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誠(chéng)信的小學(xué)作文實(shí)用(六篇)

時(shí)間:2025-06-17 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

誠(chéng)信的小學(xué)作文篇一

在四年級(jí)的時(shí)候,有一天,林寶貴把我、高有涵、章進(jìn)約了出來(lái),說(shuō)是什么比一場(chǎng)游龍板大賽。我剛聽(tīng)到這個(gè)消息,不禁嘲笑他:“就你?我們之中技術(shù)最差的。哈哈,別出來(lái)的時(shí)候輸了還說(shuō)我們耍賴啊。”聽(tīng)了我的話,大家都哄堂大笑,林寶貴不但沒(méi)氣惱,反而說(shuō):“輸了最好,就讓你們請(qǐng)我吃飯,就說(shuō)你們傷害了我的心靈。”隨后,是一陣肆無(wú)忌憚的`大笑。我們其余人都是滿頭黑線:這家伙...

游龍板大賽的時(shí)間很快到了,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想比一比誰(shuí)的技術(shù)更好。

可是當(dāng)我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到地點(diǎn)時(shí),卻只看到一個(gè)人在那里:章進(jìn)。我不禁愣了愣,隨即又問(wèn)道:“他們沒(méi)來(lái)嗎?”“嗯。”章進(jìn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心想:可能是還沒(méi)來(lái)吧,等等就來(lái)了。可是五分鐘過(guò)去了。。十分鐘過(guò)去了。。十五分鐘過(guò)去了。。當(dāng)我和章進(jìn)等得不耐煩時(shí),來(lái)了一個(gè)人,高有涵,我問(wèn)他怎么現(xiàn)在才來(lái)?他說(shuō):“我媽媽叫我在家里做作業(yè),我是偷偷來(lái)告訴你們的,我走了。”說(shuō)完,便飛也似的逃走了。正應(yīng)正了一句話:我走了,不帶走一片云彩,正如我輕輕的來(lái)了。。我和章進(jìn)對(duì)視一眼,皆時(shí)發(fā)現(xiàn)對(duì)方眼里的無(wú)奈,我只好說(shuō):“現(xiàn)在這么晚,先回去吧。”他點(diǎn)點(diǎn)頭,也走了。

我苦笑一陣,走到了家中。

我打電話給他們,想問(wèn)問(wèn)原因,可他們不是沒(méi)時(shí)間,就是媽媽不讓他們出來(lái),我火冒三丈。不能來(lái)當(dāng)初還答應(yīng)得那么干脆?!神經(jīng)病啊?想到這,我不禁想起了我以前的事,答應(yīng)別人還書(shū),卻好幾天都沒(méi)還,答應(yīng)別人借東西,卻好幾天都沒(méi)帶來(lái).....我以前不守信的事還真多,是呀我自己都沒(méi)做到承諾,我怎么能要求他們一定要準(zhǔn)時(shí)呢?我先日了沉思。。。

誠(chéng)信,是一個(gè)人巨大的財(cái)富,沒(méi)有把握好這個(gè)財(cái)富,即使你身價(jià)千萬(wàn),在別人眼里也一文不值。

