiān)持和夢(mèng)想的閃光足跡和回憶，才永不退色，那才是屬于你的光榮！新的學(xué)年我們將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，老師的指導(dǎo)下展翅高飛。同學(xué)們，加油努力，奮勇拼搏吧，把握住手中的分分秒秒，讓我們一起譜寫青春歲月里最華麗的樂章！

最后，衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)年身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！

初三畢業(yè)生家長會(huì)發(fā)言稿篇二

三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。三年我們從幼稚走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給予了我們優(yōu)越的.學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。在您的懷抱中，我們心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。

我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。讓我們懂得了拼搏進(jìn)取，奮發(fā)向上。親愛的老師，是您的辛勞付出，無私奉獻(xiàn)，悉心教導(dǎo)換來了我們的收獲與成長。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春，走過成長的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱耍覀兏与y忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！

一個(gè)只有懂得感恩的人，才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待老師，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。懂得感謝父母養(yǎng)育之恩、感謝老師栽培之恩、感謝他人及社會(huì)幫助之恩，滴水之恩，要當(dāng)涌泉相報(bào)。

對(duì)于七，八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們來說，你們就應(yīng)當(dāng)遵守紀(jì)律，不斷學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，自強(qiáng)不息，為南陽中學(xué)明天的輝煌而努力奮斗！

三年前，我們?cè)谶@里相聚，開始用生命和心靈演繹自己的精彩；如今，我們又要在這里告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物，而唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后，能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn)“養(yǎng)德啟智，求實(shí)創(chuàng)新”，保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，“樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)”，讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位南陽中學(xué)學(xué)子， “今天我們以南陽中學(xué)為榮，明天南陽中學(xué)以我們?yōu)轵湴痢?！

在此祝愿：母校前程似錦，老師工作順利，父母安康順意，同學(xué)們鵬程萬里！

謝謝大家！！！

初三畢業(yè)生家長會(huì)發(fā)言稿篇三

大家好!

我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對(duì)我們而言，是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住地回憶和留戀。

在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué)，向關(guān)心教導(dǎo)，辛苦培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。

感謝你們，三年以來對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。傳道，授業(yè)，解惑，你們與學(xué)生迎難而上；快樂，傷心，奮進(jìn)，你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅(jiān)定的信心；是你們關(guān)愛的目光，使我們從容地走進(jìn)考場。感謝你們，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕Ｒ苍S我們?cè)?jīng)任性，讓您難過，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春，走過成長的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱耍覀兏与y忘老師的精心培養(yǎng)。

有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的.，三年的時(shí)光一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。

我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神；運(yùn)動(dòng)場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚(yáng)斗志的班集體。回顧這三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。

同學(xué)們，后天大家就將走進(jìn)中考的考場，迎接人生第一場重要的挑戰(zhàn)。在此，我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著冷靜，積極應(yīng)戰(zhàn)，發(fā)揮正常的水平，考出理想的成績。

最后祝愿：母校前程似錦，老師青春永駐，同學(xué)鵬程萬里！

初三畢業(yè)生家長會(huì)發(fā)言稿篇四

大家上午好！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的七十六中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝！

三年光陰如水，母校和老師的真情付出，深深定格在孩子和家長的心里！忘不了領(lǐng)導(dǎo)、老師初一軍訓(xùn)的鼓勵(lì)相伴，課上課下的無私奉獻(xiàn)，體育鍛煉的共同拼搏，初三備考的不辭辛苦……這一幕幕浮現(xiàn)眼前，而感動(dòng)也深深地留在心間。正因?yàn)?6中擁有一支優(yōu)秀的.團(tuán)隊(duì)，用心血和汗水托起孩子們的明天，才有了今天豐碩的成果，為孩子美好未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

孩子們是幸運(yùn)的！因?yàn)?6中獨(dú)具魅力的尊重教育讓他們受益匪淺。三年里，孩子們不僅學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，更重要的是學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了生活，養(yǎng)成了良好習(xí)慣，從入校時(shí)一個(gè)懵懵懂懂的少年成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)陽光、有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍?/p>

此時(shí)此刻，我也想對(duì)孩子們說，你們繼續(xù)前行的時(shí)候，你們要給自己擬定人生的目標(biāo)，明確人生的價(jià)值，不要忘記你們肩負(fù)著社會(huì)的責(zé)任，肩負(fù)著老師和家長的重托。

