學(xué)期計(jì)劃可以讓我們清晰地知道每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和安排,避免了盲目學(xué)習(xí)和無計(jì)劃的情況。以下是小編為大家整理的幾份學(xué)期計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。
學(xué)生的四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一
新的學(xué)期開始了,我決心向好的同學(xué)看齊,克服困難,努力糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。為達(dá)到在新的學(xué)年里取得較大進(jìn)步,獲得好成績,特制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、戒掉玩電子游戲這個(gè)“毒癮”。
二、要和經(jīng)常在一起的伙伴構(gòu)建起學(xué)習(xí)上互相促進(jìn)、困難上互相幫助、缺點(diǎn)上互相指出并改正的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使大家健康成長,共同進(jìn)步。
三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到勤學(xué)好問。
四、合理安排作息時(shí)間。對(duì)于一天的學(xué)習(xí)時(shí)間來講,早上適宜背書,中午適宜做練習(xí),下午適宜體育鍛煉,晚上適合寫文章等。
為了確實(shí)提高學(xué)習(xí)成績,還須學(xué)校教師或我的爸爸監(jiān)督。另外,在學(xué)好課堂知識(shí)的基礎(chǔ)上,我還要找些課外書籍來看,擴(kuò)大我的知識(shí)面。
學(xué)生的四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二
大街上的燈籠還沒有熄滅,過年的歡笑還掛在臉上,新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,像在問我:“新的一學(xué)期快到了,你有什么打算呀?”
首先,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽課,還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓。
其次,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,不再和同學(xué)打打鬧鬧,準(zhǔn)時(shí)到校,積極參加體育鍛煉。
第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請(qǐng)教。積極參與社會(huì)實(shí)踐,勤動(dòng)手,多動(dòng)腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。
第四,爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,計(jì)劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。
第五,和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相關(guān)心,避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學(xué),維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。
第六,我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,虛心接受同學(xué)和老師的意見。我滿懷希望,我會(huì)認(rèn)真努力,伴隨新學(xué)期一起成長。
新學(xué)期,我成了四年級(jí)的學(xué)生,特制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是:
一、好好聽課,認(rèn)真思考,積極發(fā)言,認(rèn)真完成每天的作業(yè),并。
保證書。
寫整齊。
二、要保護(hù)好低年級(jí)的小弟弟小妹妹們,從自己的行動(dòng)做起,做他們的好榜樣。
三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識(shí)。并把。
作文。
和讀書心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,讓老師點(diǎn)評(píng)。閱讀不止,成長不息,快樂無限!
四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活,在學(xué)校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。
五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動(dòng),多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。
六、利用節(jié)假日、星期日下午補(bǔ)習(xí)好英語,使英語成績進(jìn)入班級(jí)前列。
七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學(xué)習(xí),爭取早日通過葫蘆絲八級(jí)證書考試。
八、星期六、日利用空閑時(shí)間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。
九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過美好的四年級(jí),使班級(jí)工作更上新臺(tái)階,學(xué)習(xí)更上一層樓!
以上學(xué)習(xí)計(jì)劃請(qǐng)老師、爸媽和同學(xué)們監(jiān)督我按計(jì)劃進(jìn)行。
今天是教師節(jié),首先祝天下用心教書的老師們教師節(jié)快樂!
今天也是東的生日,祝他身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!
也就是在今天,東就10歲了。10歲,也上了小學(xué)四年級(jí),這一時(shí)期將是他成長中最重要的一個(gè)階段。記得在前面的博客中我曾提到過一本書,叫做《四年級(jí)決定孩子的一生》。其中說到:“人的一生很漫長,但最關(guān)鍵的卻只有幾步。。。小學(xué)四年級(jí)就是孩子成長的最關(guān)鍵幾步中的一步”。在三年級(jí),東出現(xiàn)了拖拉作業(yè)的情況,而且一度非常嚴(yán)重,作業(yè)常常做到晚上10點(diǎn)11點(diǎn)。老師家長都操了不少心,他自己也很累。因此,東爸和東媽非常想抓住四年級(jí)這個(gè)習(xí)慣和能力逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期,讓孩子學(xué)得輕松,還他一個(gè)快樂童年。
大街上的燈籠還沒有熄滅,過年的歡笑還掛在臉上,新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,像在問我:“新的一學(xué)期快到了,你有什么打算呀?”
首先,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽課,還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓。
其次,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,不再和同學(xué)打打鬧鬧,準(zhǔn)時(shí)到校,積極參加體育鍛煉。
第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請(qǐng)教。積極參與社會(huì)實(shí)踐,勤動(dòng)手,多動(dòng)腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。
第四,爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,計(jì)劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。
第五,和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相關(guān)心,避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學(xué),維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。
第六,我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,虛心接受同學(xué)和老師的意見。我滿懷希望,我會(huì)認(rèn)真努力,伴隨新學(xué)期一起成長。
今天是教師節(jié),首先祝天下用心教書的老師們教師節(jié)快樂!
今天也是東的生日,祝他身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!
也就是在今天,東就10歲了。10歲,也上了小學(xué)四年級(jí),這一時(shí)期將是他成長中最重要的一個(gè)階段。記得在前面的博客中我曾提到過一本書,叫做《四年級(jí)決定孩子的一生》。其中說到:“人的一生很漫長,但最關(guān)鍵的卻只有幾步。。。小學(xué)四年級(jí)就是孩子成長的最關(guān)鍵幾步中的一步”。在三年級(jí),東出現(xiàn)了拖拉作業(yè)的情況,而且一度非常嚴(yán)重,作業(yè)常常做到晚上10點(diǎn)11點(diǎn)。老師家長都操了不少心,他自己也很累。因此,東爸和東媽非常想抓住四年級(jí)這個(gè)習(xí)慣和能力逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期,讓孩子學(xué)得輕松,還他一個(gè)快樂童年。
學(xué)生的四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三
時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?下面是小編為大家整理的新學(xué)期一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我?guī)е履甑南矏傔M(jìn)入新學(xué)期,這是我讀完初中后的第二個(gè)學(xué)期。上學(xué)期,我的課取得了可喜的成績,我考得很好。我度過了舒適的一年。
新學(xué)期,我會(huì)更加努力,爭取更進(jìn)一步。具體來說,我會(huì)在以下幾個(gè)方面做得更好。
1、語文學(xué)習(xí)應(yīng)該保持現(xiàn)在的優(yōu)勢(shì)。我的基礎(chǔ)知識(shí)還是比較好的',但是可以提高語言運(yùn)用和文言文。這學(xué)期要多練習(xí)語文運(yùn)用和文言文,盡量避免期末考試在這兩方面丟分。
2、數(shù)學(xué)欠缺很多,雖然基礎(chǔ)知識(shí)還可以,但是綜合應(yīng)用能力不好。請(qǐng)大家?guī)臀曳治鲆幌拢視?huì)對(duì)癥下藥,針對(duì)性的練習(xí)。
