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朱自清散文集閱讀心得篇一
第一段：引言（100字）
電影是一面反映社會(huì)和人性的鏡子，它可以引導(dǎo)我們思考人生，激發(fā)我們的情感。近期，我與同桌觀看了一部影片《同桌的你》。該片描繪了青春期少女的成長故事，讓我們?cè)跉g笑與淚水中深思人生，感受青春的美麗與痛苦。
第二段：情節(jié)及人物（300字）
《同桌的你》講述了一個(gè)校園里的故事，主人公沈佳宜是一個(gè)漸漸被社會(huì)忽視的女孩。她懵懵懂懂地經(jīng)歷著青春期的煩惱，對(duì)父母的不理解以及同學(xué)們的誤解感到困惑，只能通過學(xué)習(xí)來逃避這些壓力。然而，她在班級(jí)分配到新來的同桌——顧桐后，逐漸發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心真正的溫暖。顧桐那份執(zhí)著和堅(jiān)持，讓佳宜從平庸的生活中找到了勇氣和動(dòng)力。兩個(gè)截然不同的人在相互影響中共同成長，這個(gè)旅程中充滿了溫暖和希望。
第三段: 主題及情感（300字）
《同桌的你》觸動(dòng)了我內(nèi)心深處一根弦。電影給我?guī)砹司薮蟮那楦泄缠Q。在觀影過程中，我仿佛重新回到了自己的青春期，回憶起自己當(dāng)年對(duì)于友情、親情和愛情的種種困惑。我也曾是一個(gè)內(nèi)向、寡言的少女，面對(duì)著成長帶來的痛苦和迷茫。但電影中的佳宜和顧桐，并沒有被困擾所打敗，而是通過相互陪伴與理解克服了困難。這使我對(duì)于青春有了新的認(rèn)識(shí)。電影中那種純真與真實(shí)讓我感動(dòng)，也鼓勵(lì)著自己要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不畏困難，不讓自己輕易妥協(xié)。
第四段：影片的意義（300字）
影片所要傳達(dá)的信息遠(yuǎn)不僅僅是一則校園愛情故事，它還揭示了現(xiàn)實(shí)社會(huì)對(duì)女性的刻板印象和道德禁錮。佳宜面對(duì)的職業(yè)期待、家庭壓力、同學(xué)們的隔閡，都是女性在成長過程中常常會(huì)遇到的問題。然而，她能找到自我、堅(jiān)強(qiáng)起來，和人們展現(xiàn)內(nèi)心的真實(shí)。電影通過這一點(diǎn)向我們傳達(dá)了對(duì)傾聽、反思和理解的重要性，不僅對(duì)于他人，也對(duì)于自己。在社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的今天，我們應(yīng)該尊重每個(gè)人的內(nèi)心世界，不論其性別和經(jīng)歷，給予他們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
第五段：結(jié)尾（200字）
《同桌的你》這部影片通過描繪少女的成長故事，讓我們?cè)谀晟贂r(shí)的記憶中重新回味青春和成長。它讓我明白，生活中的痛苦和壓力是難以避免的，但只要我們用心傾聽，用真情理解，那些痛苦也會(huì)在彼此的陪伴中減少。影片中溫馨的友情和勇敢面對(duì)生活的態(tài)度，給我?guī)砹藷o盡的勇氣和希望。希望我們每個(gè)人都能像佳宜和顧桐一樣，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不斷成長，展翅高飛。
朱自清散文集閱讀心得篇二
在學(xué)習(xí)生涯中，同桌是必不可少的，我們都會(huì)有一個(gè)同桌。下面我們來看看作者的同桌是一個(gè)怎樣的人吧。
我的同桌是一個(gè)有雙"金魚眼"的男孩，他的臉肉乎乎的，他的家庭非常富有。他還有一個(gè)特點(diǎn)：那就是上課不聽課。
今天上午，我正聽著老師講知識(shí)點(diǎn)，他卻在桌子一旁玩筆，好像把筆當(dāng)成了"槍"，他玩得熱火朝天。作為好朋友的我既然看見了就不能熟視無睹啊！我就用腳踢了他一下，我本想示意讓他別玩了認(rèn)真聽課，誰知他卻不領(lǐng)情。
