演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)持做好一件事演講稿篇一

——題記

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話時(shí)常激勵(lì)著我們，做事情時(shí)同樣應(yīng)該這樣，不要以為事情太小，而不愿意去做。比如：為家人倒上一杯茶，這只是件小事，但許多人都不能夠做好。

你也許會(huì)為家人倒一兩次茶，但只是幾次，卻沒(méi)有長(zhǎng)期堅(jiān)持那樣做，許多人都會(huì)做幾次，很少有人能堅(jiān)持到底，而它只是一件小事。從這件事可以看出，不要以為事小就不做，它也許能夠使你奮發(fā)，磨礪意志，促使你進(jìn)步。所以，要認(rèn)真去做每一件事，哪怕只是一件小事，也要付出全部努力去做好它。

有的人認(rèn)為：做就要做大事?？墒牵心挠心敲炊嗟拇笫履?？如果你只做大事，而不愿意從小事做起，那么，你永遠(yuǎn)都不會(huì)做成功。因?yàn)?，凡事到要從小事做起，只有做好身邊的小事，才有可能做好大的事情?/p>

居里夫人，人人都知道她，她為人類做出了貢獻(xiàn)，提煉出了鐳。但是，她也是從小事開(kāi)始做起的，鐳并不是一下子就提煉出來(lái)的，她也是經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，通過(guò)一些小事的積累，最終才積聚成了大事，使人們對(duì)她產(chǎn)生敬佩之情。

所以，不要認(rèn)為一下子就能做好大事，要從生命中的小事做起。

從前，我總克服不了自己膽小的性格，要克服它，其實(shí)也只是一件小事，但我總是做不到。后來(lái)，我想：總這樣也不是辦法，每天獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不和老師、同學(xué)交流，這樣會(huì)使自己的性格變得孤僻。在老師、同學(xué)和自身的努力下，我終于克服了?，F(xiàn)在，我變得活潑、開(kāi)朗，這種感覺(jué)很開(kāi)心。所以，有時(shí)小事也可以成為自己的一次挑戰(zhàn)。

事情不分大小，關(guān)鍵看你對(duì)它的態(tài)度，世間沒(méi)有那么多轟轟烈烈的大事，所以，我們要做好生命中的每一件小事。

堅(jiān)持做好一件事演講稿篇二

人的一生很長(zhǎng)，卻又很短。長(zhǎng)是因?yàn)樗屇愣冗^(guò)了那么多的春秋。短是因?yàn)橐簧⒉荒芡瓿珊芏嗍?。所以，在這有限的時(shí)光中，何不專心的做同一件事，把它做到極致、做到完美呢？

想要堅(jiān)持只做一件事情是并不容易的，因?yàn)樵谶@過(guò)程中總會(huì)遇到“攔路虎”，它會(huì)讓你迷失方向，丟掉自我，忘記自己最初的目標(biāo)。但是這并不能說(shuō)明就不能夠做到成功，因?yàn)橹灰隳茏駨淖约旱男模莻€(gè)內(nèi)心深處的目標(biāo)，一切都是有可能的。

“入木三分”這個(gè)成語(yǔ)想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。而在這其中也是有故事的，它說(shuō)的是一個(gè)古代人，想要練習(xí)好書(shū)法，于是每天都鉆研在其中，不停地練習(xí)，反復(fù)的練習(xí)，有一次，當(dāng)有人用刀把他練習(xí)的木板劈開(kāi)時(shí)發(fā)現(xiàn)，他書(shū)寫(xiě)時(shí)的墨已經(jīng)滲透木板三分長(zhǎng)了，你說(shuō)這樣有恒心的人能不成功嗎？于是，他終于成為了非常有名的書(shū)法家。這個(gè)人就是王羲之。

不能說(shuō)堅(jiān)持就一定會(huì)成功，但是我想說(shuō)的是，不堅(jiān)持就一定不會(huì)成功。

這里還有另外一個(gè)故事。邯鄲學(xué)步。這個(gè)故事說(shuō)的是一個(gè)人認(rèn)為自己走路時(shí)的動(dòng)作很不好看，他聽(tīng)說(shuō)一個(gè)地方的人走路姿勢(shì)特別漂亮，于是就到了這個(gè)地方，想學(xué)習(xí)他們走路的姿態(tài)。他來(lái)到了集市，人很多，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)人走路很好看于是就模仿起了。但沒(méi)過(guò)多久時(shí)間，他又認(rèn)為另一個(gè)人走路也挺好看，于是就又模仿起了另外一個(gè)人。就這樣，一天過(guò)去了，他模仿了很多人的走路方法，到了最后，他連走路都不會(huì)了。最后，他是爬著回家的。

做任何事情都應(yīng)該有恒心，有毅力，如果是目標(biāo)不止一個(gè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)最后你所想完成的事情中哪一件都不能夠做到極致，甚至丟失了自我。

我們都應(yīng)該像第一個(gè)故事中的王羲之那樣。堅(jiān)持一個(gè)目標(biāo)，并不斷的堅(jiān)持，反復(fù)的努力，具備要把它做到最好的心態(tài)。一點(diǎn)一滴的，像水滴石穿那樣，經(jīng)過(guò)點(diǎn)滴的積累，慢慢的把石塊穿透，而不是像海浪那樣有一下沒(méi)一下的拍打，就算力氣再大也不會(huì)穿透石塊。

堅(jiān)持只做一件事，把它做到極致、完美，你就會(huì)成功。

堅(jiān)持做好一件事演講稿篇三

種子如果沒(méi)有堅(jiān)持把阻攔他的石塊推開(kāi)，那它永遠(yuǎn)也無(wú)法成為參天大樹(shù)；蠶如果不堅(jiān)持辛苦的吐絲，那它永遠(yuǎn)也無(wú)法變成飛蛾……

我讀過(guò)許多關(guān)于堅(jiān)持的故事，受到了很大的啟發(fā)，可是最近經(jīng)歷的一件事，才讓我真正地懂得了堅(jiān)持的力量。

兩個(gè)星期前，我聽(tīng)到了一個(gè)爆炸性新聞，兩個(gè)星期后我就要參加鋼琴六級(jí)的考試了。爸爸聽(tīng)了連忙給我安排了魔鬼式的鋼琴訓(xùn)練：每天除了吃飯睡覺(jué)，其他時(shí)間幾乎都用來(lái)練琴。我每天都練得精疲力竭。

很快，一個(gè)星期過(guò)去了，可是效果好像不怎么樣?？剂?jí)要考的四個(gè)項(xiàng)目里，我才練好了最簡(jiǎn)單的“基本音階”，剩下的還都不能完整的彈下來(lái)，都是兩三頁(yè)長(zhǎng)的曲目，要想背下來(lái)可沒(méi)那么容易，更別說(shuō)背彈了。媽媽看了，說(shuō)：“別考了，反正也來(lái)不及了，你肯定考不過(guò)了?！甭?tīng)了媽媽的話，我是多么想放棄不練了啊。爸爸似乎看出了我的心思，給我講了《耳聾青蛙的勝利》：一群青蛙舉行了一場(chǎng)攀爬比賽，終點(diǎn)設(shè)在了一座高高的塔頂上，看比賽的青蛙們議論紛紛，都覺(jué)得太高了不可能有青蛙可以爬上去，后來(lái)只有一只青蛙爬上去了，青蛙記者問(wèn)冠軍青蛙：“你是怎樣爬上去的？”冠軍青蛙指了指自己的耳朵，搖搖頭。大家都明白了，原來(lái)這是一只耳聾的青蛙，沒(méi)有受影響，于是便堅(jiān)持爬了上去。

