每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
朱自清散文集閱讀心得篇一
音樂之旅，不僅僅是一場旅行，更是一次心靈的觸動。每當我聽到美妙的音樂，仿佛整個世界都變得安靜起來，內心的波瀾也開始漸漸平息。如今，我希望能夠分享我在音樂之旅中的體驗和所得，向更多人展現音樂的魅力。
在音樂之旅的第一站，我來到了維也納音樂廳，欣賞了一場經典交響樂演奏會。一進入音樂廳的大門，我就能感受到那種莊嚴的氛圍。當樂團演奏開始時，美妙的音樂如同一股清新的春風，拂過我的耳畔。我被樂曲中那種高貴和溫暖的情感所打動，仿佛與音樂融為一體。在那一刻，我明白了音樂的無邊魅力，它能夠引領人們進入一個全新的世界，在其中找到心靈的釋放。
音樂之旅的下一站，我來到了巴黎的一個小爵士音樂酒吧。這里的音樂風格完全不同于維也納的古典音樂，它更加放松和自由。當爵士樂手們開始演奏時，整個酒吧瞬間變得歡快而活躍起來。大家隨著音樂搖擺，表達內心的喜悅和自由。在這里，我感受到了與他人之間的連接和共鳴。無論是觀眾還是演奏者，我們彼此之間似乎用音樂建立起了一種特殊的關系，這種關系超越了語言和文化的差異。
音樂之旅的第三站，我在布拉格參觀了一座音樂博物館。博物館內收藏著許多有關音樂歷史的珍貴文物和資料。我跟隨著音頻導覽，了解了音樂的發展和演變過程。在這個過程中，我被一位作曲家的生平故事所打動。他告訴我音樂創作不僅僅是一種技藝，更是一種表達內心情感的方式。我明白了音樂不只是聽覺上的享受，它背后蘊含著創作者的心血和情感。
音樂之旅的下一站，我參加了一次合唱團的排練。雖然我并不是一個專業的歌手，但是在這個合唱團中，我找到了一種久違的溫暖和團結。當我們共同演唱一首美妙的合唱曲目時，我感受到了一種全然的快樂和滿足。音樂將我們聯系在一起，讓我們用聲音傳遞著情感和希望。在合唱團的陪伴下，我明白了音樂可以彌補人與人之間的距離，讓我們在音符的世界里找到歸屬感和情感的紐帶。
音樂之旅的最后一站，我回到了家，在躺在沙發上悠閑地聽著一首琴聲悠揚的古典音樂。家人們在我的身旁，互相交流著彼此的感受。盡管這個場景并不像前面的音樂之旅那樣浩大和震撼，但是這種平凡中的幸福也是無法言喻的。我明白了音樂不僅僅是藝術或者娛樂，它更是一個家庭共同分享的寶貴時刻。
通過這次音樂之旅，我發現音樂能夠觸及人們內心最深處的情感，讓我們感受到生命的美好和豐富。不論是古典音樂、爵士樂，還是合唱曲目，每一種音樂都具有獨特的魅力。正是因為這種多樣性，音樂才能夠滿足不同人的需求，給予他們獨一無二的體驗。無論我們走到哪里，只要心中充滿了音樂，我們就能在這個音樂之旅中找到屬于自己的意義和快樂。讓我們一起沉浸在音樂的海洋中，與世界分享我們的心得和體會。
朱自清散文集閱讀心得篇二
聆聽這優雅的嫻樂，徐徐散發的情愫述說著一段往事的溫馨，來自女聲溫婉的唱腔，在我腦海中形成了無數晶亮的閃光，閃光仿佛沒有任何重量，它們浮在我的腦海中，一刻不停閃耀著迷人的光芒，給我許多啟迪與暢想。我品味著，靜享音樂帶給我的愉悅感，容不得其它任何聲音再滲入進腦海中。聆聽好像就是一次旅行，有時真的會有曲徑通幽的感覺，接二連三的發現不是在我回頭凝望是時，而是在我閉眼揣測的時候，我仿佛看到一眼清泉從腳邊滑過，不用品嘗就可以猜猜它們有幾許甘甜。
聆聽這樣的音樂仿佛是在品一道上乘的茶，且不說茶香撲鼻的瞬間散漫出的矯情有多么可愛，只是我淡淡的思緒在這音樂聲中且行且駐，行間，忽然有了煥然一新的心情，我看不到這音樂的邊緣，但是這音樂確實在給我的心情換裝。雖然音樂無形無味，卻煥發出我的心音。這與其說是我的心情，還不如說這是音樂自己的心情。
