范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

以未來的我為題以未來的我為題篇一

現在，人類進入了二十一世紀九十年代，地球上完全沒有了戰爭、饑餓與貧困，人們生活在一個和平幸福、充滿愛心的世界里。

這天，助手焦急地告訴我發現了一種新的病毒。這種病毒傳播的速度極快，僅兩個小時，全市就有百分之三十的人被感染。我腦子里頓時一片空白，什么也來不及想，就連忙往醫院趕。

一到醫院，我立刻提取了一位患者的dna到實驗室化驗，希望能從中找到解決的辦法。在顯微鏡下，我看到了這樣的變化：患者的dna正被一種酷似炭疽的病毒侵蝕著，不一會兒，患者的dna就完全被破壞了。

經過一番苦苦的思索，我發明了一種藥物“光明”，這種藥物能控制住病毒，使其不再分裂繁衍，但還不能徹底將它們殺死。要殺死“毀滅”，還需一種特殊的化學成分。這時，我不小心把“光明”與另一瓶化學藥物混在了一起，并撒到了“毀滅”上。誰知，“毀滅”竟很快被殺死了。

我欣喜若狂地將無意中配制好的藥水送給患者服用。沒過多久，大部分患者的病情都有所緩和，并逐漸恢復過來。我剛想舒一口氣，卻突然意識到，像“毀滅”這樣的病毒難得一見，現在就讓它消失，不是太可惜了嗎？于是，我馬上從幾個患者身上提取病毒，小心翼翼地裝入冰箱，以備將來深入研究。

以未來的我為題以未來的我為題篇二

當你打開這封信的時候，時間是20xx年，在20xx年6月20日我寫下了這封給未來的你。

我好奇20xx年的我是怎么樣？是否已經有了屬于自己的奧鈴車隊？又或是普普通通的負重前行。但向來不服輸的我，未來必然能夠成功。我希望正在看信的自己知道，17年前，我不從眾，擁有捷運、新捷運、速運、ts、cts超級輕卡、奧鈴ev純電動等眾多車型，我熱愛創新，作為國內中高端輕卡的領導者，一直是引領輕卡行業發展的風向標。我曾經專注快遞物流奧鈴速運。

我知道在你讀這封信的時候，滿大街跑的都是自動駕駛卡車。城市物流配送可能再也不需要勞神費力的踩油門松剎車握緊方向盤，你只需坐在駕駛室盡情欣賞沿途的風景就好。

我也知道你現在生活在美好環境中，空氣污染程度比以往都小的很多，因為汽車尾氣排放早就不是元兇。奧鈴輕卡家族在17年前就已經致力于新能源汽車的研究，其中奧鈴ev純電動超級輕卡作為一款新能源汽車早就為環保、為綠色城市物流配送作出自己的貢獻，用先進的科技助力城市物流發展。想必20xx年奧鈴全系產品都已轉變成了新能源產品，續航里程必然超出現在一大截。

我也相信如今的你依然對奧鈴情有獨鐘，依然回味著當年駕駛奧鈴ev純電動超級輕卡的快感，并驚嘆于奧鈴自主研發的電池管理系統：當年的bms電池管理系統已經擁有超高的技術水平。相信20xx年的技術水平更加超乎想象。但在多年以前，這并不簡單。

期待20xx年的你，雖然不再年輕，但是那顆年輕的心態從未改變：敢于挑戰，敢于面對生活的一切困難，每一天都擁有陽光向上的積極心態。

我的信快寫完了，要和你說再見了。閑暇時光，我不僅喜歡幻想未來，也喜歡駕駛著奧鈴速運城市中穿梭而過。

未來的你看到這封信時，是否還能回想起當年那個時候的自己？那個整天穿梭于城市中的你！

過去的我

以未來的我為題以未來的我為題篇三

以未來的我為題以未來的我為題篇四

時間過得真快，轉眼到了20xx年。十年之后，我已成為了一名超一流的.汽車設計師。

20xx年6月，在中國杭州舉辦了首屆國際汽車博覽會，作為一名忠實的車迷和頂級汽車設計師，我專為此次博覽會設計了一款“卡通小轎車”。這是一款新型的“低碳環保車”，專為上下學的小學生定制。既安全又漂亮，外形就像一只可愛的小海豚，流線型的車身加上各種各樣艷麗的顏色，小朋友們看了個個都喜歡。

別看車小，五臟俱全，車里有學習機、傳真機、電腦、課堂教學模擬室等等最先進的設備。除了安全性和舒適性外，使用的方便性也超出了人們的想象。駕駛它只需簡單地寫幾個字就搞定了。

