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最新清明節表達哀思的句子(通用九篇)

時間:2025-05-02 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

清明節表達哀思的句子篇一

——題記

梅雨紛繁,又逢清明。天空上方一片懷念,下方即是默默緬懷。愿每一個在黑暗中因斗爭而消逝的生命,在另一個光明中一切安好。

寒冬,是很冰冷,但病毒侵入人心,更是冷上加冷。在這個冬,一場無聲息的新冠病毒戰役乍然打響了。此次病毒的“吹哨人”——李文亮醫生,默默據守在自己的醫學崗位上,次次向眾人發出通告,估量此次病毒十分嚴重并不普通,卻遭受警方口頭教育,與次次的打擊。可他,依舊置信自己的判別,依舊不停地提示人們,終于,他的提示使許多人早已有所警惕,惹起了注重。可當這新冠病毒確認時,他卻因挽救患者不幸感染,又大名鼎鼎地走了。

我們待在家里靜等春暖花開,但卻又有幾人分開了自己暖和的家,換上了白色戰服,剃掉了自己秀麗的頭發,據守在一線,與病毒做抗爭。他們共同站在了一同,扛起了屬于自己的一份義務,等候黑慢慢貧乏,渡過艱難的白晝。

在這個清冷的冬天,生活是很苦,但能夠加點甜。甜是什么,是他們的期盼,是對疫情勝利的美好念想。透過病房門上霧氣騰騰的玻璃,時時辰刻都能夠看見他們忙碌時發出來的白色光輝,是那么地道,卻又喚醒了幾人的心。

清明,把懷念托付予清風,把哀慟寄給明月,祭先祖、故人,也祭往昔,祭此次戰疫的白衣天使們,默默緬懷,送去更遠處的悲傷,告慰自省,又能身心整理。此時此刻,愿凜冬散盡,銀河長明;愿花饗逝者,春暖斯人。

燕子來時新社,梨花落后清明。

清明節表達哀思的句子篇二

今天老師要我們預習《園明園的毀滅》這一課,我看了這一課后去網上查了下資料,結果看得我心里怒火沖天的。你看:

10月18日,英國侵略軍燒毀安佑宮時,因他們來得突然,主事太監又反鎖著安佑宮的大門,所以,當時有太監、宮女、工匠等共300人,被活活燒死在安佑宮。

10月6日,英法聯軍闖進圓明園,立即瘋狂地進行搶劫。首先闖入圓明園的是法國侵略軍,他們見物就搶,每個法國士兵口袋里裝進的珍品, 價值三四萬法郎。他們空手而進,滿載而歸。在法國軍營里,堆積著珍奇的鐘表、五光 十色的綾羅綢緞,以及珍貴的藝術品,價值達3000萬法郎。 英國侵略軍雖然來遲了一步,但金銀財寶也裝滿口袋。更可惡的是,對那些搬不走 的大瓷器和琺瑯瓶,他們打得粉碎。

英法侵略軍把圓明園搶劫一空之后,為了消贓滅跡,掩蓋罪行,英國全權大臣額爾 金在英國首相帕麥斯頓的支持下,竟下令燒毀圓明園。大規模的焚燒共兩次,第一次是 10月7日至9日,主要焚燒圓明園,大火連燒3晝夜,使這座世界名園化為一片焦土。

憑什么他們侵略我們,憑什么他們可以隨意的破壞我們國家的珍寶。憑他們的跋扈,憑他們的野蠻嗎?

在這一群強盜的瘋狂的燒,搶下,圓明園的金碧輝煌的殿堂——沒有了,晶瑩剔透的亭臺樓閣——沒有了,珍貴的歷史文物——沒有了,連帶不走的東西也要破壞,圓明園只剩下一片廢墟。

雖然今天我們生活在和平安定的生活中,但我們不能忘掉當時的國恥,我們只有把國恥記在心中,以此奮發圖強。抱著“為中華之崛起而讀書”的信念才能擔負起建設祖國的重任。

我們要接受鍛煉,邁開鑒定而沉著的步伐,向著光輝的未來前進!