再多的語言，也不能表達(dá)我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師們的感激之情，作為家長，我只想說，我們會(huì)努力把孩子培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人，才不會(huì)辜負(fù)學(xué)校對(duì)他們的培養(yǎng)。

最后，我代表全體畢業(yè)生家長，衷心祝愿：全體同學(xué)，在高一級(jí)學(xué)校能夠好好學(xué)習(xí)，擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，用不服輸?shù)膭蓬^書寫人生新篇章，靠青春的奮斗與拼搏實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

衷心祝福：全體領(lǐng)導(dǎo)和老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！祝我們的學(xué)校越辦越好！再創(chuàng)輝煌！

謝謝大家！

初三畢業(yè)生家長會(huì)發(fā)言稿篇五

大家好！

綠陰濃濃，烈日炎炎，在這充滿希望，充滿激情的六月，初三的哥哥、姐姐們即將踏上理想的彼岸的列車。

風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。不經(jīng)意間你們走過了初中三年生涯。你們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)生活給我們這些學(xué)弟學(xué)妹們留下了許多寶貴財(cái)富，你們的腳印是我們前進(jìn)的方向；你們踏出的堅(jiān)實(shí)的腳步為我們指引了成長的方向。你們的堅(jiān)持，你們的理想，你們的激情將繼續(xù)陪伴我們的母校成長。榜樣的力量是無窮的。第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)留下了你們的身影、奮斗的足跡，身為二實(shí)中的初一學(xué)生，我們定當(dāng)不負(fù)眾望向你們看齊，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)把握機(jī)遇，學(xué)會(huì)做事，更學(xué)會(huì)做人，在二實(shí)中良好的氛圍下,用我們的青春和智慧續(xù)寫二實(shí)中的輝煌篇章。

我也祝賀我們二實(shí)中的老師，正是你們的辛勤培育，才有今天的滿園桃李。學(xué)生的一言一行是老師的心血，是老師思想的餞行。老師，你們的博學(xué)，磨去了我們年少的輕狂膚淺；你們的沉穩(wěn)褪去了我們靦腆的天真稚氣；你們的胸懷堅(jiān)定了我們實(shí)現(xiàn)理想的自信勇氣，在這里我們度過了難以忘懷的歲月，經(jīng)受了脫胎換骨的意志錘煉。這一切因老師的教導(dǎo)沒有留下缺憾，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中自強(qiáng)不息，厚德載物，始于足下，止于至善，我們不斷汲取老師的智慧和初三的哥哥、姐姐們的經(jīng)驗(yàn)，以期自己能詮釋人生的真諦。所以借這次難得的機(jī)會(huì)感謝老師和初三的哥哥、姐姐給予我們的寶貴精神財(cái)富。謝謝！

乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！祝各位老師身體健康、工作順利，每天都有好心情，祝初三的哥哥、姐姐們?cè)谥锌贾腥〉脙?yōu)異的成績，用燦爛的微笑去應(yīng)接明天新的曙光。謝謝大家!

初三畢業(yè)生家長會(huì)發(fā)言稿篇六

同學(xué)間免不了有疙瘩，而人的情緒又非一成不變，因此必須學(xué)會(huì)控制情緒，特別是能在最短的時(shí)間中，將不良情緒消滅在萌芽狀態(tài)，使之不再擴(kuò)展，蔓延，以至釀成災(zāi)禍。人們發(fā)脾氣吵罵。往往是感情沖破理智大門造成，當(dāng)事雙方應(yīng)三思而后行，否則容易造成雙方不理解，形成更大程度上的矛盾。善于壓火，善于退卻，既能體現(xiàn)你有高尚的人格，又能消除同學(xué)間的隔閡。

經(jīng)常寫寫日記，回顧一天的生活，便能形成一種高尚的道德。而這種道德正是穩(wěn)定心態(tài)的支柱。經(jīng)常面壁，可以想得更多，更廣，如果將它與寫日記的方式相結(jié)合，亦思亦記，效果會(huì)更好。

自己與周圍的人們形成和睦的人際關(guān)系，有利于最佳心態(tài)的培養(yǎng)和鞏固，也就容易把周圍的事情處理好。而對(duì)別人的缺點(diǎn)既不能聽之任之，也不能隨隨便便地揭短，應(yīng)當(dāng)講究方法，于不知不覺中感化對(duì)方。

