人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
六年級(jí)話(huà)題作文:本性之美500字篇一
春天萬(wàn)物復(fù)蘇。小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，花兒綻開(kāi)笑臉?biāo)坪踉诤托腥舜蛘泻簦鴺?shù)在春風(fēng)中梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，蝴蝶看見(jiàn)了也飛過(guò)來(lái)翩翩起舞。春天真是生機(jī)勃勃啊！
夏天絢麗多姿。最美的就數(shù)荷塘了，荷塘的池水輕輕的，里面有許多各種各樣的小魚(yú)。水面上漂浮著片片荷葉，那些荷葉就像一個(gè)個(gè)小腳丫，那準(zhǔn)是仙女留下的腳印。“咕呱咕呱”一只只青蛙跳上荷葉放聲唱著歌，它們把荷葉當(dāng)成了自己的舞臺(tái)。荷葉上面還有許許多多的小水珠，就像一顆顆珍珠似的，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。荷花有的打著花骨朵兒，就像小寶寶在睡覺(jué)；有的含苞待放，就像害羞的小姑娘；有的則完全綻放開(kāi)了，真像落落大方的少女。蜻蜓有的立在荷葉上休息，有的在池塘上空追逐嬉戲。
秋天是豐收的季節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻田像一片金色的海洋，一陣風(fēng)吹過(guò)，涌起陣陣金色的波浪；近看，一顆顆稻谷像穿了一件件金黃色的外衣，挺著圓鼓鼓的肚子，可愛(ài)極了。高粱地里的高粱像一個(gè)個(gè)穿著紅色禮服的紳士，它們正向農(nóng)民伯伯優(yōu)雅地鞠躬呢。玉米地里，一個(gè)個(gè)玉米像一群淘氣的小寶寶露出了金燦燦的牙齒，它們正對(duì)著農(nóng)民伯伯微笑呢！
冬天是歡樂(lè)的季節(jié)。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天而降，落在屋頂上，就像給屋頂戴上了一頂雪白的棉帽；落在樹(shù)梢上，仿佛給大樹(shù)穿上了一件銀色的棉衣；落在地上積了厚厚一層，好似給大地蓋上了柔軟的棉被。孩子們?cè)谘┑乩锉寂埽蜒┤耍蜓┱獭教幨菤g聲笑語(yǔ)。
四季可真美啊！
六年級(jí)話(huà)題作文:本性之美500字篇二
春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！
樹(shù)木發(fā)芽了，花兒開(kāi)放了，大雁回歸了！小朋友們?cè)诰G油油的田野上跑著。打個(gè)滾兒，笑聲驚飛了枝頭的鳥(niǎo)兒。櫻桃樹(shù)掛滿(mǎn)了許許多多的櫻桃，像無(wú)數(shù)個(gè)微型燈籠，漂亮極了。農(nóng)村人特別高興，因?yàn)榇河曩F如油，昨天下了一夜雨，農(nóng)民伯伯仿佛聽(tīng)到了麥苗生長(zhǎng)的聲音，仿佛看到了來(lái)年小麥豐收的情景。春雨是那樣的溫柔，百花都仰起笑臉兒歡迎它們呢！
夏天來(lái)啦！夏天來(lái)啦！
花鮮紅嫩鮮紅的，樹(shù)木已是一片濃蔭。夏天是炎熱的，人們?nèi)菀壮龊梗裕?zhèn)的西瓜，奶油做的雪糕，是人們的最?lèi)?ài)。夏天是最美的，可以出去游泳，我最喜歡我的夏天！
秋天來(lái)啦！秋天來(lái)啦！
紅艷艷的柿子，仿佛一個(gè)個(gè)大紅燈籠。掛滿(mǎn)枝頭，黃澄澄的梨兒，紫瑩瑩的葡萄……你不讓我，我不讓我，爭(zhēng)著向人們展示自己的美味。草象一個(gè)個(gè)愛(ài)美的姑娘，把自己的發(fā)尖染成黃色。農(nóng)民伯伯也樂(lè)呵呵的，因?yàn)椋荒甑男量嗑鸵惺斋@了！我喜歡這樣的秋天！
冬天來(lái)啦！冬天來(lái)啦！
雪花漫天飛舞，像無(wú)數(shù)的小精靈。松鼠和熊都冬眠了，小朋友卻在雪里玩瘋了。有的打雪仗，有的堆雪人，有的跑著，追著，他們玩得好開(kāi)心。多么美妙的冬天啊！
小朋友，你們喜歡哪個(gè)季節(jié)嗎？一年四季，各有風(fēng)采。我呢，喜歡春的美麗，喜歡夏的蓬勃，喜歡秋的絢爛，更喜歡冬的潔白！
