無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華篇一

初見你時(shí)，是你來我們班找我，問我是不是你qq上所加的那個(gè)人。看著你一頭金黃色的頭發(fā)，純真的眼眸，我眼前一亮，心里想到，這個(gè)男孩真優(yōu)雅。你的優(yōu)雅不僅來自于外在表現(xiàn)，更是融入到了骨髓里。說實(shí)話，我真的很羨慕你的直率，坦誠(chéng)。

還記得那天下晚自習(xí)后，我和同桌說說笑笑的下樓梯，突然，感覺我的頭被什么砸了一下，然后我很氣憤的轉(zhuǎn)過身打算展示我的獅吼功，卻發(fā)現(xiàn)笑的天真可愛的你。準(zhǔn)備好的話怎么也罵不出口，我只好摸了摸被籃球輕輕砸了的頭，想著快點(diǎn)兒逃回宿舍。黑暗中，風(fēng)兒隨著我一起狂奔，迅速而又優(yōu)雅。

你給我的印象，像是一朵花兒的香，隨風(fēng)而逝。卻終是亂了蝶的芳華……

別在吃苦的年齡選擇安逸，讀書是苦，可卻是我們吃過最輕的苦。有一句話說的在理：“相信結(jié)局不會(huì)辜負(fù)你的努力。”現(xiàn)在的我們，都還太小，都不懂得怎樣的選擇，才是最合理的安排。

我只想盡自己的所能，把能做好的事情做到最好。我相信，你也一樣。學(xué)會(huì)控制自己的情緒，學(xué)會(huì)放下不切實(shí)際的幻想，學(xué)會(huì)照顧自己的身心。才是對(duì)未來的自己，最滿意的一份答卷。

在這青春飛揚(yáng)時(shí)，在這奮斗勃發(fā)時(shí)，在這短暫的高中三年里，愿我們努力活成自己理想的樣子，不負(fù)青春，不負(fù)韶華。

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華篇二

每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。

——尼采

春，一條條生命線的起點(diǎn)。春芽初生，希望和光重新孕育。它把寒雪送還給冬天，把北風(fēng)交還給過去，把散懶和沉寂留在昨日。

我與春天有個(gè)約會(huì)。

我要迎接新的生活，新的挑戰(zhàn)，去擁抱新的快樂，新的未來。風(fēng)，四處游走，串聯(lián)起春的消息，從沉睡的窗口到沉睡的窗口，去探望被長(zhǎng)冬忽略的心情。“面朝大海，春暖花開。”從春天里攝取快樂，不去憂愁過去和未來。在春光里，在韶華正好之時(shí)，面朝自然，春暖花開。不負(fù)生命，不負(fù)時(shí)光，不負(fù)自己。

“天地不過是飄搖的逆旅，晝夜不過是光陰的門戶。”不管時(shí)間是短促還是漫長(zhǎng)，我都要奮起努力，去“起舞”。愿在春天編織的玫瑰夢(mèng)，在手中飛散。希望在光匯聚的地方，有我青春的努力與拼搏。

時(shí)逢春光，不負(fù)韶華。

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華篇三

時(shí)光荏苒，白駒過隙，又是一年畢業(yè)季，只愿以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！

題記

坐在教室窗邊，太陽已經(jīng)要落下了山去，紅暈了大半塊天，時(shí)不時(shí)有幾只鳥從窗外飛過，風(fēng)溫柔的吹著，樹葉在沙沙作響，我靜靜地靠在桌前的一堆書上，只覺得時(shí)光靜好。

回頭看了一眼教室里的他們，依舊是清澀稚嫩的面孔，只是比以往多了幾分認(rèn)真與堅(jiān)定，嬉笑玩鬧的聲音逐漸變少了，大家都在奮筆疾書著，嗯，我知道他們都在為心中的夢(mèng)而努力著。

逝者如斯夫，不舍晝夜，懵懵懂懂中便來到了初三的末尾上，不由得從心底里感嘆，時(shí)光又悄悄地從指縫中溜走了，回想這三年來的所得所獲，只覺得慚愧，又是白白蹉跎了三年的光陰。