當(dāng)然，要保持最佳心境最重要的.是要做到胸襟坦白，那樣，不如意事自然會(huì)少，也自然能保持你的最佳心境。

身體疲勞就是人體細(xì)胞不能及時(shí)補(bǔ)充氧能量而 導(dǎo)致細(xì)胞加工廠缺乏動(dòng)力，不能高效率、高質(zhì)量地生產(chǎn)出維持生命機(jī)體的養(yǎng)份。機(jī)體養(yǎng)份缺乏，代謝減慢，則會(huì)出現(xiàn)腰酸背痛、頭暈倦怠等疲勞現(xiàn)象。同學(xué)們緊張的生活節(jié)奏，機(jī)體所需養(yǎng)份增加，從而增加機(jī)體體細(xì)胞的 負(fù)擔(dān)。因此，比一般人更容易產(chǎn)生疲勞感。而如果一直這樣下去，會(huì)造成學(xué)習(xí)效率低下、心里壓力過重等現(xiàn)象。所以平時(shí)要保證睡眠的時(shí)間和質(zhì)量，白天保證能夠有較高的學(xué)習(xí)效率。消除疲勞，還可以通過適量的運(yùn)動(dòng)，調(diào)節(jié)心理，保持愉快的情緒等方法。

復(fù)習(xí)中如何節(jié)省時(shí)間、提高學(xué)習(xí)效率，已經(jīng)成為每一個(gè)同學(xué)所關(guān)心的問題。這也是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的核心所在。首先，學(xué)習(xí)時(shí)集中注意，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，是節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率的最為基本的方法。集中注意指學(xué)習(xí)時(shí)專心致志。學(xué)習(xí)過程中注意高度集中時(shí)，學(xué)習(xí)者對(duì)周圍其它事情可以視而不見、充耳不聞。高度注意使人的心理能量能夠集中地投入于正在進(jìn)行的思維活動(dòng)，使思維在特定的問題上處于最佳激活狀態(tài)，從而使人腦能夠高效地進(jìn)行信息加工和問題解決。迅速的知識(shí)掌握和高效的分析問題與解決問題，正是建立在這種以集中注意為特征的思維狀態(tài)基礎(chǔ)上的。通常，人們傾向于認(rèn)為，智力的差異導(dǎo)致了學(xué)生在學(xué)習(xí)上的明顯分化。實(shí)際上，智力差異并不是學(xué)習(xí)分化的唯一原因，對(duì)于許多學(xué)生來說，其成績落后是由于缺乏學(xué)習(xí)時(shí)高度集中注意的習(xí)慣而逐漸發(fā)展起來的。 國內(nèi)外心理學(xué)家的研究都證明了這一點(diǎn)。所以學(xué)習(xí)時(shí)要有意識(shí)的培養(yǎng)自己專心思考的能力。可以從制定一張屬于自己的合理的時(shí)間表、改變自己不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面入手。

其次，要走出題海誤區(qū)。有些同學(xué)認(rèn)為，只要多做題就一定能考好。其實(shí)這是不科學(xué)的。孔子說：“學(xué)而不思則罔”，也就是說，如果終日做題而不去研究每一類題型的因果關(guān)系，進(jìn)行常見題型的網(wǎng)絡(luò)化整理，終將迷惑而無所得。在平時(shí)，要有目的的，有的放矢的去做題。做題之后，要努力挖掘出題目的精髓所在，舉一反三，觸類旁通。要善于對(duì)做過的題目進(jìn)行分類整理，對(duì)不同的一些思路和常見做法做到心中有數(shù)，那么面對(duì)中考時(shí)的變形題，也就不怕了。

最后，要善于和他人交流。二十一世紀(jì)是一個(gè)合作的世紀(jì)。只有能夠和其它人合作和交流，才能提高自己的水平。子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”對(duì)待別人的東西，并不能全盤接受，要取其精華，去其糟粕。博采眾家之長，來提高自己的水平。

