人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
初中作文怎么提高篇一
不知道你們在暑假里有沒有看這兩部電視劇，它們非常火熱，七月是《親愛的，熱愛的》，八月則是《小歡喜》，我想，這兩部電視劇，或許能夠給你們一些答案。
也許你們看《親愛的，熱愛的》的時候，只是沉溺在韓商言與佟年甜掉牙的愛情之中，但是我卻被那些追求ctf金牌的小伙子吸引住了，這是他們的夢想。他們的夢想，不僅僅是在這個領域有個人的建樹，更是帶著中國的ctf沖出亞洲，走向世界。
也許你們看《小歡喜》的時候，每一集都在為喬英子有宋老師這樣一個嚴苛至極的母親感到悲哀，并且為英子打抱不平，但是更吸引我的，還是英子的天文夢想——她的樂高，與天文有關，她的房間布置，無處不能體現出宇宙的神秘。她的`夢想，是帶著中國的航空航天，沖出地球，走向廣袤無垠的宇宙。
因為夢想，所以我們要生活。
他們的夢想，也許很大很大，也許和你們的夢想不一樣，但是我相信，此刻關注著“新實意揚文學社”的你們，一定有著自己的夢想——一個關于文字的夢想。
也許你又要問，關于文字的夢想，又有何用？不是每一個人都可以成為作家，這個世界上只有一個蔣方舟，只有一個韓寒，只有一個郭敬明......
那你就誤會文字，也誤會關于文字的夢想了。
年少時，我曾經獲得過許多文學賽事的一等獎，參加頒獎活動的時候，和來自天南地北的其他獲獎者湊在一起，我們暢談詩書，我們暢談文字，我們暢談夢想......許多年后，當初的獲獎者，真正成為作家的，屈指可數。我們中間，比如我，成為了一個語文老師，偶爾還會在簽約的網站上寫寫小說，但是產量并不高，已經算是很接近“作家”的了，還有研究藥學的人，從事金融工作的人，從事電影拍攝工作的人......但是不管我們生活在哪里，從事什么工作，毫無例外地，我們都可以在過往的文字里，找尋漸行漸遠的時光。
采一枚晨露，裝飾你的書窗;擷一縷晚霞，扮靚你的霓裳。你有你的喜怒衰樂，我有我的酸甜苦辣。親愛的同學們，新實意揚文學社，是一片青青的綠茵地，期待著你的耕耘;是一片火熱競技聲場，砥礪著我們滾燙的赤誠。在這個平臺，我們嘗試著用文字來紀念青春！
當文字深入骨髓，成為我們身體的一部分，用文字來記錄我們思想，用文字來紀念我們的青春——還有比這個更好的記住自己的方法嗎？
關于文字的夢想，其實不過是在用一個個美麗的方塊字，記錄我們的時光，僅此而已。
唯愿歲月可回首，且以深情共白頭。
文字，將會陪著你們長大，陪著我們變老。
但是它，永遠都在，永遠不老。
初中作文怎么提高篇二
不知什么時候，心中早已刻上了那一抹黑……
黑色給人以沉重的感覺，就像她那嚴肅的神情，那穿著深黑色大衣的背影和那黑亮的眼珠。
孩提時期，她會時常打罵我。別人在扔沙包玩游戲時，我總會有寫不完的作業。那時，我總是覺得我沒有童年。她也總會板著個臉，不茍言笑。在她烏黑如漆的眼珠子里，我也總是恐懼著，傷心著，不理解著。
她總是能精準的抓到我的位置，像在高空盤旋的老鷹，它烏黑發亮的雙眼能看見離它很遠的獵物一樣。被她逮著后只好回去寫作業。在她烏黑的眼睛的注視下，我一邊做一邊哭，豆大的淚珠順著臉頰滑落，在陽光下閃閃發光，晶瑩剔透，那看上去在發光的物體中，不知包含著我多少的苦澀。然后我偷偷拭去那含著委屈，不解，苦澀，不情不愿的淚珠……