3、英語是一門非常有趣的學(xué)科,我很容易就學(xué)會(huì)了。這次考試我得了滿分,但我不會(huì)驕傲。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)方法,練習(xí)口語。
為了給自己一個(gè)明確的目標(biāo),我計(jì)劃這學(xué)期各科取得以下成績:。
語文85、數(shù)學(xué)80、英語95、政治95、歷史95、地理90和生物90。
體育方面,新學(xué)期要改變不愛運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,積極參加學(xué)校組織的各種體育活動(dòng)。體育課不再懶惰,做練習(xí)時(shí)每一個(gè)動(dòng)作都做得恰到好處;此外,我還堅(jiān)持每天早上跑步20分鐘,每天下午鍛煉30分鐘。
為了給自己一個(gè)明確的目標(biāo),我也為體育方面制定了目標(biāo):
這學(xué)期的體育成績是70分,各項(xiàng)體能都達(dá)標(biāo)。
這學(xué)期我會(huì)積極參加各種課外活動(dòng),發(fā)展自己的特長,參加學(xué)校組織的藝術(shù)、音樂、書法興趣小組。
新學(xué)期,我將探索好的學(xué)習(xí)方法,全面發(fā)展自己,爭取各方面更好的發(fā)展,為學(xué)校、為家長、為自己爭光,為今后為國家做貢獻(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生的四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四
因?yàn)槭沁@學(xué)期剛剛加入龍江路中心的大家庭,所以現(xiàn)在正處于與孩子們的相互了解和磨合階段。目前四年級(jí)一共有5人,學(xué)習(xí)托:2人,作業(yè)托:3人。
新學(xué)期計(jì)劃:
1、 進(jìn)一步了解學(xué)生們的各方面情況,包括學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣,性格等。
2、
3、 跟有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)管理學(xué)生和輔導(dǎo)方面的經(jīng)驗(yàn)。 去在托學(xué)生的學(xué)校了解四年級(jí)這學(xué)期的整體教學(xué)要求和教學(xué)目標(biāo),了解學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)和老師的要求。
4、
5、
6、 與家長保持良好的溝通,相互配合,共同努力讓學(xué)生有所進(jìn)步。 計(jì)劃在一個(gè)月左右將語文和數(shù)學(xué)教案全部備完。 整理本學(xué)期教學(xué)的難重點(diǎn),及時(shí)分析學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)掌握情況,查漏補(bǔ)缺。
7、 對(duì)小學(xué)一至六年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)有整體的了解與掌握,方便在平時(shí)輔導(dǎo)中把握全局。
語文:
學(xué)生學(xué)情分析:
通過開學(xué)以來這一周的輔導(dǎo),對(duì)四年級(jí)學(xué)生有了初步的了解。
導(dǎo)作業(yè)。
2、閱讀。以目前了解的情況來說,還是比較滿意,能理解文章的意義也能正確的表達(dá)自己的理解。
3、寫字。整體來說水平不是很高。新來的學(xué)生字更是令人不滿意,不過學(xué)生已開始練習(xí)字帖,在及時(shí)的糾正下,已有進(jìn)步。
4、使用工具書。有個(gè)別學(xué)生對(duì)老師依賴性大,不愿意使用字典等工具書,等待老師給出答案。
5、與學(xué)生相互之間不夠了解,溝通存在問題,造成管理上未能達(dá)到理想的效果。
6.除個(gè)別學(xué)生思維活躍外,大部分學(xué)生思維不夠靈活。
7.有學(xué)生在取得一點(diǎn)成績后驕傲。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.要求認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音,結(jié)合詞句等語言環(huán)境了解意思。能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解意思,正確書寫,并練習(xí)運(yùn)用于口頭和書面語言表達(dá)之中。有主動(dòng)識(shí)字的愿望,在生活中自主識(shí)字。養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,書寫規(guī)范、端正、整潔,感受漢字的形體美。
2.培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力,養(yǎng)成凡事先思考,再求助老師的習(xí)慣。
3. 培養(yǎng)思維能力,學(xué)會(huì)多方位思考,不局限于一種方式或一種方法。 4培養(yǎng)對(duì)閱讀有興趣,能自己主動(dòng)閱讀。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。
5.能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中積累好詞好句,為寫作打下基礎(chǔ)。
6.能閱讀一些較淺顯的名著,擴(kuò)展知識(shí)面。并能形成自己的想法,能說出自己的感受。
7.讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有正確的認(rèn)識(shí),養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,勝不驕敗不餒。
9.對(duì)寫作有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫作中學(xué)習(xí)正確運(yùn)用閱讀和生活積累到的詞語,并能正確的表達(dá)自己的意思。
10.與同學(xué)和睦相處,融入集體。
11.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
數(shù)學(xué):
學(xué)生情況分析及改進(jìn)措施:
學(xué)生經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),已經(jīng)基本掌握了小學(xué)第一學(xué)段的學(xué)習(xí)方法,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)好,喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握較好,并初步學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。本學(xué)期計(jì)劃如下:
(一)重視創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境。(二)重視學(xué)生獨(dú)立思考與合作交流能力的培養(yǎng)。(三)積極提倡解決問題策略的多樣化。(四)重視培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識(shí)和解決問題的能力。(五)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異。
一、教學(xué)目標(biāo)
理解小數(shù)的意義和性質(zhì),比較熟練地進(jìn)行小數(shù)加、減法筆算和簡便的口算;認(rèn)識(shí)面積單位(公頃、平方千米)。在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和興趣。培養(yǎng)他們主動(dòng)探求知識(shí)、分析問題的能力,養(yǎng)成細(xì)心解題的習(xí)慣。
二、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)
第一單元億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法的教學(xué)重點(diǎn)是億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法。難點(diǎn)是有關(guān)0的讀法與寫法;將整萬、整億的數(shù)寫成用“萬”作單位的數(shù)及求一個(gè)數(shù)省略億位后面或萬位后面的尾數(shù),求近似數(shù)。
第二單元億以內(nèi)的加法和減法的重點(diǎn)是加減法各部分間的關(guān)系。難點(diǎn)是列出含有未知數(shù)的等式解答應(yīng)用題,關(guān)鍵是加減法的口算珠算和筆算的計(jì)算準(zhǔn)確性。
第三單元乘數(shù)、除數(shù)是三位數(shù)的乘法和除法的重點(diǎn)是學(xué)生口算、筆算能力的培養(yǎng),難點(diǎn)是筆算除法商中間與末尾有0的除法簡便算法的余數(shù)處理,關(guān)鍵是對(duì)各部分的理解與掌握。
教學(xué)措施
1、注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握
2、注重培養(yǎng)計(jì)算能力
要求學(xué)生算得正確、迅速,同時(shí)還應(yīng)注意計(jì)算方法合理、靈活。練習(xí)有計(jì)劃地安排。
3、注重逐步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力
通過直觀教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生從大量的感性認(rèn)識(shí)中,逐步抽象出數(shù)學(xué)概念和規(guī)律。
4、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力
提供自主學(xué)習(xí),自主活動(dòng)的時(shí)間和空間,使學(xué)生有機(jī)會(huì)創(chuàng)新。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不受教師“先入為主”的觀念制約,占有足夠的時(shí)間,享有廣闊的空間,進(jìn)行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手多在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題,并解決問題。
總之在新的一學(xué)期里,在主管和老教師的帶領(lǐng)和幫助下盡快適應(yīng),摸索出符合自己和學(xué)生的輔導(dǎo)方法,針對(duì)不同的學(xué)生因材施教,幫助學(xué)生有所進(jìn)步。也能為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
周星辰
大街上的燈籠還沒有熄滅,過年的歡笑還掛在臉上,新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,笑瞇瞇的看著我,像在問我:“新的一學(xué)期快到了,你有什么打算呀?”