考試之前，要擺脫心里壓力，端正對(duì)考試的態(tài)度。可以試著對(duì)自己進(jìn)行心里暗示，樹立信心，提示自己“我能行”。考試是高度緊張的思維活動(dòng)，所以一定要有良好的心理狀態(tài)。考試時(shí)，要專心致志，又要沉著果斷。有把握的題目決不能丟分，有希望作出來的題目要力爭拿分。一場考試結(jié)束后，不要急著與別人對(duì)答案，要把這一門考試完全拋開，準(zhǔn)備下一門科目。考試的時(shí)候遵循由易到難的原則，對(duì)于我們來說，中考最大的成功并不是能否被高中錄取，而是能否拿到試卷上所有能夠拿到的得分點(diǎn)。

對(duì)待不同科目的考試，有不同的技巧，這就需要同學(xué)們多加總結(jié)。

總之，只要我們把握機(jī)遇，科學(xué)備戰(zhàn)，就一定能夠在中考中取得我們所期望的成績！

我的講話完了，謝謝大家！

初三畢業(yè)生家長會(huì)發(fā)言稿篇七

大家好！

今天，我們又懷著激動(dòng)的心情參加了初三學(xué)哥學(xué)姐們的畢業(yè)典禮，這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，更是一個(gè)特殊的時(shí)刻，一切的一切都好像在此刻凝固升華，一切的一切都好像因此刻而更加絢麗。

有人說：人生是一本書，而初中生活的寒來暑往，我們?cè)跄芡洠诒櫵囆＿@個(gè)大家庭中你們助人為樂的身影；在各項(xiàng)活動(dòng)中你們一絲不茍的奉獻(xiàn)精神；在一次次考試中你們奮筆疾書的干勁，你們勤奮學(xué)習(xí)的情景？？我們更忘不了，在我們失落時(shí)，是你們用關(guān)切的話語安慰了我們失落的心靈；在生活迷茫時(shí)，是你們用自信樹立了我們的目標(biāo)；在和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，是你們用寬容的心教會(huì)我們要包容。

母校優(yōu)良的傳統(tǒng)深深熏陶了你們，你們優(yōu)良的作風(fēng)又深深影響了我們。我們會(huì)接過你們的文筆，像當(dāng)年的你們一樣，先打好中考第一仗，然后努力學(xué)習(xí)克服困難，沿著你們的足跡，使遠(yuǎn)東藝校這個(gè)大家庭越來越優(yōu)秀，使母校更加輝煌！

面對(duì)你們的離校，我們只能在心里默默祝福你們，希望你們記得母校這個(gè)給予了我們知識(shí)和希望的殿堂，希望你們能記得為了你們成才而辛勤耕耘的老師。希望你們記得，在校結(jié)下了深厚友誼，然而時(shí)光無情，離別的人是隱痛的，分別的情是傷感的，但是我們都明白；今天的分離是為了明天更加地相聚。

一粒種子總要找到適合自己的土壤，因?yàn)橹挥性谀抢铮拍荛_出更鮮艷的花果；一滴水，總要回歸到大海，因?yàn)橹挥性诓龥坝康拇蠛Ｖ兴拍芫`放出生命的光彩！

而你們——親愛的學(xué)哥學(xué)姐們又何嘗不是，學(xué)校只是暫時(shí)的港灣，前言的路還很長，還需要你們?nèi)グ仙妫フ鞣o論角色如何，我們相信只要心中擁有一片希望的土地，你們的勤奮耕耘終將收獲一片翠綠的濃蔭。

祝你們：旗開得勝一帆風(fēng)順前程似錦！

初三畢業(yè)生家長會(huì)發(fā)言稿篇八

這個(gè)學(xué)年對(duì)我們初三的學(xué)生來說，是初中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)年，初中旅途我們已走過了三分之二。回首我們一起走過的那些快樂的日子，我們不得不感嘆歲月如梭，仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門，在校園里好奇地東奔西跑，嬉戲玩耍。

那時(shí)的我總感覺老師嘴里的初三是遙遙無期，可轉(zhuǎn)眼間我們就已經(jīng)坐在了初三的課堂里。還記得第一次踏入東鐵營一中的情景；還記得那烈日與汗水相伴的軍訓(xùn)生活；還記得賽場上的你追我趕；還記得學(xué)習(xí)時(shí)同學(xué)間的互幫互助；還記得老師們辛勤的身影？？是東鐵營一中的老師和同學(xué)們陪伴著我成長。