我一次次被這音樂感染，它像今晚的月光那樣牽扯著我的神經，在不意間把我帶到了一個神秘的音樂世界，一個個與音樂有關的聯想猶如飄在天際的霞光，引領我走出狹窄的思緒來到一個聞所未聞的開闊地帶。我不會飛翔，但是我的思緒會在音樂中飛翔，我用飛翔的姿態來品味音樂中散發出來的濃烈情感。我的心兒似乎有一雙翅膀，它們揮動的節奏恰恰是這音樂的節奏。用這樣的節奏扇動我心兒的翅膀，我飛行的速度應該是極其緩慢的，我在細細體味懸浮的感覺，我的心兒坦然無比。
當我漫步在音樂的走廊，在我瀏覽音樂畫卷的同時，音樂也在四周饒有興致地端詳著我。我想它會像一只可愛的小鳥，很愜意地懸停在林間，從樹木的枝葉間，用欣賞的眼光把我一再打量，如果還有更加充裕的時間，它們還會把我從上到下分成好幾個部分，再根據它們喜好程度給每一個部分打上五顏六色的標簽，以此劃分出它們對我的肢體語言所傳遞出信息的親善程度。
我的樂感大概是上天賜予我的，在我降生的那一刻它就伴隨著我。在我的視覺還沒有成熟的時候，我的樂感就被一聲聲銅鈴聲喚醒，面對犀利的鈴聲我不知可否，但是對這樣來自外界的聲音我卻充滿了好奇。此時此刻，美妙的音樂展現著它的魅力，可是我的樂感卻被一根相思的線纏繞得結結實實，說不清是不是某種來自心底里的愛意在束縛，此時我樂感里，已經無法再揉入其它任何患得患失的情愫。
月光輕盈地穿行在夜空中，我系滿樂感的神經被月光輕碾而過，我處于半夢半醒的狀態，就在我意識處于清醒與不清醒之間，在我游離在清晰與混沌之時，我的潛意識透過它們之間形成的一系列夾縫，給了我一個明確的暗示，原來我能夠以閉上眼的方式，依稀察覺到自己的思緒在音樂中紛飛的姿態。相思總是很奇怪，它不分晝夜地工作著。正如音樂一樣，隨時隨地都可以唱響。又如我原始的樂感，隨時隨刻會被音樂激發出來，無法藏住。這些都沒有具體的形態，可是溫慰起來卻有水波樣的質感，輕柔，充滿著神秘的幻覺。我希望自己盡快找到一個可以寄托相思的港灣，港灣里每時每刻都彌漫著月光和音樂涂抹的溫暖。
月光傾瀉著自己的熱情，樹林把月光切割折彎之后自己也變得柔和起來，天籟之音流淌時時宣揚著靜美的主題。我不知到是月光在安撫音樂，還是音樂在攙扶月光，它們來不同的領域，相擁在這片樹林中，仿若在參加一個夜晚的詩會，我也欣喜若狂，飄搖的感覺油然而生。
此時，任性的我，早已急不可耐，我又一次陶醉在音樂編織的花環里，期許著月光和秋天的約會。
當我轉過身來望向樹林，看到的卻是雪兒在樹林間獨白，我忽然意識到冬天已經降臨了，滿目都是雪白色，而且還感到有幾許涼意。秋天就這樣從林間消逝，那滿枝的秋紅也只能逗留在我的記憶中，秋天的不辭而別，讓我期盼秋天和月光的約會，也化為了泡影。音樂一直在我的耳畔流淌著，仿佛它來自四面八方，毫無顧忌地傾瀉在我的樂感里，可是我的樂感像失靈了一樣，一下子失去了方向感，我重新調整一下自己的注意力，發現這音樂聲是沿著時間的軸線上下起伏，往復波動著。在每一個音節之間銜接的地方，都留有一次可以的提示，在我的心里留下一道音域的界限，一邊是女聲的吟唱，一邊是若即若離的伴奏，它們相互攙扶而行，像一雙親姐妹一樣，走在回家的路上。
我這么想著，而后又覺得自己好奇怪，為什么一定要問這樣莫名其妙的問題。或許這僅僅是我內心中一段無緒的獨白。音樂似乎無心顧忌我若有所失的心情，它繼續在我的耳畔鋪開，慢慢收放著。我本不愿意一些外來的因素強加與我的思想，可是這樣自然流淌的音樂給了我啟發。有些事情就讓它們自然流露，順其自然必然換得坦蕩的心。我這樣一想，就有了煥然一新的感覺，原來一念之差會有如此不同的收效！
