人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
建筑公司員工發(fā)言稿篇一
不錯(cuò)，我雖沒有頭頂藍(lán)天在腳手架上翻騰;也不曾風(fēng)里雨里為金融大廈添磚加瓦。但我十一名光榮的人民教師，我雖不能使一座座高樓大廈拔地而起，卻塑造了一顆顆美好的心靈。難道不能說(shuō)，我是矗立“心靈大廈”的建筑工人嗎?
三尺講臺(tái)，一支粉筆，嘔心瀝血，精忠報(bào)國(guó)，這就是我——一個(gè)人民教師的奉獻(xiàn)。你看那工人改革家，你看那農(nóng)村致富帶頭人，你在看那軍隊(duì)指揮家……多少英雄豪杰，那一個(gè)不是來(lái)自那六十平方米的教師?奉獻(xiàn)的是青春，收獲的更是黃金。
藍(lán)天大廈的建筑用的是磚、瓦、泥、沙;心靈大廈的矗立花的確是情、意、愛、心。
記得我剛參加工作時(shí)，接手的那個(gè)五年級(jí)，幾個(gè)知名度頗高的“電子游戲迷”、“皮大王”、“小懶蟲“便云集在我的帳下，被人戲稱為“導(dǎo)彈”(搗蛋)部隊(duì)。開學(xué)第二天，便有人擾亂課堂，，不交作業(yè)，還有三人因值日時(shí)亂灑水而爆發(fā)一場(chǎng)“內(nèi)戰(zhàn)”，我下定決心對(duì)他們嚴(yán)加管教。從此，便起早貪黑，連哄帶訓(xùn)，類的我筋疲力盡，滿懷希望期待學(xué)生能為我爭(zhēng)氣，豈知事與愿違，我班一舉奪得四個(gè)倒數(shù)第一，但我并不氣餒，靜下心來(lái)想一想，我終于找到問題的原因：中至于，請(qǐng)德育，也沒有和學(xué)生心換心地談一談。于是在班上開展了民主管理的“小主人班委”競(jìng)賽活動(dòng)，“導(dǎo)彈”部隊(duì)個(gè)個(gè)愁眉苦臉，因?yàn)闆]有人愿意組合他們。于是我就鼓勵(lì)他們自己組一個(gè)班委。多少次默默幫助，多少此課后談心，又有多少次夜晚家訪。他們的自尊、自愛、自強(qiáng)意識(shí)終于又被喚醒了。他們值日的一周，班上出現(xiàn)了奇跡!“電子游戲迷”與游戲機(jī)“絕緣”了，“皮大王”安分守紀(jì)了……一切都在轉(zhuǎn)變，他們終于贏得了同學(xué)們的信任，家長(zhǎng)也一個(gè)個(gè)喜笑顏開。記得一位家長(zhǎng)激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“老師，謝謝你，現(xiàn)在我才能真正地安心工作，為企業(yè)創(chuàng)造更多的財(cái)富。”似的，雖然們創(chuàng)造的不是金與銀，但我們創(chuàng)造的財(cái)富是金銀買不到的!至今，每逢節(jié)假日，尤其是教師節(jié)，總會(huì)有不少學(xué)生帶著一些精致的小禮物回到我身邊。他們不正是我矗立起的一座座心靈的大廈嗎!從鄰居羨慕的眼光中，我真這體驗(yàn)到從事太陽(yáng)底下最偉大的事業(yè)——教書育人工作的無(wú)窮樂趣。
為了追求課堂的“時(shí)代化、實(shí)效化、多樣化”，多年來(lái)，我一面大量閱讀教育雜志，一面置身于教學(xué)改革;多年來(lái)，我刻苦自學(xué)，只因時(shí)代給教師提出了更高的要求，現(xiàn)在我已獲得漢語(yǔ)言文學(xué)大專文憑，而今仍在攻讀本科。備課——上課——批改作業(yè)，周而復(fù)始。時(shí)至今日我已有了7年的教齡，最愛的還是課堂40分鐘。兩千多個(gè)日日夜夜從指尖緩緩地流過(guò)，其間酸甜苦辣皆濃縮于每一個(gè)短暫的40分鐘教師里、黑板上、講臺(tái)前、粉筆間都凝結(jié)著我摯愛的情，火熱的心;鐫刻著我對(duì)孩子們豁達(dá)無(wú)私的奉獻(xiàn)，拓荒耕耘的收獲。走入40分鐘，播進(jìn)似海的蔚藍(lán)世界，我瀟灑地遨游，盡情地“指點(diǎn)江山”;走進(jìn)40分鐘，讓魯迅、契可夫、關(guān)漢卿、莎士比亞洗印在心靈的底片上。我愿從課堂里走出自己的愛因斯坦、牛頓、華羅庚……每當(dāng)我的學(xué)生和我站在同一起跑線上，我的心是何等的甜蜜，他們得獎(jiǎng)杯里也曾印有我辛勤培育的指紋。更值得高興的是，我的學(xué)生中，也有踩著我的足跡，成了師范院校的學(xué)生。