身在初三，我們被寄予太多的希望，老師、家人、朋友，看著他們的辛勤付出，看著他們殷切的目光，我們沒有理由退縮，我們只能向前！向前！再向前！

我們很清楚，前方的道路并不平坦，只會(huì)更加曲折，更艱險(xiǎn)。隨著學(xué)科知識(shí)的增加，競爭的壓力也會(huì)日益增長，但是我們絕不會(huì)退縮。此時(shí)的我們沒有了初一的稚嫩，也摒棄了初二的浮躁，只有不懈的努力和拼搏。10個(gè)月后我們將迎來中考，注定了這10個(gè)月是不尋常的，是充滿挑戰(zhàn)的，是奮斗與拼搏相伴，痛苦與快樂相隨的。

有人說，初三是一條洶涌的大河，但只要我們握緊手中的船槳，奮勇拼搏，就一定能達(dá)到勝利的彼岸。因?yàn)槲覀儓?jiān)信“陽光總在風(fēng)雨后”，所以我們拼搏奮進(jìn)；因?yàn)槲覀儓?jiān)信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，所以我們泰然處之；因?yàn)槲覀儓?jiān)信“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，所以我們永不言棄。

讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前二個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法和最佳的精神狀態(tài)，投入到初三緊張的學(xué)習(xí)中來，集中思想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，多學(xué)多問，使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來一個(gè)騰飛。初一的新同學(xué)們，美好的初中生活即將開始，希望你們能盡快適應(yīng)初中生活，做一名合格的中學(xué)生。初二的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們能通過堅(jiān)實(shí)的努力獲得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步。

只有那些記錄著你的堅(jiān)持和夢(mèng)想的閃光足跡和回憶，才永不退色，那才是屬于你的光榮！新的學(xué)年我們將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，老師的指導(dǎo)下展翅高飛。同學(xué)們，加油努力，奮勇拼搏吧，把握住手中的分分秒秒，讓我們一起譜寫青春歲月里最華麗的樂章！

最后，衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)年身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！

初三畢業(yè)生家長會(huì)發(fā)言稿篇九

上午好!

很榮幸能作為畢業(yè)生代表和大家分享我關(guān)于“青春與理想”的淺薄看法。

三年來，甚至說將近十年來。亞太讓我知曉了生命是神圣的，哪怕是一只蠶，也要實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值;亞太讓我明白了“不亂扔，隨手撿”是人的一種基本公德;在“教育浸潤生命”的理念支撐下，我感受到了什么是尊重，學(xué)會(huì)了什么是感恩，怎樣才是堅(jiān)強(qiáng)。回望自己的成長，我要特別感謝徐校長為我們營造了富有底蘊(yùn)和人文情懷的氛圍，讓我們?cè)隗w驗(yàn)中愉快地長大。我也在猜想，徐校長也定然是一位有職業(yè)理想的校長!

初中的學(xué)習(xí)生活，尤其是經(jīng)歷初三一年的苦樂，今天，我們依然能神采飛揚(yáng)，是他們，我們最最親近的老師，在為我們答疑、解惑的同時(shí)耐心地幫我們分析問題，引領(lǐng)我們走出困境，帶領(lǐng)我們走向更廣闊的未來。是他們用他們的人生智慧影響我們，教導(dǎo)我們?cè)鯓訉罍p少，把快樂放大，從而，讓我們?cè)诟行灾杏^察世界，在理性中思考人生。感謝您，我親愛的老師們!從您們身上，我們看到了您們的教育理想!

中學(xué)，小伙伴間的影響已經(jīng)在不自知的情況下占據(jù)了首位。相互陪伴了三年的這些小伙伴們，可以因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事鬧得不可開交，轉(zhuǎn)身，又在“大難臨頭”的時(shí)候，互相“掩護(hù)”;在操場上奔跑追逐，說好的“虐你千百回”，卻在臨近終點(diǎn)時(shí)放慢腳步，等你們和我們一起沖刺;在課堂上，又因?yàn)楦髯杂歇?dú)立的思想，“批判性思維”習(xí)慣，常常，因?yàn)閳?jiān)持自己的觀點(diǎn)，爭得面紅耳赤……感謝可愛的小伙伴們，是你們，讓我在前行的路上充滿力量與溫情!

