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欣賞欣賞篇一
劉承昊
欣賞是一種風(fēng)格,是一種獨(dú)特自在的感悟風(fēng)格。紛繁世界,無奇不有。懂得欣賞,便懂得感悟。
欣賞是一種品質(zhì),能夠欣賞一切的人,應(yīng)該具有高尚的品質(zhì),具有兼濟(jì)天下、海納百川的胸懷和無私、博大的仁愛。
欣賞是一種境界,是一種情趣高雅的境界。懂得欣賞,你便懂得生活的真諦;懂得欣賞,你便擁有別人所沒有的情調(diào);懂得欣賞,你也便擁有迷人的風(fēng)姿。
欣賞更是一種力量;是一種與時(shí)俱進(jìn)的力量。學(xué)會(huì)欣賞,你便懂得珍惜,你便擁有更多。
我們要學(xué)會(huì)欣賞大自然, 欣賞那歡叫的小鳥、怒放的花朵、凝重的遠(yuǎn)山、浩蕩的河流。學(xué)會(huì)欣賞人類幾千年來傳承下來的文化遺產(chǎn)。更重要的是要學(xué)會(huì)欣賞人類自身, 因?yàn)樾蕾p是人與人之間的一種理解和溝通, 它包含了信任和肯定;欣賞是一種激勵(lì)和引導(dǎo),可以使人揚(yáng)長避短,健康成長。
在生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量,這種力量激勵(lì)著人們,讓人們不斷地成長、不斷地完善。
欣賞欣賞篇二
說到欣賞自己,其實(shí)大多人都不會(huì)欣賞自己,很多時(shí)候認(rèn)為自己沒有別人漂亮,能力沒有別人強(qiáng),沒有別人有錢,得不到別人的賞識(shí)和認(rèn)同,而所有這些想法和不自信,就是沒有學(xué)會(huì)欣賞自己,發(fā)現(xiàn)自己的長處,自己的優(yōu)勢,自己的能力,為什么會(huì)這樣呢,我們來分析一下。
心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),人類天性中最根深蒂固的本性是被人欣賞?!叭诵岳镒钌畹脑恚 蓖材肥空f,“是受欣賞的渴望”。一個(gè)人首先應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞自己。卡耐基說過一段耐人尋味的話:“發(fā)現(xiàn)你自己,你就是你。記住,地球上沒有和你一樣的人……在這個(gè)世界上,你是一種獨(dú)特的存在。的確,我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的。這個(gè)獨(dú)特的“我”,既有優(yōu)點(diǎn),也有不足。一個(gè)人只有充分地自我接納,懂得欣賞自己,才能有良好的自我感覺,才能自信地與人交往,出色地發(fā)揮自己的才能和潛力。
欣賞自己并不是傲視一切的孤芳自賞,也不是唯我獨(dú)尊的狂妄不羈。因?yàn)樗恍枰髣?dòng)干戈的勇氣,也不需要改頭換面的毅力,它只屬于一種醒悟,一種境地,一種面對困難,能給予自己信心的源泉,一種推動(dòng)自己向挫折挑戰(zhàn)的動(dòng)力。
如果你被繁重的工作或巨大的壓力所左右的時(shí)候,那么就歇一會(huì)兒,靜下心來想一下,自己有哪些是有優(yōu)勢的,哪些是不足的,在自己突出的位置上,學(xué)會(huì)欣賞一下自己,那么,你會(huì)很驚奇地發(fā)現(xiàn):其實(shí),你很出色,在自己做的好的地方欣賞一下自己,給自己一點(diǎn)成就感,給自己自信。
能夠做到欣賞自己其實(shí)挺難的。自己身上到底有什么值得欣賞的東西呢?其實(shí),不是沒有,而是有很多,只是自己沒有發(fā)現(xiàn)罷了。欣賞自己也便是發(fā)現(xiàn)自己、更全面的了解自己了。如果能做到欣賞自己,那么,這個(gè)人便樂觀、自信地面對生活,這個(gè)人渾身上下也便洋溢著活力。和他在一起的人們也會(huì)變得有活力,自己也變得豁達(dá)。
說起欣賞他人,擅于發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)他人長處,事之以禮,同樣是件不容易的事,引用道一句名言“三人行,必有我?guī)熝伞保f的就是在日常工作生活中,每個(gè)人都值得我們?nèi)バ蕾p,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),我們要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)和長處,不但我們自身可以得到提高,同時(shí)我們會(huì)對優(yōu)秀的人表示贊賞和尊重,也會(huì)得到他人的欣賞。