時(shí)下，我雖然必須經(jīng)常躲避那些傲慢的“皇冠”“桑塔納”們的沖撞誘惑，但我絕不自慚——因?yàn)槲仪宄祟愰L(zhǎng)河中的每一點(diǎn)點(diǎn)一滴滴，其實(shí)都寄寓著偉大和崇高。在眾人眼里，像我這樣除了三尺講臺(tái)之外，是無(wú)論如何也瀟灑不起來(lái)的。然而我不嫉妒，更不自卑!我生性固執(zhí)，我崇拜這“象牙他”職業(yè)的高尚圣潔——這里，你只要跨上三尺講臺(tái)，你變成了四十雙眼里的教科書，成了四十顆心中的紅太陽(yáng);我敬慕這“象牙塔”職業(yè)的淡泊、寧?kù)o——這里，沒有權(quán)利的誘惑，也不存在金錢的交易。因此我連續(xù)四年被評(píng)為優(yōu)秀班主任，兩次評(píng)委公司優(yōu)秀團(tuán)員，還有優(yōu)秀教改課，優(yōu)秀教案。
今天，我要說(shuō)：“一個(gè)教育者在學(xué)生的心田上建造美好的心靈大廈，這種艱辛努力既是奉獻(xiàn)，也是享受。”
因此，我情愿要做矗立心靈大廈的建筑工人，終生不悔;我也甘愿立足那小小的，然而由智慧、情感、信念、理想壘成的三尺講臺(tái)，在平凡中創(chuàng)造偉大，讓人類文明的生活永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)燃燒下去!
——這就是我對(duì)企業(yè)的奉獻(xiàn)。
謝謝大家!
建筑公司員工發(fā)言稿篇二
咱們工人有力量《咱們工人有力量》是一首催人奮進(jìn)的戰(zhàn)歌，激越的詞曲塑造了獲得解放的中國(guó)工人階級(jí)頂天立地的英雄形象。
你聽：“蓋成了高樓大廈，修起了鐵路煤礦，改造得世界變了喲變了樣!”，是的，新中國(guó)建設(shè)前進(jìn)的路程跨越了五十六個(gè)春秋，從“中華人民共和國(guó)成立了”響徹全中國(guó)、震撼全世界的那一刻起，億萬(wàn)中華兒女就掀起了社會(huì)主義建設(shè)的高潮，中國(guó)工人階級(jí)這支強(qiáng)勁有力、吃苦耐勞、敢想敢干、敢打敢拼的鋼鐵隊(duì)伍就走在了社會(huì)主義建設(shè)的前列，大江南北、長(zhǎng)城內(nèi)外、天涯海角、戈壁荒漠，在祖國(guó)的大地上，中國(guó)工人階級(jí)以前所未有的激情，投身到轟轟烈烈的建設(shè)熱潮中，《咱們工人有力量》那激昂的旋律在九百六十萬(wàn)平方公里的土地上盡情飛揚(yáng)。在這激昂的旋律中，“發(fā)動(dòng)了機(jī)器轟隆隆的響，舉起了鐵錘響叮當(dāng)!造成了犁鋤好生產(chǎn)，造成了槍炮送前方!……”一個(gè)燦爛輝煌、繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)屹立在世界東方，億萬(wàn)工人階級(jí)用他們勤勞的雙手和辛勤的汗水，在一窮二白的情況下，創(chuàng)造出了世人矚目的業(yè)績(jī)，書寫了驚天地、泣鬼神的篇章。
在建設(shè)祖國(guó)的各個(gè)不同歷史時(shí)期，也涌現(xiàn)出一批批先進(jìn)英雄模范人物，王進(jìn)喜、孟泰、時(shí)傳祥、郝建秀，等等，他們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、忠于職守、無(wú)私奉獻(xiàn)，是中國(guó)工人階級(jí)的杰出代表，他們的英雄事跡為新中國(guó)數(shù)代人所傳頌，激勵(lì)和感動(dòng)了幾代人，他們是中國(guó)工人階級(jí)的精神力量，凝聚和召喚著一代代熱血青年加入到中國(guó)工人階級(jí)的行列，傳承著工人階級(jí)的優(yōu)良作風(fēng)，踏著前人的足跡，不斷創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。
在我們××集團(tuán)四十年的發(fā)展歷程中，幾代軍工人殫精竭慮、臥薪嘗膽，踏著《咱們工人有力量》那鏗鏘的旋律，歷經(jīng)四十年的風(fēng)風(fēng)雨雨、四十年的坎坎坷坷，鞠躬盡瘁、精誠(chéng)奉獻(xiàn)，造就了我們的××集團(tuán)，托起了“××”這顆璀璨的明星。