首先,我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽課,還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓。
其次,我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,不再和同學(xué)打打鬧鬧,準(zhǔn)時(shí)到校,積極參加體育鍛煉。
第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請(qǐng)教。積極參與社會(huì)實(shí)踐,勤動(dòng)手,多動(dòng)腦,做到德智體美勞全面發(fā)展。
第四,爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,計(jì)劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。
第五,和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相關(guān)心,避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學(xué),維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。
第六,我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,虛心接受同學(xué)和老師的意見。 我滿懷希望,我會(huì)認(rèn)真努力,伴隨新學(xué)期一起成長。
新學(xué)期,我成了四年級(jí)的學(xué)生,特制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃是:
一、好好聽課,認(rèn)真思考,積極發(fā)言,認(rèn)真完成每天的作業(yè),并保證書寫整齊。
二、要保護(hù)好低年級(jí)的小弟弟小妹妹們,從自己的行動(dòng)做起,做他們的好榜樣。
三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識(shí)。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,讓老師點(diǎn)評(píng)。閱讀不止,成長不息,快樂無限!
四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活,在學(xué)校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。
五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動(dòng),多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。
六、利用節(jié)假日、星期日下午補(bǔ)習(xí)好英語,使英語成績進(jìn)入班級(jí)前列。
七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學(xué)習(xí),爭取早日通過葫蘆絲八級(jí)證書考試。
八、星期六、日利用空閑時(shí)間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。
九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過美好的四年級(jí),使班級(jí)工作更上新臺(tái)階,學(xué)習(xí)更上一層樓!
當(dāng)我們還沉浸在無憂無慮的暑假氣氛中時(shí),我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)。今天我們?cè)谶@里舉行新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗儀式,從今天起,我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去。回顧過去的2015年里,我們?nèi)w師生一起憧憬過、一起努力過,也一起歡樂過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們?cè)谏蠈W(xué)期里健康地成長而感到高興。新的一學(xué)年,又是一個(gè)新的起點(diǎn);新的學(xué)期,孕育著新的希望。
俗話說:“一年之計(jì)在于春”。春天的到來,必將使世界萬物蘇醒,欣欣向榮,必將使我們生活充滿生機(jī)和活力,也必將是新希望的開始。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié)。特對(duì)每位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望:
2、做一個(gè)健康的學(xué)生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。在此,老師希望同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锒喽噱憻捝眢w。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng),我們的體育課也有許多鍛煉的機(jī)會(huì),希望同學(xué)們?cè)谶@些活動(dòng)的時(shí)間能夠多運(yùn)動(dòng),把自己的身體煉得棒棒的。
3、做一個(gè)快樂的學(xué)生。快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情,合理地安排時(shí)間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節(jié)課,及時(shí)認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),認(rèn)真地對(duì)待每一次考試……還有很多很多,這些都會(huì)給我們帶來快樂!
4、做一個(gè)銳意進(jìn)取的學(xué)生。什么是進(jìn)取?就是要不斷地努力,就是要好好學(xué)習(xí),天天向上。就是我們用頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會(huì)取得成績,獲得成功。有這么一句詩:欲窮千里目,更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù),我們就要不斷地努力,在知識(shí)的山峰上攀得更高,走得更遠(yuǎn)。
只要人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”,大家都會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生,我們的學(xué)校就會(huì)成為一個(gè)美麗的大家園。
讓我們行動(dòng)起來,把希望播種在春天的土壤里,齊心協(xié)力,譜寫我們學(xué)校我們?nèi)松篮玫拿魈臁N覀冇欣碛上嘈牛河辛宋覀內(nèi)w師生共同努力,團(tuán)結(jié)拼搏,我們富春四小的明天一定會(huì)更加美好!
最后預(yù)祝每位老師身體健康,工作順利;每位同學(xué)快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
抹掉以前那些刻骨銘心的記憶吧,因?yàn)樵谛碌膶W(xué)期,又是一個(gè)新的開始。在新的學(xué)期里,每一個(gè)人都會(huì)有新的打算,我打算上課認(rèn)真聽講,把老師講的知識(shí)全部印在腦海里,每一節(jié)課都積極發(fā)言,爭取每一次的回答都完全正確,每天回到家都按時(shí)完成作業(yè),遇到難題時(shí)迎難而上,決不退縮。我還有一個(gè)不好的毛病,就是不大懂得珍惜時(shí)間,做作業(yè)和做事情的時(shí)候總是不大容易集中注意力,在這個(gè)新的學(xué)期里,我將努力的改掉這個(gè)壞毛病,惜時(shí)如金,刻苦拼搏,努力學(xué)習(xí),決不再浪費(fèi)一分一秒。
我還打算變的熱愛勞動(dòng),每天早上都起來鍛煉身體,積極參加各種各樣的活動(dòng),幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù),自己的事情自己做,學(xué)會(huì)照顧自己,不讓爸爸媽媽操心。在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué),避免互相之間發(fā)生沖突,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)盡力幫助他們,不會(huì)讓老師和爸爸媽媽失望。
新學(xué)期里人人都會(huì)有新的打算,你也和我一樣吧!讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里攜起手來,共同實(shí)現(xiàn)自己的愿望吧!
抹掉以前那些刻骨銘心的記憶吧,因?yàn)樵谛碌膶W(xué)期,又是一個(gè)新的開始。在新的學(xué)期里,每一個(gè)人都會(huì)有新的打算,我打算上課認(rèn)真聽講,把老師講的知識(shí)全部印在腦海里,每一節(jié)課都積極發(fā)言,爭取每一次的回答都完全正確,每天回到家都按時(shí)完成作業(yè),遇到難題時(shí)迎難而上,決不退縮。我還有一個(gè)不好的毛病,就是不大懂得珍惜時(shí)間,做作業(yè)和做事情的時(shí)候總是不大容易集中注意力,在這個(gè)新的學(xué)期里,我將努力的改掉這個(gè)壞毛病,惜時(shí)如金,刻苦拼搏,努力學(xué)習(xí),決不再浪費(fèi)一分一秒。
我還打算變的熱愛勞動(dòng),每天早上都起來鍛煉身體,積極參加各種各樣的活動(dòng),幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù),自己的事情自己做,學(xué)會(huì)照顧自己,不讓爸爸媽媽操心。在學(xué)校里團(tuán)結(jié)同學(xué),避免互相之間發(fā)生沖突,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)盡力幫助他們,不會(huì)讓老師和爸爸媽媽失望。
新學(xué)期里人人都會(huì)有新的打算,你也和我一樣吧!讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里攜起手來,共同實(shí)現(xiàn)自己的愿望吧!