清明節表達哀思的句子篇三

“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”伴隨著細雨霏霏,清明節又到了。

在家鄉,掃墓是頭等大事。每到這一天,就要將春節沒吃完的豬頭肉重新燒一遍,放在飯盒里,并去小店中購置銀紙、香火等。一大早,奶奶將銀紙折成那一只只小巧的元寶,擺在竹籃中,我們拿好爆竹就出發了。山路的泥濘讓睡意一股腦兒地全拋在了腦后,一路上山清水秀、鳥語花香:還沒化完積雪的灌木叢,像是披上了白紗;小溪叮叮咚咚地唱著歌,泉水們你追我趕,在連接處拍打著鵝卵石,濺起無數水滴;一朵朵紫花競相開放……

剛到山頂,鞭炮就迫不及待地“哧溜”一聲沖向了云霄,霎時間,天空中出現了星星點點般燦爛的煙火。等鞭炮放盡了以后大人們神色肅穆,小孩們也略顯嚴肅,生怕打攪了這氣氛,把祭品整齊的排列好。我們帶著對接下來日子的美好企盼,朝著墳頭恭敬地拜了兩拜。接著,我們滿懷憂傷地將折好的元寶撒在墳上,那些元寶從遠處看好似天上落下來的銀灰色碎鉆,黃土被爺爺搬到了中央,我們哀思了許久。 將香燭插在泥土里,讓祖宗保佑來年幸福安康,于是,去往下一個祭祖的地點,嗅著油桐花的氣味下山了。

廚房里飄來一股濃濃的香味,走近一看,噢!原來是奶奶用艾團做的`艾餅,這些剛剛做好,新鮮出爐,還熱乎著呢!那一個個呈三角形的艾餅,是用豆腐丁、芹菜片兒做成的,兩旁紋理是波浪形的,讓人覺得特別美觀。帶著興奮,用手抓起一個就津津有味地吃了起來,嗯,味道還不錯。

只見爺爺搬來一個大長梯,在門前架好,小心翼翼地走上去,手中握著艾草,當對準位置,爺爺仔細地將艾草插進了門縫里。

晚上,沒想到窗外的雨下得更大了,隨著傾盆大雨的降臨,清明也悄然離去。

清明節表達哀思的句子篇四

春風夾雜著細雨,雨不大,卻如煙似霧,籠罩在空中,無論是青磚綠瓦,還是高樓大廈,都沉醉其中,清明節也如期而至。

清明節是清新的。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”遠遠望去,桃花一團團、一簇簇開滿枝頭,簇簇不同,枝枝各異,散發著淡淡的清香。粉紅色的花瓣,淡黃色的花蕊,真是漂亮極了!美麗的桃花,有的像害羞的姑娘低著頭,有的像頑皮的孩子,風一吹就蕩起了秋千。柳枝吐出了嫩芽,綠得可愛,遠遠望去,呀!好像是誰在枝條上點燃了幾點淡墨,讓柳樹看上去像極了一幅中國畫。

清明節是憂傷的。“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”偶遇幾個掃墓的人,穿著素衣,手拿掃把,仔仔細細地為親人打掃“庭院”。在蒙蒙細雨中,人人面面相覷,呆呆地望著對方,仿佛丟了魂一般,不知是被雨水打濕了雙眼,還是忍不住流下了對親人思念的淚水。風拂過我的臉頰,我不由自主地拉了拉衣衫,在這乍暖還寒的春天,身體是熱的,心卻怎么也捂不熱。

清明是孤寂的。田野里的麥苗綠得發亮,偶爾掃見幾個黃點夾雜在其中,那便是逝去親人的墳塋,上面用新土壓著的黃紙已被雨水打濕。肆意的風卷著燃燒后的灰燼,在一片黑色的土地上留下一道長長的印跡。它們還閃爍著一點一點的紅色火光,風猛烈地吹著,它們忽而一亮,隨即又是長久的黑暗。隨著歲月的流逝,墳塋年年增多,卻依舊孤寂地存在于田野之中。

春雨依舊淅淅瀝瀝地下著,給這個清明憑添了些許愁和哀。清明如歌、如韻,更如一首無言的詩……

清明節表達哀思的句子篇五

假如青春有消亡的那天,那么我會將它葬入大海。——題記

每個人最初的最初,都懷著自己對這片世界的無限憧憬而屹立在世界頂端,以一種誓要世界萬物為自己俯首稱臣的嬌縱姿態俯視著。仿佛自己的出現,會讓世界為之一顫!