“六年兩步走翻兩番”、打響三大戰(zhàn)役、實(shí)現(xiàn)四項(xiàng)戰(zhàn)略、樹立五個(gè)觀念的發(fā)展戰(zhàn)略，為集團(tuán)公司描繪了宏偉的發(fā)展藍(lán)圖，把全公司員工的思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)，以做強(qiáng)、做大光電產(chǎn)業(yè)為偉大使命、求真務(wù)實(shí)、智慧策劃、精心組織、有效實(shí)施、跨越發(fā)展，這一切無(wú)不展示著我們××*人的智慧和勇氣，無(wú)不展示著我們中光學(xué)人的自信和激情。
斗轉(zhuǎn)星移，歲月變遷，如今，××人正以××總經(jīng)理和××總經(jīng)理的講話精神為行動(dòng)指南，用四項(xiàng)戰(zhàn)略思想統(tǒng)一員工的思想和行動(dòng)，形成有共同價(jià)值觀的、具有××集團(tuán)特色的企業(yè)文化;敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流，拒絕借口、立即行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)老軍工勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、無(wú)私進(jìn)取的精神，為把××集團(tuán)建設(shè)成為世界知名企業(yè)，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。
建筑公司員工發(fā)言稿篇三
曾幾何時(shí)，心中有了一個(gè)夢(mèng)想;曾幾何時(shí)，總是渴望自由的飛翔。我們?cè)鎸?duì)燦爛的星空，尋找自己生命的意義。今天，我終于了解，那便是走進(jìn)中建三局一公司，那便是成為一名堂堂正正的中國(guó)建筑人!
因?yàn)殇摻畹膱?jiān)毅讓我可以放肆的將生命不可承受之重加之于它;因?yàn)楦缣厥降膫グ渡碥|讓我可以在它胸懷里恣意的痛苦與歡笑;因?yàn)椤案覟樘煜孪取钡木褡屛疑钌畹牧私獾綌?shù)十載風(fēng)霜中所歷練的鐵骨錚錚;因?yàn)椤案叽笮录馓亍钡睦砟钭屛颐靼孜迨吣隁v史所創(chuàng)造的輝煌與貢獻(xiàn)……
所以，我們都決心要將自己奉獻(xiàn)給中建，我們都決心要與中建一起成長(zhǎng)。那么，在“永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一”的口號(hào)下，作為新一代的三局人，我們本著什么樣的精神才能真正的將自己奉獻(xiàn)給中建，真正的與中建一起成長(zhǎng)呢?
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“唯有不斷的超越才能不斷的前進(jìn)!”因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲覀兣Γ覀冇谐绺叩睦硐耄覀冇袩嵫那啻海晕覀円粩嗟某剑覀円阶约荷臉O限!
英國(guó)著名的物理學(xué)家霍金全身能動(dòng)的地方只有一根手指，可他卻用這根手指寫出了震驚世界的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，用這根手指探索著生命的意義。一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難讓他再也不能站起來(lái)再也不能說(shuō)話，“既然不能站起來(lái)，那么就坐著走遍世界;既然不能說(shuō)話，那么就寫出一本時(shí)間的簡(jiǎn)史來(lái)與歷史對(duì)話”。面對(duì)困難，他沒有退縮，而是努力前進(jìn)超越自我，于是他成功了。
今天的建筑行業(yè)，是一個(gè)古老而又嶄新的大行業(yè)，中國(guó)建筑機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。身為新一代中建三局人的我，到底是碌碌無(wú)為不學(xué)無(wú)術(shù)，還是努力前進(jìn)勇于超越呢?