下課后，他氣憤地說："你干什么？我那時(shí)正玩得開心呢！"我說：“但你不聽課也不好。"他聽了瞪了我一眼便不理睬我了，我也不理他了。心里想："哼！真是狗咬呂洞賓――不識(shí)好人心，提醒你聽課是為你好。"我用眼睛的余光偷偷瞟了他一眼，他臉上掛著生氣和傷心的表情，我不明白為什么！
上課老師講什么，我一點(diǎn)兒也沒聽進(jìn)去，我想來想去忽然恍然大悟，以前我和他是最好的朋友，而現(xiàn)在我卻教訓(xùn)了他，我真……我馬上移到他面前溫和地說："對(duì)不起，我不該踢你，殺望你能原諒我嗎？""現(xiàn)在道歉已經(jīng)遲了！我們從此再也不是朋友了！"他還說："你不要再和我說話了！"我聽了很失望，我做錯(cuò)了嗎？我失去了一個(gè)好朋友。
今天這件事讓我懂得了：對(duì)待朋友要有耐心，不能生朋友的氣，即使勸說也要講究方式方法，給他自尊，這樣才能交到更多的好朋友。而我完全相反，希望他不再生我的氣了！
朱自清散文集閱讀心得篇三
在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們常常忽視了身邊同桌的存在。然而，當(dāng)我不再只是將同桌當(dāng)作普通校友，而是深入了解和探索同桌的世界時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了許多驚喜和感動(dòng)。通過近期的觀察和體驗(yàn)，我深刻體會(huì)到同桌世界的重要性和價(jià)值，下面將從共同成長、相互促進(jìn)、互相支持、激勵(lì)潛力和打造默契五個(gè)方面展開闡述。
同桌不僅僅是一個(gè)人坐在你的旁邊，同時(shí)也是共同成長的伙伴。在同桌的陪伴下，我們不僅分享了課堂上的知識(shí)與思考，還一同經(jīng)歷了人生成長過程中的挫折與成就。同桌在這個(gè)過程中扮演了重要的角色，我們?cè)谙嗷サ慕涣骱头窒碇械玫搅藛l(fā)和支持，從而更好地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了自身的潛力。有時(shí)候，同桌的思考和觀點(diǎn)會(huì)深深地影響到我們的決策和行動(dòng)，讓我們不斷突破自我，追求更高的目標(biāo)。
同桌的存在對(duì)我們的進(jìn)步起到了積極的推動(dòng)作用。他們能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到自身的不足，并給予及時(shí)的建議和鼓勵(lì)。在日常的學(xué)習(xí)和工作中，我們面對(duì)各種難題和挑戰(zhàn)。而同桌的智慧和經(jīng)驗(yàn)，常常能夠幫助我們找到解決問題的方法和途徑。與此同時(shí)，我們也會(huì)因?yàn)橥赖倪M(jìn)步和成績而受到良好的啟發(fā)，從而不斷追求卓越。在這個(gè)過程中，我們相互競(jìng)爭，相互激勵(lì)，共同進(jìn)步，不斷超越自我，創(chuàng)造出更好的成績和表現(xiàn)。
在同桌的支持下，我們能夠更加堅(jiān)定地追逐夢(mèng)想。同桌對(duì)我們的支持不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更在人生道路的各個(gè)方面。同桌會(huì)在我們失意時(shí)給予鼓勵(lì)，并給出寶貴的建議；在我們背負(fù)壓力時(shí)，同桌會(huì)成為我們的心靈寄托，給予我們心理支持。無論是在學(xué)校還是在社會(huì)，同桌都是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾和知心朋友。有了他們的支持，我們能更加堅(jiān)定地邁出每一步，追逐自己夢(mèng)想的腳步。