我聽(tīng)了這個(gè)故事，決定堅(jiān)持練下去，最后終于熬過(guò)了這段艱難的時(shí)光，考過(guò)了六級(jí)。

這件事讓我懂得了一個(gè)深刻的道理：

堅(jiān)持，使一件事成功！

堅(jiān)持做好一件事演講稿篇四

暑假里的一天，接到好友老胡的邀請(qǐng)，去幼兒園發(fā)招生宣傳單。第二天，我按時(shí)到達(dá)幼兒園后，老胡去樓上匆匆拿好宣傳單后，卻沒(méi)有我的份。我像泄了氣的皮球一樣，瞬間，沒(méi)有了勁頭，想要離開(kāi)。老胡卻挽留了我，我和她的宣傳單分一半。和我們同行的還有一位大姐。

到達(dá)一個(gè)路口，兩邊分別都有小區(qū)，我和老胡一起去這邊，而大姐卻那邊，我欣然答應(yīng)。往每一個(gè)電動(dòng)車(chē)或者汽車(chē)上發(fā)一份。有的樓層太高，又沒(méi)有電梯，只能在每個(gè)樓道留兩張。接著，又去了同祥園小區(qū)發(fā)，我還碰到了一位熟人。而到了山小區(qū)后，發(fā)到一半，被一個(gè)老頭發(fā)現(xiàn)了，不讓發(fā)。我們仨人趕緊離開(kāi)，迎面就來(lái)了一位穿制服的人，把我嚇了一大跳，反倒老胡和大姐，鎮(zhèn)定自如，應(yīng)付了發(fā)過(guò)去。

一上午，終于發(fā)完了，在幼兒園簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)飯菜。到了兩點(diǎn)，頂著炎炎烈日，我們又開(kāi)始行動(dòng)，到了水榭華府小區(qū)后，基本上每個(gè)單元樓都有相同的宣傳單，這讓我們十分不滿，白來(lái)一趟。但是，老胡和大姐到了幼兒園，卻不能說(shuō)。累的我腳特別疼，天又熱，又渴，比我去山西游玩的時(shí)候，還要難。

當(dāng)提起精神后，準(zhǔn)備去下一個(gè)小區(qū)，半路上，大姐又帶錯(cuò)了路，為了不耽誤時(shí)間，根本不敢休息一下。這時(shí)候，大姐又千叮萬(wàn)囑老胡：回去以后，別跟人說(shuō)咱們走錯(cuò)路。

好不容易到東亞里格小區(qū)，拿的宣傳單太多，而單元樓又少。我強(qiáng)撐著身體疼痛，完成了每一項(xiàng)的活動(dòng)。

四點(diǎn)，終于貼完了?；氐接變簣@后，老胡還沒(méi)有下班，不能及時(shí)送我，我等了她一個(gè)小時(shí)，下班。

回到熟悉的家，我的心便不由地輕松了許多。忙碌了一天，當(dāng)天夜晚，很快我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。也深深地體會(huì)到社會(huì)的不容易。

堅(jiān)持做好一件事演講稿篇五

堅(jiān)持在我們通往成功之路時(shí)，定是必不可少的。在通往成功的一次次失敗時(shí)，堅(jiān)持就是關(guān)鍵，只要掌握它、控制好它就能成功。說(shuō)到堅(jiān)持，不禁讓我想起了自己親身經(jīng)歷過(guò)的事情：

一次，和同學(xué)比賽跑步。

我們的速度都不相上下，一會(huì)他在前，一會(huì)我在前，好似一場(chǎng)你追我趕的游戲!呵呵，這可不是游戲，而是真正的比賽呢。想到這里，我?jiàn)^起直追，超過(guò)了前面的同學(xué)。啊，原來(lái)當(dāng)?shù)谝皇沁@么爽!我體驗(yàn)到了這追風(fēng)的感覺(jué)。這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)終點(diǎn)線在向我揮手，旁邊的同學(xué)在向我加油，勝利遙遙在望。我不禁得意起來(lái)。可是跑著跑著，意外突然發(fā)生了：前面突然沖出一個(gè)小朋友，我來(lái)不及剎車(chē)，狠狠地撞上了……飛起來(lái)時(shí)，還沒(méi)再次感受到拂過(guò)臉龐的微風(fēng)，就摔了下來(lái)。手臂、小腿都給擦傷了，熱辣辣的痛。我眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了，本想放棄繼續(xù)奔跑、發(fā)泄情緒時(shí)，一個(gè)念頭在我腦海閃過(guò)：“哼，男子漢跌倒了算什么?與其趴在地上痛哭不如沖向終點(diǎn)?！边@個(gè)信念給予了我力量，給我了鼓勵(lì)，它使我用出最大的力氣沖向了終點(diǎn)。

我雖然輸了，但是也很高興，為我自己爆發(fā)出的‘奧林匹克精神’而感到驕傲?？吹搅藛?這就是堅(jiān)持的魅力。

堅(jiān)持能給人帶來(lái)痛苦，能給人帶來(lái)力量，也能讓人享受堅(jiān)持后的滋味。

有記者問(wèn)科比：“科比，你為什么如此成功?”科比反問(wèn)記者：“你知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎?”記者搖搖頭?？票龋骸拔抑烂恳惶炝璩?點(diǎn)洛杉磯的樣子。”這說(shuō)明了科比的成功來(lái)自每天堅(jiān)持不懈的努力。這就是堅(jiān)持的魅力。

“成功的路上并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人不多?！睂?duì)啊，其實(shí)每個(gè)人都可以通往成功之路，但關(guān)鍵的就是堅(jiān)持。

堅(jiān)持就會(huì)有收獲，堅(jiān)持就會(huì)成功。這，就是堅(jiān)持的魅力!

堅(jiān)持做好一件事演講稿篇六

今天，我們作文班老師出了一道難題：就是寫(xiě)一篇材料作文。我一看材料，這個(gè)作文太好寫(xiě)了。

這個(gè)材料是說(shuō)：一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主丟了一只名表，后來(lái)用巨額獎(jiǎng)賞要農(nóng)場(chǎng)上的小孩幫忙尋找。果然，在重賞之下必有勇夫。一個(gè)貧窮的小男孩堅(jiān)持到了天黑才找到了表。我想，這一定是愛(ài)的力量。小男孩為了他的爸爸媽媽能過(guò)上好日子而不放棄尋找吧！我非常敬佩他的毅力。因此，我又想起了一個(gè)xxx愚蠢xxx的愛(ài)。

我看過(guò)這樣一個(gè)短文，有一個(gè)富翁家的家仆，是一個(gè)小女孩，小女孩干活快，又干凈。日子一天天過(guò)去，到來(lái)中秋節(jié)的那一天，富翁給了家仆一個(gè)月餅。小女孩跑到屋里，不是急忙吃月餅，而是用紙把月餅包起來(lái)。她想：我一定讓母親嘗嘗這山溝里吃不到的東西。

日子一天又一天過(guò)去了，回家的日子終于到了。她把她一口也沒(méi)舍得吃的月餅?zāi)昧顺鰜?lái)，可是，她不知道月餅壞了……

母親雖然沒(méi)有吃到她的月餅，可母親的心是甜的。母親對(duì)女兒說(shuō)：xxx孩子，媽媽有你這樣的孩子就知足了。媽沒(méi)白養(yǎng)你??！xxx