人總是要在失去后才懂得珍惜，眼看中考在即，落下的知識(shí)卻是越來越多，不由得從心底里感到惶恐，昔日的小伙伴們，一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀，不知從什么時(shí)候起，自己竟與他們拉下了那么大一段距離。

是啊，當(dāng)你的才華還撐不起你的夢(mèng)想的時(shí)候，便更應(yīng)該拾起書本，努力拼搏，這世間最可怕的事情便是，比你優(yōu)秀的人也比你努力，馬云曾說過：夢(mèng)想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢只要我們肯付出努力，付出精力，沒有什么是無法實(shí)現(xiàn)的，努力不一定成功，可不努力一定不成功。

青春只有一次，能讓我們肆無忌憚放手拼搏的機(jī)會(huì)也只有這么一次，在如此這般歲月正好的青春里，消磨時(shí)光，不去奮斗，不為了自己的夢(mèng)想而努力，那你平凡的生命便只會(huì)顯得更加平庸，碌碌無為。

阿·安·普羅克特曾說過：夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)就會(huì)變的神圣只要我們肯努力，肯付出行動(dòng)，再難的目標(biāo)，在大的夢(mèng)想都會(huì)有可能實(shí)現(xiàn)，世上無難事，只怕有心人，趁自己現(xiàn)在正值青春年少，無所牽掛，放手去拼搏一把，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為了青春無悔。

之前有看過一句話：不要怕別人看不起你，就怕你自己不爭(zhēng)氣，別人怎么看你無所謂，重要的是你自己怎么看，當(dāng)你停下來的時(shí)候，不要忘了，別人還在奮斗，所以你要拼一個(gè)春夏秋冬，贏它一個(gè)無悔的人生我們的命運(yùn)掌握在自己的手上，趁現(xiàn)在陽光不燥，微風(fēng)正好，以筆為劍，以夢(mèng)為馬，在這個(gè)充滿生機(jī)的春天里，播下希望的種子。

七月，我忍不住高興的對(duì)你說：我考上了！

后記

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華篇四

“少年智，則國(guó)智；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”《少年中國(guó)說》道出了國(guó)家興盛，源于少年的真理。而作為新時(shí)代青少年的我們也深知肩上責(zé)任重大，不敢松懈一分一毫。

尋夢(mèng)

關(guān)于夢(mèng)想，似乎有成千上萬的比喻句，但什么讓我們擁有夢(mèng)想呢？小時(shí)候，父親總愛給我講英雄故事，所以在我看來英雄不同尋常，他們身上總會(huì)散發(fā)著光芒。董存瑞舍身炸碉堡的堅(jiān)毅，黃繼光奮勇向前的執(zhí)著都讓我心里萌發(fā)出夢(mèng)想的嫩芽成為自己的英雄。

逐夢(mèng)

70響禮炮響徹云霄，70載風(fēng)云變化，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)官兵護(hù)衛(wèi)著五星紅旗，邁著鏗鏘有力的步伐，向全世界人民走來，我雖無緣1949，卻可以幫你們見證這盛世繁華。十幾年后，我已成少年，那些英雄故事清晰地在腦中徘徊，我的英雄夢(mèng)在這一刻起航。

綠色的戎裝、黃色的綬帶是我的裝束。明艷的黃搭配那一抹橄欖綠是尊嚴(yán)與榮耀的象征，還有鮮血的暈染、汗水的浸潤(rùn)，淚水的洗滌。然而這只是我膚淺的理解，我想投身于其中，感受一段不一樣的人生。

