體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。那么你知道心得感悟如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優質的心得感悟范文，希望對大家能夠有所幫助。
哈佛家訓讀誦心得感悟篇一
感謝家長讓我有幸讀到《哈佛家訓》這本偉大的勵志經典。這是一本值得讓父母和孩子一起閱讀的書，是一本值得讓老師和學生一起閱讀的書——因為它不僅可以給孩子以心靈的滋養，也可以使父母和老師從中受到教育的啟迪。
《哈佛家訓》以生動有趣而且富有很強的人生哲理的故事組編而成。這些故事都是發生在身邊的一個個智慧小故事，具有豐富的教育意義和生活意義，給我們的思維以啟迪，能帶給我們更平易近人的道理和心靈的感悟。每讀完一個故事，就會覺得人生出現了另一片天空。讀過之后，讓人深思良久，讓人大徹大悟。小故事，大道理，做人之根本。
印象最深的是《5分鐘造就一生》這篇文章，在一節自習課上和班里的孩子共讀了這篇文章：卡爾.華爾德曾經是美國近代詩人、小說家和出色的鋼琴家愛爾斯金的鋼琴教師。有一天。卡爾給愛爾斯金教課的時候，忽然問他：“你每天總共要練習多長時間鋼琴?”愛爾斯金說：“大約三四個小時。”“你每天練習間隔的時間都很長對嗎?”“我想是這樣，每次差不多一個小時，至少也是半個小時以上。我覺得這樣才好。”“不，不要這樣!”卡爾說：“你將來長大以后，每天不會有很長的空閑時間。你應該養成一種用極少時間練習的習慣，一有空閑就幾分鐘幾分鐘地練習。比如在你上學之前，或在午飯之后，或在工作的休息中間，哪怕5分鐘也去練習一下。把短時間的練習分散在一天里。如此彈鋼琴就成了你日常生活中的一部分了。”14歲的愛爾斯金因為聽了卡爾的忠告，使自己日后得到了不可估量的益處。后來愛爾斯金當了哥倫比亞大學的教師。他用卡爾教他的積少成多的辦法創作了長篇小說。他的授課工作雖然每天都很繁重，但是他每天仍有許多可利用的短暫余暇用來寫作和練習鋼琴。愛爾斯金驚奇地發現，每天無數個幾分鐘的時間，足夠他完成創作和彈鋼琴兩項工作，而且最后都取得了豐碩的成果。
讀后和孩子們一起交流讀后感受。
作業和各種興趣班把孩子的時間擠的滿滿的，孩子總是感到時間不夠用。如果我們學會充分利用時間，把吃飯前抽出5分鐘，睡覺前抽出5分鐘，玩耍前抽出5分鐘……一天里就會有好幾個5分鐘，連在一起可能就有二三十分鐘，甚至更多。每個5分鐘里讀會兒書，練會兒字，背一會兒古文，相信會有收獲。時間像海灘上的'沙粒，要一點一點地抓取，積累很多的時候，我們才知道它的分量。
通過師生共讀，孩子認識到時間是靠自己“找”出來的，是靠自己利用起來的，是靠5分鐘5分鐘積累起來的。誰能堅持下來誰就會有豐厚的收獲。當“沒有時間”成為我們無所作為的借口時，平庸就會伴隨我們一生。如果我們總想用一塊完整的時間去做一件事，那我們可能永遠一事無成。時間像海灘上的沙粒，要一點一點地抓取，積累很多的時候，我們才知道它的分量。
我要利用《哈佛家訓》陪伴我和我的孩子們健康成長!