同桌世界中蘊(yùn)藏著巨大的潛力。每個(gè)同桌都有一些獨(dú)特的特質(zhì)和才能，而當(dāng)我們將這些特質(zhì)和才能結(jié)合在一起時(shí)，我們就能創(chuàng)造出驚人的成果。通過互相學(xué)習(xí)和交流，我們能夠?qū)€(gè)人的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致，共同攀登人生的巔峰。同桌不僅能夠啟發(fā)我們，還能夠與我們共同探索和發(fā)掘新的事物，進(jìn)一步提升自身的能力和拓展眼界。這些潛力的發(fā)揮和融合，將為我們的成長和發(fā)展帶來前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
打造默契是同桌關(guān)系中非常重要的一環(huán)。只有建立起默契的同桌關(guān)系，我們才能夠更好地相互理解，在合作中發(fā)揮出各自的優(yōu)勢(shì)。通過同桌的默契配合，我們能夠高效而又協(xié)同地完成工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。在共同攻克難題的過程中，我們能夠相互配合，提高效率，更好地完成目標(biāo)。這種默契也提升了我們與人相處的能力，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，為未來的工作和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同桌世界中，不僅有合作和競(jìng)爭，更有溫情和友愛。同桌就是我們生活中的小伙伴，他們與我們共同度過了每一天。無論是開懷大笑還是痛哭流淚，同桌都是我們的陪伴者和傾聽者。我們互相攜手，走過人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分享喜怒哀樂。這種友誼讓我感受到了人與人之間的親近，也讓我明白了友情的可貴和珍重。
同桌世界，猶如一個(gè)奇妙的舞臺(tái)，上演著一幕幕感人的故事。在互相學(xué)習(xí)和成長的過程中，我們發(fā)現(xiàn)了同桌的重要性和價(jià)值。戰(zhàn)勝困難、取得進(jìn)步、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是我們與同桌共同努力的目標(biāo)。這種共同的探索和努力，讓我們找到了真正意義上的同桌世界，也讓我們更加意識(shí)到，身邊的同桌是珍貴的財(cái)富和源泉。從今往后，我們應(yīng)該更加珍惜和發(fā)展這段同桌關(guān)系，在互相促進(jìn)中共同成長，創(chuàng)造出更加美好的未來。
朱自清散文集閱讀心得篇四
我有一個(gè)同桌，我對(duì)她真是又愛又恨。
四年級(jí)的時(shí)候，我碰到了這轉(zhuǎn)校生———張蕾，剛一進(jìn)班，她就給我留下了深刻的印象，樸素而又大方，簡單而又高雅，不知為什么，就這一身平凡的裝束，卻給了我前所末有的危機(jī)感。老師把她安排在了我的身邊。
一周過去了，很快我們班就要出黑板報(bào)了，通常都有一個(gè)《班干部寄語》的欄目，需要我去寫，我也把這當(dāng)做一項(xiàng)榮譽(yù)，不過，這次，我卻發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)相同的`欄目，只是名字有些差異罷了，后來一問才知道，是我同桌——張蕾的。從那一刻起，我把她列入了“黑名單”。
一次，老師布置的《評(píng)價(jià)》我忘記寫了，第二天早上，作為監(jiān)督員的她開始檢查了。頓時(shí)，我心里一驚。不過，很快我就放下心來，因?yàn)槲覀儼嘤幸粭l不成文的規(guī)矩，就是“官官相護(hù)”。雖然她剛來不久，但也應(yīng)該知道這個(gè)“潛規(guī)則”吧!很快，她便來查我的了，當(dāng)她看到我沒寫時(shí)，毫不猶豫地讓我站起來。我一下急了，便慌忙向她解釋。還末等我說完，她便打斷了：“忘了，不是理由!對(duì)我來說，家庭作業(yè)不交，只有一個(gè)理由可以解釋，就是生病了，爬不起來寫作業(yè)!這點(diǎn)，你身為課代表應(yīng)該很清楚!”當(dāng)時(shí)，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，也恨不得把她給撕了!她當(dāng)著全班四十五個(gè)人的面講我，我的肺都快氣炸了!