當小朋友背上書包坐進車內時，不需要像一般的汽車那樣要用方向盤和油門踏板、剎車踏板，只要把一張像一分硬幣大小的磁盤插入車載電腦，再輸入目的地就可以了。車一起動，電腦就馬上顯示出天氣和路況，并根據gps衛星定位導航系統自動選擇路線，它能在一千米外感應障礙物，提前減速、避開或轉彎，永遠也不會與其它物體相碰，好像在一條無形的軌道上行駛一樣，快速、安全地到達目的地。

汽車的燃料既不是汽油，也不是高耗能的電池，而是垃圾分類后的混合物和二氧化碳結合后的化學氣體，完全是廢物再利用的新能源，絕不污染大氣環境。更為奇妙的是，車身底部裝有一圈特殊轉換器，它能把汽車行駛時產生的噪音和灰塵吸附在一起，并轉換成電能儲存起來，不但可以使汽車在夜間用作照明，萬一汽車在半路上用完燃料了，還可以臨時當作動能讓汽車繼續運轉。

博覽會后，我邀請了一位小學生朋友，他上了車，輸好目的地，開著我研究設計的小海豚，興高采烈地回家了。

以未來的我為題以未來的我為題篇五

未來的某一天，我已經是一個亭亭玉立的少女了。

早晨，我床頭的一個布絨玩偶突然站了起來，拿起它旁邊盒子里的一顆糖，然后邊叫邊在我身邊走來走去，我被吵醒了，它立刻把糖放到了我的嘴里。我一下子從床上蹦了起來，穿上拖鞋，洗臉、刷牙，熱了一杯牛奶，喝完，把杯子洗干凈。然后我就像觸了電似的，全身劇烈的抖動了一下，一下子坐在了椅子上。我望著那個布絨玩偶，高興的說：“真好用”。

這是怎么回事呢？原來，這個布絨玩偶其實是個高科技的鬧鐘，到了指定的時間就會按時把你叫醒，喂你一顆糖。這顆糖使你的大腦在麻痹的狀態下能完成指定的動作。之后，我穿好了衣服，一出門，就坐到了冬暖夏涼的太陽車里。

伴隨著一陣清涼的風，我駕著太陽車來到了一家幼兒園。現在的幼兒園，大門都是自動式的。我剛站到門口，門上的識別儀已經識別出了我，大門刷一下打開了。孩子們很熱情的歡迎我，我和孩子們玩了一個上午。快到中午了，到了吃飯時間。我回到了車里，拿出一個傳送器，訂購中午的午餐。不一會兒，傳送器就給我送來了我最愛吃的牛肉漢堡和一杯熱騰騰的牛奶，旁邊還有一張字條：已經從您的賬戶中扣除了所需的費用。

吃過午飯后，我把垃圾放在了傳送器上面，垃圾很快就消失了，因為那些垃圾已經被送到垃圾處理站了，它們經過處理后，將會變成有機化肥。我開車回到了家中，開始了一天的午休時間，一小時后，布絨玩偶把我喚醒了，我來到了小湖邊上。

小湖邊的風景很美，我漸漸的入迷了，忘記了回家的時間，等回過神來，太陽已經落山了。我匆匆的離去，回到家簡單的吃了點晚飯，便睡下了。

一天就這樣過去了，但我感覺這一天很有意義。

以未來的我為題以未來的我為題篇六

今天早上，我好不容易把作業做完，媽媽才允許我下樓玩。

我剛走到門前，就聽到“咚咚咚，咚咚咚”的敲門聲，我一打開門就驚呆了。你們知道為什么嗎？因為這人居然長得和我一模一樣！

“嗨！”我叫“劉穎，我的英文名字叫cindy。”她喃喃地說到。我這才定睛一瞧，她身穿一長裙，腳穿一雙溜冰鞋。我心想，不會吧！我長大竟會是這個模樣？不，這一定不是我。不會是從精神病院來的病人吧。這是怎么回事啊！我正想跑。

我在心里小聲地念到：一二三。還沒開始跑，她就抓住我，不知怎么回事，我覺得腦子里一片空白，接著就是倒下去了。當我醒來時，我發現自己已在一個不明飛行物中，我從床上坐起來揉揉眼，那個未來的我走過來對我說：“那，這個給你。”我警覺地問：“這是什么？”她說：“安神水。”我半信半疑地說：“誰知道這是不是什么xxx。”她滿懷欠意地說：“哦，你還在想剛才的事啊！知道我為什么知道你會跑嗎？你不說我也知道。告訴你，我不是什么精神病院的，我不僅是一個全國最有名的心理學家，而且還是一名大名鼎鼎的明星和一名造型師。”還沒等我說話，她又接著說：“這是我們那個地方的鞋，只要你對著鞋說什么鞋就會變成什么時候鞋，衣服也一樣。”說著，也給我換了一身和她一樣的鞋子和衣服，我迫不及待的說了句話，就變了一大堆東西。