哈佛家訓讀誦心得感悟篇二
這學期，我們一年級的必讀課外書經過商量統一為《一千零一夜》，正在我為書中的故事篇幅太長，孩子閱讀難度增加，閱讀興趣大減而大傷腦筋的時候，一位家長給我推薦了《哈佛家訓》這套書(三本)，這位熱心的家長朋友看我很感興趣，迅速為我購買了一套，我用積極閱讀的方式回報了她的熱情。
感謝家長讓我有幸讀到《哈佛家訓》這本偉大的勵志經典。這是一本值得讓父母和孩子一起閱讀的書，是一本值得讓老師和學生一起閱讀的書——因為它不僅可以給孩子以心靈的滋養，也可以使父母和老師從中受到教育的啟迪。
《哈佛家訓》以生動有趣而且富有很強的人生哲理的故事組編而成。這些故事都是發生在身邊的一個個智慧小故事，具有豐富的教育意義和生活意義，給我們的思維以啟迪，能帶給我們更平易近人的道理和心靈的感悟。每讀完一個故事，就會覺得人生出現了另一片天空。讀過之后，讓人深思良久，讓人大徹大悟。小故事，大道理，做人之根本。
印象最深的是《5分鐘造就一生》這篇文章，在一節自習課上和班里的孩子共讀了這篇文章：卡爾.華爾德曾經是美國近代詩人、小說家和出色的鋼琴家愛爾斯金的鋼琴教師。有一天。卡爾給愛爾斯金教課的時候，忽然問他：“你每天總共要練習多長時間鋼琴?”愛爾斯金說：“大約三四個小時。”“你每天練習間隔的時間都很長對嗎?”“我想是這樣，每次差不多一個小時，至少也是半個小時以上。我覺得這樣才好。”“不，不要這樣!”卡爾說：“你將來長大以后，每天不會有很長的空閑時間。你應該養成一種用極少時間練習的習慣，一有空閑就幾分鐘幾分鐘地練習。比如在你上學之前，或在午飯之后，或在工作的休息中間，哪怕5分鐘也去練習一下。把短時間的練習分散在一天里。如此彈鋼琴就成了你日常生活中的一部分了。”14歲的愛爾斯金因為聽了卡爾的忠告，使自己日后得到了不可估量的益處。后來愛爾斯金當了哥倫比亞大學的教師。他用卡爾教他的積少成多的辦法創作了長篇小說。他的授課工作雖然每天都很繁重，但是他每天仍有許多可利用的短暫余暇用來寫作和練習鋼琴。愛爾斯金驚奇地發現，每天無數個幾分鐘的時間，足夠他完成創作和彈鋼琴兩項工作，而且最后都取得了豐碩的成果。
讀后和孩子們一起交流讀后感受。
作業和各種興趣班把孩子的時間擠的滿滿的，孩子總是感到時間不夠用。如果我們學會充分利用時間，把吃飯前抽出5分鐘，睡覺前抽出5分鐘，玩耍前抽出5分鐘……一天里就會有好幾個5分鐘，連在一起可能就有二三十分鐘，甚至更多。每個5分鐘里讀會兒書，練會兒字，背一會兒古文，相信會有收獲。時間像海灘上的'沙粒，要一點一點地抓取，積累很多的時候，我們才知道它的分量。
通過師生共讀，孩子認識到時間是靠自己“找”出來的，是靠自己利用起來的，是靠5分鐘5分鐘積累起來的。誰能堅持下來誰就會有豐厚的收獲。當“沒有時間”成為我們無所作為的借口時，平庸就會伴隨我們一生。如果我們總想用一塊完整的時間去做一件事，那我們可能永遠一事無成。時間像海灘上的沙粒，要一點一點地抓取，積累很多的時候，我們才知道它的分量。
我要利用《哈佛家訓》陪伴我和我的孩子們健康成長!