六年級(jí)話(huà)題作文:本性之美500字篇三
在我記憶中許多的美都已模糊了，但有一種美卻永遠(yuǎn)記在我心中，那就是校園的早晨。
晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕，有一個(gè)絢麗的帷幕 ，有一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。
早起的鳥(niǎo)兒，爬上枝頭。跟隨早起的人們，我信步走進(jìn)校園，頓時(shí)被那晨景所陶醉。周?chē)悄敲磳庫(kù)o，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧里。整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和幽美……我深吸一口氣，頓覺(jué)一陣清新，帶有露水的校園，幽靜而神圣，真讓人心曠神怡。
漫步校園，你會(huì)驚訝于她的美。濕潤(rùn)的泥土氣味，不住的撲鼻而來(lái)。道旁的小花上綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜，輕風(fēng)襲來(lái)，花香襲人。火紅的雞冠花爭(zhēng)著把長(zhǎng)冠伸向天空，向上攀登的牽牛花也不示弱，嬌艷的月季花要和牡丹比美……爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅。電線桿的小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉 唱著奇妙無(wú)比歡快的歌。
漸漸的校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。一輪紅日從東方升起，最后一點(diǎn)薄霧也溶進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得金燦燦、紅艷艷的……
紅領(lǐng)巾們陸續(xù)來(lái)到校園。頓時(shí)，讀書(shū)的讀書(shū)，打掃的打掃。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后有的打掃校園，有的鍛煉身體，還有高聲朗讀課文。此時(shí)的校園，沸騰了！
依稀的陽(yáng)光下，老師夾著書(shū)匆匆走向教室……
看，這就是校園的早晨，多美啊！聽(tīng)，鈴聲響，早晨的校園，傳出孩子們朗朗的讀書(shū)聲，多么愜意啊！啊！校園的早晨，早晨的校園，我贊美你！
六年級(jí)話(huà)題作文:本性之美500字篇四
羅丹說(shuō)：“美是到處都有的。”鮮花說(shuō)：“美就是我，啪嗒開(kāi)放的瞬間。”行云說(shuō)：“美就是我，行如流水的風(fēng)格。”我說(shuō)：“或許，美，一直都在。”
――題記
凝神看著鮮花的臉龐，凝神看著臘做的花瓣上搖搖欲墜的淚珠，我用指尖為她拭淚，搖頭嘆道：“我大概，覺(jué)得周?chē)鄙倭耸裁窗桑 ?/p>
站起身，突然發(fā)現(xiàn)所處的門(mén)口是一處大廈。入口處二樓，是毛織品diy店。陽(yáng)光飄緲地籠罩著那間店，美好虛幻，一個(gè)女生靜靜地坐在窗前，手指飛快地編織，一條駝色的圍巾從她手中流瀉而下。心中悄悄打上這幾個(gè)字：“天使般的美麗。”
一旦發(fā)現(xiàn)天使的翅膀，她只會(huì)在你手中留下三兩根毫無(wú)重量的透明的羽毛，然后在瞬間隱身，而讓人一輩子尋找其蹤跡。跑累的人……總會(huì)坐下來(lái)的。
柔軟的草上，秋風(fēng)逗弄著我的臉龐，我輕輕闔上雙眸，又聽(tīng)見(jiàn)天使在我周?chē)鸀⑾乱淮y鈴般的笑聲：“咯咯咯……”輕柔的音樂(lè)般，迫使我仰面倒在草地上，輕柔的草葉，青春的色彩。
穿越空間，腦子里一片空白，但手還在試卷上寫(xiě)啊寫(xiě)，女孩看見(jiàn)男孩的臉上有汗珠，嫣然一笑間的美麗，就是這樣被我記錄著：樸實(shí)無(wú)華，絢爛奪目。
天使又回來(lái)了，停駐在我的身邊，我再也不用費(fèi)神去找她，等明白了美的念意后。