遠處的樹林暗淡無比，白蒙蒙的雪色顯然已經厭倦了夜晚的寂靜，有時我會不自覺把這片林子想象成自己思想的樂園，我的思想會隨著季節的變換節生出不同的顏色來，就如音樂的節奏變換的時候，我情緒也不跟著起起伏伏。不知為什么，我不喜歡看到樹林在雪的壓迫下變瘦弱不堪，目睹樹林一點點失去往日的活力，對我來說是一種精神的洗劫。
我早已習慣看到飛鳥在這片林子中穿梭，有時它們成群結隊從我頭頂飛過，雖然天空中沒有留下它們鳴叫的痕跡，但是我不用駐足林間，就可以聽到它們煽起的風聲，這是它們留在我記憶深處的聲音，我總也無法模仿出鳥兒們翅膀煽出的`風聲，因為這風聲時大時小，有時會在一個地方長時間停留，就像是喝飽了陽光，有點點淺淺的睡意那樣，一下子讓我沒有了方向感。我只好把鳥兒們煽起的風聲和一種音樂做一次比較，這種嘗試或許并不滑稽也不可笑，因為鳥兒的翅膀本身就是聲音的制造者，像一件原始的樂器，只不過鳥兒的翅膀不是一件單純的樂器。它們還是飛翔時的動力源泉，而翅膀扇出的風聲只是它們飛行時的勞動號子。
如果一群鴿子從林間飛過，不但可以聽到它們的翅膀煽動時，發出的呼啦呼啦的響聲。而且還可以聽見樹葉被它們煽起的風帶動著，相互碰撞，發出和鴿子翅膀拍擊空氣相近似的聲音，只不過在鴿子們飛走之后，樹上的葉子還在顫抖著，這樣的顫抖連一點微弱的聲音也制造不出來，可是單看它們搖晃的樣子，我會有一種別樣的陶醉感。
我崇拜發明鴿哨的人，感覺鴿哨發出的嗡嗡聲，有點類似長笛吹奏的音色，它們至少是在一個高亮的音域上，當鴿子們由遠處飛來的時候，哨音一點點加強，像一個走街串巷叫賣的商人，聲音越大時就越有親近感，這是距離產生的美感。有時我在林中湊巧趕上鴿子們在林子上空轉圈，我會聽到鴿哨發出長久的嗡嗡聲，這樣的聲音時強時弱，并且方向感很強。我處于這音樂的中心，此時的鴿哨聲猶如長笛的聲音那么明快，而且有恰到好處的節奏，有時鴿子們飛得稍遠一些，我會聽到鴿哨發出細長的聲音，會把聲音拖得很長，這聲音似乎藏在的一片云里，正等待我去尋找，可是不一會兒這鴿哨聲就從另一個方向向我撲來，給我一個措手不及。
麻雀是成群結隊飛行的，它們飛行時就像一個羽毛做得扇子，鋪天蓋地向一個方向呼呼扇去。特別是當它們從林間飛過時，會發出一連串很有氣勢的聲響，類似大風吹動篝火發出的轟轟聲。我在想這麻雀煽起的風聲會不會和大提琴發從的音色相接近呢？可是又一想還是不盡相同，大提琴用低沉的聲音來表達一個嚴肅的主題，即便是想調劑一下聽眾的情緒，也很難揮發出輕松如飛的感覺來。二者雖然處在較低的音區，但是表現出來的情調確實不一樣。
當鳥兒從我頭頂飛過時，我的耳朵會感到它們煽起的風帶來的壓迫感，也許正是有了這樣的壓迫感，才會讓我的聽覺跟著飄搖起來，從而能夠感受到鳥兒煽起的聲波起起伏伏。
冬至眼看就要到了，從這一天開始冬天的寒冷就會一天天加強，在我們北方，民間有冬至時吃餃子的習俗。冬至的晚上，一家人一邊包餃子，一邊嘮著家常，鍋碗瓢盆叮叮當當，其樂融融。等餃子熟了，小孩子們先吃著。性子急了不行，因為餃子中往往會包進幾個小錢幣，誰要是吃到了就意味著來年定交上好運。所以吃的時候還得小心翼翼，細嚼慢咽。就如現在耳畔傳來的美妙音樂，細品才能夠發覺其中的驚喜。
一家人在一起吃餃子，這是傳統相聚的方式，家的意義被餃子的好味道所強化。可是眼前這林子曾經是鳥兒們的家園，現在鳥兒們都到哪里去了呢？我無法聽到鳥兒們煽起的風聲，我想這冬天不過是鳥兒煽起風聲的一個銜接點，下一個鳥兒煽起的風聲一定會在春天，那時林子里的花兒也會開的。
我行走在林子中，隨身聽播放著輕松的音樂，我閉上眼睛，仿佛可以觸摸到音樂歡快的音符，它們帶給我幾許溫暖，這音樂把我的手兒暖熱了，把我的心兒也暖熱了。