誠(chéng)信的小學(xué)作文篇二

那天下午語(yǔ)文課,我們正在學(xué)習(xí)第5課------《中彩那天》。當(dāng)我讀到“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí),有信用,就等于擁有了一大筆財(cái)富”時(shí),我頓時(shí)感到臉上一陣發(fā)燒。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和鄰居小伙伴一起去樓下放風(fēng)箏。當(dāng)時(shí)風(fēng)不大,微乎其微的和風(fēng)幾乎不能將風(fēng)箏送往高空,為了減少體力的耗費(fèi),我們決定穿著旱冰鞋放風(fēng)箏。放著放著,我覺(jué)得口渴,便回去準(zhǔn)備喝點(diǎn)水。我溜得飛快,在走廊里一個(gè)轉(zhuǎn)身,想拐個(gè)彎進(jìn)電梯,突然看見(jiàn)一輛摩托車(chē)正停在那里,眼看就要撞上了,我這才從癡呆狀態(tài)中回過(guò)神來(lái),急忙把右腳后跟往后扳,可是晚了。我像飛蛾撲火般和摩托車(chē)來(lái)了個(gè)親密擁抱,只聽(tīng)“砰”的一聲,我和摩托車(chē)一起倒了下去。我偷偷地看了看四周,嘻嘻!沒(méi)人,我連忙爬起來(lái),抖抖身上的`灰塵,一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)電梯,坐著電梯來(lái)到自己家門(mén)前。這是,我的腦海里突然蹦出一副畫(huà)面:一位叔叔心疼地扶起躺在地上的摩托車(chē),咬牙切齒地說(shuō):“我一定要抓住那個(gè)小壞蛋!”我使勁搖了搖頭,把這幅畫(huà)面拋在腦后。我打開(kāi)門(mén),進(jìn)去喝了幾口水后,便又下去了。

走出電梯后,我發(fā)現(xiàn)那輛車(chē)不見(jiàn)了,往前幾步才發(fā)現(xiàn)一位叔叔正推著車(chē)慢慢走著。我若無(wú)其事地從叔叔身邊繞開(kāi),飛快地跑去找小伙伴,好像叔叔要對(duì)我興師問(wèn)罪似的。

一年過(guò)去了,這件事在我腦海里還是記憶猶新。我正希望哪一天還能和這位叔叔碰面,向他承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)呀!

細(xì)細(xì)品讀富蘭克林的話:失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。我以后一定不能再失信了!

誠(chéng)信的小學(xué)作文篇三

誠(chéng)實(shí)是人一生的財(cái)富,是任何金錢(qián)都換不來(lái)的。

以前我覺(jué)得誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)并不重要,靠任何方式來(lái)滿足自己就夠了,可是他讓我改變了這個(gè)看法。

在補(bǔ)習(xí)班上我總是和那個(gè)年輕的老師做對(duì),當(dāng)然最重要的還是我是被逼無(wú)奈,因?yàn)槲沂潜焕蠇尣磺椴辉傅膩?lái)逼著來(lái)的,我承認(rèn)我是有一點(diǎn)小私心,我不想被一個(gè)剛考上高中的人來(lái)管教,畢竟曾經(jīng)的我憑著傲人的成績(jī)來(lái)考上中學(xué),但在他眼里是那樣的不屑一顧,這讓我有些氣憤。于是驕傲的我展開(kāi)了報(bào)復(fù)的工程。

一開(kāi)始我經(jīng)常來(lái)找他的麻煩,還總是雞蛋里挑骨頭,因?yàn)槲艺J(rèn)為自己總是對(duì)的。可是他總是覺(jué)得我根本不值一提,而且還當(dāng)做什么事情都沒(méi)發(fā)生,我為此氣的怒火沖天,氣都不打一出來(lái)。于是這一天,我發(fā)現(xiàn)了可以一雪前恥的機(jī)會(huì)。

這幾天,我處處跟著他,無(wú)論任何地方,也許你一定覺(jué)得我十分可笑。可是你是想一下,當(dāng)一個(gè)人的自尊心收到譴責(zé)時(shí),你一定做的出來(lái),無(wú)論任何事。但是事情似乎大出了我的預(yù)料。

就在我跟蹤他的同時(shí),不經(jīng)意間,不小心把一個(gè)老奶奶的花瓶打碎了。“砰”的一聲,我的心突然咯噔了一下。我緊張的瞧了一下周?chē)鐾染团堋N覒阎话驳男那榛氐搅私淌摇?墒堑搅税嗌习l(fā)現(xiàn)我的眼睛正好對(duì)上了那雙陰沉而又陰森的眸子,看的我不斷地抖動(dòng)。繼而又說(shuō):”有個(gè)老奶奶來(lái)找我說(shuō),他的花瓶被我們班的學(xué)生打碎了,我希望你能夠主動(dòng)來(lái)找我承認(rèn)錯(cuò)誤,同樣我不希望同樣的'事發(fā)生第二次,即使你很恨我。”就這樣?我似乎有些不解,他明明可以當(dāng)著全班的人來(lái)教訓(xùn)我一頓讓我出丑,可他并沒(méi)有,或許我該道歉我不想因?yàn)槲业腻e(cuò)誤,而讓我自自己做出讓自己后悔的決定,所以我要誠(chéng)實(shí),主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。