答案只有一個(gè)，唯有超越。唯有超越才能煥發(fā)出你的潛能;唯有超越才能完善你的建筑人生;唯有超越你才能與中建一起成長(zhǎng);唯有超越才能找到你內(nèi)心最深處的激情!
親愛的同事們，親愛的朋友們，讓我們向霍金一樣，即便簽到再不平等的合同，即便遇到再苛刻的甲方，即便碰到再難纏的監(jiān)理，也一樣做好，一樣盈利;即便遇到再大的困難，即便遇到再大的困惑，也一樣站起來(lái)，一樣前進(jìn)。因?yàn)槲覀円c中建一起成長(zhǎng)，因?yàn)槲覀兪侵薪ㄈ忠还救耍驗(yàn)槲覀兪侵袊?guó)建筑人!
中國(guó)建筑，我要與你共成長(zhǎng)。我會(huì)用一顆奔騰的心去超越那看上去不可能爬過(guò)的山，不可能越過(guò)的河，因?yàn)橐磺薪杂锌赡?
中國(guó)建筑，我要與你共成長(zhǎng)。我會(huì)用無(wú)比雄渾的氣魄和膽量去重新審視這個(gè)世界，挑戰(zhàn)這個(gè)世界，我們敢叫日月?lián)Q新天!
中國(guó)建筑，我要與你共成長(zhǎng)。我會(huì)用我年輕的心去拼搏，去進(jìn)取，去跨越，去飛翔。因?yàn)槲乙c中國(guó)建筑一同成長(zhǎng);因?yàn)槲乙幸粋€(gè)無(wú)悔的建筑人生;因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)建筑人!
盡管我的聲音很沙啞，但是我要發(fā)自內(nèi)心的呼喚一聲：中國(guó)建筑，我要與你共成長(zhǎng)!中建三局一公司，我擁抱著你，擁抱著你，我擁抱著你……分公司，我愛你……
建筑公司員工發(fā)言稿篇四
朋友們，你們一定覺得奇怪，為什么說(shuō)我是矗立“心靈大廈”的建筑工人呢?
不錯(cuò)，我雖沒有頭頂藍(lán)天在腳手架上翻騰;也不曾風(fēng)里雨里為金融大廈添磚加瓦。但我十一名光榮的人民教師，我雖不能使一座座高樓大廈拔地而起，卻塑造了一顆顆美好的心靈。難道不能說(shuō)，我是矗立“心靈大廈”的建筑工人嗎?
三尺講臺(tái)，一支粉筆，嘔心瀝血，精忠報(bào)國(guó)，這就是我——一個(gè)人民教師的奉獻(xiàn)。你看那工人改革家，你看那農(nóng)村致富帶頭人，你在看那軍隊(duì)指揮家……多少英雄豪杰，那一個(gè)不是來(lái)自那六十平方米的教師?奉獻(xiàn)的是青春，收獲的更是黃金。
藍(lán)天大廈的建筑用的是磚、瓦、泥、沙;心靈大廈的矗立花的確是情、意、愛、心。
記得我剛參加工作時(shí)，接手的那個(gè)五年級(jí)，幾個(gè)知名度頗高的“電子游戲迷”、“皮大王”、“小懶蟲“便云集在我的帳下，被人戲稱為“導(dǎo)彈”(搗蛋)部隊(duì)。開學(xué)第二天，便有人擾亂課堂，，不交作業(yè)，還有三人因值日時(shí)亂灑水而爆發(fā)一場(chǎng)“內(nèi)戰(zhàn)”，我下定決心對(duì)他們嚴(yán)加管教。從此，便起早貪黑，連哄帶訓(xùn)，類的我筋疲力盡，滿懷希望期待學(xué)生能為我爭(zhēng)氣，豈知事與愿違，我班一舉奪得四個(gè)倒數(shù)第一，但我并不氣餒，靜下心來(lái)想一想，我終于找到問題的原因：中至于，請(qǐng)德育，也沒有和學(xué)生心換心地談一談。于是在班上開展了民主管理的“小主人班委”競(jìng)賽活動(dòng)，“導(dǎo)彈”部隊(duì)個(gè)個(gè)愁眉苦臉，因?yàn)闆]有人愿意組合他們。于是我就鼓勵(lì)他們自己組一個(gè)班委。多少次默默幫助，多少此課后談心，又有多少次夜晚家訪。他們的自尊、自愛、自強(qiáng)意識(shí)終于又被喚醒了。