會(huì)讓我們彼此都得到賞識(shí)與認(rèn)可,獲得成功與快樂。
楚國音樂家俞伯牙,善彈,卻曲高和寡。遇樵夫鐘子期,善聽,能感悟伯牙心境。兩人成為“高山流水”般知音,遂結(jié)為兄弟。第二年,子期病死,伯牙摔琴謝知音,不再撫琴。知音的故事流傳數(shù)千年,已經(jīng)成為惺惺相惜的“英雄識(shí)英雄”的典范。它向我們昭示,學(xué)會(huì)欣賞他人也是做人的一種至高境界,欣賞與被欣賞同樣是快樂的,成功的。
人們常用“伯樂與千里馬”的故事來闡釋善于發(fā)現(xiàn)人才的問題。然而人才常有,發(fā)現(xiàn)人才也常有,但真正懂得欣賞的卻很少。欣賞是一種發(fā)自肺腑、源自靈魂的感覺,是心與心的交流,當(dāng)然,人無完人,每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),人才也不例外。知音的故事為我們詮釋了真正的欣賞,是必定能客觀對待他人的優(yōu)、缺點(diǎn),“擇其善者而從之,擇其不善而改之”。
我們知道,每一個(gè)成功的人背后都會(huì)有一段鮮為人知的故事,也會(huì)有屬于自己的“貴人”,正由于他們在你奮斗、拼搏過程中,鼓勵(lì)你,支撐你,并欣賞你,讓你明白自己的個(gè)人價(jià)值,重拾信心,發(fā)揮出個(gè)人潛能,最終將成就你自己。相反,沒有人去欣賞你,發(fā)現(xiàn)你,那你可能會(huì)一直消沉下去。如果一定要說是金子就會(huì)發(fā)光的話,那么也要有人去把它從不見天日的礦里開采出來,放到合適的地方才行!
因此學(xué)會(huì)欣賞他人必須要胸有雅量,能閱人,能容人,放大他人優(yōu)點(diǎn),忽略他人缺點(diǎn),這樣既能讓別人感覺自身價(jià)值,也能讓自己從中受益,這也是所謂的雙贏效益。欣賞他人大多是擅長發(fā)現(xiàn)“類已”的人,見賢思齊,因?yàn)樗麄冇X得英雄所好略同。然而,真正懂得欣賞他人的人,也應(yīng)當(dāng)會(huì)欣賞“不類已”的人或者說是敵人,尊重對手,欣賞他們可敬之處,讓別人受寵若驚,才能贏得別人的真正尊重和認(rèn)可。
再談下欣賞自己的團(tuán)隊(duì),首先我們知道團(tuán)隊(duì)人是構(gòu)成團(tuán)隊(duì)的核心的力量,目標(biāo)是通過人員具體實(shí)現(xiàn)的,而所有團(tuán)隊(duì)中的人組成了以這個(gè)整體,在上面我們談過欣賞自己和欣賞他人以后,我們能很清楚的認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)集體,一個(gè)有共同目標(biāo)的集體,那么作為團(tuán)隊(duì)的一員,我們要熱愛他,相信他,尊重和認(rèn)同團(tuán)隊(duì),我們團(tuán)隊(duì)成員都這樣,我們的團(tuán)隊(duì)就會(huì)更出色。
舉個(gè)例子,非洲大草原上:如果見羚羊在奔跑一定是獅子來了,如果看到獅子在躲避,一定是象群發(fā)怒了,如果看到獅子大象在奔跑,是什么來了呢,相信大多數(shù)人都不會(huì)猜到是螞蟻軍團(tuán)。螞蟻很渺小,機(jī)會(huì)隨便一個(gè)動(dòng)物都可以踩死它,但是無數(shù)螞蟻團(tuán)結(jié)一致,可以戰(zhàn)勝大象和獅子,對比來說,我們團(tuán)隊(duì)里的人好比一個(gè)螞蟻,一個(gè)人可能能力有限,優(yōu)點(diǎn)不多,但是所有人團(tuán)結(jié)起來為了一個(gè)共同目標(biāo),那么每個(gè)人都有自身的價(jià)值,這也是當(dāng)今企業(yè)最重視的一個(gè)項(xiàng)目,就是團(tuán)隊(duì)建設(shè),體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的重要性。那么作為新時(shí)代的企業(yè)的一員,同樣我們應(yīng)該欣賞我們自己的團(tuán)隊(duì),認(rèn)識(shí)和認(rèn)可每個(gè)成員,發(fā)揮每個(gè)人的力量。