那時(shí)候，只有同桌是最懂我的，是它讓我一直努力下去的，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她。
朱自清散文集閱讀心得篇五
新同桌是每個(gè)人上學(xué)時(shí)都會(huì)遇到的問題，本文聚焦在初中時(shí)期的一個(gè)新同桌的心得體會(huì)。對(duì)于每一個(gè)初中生來說，新同桌可能會(huì)帶給我們?cè)S多驚喜，也可能帶來很多麻煩。下文將從個(gè)人的經(jīng)歷與思考來分享一些關(guān)于新同桌的心得體會(huì)。
第二段：善待新同桌
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的新同桌的時(shí)候，不要用負(fù)面的心態(tài)看待他，也不要輕易做任何的評(píng)價(jià)。首先了解新同桌的性格特點(diǎn)，尊重他的個(gè)性。并且在平時(shí)的交流中，要多提出自己的看法，分享一些有趣的話題，這樣可以引起新同桌的注意，增加雙方的交流感情。
第三段：合理利用新同桌資源
當(dāng)你與新同桌成為好朋友的時(shí)候，可以更好的探索新同桌的優(yōu)點(diǎn)，與他互相汲取知識(shí)，共同進(jìn)步。比如，新同桌可能有某一門學(xué)科的特長，當(dāng)你遇到這門學(xué)科的困難時(shí)，可以向新同桌請(qǐng)教，從而得到幫助。此外，新同桌可能也有自己的學(xué)習(xí)方法和技巧，這些經(jīng)驗(yàn)是可以分享的，同時(shí)也能讓自己受益。
第四段：新同桌的負(fù)面影響
雖然新同桌也可能帶給我們驚喜和幫助，但也有可能會(huì)帶來麻煩。比如一些不良習(xí)慣或壞話，這會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生某些不良的影響。當(dāng)出現(xiàn)這種情況時(shí)，應(yīng)該保持良好的心態(tài)，及時(shí)制止或是與新同桌達(dá)成共識(shí)，以避免這種影響的擴(kuò)大。
第五段：總結(jié)
總之，新同桌是初中時(shí)期最為普遍的問題之一，無論是朋友還是對(duì)手，新同桌的出現(xiàn)都有可能給我們帶來意想不到的結(jié)果。但是，我們要學(xué)會(huì)善待新同桌，合理利用新同桌這個(gè)資源，并且提升自己處理困難的能力，持久地解決對(duì)于新同桌的負(fù)面影響。這樣，才能在某種意義上，真正的從新同桌身上收獲到一些真正的收益與進(jìn)步。
朱自清散文集閱讀心得篇六
同桌是人生路程中必定會(huì)遇到的人，無論是在學(xué)校還是職場(chǎng)，同桌既可以是陌生人，也可以成為重要的伙伴。同桌的存在，對(duì)于一個(gè)人的成長和發(fā)展具有非常重要的影響。因此，本文就同桌這一話題展開探討，分享我在和同桌相處過程中的心得體會(huì)。
第二段：相處之初——尊重與包容
相處之初，與同桌打開話題往往是十分困難的。畢竟兩個(gè)陌生人之間需要建立起一種互信互敬的關(guān)系，才能有良好的交流。在這個(gè)過程中，尊重和包容是必不可少的品質(zhì)。我發(fā)現(xiàn)，在尊重對(duì)方的同時(shí)，充分表現(xiàn)出自己的包容心，對(duì)于建立起良好的同桌關(guān)系是非常重要的一步。只有互相尊重，互相包容，才能在同桌相處的過程中和睦相處。
第三段：共同進(jìn)步——合作與溝通
在尊重和包容對(duì)方的前提下，同桌之間可以嘗試一起合作學(xué)習(xí)。彼此鼓勵(lì)對(duì)方，在遇到問題的時(shí)候，一起努力尋找解決方法。同時(shí)，在溝通中不斷地了解對(duì)方的想法，并不斷地發(fā)表自己的見解。快樂的同桌之間可以通過合作和溝通，一起不斷的進(jìn)步，提高自己的學(xué)習(xí)水平，創(chuàng)造更美好的未來。
第四段：排解矛盾——忍讓與溝通