想要開啟這段旅程，我必須撿起曾經(jīng)丟失自己。現(xiàn)在的我已是高三的學(xué)子，離夢(mèng)想成真似乎也只有一步之遙，但曾經(jīng)幾年里的樣子讓我心生畏懼，雖然有著青春的活力但是卻少了一份執(zhí)著與堅(jiān)毅，總是幻想著達(dá)成夢(mèng)想后自己的模樣，卻忘了夢(mèng)想背后是辛勤付出，是流血流汗不流淚的坦蕩。現(xiàn)在我想重拾那個(gè)不達(dá)目標(biāo)不罷休的自己，只為以最優(yōu)秀的姿態(tài)穿一襲綠軍裝，向鮮艷的國(guó)旗敬一個(gè)最美的軍禮。

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華篇五

初秋的暮色總是降臨得這樣早，路邊水洼中的水還沒完全蒸發(fā)，呼嘯的西風(fēng)也似訴著怨言。

窗外，車輛來往不斷。窗內(nèi)，筆尖止不住的“舞”著。仿佛，是一個(gè)不能再尋常的周末。課業(yè)是無氧的水，她是魚，妄想逃出這片令她窒息的區(qū)域。初三，壓力繁重；家長(zhǎng)，疑惑不解；同學(xué)，嘲笑諷刺播音主持，這顆從小就埋在心中的種子，仿佛被什么磨滅了生長(zhǎng)的動(dòng)力。她木然了，心中些許苦澀涌了上來。她望著桌上“播音主持”四個(gè)大字出神，在質(zhì)疑，質(zhì)疑夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的可能性。一切都如此渺茫，似天地間的一粒塵埃。夢(mèng)想，可望而不可及。

雨滴摔碎在青黛中，突如其來的雨，給整座城市蒙上了一層寂靜的外衣。喧雜的鬧市一哄而散，她要出去走走。

回到家中，心底的那片澀然同雨水-蒸發(fā)了。月光恰好照在桌上，她重新拿起了筆，似乎恰起了心中的夢(mèng)想。還是那條魚，她游到了廣闊清澈的水域每天的基本功很枯燥，演講主持的技巧難以掌握，但她不怕！臺(tái)下的掌聲更悅耳，一個(gè)接一個(gè)的獎(jiǎng)杯更耀眼奪目，鉆石以金子更瑰麗，她要當(dāng)那顆鉆石。嵐風(fēng)拂過，街上的車輛絡(luò)繹不絕，行人散步欣然，桌上的四個(gè)大字“播音主持”嶄新如初。夢(mèng)想，近在眼前；希望，近在眼前。她選擇了遠(yuǎn)方，只顧風(fēng)雨兼程。

又是那一抹月光靜靜地照在桌上，照著那四個(gè)字

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華篇六

大家好！

我是六（2）班的梅若龍。今天我能在國(guó)旗下發(fā)言，倍感榮幸。我自認(rèn)為是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的品德感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來。五年來，我已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀。在學(xué)習(xí)生活中，我練就了一股不服輸?shù)木瘢矣眯燎诘暮顾筒恍傅呐Γ瑩Q來了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī)，為師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

在知識(shí)的海洋中，我就像個(gè)貪婪的索求者。我不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵各種書籍，不斷豐富、以充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上，我讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛思考、愛發(fā)問，有時(shí)甚至刨根問底。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂學(xué)的精神，使我不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。在藝術(shù)的藍(lán)天下，我就如同一只雄健的鷹。我在學(xué)好知識(shí)的前提下，努力的開發(fā)我的藝術(shù)才華，我的字也在不斷進(jìn)步。在練字的過程中，也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。

平時(shí)，我對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格。每天上課前我總會(huì)認(rèn)真的預(yù)習(xí)，上課的時(shí)候我會(huì)認(rèn)真的聽講，并且認(rèn)真做筆記。課后的作業(yè)，我總會(huì)一絲不茍地完成。在閱讀的時(shí)候，我不會(huì)去盲目的閱讀，而是帶著目的去閱讀。在閱讀過程中，與問題關(guān)系不大的要略讀，有關(guān)系的要細(xì)讀，其中含義深刻的要品讀，這樣可以更便于加深我們對(duì)課文的理解。