信念與力量就是來(lái)源于愛(ài)呀！

教師評(píng)語(yǔ)：雖然母親沒(méi)有吃到月餅，可孩子的這份心情是讓人感動(dòng)的。來(lái)自親情的愛(ài)是那么真，那么純。愛(ài)就是人類發(fā)展的原動(dòng)力??！

堅(jiān)持做好一件事演講稿篇七

我不是一個(gè)很執(zhí)著的人，換句話說(shuō)，就是半途而廢。

很多時(shí)候，我決定在做一件事情的開(kāi)始，我是很熱情很投入的，但是到了某個(gè)時(shí)候，我會(huì)被另一件我認(rèn)為感興趣的事情吸引，然后不自覺(jué)的逐漸放下之前的事情。

這是一個(gè)很困擾我的問(wèn)題，也是一個(gè)讓我覺(jué)得必須改變的缺點(diǎn)。

曾經(jīng)下了app學(xué)英語(yǔ)，堅(jiān)持學(xué)了一個(gè)多月。當(dāng)時(shí)我的目標(biāo)是想，即使英語(yǔ)普及了，外國(guó)人也會(huì)來(lái)學(xué)中文。至少我以為可以看一些英文原著，因?yàn)楹芏嗳嗽跁?shū)上說(shuō)過(guò)，一些外國(guó)名著看原著會(huì)有更好的感覺(jué)。畢竟，不同的譯者有時(shí)對(duì)同一個(gè)句子會(huì)有不同的詞語(yǔ)和句子。

剛開(kāi)始很主動(dòng)，但過(guò)了一段時(shí)間，因?yàn)槊?，感覺(jué)時(shí)間過(guò)不去了，話好像越來(lái)越難，力不從心，開(kāi)始有點(diǎn)放棄。偶爾在業(yè)余時(shí)間，我開(kāi)始把它交給電視，或者玩休閑游戲，或者讓自己進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)方向。

就這樣，我讓自己想做什么就做什么，但是過(guò)了兩三個(gè)月，有一次玩手機(jī)，手機(jī)里的一個(gè)軟件提醒我，“你沒(méi)有經(jīng)常用下面的軟件。要不要冷凍一下？”

那一刻我如夢(mèng)方醒，看著軟件里提醒的英文app和古詩(shī)app。不知怎么的，我覺(jué)得有點(diǎn)不舒服。

我沒(méi)有凍結(jié)這些應(yīng)用，因?yàn)槲抑牢倚枰鼈?，我仍然需要學(xué)習(xí)，我為我的內(nèi)疚暗暗慶幸，至少我還有我的心。

我開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)單詞，又開(kāi)始讀古詩(shī)。

希望這一次，我能堅(jiān)持很久，畢竟學(xué)無(wú)止境！

堅(jiān)持做好一件事演講稿篇八

從梯上小心翼翼地爬下來(lái)，清涼一下子蔓延開(kāi)，夏天的火熱頓時(shí)消失了，取代而之的是前所未有的清涼。我在水里盡情地游著，水花伴隨著我，往更深的地方努力地游去。

熱浪滾滾，暑氣熏蒸，夏天一步步走來(lái)，咄咄逼人的熱氣充滿了整個(gè)世界。在這個(gè)盛夏，泳池?zé)o疑人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。爸爸帶我來(lái)到了青垞游泳池，提升我的游泳技術(shù)。

一開(kāi)始，我努力地劃手、蹬腿，劃手、蹬腿，然后抬頭。不知過(guò)了多久，我堅(jiān)持不住了，便停了下來(lái)。我回頭一看，十分詫異，我只游了十米？！我十分失落，唉聲嘆氣。后面幾次，我不是鼻子進(jìn)水，就是泳鏡進(jìn)水，我的心情也跌落到了低谷。

于是，我莫名其妙地賭氣起來(lái)，不游了，開(kāi)始玩水。爸爸見(jiàn)了，十分詫異，便游過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你怎么不游了？”“我游不好，不想游了?！薄澳阏娴牟幌胗瘟?？”“不想游了?！薄澳呛冒??！卑职謷佅逻@句話，就游走了。

我玩著玩著，突然想起一句話：無(wú)論做什么事，都一定要努力完成它。我聯(lián)想到了自己。人家都在努力，我怎么能不努力呢？人家都能做到，我憑什么不能做到？于是，我又努力地游起來(lái)。

我全神貫注地游著，每一次劃手都充滿力量，每一次蹬腿都力道十足。有一種神秘的力量在支撐著我，這喧鬧的世界似乎安靜下來(lái)，似乎這世界只有我一人。不知多久，我十分疲勞，但有一種快樂(lè)蓋過(guò)了疲勞，我的心里亮堂堂的。

在這個(gè)快樂(lè)的暑假，我學(xué)會(huì)了很多，可最讓我自豪的，莫過(guò)于學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。無(wú)論做什么事，都一定要努力完成它。堅(jiān)持是走向成功的道路，也是取得成功的秘訣，值得我們永遠(yuǎn)銘記。

堅(jiān)持做好一件事演講稿篇九

“堅(jiān)持”多么動(dòng)聽(tīng)的字眼，多么崇高的精神！沒(méi)有你，人類社會(huì)不可能有如此的繁榮。我是那么地喜歡你，敬仰你！是的，我們確實(shí)無(wú)法控制客觀環(huán)境，但我們可以選擇生活態(tài)度。所以，我選擇了你——堅(jiān)持。

在我剛踏入學(xué)校校門(mén)時(shí)，我便參加了英語(yǔ)輔導(dǎo)班。每周四次的學(xué)習(xí)很快使我厭煩，但父母卻告訴我應(yīng)該堅(jiān)持。當(dāng)時(shí)，我似懂非懂，但隱約覺(jué)得父母是對(duì)的。于是，我選擇了堅(jiān)持——七年來(lái)的一如既往。

汗水并沒(méi)有白流，它讓我品嘗到了成功的碩果——優(yōu)異的英語(yǔ)考試成績(jī)與眾多關(guān)于英語(yǔ)比賽的獎(jiǎng)狀。

堅(jiān)持使我體驗(yàn)到成功的歡樂(lè)，而放棄也使我感受到了莫大的遺憾。

同樣在踏入校門(mén)之際，我就參加了小提琴學(xué)習(xí)興趣班。但僅學(xué)習(xí)了三年，就難以再堅(jiān)持下去。原因很簡(jiǎn)單，我對(duì)枯燥的初階訓(xùn)練心生厭煩。于是，我不顧父母的反對(duì)，放棄了繼續(xù)學(xué)習(xí)小提琴。

三年來(lái)，他們將我從住處送至老師家，然后等下課后，再將我接回，風(fēng)雨無(wú)阻?，F(xiàn)在我卻要放棄，父母三年的艱辛即將化為泡影。雖然他們對(duì)我的表現(xiàn)很失望，他們只說(shuō)了一句話：“一切都由你自己決定?！?/p>

現(xiàn)在，每當(dāng)我看到其他同學(xué)才藝展現(xiàn)時(shí)，便心生悔意。從那以后，我懂得了萬(wàn)事貴在堅(jiān)持。無(wú)論是長(zhǎng)跑，學(xué)習(xí)還是其它，我不再輕言放棄。若再讓我重新選擇，我必會(huì)選擇堅(jiān)持。