誰(shuí)說(shuō)我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛呢？我們每個(gè)人都有，那種平靜小生活的心情，不也是一種美？其實(shí)啊，我們都有穿透萬(wàn)物的明亮的雙眸，只是有些人的，并未開(kāi)啟。
六年級(jí)話(huà)題作文:本性之美500字篇五
生活中處處都有美。它像一條小河，流經(jīng)江南大地；它像一只小鳥(niǎo)，展翅藍(lán)天；它像一縷芬芳，沁人心脾。美的腳步無(wú)處不在。
你可能會(huì)問(wèn)，美到底在哪里？別擔(dān)心，只要你仔細(xì)觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)美的腳印。
看！美正在播撒種子呢！家里，一個(gè)小女孩正在為下班的母親提拖鞋，端杯茶。這不就是美嗎？年紀(jì)小小，就學(xué)會(huì)了孝敬父母，這是多么偉大的事呀！
瞧！美正在擁抱他人呢！朋友獲得成功，我們肯定會(huì)為他高興、驕傲，甚至熱情相擁。這不就是美嗎？朋友之間的互相鼓勵(lì)，會(huì)使我們產(chǎn)生多大的動(dòng)力！
看！美正在從他人的言語(yǔ)中過(guò)。公交車(chē)上站著老人、孕婦、小孩。陌生人總會(huì)誠(chéng)懇又親地對(duì)他們說(shuō)：“請(qǐng)坐！”別看這只是一句簡(jiǎn)單的話(huà)，但其中隱藏著愛(ài)的美好。這不就是美嗎！不僅使他人得到幫助，自己還十分快樂(lè)，這是一件多么有意義的事情呀！
其中，美就是愛(ài)，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在發(fā)生。他會(huì)給人希望，讓我們渾身充滿(mǎn)力量；它會(huì)給人勇氣，讓我們披荊斬棘；它會(huì)給人堅(jiān)定地信念，讓我們不斷向前。美就是如此簡(jiǎn)單，它給人無(wú)數(shù)信念，讓我們勇敢向前。
美像一只可愛(ài)的小精靈，飛到世界上每一個(gè)角落。它播撒愛(ài)的種子，收獲愛(ài)的希望；它留下愛(ài)的痕跡，得到愛(ài)的祝福；它過(guò)江南大地，聞到愛(ài)的芬芳。
美的腳步在不斷向前，它要做到感染每一個(gè)人，感染每一快土地，感染每一片花草，彩會(huì)停下休息。美，是一份多么簡(jiǎn)單的情感，是一份多么快樂(lè)的禮物。只要你有一雙美的眼睛，并善于抓住每個(gè)愛(ài)的鏡頭，你便能體會(huì)到美的熱情，嘗到美的滋味。
六年級(jí)話(huà)題作文:本性之美500字篇六
每天早上起來(lái)，我都是邊做早餐邊洗刷。今天，我想嘗嘗上班路上新開(kāi)的那間面包店的東西，不自己動(dòng)手了。因?yàn)闀r(shí)間充裕，我來(lái)到前陽(yáng)臺(tái)做運(yùn)動(dòng)。才扭了幾下腰，忽然聽(tīng)到一陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲。我探出身子往下看，原來(lái)是我們樓前那幾棵樹(shù)上躍動(dòng)著的鳥(niǎo)兒。我有點(diǎn)納悶了，這鳥(niǎo)兒、這叫聲應(yīng)該不是今天才有的呀，平日怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？想了一下，肯定是平日時(shí)間急，沒(méi)留意到。突然想起了“視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞”兩個(gè)詞，不由得啞然失笑。真的，生活節(jié)奏一緊，對(duì)身邊的一切都似乎漠不關(guān)心，好多該欣賞的東西都錯(cuò)過(guò)了，可惜！
問(wèn)問(wèn)自己有多久沒(méi)有抬頭望過(guò)天空，沒(méi)有赤著腳走過(guò)草地、沙灘？沒(méi)有跟愛(ài)人、摯友像小孩子那樣開(kāi)懷大笑，恣意嬉戲？