同桌之間相處不可避免地會(huì)出現(xiàn)矛盾，而如何排解這些矛盾，是判斷同桌關(guān)系是否穩(wěn)定的重要標(biāo)志。同桌之間遇到矛盾時(shí)，要學(xué)會(huì)包容，并且忍讓對(duì)方。在忍讓的同時(shí)，積極地溝通，尋找解決問題的方法，這樣才能盡量減少矛盾對(duì)于同桌關(guān)系造成的傷害。只要忍讓和溝通做得恰當(dāng)，不論遇到什么問題，同桌關(guān)系都可以長久地保持。
第五段：結(jié)束語
在與同桌相處的過程中，交流、合作、忍讓、尊重和包容是保持關(guān)系和諧不可或缺的因素。這個(gè)過程充滿了挑戰(zhàn)，但也是美好的。我相信，只要我們能夠在同桌關(guān)系中把握好這幾個(gè)重要因素，我們就能不斷提升自己，成為更好的人。同桌于我，既是工作伙伴，也是好友。正因?yàn)橥赖拇嬖冢屛腋軌蚶斫夂腕w味人際關(guān)系的紛繁復(fù)雜，學(xué)會(huì)珍惜同桌的存在，讓自己變得更加成熟和完善。
朱自清散文集閱讀心得篇七
第一段：引言（120字）
作為一名學(xué)生，每年進(jìn)班都會(huì)遇到新同桌。而遇到新同桌，則需要花費(fèi)大量的精力去了解他或她，整合思想，以便更好地合作。在新學(xué)年開始的這幾周，我有幸與一位新同桌成了好朋友。通過與他聊天和合作完成作業(yè)，我收獲了不少體驗(yàn)和感悟。
第二段：感受轉(zhuǎn)變（240字）
一開始，我對(duì)新同桌感到有些陌生和不安，因?yàn)槲覀冎g缺少了解和了解對(duì)方的時(shí)間。我們總是說些敷衍的話，但這并沒有讓我們真正了解彼此。然而，隨著時(shí)間的推移，我們漸漸地深入了解彼此，互相利用各自的優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)他人的知識(shí)，共同進(jìn)步。最令我感到驚奇的是，在我們做完一些互相關(guān)聯(lián)的作業(yè)后，我們的工作狀況居然越來越流暢。
第三段：新同桌的好處（240字）
我發(fā)現(xiàn)，我與新同桌共處的每一天都是一次互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們結(jié)合各自的知識(shí)和背景，討論問題，一起解決問題，一起成長。例如，他擅長英語，我擅長數(shù)學(xué)，我們互相交流經(jīng)驗(yàn)和技巧，使我們兩人的表現(xiàn)都有所提高。通過情感分享、交流、比較等方式，更多地了解我們的好處無窮無盡。
第四段：新同桌的壞處（240字）
盡管有很多好處，但與新同桌共處最大的問題是容易被分心。我們通常會(huì)談?wù)撛S多其他事情，這損害了我們的學(xué)習(xí)和進(jìn)展。此外，個(gè)人習(xí)慣有時(shí)也會(huì)發(fā)生沖突。例如，我喜歡在完成一些重要任務(wù)前先完成一些繁瑣的事情，而他則喜歡一口氣做完所有的工作。這時(shí)，我們需要尊重和理解對(duì)方的優(yōu)缺點(diǎn)，避免給對(duì)方帶來不必要的負(fù)擔(dān)。
第五段：結(jié)論（360字）
然而，無論如何，與新同桌共處都是一種獨(dú)特和積極美妙的體驗(yàn)。我相信，這毫無疑問會(huì)讓我在新學(xué)年更有成就感和成功的機(jī)會(huì)。對(duì)于我來說，擁有一位好的同桌意味著要努力與對(duì)方合作，在彼此的努力中實(shí)現(xiàn)共同奮斗和成就。從這個(gè)層面上說，與新同桌共處是一種優(yōu)秀的社交技能，它可以為我們未來的人際關(guān)系奠定基礎(chǔ)。在我的成長過程中，我學(xué)到了與他人合作的巨大價(jià)值，也了解了更多關(guān)于如何處理與他人相處的復(fù)雜問題。這是一個(gè)寶貴且不可替代的體驗(yàn)。
朱自清散文集閱讀心得篇八
她行如風(fēng)，站如松。
她光挑別人的弱點(diǎn)，說得讓你心服口服；她講起道理滔滔不絕，一口下去無人比；她寫起作來文采飛揚(yáng)，如果用班長的話來說，那就是神速簡直不是人。