堅(jiān)持，我選擇了你，所以有了優(yōu)異的成績(jī)。堅(jiān)持，我曾經(jīng)與你擦肩而過(guò)，從而喪失了多元發(fā)展的時(shí)機(jī)。但我絕不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，絕不會(huì)！

我選擇堅(jiān)持，就是選擇了明天。我將因?yàn)閳?jiān)持而實(shí)現(xiàn)我的理想。我不會(huì)再讓放棄使我的人生留下遺憾。我會(huì)用堅(jiān)持創(chuàng)造一個(gè)美好的明天！

堅(jiān)持做好一件事演講稿篇十

今天，張老師又像往常一樣來(lái)到了作文館。

上課時(shí)，張老師給我們看了他的微博，他說(shuō)他要堅(jiān)持發(fā)一個(gè)月的朋友圈，內(nèi)容都不重復(fù)。令我感到記憶深刻是張老師沒(méi)再刷鍋點(diǎn)外賣(mài)的事了。這件事告訴我沒(méi)刷鍋的后果，原來(lái)平?？此坪?jiǎn)單的事會(huì)有這么嚴(yán)重的后果啊。真是怕什么來(lái)什么，老天爺真是毫不留情面。張老師在微博的文章里真是狼狽不堪?。∵@真是老天爺?shù)囊回炞黠L(fēng)。

一件事看似平常，卻天天都在做。不去做就會(huì)感到心里難受很不舒服，這些事就已經(jīng)成了日常。每個(gè)人都會(huì)有日常，看似普通卻已經(jīng)成了生活的一部分了。

做一件事很簡(jiǎn)單，但每天都做同件事卻很難，就好比張老師發(fā)的那條微博，看似很容易每天發(fā)一條微博，但是真的很容易嗎？張老師每天發(fā)的那些微博，有些是十點(diǎn)十一點(diǎn)發(fā)的，張老師和我們說(shuō)那時(shí)他都快睡著了，但是為了發(fā)這條微博卻推遲了自己睡覺(jué)的時(shí)間。

當(dāng)張老師說(shuō)誰(shuí)愿意和我一起來(lái)每天發(fā)一條微博或朋友圈時(shí)，有許多同學(xué)都舉起了手，張老師他沒(méi)想到有這么多人愿意和他一起發(fā)微博。

堅(jiān)持是一件很難做到的事情。一旦做到了，就代表它已經(jīng)成了你生活的一部分了。

堅(jiān)持做好一件事演講稿篇十一

世界上有許多種職業(yè)，在這些職業(yè)當(dāng)中，我最敬佩的一種職業(yè)是園丁。因?yàn)樗麄冇兄鴪?jiān)持不懈的精神，這種精神教育了我，先苦后甜，體會(huì)到花朵綻放的那一瞬間的幸福。

那是我還在上幼兒園的時(shí)候，班里正招學(xué)琵琶的學(xué)生，我是個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人，所以我被選中了?？稍陂_(kāi)學(xué)的那一天，我后悔了，看著那一個(gè)個(gè)手位，我無(wú)從下手，結(jié)果可想而知，以大哭而收?qǐng)觥?/p>

第二天，正好是雙休日，我和爸爸按照習(xí)慣，來(lái)公園走一走。當(dāng)我們看到一個(gè)園丁在澆花時(shí)，爸爸趁機(jī)開(kāi)導(dǎo)我，說(shuō)：“女兒，你看到了什么？”“我看到了一個(gè)園丁在澆花。”“這就對(duì)了，那你看見(jiàn)園丁阿姨臉上的汗珠了嗎？”“看見(jiàn)了啊？”我漫不經(jīng)心地答道。“那么，你做到了嗎？你努力了嗎？”“我，我怎么了……”突然，我恍然大悟，大叫道，“我懂了，我明白了！”說(shuō)完，便飛奔到家里開(kāi)始練琵琶，雖然不怎么好聽(tīng)，但我終究會(huì)了，每一個(gè)音都按到了，我笑了，笑得那么燦爛，第二節(jié)課，就連老師都說(shuō)我進(jìn)步很大，我開(kāi)心極了，就是那一天，我開(kāi)始了我的琵琶生涯。

三年后，我也已是小學(xué)生了，不再是那個(gè)不懂事的小娃娃了。也就在今年，我參加了電視臺(tái)的比賽，拿了二等獎(jiǎng)，這是我意想不到的結(jié)果。從此，我更加勤奮了，取得了很多優(yōu)異的成績(jī)。

現(xiàn)在，我十級(jí)已過(guò)，但回想起來(lái)，我一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，竟是從一位園丁開(kāi)始的。在我十級(jí)曲子彈好的那一瞬間，我嘗到了花朵綻放的滋味。

堅(jiān)持不懈小學(xué)生作文篇一一個(gè)人要獲得成功，就必須付出比別人多的代價(jià)，就必須堅(jiān)持不懈!題記俗語(yǔ)有云，‘行百里者半九十’。日本作家芥川龍之介說(shuō)：九十九步是一半，一步是一半。...

篇一人的一生很長(zhǎng)很長(zhǎng)，經(jīng)歷的事也很多很多。然而你是不是總在失敗中徘徊，困擾你無(wú)法成就大業(yè)？那么堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持則是走向成功的重要條件?！皥?jiān)強(qiáng)”一個(gè)多么有震撼力的詞。那么什么是堅(jiān)強(qiáng)呢？堅(jiān)強(qiáng)就是毫不畏懼，遇到挫折永不退縮的精神。...

暑假里，我讀了英國(guó)作家丹尼爾。笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。《魯濱遜漂流記》主要講了魯濱遜一個(gè)人漂到荒島上，靠著自己的力量生活了二十八年，最后得以回到自己的家鄉(xiāng)，見(jiàn)到自己的親人。...

記得有這樣的一句話：堅(jiān)持就是勝利，千里之行，始于足下。這是一所實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這所實(shí)驗(yàn)小學(xué)安靜的坐落在小鎮(zhèn)的一角。學(xué)校里有一位堅(jiān)持不懈的老師，這位老師已經(jīng)在這所學(xué)校教書(shū)30年了，頭發(fā)已經(jīng)花白了，她把學(xué)生一批又一批的送走。...

高中堅(jiān)持不懈作文800字篇一成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的偉大。因?yàn)?，成功總?huì)與努力過(guò)的人握手，只要享受了努力的過(guò)程，我們就不是失敗者。...

高中堅(jiān)持不懈作文800字篇一勝利貴在堅(jiān)持，如果我們要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，因?yàn)槭∧顺晒χ?，成功也就是勝利的?biāo)志，也可以這樣說(shuō)沒(méi)堅(jiān)持就是勝利。...