青春太匆匆，因?yàn)橛刑嗝篮玫氖虑橐呀?jīng)發(fā)生、正在發(fā)生、即將發(fā)生，你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)是什么，于是充滿了挑戰(zhàn)也滿懷憧憬。

“青春”、“理想”，人生中，擁有這兩個(gè)詞中的任何一個(gè)都會(huì)讓人熱血沸騰。何況，我同時(shí)擁有!

理想是一個(gè)一提到就會(huì)令人窒息的詞語。這其中包含了太多的情感、太多的磨礪、太多的期冀。

此時(shí)，我想問各位，有誰確定自己是有理想的?

又有誰覺得自己為這個(gè)理想做了些事?

想和大家探討兩個(gè)問題。

第一個(gè)：理想僅僅是職業(yè)理想嚒?

對(duì)于第一個(gè)問題，我想說：理想不僅是職業(yè)理想，它還可以是一種狀態(tài)———理想狀態(tài)。

記得前段時(shí)間，有封把朋友圈刷屏了的辭職信：世界很大，我想去看看。引發(fā)了很多討論與思考。

從我知道這件事開始，“說走就走的旅行”便成為了我的一個(gè)追求。

大家可能認(rèn)為，這件事情很簡單呀，買一張票然后想去哪就去哪，就是說走就走啊。

可深入思考，當(dāng)十年乃至二十年之后牽絆我們的事情會(huì)變得很多，不僅是外物，更是內(nèi)心。說走就走，并不是肉體出走，而是靈魂跟上節(jié)奏;說走就走不是身體的自由，而是內(nèi)心不為外界所束縛，不去考慮太多的是與非。我稱之為理想狀態(tài)。

不知道大家是怎樣擁有理想的。

但切記，理想是由內(nèi)而外的，并不是從外界的評(píng)判、外界告訴你如何而得來的，因?yàn)檫@樣“所謂的理想”不僅給不了你動(dòng)力，往往還會(huì)成為你的“累贅”。

每一次看都是一樣的被震撼，最喜歡那句“不是現(xiàn)實(shí)支撐了夢(mèng)想，而是夢(mèng)想支撐了現(xiàn)實(shí)”。

我們往往會(huì)說人生如戲。在我看來，如戲的多變，卻沒那么華麗。

1.不怕輸

常聽聞年輕人說：有夢(mèng)就去追，因?yàn)榍啻耗晟伲晃窇謴念^再來。更何況，摔倒了再爬起來的成長也是人生一筆豐厚的財(cái)富。

2.不找借口

當(dāng)你意料之外的事情發(fā)生了，不要急著去找理由，而是要去勇敢面對(duì)，能補(bǔ)救的補(bǔ)救，不能補(bǔ)救的就從中獲得經(jīng)驗(yàn)，然后，繼續(xù)前行!

3.摒除掉所有的限制

當(dāng)別人告訴你：你這理想太遠(yuǎn)大、太虛無了，根本實(shí)現(xiàn)不了。

這個(gè)時(shí)候怎么辦?

停下來思考一下，你的理想是切合你自身實(shí)際，是你最想要的，是通過你的努力可以實(shí)現(xiàn)的么?如果上述問題，你的答案都是肯定的，那么就不用管別人的指手畫腳，他們這樣說是因?yàn)樗麄冇X得自己實(shí)現(xiàn)不了你心中的理想。

4.不抱怨，不向外求認(rèn)同

當(dāng)你認(rèn)定要一直走下去時(shí)，一路上的磕磕絆絆是免不了的，各種挫折、打擊會(huì)讓你開始懷疑你最初的堅(jiān)定，質(zhì)疑自己的理想。你可以去尋求安慰，去排解憂慮，可終究你還是要一個(gè)人前行，沒有人可以替代或者改變你。

中考之后，給十年后的自己認(rèn)認(rèn)真真的寫封信吧?告訴十年后的他，你的期望，你的向往，告訴他，你正在努力，從不曾放棄。

希望，十年之后，你打開這封信時(shí)，會(huì)發(fā)自內(nèi)心地感謝十年前這個(gè)執(zhí)著、頑強(qiáng)、青春年少時(shí)已經(jīng)開始追夢(mèng)的自己，是他讓你明白了：青春有夢(mèng)是一件幸福的事情，而追逐夢(mèng)想的過程更是人生一筆不可多得的財(cái)富。

加油，小伙伴們!!!