仰望天空看那自由的鳥(niǎo)兒，由于它們點(diǎn)綴了藍(lán)天，蒼穹更顯得遠(yuǎn)大。走進(jìn)花草樹(shù)木間，用心看看，伸手摸摸，甚至用鼻子去呼吸一下，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)很多，驀然發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此美！
看看藍(lán)天、浮云、小橋、流水，感受一下大自然的景觀。身邊有很多美好的東西，其實(shí)很美，很感人……
我們不能留住青春年少，但是我們可以保持一顆童心一點(diǎn)童真！或許旁人會(huì)覺(jué)得我們幼稚，但這又何妨呢？偶然的幼稚成為了一種釋放，何必硬撐？
原來(lái)，生活中有這么多的美，有如此多的開(kāi)心與快樂(lè)，為什么不努力去發(fā)現(xiàn)呢？特別是當(dāng)美的東西就在身邊，為何不去好好地把握？
六年級(jí)話(huà)題作文:本性之美500字篇七
我家附近有個(gè)xx小區(qū)，那里風(fēng)景優(yōu)美，我們經(jīng)常到那邊去玩。
一跨進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是四塊奇特的巨石，上面整齊地寫(xiě)著“xx”四個(gè)大字，大門(mén)的左邊是郁郁蔥蔥的竹子，它的葉子總是那么蔥翠。右邊是一大排棕樹(shù)，它們頭頂藍(lán)天，腳踩大地，像一位位高大雄偉的巨人，在陽(yáng)光的映照下纖得更加壯麗。
沿著臺(tái)階一步步向上走，就是居民區(qū)了，那里房子十分漂亮，大都是別墅，非常豪華。
順著彎彎曲曲鋪滿(mǎn)光滑鵝卵石的小路，就來(lái)到了池塘，池塘四周有許多木欄桿圍著，那是為了預(yù)防小孩子掉入水中。在池中，還有一座小橋，橋上建了一個(gè)大亭子，是專(zhuān)門(mén)供人們游玩休息的。橋的右邊還有幾座假山，從遠(yuǎn)處看，建筑得栩栩如生。旁邊幼兒園里還不時(shí)傳來(lái)孩子們的嬉笑聲。
每年春天到來(lái)時(shí)，小區(qū)里的各種花都爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放，吸引著許多鳥(niǎo)兒紛紛飛來(lái)，真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一派生機(jī)勃勃的景象。
夏天來(lái)臨時(shí)，人們紛紛出來(lái)散步，池塘邊熱鬧極了，有遛狗的、玩耍的、喂魚(yú)的……那魚(yú)兒有大的、小的、黑的、紅的、五彩繽紛，只要你往池中扔一塊面包，魚(yú)兒馬上會(huì)游過(guò)來(lái)?yè)屖常粗鼈兝峭袒⒀实臉幼樱藗內(nèi)滩蛔《夹α似饋?lái)。池中還有幾個(gè)噴泉，噴出的水花灑向四周，池中的蓮花開(kāi)得正艷。
秋天來(lái)了，樹(shù)葉紛紛落了下來(lái)，猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞。
冬天來(lái)了，天氣漸漸冷了，池邊的棕樹(shù)依然那么蒼翠，挺拔。
六年級(jí)話(huà)題作文:本性之美500字篇八
每當(dāng)我站在魚(yú)缸前，看著十幾只活潑的小龍蝦時(shí)，便會(huì)想起六一兒童節(jié)，那美好的一天。
今年的六一兒童節(jié)是在星期二。上午，我們?cè)趯W(xué)校舉行活動(dòng)。
下午，爸爸媽媽帶我來(lái)到了小區(qū)后面，說(shuō)要釣龍蝦。
我么們來(lái)到小區(qū)后面的大河旁，看見(jiàn)大樹(shù)們正高興地打扮著，花兒向我點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)也在樹(shù)林間歌唱、嬉戲，我的心情也格外舒暢。
我在小路邊發(fā)現(xiàn)了一條小水溝，爸爸媽媽說(shuō)，就在這兒釣龍蝦。我想，這么臟的水溝會(huì)有龍蝦嗎？
我找來(lái)了一根樹(shù)枝，系上媽媽帶來(lái)的線，再在線的另一頭，系上生豬肉。我把“釣桿”放進(jìn)了水溝里。可我睜大了眼睛也見(jiàn)不著一只龍蝦。正當(dāng)我覺(jué)得奇怪的時(shí)候，“釣桿”忽然動(dòng)了一下。我再一看，呀，一只龍蝦上鉤了！我連忙把它拉了上來(lái)。可它好像感到不對(duì)勁，從“釣桿”上掉到了草叢中。我見(jiàn)了，忙把這“調(diào)皮的家伙”抓了起來(lái)。“呀！好痛啊！”我叫了起來(lái)。我被龍蝦夾道了。龍蝦飛快地“跑”了。