她是讓我佩服的人；是讓我自己找會(huì)自信的人；是讓我改正錯(cuò)誤的人；是讓我成天尊重她的人；是我天天看著她臉色做事的人；是她讓我更加努力的人。
是她，是她，就是她，她便是在我心目中無人能比的同桌。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。失敗是成功之母。堅(jiān)持就是勝利”。她總是在我考試不及格或者犯錯(cuò)誤的時(shí)候在我“傷口上撒鹽”，告訴我這些大道理。我只所以記的如此深刻，原因很簡單，她說的這幾句，聽的我耳朵都出了繭子了。我承認(rèn)她學(xué)習(xí)比我好，懂的大道理比我多，那也不應(yīng)該這樣對(duì)我吧，我一直對(duì)她很有意見。
我最喜歡在上課的時(shí)候爬著或者躺著聽課，只要是和我一個(gè)班的同學(xué)，都知道我這個(gè)壞毛病，但自從和這個(gè)懂的大道理的丫頭坐上以后，我的天空沒了光彩，沒了自由，天天都是她的嘮叨。說這樣的行為是對(duì)老師的不尊重，這樣做是對(duì)自己身體的不負(fù)責(zé)，這樣做將來你就是個(gè)植物人。我一聽楞了很久，植物人，這樣嚴(yán)重，我怎么就不知道啊，完啦，一個(gè)全新的植物人即將誕生，啊，好可怕。我立刻做正，挺胸，抬頭，之后認(rèn)真聽講起來。但是頭總是剛抬起45度角后，一下又掉到-45度了。哎！她給我來句，別總是給別人磕頭啦，他們不會(huì)給你給錢的，我忍受這傷痛心靈的刺激，我只好服從，因?yàn)樗俏业纳纤尽?/p>
后來我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)讓我討厭到極點(diǎn)的丫頭，這個(gè)讓我一直很有意見的同桌，這個(gè)懂的這樣多道理的人卻不自戀。我真的真的開始喜歡上人家了，我佩服她了，我開始學(xué)習(xí)她，向她看齊，她總是指導(dǎo)我的寫作。后來，經(jīng)過我的反復(fù)“走訪調(diào)查”和“用心試探”，又有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)丫頭其實(shí)很善良，還會(huì)幫助別人呢。
一年后，在她的精心幫助和指導(dǎo)下，還有“監(jiān)控”和“操作”下，我這個(gè)苯的不是一般的男孩子，學(xué)會(huì)了與她一樣的道德與精神。同時(shí)和她一起走進(jìn)了這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的天堂—畢業(yè)班。當(dāng)時(shí)我好像換了一個(gè)人，就連我的一言一行都變啦，別人都好像不認(rèn)識(shí)我了，都說這個(gè)是馬開東嗎？這都是托我同桌的服氣。我上課認(rèn)真聽了，不再爬下或者躺下，犯錯(cuò)誤少的不能再少了，已經(jīng)不是以前的小孩子了，初三一年我和她又是同桌，也許這就是他們所說的緣吧，我一直珍惜著。
雖然是同桌離的很近，但是每天除了說題，別的話幾乎沒有，第一次考試過去了，當(dāng)然在她的提拔和指揮下，我由年級(jí)53名(130人)加速升到29名，她第30名。但是她卻沒因?yàn)槲铱歼^了她而不幫助我，再后來我對(duì)這個(gè)學(xué)習(xí)有了點(diǎn)興趣，最終沖到年級(jí)18名，她一直在30名徘徊，她微笑著對(duì)我說，“嘿嘿，今天的你已經(jīng)不是以前的你了，是我的影子了。”我笑著答道，“幸運(yùn)的是謝謝上帝把你賜與給我。”她立刻上來揍我，我一下拉住她的手，抱住她，我表白了，我說：“文靜我喜歡你。”在那一刻，我們四目相對(duì)，這輩子不會(huì)忘記。
后來的我們?nèi)缭敢詢數(shù)目忌狭烁咧校覂H比她高8分，同桌卻沒有做成，但是回憶總是美好的吧，現(xiàn)在一想起來真是不后悔，雖然做的過分，但是這輩子不忘記這個(gè)丫頭，更不忘記那個(gè)瞬間，不忘記那種感覺.不忘記那些銘記的日子吧！我想這輩子最難忘記的人就算她了吧。