他們值日的一周，班上出現(xiàn)了奇跡!“電子游戲迷”與游戲機(jī)“絕緣”了，“皮大王”安分守紀(jì)了……一切都在轉(zhuǎn)變，他們終于贏得了同學(xué)們的信任，家長(zhǎng)也一個(gè)個(gè)喜笑顏開。記得一位家長(zhǎng)激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“老師，謝謝你，現(xiàn)在我才能真正地安心工作，為企業(yè)創(chuàng)造更多的財(cái)富。”似的，雖然們創(chuàng)造的不是金與銀，但我們創(chuàng)造的財(cái)富是金銀買不到的!至今，每逢節(jié)假日，尤其是教師節(jié)，總會(huì)有不少學(xué)生帶著一些精致的小禮物回到我身邊。他們不正是我矗立起的一座座心靈的大廈嗎!從鄰居羨慕的眼光中，我真這體驗(yàn)到從事太陽(yáng)底下最偉大的事業(yè)——教書育人工作的無(wú)窮樂趣。
為了追求課堂的“時(shí)代化、實(shí)效化、多樣化”，多年來(lái)，我一面大量閱讀教育雜志，一面置身于教學(xué)改革;多年來(lái)，我刻苦自學(xué)，只因時(shí)代給教師提出了更高的要求，現(xiàn)在我已獲得漢語(yǔ)言文學(xué)大專文憑，而今仍在攻讀本科。備課——上課——批改作業(yè)，周而復(fù)始。時(shí)至今日我已有了7年的教齡，最愛的還是課堂40分鐘。兩千多個(gè)日日夜夜從指尖緩緩地流過(guò)，其間酸甜苦辣皆濃縮于每一個(gè)短暫的40分鐘教師里、黑板上、講臺(tái)前、粉筆間都凝結(jié)著我摯愛的情，火熱的心;鐫刻著我對(duì)孩子們豁達(dá)無(wú)私的奉獻(xiàn)，拓荒耕耘的收獲。走入40分鐘，播進(jìn)似海的蔚藍(lán)世界，我瀟灑地遨游，盡情地“指點(diǎn)江山”;走進(jìn)40分鐘，讓魯迅、契可夫、關(guān)漢卿、莎士比亞洗印在心靈的底片上。我愿從課堂里走出自己的愛因斯坦、牛頓、華羅庚……每當(dāng)我的學(xué)生和我站在同一起跑線上，我的心是何等的甜蜜，他們得獎(jiǎng)杯里也曾印有我辛勤培育的指紋。更值得高興的是，我的學(xué)生中，也有踩著我的足跡，成了師范院校的學(xué)生。
時(shí)下，我雖然必須經(jīng)常躲避那些傲慢的“皇冠”“桑塔納”們的沖撞誘惑，但我絕不自慚——因?yàn)槲仪宄祟愰L(zhǎng)河中的每一點(diǎn)點(diǎn)一滴滴，其實(shí)都寄寓著偉大和崇高。在眾人眼里，像我這樣除了三尺講臺(tái)之外，是無(wú)論如何也瀟灑不起來(lái)的。然而我不嫉妒，更不自卑!我生性固執(zhí)，我崇拜這“象牙他”職業(yè)的高尚圣潔——這里，你只要跨上三尺講臺(tái)，你變成了四十雙眼里的教科書，成了四十顆心中的紅太陽(yáng);我敬慕這“象牙塔”職業(yè)的淡泊、寧?kù)o——這里，沒有權(quán)利的誘惑，也不存在金錢的交易。因此我連續(xù)四年被評(píng)為優(yōu)秀班主任，兩次評(píng)委公司優(yōu)秀團(tuán)員，還有優(yōu)秀教改課，優(yōu)秀教案。
今天，我要說(shuō)：“一個(gè)教育者在學(xué)生的心田上建造美好的心靈大廈，這種艱辛努力既是奉獻(xiàn)，也是享受。”
因此，我情愿要做矗立心靈大廈的建筑工人，終生不悔;我也甘愿立足那小小的，然而由智慧、情感、信念、理想壘成的三尺講臺(tái)，在平凡中創(chuàng)造偉大，讓人類文明的生活永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)燃燒下去!
——這就是我對(duì)企業(yè)的奉獻(xiàn)。
謝謝大家!