我不甘心，又把肉放了下去。這次，龍蝦么多了個(gè)心眼，先仔細(xì)觀察了一番。不過(guò)動(dòng)物還是動(dòng)物，禁不住食物的誘惑，還是被我掉了上來(lái)。只見(jiàn)它緊緊地抱著肉，不肯放手，好像再說(shuō)：“誰(shuí)都不許動(dòng)我的肉！”我飛快地把它放進(jìn)了裝滿(mǎn)了水的水桶，生怕它又跑了。就這樣，我釣到了一只又一只龍蝦，它們可愛(ài)極了！
六年級(jí)話(huà)題作文:本性之美500字篇九
3月5日到7日是一次大型的綜合實(shí)踐活動(dòng)，我們學(xué)校五年級(jí)的全體同學(xué)一起來(lái)到了四會(huì)。
我們?nèi)w同學(xué)一起進(jìn)過(guò)一段漫長(zhǎng)的車(chē)程終于到達(dá)了目的地。一下車(chē)，我們感到了一陣陣既舒服又解我們疲勞的清風(fēng)。抬頭望去寶石藍(lán)色的天空中飄過(guò)柳絮般的浮云，大片的綠色覆蓋住了外面的空氣污染……走了一小段旅程，我們看見(jiàn)了學(xué)農(nóng)的主要機(jī)構(gòu)，訓(xùn)練場(chǎng)，操場(chǎng)，宿舍，射擊場(chǎng)，室內(nèi)體育場(chǎng)。
我們聽(tīng)哥哥姐姐說(shuō)，學(xué)農(nóng)的教官很?chē)?yán)厲，動(dòng)不動(dòng)就叫他們罰深蹲跳。雖然現(xiàn)在沒(méi)那么嚴(yán)厲，但還是然我很不適應(yīng)。一進(jìn)去，我們像只小鳥(niǎo)一樣走來(lái)走去，還不知道危險(xiǎn)很快就出現(xiàn)了。教官看見(jiàn)我們走來(lái)走去心中發(fā)火，就用它嘹亮的聲音把我們訓(xùn)了一頓。給我們一個(gè)下馬威。
回到了宿舍，我們先整理被套。雖然在家已經(jīng)做足了功課，但還是有點(diǎn)困難床太小，我和其他室友一起犯了難，我們決定兩個(gè)人一起套，這個(gè)方法雖然很簡(jiǎn)單，但我們的動(dòng)作很慢，待到集合還沒(méi)弄好，現(xiàn)在真是啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出啊。
集合講了些規(guī)矩就結(jié)束了，回到宿舍，我們的室長(zhǎng)先去綜合樓領(lǐng)迷彩服，因?yàn)樯砀邌?wèn)題我的有點(diǎn)不好，就拿去換了。
在這三天里，我最深刻的是插秧課啦，那天太陽(yáng)公公好像懶得“上班”天空一直沒(méi)見(jiàn)到陽(yáng)光，還下著毛毛細(xì)雨，但這些狀況并不影響我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。到了那里，教官先示范了動(dòng)作，我們?cè)僖粋€(gè)個(gè)下水，因?yàn)楸容^寒冷，水都被凍冰了，那水凍得刺骨，泥土也十分臭，現(xiàn)在我們才知道農(nóng)民伯伯的辛苦。真是“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”啊！
六年級(jí)話(huà)題作文:本性之美500字篇十
七八月份的華北平原熱得像一座蒸籠。火車(chē)上的我臉色蒼白，好像剛刷完油漆的墻。與周?chē)吮豢镜募t撲撲的臉格格不入，大有馬上要吐血三升而亡的陣勢(shì)。周?chē)穆每投歼h(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)我，好像下一秒我就會(huì)吐到他們身上我又忘了帶暈車(chē)藥。
我與他的距離1米，心靈的距離100米。
“從開(kāi)往去的列車(chē)馬上就要開(kāi)車(chē)了，請(qǐng)送親友的旅客抓緊時(shí)間下車(chē)。上車(chē)的旅客請(qǐng)”一位渾身沾滿(mǎn)了灰塵，扛著一個(gè)大袋子，看起來(lái)風(fēng)塵仆仆的農(nóng)民工坐在了我對(duì)面，拿出票對(duì)了一下座位上的號(hào)碼。隨著列車(chē)啟動(dòng)我的臉色又和之前一樣。他沖我“魯莽”地笑了笑，我也只好沖他擠出一點(diǎn)兒僵硬的笑。可心里想的卻是：“傻冒，也不怕我吐你身上。”