堅(jiān)持做好一件事演講稿篇十二

媽媽總是叨嘮我不能做好生活中一件件的小事。

爸爸常常說(shuō)我做事不認(rèn)真，學(xué)習(xí)不踏實(shí)。還說(shuō)，犯了錯(cuò)誤不能及時(shí)改正，重復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤，不知道從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。

都是大人在說(shuō)我的缺點(diǎn)，我呢，其實(shí)也不太明白是怎么回事，不然的話，何必老是不改，惹他們一說(shuō)再說(shuō)呢，我耳朵都聽(tīng)出老繭來(lái)了，挺煩人的。

后來(lái)，媽媽解釋說(shuō)，從小時(shí)候到現(xiàn)在，就吃飯這一件小事，你哪一餐不要父母一催再催，要是不催你，一個(gè)小時(shí)你都吃不完。飯前不知道洗手，飯后不知道簌口。讓你彈鋼琴，才上琴凳，你不數(shù)節(jié)拍，確惦記著時(shí)間。讓你出去玩，天黑了你都不知道回家。

爸爸說(shuō)，你不知道我指什么吧？你看看期末考試成績(jī)，語(yǔ)文90分，數(shù)學(xué)93，英語(yǔ)94，雖然這成績(jī)不算太差，但仔細(xì)想想，都是什么樣的題目丟分啦？嗨，確實(shí)都是我馬虎惹的禍。隨便舉幾個(gè)例子吧：語(yǔ)文試卷中我把“以校為家”竟然寫(xiě)成了“以笑為家”；數(shù)學(xué)中我把乘法的交換率寫(xiě)成了加法的交換率，兩道簡(jiǎn)單混合運(yùn)算讓我付出了5分的代價(jià)，更讓爸爸生氣的是，關(guān)于規(guī)律這個(gè)單元的各種題目他輔導(dǎo)我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，做了各種類型的題目，我也確實(shí)懂了，可是一道最簡(jiǎn)單的應(yīng)用題，我又做錯(cuò)了！再說(shuō)英語(yǔ)吧，難一點(diǎn)的閱讀題就算情有可原吧，令爸爸搖頭的是，一道選擇題，我竟然將許多男孩寫(xiě)成manyboy，復(fù)數(shù)忘記加s，低級(jí)錯(cuò)誤太多，就不一一列舉了。

回過(guò)頭來(lái)想一想爸爸的話，還真有道理。這些題目絕不是因?yàn)椴粫?huì)做而做錯(cuò)，都是因?yàn)轳R虎！

再想一想媽媽的話，也都是事實(shí)。那些事情都是幼兒園孩子應(yīng)該做好的事??！

在學(xué)校，我見(jiàn)到同學(xué)考得比我好或者老師表?yè)P(yáng)他們表現(xiàn)好，心里還多少有些不服氣，父母這樣一開(kāi)導(dǎo)，我還真明白了不少我進(jìn)步不快的原因。

原來(lái)呀，我應(yīng)該從做好每一件小事開(kāi)始。

請(qǐng)看我的努力吧！

堅(jiān)持做好一件事演講稿篇十三

漫長(zhǎng)的時(shí)間和歲月，總是能夠給我們帶來(lái)不一樣的新東西。

那些旅途，那些回憶，讓我們一次又一次地看到新生的希望。如果你在一個(gè)地方發(fā)表文章，你記錄下來(lái)了和生活相關(guān)的這一切，那么未來(lái)的每一種可能，都充滿了不可能。

因?yàn)槟憬o了他一個(gè)堅(jiān)固的烙印，然而你卻應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記，歷史的長(zhǎng)河所帶來(lái)的取舍，從來(lái)都不會(huì)是最直白的那一種。你看著陽(yáng)光灑落，在你的肩上，在你的眼睛里。

越來(lái)越多的人找不清楚方向，可是你卻不能跟著他們一期迷茫。

那不是一條路上的痕跡，而是穿越了千山萬(wàn)水，你看懂了的痕跡，那樣的自覺(jué)，從來(lái)都不需要?jiǎng)e人說(shuō)太多的話，他們只是覺(jué)得這些東西近在咫尺。

當(dāng)你放假了，閑賦在家的時(shí)候，也會(huì)感覺(jué)那些所謂的遠(yuǎn)方都是心中的理想。然而你每走一步，都能夠看到更多不一樣的風(fēng)景，那是生命，也是意義。

未來(lái)的每一天，都需要我們走得很遠(yuǎn)，才能夠看懂那些血脈與山水，因果與夢(mèng)想。

我知道的，一首歌的時(shí)間，并沒(méi)有帶給你太多的感傷，那些人所創(chuàng)造的歷史與輝煌，也有他們自己的足跡與腳印。他們生生不息地尋覓著，也是因?yàn)橄矚g，所以一直堅(jiān)持。

堅(jiān)持做好一件事演講稿篇十四

你曾見(jiàn)過(guò)一些人，把所有的精力傾注于一件事而不言放棄嗎?你是為之而感動(dòng)，還是覺(jué)得其可笑呢?如果你身邊有這樣的人，請(qǐng)你不要嘲笑他，因?yàn)樗膬?nèi)心有著值得人尊重的堅(jiān)持——堅(jiān)持，也是一種美麗。

我經(jīng)常在周日去一個(gè)集市，開(kāi)始只是因?yàn)槟抢锶寺暥Ψ?、熱鬧非凡，穿梭在擁擠的人群中，兩邊有讓人目不暇接的蔬菜、水果、雜貨……摩肩接踵的擁擠中，我體驗(yàn)著這種看似忙碌、實(shí)則清閑的悠然，也樂(lè)于在無(wú)所事事中隨波逐流。

直到一些人的出現(xiàn)改變了我。那是一個(gè)躲在集市角落里的賣(mài)藝攤，周?chē)?jīng)常圍滿了人，隨著里面熱鬧的表演，四面的叫好聲跌宕起伏。然而，這并非是什么名揚(yáng)寰宇的明星團(tuán)里，表演者只是一些為了糊口浪跡江湖的普通人，要說(shuō)與眾不同也是有的，主演者們要么口齒含糊、要么肢體殘缺，竟然都是些苦命人。

可是他們似乎忘卻了命運(yùn)的不公，每天如一，在市集里無(wú)比認(rèn)真地堅(jiān)持著水平有限的表演，并不悠揚(yáng)卻依舊耐聽(tīng)的二胡、并不完美卻依舊新奇的.魔術(shù)、并不驚險(xiǎn)卻依舊刺激的翻梯……藝人們克服著自身的缺陷，盡可能地讓自己的演出趨于完美，人們那陣陣的叫好聲，即是對(duì)精彩演出的回饋，更是對(duì)不屈精神的贊美!

漸漸地，我也向他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，他們堅(jiān)持著身殘志堅(jiān)的表演，哪怕付出遠(yuǎn)多于常人，也要靠賣(mài)自己的力氣養(yǎng)活自己，而我開(kāi)始堅(jiān)持看他們表演，每次來(lái)集市時(shí)，不再是漫無(wú)目的的消遣，而是心有所向的尋覓。

演出者們因自尊而堅(jiān)持，因堅(jiān)持而美麗，那來(lái)自心底的執(zhí)念，成為他們贏得人們認(rèn)可、贏得人們尊重的力量之源。

我愿如他們一樣，在學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)中，樹(shù)立自己的目標(biāo)，并為之努力堅(jiān)持，堅(jiān)守美麗，靜待花開(kāi)!