踏上高三,身上那份孤傲劍鋒早已被現實磨得愚鈍,身上僅存的那份茍延殘喘的青春也將緊隨著高考的臨近而走向墳墓。校門口led電板上那仿佛用考生鮮血染得妖艷的“高考倒計時”正逐步走向歸零,跪倒在它面前的是一群被漆黑鎖鏈枷住的空蕩蕩身軀,他們的腦髓與最初填補內心空虛的夢想已被現實吸允得蕩然無存。圍繞在他們身旁的是絡繹不絕的考卷,是叮囑又叮囑的諫言,是乏味再乏味的分數。

每年的高考狀元榜恰似一塊紅色吊喪布,鮮艷的紅布上登載著前來吊喪青春的名人雅士。而那些未被提及的,則被扔入無邊的陰霾,等待著一下場吊喪典蒞臨。雖說再濃密的陰霾也遮不住閃光的身軀,可這可怕的陰霾可是會吞噬光亮的!

我希望能化身為一頭藍鯨,帶著夢想遨游在那篇淌著憂郁藍的大海,在空曠的大海里盡情地游曳。我愿將青春埋入大海,換我永世的自由!自由游曳在無際的滄海中。倘若你能聽見一頭藍鯨在呻吟,那時我在高呼:自由萬歲!

無數的莘莘學子在清明抱頭痛哭:自己的青春死無葬身之地。

四月的清明總會下雨,將本來陰郁的天空潤得潮濕。無數的雨滴滴下,如眼淚流在考生的嘴角。埋在試卷堆里的頭顱,靠著僅存的手臂上的酸痛感來證明自己活著。

清明時間淚紛紛,路上考生驚斷魂。

清明節表達哀思的句子篇六

“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,”這是唐代詩人杜牧在《清明》一詩中寫到的。

在我的印象里,清明前后那幾天,天空都是霧氣彌漫的,還不時飄起一陣雨絲,老天像是在為逝去的人們哭泣。最近幾年,掃墓已成了盡孝的方式之一,我們也不例外,伴隨著車窗上“滴滴答答”的雨聲,不一會兒就到了太爺爺的墓地,我們一行人穿著黑衣黑褲,冒著風雨爬上了山坡,每個人的臉上都是莊嚴肅穆,連一向嘻嘻哈哈的小舅舅臉色都是凝重的。

燒香、祭拜、擺酒,人世間該有的一樣都沒少。我們放下了傘,每個人手捧一束白菊花,按從大到小的輩分依次祭拜,因為太爺爺生前曾告誡過我們長幼有序,不能亂了輩分。空曠的山頂上不時飛過幾只烏鴉,風云蕭瑟,時間格外漫長。

連著便是擺酒了,外公拿出10個酒杯,每個酒盅里都倒上八分滿的酒,再拿出10雙筷子,最后擺出花生、毛豆等太爺爺生前愛吃的菜,所有的人都圍在圓桌旁。不知過了多久外公喊了聲“吃飯”,每個人才抿了一小口酒,因為等太爺爺祭拜完了,世人才可以動口,這是逝者為大的禮儀。

雨好像漸漸停下了,可我們還站立在迷云之中,霧還未散去,我們也還沉浸在悲傷之中,只聽到低沉的嗚咽聲縈繞在山頭,好一會才停了下來。

下山途中,路似乎泥濘了不少,一腳一個洼,一行人還是沉默不語,直到太奶奶聽到老伴的墓好好的才松了口氣,寂靜也被打破了。到了家,一人一口酒,散去了寒氣,這才就是所謂的“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”吧!

清明節表達哀思的句子篇七

“燕子來時新社,梨花落后清明。”梨花開盡的時候,就到了清明節。幾乎每年的這個時候,我都會和媽媽一起,回老家給外婆上墳,今年也沒例外。

一大早,天空就布滿了烏云,黑壓壓的一片,樹林、小山、田野……都被籠罩在濃濃的灰色中。幾只燕子也在屋前飛來飛去,似乎就要下雨了。

果然,沒過幾分鐘,大雨就嘩啦嘩啦地落了下來,灑在地上,打在樹上,濺在花上。就像在演奏一曲最美妙的春天的贊歌。雨越下越大,伴隨著滾滾春雷,轟隆隆,叮叮咚,像鼓聲,像琴聲,真好聽!