我推開(kāi)了那扇門(mén),似乎也推開(kāi)了我的心門(mén)。我說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了。”他突然笑了說(shuō):“誠(chéng)實(shí)最可貴。”我聽(tīng)了很震驚,沒(méi)有想到它不但不記恨,而且還一笑泯恩仇。這時(shí)我才明白了誠(chéng)實(shí)的可貴之處。

謝謝你讓我明白了,做人的基本的道理--誠(chéng)實(shí)是無(wú)法讓人拒絕的,也不是任何金銀珠寶可以換來(lái)的。

誠(chéng)信的小學(xué)作文篇四

誠(chéng)信是什么?商人說(shuō),誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),是無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富;爺爺說(shuō),誠(chéng)信是一本厚厚的日記,記載著五千年的歷史;我說(shuō),誠(chéng)信是要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

人,以誠(chéng)為本,以信為天。在雄雞下成長(zhǎng)的中華兒女都具備了這種本色。做為一個(gè)中國(guó)人的我,為了讓五星紅旗更加鮮艷,為了祖國(guó)的明天更加繁榮富強(qiáng),要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),讓全人類(lèi)立足于誠(chéng)信,構(gòu)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。如果我們沒(méi)有了誠(chéng)信,好似一個(gè)垃圾在天空中四處游蕩,無(wú)處安身,人見(jiàn)人厭。只有以誠(chéng)來(lái)為人處事,才能在社會(huì)上昂首挺胸,才會(huì)得到他人的信任,才能在社會(huì)上有所發(fā)展。

誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起。人只有真心待人、處事,在社會(huì)上才能立足,才能取的別人的信任。聞名中外的圣人_孔子,就給我們做了一個(gè)榜樣,雖然他知識(shí)淵博,擁有三千弟子,但是依然誠(chéng)實(shí)守信,不論地位高低,處處做到“三人行必有我?guī)煛保冀K虛心向他請(qǐng)教。還有社會(huì)主義國(guó)家的`創(chuàng)始人_列寧,他從小活潑好動(dòng),八歲那年的一次,他在姑媽家做客,和表哥們一起玩耍時(shí),小列寧不小心打破一只花瓶,當(dāng)時(shí)誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)。后來(lái)姑媽發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)是誰(shuí)打破了花瓶,其他孩子都爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“沒(méi)有”,小列寧怕說(shuō)了會(huì)被姑媽責(zé)罵,所以也跟著說(shuō):“不……是……我!”后來(lái),小列寧回家一直悶悶不樂(lè),媽媽問(wèn)明原由后,給列寧講了好多誠(chéng)信的故事,受啟發(fā)的小列寧哭了起來(lái),痛苦地說(shuō):“我欺騙了姑媽,姑媽家里的那只花瓶是我不小心給打碎的……”聽(tīng)了孩子的訴說(shuō),媽媽耐心地安慰他說(shuō):“給姑媽寫(xiě)信告訴她那只花瓶是你打碎的,并向她承認(rèn)錯(cuò)誤,姑媽會(huì)原諒你的”。小列寧聽(tīng)了媽媽的話,立刻給姑媽寫(xiě)信,幾天后收到了姑媽稱贊小列寧知錯(cuò)就改就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)孩子的回信,小列寧把信給媽媽高興地說(shuō):“做誠(chéng)實(shí)人真好,不用受良心的譴責(zé)”。

在我們這個(gè)時(shí)代,考試作弊的人數(shù)不勝數(shù),這不僅是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,更是思想品德問(wèn)題。考試只是一個(gè)階段測(cè)驗(yàn),是老師對(duì)學(xué)生進(jìn)一步的了解。我們必須正確面對(duì)考試,不要急于求成,拿著帶面具的分?jǐn)?shù)向他炫耀。海涅說(shuō):“生命不可能從諾言中開(kāi)出燦爛的花朵。”