堅(jiān)持做好一件事演講稿篇十五

“放棄不難，但堅(jiān)持一定很酷。”這是吳老師曾經(jīng)在黑板上板書(shū)過(guò)的東野圭吾的一句話，而我也深切地體驗(yàn)了這句話。

體育課上，李健老師組織大家進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試，內(nèi)容：男子1000米，女子800米。當(dāng)我聽(tīng)到就是跑這個(gè)時(shí)，心里是暗喜的，這種距離的“長(zhǎng)跑”比賽，我在小學(xué)和初一都跑班級(jí)第一，并總能拉第二名50米還多。我心里想：“這次，我也要拿第一！”

站上跑道，做完拉伸運(yùn)動(dòng)，我便挑選了一個(gè)中間的位置，便于在開(kāi)跑時(shí)領(lǐng)跑。哨聲響起，我立馬切進(jìn)內(nèi)側(cè)一道，居第三位，前面是林柯鑫、程菡。當(dāng)跑到200米處時(shí)，我變道加速，超過(guò)程菡居第二位。漸漸地，體力不支的感覺(jué)開(kāi)始充斥著我的身體。但比賽過(guò)半時(shí)，馬佳毅突然從我身邊跑過(guò)，一路加速甚至超過(guò)了林柯鑫。原本打算后面再加速的我節(jié)奏被帶亂，呼吸也變得不規(guī)律，想著趕緊超過(guò)他們，慢慢地我追近了林柯鑫，只要再來(lái)點(diǎn)力就能超過(guò)他時(shí)，我眼一黑竟站住了，我沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，走了幾步后小跑了起來(lái)，還剩300米。我從來(lái)沒(méi)有在跑步時(shí)因體力不支而放棄緩過(guò)這口氣我繼續(xù)賣(mài)力地追他們，可竟還有20米的距離，我用盡全力最后加速，想又一次追近他們，可我又一次想停下來(lái)，身體似乎不聽(tīng)使喚，用不上勁兒了。這次測(cè)試不是我拉別人50米，正相反，我被拉了50米，成績(jī)剛好4分鐘，第三名。

測(cè)試結(jié)束后，我不斷反思，我為什么停下，如果我沒(méi)有停下而選擇再加把力，成績(jī)表上排在第一是不是的是我？生活也是如此，如果我們堅(jiān)持下去，或許成功的就是我們呢？

回想最近的學(xué)習(xí)情況，各科的成績(jī)都有所下滑，這也是平時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持不夠努力，對(duì)自己的要求標(biāo)準(zhǔn)過(guò)低，如果也能堅(jiān)持下去，就不會(huì)出現(xiàn)這種情況。

放棄不難，但堅(jiān)持一定很酷！

堅(jiān)持做好一件事演講稿篇十六

我從小到大玩過(guò)很多東西，有著很多愛(ài)好，但隨著時(shí)間的快速變化，這些愛(ài)好一個(gè)接一個(gè)的改變。

四五歲的時(shí)候，自己會(huì)滑旱冰，一有時(shí)間就央求父母帶我去玩，雖然那時(shí)候自己也沒(méi)少摔倒，受過(guò)很多傷，但自己在那段時(shí)間整日就迷上了滑旱冰。

上小學(xué)后，自己對(duì)滑旱冰漸漸疏遠(yuǎn)，逐漸認(rèn)識(shí)了新朋友——籃球。1到3年級(jí)，自己對(duì)籃球還有些興趣。自三年級(jí)以后，打籃球的幾位朋友進(jìn)步神速，完全不是自己可以抵擋的，每次與那幾位籃球技術(shù)很好的朋友打比賽，自己在場(chǎng)上根本發(fā)揮不出作用，不用出手，跟一個(gè)擺設(shè)似的。之后，自己對(duì)籃球的感情也漸漸淡化。

之后自己又玩起了悠悠球，玩了沒(méi)幾個(gè)星期就放棄了。上了初中后，自己無(wú)奈的接受了媽媽給報(bào)的足球班和學(xué)校安排的乒乓球兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我對(duì)這兩項(xiàng)的興趣也十分平淡，也就是跟著課練，除了課上以外，自己在課下也絕沒(méi)有碰過(guò)足球和乒乓球。

自己從小學(xué)堅(jiān)持玩到現(xiàn)在的就數(shù)滑板和羽毛球了。自己的滑板技術(shù)很一般，只會(huì)一些低級(jí)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，那些炫酷的高難度動(dòng)作自己未曾嘗試，但興趣卻一直存在。羽毛球是自己興趣最旺盛了一項(xiàng)了，這是唯一的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以讓自己在朋友中稱王稱霸。

到現(xiàn)在，興趣沒(méi)有淡化的是滑板和羽毛球，自己會(huì)堅(jiān)持這兩項(xiàng)，把這兩項(xiàng)玩好，再去玩其他的運(yùn)動(dòng)。

堅(jiān)持做好一件事演講稿篇十七

在人生的路程中，有開(kāi)心，有失望，有失敗，有畏縮！……但令我印象最深的是那一次的堅(jiān)持。

有一次放暑假，爸爸帶領(lǐng)著我和媽媽以及他們的同事一起去泰安爬泰山。我非常開(kāi)心，在離出發(fā)時(shí)間還有三天的時(shí)候，我就開(kāi)始準(zhǔn)備東西了：衣服、襪子、鞋子、相機(jī)……全準(zhǔn)備好了。

出發(fā)那天，我異常激動(dòng)，走路都一蹦一跳的。

我們坐火車(chē)到了泰安，在賓館住了一晚上，于第二天凌晨一點(diǎn)起床，準(zhǔn)備好東西，準(zhǔn)備開(kāi)始登山了。當(dāng)我們到達(dá)紅門(mén)時(shí)，竟開(kāi)始淅淅瀝瀝地下起了小雨，不過(guò)我們?cè)缬袦?zhǔn)備，都帶了雨傘。

這雨中的景色可真美呀，周?chē)囊磺卸急换\了一層薄煙，變的朦朧起來(lái)，但樹(shù)葉卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。

小孩子們也一個(gè)個(gè)攢足了勁，一個(gè)勁地往上爬，生怕自己落在最后。但越往上越難爬，小孩子們的興奮勁也過(guò)了頭，都嚷嚷著要坐纜車(chē)，我的腳腕也隱隱作痛，也很想坐纜車(chē)。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“要相信自己，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，靠自己的努力所得的收獲，才是記憶深刻的?！庇谑?，我咬著牙，憑借著自己的努力，終于登上了山頂。

在山頂上，感受著微風(fēng)習(xí)習(xí)，一覽眾山小，心底不禁油然升起一種自豪感。

下山時(shí)，有人還想坐纜車(chē)，這一次，我不再猶豫，邁著堅(jiān)定的步伐下山去。

我懂得了，做事要有恒心，有毅力，不能半途而廢。堅(jiān)持就是勝利！

堅(jiān)持做好一件事演講稿篇十八

“砰”我又一次把拳頭砸向電子琴”一陣雜音，如我雜亂無(wú)頭緒的心。

“早明白不行，我什么還要去試！”我垂頭喪氣的嘀咕著，手中十級(jí)的譜子，不再單單是幾張紙的脆弱，而是惡魔的臉龐，正對(duì)我邪邪的笑。

“索米多，來(lái)米法，——多……”又是一個(gè)錯(cuò)音，我睜大了眼睛，密密麻麻的樂(lè)譜映入了我的眼簾，我的無(wú)奈似落水的盲人，識(shí)不出方向。我拼命掙扎，卻無(wú)能為力，絕望，像看不到邊的黑暗，向我襲來(lái)。

坐在樓下的亭子里，一個(gè)念頭劃過(guò)腦海，“我為什么又堅(jiān)持呢？”我從樓上的哥哥姐姐們升上讀到了驕傲，是音樂(lè)十級(jí)，我夢(mèng)寐的獎(jiǎng)項(xiàng)。此刻，才明白成功的背后是苦澀的。

一陣清脆的哭聲，順著哭聲看去，是一個(gè)學(xué)步的孩子，孩子一步一步地走著，不時(shí)得跌倒。孩子的臉上掛滿了淚珠。他的父母卻沒(méi)有一點(diǎn)想幫他的意思，站在那里，看著他，任他哭泣。孩子卻在混亂中爬了起來(lái)，他的臉上有淚痕，但他還是站了起來(lái)，堅(jiān)定地一搖一晃的向前方走去……