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)月的暑假就要過去了,新學(xué)期即將到來。為了在新的一學(xué)期里能夠過得更加地充實(shí),學(xué)到更多的知識(shí),我制訂了如下的新學(xué)期打算。
一、每個(gè)星期除了完成老師布置的作文外,自己還得完成一篇作文,繼續(xù)向作文網(wǎng)投稿,爭取在五年級(jí)這個(gè)學(xué)年里,投稿五十篇。
二、開學(xué)之后我就是高年級(jí)的學(xué)生了,為了能在新學(xué)期里使學(xué)習(xí)成績繼續(xù)保持領(lǐng)先,做到全面發(fā)展,我決心做到以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)。在預(yù)習(xí)時(shí),碰到不懂的問題,做個(gè)記號(hào),上課時(shí)認(rèn)真聽解或問老師。
2、聽課。上課時(shí)注意力集中,不走神,認(rèn)真做好課堂筆記,遇到不懂的問題就要問老師。
3、做作業(yè)。做作業(yè)時(shí)要認(rèn)真審題,獨(dú)立思考。遇到不會(huì)做的題目,不要急于問別人,更不要去抄襲,先仔細(xì)分析題目內(nèi)容,再根據(jù)課文或筆記內(nèi)容來做。
三、要積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),如鼓號(hào)隊(duì),繪畫比賽,征文等各種有益的課外活動(dòng)。
要想做好這些,其實(shí)并不難,重要的是要有堅(jiān)持不懈,持之以恒的精神,才能取得成功。我想:我一定會(huì)做到。
學(xué)生的四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五
x新的學(xué)期開始了,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。我深知我的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了。在這一學(xué)期中我要更加努力的學(xué)習(xí)了,不能落在其他同學(xué)們的后面,更要處處嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí),勞動(dòng),體育各個(gè)方面爭取成為其他同學(xué)們的榜樣。
我為自己安排了這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、上課認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律。
2、認(rèn)真完成作業(yè),做好每節(jié)課的`預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。
3、多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎(chǔ)。
4、積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發(fā)展。
5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
6、為班級(jí)體多做好事,團(tuán)結(jié)同學(xué)們。
以上是我新學(xué)期的打算,請(qǐng)老師和同學(xué)們們看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
學(xué)生的四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六
現(xiàn)在我可是四年級(jí)了,得做得比三年級(jí)的時(shí)候要更好!我得寫出這個(gè)寒假自己不足的地方下學(xué)期改進(jìn),但優(yōu)點(diǎn)還是得保留的啦,改了缺點(diǎn)丟優(yōu)點(diǎn),這樣就白改了!
1、在這個(gè)寒假里我能安排好自己的時(shí)間,每天都會(huì)抽出一些時(shí)間看書、運(yùn)動(dòng),把生活安排的有滋有味、趣味橫生。不會(huì)再天天耗在家里做作業(yè)了(有幾天是這樣的)。
2、我現(xiàn)在做完作業(yè)經(jīng)常會(huì)整理書桌(但有時(shí)不會(huì),嘿嘿),不像以前做完作業(yè)就不管了。
3、這個(gè)寒假彈琴比上個(gè)學(xué)期好多了!雖然得不到優(yōu)++,但是還是很認(rèn)真的!
4、在放假期間我閱讀了大量的書籍,把圖書館里借來的二十多本書都讀了十八十九本(雖然沒有全部做讀書交流)。而且我還不僅是讀文學(xué)書,還讀了很多科學(xué)書,增長了很多知識(shí)。
5、我現(xiàn)在也有自己的想法,有時(shí)會(huì)跟家長想得不一樣。這時(shí)候,要是我覺得家長說的不對(duì),我就得 用我自己的想法說服別人,就算錯(cuò)了也錯(cuò)得很光榮,因?yàn)槲矣凶约旱南敕ā?/p>
啊哈,沒有人總是十全十美的,我也不例外。優(yōu)點(diǎn)說了一大堆,缺點(diǎn)也有挺多,得努力改進(jìn)!
1、做作業(yè)速度太慢,分散注意力。下學(xué)期做作業(yè)高度集中注意力!
2、睡覺時(shí)間不穩(wěn)定,下學(xué)期睡覺一定得在10點(diǎn)以前上床,10半點(diǎn)之前睡著!
3、不管寫作業(yè)、看電視、看電腦都得坐成正確姿勢(shì),背不能駝,頭不能低,更不能趴在桌子上。也不能在微弱的燈光下看書。
我能想出這么多,已經(jīng)是絞盡腦汁了。如果看見我們做到以上這些,請(qǐng)?zhí)嵝盐遥?/p>
學(xué)生的四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七
小學(xué)四年級(jí)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和科學(xué)安排的學(xué)習(xí)時(shí)間,但有些學(xué)生沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。“踩到西瓜皮就能滑到哪里”,這很不好。高爾基說:“不知道明天做什么的人是不幸的。”有的'學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)有教育計(jì)劃,老師有教學(xué)計(jì)劃,跟著老師走,跟著學(xué)校走就夠了。為什么一定要自己計(jì)劃?這種思維是錯(cuò)誤的。學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)所有學(xué)生的。每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該根據(jù)老師的要求制定具體的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,尤其是課后自學(xué)。
一是學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)有保障。二、妥善安排各種學(xué)習(xí)任務(wù),就是要有條不紊地學(xué)習(xí)。第三,有助于建立學(xué)習(xí)計(jì)劃,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)計(jì)劃是必要和有益的,所以有計(jì)劃的學(xué)習(xí)已經(jīng)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特征。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的區(qū)別之一就是有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這個(gè)會(huì)慢慢出來的。
1、自我分析:我們每天都在學(xué)習(xí),有些同學(xué)可能沒有想過我是怎么學(xué)習(xí)的,所以首先要分析自己。分析自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn),可以仔細(xì)回顧自己的學(xué)習(xí)情況,找出特點(diǎn)。
2、分析你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,一是和別人比較,二是和自己過去比較。
每天每科做10個(gè)練習(xí),每個(gè)練習(xí)15分鐘。
1.早上6點(diǎn)起床,快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要教的課;。
2.回學(xué)校讀書,上午和下午讀書前的閱讀和預(yù)習(xí);。
3.上課時(shí)盡量復(fù)習(xí)上節(jié)課老師講的內(nèi)容;。
4.放學(xué)后盡快回家,晚飯前盡量做適量的作業(yè);。
5.飯后必須重新開始學(xué)習(xí);。
6.睡前閱讀或背誦一本書。
學(xué)生的四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八
一、好好聽課,認(rèn)真思考,積極發(fā)言,認(rèn)真完成每天的作業(yè),并保證書寫整齊。
二、要保護(hù)好低年級(jí)的小弟弟小妹妹們,從自己的行動(dòng)做起,做他們的好榜樣。
三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識(shí)。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,讓教師點(diǎn)評(píng)。閱讀不止,成長不息,快樂無限!
四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活,在學(xué)校多做宋教師的好幫手,讓爸媽和教師少為我操心。
五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動(dòng),多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。
六、利用節(jié)假日、星期日下午補(bǔ)習(xí)好英語,使英語成績進(jìn)入班級(jí)前列。
七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學(xué)習(xí),爭取早日通過葫蘆絲八級(jí)證書考試。
八、星期六、日利用空閑時(shí)間騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。
九、希望在宋教師、陳教師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過美好的四年級(jí),使班級(jí)工作更上新臺(tái)階,學(xué)習(xí)更上一層樓!