作為一名小學(xué)生，我不但具有良好的學(xué)習(xí)方法，而且還具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。我不偏科，基礎(chǔ)較好，在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)，我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班級(jí)的班長(zhǎng)，我積極為同學(xué)們服務(wù)，對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，我總會(huì)不厭其煩的輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿來找我一起探討、向我請(qǐng)教。

一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)和生活以及成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但我知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”我會(huì)用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；我會(huì)用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的未來；我會(huì)用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天！

我的演講完畢，謝謝大家！

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華篇七

相信自己，勇往直前，不負(fù)韶華，孜孜不倦地譜寫無悔青春。

題記

雛鷹因相信自己，藍(lán)天便成了他廣闊的舞臺(tái)；駿馬因相信自己，草原有了他矯健的身影；梅花因相信自己，寒冬有了她傲立霜雪的英姿。我們相信自己，不負(fù)青春，不負(fù)韶華，為了更美好的未來而拼搏和奮斗！

思緒飄飛到六年級(jí)的那個(gè)夏天。我的成績(jī)平時(shí)處于班級(jí)中游，可那一次毫無理由地下滑，并且一滑到底。我因此而越來越自卑，結(jié)果不愿與他人交流，做題也就更容易犯錯(cuò)誤。漸漸地，我變成了班上的隱形人，總喜歡躲在安靜的角落，用課本擋住自己的視線。同學(xué)們討論問題，我只是認(rèn)真傾聽他人的意見，自己卻始終沉默不語。

突然，班主任讓我們各自談?wù)剬?duì)讀書的感想。同學(xué)們大膽豪放，盡情揮灑自己的才華。在這樣的氛圍中，大家變得活躍起來。我的情緒也受到感染，表情充滿喜氣。班主任借機(jī)笑瞇瞇地看著我，我卻感到大事不妙，一把抓過桌上的課本擋住視線，把頭垂得很低，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，讓班主任再也找不到。

我恍然大悟，感激地看著班主任，臉上寫滿了歡喜。于是，我重拾自信，談笑風(fēng)生地說：“讀書，讓我們讀出文字的墨香；讀書，讓我們讀出人生的哲理；讀書，讓我們讀出苦澀中的甘甜。”一陣響亮的鼓掌，讓我心花怒放。是啊！漫漫人生路，要看中自己；茫茫人海中，要激勵(lì)自己；悠悠求學(xué)路，要相信自己。

只有啟程，才能到達(dá)理想的彼岸；只有拼搏，才能取得人生的輝煌；只有播種，才能收獲香甜的果實(shí)；只有相信自己，才能不負(fù)韶華。

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華篇八

仲夏夜的荒原，割不完、燒不盡。長(zhǎng)風(fēng)一吹，野草就連了天，此時(shí)此刻，此情此境，少年的夢(mèng)想也有了鴻鵠的高度，我的心中似有所感：少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付之行動(dòng)。

人活一輩子總是要經(jīng)歷很多的，我們的青春不是拿來虛度的，所有苦難的盡頭，都是行云流水般的此世光陰。抬頭暖陽春草，弱冠年華最是好，輕蹄快馬，看盡天涯花。活在未來，不如著眼當(dāng)下。在夢(mèng)里想做的事，醒來后就要努力去實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想之所以成為夢(mèng)想，是因?yàn)樵趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上荊棘叢生。

“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。”每一個(gè)成功者都曾經(jīng)歷一段低苦沉悶的日子，在那段日子里，他們也曾借酒澆愁，也曾一蹶不振，但都能為了生存和夢(mèng)想而苦苦掙扎，努力堅(jiān)持。正如李白，深沉的愁怨不能消磨他心底的意志，滿腔熱血才成就了為人傳唱千年的佳作。對(duì)于現(xiàn)在的我們來說，好的高中就是我們的夢(mèng)想和未來，中考是無情的，無來由的長(zhǎng)吁短嘆不會(huì)改變故事的結(jié)局，所謂的命運(yùn)也不過是失敗者的借口、成功者的謙辭，當(dāng)我們將心中所愿化于當(dāng)下行動(dòng)，一步一個(gè)腳印，便能步步生蓮。