這就是真諦嗎？

這是的，你其實(shí)早就明白應(yīng)當(dāng)那么做了，只是你缺少堅(jiān)持的聲音。真理，這樣對(duì)我說(shuō)。

原先，我的失望才是最可笑的，最無(wú)知的一個(gè)人，如果再困難之前，沒(méi)有好好堅(jiān)持就放棄，這一個(gè)人，是無(wú)用的。

就像品嘗青橄欖，一開(kāi)始它是苦澀的，當(dāng)你品嘗到最終的時(shí)候，你會(huì)從舌尖品嘗到一絲甜味。

一切需堅(jiān)持，不可逃避。

堅(jiān)持做好一件事演講稿篇十九

越來(lái)越覺(jué)得，做一件事容易，堅(jiān)持一件事很難。

新學(xué)期伊始，為了消遣時(shí)光，我決定每天畫(huà)一幅無(wú)任何專業(yè)要求的畫(huà)，因?yàn)槲覐臎](méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，只是因?yàn)橄矚g。我堅(jiān)持了大約兩周的時(shí)間。為了監(jiān)督自己，和被廣大圈友監(jiān)督，我每天還在微信朋友圈中“秀”一下我這毫無(wú)美感的作品。甚至還和我的學(xué)生打了個(gè)賭：我每天畫(huà)一幅畫(huà)，學(xué)生每天堅(jiān)持背十個(gè)單詞。我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)的我失敗，因?yàn)樽鳛槔蠋煹奈?，除了工作，我有大量的空余時(shí)間。而我心里還暗暗自喜，認(rèn)為學(xué)生肯定會(huì)輸，因?yàn)樗麄兠刻於紩?huì)有大量的作業(yè)，用他們自我調(diào)侃的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)就是：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等作業(yè)，你不讓我，我不讓你，都布置一大堆趕趟兒，多得像雨，堆得像山。但是我，除了寫(xiě)教案，備課以外，我的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們多。

但結(jié)果是......

學(xué)生每天拿著帶有父母簽字和日期的默寫(xiě)本放在我面前，我是心虛的，因?yàn)楝F(xiàn)在我已經(jīng)好幾天沒(méi)有畫(huà)畫(huà)了。

當(dāng)學(xué)生每次問(wèn)我，今天又畫(huà)的什么畫(huà)時(shí)，我停頓、臉紅、甚至無(wú)地自容?！扒擅疃杆俚亍鞭D(zhuǎn)移了話題。

作為班主任的我，每天都會(huì)像只“老虎”一樣去管理一些“小老虎”。尤其是對(duì)那些屢次不按時(shí)交作業(yè)的學(xué)生，我似兇神惡煞，怒氣沖天。

可，這次，作為班主任的我，認(rèn)為是他們榜樣的我，在學(xué)生面前侃侃而談的我，不就是那些不按時(shí)交作業(yè)的孩子嗎？

今天新的一周到來(lái)了，我譴責(zé)，我悔改，我要繼續(xù)堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)，我要給我的學(xué)生一個(gè)好的榜樣。

于老師，加油！

堅(jiān)持做好一件事演講稿篇二十

“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊?！痹趲浊旰蟮慕裉?，草原上的一切美景似乎都沒(méi)變，天還是那么高遠(yuǎn)，云還是那么潔白，草仍然鮮嫩，動(dòng)物們也還是那么活潑。

在和煦的冬日下，伴著泥土的芳香，青草的幽香，我們踏進(jìn)了如同一條巨大的綠毯的大草原。

遠(yuǎn)處，馬蹄聲，馬嘶聲響成一片，由遠(yuǎn)及近地傳來(lái)，原來(lái)是上一批游客騎馬回來(lái)了。

父親買(mǎi)了票，挑了一匹俊俏的渾身似雪的小白馬駒讓我來(lái)騎，我望著高過(guò)我一個(gè)頭的馬，不禁打了一個(gè)寒顫。

但是父親勸我說(shuō)：“這種馬性格很乖巧，十分聽(tīng)話，不必害怕，我在一旁扶住你！”于是，在父親的勸說(shuō)下，我忐忑不安地向前挪動(dòng)了幾步，抬起腳便要上馬。

可突然，馬尾巴如同拂塵一樣向我掃來(lái)。我一驚，機(jī)智果斷地跳下了馬，踉踉蹌蹌地跑到了十米開(kāi)外躲避。

但是，它只是甩了甩尾巴，便又開(kāi)始吃草了，若無(wú)其事。這更加激起了我的憤怒，心想：哼，把我都嚇成這樣了，還裝成若無(wú)其事的樣子，我非把你騎上不可！

于是，我如離弦之箭沖了過(guò)去，正當(dāng)我離馬很近時(shí)，馬一抬蹄子，在蹬著沙土，揚(yáng)起了陣陣黃煙，我先是一愣，立刻反向而逃，再也不敢騎馬了。

可是，我轉(zhuǎn)念一想：做什么事都要堅(jiān)持不懈，既然做了就不要半途而廢。

終于，我心一橫，一咬牙，不顧馬的任何動(dòng)作，直接躍上馬。果然，我毫發(fā)無(wú)損，神氣揚(yáng)揚(yáng)地坐在馬上耀武揚(yáng)威。

在這世上，有一個(gè)叫成功的樂(lè)園，而這樂(lè)園門(mén)票，需要用一種叫堅(jiān)持的錢(qián)幣換來(lái)的。

堅(jiān)持做好一件事演講稿篇二十一

俗話說(shuō)，沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害。同時(shí)，沒(méi)有對(duì)比，你不知道自己有什么，可能是別人羨慕的。

在一個(gè)新領(lǐng)域摸索了幾天，今天早上醒來(lái)發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)進(jìn)步。

雖然收獲微乎其微，卻給了我一點(diǎn)安慰，沒(méi)有對(duì)自己太失望，也增加了堅(jiān)持的力量。

在這個(gè)對(duì)比中，我發(fā)現(xiàn)，以前我們只看到了一小部分成功人士的分享，卻忽略了在他們下面掙扎著爬的人太多了。

最終能夠以勝利者的姿態(tài)分享也經(jīng)歷了攀登的艱辛和殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。

最讓我吃驚的是，中間位置的一大部分人從太陽(yáng)那里收獲很少，這一點(diǎn)我從來(lái)沒(méi)想過(guò)。

我以為我知道的，接觸的已經(jīng)是低水平了，不好意思跟別人提。只有看到他們的分享，我才發(fā)現(xiàn)，相比之下，我原來(lái)的位置幾乎占據(jù)了優(yōu)勢(shì)。

但我仍然清醒地意識(shí)到不同的性質(zhì)。原來(lái)的崗位就像有保障的固定工資，不多但是穩(wěn)定，而他們的崗位有增量區(qū)間，就像銷售，這個(gè)月可能少得可憐，下個(gè)月可能達(dá)到幾個(gè)月的總額。

有了這個(gè)明確的定位，我明白了，首先要守住自己原有的定位，同時(shí)嘗試新的領(lǐng)域，不斷學(xué)習(xí)。當(dāng)我們突破了那個(gè)中間瓶頸區(qū)域，就會(huì)獲得意想不到的收獲。