學(xué)生的四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九
新的學(xué)期又開始了我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要定個(gè)計(jì)劃,我要比往年更上一層樓。
在學(xué)習(xí)方面,我上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動(dòng)作,把老師講的一字一句都聽進(jìn)去。而在寫作方面,我相信我會(huì)越來越好,就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。驕傲個(gè)粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石,在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個(gè)徹底。
數(shù)學(xué)對(duì)我來說一點(diǎn)也沒有困難,只要上課認(rèn)真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會(huì)被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個(gè)數(shù)字都會(huì)抄錯(cuò),審題也不大仔細(xì),看一眼就過了,有時(shí)侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì)改的!!!
英語我一點(diǎn)也不怕,不過自從上個(gè)學(xué)期我們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個(gè)學(xué)期,我們要下定決心超過其他兩個(gè)班。
生活方面,我打算把我的眼睛保護(hù)好,不讓他下降,要讓他上升!!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠(yuǎn)了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點(diǎn),電視少看點(diǎn),不能連續(xù)用眼2小時(shí)。
在這個(gè)學(xué)期,新的起跑點(diǎn),讓我們多著終點(diǎn)的的目標(biāo)起跑、加油、沖刺吧!!
學(xué)生的四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十
假期過的很開心,但新學(xué)期的到來也只是一眨眼的事情。在本學(xué)期,我們即將進(jìn)入四年級(jí)下冊(cè)的生活。在上個(gè)假期里,我對(duì)自身的學(xué)習(xí),成長情況都進(jìn)行了一些對(duì)比,并從中認(rèn)識(shí)到了自己的不足和懈怠。作為一名學(xué)生,我必須積極向前,努力的改進(jìn)自己的不足!
為此,在本學(xué)期正式開始之前,我針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度,對(duì)自己四年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)做計(jì)劃如下:
學(xué)習(xí)的思想影響著我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,作為高年級(jí)的學(xué)生,我也必須端正自己的思想,才能改掉自己過去的壞習(xí)慣,并在接下來的學(xué)習(xí)中取得良好的收獲!
1. 提高自己的課堂要求
反思過去的學(xué)習(xí),我在課堂上有著走神和做小動(dòng)作的習(xí)慣。這些低年級(jí)遺留下的問題不僅讓我聽課嚴(yán)重受到影響,對(duì)班級(jí)的紀(jì)律也是非常不好的事情。
為此,從現(xiàn)在開始,我要在課堂上開始嚴(yán)格的重視紀(jì)律,重視對(duì)課堂的集中力!從最基礎(chǔ)也是最重要的課堂開始改進(jìn)自己。
2. 改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度
對(duì)于過去的我來說,學(xué)習(xí)就像是一個(gè)任務(wù),我并沒有將學(xué)習(xí)放在自己來到校園目的的主要位置。
但在這學(xué)期,我要徹底改變自己的錯(cuò)誤思想,要正確認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)我們學(xué)生的重要性,以及對(duì)于學(xué)習(xí)的責(zé)任!我會(huì)時(shí)刻反思自己,重視對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整。
1. 語文方面
首先要加強(qiáng)背誦,提高自己對(duì)課文的認(rèn)識(shí)和理解。其次,針對(duì)自己的書法也要抽出時(shí)間來練字,提高書寫的美觀性。另外,在日常中,我要堅(jiān)持寫好自己的日記,避免過去的流水賬,并在日常多累積一些好詞好句,提高自己的寫作能力。
2. 數(shù)學(xué)方面
在數(shù)學(xué)上我要多多鞏固復(fù)習(xí)過去的知識(shí),對(duì)于學(xué)過的知識(shí)不能浪費(fèi),要積極帶入到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中來。當(dāng)然,對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)習(xí),我也要積極的鍛煉,通過聯(lián)系題來充分鍛煉自己的知識(shí),對(duì)不懂的地方一定積極的解決。
3. 英語方面
對(duì)于自己基礎(chǔ)比較差的英語,我要多從基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)自己的不足,多向老師請(qǐng)教,分析自己的不足。制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)然,對(duì)于每天單詞的累積是必不可少的,我必須堅(jiān)持下累積,才能讓自己在英語方面發(fā)生質(zhì)變。
其他還有很多的方面,但學(xué)習(xí)不可能全靠計(jì)劃,我要在這份計(jì)劃的框架上學(xué)會(huì)自我反省,在學(xué)習(xí)上樹立自己的目標(biāo),并在學(xué)期末之前,突破自己的目標(biāo)!
學(xué)生的四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一
不知不覺間,我已經(jīng)步入了小學(xué)階段的最高一層階梯了,新學(xué)期個(gè)人新計(jì)劃。在這最后一個(gè)學(xué)期里,我要有新的收獲,新的計(jì)劃,新的改變。
在新的.學(xué)期里,我要改正上學(xué)期養(yǎng)成的壞習(xí)慣:
1、上學(xué)期經(jīng)常光顧的小賣部,在新學(xué)期里要把小賣部設(shè)置成我的禁地,不能再踏進(jìn)小賣部一步。而且,不能養(yǎng)成愛吃零食的壞習(xí)慣,要知道,父母的錢可不是專門用來給自己買東西吃的,那可是來之不易的勞動(dòng)成果啊!
2、杜絕上課開小差的情況,上學(xué)期,在上課的過程中,只要周圍有啥風(fēng)吹草動(dòng),我都會(huì)忍不住要朝那地方瞄一眼,如果同學(xué)聊起天來,我也情不自禁地去搭話,新學(xué)期要改正這些缺點(diǎn)!
最后,希望每個(gè)人在新的學(xué)期里步步高升!