是非在己，毀譽(yù)由人，得失不論。看著前方，滿懷希望，所向披靡，汗水并著淚水滑過時(shí)留下深刻的痕跡，那是我們?yōu)槌晒︿伨偷牡缆贰２灰诼飞宪P躇不前，逝者如斯，時(shí)間的流逝全在不經(jīng)意間，等到自身達(dá)到了別人已有的高度時(shí)，別人的高度對(duì)于我們來說早已是望塵莫及了。

你荒廢的今天，是死去的人奢望不來的明天；你厭惡的現(xiàn)在，是你想方設(shè)法也回不去的曾經(jīng)。與其悵然若失，不如躊躇滿志，所以，從現(xiàn)在開始，以夢(mèng)為馬，以青春為筆，繪就一副精彩的人生畫卷。

以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華篇九

我認(rèn)為，人這一生，短暫而又漫長(zhǎng)。短暫得一件事都做不了；漫長(zhǎng)得足矣做好每一件事。做不好一件事是因?yàn)樗麄儧]有夢(mèng)想、沒有目標(biāo)；足矣做好每一件事是因?yàn)樗麄冇心繕?biāo)、不會(huì)無的放矢。整個(gè)人生，都有兩匹馬在等著我們，他們就是“時(shí)間”和“夢(mèng)想”。只要我們是伯樂，這時(shí)間和夢(mèng)想就都不會(huì)離我們而去。

過往年華，莫數(shù)樁樁件件刻骨銘心之事。風(fēng)華思量，應(yīng)吾日三省吾身。朝花莫夕拾，珍惜一寸時(shí)間之金。人走茶涼，空余茶香依舊。抬目見庭前老樹，唯有春發(fā)幾枝。盛夏驕陽，憩蔭下聽蟬鳴。秋葉沙沙，與思愁隨風(fēng)西去。冬雪復(fù)來，楊柳依依不復(fù)矣，雨雪霏霏撒滿地。

時(shí)間，一分一秒的過去著，從我們的眼前、我們的指尖、我們的耳畔，可是它看不摸不著聽不到，這很不公平；卻又十分公平，它公平地對(duì)待所有人，它兢兢業(yè)業(yè)地轉(zhuǎn)動(dòng)著時(shí)間的齒輪，不差一絲一厘。我們只能毫無怨言并且拼盡全力去追逐著它，與它賽跑、與它角逐！

夢(mèng)想，是我們奮斗的目標(biāo)，是我們不會(huì)無的放矢的規(guī)尺，是能讓我們觸碰天空中每一顆繁星的行空天馬。我想起一句毒雞湯，“人總是要有夢(mèng)想的，不然跟咸魚有什么區(qū)別？”，我覺得這句話說的極對(duì)。這夢(mèng)想即為一簇荊棘中生長(zhǎng)出的一朵絢爛之花，惟一路披荊斬棘，一路不懈，方可收獲一路似錦繁花。我們需要一路向前沖，用盡全力，也許跑著跑著，就取得了意想不到的成績(jī)；即使未至成功之彼岸，沿途之景，亦人生中不世之功，心深刻骨之記。唯有以夢(mèng)為馬，方可不負(fù)韶華。

時(shí)易失，志難成，鬢絲生。時(shí)間是指縫間的流沙，抓得愈緊，失去的愈快，空有志向終難成，可憐白發(fā)生。

然而，若有夢(mèng)想，一切皆變得不同。可能時(shí)間和夢(mèng)想仿佛是兩條平行線，全然沒有相交之處，但是他們互相平行，他們對(duì)你的人生這一條線都有相交之處，且對(duì)它產(chǎn)生巨大的影響。

時(shí)間是歌，你吟我唱，以夢(mèng)為馬，揚(yáng)鞭馳騁意氣風(fēng)發(fā)；夢(mèng)想是詩(shī)，心想意念砥礪前行，披荊斬棘不負(fù)韶華。