哈佛家訓讀誦心得感悟篇三
《哈佛家訓1》是以許多小故事組成的。它，是一串余音裊娜的歌謠，一片輕飄飄的紅云，一支飄揚的風箏，一縷輕柔曼妙的月光。一個個故事像一顆顆金光四射的星星，閃爍著人性的光輝，生活的燦爛與道理的啟迪，閃啊閃……
人生步履匆匆，在這歲月的`煎熬，挫折的磨煉下，我們應該擁有高尚的思想、優良的品性與健康的習慣。做到這些，才可稱為“人”。我慚愧、我感恩、我堅信于這些道理，而使我明白的是一些引人入勝、魂牽夢縈的故事。《允許失敗》讓我明白失敗是暫時的，只要從頭開始加倍努力;《不能只看表面現象》以旅游天使的經歷讓我懂得了需深入事物;《人生的奧秘》讓我知道“思考、堅信、夢想、勇敢”是生命的鑰匙;《安娜的祈禱》使我恍然大悟，感恩一切;《時鐘》又令我不得不警惕，時間是夢魘，是你人生之書的頁碼，是你的昨天，你的今天，你的明天!要把握住、珍惜著……故事娃娃們匯成一股希望的溪流，一首生命的樂章，一叢芬芳撲鼻的花叢，不知不覺蹦進你的心田，滋滋生長起來。
“哇”的一聲，惡鳥飛走了，我明了。
當兄弟姐妹爭吵時，我們馬上想起“寬容”和“感恩”，就能化解一場糾紛;當父母與老師苦口婆心教導我們時，我們不能火冒三丈，可憐天下父母心!孝在于質實!此時我們還要馬上想起《有線的風箏》，勸告與辱罵都是幫我們進步;當我們巧遇需要幫助的人，能無私地伸出援助之手，或是給一個微笑，豎一個大拇指，輕聲細語關心一下，不就擁有了一顆無私奉獻的心了嗎?其實，要有《哈佛家訓1》所說的高尚思想、優良品行、健康習慣，只要有一顆真誠的心，死心塌地、一絲不茍、活學活用。
輕輕合上智慧之結晶的《哈佛家訓1》，微風趕來為我們梳頭，我第一次真正地呼吸，第一次振奮精神，第一次感受美好!看到天空飄著似物非物的東西，我會想到丑陋的外表往往有至臻至美的心靈，往往以婀娜多姿的舞蹈結束畢生，往往讓豪邁的歌聲唱醒生命。綠葉有它的鮮活，花朵有它的燦爛，清水有它的平靜。如果我拘束我自己，我將受益匪淺。
能有良好的品行是偉大的。《哈佛家訓1》給我人性的光輝、生活的燦爛與道理的啟迪，使我堅信，堅守高尚的思想、優良的品性與健康的習慣，就是為成功插上翅膀，為理想搭上彩虹橋!
關于哈佛家訓讀誦心得4
哈佛家訓讀誦心得感悟篇四
《哈拂家訓》一本非常著名的好書。這本書的內容是作者送給兒女們的一份特殊人生禮物。我深切地感受到，父母不僅要用牛奶和面包將兒女養大，在我們成長的過程中，大人還要及時用完美的思想熏陶我們的靈魂。
說了這么多其實在這本書里最讓我感動的故事就是《媽媽只收零美元》。這篇文章主要講的是：在美國德克薩斯州有一條法律反年滿14歲的孩子，必須身體力行為父母分擔家務，洗碗、拖地、剪草坪等。但是，湯姆卻不這樣認為。在他眼里每干一件事情都得有美元，不能白干任何事情。而媽媽卻不是這樣想的照顧孩子是大人們的職責，真正的愛是沒法計量的。
媽媽為什么如此慷慨，因為她愛得太重了;媽媽為什么如此寬容，因為她愛得太深了。等我們心中有了媽媽那樣重那樣深的愛時，我們也會只索取零美元。
其中有一個故事讓我至今難忘。
上帝制造了一群魚。把他們放下海時突然想到：魚一但停下來就會向海底沉下去，沉到一定的深處，就會被水的壓力壓死。于是，他給魚群按上了鰾，唯獨沒有找到鯊魚。億萬年過去了，上帝找來了那群魚，所有的魚都變了樣。上帝問：”誰是當年的鯊魚?”一群強壯勇猛的魚游上來。上帝百思不得其解。鯊魚說：“我們沒有魚鰾，就無刻不面對壓力億萬年來，我們從未停止過游動，抗爭。自然練成了最強壯的軀體。正是沒有魚鰾，我們才成了海中的霸王!
從上面的故事讓我明白了：災難就向無邊的海水他可以覆舟，也可以載舟，無鰾幾乎是鯊魚先天性的.災難，但對鯊魚來說，災難卻成了他們最終的財富，成了他們力量的源泉!