學(xué)生的四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二
本班大部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,學(xué)習(xí)積極性較高。很多孩子主觀意識(shí)強(qiáng)烈,敢于表現(xiàn)自己。有個(gè)別學(xué)生,學(xué)習(xí)不夠自覺,怕吃苦,這可能與他們大多是獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng)有關(guān)吧,在以后的教育過程中要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和意志品質(zhì)。寫字方面,孩子們能夠工整地書寫,但怎樣寫得漂亮還要老師花心思指導(dǎo),嚴(yán)格要求。閱讀方面,能夠做到琉璃個(gè)別學(xué)生不會(huì)有感情朗讀。
課前形成了預(yù)習(xí)的習(xí)慣,本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行預(yù)習(xí)指導(dǎo),預(yù)習(xí)時(shí)提前布置預(yù)習(xí)作業(yè)。本學(xué)期,繼續(xù)加大課外閱讀,明確課外閱讀要求,扎扎實(shí)實(shí)每讀一本書爭取有收獲。大部分孩子的口語組織表達(dá)能力還需繼續(xù)加強(qiáng),抽出一定時(shí)間在文本中延伸寫話或開展編故事,為寫作打下基礎(chǔ)。總之,在教育教學(xué)過程中,要因材施教,盡量從他們的實(shí)際出發(fā),結(jié)合新課程的要求,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和語文素質(zhì)的提高。
(一)本冊(cè)學(xué)學(xué)到達(dá)到的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、識(shí)字:認(rèn)字200個(gè),會(huì)寫200個(gè),養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。會(huì)使用字典、詞典,有獨(dú)立識(shí)字的能力。能用鋼筆熟練書寫正楷字,用毛筆臨摹字帖。
2、閱讀:能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表情達(dá)意的作用。能初步把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文章的思想感情。能復(fù)述敘事性作課文的大意。養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與人交流圖書資料。
3、口語交際:在交談中能認(rèn)真傾聽,養(yǎng)成向人請(qǐng)教、與人商討的習(xí)慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容,并能簡要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞,并說出自己的感受和想法。
4、習(xí)作:留心周圍事物,勤于書面表達(dá)。能把內(nèi)容寫得比較清楚、比較具體。會(huì)寫簡短的書信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞語。
5、綜合性學(xué)習(xí):在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,有目的地搜集資料,提出不懂得問題,開展討論,解決生活中的簡單問題。
(二)具體及重難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)(分散及落實(shí)在各單元、課文及語文園地的學(xué)習(xí)內(nèi)容中)
1、著重體會(huì)句子含著的意思,結(jié)合聯(lián)想和想象,加深對(duì)文本內(nèi)容的理解。
2、學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)(關(guān)鍵)詞句來理解課文內(nèi)容及思想感情。
3、學(xué)習(xí)聯(lián)系生活實(shí)際深入思考并展開聯(lián)想和想象。
4、學(xué)習(xí)對(duì)課文的內(nèi)容分加以分析和歸納,理清課文的條理和思路。
5、體會(huì)課文表達(dá)的思想感情,并交流閱讀感受。
6、學(xué)習(xí)用圈點(diǎn)、批注、勾畫進(jìn)行閱讀的方法。
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識(shí)和態(tài)度
“思想決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。”所以希望學(xué)生用心學(xué)習(xí)首先應(yīng)該讓學(xué)生從思想上樹立認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識(shí)。方法如下:
1、收集歷史上勤奮學(xué)習(xí)的故事,開展主題為“為什么學(xué)習(xí)”的主題班會(huì),會(huì)后寫感想并寫本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、樹立榜樣,將榜樣的閃光點(diǎn)放大,號(hào)召同學(xué)學(xué)習(xí),在班級(jí)中形成好學(xué)的班級(jí)氛圍。
3、及時(shí)表揚(yáng)學(xué)生的.點(diǎn)滴進(jìn)步,對(duì)于差生積極表揚(yáng)學(xué)習(xí)態(tài)度,給予正確的引導(dǎo)。
(二)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
葉圣陶先生說:“教育是什么?往簡單方面說,只需一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”的確,習(xí)慣的力量是巨大的,它與人的發(fā)展終身相伴,良好的習(xí)慣是現(xiàn)代公民的應(yīng)有素養(yǎng)。教師應(yīng)與家長配合使學(xué)生形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。校園學(xué)習(xí)方面:
1、要提高學(xué)生的時(shí)間意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成什么時(shí)間干什么事的習(xí)慣,上課期間就專心上課,做好每節(jié)課的收心工作。
2、課上養(yǎng)成認(rèn)真聽講積極思考的習(xí)慣,關(guān)注愛走思學(xué)生的課堂表現(xiàn),積極提醒認(rèn)真聽課。還要在備課時(shí)注意授課時(shí)間的合理安排,四年級(jí)學(xué)生注意力集中時(shí)間不超過二十分鐘,教學(xué)重點(diǎn)二十分鐘內(nèi)完成,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)效率。
3、培養(yǎng)愛護(hù)書本文具的意識(shí),讓學(xué)生明白保護(hù)好書本是對(duì)知識(shí)的尊重,對(duì)學(xué)習(xí)的尊重。
(三)“識(shí)字寫字”部分。
本冊(cè)教材仍然遵循識(shí)寫分步,多認(rèn)少寫的原則。要相信學(xué)生能夠獨(dú)立識(shí)字,鼓勵(lì)學(xué)生用自己最喜歡、最習(xí)慣的方法識(shí)字。教學(xué)中,教師要發(fā)揮創(chuàng)造性,設(shè)計(jì)活潑多樣的教學(xué)方法,在游戲中、在活動(dòng)中,在語言環(huán)境中識(shí)字、鞏固,提倡在同學(xué)之間的交流合作中進(jìn)行。鼓勵(lì)學(xué)有余力的學(xué)生多識(shí)一些字,做到下要保底,上不封頂。允許個(gè)別學(xué)生掌握得慢一點(diǎn),不要課課過關(guān)。本學(xué)期依然將書寫規(guī)范美觀作為作業(yè)的最基本最重要的要求,指導(dǎo)書寫美觀的方法,嚴(yán)格要求形成認(rèn)真規(guī)范書寫的習(xí)慣。
1、優(yōu)化訓(xùn)練程序。
在指導(dǎo)書寫時(shí),教師一定要堅(jiān)持寫范字!我們雖然不是書法家,但你的“范字”對(duì)學(xué)生而言比任何字帖都更有效!這就是所謂的“信其師,好其學(xué)”。
2、因材施教
對(duì)于個(gè)別書寫不規(guī)范的同學(xué),嚴(yán)格要求,可以相對(duì)減少作業(yè)量或延長作業(yè)時(shí)間但必須做到書寫規(guī)范美觀。慢慢糾正不良書寫習(xí)慣。
(四)關(guān)于課文。
1、抓住內(nèi)在聯(lián)系,拓展認(rèn)知的空間
我們從把握教材前后的聯(lián)系入手,并在教學(xué)實(shí)踐中積極引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)課與課之間的內(nèi)在的隱性聯(lián)系,就能搭建起一個(gè)更加寬闊的認(rèn)知平臺(tái),讓他們樂此不疲地投入到與文本、教師、同學(xué)之間的對(duì)話中去,就會(huì)使那些充滿靈性的思維火花不斷地迸發(fā),并不斷地得到認(rèn)同和放大。
2、重視朗讀在語言學(xué)習(xí)中的作用。
朗讀能力是兒童必備的語文基本功。“學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文”是中年級(jí)語文學(xué)習(xí)的重要目標(biāo)之一。教材把朗讀課文作為每篇課文的首要作業(yè),凸顯了朗讀在閱讀教學(xué)中舉足輕重的地位。朗讀也是評(píng)價(jià)的重點(diǎn),要鼓勵(lì)學(xué)生多誦讀,在誦讀的實(shí)踐中增加積累,發(fā)展語感,豐富自我領(lǐng)悟的經(jīng)驗(yàn)。默讀的要求不要太高,主要是能夠做到不出聲,在閱讀時(shí)不至于影響別人。
3、落實(shí)閱讀中的語言訓(xùn)練。
教材語言平實(shí)優(yōu)美、簡練規(guī)范,是兒童學(xué)習(xí)語言的很好范例。閱讀中的語言訓(xùn)練應(yīng)注重讓學(xué)生感受語言的蘊(yùn)含,領(lǐng)悟詞句的精妙,在此基礎(chǔ)上積累運(yùn)用語言。
(1)在讀中感知內(nèi)容。課文大都是淺顯的白話,理解起來并沒有多少障礙。書讀百遍,其義自見。要引導(dǎo)學(xué)生自己去讀書,相信他們完全能“讀”懂。學(xué)生讀一篇課文,知道有幾段,每段有幾句,每句寫什么并不重要,重要的是能把這些文字讀進(jìn)腦子里,變成自己的東西,重要的是在閱讀中學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)想象、學(xué)會(huì)表達(dá)。
(2)在讀中品詞析句。閱讀課文,不僅要知道“寫了什么”,還要體會(huì)“怎么寫的”、“寫得怎樣”。而對(duì)于低年級(jí)學(xué)生來說,這種對(duì)遣詞造句的領(lǐng)悟并不要求作理性的研究,主要的途徑還是出聲的朗讀。在讀中品詞析句,要善于選擇訓(xùn)練的切人點(diǎn)。
(3)在讀中積累運(yùn)用。積累語言主要靠誦讀,朗讀是背誦的基礎(chǔ)。要求學(xué)生背誦的課文,首先得讀好。忽視這一環(huán)節(jié),勢(shì)必囫圇吞棗,死記硬背。因此,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,含義較深的,要指導(dǎo)讀通讀熟,再要求背誦;篇幅較長的,要幫助理清敘述順序,明白內(nèi)容要點(diǎn),以提高背誦效率。
學(xué)生的四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三
時(shí)間悄然流逝,不知不覺,炎熱的夏天從我眼皮底下溜了,迎來了涼爽的秋天;不知不覺,歡樂的暑假從我身子旁邊走了,換來了嶄新的新學(xué)期。
新學(xué)期到了,總得有個(gè)新的打算吧!