歲月難得沉默，秋風(fēng)怨倦漂泊。看著桌上的日記本，我不由想起了我的同桌，想起了我與她的一切，一切都是那樣的清晰，一切都是那樣的美好，一切都是那樣的難以忘記。因?yàn)樗刮易孕牛職猓晒ΑＨ绻枚€(gè)字評(píng)價(jià)我同桌，那就是偉大。
朱自清散文集閱讀心得篇九
作為學(xué)生，我們每天都要上課，與同桌一起坐在教室里聽老師講課。而在學(xué)期初，或者調(diào)換座位時(shí)，往往會(huì)有“換桌子”的情況出現(xiàn)。這時(shí)，我們需要和新同桌相處，互相了解，建立起良好的關(guān)系，以便更好地共同學(xué)習(xí)。本文主要介紹我的新同桌以及我的一些體會(huì)和心得。
第二段：認(rèn)識(shí)新同桌
我和新同桌被分配到一起，剛開始不太熟悉，我們并不像過去的同桌那樣熱絡(luò)。但是，我們都很好奇對(duì)方，因此我們開始互相介紹自己，分享彼此的興趣愛好和優(yōu)缺點(diǎn)。后來，我發(fā)現(xiàn)我的新同桌很喜歡打籃球，而我比較喜歡聽音樂和看電影。我們一邊互相交流，一邊共同學(xué)習(xí)，逐漸地建立起了深厚的友誼。
第三段：共同學(xué)習(xí)
在日常上課中，我和新同桌都很用功，互相幫助和鼓勵(lì)。如果他不懂的問題我都會(huì)耐心地和他解釋，而如果我有什么疑問時(shí)，他也會(huì)盡力幫我。老師講完課后，我們經(jīng)常互相交換筆記，確認(rèn)彼此對(duì)學(xué)習(xí)材料的理解，這大大提高了我們的學(xué)習(xí)效率。
第四段：相處之道
在日常生活中，我和新同桌也有不同的看法和想法。有時(shí)候，我們會(huì)有一些小摩擦，比如說我會(huì)不小心弄臟他的書，或者他沒關(guān)燈可能會(huì)打擾到我。但是，我們會(huì)很友善地溝通這些問題，并努力去解決它們。我們相互理解，尊重對(duì)方，避免因瑣碎的問題而影響了我們的學(xué)習(xí)和生活。這讓我意識(shí)到，良好的同桌關(guān)系是必不可少的，它可以協(xié)同學(xué)習(xí)、提高效率，還可以讓人更加樂觀開朗。
第五段：結(jié)尾
最后，我想說的是，與新同桌相處的這段時(shí)間讓我受益匪淺。這種相處也讓我學(xué)會(huì)了如何更好地與人相處，怎么去理解和尊重別人的看法，怎樣更好地表達(dá)自己。我相信，與新同桌共同度過的這段時(shí)光，不僅讓我們更加熟悉彼此，更是讓我們感受到人與人之間的友誼和互助的精神。
朱自清散文集閱讀心得篇十
“老師呀老師，你怎么把我和他分到一起了。”“自作多情的家伙，你以為我愿意和你分到一起嗎？”這就是我和我的同桌在開學(xué)第一天說的第一句話。但是現(xiàn)在呢，我卻改變了這中心態(tài)，因?yàn)椋ㄟ^我‘長時(shí)間’的觀察，我不僅發(fā)現(xiàn)我的同桌人不壞，并且還發(fā)現(xiàn)這個(gè)人挺好的。
我的同桌的相貌并沒有什么特征，彎彎的眉毛下面有一對(duì)不大的眼睛，那對(duì)眼睛下面長著一個(gè)不大不小的鼻子，鼻子下面是一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，那櫻桃小嘴總會(huì)說出一些有趣的話，逗我們發(fā)笑。
雖然我的同桌長的很平常，但是他卻非常大方。如果你問他借什么東西，只要是他有的就都會(huì)借給你。記得有一次，我們要交錢，我記錯(cuò)了，少帶了5塊，于是便問我同桌借。我同桌毫不猶豫的就把他多出來的5元錢借給我了。我當(dāng)時(shí)感動(dòng)極了，說馬上就會(huì)還給他，結(jié)果過了好幾天我都沒還。還有一次，我們考試，我忘記帶了水筆，于是變問我同桌借，我同桌正好帶了兩枝，于是就借給了我。我又說馬上就還給他，結(jié)果直到把水筆管里的油都用完了，才把空筆殼還給他。
這就是我的同桌，這個(gè)愛打愛鬧，愛說愛笑，膽小怕事，又大方的同桌。