我睜開眼睛，明亮的月亮獨自懸掛在空中，眼前是一片白花花的林海雪原，偶爾傳來幾聲悶響，我猜想這是幾只留守在林子里的鳥兒，它們一見到我就從一個樹枝跳到另一個樹枝上，把樹枝上的雪晃了下來。還有一種可能，就是樹上雪團由于體型過于肥大，不小心就從樹杈上掉到雪地上面。這樣沉悶的聲音中包含著幾多冬日里無耐的情愫。
一陣手機鈴聲響起，不知是誰打來的電話，接通后才知道，原來是家人讓我快回去吃餃子，噢，今年吃餃子的時間怎么提前了啊！
朱自清散文集閱讀心得篇三
第一段：音樂之旅的意義與目的（200字）
大學生音樂之旅是一個重要的學習和成長機會，它可以拓寬學生的音樂視野，拓展他們的音樂修養。通過參觀音樂學院、觀看音樂會、與知名音樂家互動交流等活動，學生們可以深入了解音樂的歷史和發展，學習到更多專業的知識和技能。同時，音樂之旅也是一次鍛煉學生團隊意識和合作能力的機會，通過共同參與音樂演出和合奏活動，學生們能夠互相學習、互相促進，形成一支優秀的音樂團隊。
第二段：感受與體驗（300字）
在音樂之旅中，我深刻感受到了音樂的魅力和力量。參觀音樂學院的音樂廳和排練室，我被那些精美的樂器和高端的音響設備所吸引，感受到了音樂學院的嚴謹和追求卓越的氛圍。觀看音樂會，我被音樂家們深情的演奏所打動，他們的才華和技巧令人贊嘆不已，我感受到了音樂的美妙和魔力。與知名音樂家互動交流，我從他們身上學到了很多寶貴的經驗和教訓，得到了他們深入音樂的熱愛和執著的啟發，這對我以后的音樂學習和發展有著重要的意義。
第三段：團隊合作與個人成長（300字）
音樂之旅中，團隊合作是十分重要的。在合奏和演出中，我們需要互相配合，共同以最佳狀態展現出音樂的魅力。在排練中，我們共同克服了困難，不斷調整和完善，最終取得了優秀的演出效果。通過團隊合作，我不僅學會了與人合作和溝通，也學會了傾聽和尊重他人的意見。同時，這個過程也讓我發現了自己的不足之處，我意識到自己在音樂上還需要不斷學習和提高。我會更加努力地去學習和練習，爭取在音樂方面有更大的突破和成長。
第四段：拓展音樂視野與深化音樂修養（300字）
音樂之旅不僅讓我對音樂的認識更加深入，也讓我對音樂的其他方面有了更全面的了解。參觀音樂學院，我了解到了音樂教育的重要性和發展的前沿方向，這使我意識到我在音樂教育方面還有很多學習的空間。觀看音樂會，我欣賞到了不同類型和風格的音樂，這擴展了我的音樂視野，讓我有更多的選擇和嘗試。與知名音樂家交流，使我對他們的才華和頂尖水平產生了更加深刻的認識，也意識到了音樂道路上的努力和堅持的重要性。
第五段：總結與展望（200字）
大學生音樂之旅是一次寶貴的經歷和學習機會。通過參與音樂學院、音樂會以及與知名音樂家的交流活動，我深入了解了音樂的世界，拓展了音樂視野，提升了音樂修養。在與團隊合作和個人成長過程中，我也意識到了自己的不足并確定了未來的努力方向。總之，音樂之旅讓我受益匪淺，對我音樂學習和發展有著重要的推動作用，我將繼續努力學習和提高，為音樂事業做出更大的貢獻。
朱自清散文集閱讀心得篇四
“好久都沒去旅行了！終于可以去玩了！”……
老師的話音剛落，就傳來了一陣美妙的笛聲。我們的身子不由自主地飄了起來。我們順著笛聲，飄呀飄呀，飄到了一個小島上。落地時，耳邊馬上響起了一陣葫蘆絲吹奏出來的樂曲。
哇！這就是音樂國嗎？可真美啊！我們走進了音樂國，首先映入我們眼簾的便是那漂亮的地磚。每一塊地磚上，都有一個音樂符號，每個符號都有自己的顏色，五彩繽紛，漂亮極了，踩上去，會發出那個音符的聲音。我想，如果每人都踩一下地磚，那該會發出多美妙的和聲啊！