不知不覺地到了一個神秘的地方，這里的建筑物比我們的先進，還有這里到處都是恐龍。她吹了聲哨子，不知從哪里突然冒出一個體形龐大的三角龍。我們坐著三角龍來到未來的錦繡南城小區，我們從三角龍身上下來，來到一個密室，走進一看里面都是恐龍蛋。

她對我說：“你也想要一個恐龍吧？”我點點頭，她接著說：“把你想對恐龍說的話說出來，就會有一個蛋裂開，那就是你的恐龍了。”我把我對恐龍的所有知識都說了出來，突然，真的有一聲“咔喳”聲。我聞聲跑去，只見從里面爬出一個小恐龍。我把它抱了出來，一邊給它起名，一邊喂它吃東西，忙得不亦樂乎。

轉眼間，時間像逃跑一樣就過去了，我該回家了。

以未來的我為題以未來的我為題篇七

2022年4月5日，是一個陽光明媚的早上。

“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲打破了清晨的寂靜。拿起手機，只聽傳來興奮的聲音：“徐廠長，我們農場培育的小麥雜交品種在宇宙農產品博覽會上取得了成功!”這真是一個令人振奮人心的消息。

起床后，我邊吃飯，邊看電視。現在正是早新聞時間，播音員用甜美的聲音說：“山東省鄒平縣跨世紀農場培育的小麥雜交品種thl2020，利用生物基因變化異常，將小麥成熟時間縮短為一星期，該技術在宇宙上處于領先地位，在月球舉行的博覽會上受到了各星球的矚目。”作為廠長，我心里的甜美不言而喻了。

吃完早飯，我開始了一天的工作，通訊技術的領先是我不必煩惱。我坐上太陽能自動汽車，打開車里的手提電腦，開始辦公。有幾封祝賀的電子郵件，還有一封引起了我的注意，這是金星研究所所長露莎給我發的，她告訴我有一頭名叫“香兒”的克隆奶牛帶有人體的免疫能力，對醫學有重大的意義，是衛生事業的里程碑。我趕緊發了一封電子郵件表示祝賀。

怎么樣，我的未來不錯吧。可是未來只是我的想象，我們只有好好學習，才能創造出美好未來哦!

以未來的我為題以未來的我為題篇八

打開電話上的視窗，和我說話的是一個威武的女軍官。我忙問：“你是誰啊？”對面的女軍官看著我笑了：“你是高倩瑀吧？我是20年后的你啊，現在我是最年輕的空軍飛行員呢，我會開很多種飛機，現在還正在接受宇航員的訓練呢！”看著20年后的自己，我的心里樂開了花！

聽了她的話，我大吃一驚，原來未來的我是由現在的我決定的！于是，我又開始認真地學習，因為我知道了，只有小時候認真努力的學習，才會在未來實現我的目標！

那時的我，不僅會駕駛飛機飛翔在藍天，還能駕駛宇宙飛船翱翔在太空！

以未來的我為題以未來的我為題篇九

十五年后，我憑借著十年前高考時金榜題名的好成績，考上了國內一流的北京師范大學。即將畢業的我被淄博市某小學的校長聘請回家鄉擔任班主任。

剛開始，我拒絕了這個要求。因為，我覺得自己剛剛大學畢業就讓我擔任班主任有些不妥當。但是我又轉念一想校長既然這樣安排，就是相信我有這個能力，也是對我的信任，我決定嘗試一下。

可是，我剛上任不久就發現這個班的學生打架、不做作業等行為屢見不鮮，再加上我沒有什么教學經驗，不能為學生起到很好的帶頭作用。于是我產生了放棄這個班的念頭。但是，我又想，如果我放棄了，那群孩子怎么辦？也得有別人來接這個班啊！我徹底打消了這個念頭。我面臨著一個嚴重的問題，那就是怎么教育和引導這些孩子改善現在的狀態。

我苦思冥想，心中突然涌起了一個大膽的想法：把那些整天不務正業、游手好閑的學生狠狠地揍一頓。因為近朱者赤，近墨者黑，壞學生的不良習慣改正了，好學生自然也不會受影響。但是也可能會適得其反啊，有一些學生靠打罵是不會改正的，我也不愿意用這種粗魯的方式來對待我的學生，因為：“只有馬、牛、羊之類的動物，人們才會用抽打的方式去讓它們服從命令，而我們都是人。”我自然不愿意用這種不尊重學生的方式對待他們，可是我不打罵學生，又就想讓學生養成愛學習的好習慣，真是一件很難的事情。

接下來，我把工作中遇到的難題告訴了李老師。果然，李老師給我提了幾個非常好的建議。之后，我就用李老師的方法來跟我的學生們交流溝通，跟他們講道理。不出所料，我們的學生漸漸地都養成了良好的習慣。而我也在李老師的幫助下被評為了省級優秀教師。

當我手捧獎杯站在全省優秀教師的領獎臺上時，我的心中又立下了新的目標。我要用自己的智慧和愛心為祖國培育更多的人才！