我站在陽臺上,稍抬頭,就看見屋前的一根根電線上,停著七八只燕子,就像是五線譜上的一個個音符。它們在大雨中呢呢喃喃,說著悄悄話,商量著等雨停了,就去誰家的屋檐下筑個巢。

大雨一直下著,沒有要停的意思。一陣風吹來,我感到一絲涼意,回屋披了一件夾襖。果然是乍暖還寒,昨天我還穿著短袖,今天竟換上棉襖了。我再次來到陽臺,壩子里已經積起了一個大水坑。鴨子們三五成群地來到水坑邊,一會兒把頭扎進水里,一會兒用嘴梳理毛發,好像并不覺得冷。

雨慢慢小了,霧漸漸散去,遠處的山像披著一件薄薄的輕紗。放眼望去,滿眼的淺綠、深綠色中,夾雜著紫色的泡桐花和白色的槐花。空氣中彌漫著青草和柑桔花的香味,讓人心曠神怡。

我們本打算等雨停了就去給外婆掃墓,可雨一直下到天黑也沒停。這場春雨雖然打亂了我們原有的計劃,可是我們并不覺得遺憾,因為我們陪了外公一整天。

對逝去的人,我們可以把懷念放在心底;更多的時間,應該留給活著的親人,給予他們更多的陪伴。

清明節表達哀思的句子篇八

對于傳統佳節清明節,世人或許都認為他是悲傷的代名詞,但是,我對他有著不一樣的感受。

的確,傳統佳節清明節充滿著悲傷的氛圍,想起了太多早已粉塵的記憶,早已被深埋在心底的記憶,視乎這一切都只能用眼淚來宣泄。或許也因此,類成了人們眼中清明的最深的記憶。

但淚往往有著不同的解釋,可往往人們認為清明誒是由無名的悲傷和蕭瑟灌注而成的。也許他們是對的,清明之類是悲傷的。但室,回憶過往的痛苦記憶對于現在的我們又有什么意義,倒不如好好想想自己為什么而存在,好好想想對未來的勾畫。

清明不應是對王室的追憶而是對未來的展望。試想如果人們一味的沉浸在對往事的追悔,無奈,自責,哪么世上又有幾人能抓住現在的事光,展望美好的未來。那么世界將會變成一片哀傷之地。如果清明只是一個工人宣泄的機會,那么我便是贊同。傳統佳節清明節的祭祖我看慣了一大對人大哭一場,可又有幾人是有感而發那?

如今這個社會充滿著欺騙,使我不得不懷疑。類還能表達自身的情感嗎?一幕幕電視劇,感人的情節卻再也不能讓我淚流滿面。人人清明流淚,究竟為了什么?

現在早已沒了“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,究竟是我太過敏感,還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊,游人笑語不絕。

人們似乎麻木了,沒有感情的宣泄,沒有對過往的追回,更沒有對未來的展望了。

清明節表達哀思的句子篇九

清明節這天,天氣晴朗,陽光明媚,春風拂面。我隨爸爸媽媽一起到老家去給先人掃墓。

我們來到了集合點——大伯家,然后一大家族的人便浩浩蕩蕩出發了。

一路上,我像個小機靈鬼,還邊走邊開心地說:“不到墓地非好漢,加速前進。”我興奮過度了,走著走著就分不清東南西北了,去了好幾次的墓地,今天竟找不到路了,本來很短的路,今天繞了好多彎路。不多久,我們終于到達了目的地——我太爺爺的墓地。

到達墓地后,大伯點了煙蹲在墓前,似乎有千言萬語要跟他爺爺訴說。爸爸媽媽開始忙開了:爸爸跟叔叔用鋤頭刨去雜草,挖來平整的草皮放在墓地上。媽媽和嬸嬸把水果、面包之類的東西分成兩堆擺放在墳墓前。我們幾個孩子將把彩紙分開來,撒在墳墓上。媽媽點燃幾根香火,嘴里念念有詞,然后把假錢、元寶放在一起,用打火機將其點燃。我看那些假錢燒不開,就隨手拿起一根木棍,來回翻一翻,媽媽跟我說:“如果紙燒不透,就不能送到陰間去,你的太爺爺就沒錢花了。”我一聽,立刻精神抖擻,將紙燒得熟透了。紙燒完了,我們便開始放鞭炮,這種鞭炮很響,我想:這應該是更深刻地表達了對前輩的祝福與懷念吧!

掃墓太好玩了,通過掃墓我知道了;不光書本上有學問,民間也有學問,掃墓就是一種傳統文化,就是一種獨一無二的學問。

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優
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我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?以下是小
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。清明節祭英烈
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?以下是我幫大家
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?下面是小編為大家帶來的優秀教案范
作為一名教職工,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優質的教案范文,希
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看
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