沒有哪一本書像《哈佛家訓》那樣讓我震撼，也很少有一本書向它那樣，以不拘一格的形式將人生的哲理生動有趣地展現出來。如果你希望過上成功、快樂的生活，我堅信，這本書會告訴你其中的奧秘。這本書能讓我們的人生變得更佳精彩，讓我們的人生充滿真理。“這本書讓我們從一個“黑暗”的世界里慢慢的走出見到光明”《哈佛家訓》中每一個故事都有一個深刻的意義。讓我一點一點的走向成功的道路。
假如我是一只鳥，我就要成為天上永遠飛翔的雛鷹;假如我是海里的一朵浪花，我就要成為最勇敢，沖在最前方的浪花。總之，我要堅強，我要勇敢。哈佛家訓讓我受益匪淺。
讓我們一起來讀《哈佛家訓》吧!我發現自己大錯特錯，這本書可以說篇篇精彩，字字珠璣，其內容比它的書名更有含金量。這是一本讓我們終生受益的書，它教會了我們一些怎樣做人的道理。
關于哈佛家訓讀誦心得2
哈佛家訓讀誦心得感悟篇五
《哈拂家訓》一本非常著名的好書。這本書的內容是作者送給兒女們的一份特殊人生禮物。我深切地感受到，父母不僅要用牛奶和面包將兒女養大，在我們成長的過程中，大人還要及時用完美的思想熏陶我們的靈魂。
說了這么多其實在這本書里最讓我感動的故事就是《媽媽只收零美元》。這篇文章主要講的是：在美國德克薩斯州有一條法律反年滿14歲的孩子，必須身體力行為父母分擔家務，洗碗、拖地、剪草坪等。但是，湯姆卻不這樣認為。在他眼里每干一件事情都得有美元，不能白干任何事情。而媽媽卻不是這樣想的照顧孩子是大人們的職責，真正的愛是沒法計量的。
媽媽為什么如此慷慨，因為她愛得太重了;媽媽為什么如此寬容，因為她愛得太深了。等我們心中有了媽媽那樣重那樣深的愛時，我們也會只索取零美元。
其中有一個故事讓我至今難忘。
上帝制造了一群魚。把他們放下海時突然想到：魚一但停下來就會向海底沉下去，沉到一定的深處，就會被水的壓力壓死。于是，他給魚群按上了鰾，唯獨沒有找到鯊魚。億萬年過去了，上帝找來了那群魚，所有的魚都變了樣。上帝問：”誰是當年的鯊魚?”一群強壯勇猛的魚游上來。上帝百思不得其解。鯊魚說：“我們沒有魚鰾，就無刻不面對壓力億萬年來，我們從未停止過游動，抗爭。自然練成了最強壯的軀體。正是沒有魚鰾，我們才成了海中的霸王!
從上面的故事讓我明白了：災難就向無邊的海水他可以覆舟，也可以載舟，無鰾幾乎是鯊魚先天性的.災難，但對鯊魚來說，災難卻成了他們最終的財富，成了他們力量的源泉!
沒有哪一本書像《哈佛家訓》那樣讓我震撼，也很少有一本書向它那樣，以不拘一格的形式將人生的哲理生動有趣地展現出來。如果你希望過上成功、快樂的生活，我堅信，這本書會告訴你其中的奧秘。這本書能讓我們的人生變得更佳精彩，讓我們的人生充滿真理。“這本書讓我們從一個“黑暗”的世界里慢慢的走出見到光明”《哈佛家訓》中每一個故事都有一個深刻的意義。讓我一點一點的走向成功的道路。
假如我是一只鳥，我就要成為天上永遠飛翔的雛鷹;假如我是海里的一朵浪花，我就要成為最勇敢，沖在最前方的浪花。總之，我要堅強，我要勇敢。哈佛家訓讓我受益匪淺。
讓我們一起來讀《哈佛家訓》吧!我發現自己大錯特錯，這本書可以說篇篇精彩，字字珠璣，其內容比它的書名更有含金量。這是一本讓我們終生受益的書，它教會了我們一些怎樣做人的道理。
關于哈佛家訓讀誦心得2