那一抹黑，在我的童年生活里烙下了一塊很大的傷疤。
漸漸的我長大了，她不再打我，我在心里竊喜。但內心卻像一個被關在籠里多年的白兔，解放了卻無處落腳。
在她眼里，我總是那么不順眼。起得晚要抱怨幾句，不疊被還要發發牢騷，有時我忘了自己洗碗了就還是那么幾句，我總是覺得她很煩，萬事都要管教。每次對上她那烏黑的眼瞳，感覺她眼里的世界那么復雜，復雜得讓我想哭……
明明她有那么多討厭的地方，但那一抹黑已經早早的駐進了我的心房。
后來才知道，小時候她不允許我和別的小伙伴一起出去玩，是因為有一次他們誤傷了我，怕我再次受傷；經常打我是因為我數學不好，想讓我認真學習，不希望我栽在起跑線上。現在我長大了，她覺得我變得懂事了，便不再打我；她眼里總是裝著復雜的光芒，是因為那是你身上的光芒……
現在才覺得自己是真的傻，她如果不愛你，會在百忙之中抽出時間來教育你？會一直拿你和別人比？會在黑夜中偷偷地抹眼淚？
她原本純黑的頭發多出了好幾根銀絲，風起，飄揚。歲月無情的在她身上劃出一道道傷痕，傷了她的臉頰。而自始至終，留給我的，就只有那一抹黑色的背影。她一直在老去，不管我怎么努力追趕，也趕不上她的步伐。
“媽媽”二字已在我心中刻下，那一抹黑，在那個有我的地方徘徊，激起了一圈圈漣漪。
初中作文怎么提高篇三
“請讓我成為你的影子——雖然我是影子，但光越強，影子就越濃。”屏幕上，水藍色頭發的少年輕聲卻又無比堅定的說著，衣服上的褶皺在路燈的照射下投射出一片小陰影。
他，并不引人注目，沒有多少人聽說過他，櫥窗里也找不到他的海報。他就像他說的那樣，靜靜的扮演著“影子”的角色，但你不知道什么時候會在角落里看見他，看見那張總是面無表情的臉上悄悄地綻出微笑。
他叫黑子哲也，是一個不存在現實生活之中的動漫人物。
——但他總能給我力量。
他作為一個籃球運動員，唯一能做到、并且做的最好的就是傳球。然而他的朋友們卻向來不愿意看好他，有人勸他放棄，有人直接告訴他“你的努力就是白費”。但憑著對籃球的一份喜愛與執著，黑子他沒有放棄，雖然他在表面上不給予別人反駁，但他一直地努力著，哪怕努力之后的結果也是那么的不如人意，但他卻一直堅持著，他相信付出和回報終成正比，他相信他有一天能做到證明自己。
每當失敗時，我總會對著窗外淺藍色的天空發呆，想起了擁有淺藍色頭發的黑子，想到他想賽場望過去，透著堅定和自信的眼神；想到了他在空無一人的場館里，獨自練習著的背影；想到了他的話“只有輕言放棄是我絕對不愿意的。”……
為什么我不能像他一樣呢？
為什么我不能像他一樣，默默努力，提高實力，嚴格要求自己，永遠不對自己喪失信心呢？
我好像看見了黑子波瀾不驚的眸子，看見了他靦腆而又含蓄的微笑——“逆境不是，可以讓人燃燒起來么？”
一道光亮照進黑暗，再次點燃了斗志。我知道，那道光是黑子，他像是太陽，牽著我走出黑暗。
再次握起筆，我笑了笑，就好像黑子捧著他的籃球，目光里帶著一份堅韌與自信站在我面前——
“吶，阿哲，我們一起努力，好嗎？”
初中作文怎么提高篇四
一切，終將是變了。變得物是人非，滄海桑田。——題記
踏入無數次向往夢寐的中學校門，輕嗅著空氣里別有的一絲下過雨后才有的微涼。心底，卻竟有一絲彷徨與失落。