這一切，只有日復(fù)一日的堅(jiān)持和努力，才是最好的通行證。

堅(jiān)持做好一件事演講稿篇二十二

人生漫漫。它既不長(zhǎng)也不短。每個(gè)人都有自己的理想，為此他可以放棄一切。有人成功，有人失敗。他們努力，奮斗，放棄。他們?yōu)槭裁词。空且驗(yàn)樗麄內(nèi)狈?jiān)持的意志力。

堅(jiān)持到底是什么？堅(jiān)持就是模特為了達(dá)到好身材，堅(jiān)持每天鍛煉；堅(jiān)持就是學(xué)生為了取得好成績(jī)堅(jiān)持每天努力學(xué)習(xí)；堅(jiān)持就是運(yùn)動(dòng)員為了站在奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，堅(jiān)持每天重復(fù)同樣的動(dòng)作。

就像金范一樣，他在寒窗苦讀了幾十年，就是為了當(dāng)官，但命運(yùn)總是捉弄人，他考試失敗了幾十次?，F(xiàn)在作為即將高考的學(xué)生，看到身邊無(wú)數(shù)的高考事件，真的很恐怖。各種鼓勵(lì)學(xué)生為高考命運(yùn)努力的口號(hào)讓我們作為學(xué)生感到巨大的壓力。在這里，我欽佩金范強(qiáng)大的心理承受力和毅力。不管別人怎么不喜歡他，怎么貶低他，他都堅(jiān)持不懈，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。最后一切都有回報(bào)，他贏了。這是什么意思？他努力，奮斗，堅(jiān)持，成功。不管成功的路有多難，只要你想成功，你就必須堅(jiān)持下去。

成功屬于堅(jiān)持不懈的人。著名的偉大音樂(lè)家貝多芬并不總是成功的，他也是逆著命運(yùn)的挑戰(zhàn)逆流而上的。正當(dāng)他的音樂(lè)生涯達(dá)到巔峰的時(shí)候，命運(yùn)又一次把他逗樂(lè)了，先是瞎子，然后是聾子。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)多么大的悲劇啊，就像把一支筆刺進(jìn)他的喉嚨，把一把尖刀刺進(jìn)他的心臟。音樂(lè)對(duì)他來(lái)說(shuō)就是一切。當(dāng)命運(yùn)對(duì)他開(kāi)了這么大的玩笑，他頑強(qiáng)的意志力遇到了命運(yùn)的挑戰(zhàn)。他依然堅(jiān)持每天創(chuàng)作。他早已把音樂(lè)放在心里，心成了他的耳目，終于戰(zhàn)勝了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了《命運(yùn)交響曲》。不管條件多差，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。

然而，我們是幸運(yùn)的，既不像貝多芬那樣生病，也不像金范那樣不幸。我們要把握好當(dāng)今社會(huì)給我們的恩惠，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。學(xué)習(xí)十幾年，就為了這兩天高考。一滴水可以穿石，而且存活了十幾年，更不要說(shuō)放棄了，不然會(huì)功虧一簣。堅(jiān)持就是勝利。無(wú)論做什么，都要堅(jiān)持。風(fēng)雨過(guò)后會(huì)有彩虹。

堅(jiān)持難能可貴，堅(jiān)持就是勝利。

堅(jiān)持做好一件事演講稿篇二十三

教育家肯·羅賓遜講到，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比玩耍更重要。

因此，我經(jīng)常帶coco玩跟成語(yǔ)有關(guān)的游戲，比如成語(yǔ)接龍、說(shuō)出aabb的成語(yǔ)、用幾個(gè)成語(yǔ)編一個(gè)小故事等等，這些游戲孩子都特別喜歡，而且總有一款是他們樂(lè)此不疲的。

我家coco最喜歡的是講故事，我們會(huì)拿出成語(yǔ)卡片，像打撲克牌一樣，每人先抽取5張，然后比賽講故事，故事里用到的成語(yǔ)，就可以打出來(lái)，用不上就要再抽一張，誰(shuí)先打光手里的牌，誰(shuí)就獲勝了。

同樣是這套卡牌，我們還會(huì)玩成語(yǔ)接龍，成語(yǔ)分類，找出同類詞等各種游戲，

如果您家也有小學(xué)生，推薦您也帶孩子玩起來(lái)，玩得多了，

咱們家長(zhǎng)的成語(yǔ)儲(chǔ)備量也上來(lái)了，

平時(shí)跟孩子聊天時(shí)，也能時(shí)不時(shí)地用上幾個(gè)成語(yǔ)，

堅(jiān)持做好一件事演講稿篇二十四

我相信“堅(jiān)持”這個(gè)詞在人們的耳中早已成了“耳”頭禪，這個(gè)自己心中的勇氣、別人心中的鼓勵(lì)，的確值得推廣，但是在四川如此廣闊的土地上，我相信，懂得堅(jiān)持人只占少數(shù)，雖然曾經(jīng)的我并未領(lǐng)悟，但現(xiàn)在的我，早已超越了過(guò)去。

由于一個(gè)月沒(méi)有運(yùn)動(dòng)了，我自然而然地長(zhǎng)出了些肥肉，雖我還看得過(guò)去，可是老爸卻堅(jiān)持讓我跑步，我只好既抗議但又無(wú)奈地上了“跑道”。

這條道我以前經(jīng)常走，可我已不比從前了，更何況心“狠”的老爸讓我只準(zhǔn)跑，不準(zhǔn)走，還不能間斷，就好象被告不停地向原告（或受害者）磕頭，還不準(zhǔn)停，并且由原告親自監(jiān)督。這些規(guī)矩讓我累倒都綽綽有余，那么跑步時(shí)的新變化，或許會(huì)讓我連跑的勇氣都沒(méi)有。

剛開(kāi)始時(shí)不覺(jué)得累，但僅跑了半圈便感覺(jué)到有氣無(wú)力的，這使我有點(diǎn)畏懼，后半圈更是讓我害怕了起來(lái)，因?yàn)檫@條道像中了邪似的，盡管看起來(lái)并不長(zhǎng)，但走起來(lái)卻感到無(wú)比的遙遠(yuǎn)。

我氣喘吁吁地跑出了第二圈的第一步，又跑出了第二步……到一半時(shí)，我感覺(jué)自己好象從南極跑到了北極，另一半更像從海底到了天際，又從天涯跑到了海角。

當(dāng)我跑到第三圈時(shí)已經(jīng)大口大口地喘氣，感覺(jué)隨時(shí)都有可能倒下。就象我坐過(guò)山車(chē)一樣，在以為最驚險(xiǎn)時(shí)，突然就坐完了。就在這危急的時(shí)刻，或許是老爸逼的，從身上突然涌出了一股無(wú)形的力量，幫我遮擋了大半的無(wú)力，使我安全地渡過(guò)了三至五圈。

第六圈，也就是最后一圈，無(wú)形的力量在我跑到一半時(shí)就莫名其妙地消失了，應(yīng)該是因?yàn)樘释竭_(dá)終點(diǎn)了。這半圈本該沖刺，但前面已經(jīng)耗光了我的精力，我只好咬著牙盡量控制著我東倒西歪的身體，直到渡過(guò)了黎明前的黑暗……

跑完了之后，我感到全身上下都輕松了許多，一股前所未有的興奮漫遍了我的全身，身上的負(fù)擔(dān)都迎刃而解，那是因?yàn)槲掖驍×俗约海?/p>

堅(jiān)持，其實(shí)就是黎明前的奮斗；堅(jiān)持，其實(shí)就是在困難前不倒；堅(jiān)持，其實(shí)就是我們每個(gè)人應(yīng)有的天理！