“誠(chéng)實(shí)守信”是我的人生格言,更是中國(guó)人民的格言。

誠(chéng)信的小學(xué)作文篇五

如果上我在誠(chéng)信、生命、時(shí)間中選一樣,我一定會(huì)選誠(chéng)信,它是一生中不可缺少的。

從前有一個(gè)人在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了五個(gè)寶袋,他棄了誠(chéng)信,被船夫撿起。后來(lái)他的藥店沒(méi)了誠(chéng)信被人控拆了,倒閉被迫回鄉(xiāng)。發(fā)現(xiàn)船夫的誠(chéng)信給船夫帶來(lái)了許多好處,其它的寶袋也在船夫那兒比以前更鼓了。

我也有親身體會(huì),在我的.印象中6路車(chē)售票員是十分不講誠(chéng)信的,在這次讓我對(duì)比的看法發(fā)生了翻天覆地的變化。

一次學(xué)完后6路車(chē)子上十分擁擠,6路售票員十分在乎錢(qián),這次一位青年在付錢(qián)時(shí),掉出了20元錢(qián),我想這下青年人可遭殃了,6路售票員十分看重錢(qián),一定會(huì)毫不留情的撿起來(lái)。可出乎我意料,售票員非但沒(méi)撿,還提醒了那個(gè)人,售票員的形象在我的心中一下子高大了許多,我下車(chē)時(shí),望著遠(yuǎn)去的車(chē),覺(jué)得售票員的形象十分高大、輝煌。我把售票員以前的形象似乎倒了過(guò)來(lái),她實(shí)在是一位好售票員。

我明白了,誠(chéng)信是最重要的。有句話是這樣說(shuō)的:做一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人,那他的人格是不健全的,他的心靈也是不健的,正因?yàn)橛辛苏\(chéng)信,我們的生活才多了一份微笑而少了一份仇視;正因?yàn)橛辛苏\(chéng)信,我們生活才多了一份友善而少了一份冷漠。做人以誠(chéng)信為本。

誠(chéng)信的小學(xué)作文篇六

誠(chéng)信是做人最起碼的原則。

誠(chéng)信要從小做起。王小紅是一個(gè)剛滿九歲的女孩,學(xué)習(xí)成績(jī)很好。但有一次期中考試,她考得很不好,自個(gè)暗自流淚。父母問(wèn)起怎么辦?怎么辦?她腦海里一片空白,回想這一段學(xué)習(xí),后悔自己上課沒(méi)好好聽(tīng)講,課下沒(méi)認(rèn)真完成作業(yè),就是早讀,讀優(yōu)秀作文選也沒(méi)能堅(jiān)持,常常在父母的催促下學(xué)習(xí)。自己的事情自己不能獨(dú)立完成,常依靠父母。如果這樣做能考出好成績(jī),鬼才信。

父母終于問(wèn)起了她的'期中考試成績(jī)。她經(jīng)過(guò)好一陣思想斗爭(zhēng),還是如實(shí)地告訴了父母。但她哭了,哭得很傷心,發(fā)誓以后要好好學(xué)習(xí),決不辜負(fù)父母的養(yǎng)育之恩。

父母笑了,說(shuō)相信她是個(gè)好孩子,鼓勵(lì)她跌倒了就要自己爬起來(lái)。

從此,他發(fā)奮努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),有空還復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),多讀多寫(xiě)作文。

一段時(shí)間后,班內(nèi)組織測(cè)試,她語(yǔ)文、數(shù)學(xué)均考了九十多分,名列前茅。老師笑了,父母笑了。

小紅用行動(dòng)履行了自己的承諾。

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要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?這里給
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下是我
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。游泳游泳日記
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧給校長(zhǎng)的建
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎
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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。暑假生
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面是我給大家整理的合同范本
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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