引用一句古詩:泰山不讓微塵,故能成其大,河海不擇細(xì)流,故能成其深。在團(tuán)隊(duì)中,我們每個(gè)人都是一個(gè)分子,都是團(tuán)隊(duì)不可缺少的一部分,團(tuán)隊(duì)的成功,就是我們的成功,團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù),就是我們的榮譽(yù),因此我們要相信團(tuán)隊(duì),認(rèn)可團(tuán)隊(duì),欣賞團(tuán)隊(duì),那么我們的團(tuán)隊(duì)才會(huì)更有動(dòng)力,更有活力,更有戰(zhàn)斗力。
欣賞是一種態(tài)度,是一種發(fā)自內(nèi)心羨慕的態(tài)度。當(dāng)你讀到一首清新流麗、情味雋永的小詩,看到一幅別有格調(diào)、神韻悠然的國畫,你不能不激動(dòng),你不能不由衷的贊嘆,那么就當(dāng)自己是一首小詩,他人是一首歌,團(tuán)隊(duì)是一本讀不完的書。
2012/9/26 李周密
欣賞欣賞篇三
那是周六的一天,早晨起床透著窗簾太陽光深深地印在地板上,我來到了外面讓自己因考試復(fù)習(xí)疲憊的心放放輕松,看著車水馬龍的城市我對鄉(xiāng)下生活有著一種無法釋懷的憧憬,于是那一天我讓父母帶我到鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活。
鄉(xiāng)下的感覺就是不一樣,青翠的綠草,鮮艷的花朵,以及那小鳥的歌聲,方賀幾里都能聽得到,這時(shí),我聽到潺潺的流水聲,順著聲音走,我來到了小溪旁,而且小溪里還有小魚,看看小魚們的悠閑生活。
到了中午,四周十分的祥和與寧靜 ,突然一只小魚從水中的石縫中游出,緊接著其它小魚也魚貫而出,它們在向一個(gè)方向游,經(jīng)們卻在逆水行舟,一條魚因水流的沖擊力被沖走了,我嚇了一跳,漸漸地我感覺水流好像變得有些湍急了,而那些小魚們依應(yīng)向那個(gè)方向游動(dòng),不知是何種原因,其中又有一條險(xiǎn)些被水流沖到后面,可它卻沒有放棄,一直向著前方游減讓。唉,我不禁嘆了口氣,為什么可以不受危險(xiǎn)的生活在石頭的夾縫中卻去選擇令人感到十分嚴(yán)峻的環(huán)境中,那些小魚努力地向前方游動(dòng),我靜靜的看著,頭上不禁流出幾滴汗珠,終于在千難萬險(xiǎn)之后那些魚成功了。
我突然意識(shí)到生活在夾縫中的小魚雖不起眼,但那種堅(jiān)定的意志卻令人敬佩,而在生活中我們不就應(yīng)該需要這種精神嗎?所以,我們要擁有那種堅(jiān)定不移的信念來提高自身的能力!
作者:魏祿遠(yuǎn)
指導(dǎo)教師:趙雪
欣賞欣賞篇四
人生仿佛就是一場旅行,有的人早已把旅行計(jì)劃寫好了,大部分人都交給了導(dǎo)游。雖然這樣能順利地看到美景,但同時(shí)卻羈絆了我們前行去追尋大自然美的腳步。人生路漫漫,我們不應(yīng)該把它交給別人,放在自己的手中。做自己,做自己的導(dǎo)游,在人生中做一個(gè)全面的自己。
自信——做自己的基石。
我們要想擺脫束縛,做一個(gè)充實(shí)的自己。自信是不可或缺的。我們要相信自己,當(dāng)我們遇到困難和挫折的時(shí)候,我們不要去躲避,我們要樹立起信心,相信自己的能力。做一個(gè)自信的自己,去體會(huì)一個(gè)快樂的自我。
毅力——做堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
毅力是每個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人都必須具備的。但是毅力并不是那么容易得到的。勾踐經(jīng)歷了數(shù)年的臥薪嘗膽,生活在馬棚里。堂堂的一國之君,是什么支撐著他,只有一個(gè)“毅力”,最終他實(shí)現(xiàn)了他的夢想,使自己變得更強(qiáng)大了。正是堅(jiān)強(qiáng)的毅力支撐著他實(shí)現(xiàn)了復(fù)國偉業(yè)。雖然我們沒有他那么重的使命,但是我們要想做堅(jiān)強(qiáng)的自己,就必須具備毅力。它就是我們遇到困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