之后，我們又看見了一輛輛有個性的汽車。你瞧！車子的外形跟我們的車子差不多，但是車身上卻裝飾了一個個跳躍著的音符，顏色鮮艷各異，可漂亮了！車子發動時的聲音，可特別啦，是一陣“哆來咪發嗦啦西”的鋼琴聲，十分清脆悅耳。汽車的喇叭聲，也和我們的不一樣，他們的喇叭聲，是一首首悅耳動聽的曲子，每輛車的喇叭聲都不一樣，有的是《致愛麗絲》，有的是《藍精靈》，有的是《小夜曲》……可動聽了！
音樂國還有許多新奇古怪的東西呢！比如：鋼琴樓梯、音樂船、樂器樹……還有好多好多哦！
正當我閉著眼睛欣賞美妙的音樂時，突然傳來一陣沙啞的鬧鈴聲。我睜開眼一看，咦？美麗的音樂國呢？去哪了？我怎么在我的房間里呢？哦！原來，那是一場夢啊！如果不是夢，是現實，那該多好呀！
朱自清散文集閱讀心得篇五
音樂，是人類心靈最美妙的語言，它能喚起內心最獨特的情感。作為一名大學生，我有幸參與了一次音樂之旅，這次旅程不僅帶給我律動的節拍與激情的歌聲，更讓我深刻領悟到音樂的獨特魅力。
第二段：旅程中的感悟與學習
音樂之旅的第一站是一座音樂廳，我們欣賞了一場精彩的交響樂演出。在節奏的驅動下，我仿佛能感受到音符的飛舞和樂器的共鳴。這場演出令我意識到，音樂需要整體的協調與合奏，每一個聲音都不可或缺。而我們作為大學生，也需要在團隊活動中學會協作與融合，只有這樣才能創造更加美好的未來。
第三段：文化的碰撞與交流
音樂之旅中的另一個亮點是我們前往了一個陌生的文化環境，與當地的學生進行了交流和音樂分享。在與他們演奏合作的過程中，我深深感受到了文化的碰撞和交流帶來的快樂。雖然我們來自不同的地方，但音樂把我們緊緊地連在了一起。這場交流不僅讓我更加了解了音樂在不同文化之中的獨特風景，也提醒我要保持開放的心態去感受世界上其他文化的美。
第四段：音樂鼓舞人心的力量
音樂不僅在人們的心靈中留下深刻的印記，還能鼓舞人心，激勵人們勇往直前。在音樂之旅的最后一站，我們參觀了一所專門為有特殊需要的孩子們提供音樂教育的學校。在那里，我們見證了這些孩子們用音樂戰勝困境的故事。他們通過音樂釋放自己內心的情感，用樂器的聲音尋找到了真正的自我。這樣的故事讓我明白，音樂不僅僅是美的享受，更是一種力量，它能給予人們勇氣和希望。
第五段：音樂之旅的回響與啟示
回到校園，音樂之旅給我帶來了深刻的思考。我意識到音樂的魅力不僅僅是可以欣賞的，更是需要我們去實踐的。作為一名大學生，我應該用音樂的力量去影響他人，幫助他們找到自我。我決心在我的專業領域內更加努力地學習，不斷提升自己的音樂素養。同時，我也要毫不吝嗇地分享音樂的喜悅和力量，為更多人帶來希望與慰藉。
總結：
音樂之旅是我大學生活中一次難忘的經歷。通過參與音樂會、與學生交流以及參觀特殊教育學校，我對音樂的理解和感受得到了極大的拓展。音樂讓我重新認識了自己，也讓我領悟到了自己在社會中的責任。我相信，只要堅持追求音樂，我們都能在這個美妙的旅程中收獲無盡的歡樂與感悟。
朱自清散文集閱讀心得篇六
然而幻想終究還是幻想，我去了古箏老師家，老師先教我怎么把指甲套在手上。我傻了，不能帶偏，也不能繞得太松或太緊。彈一會兒，就會覺得手好疼。而卻，由于那時的我年齡還小，力氣也小，彈的時候，總不能把每個音都清晰地彈出來，那聲音就像一只蒼蠅在“嗡嗡”直叫，那可不是一般的刺耳，和周琳姐姐相比可真是天壤之別！我為什么無法和周琳姐姐誒一樣彈得那么好呢？或許我根本不是彈古箏的料？！我就像一個老人，不再有童年的激情，不再相信奇跡。
現在，我能熟練地彈奏著一首首曲子了，彈奏《高山流水》，我仿佛聽到了泉水叮叮咚咚地從我心中流過；演奏《春江花月夜》，我仿佛正在那美好的意境中，我多么開心啊！
古箏宛如一股清泉，澆灌了我心中自信，堅持不懈的種子……