風蕭瑟的那年，梧桐樹葉枯黃滿地灑落的地方。與摯友一同倚在梧桐樹的低矮枝椏上，輕聲唱著某年某月某天傻傻的一同編的歌。
至今仍是清楚的記得，離別時刻，我們執手相看時的不舍。
“我不想離開了。”你呆呆的望著偶爾被風拂起的暗紅色旗幟，悠悠的說著斬釘截鐵的話語。
時間不會給出半點猶豫的空隙。彈指間，遙記當年稚嫩的話語，不覺已是淚流滿面。昔時的純真與對未來的憧憬，現時卻只剩單調無力的只字片音。
記憶間，白駒過隙，一晃已是兩年。孤零的拖著整日書寫背誦似不停歇的身體，站在天臺上，想著當年的自己的書生意氣，揮斥方遒……
眼角經意間劃過一絲淺淺的濕潤，伸手去觸，卻只有一絲風遺下的默默的孤獨。
而如今，除了回憶，還能做些什么？除了思念，還能留下什么？
不愿去追尋現時的錯愕與辛酸苦事；不愿祈禱有朝一日時光倒流重返曾經；不愿忍下積蓄多年的心底苦水……
但若非如此，又當如何？
但若非如此，又當怎樣！
時間滴答流逝，某天整理時隨手翻過了當年寫過的歌詞，當年留下當作書簽的半邊梧桐黃葉……
嘴角漾起一絲若有若無的苦笑，輕聲自念：“母校，別來無恙……”
梧桐樹下，可有遺下曾經輕聲堅定的誓言？
初中作文怎么提高篇五
希望是什么呢？
時逢10月，白云在天，桂香四溢，悠閑地很。我來到了社區鄰居的家中，與他進行了的對話，這對話，影響著我的一生。
他是一名普通的教師。看上去不到三十歲，兩條彎彎的眉毛下有一雙機靈的眼睛，一看就知道是個能干的人。在一只挺標致的鼻子下面，卻是一張大嘴，生得兩片厚厚的嘴唇。穿著襤褸。他友好地拉我坐下，又端上幾杯熱騰騰的開水。
“xx，有什么要問我的呀？”
“我們來談談人生與希望。”
她的眼神里立刻充滿了生機，一會兒坐下一會兒站起，有聲有色地講了起來。
“還小的時候，我就心揣一個夢想，當一名高級教師。是的，每一個人都應該有一個夢想。”
“你的夢想真是奇特。”我雙手拖著下巴，對他的人生頗有興致。
“那時候，我深深地領悟著‘老師’這個詞，它不僅僅是一個名詞，它還是一種稱號，一種榮譽。我下定決心，刻苦學習，卻總是收到朋友的排斥。”我不禁雙眉一皺，他似乎明白了我心中的疑問，接著講。
“他們認為我根本不是好學生，更不是大家學習的好榜樣。我難過至極，眼神里充滿了失望與自卑。燦爛得明天似乎就要破碎。就在那時候，我卻突然醒悟。”
“你想起了什么？”
“我想起了我堅定的信念，是永不會改變的。我不能就這樣放棄。雖然我不可以預知未來，但我卻可以創造未來。因為我有希望。”他又鏗鏘有力地說：“因為，我有希望！”
“因為我有希望！”這句話似乎牢牢地烙印在了我的心上。它似乎喚醒了藏在我心底里的一個夢。希望想是如此真實，又如此遙遠，因為那是心中不滅的追求，是浮于現實的繁華與幻想。
“是心中燃起的希望，讓我醒悟。不因虛度年華而悔恨。不因碌碌無為而羞恥。生命的美麗在于充滿未知，只要心揣希望與愛，一切皆有可能。”
她的整個身子仿佛是一顆小小的樹，卻是那樣威風凜凜，在狂風中迎風搖曳。她的儀態，使我看到了她生命的活力與價值，有著古時戰場上的颯爽英姿。我不由地對他產生敬佩之情。
從那時起，我開始創造自己的未來。
每每我受到家長與老師的責備，我會深深的反思。因為我有希望。
每每與同學發生矛盾，我總是先行道歉。因為我有希望。
每每我摔倒在地，我會忍著痛，堅強有力地爬起。因為，我有希望。
噢，我明白了。