樂觀——做快樂自己的靈丹妙藥。
記得有人曾說過,“活著,就是要快樂地活著”。我們熟悉的感動(dòng)中國人物——?jiǎng)ィ?dāng)他在痛苦中醒來發(fā)現(xiàn)失去雙臂時(shí),他沒有放棄。他樂觀的去看待,因?yàn)樗€活著。他說:“活著比什么都好?!碑?dāng)他在游泳賽場上摘金奪銀時(shí),不幸又一次降臨到他頭上。他告別賽場,但他還是樂觀的去對待,因?yàn)樗€有一雙健康的腳。他經(jīng)歷常人沒有經(jīng)歷的困難和挫折,全都被他以樂觀的心態(tài)克服掉了。最終他站上了維也納音樂大廳,他也許體會(huì)到了活著的快樂!每個(gè)人在生活中學(xué)習(xí)中都會(huì)有傷心痛苦的時(shí)候,我們都不應(yīng)該放棄。靜下心來,用樂觀的態(tài)度去看待它,相信最終我們會(huì)笑的。樂觀的看待一切,世界才會(huì)簡單,自己才會(huì)快樂。
人生好似海上的船只,船只不會(huì)迷路,因?yàn)樗泻骄€,船只不會(huì)沉沒,因?yàn)橛袩羲敢R胫髟鬃约旱娜松?,活出人生的快樂,就要做自己的船長。
欣賞欣賞篇五
“秋怡,你的筆掉了?!边@是我們班學(xué)習(xí)委員對我說的。那次我的筆滾到了角落,她一向都那么善良,是我最欣賞的人。
她學(xué)習(xí)很上進(jìn),讀書時(shí)很帶感情,為人善良,尊重老師,簡直就是我們普通學(xué)生的榜樣。奇怪的是,她總是女生們的排斥的對象,議論的對象。
“你看呀,她今天穿的好丑喔,簡直就是我們女生的恥辱呀”,“就是,真難看”……我旁邊的女生從學(xué)習(xí)委員踏進(jìn)教室到上課,她們一直嘰嘰喳喳個(gè)不停,總是喜歡在背地說別人的壞話。我很想在她們面前說一句:“你們怎么這么愛管閑事,人家這樣做礙著你們什么了!”可我膽兒不肥,生怕一脫口而出就遭女生們的白眼,而上課時(shí),也常常發(fā)生這種情況。
“有誰懂xx題?舉手?!崩蠋熞桓辈荒蜔┑臉幼?,“怎么只有29個(gè)人懂,真是的。那叫學(xué)習(xí)委員來回答下吧?!崩蠋煂λ硎痉浅P蕾p,因?yàn)樗忸}思路清晰。
“我發(fā)言:這題答案是xxx。因?yàn)椤浴彼◤娜莸亟邮苤磺欣щy。
“嗯,不錯(cuò),請坐吧?!崩蠋熢野稍野勺?,露出一絲久違的笑容。
聽她的一番解釋,我的腦子飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著,可是,一旁的女生又議論紛紛:“切,整天都是提問她,唉,好學(xué)生呀!”一旁的女生以一種自嘲的方式來嘲諷別人,我的思路被這一句話打斷了,從那時(shí)候開始,我就越來越看不起這種愛嚼人舌根的同學(xué)。
我找了個(gè)時(shí)間和學(xué)習(xí)委員說了這事,她沒有生氣,反而還說了一句讓我非常難忘的話:“沒事,不用理她們,我要樂觀面對這一切,因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)一分一秒在生氣這種情緒上?!彼倪@句話如同蜻蜓點(diǎn)水,但她的每一句話卻啟發(fā)了我,改變了我后面的人生。后來,我也學(xué)著她這種笑著面對一切。
我的明天,正在被這種傳播正能量的人一點(diǎn)點(diǎn)改善。
欣賞欣賞篇六
總是這樣,狠狠地對我說:“當(dāng)初沒有你就好了就好了?!?/p>
總是這樣,頻繁的吵架,訓(xùn)斥我:“不許哭!”
在你們的眼里,我永遠(yuǎn)都不是優(yōu)秀的,總拿我當(dāng)小孩子騙,其實(shí)我什么都清楚。
在你們的祈禱中,我來到了這個(gè)世界,但是看我一眼便將我丟在一邊,不是男孩!
拿著我的成績單,問我為什么下降了,是不是變壞了,
但是是誰,把我獨(dú)自一人丟在家里,對我不理不睬,其實(shí)我也很害怕,真的很怕,只能在被里哭。
但又是誰,從來沒有真心走進(jìn)我心里,只會(huì)一直抱怨我。
考試給我一個(gè)指標(biāo)總是逼我。
其實(shí)我沒有你們想象中的那么堅(jiān)強(qiáng),我也是小孩,我也需要一個(gè)懷抱。
我內(nèi)心的第三扇門一直為你們而開,可你們總是沒有現(xiàn),是否要等他封印才會(huì)珍惜。
其實(shí)我也需要關(guān)懷,請多給我一點(diǎn)愛。