排在第一位的是學(xué)習(xí),現(xiàn)在要進(jìn)入狀態(tài)了,可不能還是像暑假一樣,整天沒完沒了的瘋玩。學(xué)習(xí)分為三個(gè)部分:預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)。
預(yù)習(xí),就是在上課之前打開課本,好好地讀一讀,有不明白的要注上標(biāo)記;聽講,最重要的就是要聽預(yù)習(xí)時(shí)不明白的地方,豎起耳朵,洗耳恭聽;課后的家庭作業(yè)是復(fù)習(xí)的一部分,若要節(jié)省時(shí)間的話,就在臨睡時(shí)好好回憶一下老師所講的內(nèi)容,不失為節(jié)約時(shí)間又能鞏固所學(xué)的一種不錯(cuò)的復(fù)習(xí)方法。
還記憶猶新,剛上小學(xué)那會(huì)兒的事。時(shí)間真快啊,快的像脫韁的野馬,快得像開足馬力的賽車,快得像里弦的箭。轉(zhuǎn)眼,我就是一名五年級(jí)的學(xué)生了。老師說,五年級(jí)是小學(xué)里最重要的。
迎來了新的一個(gè)學(xué)期,這也說明我在慢慢地長大,在家里也要多幫父母做些家務(wù)活。記得幼兒園大班時(shí),我就學(xué)會(huì)了洗拖鞋,一年級(jí)會(huì)掃地了,二年級(jí)學(xué)會(huì)了刷鍋,三年級(jí)會(huì)擦桌。四年級(jí)的暑假,我參加了“中國小記者軍事文化體驗(yàn)營”,疊得被子可整齊啦!大人們都說我折的是“豆腐塊”。夏令營中,我還學(xué)會(huì)了洗碗、洗衣服、拖地板,我更要多做些力所能及的家務(wù)活了。
這個(gè)學(xué)期,我是準(zhǔn)備將今年考試的來的獎(jiǎng)金及壓歲錢都拿到銀行存起來;這個(gè)學(xué)期,我打算把每次考試的分?jǐn)?shù)制作成統(tǒng)計(jì)圖,這樣可以看出成績的起伏;這個(gè)學(xué)期……這個(gè)學(xué)期,要做的事情很多很多。
不管是哪個(gè)學(xué)期,哪一年,以前的事情都過去啦,上學(xué)期上一年的終點(diǎn),就是這個(gè)學(xué)期這一年的新的起點(diǎn)。現(xiàn)在,讓我們朝著新的終點(diǎn)奔跑吧!
學(xué)生的四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四
一、學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀分析:
四年級(jí)學(xué)生在書法方面基礎(chǔ)一般,有些同學(xué)才開始學(xué)習(xí)用鋼筆寫字,而且學(xué)生有的寫字不夠靈活,書寫不夠大方,還特別差,大部分學(xué)生的字能寫干凈,有個(gè)別學(xué)生不但字比較潦草、馬虎,而且還態(tài)度不端正。要在教師的監(jiān)督下才能寫得稍微好一些。但寫字、練字的積極性較高,有要寫好的愿望,每個(gè)學(xué)生也能認(rèn)真對(duì)待每一次的練字機(jī)會(huì)。
二、教材分析:
為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生的寫字興趣,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。全面落實(shí)素質(zhì)教育,提高師生寫字水平,加大寫字教學(xué)力度,不斷提高教師的寫字教學(xué)與科研理論水平。進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生的“雙姿”,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的書寫習(xí)慣,通過不斷完善寫字教學(xué)評(píng)價(jià),培養(yǎng)學(xué)生形成正確的寫字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫字技能,樹立學(xué)生“端端正正寫字,堂堂正正做人”的思想,努力營造墨香校園。
教學(xué)內(nèi)容為鋼筆字和毛筆字兩部分。
三、教學(xué)目標(biāo):
(1)上好每周一課的寫字指導(dǎo)課,以此作為提高寫字教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重點(diǎn)。鋼筆、毛筆寫字課,做到有示范、有指導(dǎo)、有重點(diǎn),克服盲目性和隨意性。
(2)教學(xué)中,要依據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和《寫字教學(xué)綱要》的要求優(yōu)化寫字指導(dǎo)方法,致力于行為習(xí)慣和基本技能的培養(yǎng)。特別要嚴(yán)格握筆、運(yùn)筆、坐姿的指導(dǎo)與訓(xùn)練,且講究科學(xué)性。使學(xué)生做到“頭正、身直、臂開、足平”和“三個(gè)一”:眼睛距紙面一尺,筆尖離握筆處一寸,胸口離桌子一拳。
(3)加大訓(xùn)練力度,更多更快地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)書法苗子。認(rèn)真組織學(xué)生參加各類書法比賽,為書法苗子拓展更寬的成長道路。
(4)、能比較熟練地用鋼筆,保持正確的書寫,掌握各種筆畫和的寫法,要求寫的正確,端正,整潔,懂得鋼筆的使用技巧和保管知識(shí),掌握毛筆的執(zhí)筆、動(dòng)筆方法,保持正確的寫字姿勢(shì),掌握基本筆畫的書寫要領(lǐng),能掌握常見字的書寫要領(lǐng),繼續(xù)激發(fā)練字興趣和毅力。
三、教學(xué)重難點(diǎn):
在教學(xué)過程中要注重挖掘?qū)W生的各種因素,恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤希瑵B透在教學(xué)當(dāng)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)在有提高。
四、提高課堂效率的措施:
1、在課堂中要尊重學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生,要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,要因材施教。
2、課余時(shí)間里,要多接觸學(xué)生,了解其對(duì)書法的認(rèn)識(shí)和看法,及時(shí)調(diào)整。
3、對(duì)于好的學(xué)生要更上一層樓,對(duì)于學(xué)生也不能拔高要求,只要讓他們寫的清楚就好了。
4、開展書法活動(dòng)。讓學(xué)生抄寫專欄、板報(bào)待,給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的優(yōu)良品質(zhì)。
具體進(jìn)度安排如下:
第1周------第5周:獨(dú)體結(jié)構(gòu)。
第6周------第10周:左右結(jié)構(gòu)。
第11周-----第15周:左中右結(jié)構(gòu)。
第16-------第20周:欣賞與練習(xí)。
第21周:期末評(píng)價(jià),欣賞。
學(xué)生的四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五
開學(xué)前一天,我正在整理書本,忽然看見下面壓著一張信條:
盈盈。
你是否還在為雜亂無章的生活煩惱呢?你曾經(jīng)跟我說,你經(jīng)常做了這件事就完全不知道下件事是什么,迷迷糊糊的就過了一天,卻很少有什么收獲。你經(jīng)常在考試前望著面前一大堆學(xué)習(xí)資料愣愣地發(fā)呆,這個(gè)時(shí)候,你只有迷茫與悵惘。對(duì)于這些,我有一個(gè)好建議,你可以制作一個(gè)新學(xué)期的計(jì)劃,讓你的生活變得有規(guī)有矩,我相信你一定可以的。
媽媽。