我與他的距離0。5米，心靈的距離0。5米
他坐在我的對(duì)面，我無(wú)力的靠在媽媽肩上。他看著我面前的塑料袋，好像明白了什么，笑著說(shuō)：“小朋友，我們換一下位置吧、我這個(gè)座位和火車(chē)前進(jìn)的方向相同，所以不易暈車(chē)，即使暈車(chē)也會(huì)感覺(jué)好點(diǎn)。”我感激地看了他一眼，媽媽連聲道謝。我們條換了座位。
我與他的距離30米，心靈的距離0米
火車(chē)開(kāi)始減速了，叔叔站起來(lái)“我要到站了，這是我為自己準(zhǔn)備的暈車(chē)藥，放心吃了吧，我沒(méi)開(kāi)封呢。吃完藥睡一覺(jué)，你就到地方了。”叔叔遞給我一張紙一個(gè)玻璃瓶扛起他的行李下了車(chē)。車(chē)窗外，叔叔已經(jīng)到了站臺(tái)的地道入口附近，與我差不多有三十米的距離，雖然我知道他已經(jīng)看不見(jiàn)我了，但我仍然在拼命地向他搖著手。
也許我們?cè)僖膊粫?huì)見(jiàn)面，可在我心里叔叔從未離開(kāi)過(guò)。回憶中的他，身影已經(jīng)越來(lái)越偉岸，形象越來(lái)月光輝，猶如一座高山，讓我仰望。
六年級(jí)話(huà)題作文:本性之美500字篇十一
山林之美六年級(jí)作文
早聽(tīng)聞天下玉苑山清水秀，是人們游玩的圣地；鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是萬(wàn)物快樂(lè)的仙境；綠樹(shù)成蔭，是生命永恒的天堂！今天我們終于如愿以?xún)敚瑏?lái)到了擁有獨(dú)特的山林美景的天下玉苑，感受大自然慷概的饋贈(zèng)，感受這兒獨(dú)特的淡雅清麗。
碧綠的湖水蕩漾著一陣陣的漣漪，倒映著云霧，倒映著青山，倒映著綠樹(shù)紅花。一只小船緩緩行過(guò)湖面，留下了一道道波痕，一個(gè)人輕輕哼著小曲，留下了一陣陣余韻。在這樣“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”的美景的點(diǎn)綴下，四周的樹(shù)呀，山呀，是顯得多么清秀，多么美麗！淡淡的云兒悄悄地繞到山頭，為這青山披上了一件薄紗做的衣裳；嫩嫩的竹筍挺了挺身子，長(zhǎng)出了屬于自己的第一片竹葉；高高的寶塔矗立在山間，向世人展示著自己的威嚴(yán)……，滿(mǎn)山的樹(shù)，滿(mǎn)山的竹，滿(mǎn)山的花都在散發(fā)著生命的氣息。
在我們吃中飯的附近，有一座假山，假山上有梯子，通向亭子的二樓。我扶著旁邊的巖石，小心翼翼地爬上了二樓。一眼望去，這片土地的美景看得一清二楚！山的綠，水的綠，樹(shù)的綠，全映入了我的`眼里，讓我心曠神怡，細(xì)細(xì)的柳枝在風(fēng)中搖擺，仿佛是春姑娘的長(zhǎng)辮子，一甩一甩，似乎還有一點(diǎn)新的生命在顫動(dòng)。哦，那是春雨姑娘不甘寂寞，她也在向我們打招呼呢！“吹面不寒楊柳風(fēng)，沾衣欲濕杏花雨”，在雨中漫步，我聽(tīng)見(jiàn)了春天的腳步聲，聽(tīng)見(jiàn)了青山的低吟，聽(tīng)見(jiàn)了花兒的歌唱……
遠(yuǎn)處，山連著山，水連著水，那說(shuō)不出的美，說(shuō)不出的韻味，深深地打動(dòng)了我。此時(shí)雖然沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，但這大自然給予的生命的顏色，是永遠(yuǎn)都不會(huì)被遮掩的，反而因?yàn)橛辛舜河甑南礈欤懒耍逍铝耍鼊?dòng)人了……
山林的美，不需要“淡妝濃抹”，不需要鮮花寶石，只求淡雅清麗，是需要用心去感受這詩(shī)情畫(huà)意的。游覽了天下玉苑，我看見(jiàn)了大自然的美，她如一杯歲月的陳釀，如一曲曠世的古箏曲……永遠(yuǎn)都不會(huì)被覆蓋，這就是山林之美——大自然的饋贈(zèng)！