看完之后,我恍然大悟,沒錯(cuò),只要有了一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就不用再擔(dān)心模糊的下一步了,心動(dòng)不如行動(dòng),我馬上找來紙和筆,正要提筆寫,忽然想,這畢竟是一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不能草率。于是我望著面前的紙和筆靜靜的沉思。須臾,一個(gè)完美周密的計(jì)劃浮上心頭,我握起筆,在紙上寫著:
一、從最基本的學(xué)生的義務(wù)做起。上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,不懂就要問等等。
二p早上起床后兩小時(shí)和晚上睡覺前兩小時(shí)是黃金時(shí)期,所以我要好好利用,晚上先復(fù)習(xí)好當(dāng)天的功課,然后誦讀30分鐘課文。早上預(yù)習(xí)好當(dāng)天將學(xué)習(xí)的課程,再朗讀30分鐘英語。
三p可以選擇,從弱科開始下手,多花點(diǎn)勁,強(qiáng)科則只要略略加強(qiáng)就可以,因?yàn)槌踔惺且憧偡值模荒芴疲@樣可以有效節(jié)省時(shí)間。
四p多讀有益書籍,書籍是人類進(jìn)步的階梯,如果有空余時(shí)間,可以用來讀課外書,“里應(yīng)外和”。
五p要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,這是我認(rèn)為就好的方法,因?yàn)閷W(xué)習(xí)就想咀嚼食物,是要消化的,需要時(shí)間,如果單單只有老,恐怕要“消化不良”了,也不能單只有逸,所以有勞有逸才是最好的學(xué)習(xí)方法。
六、可以多看看作文網(wǎng)里面的作文,學(xué)習(xí)里面的寫作方法,如果有靈感,還可以自己寫一篇投稿,受益匪淺。
七、晚上復(fù)習(xí)時(shí),可以把今天所學(xué)的知識(shí)寫到原先準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)筆記里,以及隨堂感想,方便以后復(fù)習(xí)。
寫好之后,我略略從頭到尾檢查了幾遍,慢慢折疊起來,小心翼翼的放好。朝窗外望去一條崎嶇的路,清晰而顯見的輪廓,那里有勝利在向我招手。
新學(xué)期的打算100字。
一個(gè)月的寒假已悄悄走過,迎來我們的是新的一學(xué)期。曾經(jīng)已過去,現(xiàn)在要珍惜未來。我要珍惜八年級(jí)最后一學(xué)期。新學(xué)期我為自己定了新目標(biāo),向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。
1.上課就是上課,要認(rèn)真聽講。
2.要做好隨堂筆記;不懂就問。
3.要與同學(xué)經(jīng)常討論學(xué)習(xí)中的問題。
4.要做好課前預(yù)習(xí),把不會(huì)的整理好向老師提問。
5.早上要背,晚上睡前回想下。
6.要在課堂上積極發(fā)言。
7.遇到問題就問,解決問題后歸納到筆記本上。
在這個(gè)新學(xué)期中,希望自己完成自己的目標(biāo),在學(xué)習(xí)方面能更上一層樓。
學(xué)生的四年級(jí)新學(xué)期計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六
一、班級(jí)情況分析:
這學(xué)期這個(gè)班有__名學(xué)生,其中男__名,女__名。每個(gè)孩子都活潑可愛,上進(jìn)心強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛,熱愛班級(jí)。他們純潔善良,好奇求知。但自控能力差,需要老師不斷監(jiān)督和悉心教導(dǎo)。特別是我班男生比較多,有些同學(xué)學(xué)習(xí)、寫作、行為習(xí)慣都比較差,需要進(jìn)一步培養(yǎng)。另外,我班還有一個(gè)身體殘疾的學(xué)生和四個(gè)特殊學(xué)生(注意力不集中,行為遲緩)。我會(huì)更有耐心,鼓勵(lì)這些孩子,努力找到他們的優(yōu)點(diǎn),他們會(huì)更快樂,更自信。這學(xué)期我將繼續(xù)以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn),努力營造積極向上的氛圍,以鼓勵(lì)為主,讓學(xué)生在德、智、體、美等方面得到發(fā)展。
二、工作目標(biāo):
1、了解學(xué)生的思想狀況。
2、做好班主任的日常工作:組織學(xué)生參加升旗和二操,檢查本班值班學(xué)生的工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
3、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí)。
4、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。
5、建立班內(nèi)小組競賽制度,充分發(fā)揮小組作用,在班級(jí)健康、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面取得更大進(jìn)步。
6、樹立“團(tuán)結(jié)、積極、奮進(jìn)”的階級(jí)精神。
三、采取的具體措施:
1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在首位,天天講,一直講,馬上解決問題。任何時(shí)候,警鈴都要響個(gè)不停,堅(jiān)持不懈。我們應(yīng)該經(jīng)常利用課前和班會(huì)前的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。在校園里,樓梯不擁擠,上課也沒有危險(xiǎn)動(dòng)作。在校園外,注意交通安全。讓學(xué)生快樂上學(xué),安全回家。
2、注重養(yǎng)成教育:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是學(xué)生成長進(jìn)步的必要條件,良好的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的終身發(fā)展大有裨益。因此,在課堂上進(jìn)行良好品德的培養(yǎng)教育是非常必要的。根據(jù)學(xué)生思想的實(shí)際情況,并與學(xué)校德育密切配合,本學(xué)期將從不同方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行定期培訓(xùn)。重點(diǎn)實(shí)施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生逐步形成良好的品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不至于讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
3、注重提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上要兩頭抓,中間促,這樣才能提高學(xué)生的整體水平。善于發(fā)現(xiàn)尖子生,在課堂上以身作則。正確對(duì)待后進(jìn)生,從生活學(xué)習(xí)中的“愛”開始。積極的做法,真誠平等的對(duì)待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,也善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。加強(qiáng)對(duì)最后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,分班級(jí)授課,加強(qiáng)對(duì)最后三分之一學(xué)生的指導(dǎo),從關(guān)愛學(xué)生的角度去理解和關(guān)愛學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握成績。